«Человек – высший продукт природы. Но для того, чтобы наслаждаться сокровищами природы, человек должен быть здоровым, сильным и умным» (И.И. Павлов)
Влияние условий жизни на здоровье людей было замечено еще в глубокой древности. Но лишь в XX столетии человечество в полной мере осознало, что многие болезни непосредственно связаны с загрязнением атмосферы, плохим водоснабжением, недоброкачественными продуктами. По данным Всемирной организации здравоохранения, здоровье населения на 50% зависит от образа жизни, на 20% – от наследственных особенностей организма и на 10% – от развития здравоохранения.
Более 30 лет назад на заседании Генеральной Ассамблеи Международного союза охраны природы эколог из Сенегала Баба Диум сказал: «В конце концов, мы будем охранять только то, что понимаем, и будем понимать лишь то, чему мы научились».
Факты исторического развития современной цивилизации свидетельствует об обострении экологической ситуации не только в отдельных регионах Земли, но и на всей планете. Обеспечение жизни следующим поколениям зависит от эффективности формирования нового мышления и личной ответственности за окружающую среду.
Охраны среды, экологическая норма, сбережение природных богатств для потомков – эти проблемы приобрели в настоящее время особую актуальность. Но чтобы успешно охранять наши леса и водоемы, землю и воздух от оскудения, а животный мир – от исчезновения, надо знать природу, глубоко понимать ее законы и истинную ценность.
Однако одних только знаний недостаточно, чтобы оградить наше природное окружение от разрушительного натиска экологически неграмотных людей. Нужны действия. Поэтому так важно с детских лет овладевать умениями и закалять свою волю, чтобы стать активным участником борьбы за сохранение одной из основных ценностей человечества – природной среды.
Катастрофическое снижение качества и уровня здоровья населения в целом, и особенно детей и подростков – неопровержимый факт, реальность нашего времени, которая вызывает тревогу у специалистов и государственных деятелей во всем мире. Человек, безусловно, – абсолютная ценность общества, а его здоровье – гарантия гармонического развития социума, залог политической стабильности и экономического прогресса государства. Вряд ли кто-нибудь из наших современников может это оспорить. Однако лишь одно признание актуальности данного тезиса – недостаточно, если за ним не следуют радикальные практические шаги к решению самой проблемы здоровья.
Именно поэтому проблема сохранения и развития здоровья человека в динамично меняющихся экологических условиях стала предметом пристального внимания в науке и практике, и так много профессий связаны с поиском и разработкой путей ее решения.
Врачи, физиологи, экологи, психологи, специалисты в области образования, физической культуры и спорта изучают причины, оказывающие воздействие на организм человека, исследуют механизмы влияния отдельных факторов и их совокупности на протекание различных физиологических процессов, рассматривают особенности динамики состояния «здоровья-болезни» индивида и возможности его регулирования. Ценность и значимость этих исследований несомненна. Прежде всего, их результаты – необходимая база для разработки ключевых подходов к сохранению и укреплению здоровья, которые станут основой для практической деятельности в этом направлении.
Изучение факторов, вызывающих негативное или позитивное влияние на организм человека, составляет, прежде всего, фундаментальную основу для разработки технологий сохранения и укрепления здоровья, обеспечивает содержательный компонент при создании систем личной и коллективной безопасности жизни.
Все чаще и чаще ученые, авторы оздоровительных технологий обращают внимание на то, что в реальных условиях здоровье человека во многом зависит от его умения выбирать из множества общепризнанных и достаточно популярных способов и приемов оздоровления наиболее оптимальные для его организма в зависимости от реальной ситуации. В таких ситуациях правильный выбор не редко не только обеспечивает поддержание нормального состояния здоровья, а часто и жизни человека. Для этого, естественно, человеку необходим определенный уровень информированности в области оздоровительных и здоровьеразвивающих технологий.
Знания о здоровье и окружающей среде, способах и средствах их оптимизации важны не только в профессиональной деятельности, но и лично для каждого человека.
Sit mens sana in corpore sano! (Да будет в здоровом теле здоровый дух!)
Практика на базе СОШ №77
«…чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия, постоянные и значительные. Заменить их нельзя ничем» Академик Н. М. Амосов
Быть здоровым – нормальное желание любого человека. Ведь именно здоровье – условие активности, успешности и долголетия человека. Недаром великий немецкий поэт Генрих Гейне писал: «Единственная красота, которую я знаю – здоровье». Здоровье человека не только является эстетической ценностью, но и зависит от эстетических характеристик окружения, а если сказать в целом – экологического качества окружающей среды.
Эстетическое, экологическое качество окружающей человека природной и социальной среды оказывает и непосредственное, и опосредованное влияние на его здоровье. Прежде всего, на чувственно-эмоциональное состояние – эмоции, самочувствие, настроение, активность, что во многом определяет душевное и психологическое здоровье человека.
Отечественный писатель и поэт Владимир Солоухин писал в своей повести «Приговор»: «…я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, хотя бы и городской, вы будете чувствовать лучше и проживете дольше. Если же вы из своего окна каждое утро будете видеть мусорную яму, грязный двор, унылые серые здания, чахлые погибающие деревья, покрытые слоем жирной и черной копоти, – это и будут ваши отрицательные эмоции, тем более что они не эпизодичны, а постоянны и как-то даже не заметны, но, тем не менее, разрушительны, по крайней мере, угнетающе, а это одно и то же».
Человек объективно включен в мир природы и в мир культуры. Его физическое и психическое здоровье в значительной степени определяется естественным окружением, звуками, красками, формой природных явлений. При этом эстетическое наслаждение не противопоставляется основным физическим и физиологическим потребностям, а в эстетическом духовном переживании человека есть элементы утилитарного (чисто практического) интереса, хотя бы с точки зрения удовлетворения человеком потребности в сохранении собственного здоровья.
Таким образом, эстетическая роль чувственного восприятия красоты природы в определенном отношении совпадает с утилитарной оценкой предметов и явлений, нужных для здоровой психической и физиологической жизни, а значит и полноценного развития человека. Преобразуя мир вокруг себя, украшая природными элементами «мир технический», (натурализованный стиль современного дизайна) и создавая гармонию в среде своего обитания – жилище, рабочее место, район проживания, досуга и т.п. – человек занимается экологически целесообразной деятельностью. Он создает и развивает здоровьесберегающее пространство, стремится найти здоровьетворящую гармонию в сочетании различных элементов природной и артеприродной (искусственно созданной) среды. При этом реализуется одна из основных идей здорового образа жизни – здоровье зависит от качества ближайшего окружения (так называемой интимной среды – жилище, место учебы, работы, постоянного отдыха и т.п.), которое качественно изменяется в деятельности.
Сейчас в мире очень ценят специалистов по сохранению и развитию здоровья. Они не врачи, которые занимаются лечением людей с выраженными, или скрытыми, патологическими изменениями. Их задача – помочь здоровому человеку оставаться таковым на протяжении всей жизни, а выздоравливающему быстрее окрепнуть и вернуться к активной жизни. Для того что бы быть здоровым, активным, сильным, ловким, выносливым, эмоционально устойчивым — нужны прежде всего собственные усилия.
Использованная литература:
- Жиренко О. Е., Литвинова Л. С. Нравственно-экологическое воспитание школьников – М., 2005. С. 3-24
- Мансурова С. Е., Шклярова О. А. Здоровье человека и окружающая среда — Санкт-Петербург, 2006. С. 3-6
- Энциклопедия для детей Экология Аванта+ — М., 2005. С. 261
- Информационно-методический журнал Педагогический Вестник Кубани 4(38) – Краснодар, 2006. С. 14
Здоровье связано с общественными отношениями и «параметрами» внешней среды. Окружающая среда включает в себя ряд сред: природную и социальную, бытовую и производственную, космическую и земную. Человек как живой организм осуществляет обмен веществ, энергии и информации с окружающей средой.
Видовая принадлежность человека закреплена в наследственности и связана с биологической эволюцией. Но человек как существо социальное стал не только приспосабливаться к окружающей среде, но и приспосабливать ее к себе, стал производить необходимые средства для жизни. Человечество в результате производственной практики превратилось в мощную преобразующую силу, которая проявляется значительно быстрее, чем ход естественной эволюции биосферы, и способна сотворить «вторую природу» — техносферу.
Человечество как элемент экосистемы связано со всеми земными формами жизни: с воздухом, водами, почвой. Производство, вооруженное наукой и оснащенное современной техникой, часто нарушает нормальное функционирование природных систем, совокупность которых — наша среда обитания.
Жизнедеятельность организма человека протекает в определенных границах, установленных природой. Нормальная температура тела и благоприятная для человека температура внешней среды; нормальное давление в кровеносных сосудах и атмосферное давление вокруг; нормальное количество жидкости в организме и нормальная влажность воздуха и т.д.
Хозяйственное вторжение человека в биосферу по ряду параметров резко нарушило оптимум устоявшейся природной гармонии.
Некоторые синтетические, искусственные материалы и промышленные отходы чужды физико-химической структуре живых организмов, а иногда просто ядовиты. Эти вещества вследствие циркуляции воды и воздуха распространяются и проникают в стратосферу и океанские глубины, вызывая промышленные загрязнения воды, воздуха, почвы.
Нарушение экологического равновесия — «экологические ножницы» — опасно срывом механизмов адаптации. Возникла своеобразная биосоциальная аритмия — рассогласованность природных и социальных ритмов жизни человека.
Сложно сохранять здоровье, когда на человека вместе с благами цивилизации наваливаются ее издержки — скорости, перегрузки, разного рода загрязнения среды, сверхобилие информации, все больший отрыв от природы.
Понятие «загрязнение внешней среды» включает три составляющие:
- 1) что загрязняется: атмосфера, гидросфера, почва;
- 2) что загрязняет: промышленность, транспорт, шум и т.д.;
- 3) чем загрязняется: тяжелыми металлами, пылью, пестицидами и т.п.
Они позволяют определить качество среды, в которой живет человек. Внешняя среда считается нездоровой, если она вызывает нарушения здоровья, если к ней трудно приспособиться. Есть и экстремальная среда, в которой жизнь человека просто невозможна без предварительного ее «переоборудования» для жизни, например Арктика и Антарктида.
Анализ состояния окружающей природной среды показывает, что на планете из 135 млн км2 осталось 54 млн км2 территории с ненарушенными экосистемами (без участков, покрытых ледниками, обнаженными скалами и землями). В наибольшей степени экосистемы разрушены в развитых странах — в Европе, Северной Америке и Японии. Развивающиеся страны с высокой плотностью населения и высоким уровнем рождаемости также внесли существенный вклад в разрушение экосистемы и дестабилизацию окружающей среды.
На суше образовалось три центра дестабилизации, в каждом из которых сформировалось единое пространство с практически полностью разрушенными экосистемами площадью в несколько миллионов квадратных километров. Североамериканский центр дестабилизации включает США, частично Канаду и Мексику (более 6 млн км2). Европейский центр дестабилизации окружающей среды включает Западную, Центральную и Восточную Европу (включая Прибалтику и основную часть Европейской территории Российской Федерации) без Скандинавии (около 7 млн км2). Азиатский центр дестабилизации включает страны субконтинента Индостан, Цейлон, Малайзию, Бирму, Индонезию (без о. Суматра), Китай с Тайванем (за исключением Тибета и пустынь Такла-Макан и Гоби), Японию, Корейский полуостров, Филиппины (более 7 млн км2).
В одном из последних американских исследований этой проблемы констатируется:
«Свалки всего мира буквально переполнены. В США почти четверть муниципалитетов страны скоро полностью исчерпают свои физические возможности дальнейшего расширения этих свалок. Даже океан, который ещё недавно считался бездонным поглотителем мусора, начинает выбрасывать его обратно»
Масштабы, структура и тенденции роста свалок ТБО в отдельных странах различны. Кроме того, сопоставление этих показателей наталкивается на значительные трудности, так как до сих пор нет ни надёжной статистики, ни единой методики оценки имеющихся данных.
Иными словами, проблема мусорных свалок становится сегодня одной из самых актуальных в мире. Её решение настоятельно требует мобилизации усилий науки, делового мира и общественности каждой страны на оперативное решение задач рационализации использования ресурсов планеты и защиты её экологии.
Многие болезни возникают от загрязнения атмосферы, плохой питьевой воды, потребления химически обработанных продуктов питания. Здоровье на 50% зависит от образа жизни, на 20% от воздействия окружающей среды и развития технологий, на 20% сказывается плохая наследственность и только на 10% оно зависит от уровня здравоохранения.
В наше время громадное количество загрязняющих веществ попадает в окружающую среду из промышленных источников, будь то трубы заводов, сливаемые в реки отходы производства или огромные мусорные свалки. Промышленные ядовитые выбросы, попадают в атмосферу и с дождями и пылью возвращаются на поверхность земли, постепенно накапливаясь в почве. Огромное количество опасных для здоровья веществ: мышьяк, свинец, ртуть, кадмий, цинк, хром, никель, медь, кобальт с грунтовыми водами попадают в источники питьевого водоснабжения. Вместе с водой эти элементы попадают в наш организм, медленно отравляя его и провоцируя тяжёлые заболевания, такие как рак, астма, различные виды аллергий.
Федеральноеагентство по образованию
Российскийгосударственный торгово-экономическийуниверситет
Уфимскийинститут (филиал)
Факультет Экономикии менеджмента
СпециальностьЭкономика и управление на предприятииторговли и общественного питания
Кафедра Экономикаи управление на предприятии торговлии общественного питания
киселев
ильявладимирович
ЭКОЛОГИЯИ ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
Введение___________________________________________________________31.Влияние атмосферы на организмчеловека_____________________________5 2. Влияниеводных ресурсов на жизнедеятельностьчеловека________________7 3. Почва и человек__________________________________________________104. Человеки радиация_______________________________________________125. Влияние звуков на организмчеловека________________________________16 6. Погодаи самочувствиечеловека____________________________________18Заключение________________________________________________________19Списокиспользованнойлитературы___________________________________20
Введение
Новоевремя человечество, с точки зренияотношений с природной средой, началопрактически под тем же знаком, и всюсвою историю – существование человеческойцивилизации по-прежнему остаетсякрупнейшей экологической проблемойсовременности. За прошедшие тысячелетияцивилизация и технологии сделализаметный скачок в своём развитии. Ноодно в жизни человека осталось неизменным:все, что цивилизация способна собратьв своих амбарах, складировать за высокимизаборами специальных баз, распихать пополкам домашних шкафов и холодильников– все это взято из окружающей среды. Ивесь ритм жизни человечества, как впрошедшие эпохи, так и сегодня, определялсяодним – возможностью доступа к тем илииным природным ресурсам. За годы такогососуществования с природой запасыприродных ресурсов заметно сократились.Природы, как и денег, много не бывает.Неизвестно, что на этот счет думают всежители планеты, но их влияние на природуощущается практически везде. Охранапочв от человека является одной изважнейших задач человека, так как любыевредные соединения, находящиеся в почве,рано или поздно попадают в организмчеловека. По оценкам исследователей, вбиосферу поступает ежегодно около 20-30млрд. т. твердых отходов, из них 50-60 %органических соединений, а в видекислотных агентов газового илиаэрозольного характера – около 1 млрд.т. И всё это меньше чем на 6 млрд. человек!
Существуютприродные ресурсы, необходимыечеловечеству, как воздух. Но нет, пожалуй,такого ресурса, кроме самого воздуха,отсутствие которого становилось бынерешимой проблемой для человека ужеменее чем через минуту.
Известно,что загрязнение атмосферы происходитв основном в результате работыпромышленности, транспорта и т. п.,которые в совокупности ежегодновыбрасывают «на ветер» более миллиардатвердых и газообразных частиц.
Третий, неменее важный, чем небо над головой иземля под ногами, фактор существованияцивилизации – водные ресурсы планеты.
На свои нуждычеловечество использует главным образомпресные воды. Их объём составляет чутьбольше 2% гидросферы, причём распределениеводных ресурсов по земному шару крайненеравномерно. В Европе и Азии, гдепроживает 70% населения мира, сосредоточенолишь 39% речных вод. Общее же потреблениеречных вод возрастает из года в год вовсех районах мира.Известно, например,что с начала нынешнего века потреблениепресных вод возросло в 6 раз, а в ближайшиенесколько десятилетий возрастёт ещепо меньшей мере в 1,5 раза.
Недостатокводы усугубляется ухудшением её качества.Используемые в промышленности, сельскомхозяйстве и в быту воды поступают обратнов водоёмы в виде плохо очищенных иливообще неочищенных стоков.
Изменяя своймир, человек, желает он того или нет,существенно вмешивается в жизнь своихсоседей по планете. По данным Международногосоюза охраны природы, с 1600 г. на Землевымерло 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих.Кроме того, уменьшаются в количестве иисчезают редкие насекомые, что связанокак с реакцией на применение различногорода пестицидов, так и с уничтожениемих коренных мест обитания.
Влияние атмосферы на организм человека
Наша планетаокружена воздушной оболочкой –атмосферой, которая распространяетсянад Землей на 1500-2000 км вверх, что составляетоколо 1/3 радиуса Земли. Однако эта границаусловна, следы атмосферного воздухаобнаружены и на высоте 20000 км.
Наличиеатмосферы является одним из необходимыхусловий существования жизни на Земле.Атмосфера регулирует климат Земли,суточные колебания температуры напланете (без нее они бы достигли 200 о С).В настоящее время средняя температураповерхности Земли равна 14 о С.Атмосфера пропускает тепловое излучениеСолнца и сохраняет тепло, там образуютсяоблака, дождь, снег, ветер. Она такжеиграет роль переносчика влаги на Земле,является средой распространения звука(без воздуха на земле царила бы немаятишина). Атмосфера служит источникомкислородного дыхания, воспринимаетгазообразные продукты обмена веществ,оказывает влияние на теплообмен и другиефункции живых организмов. Основноезначение для жизнедеятельности организмаимеют кислород и азот, содержание которыхв воздухе составляет соответственно21% и 78%.
Кислороднеобходим для дыхания большинства живыхсуществ (исключение составляет лишьнебольшое количество анаэробныхмикроорганизмов). Азот входит а составбелков и азотистых соединений, с нимсвязано происхождение жизни на земле.Углекислый газ является источникомуглерода органических веществ – второговажнейшего компонента этих соединений.
К настоящемувремени накопилось много научных данныхо том, что загрязненность атмосферы,особенно в крупных городах, достиглаопасных для здоровья людей размеров.Известно немало случаев заболеваний идаже смерти жителей городов индустриальныхцентров в результате выбросов токсичныхвеществ промышленными предприятиямии транспортом при определенныхметеорологических условиях. Двуокиськремния и свободный кремний, содержащиесяв летучей золе, являются причинойтяжелого заболевания легких.Особенногубительно действует на человеказагрязнение атмосферы в тех случаях,когда метеорологические условияспособствуют застою воздуха надгородом.Содержащиеся в атмосфере вредныевещества воздействуют на человеческийорганизм при контакте с поверхностьюкожи или слизистой оболочкой. Наряду сорганами дыхания загрязнители поражаюторганы зрения и обоняния, а воздействуяна слизистую оболочку гортани, могутвызвать спазмы голосовых связок.
Кроме того,вместе с выбросами в атмосферный воздух,народное хозяйство теряет много ценныхпродуктов. Некоторые выбрасываемыевещества разрушают металлическиеконструкции, бетон, естественныестроительные каменные материалы, ит.д., нанося тем самым вред промышленнымобъектам и архитектурным памятникам.
2.Влияние водных ресурсов на жизнедеятельностьчеловека
Воды,находящиеся на поверхности планеты(материковые и океанические), образуютгеологическую оболочку, называемуюгидросферой. Гидросфера находится втесной связи с другими сферами Земли:литосферой, атмосферой и биосферой.Водные пространства – акватории –занимают значительно большую частьповерхности земного шара по сравнениюс сушей. По современным данным, акваторияМирового океана составляет 70,8%, однако95% ее сосредоточено в морях и океанах,4% – во льдах Арктики и Антарктики, 1%составляет пресная вода рек и озер.Кроме того, большие запасы воды имеютсяв толще земли – это так называемыеподземные воды.
Вода постояннонаходится в движении, перемещаясь стечениями рек и морей, а также испаряясьс поверхности водоемов и выпадая затемв виде атмосферных осадков. Онааккумулирует тепло, влияет на распределениесолнечной энергии на земле и образованиеразличных по климатическим особенностямрайонов. Вода водоемов способнасамоочищаться и обеззараживаться. Этосложный физико-химический процесс.
Качествоводы определяется также по наличию вней химических включений, которые раньшевсего обнаруживают наши органы чувств:обоняние, зрение. Так, микрочастицы медипридают воде некоторую мутность, железа– красноту. Присутствие в воде железане угрожает нашему здоровью. Однакоповышенное содержание солей железа вводе придает ей неприятный болотистыйвкус. Если в такой воде постирать белье,на нем останутся ржавые пятна. Подобныеже пятна появляются на посуде, раковинахи ваннах.Иногда в питьевой воде встречаетсямного солей соляной и серной кислот(хлоридыи сульфаты). Они придают воде соленый игорько-соленый привкус.Употреблениетакой воды приводит к нарушениюдеятельности желудочно- кишечноготракта.
А с содержаниемсолей кальция и магния тесно связанодругое свойство воды – ее жесткость.Сильно насыщенная солями вода причиняетмассу неудобств: в ней труднее развариваютсяовощи и мясо, при стирке увеличиваетсярасход мыла, накипь портит чайники икотлы, засоряет водопроводные трубы.Исследования ученых доказали, чтосуществует определенная связь междуупотреблением жесткой воды ираспространенностью некоторых болезней.
Вода такжеотвечает за зубы человека. От тогосколько фтора содержится в воде зависитчастота заболеваемости кариесом.Считается, что фторирование водыэффективно для профилактики кариеса,особенно у детей.
Об опасностидля здоровья содержания в воде свинцагигиенисты впервые заговорили в связис массовыми интоксикациями, которыевозникли при использовании на водопроводахсвинцовых труб. Однако повышенныеконцентрации свинца могут встречатьсяв подземных водах. Вода считаетсябезвредной в том случае, если содержаниев ней свинца не более 0,03 мг/л.
Также непредусматривается содержание в воденитратов. Согласно современным научнымданным, нитраты в кишечнике человекапод влиянием обитающих там бактерийвосстанавливаются в нитриты. Всасываниенитратов ведет к образованию метгемоглобинаи к частичной потере активностигемоглобина в переносе кислорода
Без всякогопреувеличения можно сказать, чтовысококачественная вода, отвечающаясанитарно-гигиеническим и эпидемиологическимтребованиям, является одним из непременныхусловий сохранения здоровья людей. Ночтобы она приносила пользу, ее необходимоочистить от всяких вредных примесей идоставить чистой человеку.
За последниегоды взгляд на воду изменился. О ней всечаще стали говорить не тольковрачи-гигиенисты, но и биологи, инженеры,строители, экономисты, политическиедеятели. Да и понятно – бурное развитиеобщественного производства иградостроительства, рост материальногоблагосостояния, культурного уровнянаселения постоянно увеличиваютпотребность в воде, заставляют болеерационально ее использовать.
3.Почва и человек
Почва –основной компонент любых наземныхэкосистем, в ней протекают разнообразныефизические, химические и биологическиепроцессы, ее населяет множество живыхорганизмов. На содержание в ней минеральныхи органических веществ, а такжемикроорганизмов влияют климатическиеусловия того или иного района, наличиепромышленных и сельскохозяйственныхобъектов, время года и количествовыпадающих осадков. Физико-химическийсостав и санитарное состояние почвымогут оказать влияние на условияпроживания и здоровье населения.
Загрязнениепочвы, так же как и атмосферного воздуха,связано с производственной деятельностьючеловека. Источниками загрязнения почвыслужат сельскохозяйственные и промышленныепредприятия, а также жилые здания. Приэтом от промышленных и сельскохозяйственныхобъектов в почву поступают химические(в том числе и весьма вредные для здоровья:свинец, ртуть, мышьяк и их соединения),а также органические соединения.Химические вещества, попадающие в почвуот промышленных и сельскохозяйственныхобъектов, в отличие от органических, неподвергаются разложению. Они накапливаютсяв ней и могут влиять на процесссамоочищения.Из почвы вредные вещества(неорганического и органическогопроисхождения) и болезнетворные бактериимогут поступать с дождевыми водами вповерхностные водоемы и водоносныегоризонты, загрязняя воду, используемуюдля питья.
Некоторыеиз химических соединений, в том числеи канцерогенные углеводы, могутпоглощаться из почвы растениями, а затемчерез молоко и мясо попадать в организмчеловека, вызывая изменения в состоянииздоровья. С бытовыми отходами и нечистотамив почву попадают болезнетворные бактерии,которые длительное время сохраняютсвою жизнеспособность. Так, возбудительдизентерии сохраняет активность болеемесяца, брюшного тифа – до 1 года, а вирусполиомиелита в сточной воде и почве негибнет 2-3 месяца. В почве длительноевремя сохраняют жизнеспособность такжеяйца гельминтов (бычьего цепня – 8месяцев, власоглава – до 1 года, аскарид– до10-13 лет). Через почву передаютсятакие заболевания, как сибирская язва,сап, бруцеллез, столбняк и даже газоваягангрена. Заражение людей кишечнымиинфекциями (дизентерия, брюшной тиф) ияйцами гельминтов могут происходитькак при прямом контакте с отбросами иотходами, так и при употреблении немытыховощей.
4.Человек и радиация
Радиация посамой своей природе вредна для жизни.Малые дозы облучения могут “запустить”не до конца еще установленную цепьсобытий, приводящую к раку или кгенетическим повреждениям. При большихдозах радиация может разрушать клетки,повреждать ткани органов и явитьсяпричиной скорой гибели организма.Повреждения,вызываемые большими дозами облучения,обыкновенно проявляются в течениенескольких часов или дней. Раковыезаболевания, однако, проявляются спустямного лет после облучения – как правило,не ранее чем через одно-два десятилетия.А врожденные пороки развития и другиенаследственные болезни, вызываемыеповреждением генетического аппарата,проявляются лишь в следующем илипоследующих поколениях: это дети, внукии более отдаленные потомки индивидуума,подвергшегося облучению.
В то времякак идентификация быстро проявляющихся(“острых”) последствий от действиябольших доз облучения не составляеттруда, обнаружить отдаленные последствияот малых доз облучения почти всегдаоказывается очень трудно. Частично этообъясняется тем, что для их проявлениядолжно пройти очень много времени. Нодаже и обнаружив какие-то эффекты,требуется еще доказать, что они объясняютсядействием радиации, поскольку и рак, иповреждения генетического аппаратамогут быть вызваны не только радиацией,но и множеством других причин.
Чтобы вызватьострое поражение организма, дозыоблучения должны превышать определенныйуровень, но нет никаких основанийсчитать, что это правило действует вслучае таких последствий, как рак илиповреждение генетического аппарата.По крайней мере, теоретически для этогодостаточно самой малой дозы. Однако вто же самое время никакая доза облученияне приводит к этим последствиям во всехслучаях. Даже при относительно большихдозах облучения далеко не все людиобречены на эти болезни: действующие ворганизме человека репарационныемеханизмы обычно ликвидируют всеповреждения. Точно так же любой человек,подвергшийся действию радиации, совсемне обязательно должен заболеть ракомили стать носителем наследственныхболезней; однако вероятность, или риск,наступления таких последствий у негобольше, чем у человека, который не былоблучен. И риск этот тем больше, чембольше доза облучения.
Остроепоражение организма человека происходитпри больших дозах облучения. Радиацияоказывает подобное действие, лишьначиная с некоторой минимальной, или“пороговой”, дозы облучения.
Большоеколичество сведений было получено прианализе результатов применения лучевойтерапии для лечения рака. Многолетнийопыт позволил медикам получить обширнуюинформацию о реакции тканей человекана облучение. Эта реакция для разныхорганов и тканей оказалась неодинаковой,причем различия очень велики.
Разумеется,если доза облучения достаточно велика,облученный человек погибнет. Во всякомслучае, очень большие дозы облученияпорядка 100 Гр вызывают настолько серьезноепоражение центральной нервной системы,что смерть, как правило, наступает втечение нескольких часов или дней. Придозах облучения от 10 до 50 Гр при облучениивсего тела поражение ЦНС может оказатьсяне настолько серьезным, чтобы привестик летальному исходу, однако облученныйчеловек, скорее всего все равно умретчерез одну-две недели от кровоизлиянийв желудочно-кишечном тракте. При ещеменьших дозах может не произойтисерьезных повреждений желудочно-кишечноготракта или организм с ними справится,и тем не менее смерть может наступитьчерез один- два месяца с момента облученияглавным образом из-за разрушения клетоккрасного костного мозга-главногокомпонента кроветворной системыорганизма: от дозы в 3-5 Гр при облучениивсего тела умирает примерно половинавсех облученных.
Таким образом,в этом диапазоне доз облучения большиедозы отличаются от меньших лишь тем,что смерть в первом случае наступаетраньше, а во втором – позже. Разумеется,чаще всего человек умирает в результатеодновременного действия всех указанныхпоследствии облучения.
Детитакже крайне чувствительны к действиюрадиации. Относительно небольшие дозыпри облучении хрящевой ткани могутзамедлить или вовсе остановить у нихрост костей, что приводит к аномалиямразвития скелета.Чем меньше возрастребенка, тем сильнее подавляется росткостей. Суммарной дозы порядка 10 Гр,полученной в течение нескольких недельпри ежедневном облучении, бываетдостаточно, чтобы вызвать некоторыеаномалии развития скелета. По-видимому,для такого действия радиации не существуетникакого порогового эффекта. Оказалосьтакже, что облучение мозга ребенка прилучевой терапии может вызвать измененияв его характере, привести к потерепамяти, а у очень маленьких детей дажек слабоумию и идиотизму. Кости и мозгвзрослого человека способны выдерживатьгораздо большие дозы.
Крайнечувствителен к действию радиации и мозгплода, особенно если мать подвергаетсяоблучению между восьмой и пятнадцатойнеделями беременности. В этот период уплода формируется кора головного мозга,и существует большой риск того, что врезультате облучения матери (например,рентгеновскими лучами) родится умственноотсталый ребенок. Именно таким образомпострадали примерно 30 детей, облученныхв период внутриутробного развития вовремя атомных бомбардировок Хиросимыи Нагасаки, а после аварии в Чернобылемногие беременные женщины ложились поднож хирургов.
Еще однимтяжелым последствием облучения являетсярак. Рак — наиболее серьезное из всехпоследствий облучения человека прималых дозах, по крайней мере, непосредственнодля тех людей, которые подверглисьоблучению.В самом деле, обширныеобследования, охватившие около 100000человек, переживших атомные бомбардировкиХиросимы и Нагасаки в 1945 году, показали,что пока рак является единственнойпричиной повышенной смертности в этойгруппе населения.
Существуюттакже генетические последствия облучения.Их изучение связано с еще большимитрудностями, чем в случае рака. Во-первых,очень мало известно о том, какиеповреждения возникают в генетическомаппарате человека при облучении;во-вторых, полное выявление всехнаследственных дефектов происходитлишь на протяжении многих поколений;и, в-третьих, как и в случае рака, этидефекты невозможно отличить от тех,которые возникли совсем по другимпричинам.
Около 10% всехживых новорожденных имеют те или иныегенетические дефекты, начиная отнеобременительных физических недостатковтипа дальтонизма и кончая такими тяжелымисостояниями, как синдром Дауна и различныепороки развития. Многие из эмбрионов иплодов с тяжелыми наследственныминарушениями не доживают до рождения;согласно имеющимся данным, около половинывсех случаев спонтанного аборта связаныс аномалиями в генетическом материале.Но даже если дети с наследственнымидефектами рождаются живыми, вероятностьдля них дожить до своего первого днярождения в пять раз меньше, чем длянормальных детей.
Радиация –отнюдь не новое явление; новизна состоитлишь в том, как люди пытались ееиспользовать. И радиоактивность, исопутствующие ей ионизирующие излучениясуществовали на земле задолго дозарождения на ней жизни и присутствовалив космосе до возникновения самой Земли.Ионизирующие излучение сопровождалои Большой взрыв, с которого, как мы сейчасполагаем, началось существование нашейвселенной. С того времени радиацияпостоянно наполняет космическоепространство. Радиоактивные материалывошли в составЗемли с самого еерождения. Даже человек слегка радиоактивен,так как во всякой живой ткани присутствуютв следовых количествах радиоактивныевещества. Но радиация, как и многое,хороша в меру.
5.Влияние звуков на организм человека
Человеквсегда жил в мире звуков и шума. Звукомназывают такие механические колебаниявнешней среды, которые воспринимаютсяслуховым аппаратом человека (от 16 до 20000 колебаний в секунду). Колебания большейчастоты называют ультразвуком, меньшей- инфразвуком. Шум — громкие звуки,слившиеся в нестройное звучание.
Для всехживых организмов, в том числе и человека,звук является одним из воздействийокружающей среды. В природе громкиезвуки редки, шум относительно слаб инепродолжителен. Сочетание звуковыхраздражителей дает время животным ичеловеку, необходимое для оценки иххарактера и формирования ответнойреакции. Звуки и шумы большой мощностипоражают слуховой аппарат, нервныецентры, могут вызвать болевые ощущенияи шок. Так действует шумовое загрязнение.
Тихийшелест листвы, журчание ручья, птичьиголоса, легкий плеск воды и шум прибоявсегда приятны человеку. Они успокаиваютего, снимают стрессы. Но естественныезвучания голосов природы становятсявсе более редкими, исчезают совсем илизаглушаются промышленными транспортнымии другими шумами.
Длительныйшум неблагоприятно влияет на органслуха, понижая чувствительность к звуку.
Уровень шумаизмеряется в единицах, выражающихстепень звукового давления, — децибелах.Это давление воспринимается небеспредельно. Уровень шума в 20-30 децибелов(ДБ) практически безвреден для человека,это естественный шумовой фон. Оченьвысок уровень промышленных шумов. Намногих работах и шумных производствахон достигает 90-110 децибелов и более. Ненамного тише и у нас дома, где появляютсявсе новые источники шума — так называемаябытовая техника.
В настоящеевремя ученые во многих странах мираведут различные исследования с цельювыяснения влияния шума на здоровьечеловека. Их исследования показали, чтошум наносит ощутимый вред здоровьючеловека, но и абсолютная тишина пугаети угнетает его. Так, сотрудники одногоконструкторского бюро, имевшегопрекрасную звукоизоляцию, уже черезнеделю стали жаловаться на невозможностьработы в условиях гнетущей тишины. Онинервничали, теряли работоспособность.И, наоборот, ученые установили, что звукиопределенной силы стимулируют процессмышления, в особенности процесс счета.
Каждый человеквоспринимает шум по-разному. Многоезависит от возраста, темперамента,состояния здоровья, окружающихусловий.Постоянное воздействие сильногошума может не только отрицательноповлиять на слух, но и вызвать другиевредные последствия — звон в ушах,головокружение, головную боль, повышениеусталости. Очень шумная современнаямузыка также притупляет слух, вызываетнервные заболевания. Шум коварен, еговредное воздействие на организмсовершается незримо, незаметно. Нарушенияв организме человека из-за шума становятсязаметными лишь с течением времени.Внастоящее время врачи говорят о шумовойболезни, развивающейся в результатевоздействия шума с преимущественнымпоражением слуха и нервной системы.
6.Погода и самочувствие человека
Несколькодесятков лет назад практически никомуи в голову не приходило связывать своюработоспособность, свое эмоциональноесостояние и самочувствие с активностьюСолнца, с фазами Луны, с магнитнымибурями и другими космическими явлениями.
Климатоказывает серьезное воздействие насамочувствие человека, воздействуя нанего через погодные факторы. Погодныеусловия включают в себя комплексфизических условий: атмосферное давление,влажность, движение воздуха, концентрациюкислорода, степень возмущенностимагнитного поля Земли, уровень загрязненияатмосферы.
При резкойсмене погоды снижается физическая иумственная работоспособность, обостряютсяболезни, увеличивается число ошибок,несчастных и даже смертных случаев.
Большинствофизических факторов внешней среды, вовзаимодействии с которыми эволюционировалчеловеческий организм, имеютэлектромагнитную природу.
Хорошоизвестно, что возле быстро текущей водывоздух освежает и бодрит. В нем многоотрицательных ионов. По этой же причиненам представляется чистым и освежающимвоздух после грозы.
Наоборот,воздух в тесных помещениях с обилиемразного рода электромагнитных приборовнасыщен положительными ионами. Дажесравнительно непродолжительноенахождение в таком помещении приводитк заторможенности, сонливости,головокружениям и головным болям.Аналогичная картина наблюдается вветреную погоду, в пыльные и влажныедни. Специалисты в области экологическоймедицины считают, что отрицательныеионы положительно влияют на здоровье,а положительные — негативно.
Заключение
Проблемаэкологии – одна из самых актуальных внаше время, и хочется верить, что нашипотомки не будут так подвержены негативнымфакторам окружающей среды, как в настоящеевремя. Однако человечество до сих порне осознает важности и глобальноститой проблемы, которая стоит перед нимотносительно защиты экологии. Во всеммире люди стремятся к максимальномууменьшению загрязнения окружающейсреды, также и в Российской Федерациипринят, к примеру, уголовный кодекс,одна из глав которого посвященаустановлению наказания за экологическиепреступления. Но, конечно, не все путик преодолению данной проблемы решеныи нам стоит самостоятельно заботитьсяоб окружающей среде и поддерживать тотприродный баланс, в котором человекспособен нормально существовать.
Все процессыв биосфере взаимосвязаны. Человечество- лишь незначительная часть биосферы,а человек является лишь одним из видоворганической жизни — Homo sapiens (человекразумный). Разум выделил человека изживотного мира и дал ему огромноемогущество. Человек на протяжении вековстремился не приспособиться к природнойсреде, а сделать ее удобной для своегосуществования. Теперь всем понятно, чтолюбая деятельность человека оказываетвлияние на окружающую среду, а ухудшениесостояния биосферы опасно для всехживых существ, в том числе и для человека.Всестороннее изучение взаимоотношенийчеловека с окружающим миром привели кпониманию, что здоровье — это не толькоотсутствие болезней, но и физическое,психическое и социальное благополучие.Здоровье — это капитал, данный нам нетолько природой от рождения, но и темиусловиями, в которых мы живем.
Списокиспользованной литературы
Белик Э.В., Водолазская Т.И. Природопользование – М.: ЗАО «БАО-ПРЕСС», 2004. — 896 с.
Денисова В.В. Экология: Учебное пособие — 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ИКЦ «МаРТ», 2004. — 672с.
Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек: Учебное пособие для студентов, — 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. -560 с.
6. Петров К.М. Общая экология. Взаимодействие общества и природы: Учебное пособие для вузов — 3-е изд. перераб. и доп. – СПб.: Химия, 2002. -356 с.
7. Протасов В.Ф. «Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России» – М.: Издательство Финансы и статистика, 2003.- 345 с.
С помощью современных методов экологической эпидемиологии удалось доказать прямую связь между здоровьем детей и различными факторами экологии. Особенно выраженной является гиперчувствительность детей к воздействию окружающей среды в критические периоды роста. Наиболее высокой является данная чувствительность у эмбрионов, а также новорожденных и малышей раннего возраста.
Большинство из нас всегда стремится к природе – в горы, в лес, к берегу моря, озера или реки. Здесь и взрослые, и дети чувствуют прилив сил. Оказывается, окружающий ландшафт способен оказывать на эмоциональное состояние ребенка различное влияние.
Пребывание на свежем воздухе и созерцание красот природы успокаивает нервную систему и стимулирует жизненный тонус. Не зря экологи твердят, что, пребывая в городе, человек не должен быть оторван от природы – он должен в ней растворяться. Именно по этой причине общая площадь зеленых насаждений должна занимать не менее половины территории города.
Не менее серьезное влияние на самочувствие детей и взрослых оказывают погодные условия. Всем хорошо известно, что воздух около текущей воды бодрит и освежает. Объясняется это тем, что в нем содержится большое количество отрицательных ионов, положительно влияющих на здоровье. Именно по этой причине свежим и чистым для нас представляется воздух после грозы.
Как плохая экология влияет на здоровье
На организм ребенка, его физическое и умственное развитие оказывают большое влияние множественные факторы окружающей среды. Эти факторы, напрямую воздействуя на многие физиологические функции, оказывают влияние на дыхание, обмен веществ, кровообращение, процесс пищеварения и множество других. Качественные и количественные изменения в обмене веществ, спровоцированные изменениями в экологии, могут вызывать и нарушения в росте и строении организма.
Плохое экологическое состояние ухудшает здоровье детей, вызывая отравление токсинами и тяжелыми металлами. В первую очередь экологически неблагоприятная обстановка сказывается на состоянии мочеполовой системы. Так, если 20 лет назад среди 1000 детей болезни почек обнаруживались лишь у 30, в наши дни данная цифра равна примерно 200.
Специалисты уверены, что основное влияние на изменение данных показателей оказывает загрязнение биосферы. Особенно ярко это выражено в областях с цементной и металлургической промышленностью, в которых наблюдается очень высокая концентрация солей тяжелых металлов.
Кроме того, плохое экологическое состояние провоцирует развитие гиперактивности у маленьких детей. А объясняется это попаданием алюминия и свинца в растущий организм. В физическом понимании гиперактивность не грозит здоровью, но может послужить причиной психологического расстройства, ведь в данном ключе чаще своих сверстников страдают именно гиперактивные дети.
Воздух
Загрязненный воздух сегодня остается одной из главных проблем любого крупного города. Так, учеными доказано, что проживание поблизости оживленных автострад в несколько раз повышает вероятность развития бронхиальной астмы у детей. Сажа, пыль и другие мелкие частички, содержащиеся в загрязненном воздухе, способны вызывать спазм бронхов и сильный кашель. Кроме того, они раздражают слизистую оболочку носа и могут спровоцировать появление аллергического насморка.
Наиболее тесно с внешней средой связана дыхательная система, поэтому состояние атмосферы не может не сказываться на ее здоровье. Имея огромную поверхность, легкие человека являются органом, который поглощает любые содержащиеся в воздухе загрязнения. А поскольку дети с бронхиальной астмой к действию загрязняющих веществ гораздо более чувствительны, их здоровье страдает в первую очередь.
Помимо этого, загрязненный воздух может послужить причиной раздражения глаз и появления конъюнктивита. Конечно, в большинстве случаев это далеко непросто, но при возможности непременно постарайтесь изменить место жительства, если поблизости от вас находятся предприятия, которые оказывают пагубное влияние на окружающую среду и, следовательно, ваше здоровье.
Вода
Купание в загрязненных водоемах, в особенности, если это пруд со стоячей водой, способно привести к заражению контагиозным моллюском или вшами. Разумеется, этого можно избежать, выбрав для отдыха другие, более безопасные места.
Намного более трудно обходиться без водопроводной воды, имеющей повышенную жесткость из-за чрезмерного содержания солей, что оказывает пагубное влияние на здоровье органов мочевыделительной системы. Помимо этого, следует помнить, что такая вода обеззараживается хлорированием. С целью минимизировать негативное воздействие данных компонентов, старайтесь все время использовать дома фильтры для очистки воды.
Вода — это жизнь, ведь без нее не может существовать ни одно живое существо. Нужно с рождения приучать ребенка к употреблению необходимого количества жидкости для здоровья и хорошего самочувствия.
Защитные меры
Чтобы свести к минимуму вредное влияние загрязненной экологии на здоровье своего ребенка, постарайтесь следовать простым советам, приведенным ниже.
- проводите больше времени со своим малышом на свежем воздухе – за городом, в лесу. Чистый воздух – лучшее лекарство для легких. Очень хорошо, если у вас есть возможность проводить в деревне хотя бы летние месяцы;
- желательно установить дома специальный очиститель воздуха, который собирает из него разные неблагоприятные примеси и пыль;
- регулярно проводите дома влажную уборку, спрячьте все книги за стекло на полку, избавьтесь от ковров, собирающих пыль;
- для питья лучше всего использовать только бутилированную воду. Готовить старайтесь на воде, очищенной с помощью фильтра;
- постарайтесь максимально ограничить употребление продуктов, в которых содержатся стабилизаторы, консерванты и прочие добавки, оказывающие плохое влияние на состояние организма. Пища, особенно в детском возрасте, должна быть максимально простой;
- в районах с плохой экологией детям чаще назначают витамины, антиоксиданты, препараты, содержащие йод и кальций, иммуномодуляторы. Посоветуйтесь с педиатром, знающим особенности вашего ребенка и ознакомленным с экологическими проблемами в районе, который сможет подобрать наиболее подходящую общеукрепляющую терапию;
- защитить детей от электромагнитного излучения можно, ограничив время их пребывания перед компьютером, телевизором, использование мобильного телефона и т.д.
Подводя итоги, можно сказать, что для сокращения негативного влияния экологии на детей мы должны сами заботиться об окружающей среде, прилагая как можно больше усилий для поддержки того природного баланса, в котором человечество способно существовать нормально. Хоть люди во всем мире и начинают задумываться об уменьшении загрязнения окружающей среды, большинство из нас пока не понимает важности проблемы, стоящей перед нами относительно защиты экологии.Для того чтобы максимально обезопасить своего ребенка от неблагоприятных природных факторов достаточно лишь с большей ответственностью отнестись к данному вопросу и стараться всегда придерживаться основных рекомендаций относительно образа жизни малыша.
В последнее время экологическая ситуация в мире динамично меняется, это приводит к значительному повышению уровня заболеваемости, «омоложению» онкологии, рождению детей с генетическими отклонениями.
В чем заключается влияние экологии на здоровье человека?
Ухудшение экологии сказывается на функционировании всех систем организма человека, замедляет его рост, вызывает интоксикацию, приводит к бесплодию. Особенно чувствительны к загрязняющим веществам новорожденные и дети в период внутриутробного развития.

Центральное место среди показателей, влияющих на состояние здоровья, занимает загрязнение атмосферы. Смог, накапливающийся в загрязненном воздухе, вызывает разнообразные респираторные болезни, способствует развитию аллергии и конъюнктивита. Дети, живущие возле автострад, в несколько раз чаще болеют бронхиальной астмой.
Важное значение имеет и состояние воды. Конечно, можно отказаться от купания в загрязненном водоеме. Но без водопроводной воды обойтись нельзя. А она нередко содержит соли в высокой концентрации, что губительно сказывается на состоянии мочевыделительной системы.
Еще одна опасность, которая грозит жителям больших городов – постоянный шум и ускоренный ритм жизни. Это сказывается на состоянии нервной системы, вызывает непрекращающиеся головные боли, бессонницу, раздражительность, синдром хронической усталости, становится причиной развития гипертонии, инфарктов, приводит к нервным срывам и расстройству психики.

Чтобы сэкономить время, многие люди приобретают полуфабрикаты и едят фаст-фуд. Такая пища насыщена «химией», которую желудок человека неспособен переработать. К тому же она оказывает негативное влияние на кишечную микрофлору, что приводит к развитию дисбактериоза и аллергии, раковым заболеваниям пищеварительной системы.
Экология и здоровье: как обезопасить себя от плохой экологии?

Чтобы нейтрализовать отрицательное действие окружающей среды, рекомендуется соблюдать несколько советов:
- Пейте побольше , но предварительно очищайте ее с помощью фильтров.
- По возможности выезжайте за город, особенно в лес. Вы сразу почувствуете, что дышать стало легче.
- Детей желательно на летнее время отправить в деревню.
- Установите в квартире очиститель воздуха.
- Не используйте чистящие средства, содержащие фосфаты.
- Для ремонтных работ приобретайте только экологически чистые материалы.
- Ограничьте детям время нахождения возле телевизора и компьютера, пользование мобильным телефоном.
- Сведите к минимуму употребление фаст-фуда и продуктов, насыщенных консервантами, стабилизаторами, усилителями вкуса и запаха.
- Обогатите рацион питания овощами и фруктами, лучше всего, если они будут выращены на собственном дачном участке. Пейте свежевыжатые соки.
- Детям, но только после консультации терапевта, давайте витаминные комплексы и иммуномодуляторы, повышающие устойчивость организма.
- И еще один совет. Даже, если вы житель большого города, где о хорошей экологии говорить сложно, не отчаивайтесь, ваш иммунитет на страже вашего здоровья. Главное – не расшатывать его , чрезмерной утомляемостью, неправильным питанием. Смотрите на жизнь позитивно и чаще улыбайтесь. Положительный настрой помогает справиться с многими проблемами.
Павел Гусев
Иллюстрации: Юлия Прососова
