Какие естьбуквы и звуки в русском языке? Какие буквы какие звуки обозначают? Какая разница между мягкими и твёрдыми согласными? Когда согласный будет твёрдым, а когда мягким? Зачем нужны мягкий (ь) и твёрдый знаки (ъ)?
Хотите найти ответы на все эти вопросы? Тогда читайте дальше!
Ниже вы найдёте интерактивный алфавит русского языка с аудио. Для каждой буквы [в квадратных скобках] указаны звуки, которые она может обозначать, а также приведены примеры слов с этой буквой.
И здесь, наверняка, у вас сразу же появятся два вопроса:
№1 Почему у некоторых букв два звука?
Это особенность русского языка. Некоторые буквы могут обозначать два разных звука: твёрдый и мягкий согласный. Чтобы наглядно продемонстрировать этот принцип, я специально подобрала для таких букв по два примера: один – с твёрдым, а другой – с мягким согласным.
№2 Почему для «ь» и «ъ» не показано никаких звуков?
Это мягкий и твёрдый знаки. Сами по себе они не обозначают никаких звуков. Они показывают нам, как читать предыдущий согласный: согласный перед твёрдым знаком будет твёрдым, а согласный перед мягким знаком – мягким.
Также иногда нам надо отделить согласный звук от гласного, и для этого между ними мы напишем один из этих знаков. Так мы различаем, например, слова «семя» и «семья» .
Хотя в классической фонетике сочетания звука [j] с другими гласными не считаются дифтонгами, произношение таких сочетаний звуков схоже с произношением дифтонгов, только главный звук в них стоит на втором месте. Главный звук может быть как кратким, так и долгим, например [je], [ju:].
Звуки в таких сочетаниях, как и в дифтонгах, неравнозначны. Первый звук звучит слабо и кратко, а второй (главный) звучит дольше и сильнее. Звук [j] произносится как очень-очень краткий [ɪ].
Так, сочетание [je] можно было бы изобразить следующим образом: [je]. Произносятся оба звука слитно, без паузы. Так, звук [je] похож на русский звук (е) в начале слов если, ели, а звук [ju:] похож на звук (ю) в начале слов юла, юбка.
Кроме того, звук [j] может сочетаться с дифтонгами [ɪə], [ʊə] и [u:ə], образуя сочетания [jɪə]], [jʊə] и [ju:ə]. Как ни странно, но [j] относится к согласным звукам, поэтому существительные, начинающиеся на этот звук, присоединяют неопределенный артикль а, а не an. Например: a year, a yacht.
Русский алфавит
Русская Буква
Название Буквы по-русски
Произношение
Транслитерация 1
Гласная
«ee kratkoyeh»»short ee»
«tvyordiy znahk»»hard sign»
«myagkeey znahk»»soft sign»
В русском алфавите содержится 33 буквы: 21 согласная, 10 гласных, и две буквы не имеющие звука — твёрдый знак и мягкий знак.
Русский алфавитБуквы русского алфавита написанные от руки:
Русская клавиатура:
Русскийалфавит и названия букв
[и краткое]
[твердый знак]
[мягкий знак]
Неизвестноеоб известномДляпередачи звуков в русском письмеиспользуются особые знаки — буквы.Совокупность букв, расположенных вопределенной последовательности,составляет алфавит.
Поначертанию различают следующие видызнаков букв:
-
10 букв гласных: а, о, у, ы, э, я, е, ё, ю, и;
согласных букв — 21: б, в, г, д, й, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ;
2 буквы, не обозначающие звуков: ь, ъ.
большие (заглавные, прописные) и маленькие (строчные)Например: В и в, Ж и ж
печатные и рукописныеНапример: Б и Б, б и б, А и А, а и аБуквы русского алфавита делятся на 3 группы:
Всегобукв в русском алфавите 33.
Немногоо фонетикеФонетика- раздел науки о языке, в которомизучаются звуки языка, ударение, слог.
Образованиезвуков языкаЗвукиязыка образуются в речевом аппаратепри выдыхании воздуха. К речевомуаппарату относятся гортань с голосовымисвязками, ротовая и носовая полости,язык, губы, зубы, нёбо.
Вречевом аппарате выдыхаемый воздухпроходит через гортань между напряженнымиголосовыми связками и через ротовуюполость, которая при этом может менятьсвою форму. Так образуютсягласныезвуки.Они состоят только из голоса. Выдыхаемыйвоздух может встретить преграду вротовой полости в виде смычки илисближения органов речи и выйти либочерез рот, либо через нос. Такобразуются согласныезвуки.Они состоят из шума, а некоторые — изголоса и шума.
ГласныезвукиВрусском языке основных, т.е. находящихсяпод ударением, гласных звуков 6: [а], [о],[у], [э], [и], [ы].,br> Гласные звуки бываютударными и безударными.
СогласныезвукиСогласныезвуки в русском языке делятся на твердыеи мягкие, звонкие и глухие.
Парныеи непарные согласные по твердости /мягкости
Звонкиеи глухие согласные бывают парными инепарными
Парныеи непарные согласные по звонкости /глухости
Звонкийсогласный на конце слова и перед глухимсогласным заменяется парным ему глухим.Эта замена называется оглушением.
Глухойсогласный перед звонким согласным(кроме л, р, м, н, й) заменяется парным емузвонким. Эта замена называется озвончениемсогласного.
Пожалуй,только после прочтения этого материламожно найти несомненное подтверждениефразы о богатстве и могуществе русскогоязыка. Только такой язык с его неповторимойфонетикой может иметь такую богатую имогучую лексику.
Русскийалфавит для иностранцев: частоне только начинающие изучать русскийязык иностранцы, но и иностранцыпродвинутого уровня не могут корректнопроизнести некоторые русские звуки. Мыпоговорим о том, какиебуквы русского алфавита вызываютсложности у иностранцев,дадим рекомендации для преподавателей,как обучать фонетике русского языка,какиефонетические упражнения для иностранцевнужно выполнять икакие сложности могут возникнуть приих выполнении, отдельно поговорим отом, ,которые вызывают наибольшие сложностиу иностранцев.
Русский язык как иностранный Как учить русскому произношению: буквы и звуки Уроки для преподавателей русского языка как иностранного (рки)
Дляначинающих изучать русский языкиностранцев сложностьпри изучении русского алфавита ирусской фонетики заключается в том, чтопочти все буквы русского алфавита могутобозначать несколько разных звуков,например: буква Е может обозначать звуки[Э], [ЙЭ], [И], а иногда даже буква Е можетобозначать звук [Ы] (после согласныхбукв Ж, Ш, Ц без ударения: цена, жена).
Постановкапроизношения –это еще одна сложность для преподавателейрусского языка как иностранного приобучении русскому языку как начинающих,так и продолжающих изучать русский языкиностранцев. Ниже приведем рекомендации, какпоставить произношение русских звуков науроках русского языка как иностранного.
Правила постановки русских звуков. Обучение фонетике русского языка
Фонетикарусского языка для иностранцев: работунад постановкой любого звука русскогоязыка надоначинать с постановки фонематическогослуха,т.е. сначала нужно добиться, чтобыиностранец различал звуки на слух. Этоважно, потому что для иностранцев многиерусские звуки звучат одинаково. Например,если Ваш ученик говорит «деДушка» вместо«деВушка», а когда Вы его поправляете,он отвечает, что так и сказал, то этозначит, что Ваш ученик не различает наслух звуки [Д] и [В], они для него звучатодинаково.
Для тогочтобы иностранцы научились различатьзвуки на слух, мырекомендуем делать следующие упражнения:
Упражнение«Игра с карточками»:
1. Возьмитедва листа бумаги, напишите на них звуки,которые Вы будете отрабатывать. Например,на одном листе пишем Д, а на другом – В.Отдадим эти карточки иностранцу.Преподаватель произносит звуки [Д] и[В] в случайном порядке, а иностранецдолжен поднять соответствующую карточку.Разумеется, преподаватель долженговорить иностранцу, если он делаетошибку.
2. Затемпреподаватель произносит слоги, например:ва – да, ду – ву, ава – ада и т.д., аиностранец должен поднять карточку «Д»или карточку «В».
Упражнение«Фонетический диктант»:
Преподавательдиктует ученику звуки, слоги, слова, аиностранец записывает то, что слышит.
Обратитевнимание, что в упражнении «Игра скарточками» и «Фонетический диктант»при отработке согласных звуков не нужнодиктовать слова, которые заканчиваютсяна звонкие парные согласные буквы (Б,В, Г, Д, Ж, З), т.к. при произношении наконце слова звонкие парные согласныеоглушаются. Например, если Вы будетедиктовать иностранцу «лук», «луг», тоиностранец запишет «лук», «лук», потомучто «луг» произносится как «лу[К]», приэтом Ваш ученик-иностранец не сделаетошибку, т.к. это фонетический, а неорфографический диктант.
Когдаиностранец начал различать русскиезвуки на слух, то преподаватель ужеможет поменяться с иностранцем местами,т.е. преподаватель показывает карточку,а иностранец произносит то, что написано.На этом этапе возникает другая проблема:иностранец слышит и понимает, как должензвучать русский звук, но не может егокорректно произнести. Наибольшиесложности у иностранцев возникают припроизношении следующих звуков: [Ы],[Й], [Р], [Ж], [Ц], [Ш], [Щ].Ниже мы рассмотрим правила постановкиэтих звуков и дадим рекомендации, какобъяснить русскую фонетику иностранцам,как проводить фонетические упражнениядля иностранцев.
Современная жизнь диктует свои требования к развитию детей. Многие знания и умения им приходится приобретать в более раннем возрасте, чем это было еще несколько лет назад. Ребенок не умеющий читать в первом классе сегодня выглядит как белая ворона. Поэтому вполне понятно желание современных родителей как можно раньше научить своего малыша буквам, чтобы впоследствии научить читать .
Как с ребенком выучить буквы? Как сделать этот процесс интересным? Какие маленькие хитрости можно использовать в процессе изучения? Давайте узнаем, что советуют специалисты.
С какого возраста можно изучать буквы?
Перед тем, как начать знакомство с алфавитом, многие задаются вопросом – а не рано ли? В каком возрасте ребенок лучше запомнит изучаемые буквы?
Однозначного ответа здесь нет. Для каждого ребенка все индивидуально. Если вы регулярно занимаетесь с малышом, читаете ему книжки, рассматриваете картинки в книжках для самых маленьких, если ребенок с самого раннего возраста видит, что буквы – это интересно, что их можно читать, видит вас за чтением книг, то и желание узнать буквы у него может появиться довольно рано.
Если родители не любители чтения, то и желание познакомиться с буквами у ребенка может появиться позднее. Обычно знакомство с буквами происходит в возрасте от 3 до 5 лет. В этот период и следует начинать занятия.
Изучаем буквы, играя
Как превратить изучение букв в интересное занятие, которое будет увлекать, и не будет утомлять ребенка? Самое главное – это постараться изучение букв проводить в игровой форме. Маленькому ребенку трудно усидчиво заниматься, осваивая новые знания. Поэтому занятия должны быть непродолжительными, но регулярными.
Для начала вам следует обзавестись карточками с буквами, развивающими книжками, обучающими малышей азбуке, цветными кубиками с изображением букв, пластмассовой азбукой или просто распечатать буквы на отдельных листах бумаги на принтере.
Изучать буквы можно в произвольном порядке. Не обязательно проходить алфавит в строгой последовательности, начиная с буквы «А». Обратите внимание, какие буквы ребенку запомнились легче, какие из них ему приглянулись и понравились своей формой, звучанием, вот с них и начните обучение, проходя остальные буквы немного позже.
Многим детям, особенно, если в семье есть старший ребенок-школьник, хочется поскорее стать старше и тоже пойти в школу. В этом случае можно устроить школу прямо дома! Возьмите небольшую магнитную доску, поставьте столик, стул и поиграйте в школу, изучая буквы. Главное занятия не делать слишком продолжительными. 10-15 минут будет вполне достаточно.
Постарайтесь с каждой буквой связать у ребенка какую-то ассоциацию, которая поможет ему лучше ее запомнить. Хорошо в этом случае использовать развивающие книжки, где на каждой страничке вместе с изучаемой буквой есть изображение предмета или животного, начинающегося с этой буквы. Буква «Д» похожа на домик, увидев такую картинку, ребенок довольно скоро запомнит эту букву. Легко запоминаются «папина» буква «П» и «мамина» буква «М».
В процессе изучения читайте короткие стишки посвященные буквам, находите нужную букву на кубиках или карточках, рисуйте буквы с ребенком на бумаге, песке, отпотевшем окне, выкладывайте из камушков и любых других предметов.
«М» или «Эм»?
Часто возникает вопрос – как правильно изучать буквы – по звукам, которые они означают или по их названиям? Как правильно произносить изучаемые буквы: «р» или «эр», «м» или «эм», «к» или «ка»? С одной стороны, каждая буква имеет свое определенное название; «бэ», «вэ», «гэ», «дэ», но, с другой стороны, мы же говорим «дом», а не «дэ-о-эм».
Самое первое с чего стоит начинать изучение языка это английский алфавит (English Alphabet). Вам не обязательно учить его в порядке следования букв, как на уроках в школе. Но знать, как правильно читаются и пишутся буквы английского языка просто необходимо.
Современные реалии таковы, что с буквами английского алфавита мы сталкиваемся каждый день. Читать английские слова сегодня, может даже ребенок, но делают это многие люди, как правило, с ошибками в произношении.
С вами наверное случалась такая ситуация, когда вы по телефону, пытались продиктовать какое то иностранное слово или ваш личный E-mail. И в ход шли «буква S — как знак доллара» или «буква i которая пишется как палочка с точкой наверху».
Специально создание нами интерактивные упражнения и таблицы помогут узнать, как правильно произносятся буквы английского алфавита и ускорить ваше обучение в несколько раз, если вы будете уделять им всего лишь по несколько минут в день, и все это совершенно бесплатно.
Гласные и согласные
Английский алфавит включает в себя 6 гласных и 20 согласных букв. Гласные отмечены красным цветом, а согласные зеленым. Всего в английском алфавите 26 букв.
Настройка алфавита
Вы можете указать только те буквы, которые хотите изучать
Настройка все буквы
Алфавит с транскрипцией и произношением
Упражнение № 1
Ниже представлена интерактивная таблица английского алфавита транскрипцией и переводом на русский язык. В таблице вы можете скрывать необходимые колонки, а после клика на строки они вновь появятся.
Вы также можете посмотреть печатный и письменный вариант английского алфавита и увидеть, как правильно пишутся английская буквы.
Для того чтобы услышать правильное произношение нужной вам буквы алфавита, просто нажмите на неё и прослушайте аудио произношение
Этот способ изучения поможет вам быстрее запомнить буквы английского алфавита, но стоит заметить, что перевод произношения на русский язык, является лишь условным.
Написание английских букв
Aa печатные
Aa прописные
Скрыть колонки для изучения
Буквы алфавита Транскипция Произношение
№ буквы алфавита английская транскипция русское произношение