Un predicado simple sólo puede ser. Predicado nominal compuesto: ejemplos. Tipos de predicados

Predicado- el miembro principal de una oración de dos partes, que denota una acción o signo de lo expresado por el sujeto.

Predicado tiene un significado léxico (nombra lo que se comunica sobre la realidad nombrada en el sujeto) y gramatical (caracteriza el enunciado desde el punto de vista de la realidad o irrealidad y la correlación del enunciado con el momento del habla, que es expresado por el formas del modo del verbo y en el modo indicativo - y tiempo).

Hay tres tipos principales de predicados: verbo simple, verbo compuesto Y nominal compuesto .

Predicado verbal simple, formas de expresarlo.

Predicado verbal simple(PGS) se puede expresar en una palabra Y ambiguo .

PGS- una palabra :

1) verbo en forma conjugada, es decir, la forma de uno de los modos; en estos casos, el predicado concuerda con el sujeto: Él leyó / está leyendo / leerá / leería / le dejaría leer / este libro.

2) interjección verbal o infinitivo; No hay concordancia entre el predicado y el sujeto: Y golpea el sombrero contra el suelo. Tan pronto como empieza la música, el niño inmediatamente empieza a bailar.

PGS- frase :

1. PGS- fraseológicamente libre , Pero frase relacionada sintácticamente - puede tener la siguiente estructura y valor típico:

1) repetición de la forma verbal para indicar la duración de la acción:
Camino y camino, pero aún queda un largo camino hasta el bosque.

2) repetición de la forma verbal con una partícula como ésta para indicar una acción intensa o plenamente realizada:
Eso es lo que él dijo.

3) repetición del mismo verbo en diferentes formas o verbos de raíz única para realzar el significado del predicado:
Él mismo no duerme y no deja que los demás.
No puedo esperar a la primavera.

4) un verbo semántico con una forma verbal auxiliar que ha perdido o debilitado su significado léxico e introduce matices semánticos adicionales en la oración:
Y él simplemente dice Sé que está cantando para sí mismo.

5) dos verbos en la misma forma gramatical para denotar una acción y su finalidad:
Voy a dar un paseo por el jardín.

6) un verbo con la partícula was, introduciendo el significado de una acción fallida:
Me estaba preparando para ir al cine, pero no fui.

7) diseñar con el valor de la intensidad de la acción:
Lo único que hace es dormir.

2. PGS- unidad fraseológica denota una acción única, de significado indivisible en una acción y su objeto material, en la mayoría de los casos, esta unidad fraseológica puede ser reemplazada por un verbo: participar, entrar en razón, enfurecerse, hacer sonar la alarma, tener la oportunidad, tener la intención, tener la costumbre, tener el honor, tener el derecho; expresar un deseo, arder de deseo, adquirir un hábito, considerarse con derecho, considerarlo necesario etcétera.:

Participó en la conferencia(=participó).

Predicado del verbo compuesto(GHS) tiene la siguiente estructura:
parte preinfinitiva + infinitivo.

Infinitivo expresa el significado léxico principal del predicado: nombra la acción.

Parte preinfinitiva expresa el significado gramatical del predicado, así como una característica adicional de la acción: una indicación de su comienzo, medio o final (significado fásico) o posibilidad, deseabilidad, grado de uso común y otras características que describen la actitud del sujeto de la acción a esta acción (significado modal).

Valor de fase expresado por verbos convertirse, comenzar (comenzar), aceptar (aceptar), continuar (continuar), cesar (cesar), detener (cesar) y algunos otros (la mayoría de las veces son sinónimos de las palabras dadas, características de un estilo de habla coloquial):

Empecé/continué/terminé de leer este libro.

Significado modal se puede expresar

1) los verbos poder, poder, querer, desear, intentar, intentar, atreverse, rechazar, pensar, preferir, acostumbrarse, amar, odiar, tener cuidado, etc.

2) un verbo de enlace to be (actualmente en forma cero) + adjetivos cortos contento, dispuesto, obligado, debe, pretende, capaz, así como adverbios y sustantivos con significado modal:

Estaba dispuesto/dispuesto/pude esperar.

La unidad fraseológica se puede utilizar tanto en la parte preinfinitiva como en la posición infinitiva:

Está deseando participar en la conferencia.(= quiere participar)
Quiere participar en la conferencia.(= quiere participar).
Él ansioso por participar en la conferencia(= quiere participar).

La complicación del GHS se produce debido al uso adicional de un verbo modal o de fase en su composición:

Empecé a sentir hambre.
Sentí que pronto podría empezar a querer comer.

Un tipo especial de GHS se presenta en oraciones, cuyos miembros principales se expresan mediante verbos en forma indefinida: Para tener miedo de los lobos, no vayas al bosque. La parte auxiliar de tales predicados es atípica de los verbos compuestos: está representada por el verbo de enlace to be, que se encuentra en los predicados nominales compuestos. Además, la parte auxiliar también se puede representar mediante el verbo significar, por ejemplo:

No venir significa ofender.

Los siguientes predicados no son predicados verbales compuestos:

1) la forma compuesta del tiempo futuro de un verbo imperfectivo en modo indicativo: Trabajaré mañana;
2) una combinación de un predicado verbal simple con un infinitivo, ocupando la posición de complemento en la oración en el caso de diferentes sujetos de acción en la forma conjugada del verbo y el infinitivo: Todos le pidieron a ella.underline ( border-bottom: 1px guión azul; ) que cantara (todos le pidieron, pero ella debería cantar);
3) una combinación de un predicado verbal simple con un infinitivo, que en una oración es una circunstancia del objetivo: Salió a caminar.

Es fácil notar que en todos estos casos la forma conjugada del verbo, delante del infinitivo, no tiene significado fase ni modal.

Predicado nominal compuesto

Predicado nominal compuesto(SIS) tiene la siguiente estructura:
parte nominal (ligamento) + parte nominal.

parte nominal expresa el significado léxico del predicado.

parte administrativa expresa el significado gramatical o gramatical y parte del léxico del predicado.

parte administrativa Sucede:

1) abstracto: el verbo ser (en el sentido de "aparecer" y no "ser" o "tener"), que expresa sólo el significado gramatical del predicado: modo, tiempo, persona / género, número; en tiempo presente, el conectivo abstracto aparece en forma cero: Él es estudiante / fue estudiante.

2) semi-nominal (semi-abstracto): los verbos aparecen (aparecen), suceden, aparecen (parecen), preséntate (presentate), devenir (convertirse), convertirse (convertirse), permanecer (permanecer), contar, etc. , que expresan el significado gramatical del predicado y complementan el significado expresado por la parte nominal; Estos verbos no suelen usarse sin una parte nominal.

Por ejemplo: Resultó ser un estudiante. Parecía cansada.

3) significativo (de valor completo): verbos de movimiento, estado, actividad ir, caminar, correr, regresar, sentarse, pararse, acostarse, trabajar, vivir, etc.

Por ejemplo: Regresamos a casa cansados. Trabajó como conserje. Vivió como un ermitaño.

Significativo Y semi-significativoracimo al determinar el tipo de predicado, se puede sustituir por uno abstracto.

La parte nominal puede expresarse monomundial o no mundana.

Frase sustantiva de una palabra :

1) un sustantivo en forma de caso, generalmente en caso nominativo. / caso instrumental.

Por ejemplo: Es/fue profesor. La falda era de cuadros.

2) un adjetivo en forma completa y breve, en forma de cualquier grado de comparación.

Por ejemplo: Sus palabras fueron inteligentes. Se volvió más alto que su padre. Es el más alto de la clase.

3) participio completo o corto: Carta no fue impreso .

4) pronombre: ¡Este lápiz es mío!

5) número: Estaba octavo en la fila.

6) adverbio: La conversación será franca. Sentí pena por el anciano.

Expresión no verbal de la parte nominal:

1) una frase fraseológicamente libre, pero relacionada sintácticamente, puede tener la siguiente estructura:

a) una palabra con significado cuantitativo + un sustantivo en genitivo.

Por ejemplo: El niño tenía cinco años.

b) un sustantivo con palabras que dependen de él, si el sustantivo en sí no es informativo y el centro semántico del enunciado está ubicado precisamente en las palabras que dependen del nombre (el sustantivo en este caso se puede eliminar de la oración casi sin pérdida de significado).

Por ejemplo: Es el mejor alumno de la clase.

2) unidad fraseológica: Él fue la comidilla de la ciudad.

La parte conectiva también se puede expresar mediante unidades fraseológicas:

Él parecía sombrío y distraído - unidad fraseológica en la parte conectiva;

Un predicado nominal compuesto, como un verbo compuesto, puede complicarse introduciendo en él un verbo auxiliar modal o de fase.

Por ejemplo: Quería parecer cansada. Poco a poco empezó a convertirse en un experto en este campo.

En este artículo hablaremos sobre los tipos de predicados, nos detendremos en detalle en el nominal compuesto y sus conectivos y daremos ejemplos.

Como sabes, el predicado y el sujeto son los miembros principales. El predicado suele concordar en persona, género y número con el sujeto. Expresa el significado gramatical del modo indicativo, imperativo o condicional.

Principales tipos de predicados:

1) verbo simple;

2) verbo compuesto;

3) predicado nominal compuesto (ver ejemplos a continuación).

Dos principios para identificar tipos de predicados

Se dividen según dos principios. Los tipos de predicados se clasifican de la siguiente manera:

1) por composición;

2) por su naturaleza morfológica.

En el primer caso se distinguen tipos como simples y compuestos. Este último incluye predicados nominales y verbales compuestos. Con base en el segundo principio, se distinguen nominales y verbales. La parte nominal de un predicado compuesto se puede expresar como adjetivo, sustantivo y adverbio. Estas divisiones se cruzan. Así, un predicado verbal puede ser compuesto o simple, pero un predicado nominal siempre es compuesto.

Predicado verbal simple

La definición de que, como verás, tiene algunos matices, expresa el verbo en forma conjugada, es decir, utilizado en la forma del modo (indicativo, condicional o imperativo). También incluye aquellas opciones que no tienen un indicador formal de tiempo, estado de ánimo y subordinación al tema. Estos son truncados (agarrar, empujar, bam, etc.), así como el infinitivo usado en el modo indicativo. Además, un predicado verbal simple también se puede representar mediante la forma conjugada del verbo + (vamos, sí, deja, deja, como si, fuera, como si, exactamente, como si, simplemente, etc.)

Predicado nominal compuesto

Como ya se mencionó, el tipo nominal siempre es compuesto, incluidos aquellos casos en los que está representado por una sola palabra. A pesar de que solo hay una palabra que lo expresa, tales oraciones contienen un predicado nominal compuesto. Damos los siguientes ejemplos: “Es joven. Está preocupado por su trabajo y se preocupa”.

Estos predicados siempre tienen dos componentes. La primera es una cópula que expresa categorías predicativas de tiempo y modalidad. La segunda es la parte de conexión, indica el contenido principal real de este tipo de predicado.

Cópula en un predicado nominal compuesto

Se ha desarrollado en detalle la doctrina de la cópula en la ciencia rusa de la sintaxis. Peculiaridad enfoque tradicional es que el término se entiende ampliamente. En primer lugar, la cópula es la palabra “ser”, cuyo único significado es una indicación de tiempo y modalidad. En segundo lugar, se refiere a verbos con un significado modificado y debilitado en un grado u otro, que expresan no solo categorías predicativas, sino que también ponen contenido material en dicho predicado.

Compare ejemplos: estaba triste - parecía (se puso) triste - volvió triste.

En la primera oración, el conectivo “to be” es abstracto, es una palabra funcional, un formante, que tiene formas gramaticales de tiempo y modo, que es característico de un verbo. Sin embargo, no es un verbo, ya que no tiene acción ni atributo procedimental, así como la categoría de aspecto que posee cualquiera de ellos.

Conectivos notables y seminominales

Otros ejemplos presentan conectivos de diferente tipo: denominativos y seminominales. Estos últimos introducen el significado del surgimiento de una característica (llegar a ser/convertirse), su preservación (permanecer/permanecer), la detección externa (aparecer/parecer), la inclusión de un portador externo (ser conocido/a ser conocido, ser llamado, ser considerado) en un predicado nominal compuesto.

Se pueden dar los siguientes ejemplos: se volvió inteligente, siguió siendo inteligente, parecía inteligente, era conocido como inteligente.

Los conectivos significativos son verbos con un significado definido y específico (principalmente denotan movimiento o estar en un estado particular). Son capaces de adjuntar a sí mismos un sustantivo en el etc. con el significado de una característica cualitativa, o un adjetivo en la forma T.p. o I.p.

Las oraciones con un predicado nominal compuesto con conectivos significativos se pueden dar como ejemplos:

1. Vino con hambre (hambriento).

2. Los chicos siguieron siendo marimachos.

Conexión "ser"

El conectivo “to be”, al ser abstracto, no tiene forma de tiempo presente en el modo indicativo, por lo que su expresión en este modo es la ausencia misma del conectivo. Estas oraciones, por extraño que parezca, también tienen un predicado nominal compuesto. Ejemplos:

1. Es en vano.

2. La velada es maravillosa.

3. El camino es bueno.

El verbo “to be”, que tiene dos significados, debe distinguirse de la cópula:

1. Estar presente (Estábamos en el teatro. Había muchas funciones en ese momento).

2. Tener (mi hermana tenía una muñeca).

Conexiones "esencia" y "es"

Las palabras “esencia” y “es”, que se remontan a la tercera persona del tiempo presente del verbo “ser”, se consideran en el lenguaje moderno palabras de servicio, es decir, partículas.

La ausencia de un conectivo se llama forma cero. Esta definición fue formulada por A. M. Peshkovsky; fue el primer intento de estudiar los fenómenos sintácticos en un aspecto paradigmático. La introducción de este concepto significa que una construcción sintáctica (es decir, la base predicativa de un determinado nominal se estudia no como tal por separado, sino en una determinada serie. Esto se ilustra con los siguientes ejemplos:

1. La calle estará (estaba) llena de gente.

2. La calle estaría llena de gente.

3. La calle está llena de gente.

Predicado del verbo compuesto

Examinamos tipos de predicados como el verbo simple y el nominal compuesto. Detengámonos ahora con más detalle en el predicado verbal compuesto. Incluye dos componentes: el infinitivo y la forma verbal conjugada. Este último, con su forma gramatical y significado léxico, expresa las características temporales, modales y de aspecto de alguna acción, que está indicada por el infinitivo. El infinitivo se puede adjuntar a verbos que pertenecen a varios grupos semánticos (quería trabajar, empezó a trabajar, vino a trabajar, obligó a trabajar).

Reglas para determinar un predicado verbal compuesto.

Un predicado compuesto, según la tradición gramatical, no es ninguna combinación con el infinitivo de la forma conjugada. Para poder hablar de ello se deben cumplir dos requisitos:

1. El infinitivo en tal predicado no denota ninguna acción, sino sólo una determinada sustancia, al igual que la forma verbal conjugada, es decir, algún objeto llamado sujeto.

Se pueden dar los siguientes ejemplos. Por un lado, quería trabajar, empezó a trabajar, puede trabajar, sabe trabajar. Por otro lado, sus padres lo obligaban a trabajar, todos le pedían a la niña que cantara, el jefe le ordenaba completar la tarea. En el primer caso, en el que se presentan predicados verbales compuestos, el infinitivo suele denominarse subjetivo, ya que denota la acción de alguna sustancia, al igual que la forma verbal conjugada. En el segundo caso, hay un infinitivo objetivo, que tradicionalmente no se incluye en el predicado compuesto, sino que se considera un miembro secundario.

2. Al determinar los límites de un predicado compuesto, se debe tener en cuenta la naturaleza de la relación semántica entre el infinitivo y la forma verbal conjugada. El infinitivo con significado de finalidad no está incluido en él. Tiene este significado con varios verbos de movimiento: vine a trabajar, vine a charlar, vine corriendo a averiguarlo, me enviaron a averiguarlo. El infinitivo de la meta (que puede ser, como se desprende de los ejemplos, tanto objetivo como subjetivo) es miembro menor. Sólo los compuestos del infinitivo con verbos que tienen un significado más abstracto (con verbos modales y de fase) deben considerarse predicados compuestos.

El predicado verbal compuesto se entiende así como la designación de una acción, algún rasgo procedimental, que se caracteriza en términosspectuales (empezó a trabajar) o modales (quería trabajar), o simultáneamente en ambos (quería empezar a trabajar).

Examinamos los principales tipos de predicados, deteniéndonos en detalle en el nominal compuesto y los diversos conectivos que están presentes en él. es solo breve reseña este tema, más información detallada se puede encontrar en cualquier libro de texto de gramática en la sección de sintaxis.

Si el sujeto se expresa mediante un sustantivo colectivo (jóvenes, estudiantes), entonces el predicado se coloca en singular: “Los jóvenes cantan una canción de amistad”.

Un verbo simple generalmente se expresa mediante un verbo en todas sus formas, incluido el tiempo futuro de los verbos imperfectivos. Por ejemplo: “Mi hermana canta en el coro”; “La carta llegó a tiempo”; “Insistiremos por nuestra cuenta”; "Por favor, ¿podrías comer un poco de sopa?"

En todos estos verbos: "canta", "vino", "insistiremos", "comería", son un predicado verbal simple.

Compuesto predicado

En un predicado nominal compuesto, la parte nominal puede expresarse mediante un sustantivo, adjetivo, numeral y pronombre, así como un participio breve y completo.

Un predicado nominal compuesto consta de 2 partes: la conectiva y la nominal. Los verbos actúan como conectivos, que por sí solos no pueden transmitir la totalidad del mensaje. Indican únicamente (hora, persona, número, género).

a) estar en el papel de conectivo en un predicado nominal compuesto ha perdido su significado léxico y solo contiene información gramatical. Por ejemplo: “Era deportista”. Aquí, en el predicado “era un atleta”, la cópula “era” indica (tiempo pasado, singular, m.r.). Y en “Tu hija será famosa” (tiempo futuro, 3.ª hoja, singular).

b) los verbos “convertirse”, “convertirse”, “parecer”, “aparecer”, “ser considerado”, “aparecer” no han perdido por completo su significado léxico, pero no pueden usarse sin una parte nominal . Por ejemplo, en la oración “Los niños se han hecho adultos”, el predicado nominal es “se han hecho adultos”. Aquí los "adultos" no utilizan el conectivo "acero" sin una parte nominal.

c) los verbos “venir”, “regresar”, “pararse”, “sentarse” tienen un significado léxico completo en algunos contextos pueden desempeñar el papel de conectivo, ya que el significado principal se transfiere a la parte nominal; Por ejemplo, en la oración "Llegó tarde", el verbo "vino" es un predicado verbal simple. Y en la oración "Vino cansado", el predicado nominal compuesto "vino cansado". El significado léxico básico de lo que se informa sobre el tema se expresa mediante la parte nominal.

El siguiente tipo de predicado es un predicado verbal compuesto. También consta de 2 partes: una cópula y un infinitivo. El conectivo en este tipo de predicado tampoco contiene toda la información sobre el sujeto, ya que llama:

a) fases de acción (inicio, continuación, final). Por ejemplo: “Los niños dejaron de contar cuentos y empezaron a jugar”. Esta oración tiene 2 verbos compuestos: “dejaron de contar”, “se pusieron a jugar”.

b) capacidad, disposición para actuar, condición emocional. "La ciencia puede cautivar a una persona que intenta comprender el mundo". A la construcción no le basta con decir: “La ciencia puede...”. Se necesita un infinitivo para expresar el significado léxico básico del predicado. El infinitivo (forma indefinida) "cautivar" transmite el significado principal del predicado verbal compuesto.

Un predicado compuesto es una combinación de los componentes de un predicado nominal compuesto y un predicado verbal compuesto. Por ejemplo, en la oración "Ella sabe parecer modesta, si es necesario", el predicado complejo "sabe parecer modesta". Aquí, sólo en conjunto todas las partes de un predicado complejo proporcionan la información necesaria sobre el sujeto.

Definición de predicado

El predicado es el miembro principal de una oración, que denota lo que se dice sobre el sujeto del habla (el sujeto del habla en una oración denota el sujeto). El predicado suele concordar con el sujeto y responde pregunta general: ¿Qué se dice sobre el tema del discurso?(En la mayoría de los casos, se pueden hacer preguntas más específicas sobre el predicado: ¿Qué hace el artículo? ¿Qué le pasa? ¿Cómo es él?¿que es el? ¿quién es él? y etc.) A mi será recordado el derretimiento de la nieve en esta primavera amarga y temprana. (¿Qué dice sobre el derretimiento de la nieve?) . Niño próximo descalzo por el camino, lleva fresas en una canasta abierta (¿Qué está haciendo el niño?). Como un pájaro dorado temblor fuego en la oscuridad (¿Qué pasa con el fuego?). Y Y amarillento rojo la luna está en el último cuarto (¿cómo es la luna?). Somos una muestra temprana de la naturaleza. (¿que somos?). soy un pescador (¿Quién soy?), y las redes fueron llevadas al mar.

(A.A. Tarkovsky) Ejercicio.

Encuentra los predicados y resáltalos. Señor, soy fabricante de sombreros y sombreros. Hago los mejores sombreros y gorras del mundo. Hoy trabajé toda la noche para usted, señor, y lloré como un niño de pena. Este es un estilo tan trágico y especial. Este es un sombrero de invisibilidad. Tan pronto como te lo pongas, desaparecerás y el pobre maestro nunca sabrá si te conviene o no. Tómalo, pero no te lo pruebes delante de mí. ¡No puedo soportar esto!

(E.L. Schwartz) Respuesta. Señor, me dedico al negocio de sombreros y sombreros. maestro . I sí Los mejores sombreros y gorras del mundo. Estoy despierto toda la noche hoy han trabajado a usted, señor, y llorado como un niño, con pena. Es tan trágico, especial. estilo . Este sombrero invisible . Tan pronto como tu póntelo , entonces desaparecer , y el pobre amo para siempre, . Niño no lo sabré si ella es para ti o no. Tómalo , solo no lo pruebes conmigo. yo esto! Señor, soy fabricante de sombreros y sombreros. Hago los mejores sombreros y gorras del mundo. Hoy trabajé toda la noche para usted, señor, y lloré como un niño de pena. Este es un estilo tan trágico y especial. Este es un sombrero de invisibilidad. Tan pronto como te lo pongas, desaparecerás y el pobre maestro nunca sabrá si te conviene o no. Tómalo, pero no te lo pruebes delante de mí. ¡No puedo soportar esto!

no puedo soportarlo

Cada predicado tiene significados léxicos y gramaticales. El significado léxico del predicado es el nombre de la acción (voy a esa montaña familiar cien veces al día ya voy. VIRGINIA. Zhukovski), afirma (Ya se pone pálido día, escondiéndose detrás de la montaña. VIRGINIA. Zhukovski), calidad (Como el sol detrás de la montaña cautivador atardecer... Silencioso Y triste querida Svetlana. VIRGINIA. Zhukovski), concepto genérico (Amor Hay cielo regalo. VIRGINIA. Zhukovski
) y etc.
El significado gramatical del predicado es tiempo y modo.

Predicado verbal simple

Los significados léxicos y gramaticales se pueden expresar en una palabra o en dos o más palabras. Un predicado en el que los significados léxicos y gramaticales se expresan en una palabra (un verbo en la forma de algún modo) se denomina verbo simple. Saltamontes en la pradera chirridos en su impermeable protector. (A.A. Tarkovsky) – exc. en, presente vr. Sergey Sergeich, yo Iré Y esperará usted en la oficina. (A.S. Griboedov) – extirpado. Vamos, amigo. vr. (el primer verbo tiene la forma de futuro simple, el segundo, futuro compuesto; ambos predicados son verbos simples). La casa de mi padre todavía está en la primavera de mis días. izquierda I. (V.A. Zhukovsky) – extirpado. encendido, tiempo transcurrido Ustedes, compañeros jóvenes,. toma el caballo (A.S. Pushkin) – rev. incluido yo nunca no lo sabría yo nunca tú, tormento amargo...
(A.S. Pushkin) – condicional. incluido Un predicado verbal simple se puede expresar mediante una frase fraseológica que contenga un verbo en algún modo. Fallecido Con se volvió loco Ocho veces. (A.S. Griboédov) Nos visitó el húsar Pykhtin; cómo fue seducido por Tanya, cómo! se desmoronó en un pequeño demonio

(A. S. Pushkin)

Los verbos simples también incluyen predicados que no tienen un indicador formal de modo, tiempo o subordinación gramatical al sujeto. Estos son predicados, expresados formas verbales truncadas: empujar, agarrar, bam etc. ... Más claro que una sombra Tatyana saltar a otra entrada, del porche al patio... (A.S. Pushkin); Más claro que una sombra Tatyana Y usted, señora, acaba de levantarse de la cama., ¡con un hombre! con el joven! (A.S. Griboedov);...Y el príncipe Guidon desde la orilla con el alma triste acompaña su larga carrera; he aquí - un cisne blanco nada sobre las aguas que fluyen. (A.S. Pushkin); estoy apurado aquí agarrar , golpeó el umbral con el pie y se estiró en toda su altura. (A.S. Griboedov); (A.S. Pushkin); Pero princesa en ambas manos

- cogido.(A.S. Pushkin); infinitivo en el significado del modo indicativo: y la reina reír y hombros agitar, Y guiño con tus ojos y quebrar dedos, y girar

Sucede que en predicados verbales simples, las formas verbales de un modo se utilizan en el significado de otro; entonces surgen matices semánticos adicionales. Por ejemplo, en la frase Ella no lo nota como él. no te preocupes, aunque morir (A.S. Pushkin) la forma del modo imperativo se usa en sentido indicativo (cf. no importa cómo peleó), pero con el significado adicional de condicional (cf. no importa cómo pelee).
En una frase ...Pones el pie en el estribo y corres sobre un semental galgo; viento de otoño explotar ya sea desde el frente o desde atrás(A.S. Griboyedov) el modo imperativo en sentido indicativo crea un matiz adicional de posibilidad (el viento puede soplar desde cualquier lugar, no interferirá con nada).

Predicado del verbo compuesto

Un predicado verbal compuesto consta de un verbo auxiliar y un verbo en forma indefinida (en infinitivo). El significado léxico principal lo expresa el verbo en infinitivo, y el verbo auxiliar expresa los significados gramaticales generales de modo, tiempo, persona, así como significados adicionales.

En un predicado verbal compuesto se pueden utilizar dos tipos de verbos auxiliares:

fase(que indica el inicio, continuación o fin de una acción): empezar, convertirse, continuar, terminar, parar, cesar, abandonar. ¡Ay dios mío! Qué empezará a hablar La princesa Marya Aleksevdatsya y la gente. puede engañar

¡sobre el!(A.S. Griboedov);

dije algo - el comenzó a reír. (A.S. Griboedov);

modal(con el significado de posibilidad, deseo, etc.): poder, querer, desear, preparar, esforzarse, decidir, poder y etc. Él es agradable sabe como hacerte reir todos. no con el atrevido I morir eh, tienes preguntar, en ti echar un vistazo. Nosotros, Alexey Stepanych, estamos con usted. no podría decir dos palabras. Clasificaciones por personas

hay. ¡Ah, Chatsky! Amar ustedes son todos tontos vestirse... (A.S. Griboedov) Chichikov, como ya hemos visto, tomó una decisión en absoluto no te quedes en ceremonias... Lo tengo en mi cabeza fue por la noche pide un deseo en las tarjetas después de la oración...(N.V. Gogol) Pero ¿por qué con una rima? vagar en todo el mundo desafiando los elementos y la mente tan Yo quiero¿Y a la hora de la muerte del poeta? He hecho muy poco por el futuro, pero sólo anhelo el futuro y no quiero empezar en primer lugar...(A.A. Tarkovsky)

El significado modal puede expresarse no solo mediante verbos auxiliares, sino también mediante algunos adjetivos cortos y participios, adverbios (palabras de categoría de estado) y sustantivos: contento, debe, listo, obligado, capaz, forzado, necesario, posible, imposible, maestro, capaz, capaz etc. Molchalin para otros él mismo listo para olvidar. Ella no dio a luz, pero según mis cálculos, debe dar a luz. Y tú glorificar Este contento? Después de todo necesario y depender de otros. no una artesana estoy en los estantes distinguir. (A.S. Griboédov)
En este caso, el significado gramatical del modo y el tiempo se expresa mediante el verbo de enlace. ser en la forma requerida, de modo que el predicado consta de 3 palabras: 1) conectivo; 2) un componente auxiliar expresado por un adjetivo o participio corto, adverbio, sustantivo; 3) un verbo en forma indefinida (la ausencia de cópula, como en los ejemplos anteriores, indica el tiempo presente del modo indicativo; sería más correcto decir que en tales oraciones la cópula es cero). Entrando al pasillo, Chichikov. tenía por un minuto cierra tus ojos ojos, porque el brillo de las velas, lámparas y vestidos de señora era terrible. ...Alcides, cerrando los ojos y abriendo la boca, estaba listo para llorar de la manera más patética, pero sintiendo que era fácil podría haber perdido plato, llevó su boca a su posición anterior y comenzó a roer un hueso de cordero con lágrimas. Fetinya, como puedes ver, era un maestro del látigo Hay colchones de plumas. El cochero, al ver que uno de ellos era grande cazador se convierte sobre sus talones, lo azotaron con un látigo...(N.V. Gogol)
El predicado de un verbo compuesto puede tener una forma complicada; en este caso, además del infinitivo del verbo principal, se utiliza el infinitivo del verbo auxiliar: en mi verano no debería atreverse tu juicio tener. (A.S. Griboédov)

Ejercicios

1. Encuentra predicados de verbos compuestos.

Como quiero respirar en un poema
Todo este mundo cambiando de forma...

Me temo que es demasiado tarde
Empecé a soñar con la felicidad.

no voy a dormir Nochevieja,
Empezaré un nuevo cuaderno hoy.

Escribí una larga dirección en una hoja de papel,
Todavía no podía despedirme y mantuve el papel en la mano.
La luz se extendió por los adoquines. En las pestañas y en el pelaje,
Y la nieve húmeda empezó a caer sobre los guantes grises.

(A.A. Tarkovsky)

Respuesta:Quiero respirar, comencé a soñar, no pude decir adiós, comencé a caer.

Predicado no voy a dormir verbo simple, porque este es el futuro compuesto del verbo. Verbo yo empezare se puede tomar como auxiliar de fase, pero no hay un verbo infinitivo en la oración, por lo que yo empezare– un predicado verbal simple.

2. Encuentra predicados verbales simples y compuestos.

Vieron a un joven noble golpeando a un sirviente con cualquier cosa. Toda la apariencia del extraño era notable, pero lo primero que llamaba la atención era su enorme nariz. “¿Qué te permites?” – preguntó el filósofo con severidad y escuchó como respuesta: “Quiero escuchar las conferencias del gran Gassendi, y este látigo se extiende en mi camino. ¡Pero lo juro por mi nariz que escucharé a este hombre más inteligente, incluso si tengo que atravesar a este tonto o a alguien más con una espada! La voz de Gassendi se volvió notablemente más cálida: “Bueno, tal vez pueda ayudarte. ¿Cómo te llamas, jovencito? “Savignon de Cyrano de Bergerac, poeta”, respondió orgulloso el invitado. (A.L. Tsukanov)

Respuesta: verbos simples - Lo vi, me llamó la atención.(expresión estable), permíteme, escuché, me extendí, escucharé, me calenté, llaman, respondí; verbos compuestos – Quiero escuchar, tendré que perforarlo, puedo ayudar.

Es importante llamar la atención de los estudiantes sobre el hecho de que no toda combinación de un verbo conjugado y un infinitivo constituye un predicado verbal compuesto. En una frase Aquí comenzóÉl bostezar Y ordenado llévate a tu habitación(N.V. Gogol) el primer predicado es un verbo compuesto (verbo fásico en tiempo pasado + verbo principal en infinitivo), y el segundo es un verbo simple; acción indicada en infinitivo llevar no se refiere al sujeto, sino a alguna otra persona, sirviente o posadero, por lo tanto el infinitivo llevar Sirve aquí como complemento. En una frase Él fue Mira el río que fluye por el centro de la ciudad.(N.V. Gogol) infinitivo de propósito echar un vistazo es una circunstancia con un predicado verbal simple expresado por un verbo de movimiento.

3.

Un joven ateniense acudió a los tribunales. Afirmó que su decrépito padre había perdido la cabeza y, por tanto, no podía administrar los bienes de la familia. El anciano no puso excusas, simplemente leyó a los jueces la tragedia que acababa de terminar. Después de eso, la disputa se resolvió inmediatamente a su favor y su hijo fue declarado un mentiroso descarado. La tragedia se llamó "Edipo en Colono" y el nombre del anciano era Sófocles. (O. Levinskaya)

1) fue a la corte– verbo simple;
2) sobrevivió– verbo simple;
3) incapaz de gestionar– verbo compuesto;
4) no- verbo simple.

Respuesta: 3.

Predicado nominal compuesto

En un predicado nominal compuesto hay un conectivo verbal que expresa el significado gramatical y un componente principal (nominal): palabras o frases. partes diferentes discursos (con mayor frecuencia sustantivos o adjetivos) que contienen el significado léxico del predicado.

El verbo se usa con mayor frecuencia como conectivo en un predicado nominal compuesto. ser en forma de algún tipo de inclinación. el esta en roma sería bruto, en Atenas - Pericles (A.S. Pushkin) – condicional. incluido En un duro destino se terco, ser sombrío,pobre Y doblado... (N.S. Gumilyov) - comando. incluido Su voz era una canción fuego y tierra...(N.S. Gumilyov) - expresará. una vez, pasado vr. Destructivo será aplastado, derribado fragmentos de losas...(N.S. Gumilyov) - expresará. Vamos, amigo. vr.
Verbo en tiempo presente ser generalmente ausente; en otras palabras, la cópula es cero: no un pecador el esta en la nada, tu estas cien veces más pecaminoso. MentirosoÉl, jugador, ladrón. (A.S. Griboedov) Sin embargo, también hay una cópula en la forma presente del verbo. ser: Hija del Infierno, Malicia Hay co-creador innumerables problemas crueles.(V.A. Zhukovsky) pensamiento hablado hay una mentira. (F.I. Tyutchev)
También se pueden utilizar otros verbos de enlace en un predicado nominal compuesto: aparecer, permanecer, llegar a ser, llegar a ser, ser hecho, ser considerado, ser llamado, parecer, aparecer, presentarse etcétera.; difieren en significado. La finca es nuestra se llamaba granja, – granja Kamenka, – finca principal nuestro fue considerado Zadonskoe, donde mi padre iba a menudo y durante mucho tiempo, y a cultivar era pequeño, mestizo pequeño en número.
En total resultó ser más sorprendente cera en la ciudad.
Entonces mi vida infantil se vuelve más diverso . (I.A. Bunin)
Hecho nuestros generales alegre, suelta, bien alimentada, blanca. Las atrocidades son a menudo grandes y graves. se llaman brillantes... Las atrocidades son pequeñas y cómicas. se llaman vergonzosos... (M.E. Saltykov-Shchedrin) Y Parece en absoluto no es difícil, blanqueando en la espesura esmeralda, el camino no diré dónde.(A.A. Ajmátova)

Puede resultar difícil determinar correctamente los límites del predicado y su tipo si la oración contiene un verbo. ser en forma conjugada. Es necesario recordar a los estudiantes que este verbo puede ser no solo un conectivo en un predicado nominal compuesto. Si se usa con el significado de "tener", "ser", "ocurrir", entonces es un predicado verbal simple en la oración. Ayer era pelota, y mañana voluntad dos. Ocho veces. Izquierda era bosque sombrío, a la derecha - Yenisei.(N.A. Nekrasov) Aquí eran familiares de los que fueron a donde yo estaba apurado. (N.A. Nekrasov)
Verbo ser no se usa como auxiliar en un predicado verbal compuesto: volará, lo recordaremos - este es el tiempo futuro compuesto del verbo y, por tanto, en una oración es un predicado verbal simple. Nosotros nos acordaremos y en el frío de Letea, que la tierra nos costó diez cielos.(O.E. Mandelstam)

La parte nominal de un predicado nominal compuesto suele ser

adjetivos cortos y participios – casa de verdor pintado (participio) en forma de arboleda. Mí mismo grueso (adjetivo) , sus artistas flaco (adjetivo) (A.S. Griboyedov);

sustantivos en caso nominativo o instrumental – Fallecido era venerable chambelán. (A.S. Griboedov) matrimonio con nosotros será una tortura. (A. S. Pushkin) Cordón, piedra, ser Y convertirse en una red... (O.E. Mandelstam);

nombres completos adjetivos en caso nominativo o instrumental –Después de todo loco su padre...(A.S. Griboedov) ¿Estoy realmente real¿Y realmente vendrá la muerte? En esos momentos y el aire para mí. parece marrón... (O.E. Mandelstam) I no lo haré más joven. (S.A. Yesenin);

adjetivos en grado comparativo o superlativo – Ah, malas lenguas más aterrador pistola. Bueno, gusto constante en los maridos. más caro! (A.S. Griboédov)

Además, la parte nominal del predicado puede ser expresado por formas de casos preposicionales del sustantivo – Y estoy frente a ella V no pagado deuda. (A.A. Tarkovsky) Mente con corazón fuera de tono. (A.S. Griboedov); pronombre – Como todos los residentes de Moscú, tu padre así es como es... mi costumbre semejante: firmado, fuera de tus hombros.(A.S. Griboedov); adverbio – Después de todo, soy un poco para ella. Parecido. (A.S. Griboedov); - cogido. – Su alegría está en los bosques. deambular para los animales.(V.A. Zhukovsky); giro fraseológico – Él fuera de mi mente.¡Querida! Tú no a gusto. (A.S. Griboedov)
La parte nominal se puede expresar mediante una frase cuyo significado léxico principal no está contenido en la palabra principal, sino en la palabra dependiente. Todas las ancianas - la gente está enojada.Él persona notable... Mi esposo - encantador marido... Pelota Buena cosa, la esclavitud es amarga.(A.S. Griboédov)
La parte nominal puede incluir conjunciones. como si, como si etc., introduciendo el significado de comparación en el predicado. Cada uno de tus versos como un cuenco veneno, Qué pasa, quemado por el pecado., y las redes fueron llevadas al mar.

(A.A. Tarkovsky)Encuentra predicados nominales compuestos.

El pasatiempo favorito de Vaska Pechenkin es volar una cometa. De esta ocupación pacífica se convirtió en un robo. Cuando vuela su cometa, Vaska se siente el único dueño del cielo, y frente a él nuestras pobres serpientes son como gorriones frente a una cometa. La serpiente de Pechenkin es poderosa y enorme. (K.I. Chukovsky)

Respuesta:Lanzado, lanzado, se siente un maestro, como los gorriones, poderoso y enorme.

Un predicado nominal compuesto puede tener una forma complicada si la cópula se usa en infinitivo y se complementa con un verbo auxiliar conjugado, que agrega un significado adicional al predicado. Si un hombre inteligente no puedo evitar ser un pícaro. (A.S. Griboédov) Los que piensan que solo esos pececillos creen incorrectamente puede ser considerado valioso los ciudadanos, que, locos de miedo, se sientan en los agujeros y tiemblan.(M.E. Saltykov-Shchedrin) Entonces no intentes ser más inteligente ... (O.E. Mandelstam)
Hay predicados en los que el significado léxico se expresa no solo por la parte nominal, sino también por un verbo de valor completo utilizado en lugar de un conectivo. Normalmente es un verbo de movimiento o estado: Levantará una nube de polvo, susurrará con hojas de papel y no volverá en absoluto, o Volverá en absoluto otro. (O.E. Mandelstam) En esta oración, es igualmente importante que (ritmo o viento) regrese (este sería un predicado verbal simple) y que se vuelva diferente (nominal compuesto). Y tú se sentó tristemente (A.S. Pushkin) (se sentó y estaba triste). En los libros de texto escolares, estos predicados se denominan un tipo de predicado nominal compuesto.

Ejercicios

1. Encuentra predicados verbales simples expresados ​​por 1) verbo ser en la forma requerida; 2) uso fraseológico; 3) predicado nominal compuesto con un verbo de enlace ser.

El osezno era bastante alto, con ojos inteligentes, un hocico negro y vivía en una caseta en el patio del liceo. Perteneció al general Zakharzhevsky, administrador del palacio y del jardín del palacio de Tsarskoye Selo. Todas las mañanas, los estudiantes del liceo veían cómo, cuando se preparaba para dar la vuelta, el general le daba unas palmaditas en la cabeza al osito, que intentaba liberarse de la cadena y seguirlo.
Y luego, un día, ante los ojos de los estudiantes del liceo, ocurrió un evento que llevó al cachorro de oso a historia política Liceo
El general Zakharzhevsky, al pasar un día por el stand, descubrió horrorizado que el stand estaba vacío: el osezno se había liberado de la cadena. Empezamos a buscar, pero fue en vano: no había ningún osezno ni en el patio ni en el jardín. El general perdió la cabeza: a dos pasos estaba el jardín del palacio... (Yu.N. Tynyanov)

Respuesta: 1) ...no hay ni un osezno en el patio ni en el jardín no tenía; dos pasos de distancia era jardín del palacio; 2) perdió la cabeza; 3) era bastante alto, con ojos inteligentes, hocico negro….

2. Encuentre 1) predicados verbales compuestos; 2) predicado nominal compuesto.

Alejandro Magno atravesó Persia con su espada, sometió a Egipto a su poder y llegó a las costas de océano Indio. La lengua griega se estableció en el vasto territorio del estado que formó. Sobre esta base, la escritura latina surgió en el siglo II a.C. Durante unos mil años, el griego fue el idioma oficial del Imperio Bizantino.
Pero en Europa Oriental Sólo en el siglo XIV comenzaron a estudiar el lenguaje de los grandes pensadores de la antigüedad. Sólo entonces se convirtió en un signo de aprendizaje para los ilustrados de su época.

(Según E. Vartanyan)

Respuesta:1) era el idioma oficial; se convirtió en una señal; 2) comenzó a estudiar.

3. Encuentre el predicado que está resaltado y caracterizado incorrectamente.

Era una liebre pensativa, buscaba una hija de una viuda, una liebre, y quería casarse. (M.E. Saltykov-Shchedrin)

1) fue minucioso– nominal compuesto;
2) Miró hacia fuera– verbo simple;
3) quería casarse- verbo compuesto.

Respuesta 1.

4. Encuentre el predicado que esté resaltado y caracterizado correctamente.

Era una vieja bestia guerrera, sabía construir guaridas y arrancar árboles; En consecuencia, conocía hasta cierto punto el arte de la ingeniería. (M.E. Saltykov-Shchedrin)

1) era– verbo simple;
2) supo construir– verbo compuesto;
3) desarraigar– nominal compuesto;
4) conocía el arte– nominal compuesto.

Respuesta: 2.

Dash entre sujeto y predicado en una oración simple

A menudo se coloca un guión entre el sujeto y el predicado nominal compuesto con un conectivo cero. La presencia o ausencia de un guión está determinada por las partes del discurso que expresan los miembros principales y las palabras que se encuentran entre ellas en la oración.
Se coloca un guión si el sujeto y el predicado se expresan mediante sustantivos en el caso nominativo: Grushnitsky - cadete. La naturaleza es una tonta, el destino es un pavo., A la vida es un centavo! Mi respuesta – título este libro.(M.Yu. Lermontov) Amar- Smo guardián ily es formidable combatiente pureza espiritual. Inmortalidad... una orilla tranquila y luminosa; nuestro camino- a él aspiración. (V.A. Zhukovsky) ¡Oh! ¡Dios mío! ¿Soy realmente una de esas personas que objetivo toda la vida - risa? (A.S. Griboyedov) El predicado se puede expresar mediante una frase con la palabra principal, un sustantivo en el caso nominativo: tamán – el peor pueblecito de todas las ciudades costeras de Rusia.(M.Yu. Lermontov)
Puede haber palabras antes del predicado. esto, eso es lo que significa; se coloca un guión antes de estas palabras: El aprendizaje es la plaga, el aprendizaje es la razón por la que hoy hay más locos, hechos y opiniones que nunca.(A.S. Griboedov)
Si el predicado contiene un verbo de enlace, no se coloca el guión: La Providencia fue secreto alimentador es tuyo.(V.A. Zhukovsky) Expectativa ninguna muerte violenta Hay¿Ya es real? enfermedad? (M.Yu. Lermontov)
No se coloca un guión si hay una diferencia entre el sujeto y el predicado.

partícula (la partícula negativa más común es No) : El pecado no es un problema El boca a boca no es bueno.(A.S. Griboedov) pero malo el juego de palabras no es consuelo para una persona rusa... Pasiones nada más que ideas en su primer desarrollo...(M.Yu. Lermontov);

conjunción (comparativa o cualquier otra): El bazar es como un campo., sembrado alternativamente con centeno, avena y trigo sarraceno,(O.E. Mandelstam) al menos el nuestro kabardianos o chechenos Aunque ladrones, gente desnuda, pero cabezas desesperadas.... (M.Yu. Lermontov);

palabra introductoria: Este Humano, sin duda, Jonás.

Si el sujeto y el predicado se expresan como sustantivos en el caso nominativo, pero el predicado está antes del sujeto, no se coloca un guión entre ellos: ¡Este valle es un lugar maravilloso! ¡Estos asiáticos son unas bestias terribles!(M.Yu. Lermontov) (en estas oraciones las palabras valle Y asiáticos están sujetos, y buen lugar Y bestias terribles– predicados). En la observación de la heroína del poema de V.A. Zhukovski El príncipe de Kiev es mi padre. sujeto padre porque ella responde la pregunta sobre ella misma, no sobre Príncipe de Kiev; por lo tanto, el guión no es necesario.

Ejercicio. Encuentre entre las oraciones dadas conservando la puntuación del autor aquella en la que la ubicación de los signos de puntuación corresponda a las reglas.

1. ...Y su sable es una auténtica gurda: pon la hoja en tu mano, se clavará en tu cuerpo...
2. Admita, sin embargo, que Maxim Maksimych es un hombre. digno de respeto?
3. Su llegada al Cáucaso es también consecuencia de su fanatismo romántico...
4. El abrigo de mi soldado es como un sello de rechazo.
5. ...El marido de Vera, Semyon Vasilyevich G...v, es un pariente lejano de la princesa Ligovskaya.

(M.Yu. Lermontov)

Se coloca un guión entre el sujeto y el predicado si uno de los miembros principales se expresa con un sustantivo en el caso nominativo y el otro con un verbo en forma indefinida (o una frase con la palabra principal, un verbo en forma indefinida). forma): para ti en el mundo vivir es un desastre... No probado alegría- por ellos vivir, para ellos respirar. Otrada para nosotros - lágrimas de felicidad verter! Ser grande, ser sabio.- su definición... (V.A. Zhukovsky) Producir efecto - su placer. Su objetivo – conviértete en un héroe novedoso.(M.Yu. Lermontov)
También es necesario poner un guión en el caso de que ambos miembros principales de la oración se expresen mediante verbos en forma indefinida: Científico aprender- solo arruinar.

Por lo general, no se coloca un guión si el sujeto se expresa mediante un pronombre personal: Soy patético, soy gracioso. soy ignorante,Soy un tonto. (A.S. Griboédov)
Se coloca un guión si ambos miembros principales se expresan en el caso nominativo de un número cardinal (o una frase con un número) o uno – en el caso nominativo de un número cardinal, y el otro – en el caso nominativo de un sustantivo: Rueda – uno de el mas brillante inventos en la historia de la humanidad. Tres veces tres – nueve.

Ejercicios

1. Encuentre entre las oraciones dadas conservando la puntuación del autor aquellas en las que la ubicación de los signos de puntuación no cumpla con las reglas.

1. Las hordas alienígenas son alimento para espadas... (V.A. Zhukovsky)
2. ¡Oh amigo mío! ¡La mente es la ejecutora de todas las alegrías! (V.A. Zhukovsky)
3. Amor – ¡olvido de uno mismo! (V.A. Zhukovsky)
4. Todos tus desastres son sueños de la imaginación... (V.A. Zhukovsky)
5. Querido amigo, ¿no oyes que el crepitar de la vida es sólo una respuesta distorsionada de armonías triunfantes? (V.S. Soloviev)
6. Soy un loro de las Antillas... (N.S. Gumilev)
7. Ella no es una esposa pálida, sino una diosa coronada. (N.S. Gumilev)
8. Todos nosotros, santos y ladrones, desde el altar y la cárcel, todos somos actores divertidos del teatro del Señor Dios. (N.S. Gumilev)
9. Un rayo de estrella es como sal en un hacha... (O.E. Mandelstam)

Respuesta: 2, 5, 6, 8, 9.

2. Encuentra la declaración incorrecta.

No se coloca un guión entre el sujeto y el predicado, sustantivos expresados ​​​​en el caso nominativo, si el predicado está precedido por

1) partícula;
2) definición acordada;
3) palabra introductoria;
4) verbo de enlace.

Respuesta: 2.

3. Encuentre entre las oraciones dadas conservando la puntuación del autor, aquella en la que la ubicación de los signos de puntuación corresponda a las reglas modernas.

1. Werner es una persona maravillosa por muchas razones.
2. De dos amigos, uno es siempre esclavo del otro...
3. Según los científicos locales, esta falla no es más que un cráter extinto...
4. ¿Quizás no sabes qué es “oportunidad”? Se trata de una cobertura formada por media compañía de infantería y un cañón, con la que los convoyes viajan a través de Kabarda desde Vladikavkaz hasta Ekaterinogrado.
5. La historia del alma humana, incluso la más pequeña, es quizás más curiosa y útil que la historia de un pueblo entero, especialmente cuando es consecuencia de observaciones de una mente madura sobre sí misma...

(M.Yu. Lermontov)

Respuesta: 3.

4. Encuentre entre las oraciones dadas conservando la puntuación del autor aquella en la que la ubicación de los signos de puntuación no se corresponda con las reglas modernas.

1. Pero él sólo me respondió que la salvaje circasiana debería ser feliz teniendo un marido tan dulce como él, porque en su opinión sigue siendo su marido, y que Kazbich es un ladrón que necesitaba ser castigado.
2. Una palabra es toda una historia para nosotros...
3. Las ideas son creaciones orgánicas...
4. ¿Es realmente posible, pensé, que mi único propósito en la tierra sea destruir las esperanzas de otras personas?
5. Los ríos de montaña, los más pequeños, son peligrosos, sobre todo porque su fondo es un perfecto caleidoscopio...
6. Soy como un hombre que bosteza en un baile y que no se va a la cama sólo porque su carruaje aún no está allí.

(M.Yu. Lermontov)

Respuesta: 6.

Vale la pena llamar la atención de los estudiantes sobre el hecho de que necesitan distinguir entre oraciones con la palabra Este entre sujeto y predicado: Irpen es un recuerdo de la gente y del verano, de la libertad, de la evasión de la esclavitud...(B.L. Pasternak) – y oraciones donde el pronombre Este– el sujeto y el guión no se colocan entre éste y el predicado: Esto es verdaderamente un nuevo milagro, es primavera nuevamente, como antes.(B.L. Pasternak)
El maestro debe estar preparado para las preguntas desconcertantes de los estudiantes que han descubierto que las reglas para colocar un guión entre el sujeto y el predicado a menudo se violan en textos impresos. Hay al menos dos explicaciones para esto. En primer lugar, no todos los casos descritos en detalle en los manuales para trabajadores de la prensa se analizan en la escuela. Por ejemplo, los libros de referencia indican que no se debe poner un guión si hay un adverbio entre el sujeto y el predicado: Pero esta calma es a menudo un signo de una gran fuerza, aunque oculta...(M.Yu. Lermontov) En segundo lugar, la mayoría de las formulaciones incluyen las palabras como regla general, generalmente aquellos. Se permite la puntuación variable; la presencia o ausencia de un guión está determinada por la entonación, la presencia o ausencia de una pausa y la necesidad de énfasis lógico. Pero en los exámenes, los estudiantes y solicitantes no deben desviarse de las reglas; las marcas de derechos de autor se consideran errores.

Proyecto para la enseñanza de temas sintácticos.en octavo grado

"PREDICADO. TIPOS DE PREDICADO"

Elaborado por Bondarenko T.V., profesor de la primera categoría de calificación de MOUOOSH No. 11 p. Territorio de Alexandrovsky Stavropol

Objetivos: ampliar el concepto de predicado, introducir los tipos de predicado;aprender a distinguir entre predicados verbales simples, compuestos y nominales compuestos;desarrollar la conciencia ortográfica de los estudiantes

Equipo: tarjetas,computadora, proyector multimedia, pantalla.

TEORÍA

El predicado es uno de los miembros principales de una oración, asociado al sujeto y coherente con él en género, número y persona.

En una oración, el predicado suele expresarse mediante un verbo que coincide con el sujeto, pero también puede expresarse mediante otras partes del discurso (adjetivos, sustantivos, participios, numerales, pronombres, adverbios). Responde a las preguntas: "¿qué hace un objeto (persona)?", "¿quién es un objeto (persona)?", "¿qué es un objeto (persona)?", "¿qué le sucede?", "¿qué es?" ¿como?" .

Hay tres tipos de predicados:

- predicado verbal simple;

- predicado del verbo compuesto;

- Predicado nominal compuesto.

Predicado verbal simple

Un predicado expresado por un verbo en la forma de cualquier modo se llamapredicado verbal simple . En un predicado verbal simple, los significados léxicos y gramaticales los expresa el verbo.

Formas de expresar un predicado verbal simple

Un predicado verbal simple puede ser un verbo en modo imperativo, indicativo o condicional.

Ejemplos de predicado verbal simple:

Ladrillo hecho de arcilla.
Él es uno de los primeros.
desde la esquina apareció automóvil.
Todo convertirse en una fila.
Hermano Sucede en Moscu.

Predicado del verbo compuesto

Un predicado verbal compuesto consta de dos partes:básico Yauxiliar . La parte auxiliar expresagramático significado predicado.

forma indeterminada verbo (infinitivo) expresa lo principalléxico significado predicado.

La parte auxiliar de un predicado verbal compuesto se expresa:

1) verbos que denotan el principio, la continuación y el final de una acción:I comenzó congelarse, ella continuado jugar;

2) verbosobligaciones y adjetivos cortos (debe, puede, listo, contento, etc.) Por ejemplo:Nosotros listo ayuda, el debe vete, yo contento oír tu voz;

3)s capturas de estado con significadoatractivo , necesidad , posibilidades:

Necesario Soportalo.

3) palabras de la categoría estatal, que expresan la valoración emocional de la acción:Es un placer verte de nuevo, es bueno estar en la naturaleza.

Predicado nominal compuesto

Un predicado nominal compuesto tiene dos componentes:racimo y la parte nominal.

El más utilizado es el verbo de enlace.ser , expresando sólo significados gramaticales.

Formas de expresar las partes nominales y auxiliares de un predicado nominal compuesto

parte nominal como parte de un predicado nominal puede aparecer lo siguiente:
- un sustantivo en caso instrumental, en caso nominativo;
- comparativo adjetivo, participio, adjetivo corto, adverbio, pronombre. Por ejemplo:

La tarde se vuelve más cálida (adjetivo comparativo)
Es un innovador (sustantivo en el caso instrumental)
Me pareció alegre. El otoño fue cálido (adjetivo)
El hermano puede ser insoportable (adjetivo corto)
El libro era mío (pronombre)
El vestido le quedaba bien (adverbio)

parte auxiliar un predicado nominal se puede expresar:

1) forma verbalser (era, es, será, la forma cero de este verbo)I era feliz ;
2) los verbos se vuelven, parecen, aparecen y etc.Él pareció solitario ;
3) verbos con significado de acción, estado:venir, llegar, regresar, pararse, etc. Llegó en tren;
4) en tiempo presente, se puede omitir la parte auxiliar (verbo de enlace). Es posible que en su lugar haya un guión.

Ejemplos de predicado nominal compuesto en oraciones:

Es posible influencia ( Qué ? sujeto) en las personas - ¿No es un gran arte? Pecado ningún problema , boca a boca no es bueno . (predicado nominal compuesto con cópula cero)
Noche ¿Cómo estuvo tu velada? Estudiar - hay una plaga . Beca – Esa es la razón .
La gloria de estas personas es verdadera gloria. Hay, sin duda, una "tormenta" el trabajo más decisivo Ostrovsky. (Belinsky)
Judas Era pequeño y no aprensivo. Arte - Esto no es una profesión, sino un talento. (D. Granin)
A partir de este día, el príncipe Andrei El novio empezó a ir a los Rostov. (L.N. Tolstoi)
Toda mi vida era colateral la fiel cita contigo. (A. S. Pushkin)

Tabla de tipos de predicados.

VERBO SENCILLO

(generalmente consta de una palabra: un verbo)

COMPUESTO

VERBO COMPUESTO

SUSTANTIVO COMPUESTO

Formas de expresar un predicado verbal simple:

verbo en varios modos

1. Yadespertó pájaros cantores.

(cap. tiempo pasado, en modo indicativo)

2.B sección de deportes Túentrenado haría más regularmente.

(cap. en modo condicional)

3. Llevar Lleve una tarjeta al pasillo.

(cap. en modo imperativo)

interjección en el significado de un verbo

De repente de los arbustosse acaba perro yMás claro que una sombra Tatyana en agua.

verbo en tiempo futuro complejo

Aún más fuertecantará aves.

frase estable (fraseologismo)

tu constantementetu cuelgas a mifideos en las orejas

palabra auxiliar

Verbo que une

+

Formas de expresar una palabra auxiliar:

Verbos ( empezar, parar, continuar, poder, desear, querer, etc.)

Hermanodejó de estudiar Ypuede quedarse atrás aprendiendo.

adjetivos cortos

(contento, dispuesto, debo, obligado, tiene la intención, etc.)

Icontento A ustedayuda.

Prestar atención:

1. Indefinido forma verbal no siempre es parte del predicado. Puede actuar como cualquier miembro de la oración.

Sujeto:

De fumar - saluddañar.

Suplemento :

Los médicos le prohibieron (¿qué?)fumar .

(Las acciones expresadas por los verbos son realizadas por diferentes personas, lo que significafumar no es parte del predicado.)

Circunstancia:

Se fue (¿por qué?)fumar.

Definición:

Hábito (¿qué?)fumar hierelo.

2 . Un predicado verbal compuesto puede incluirmás de 2 palabras :

IEstaba contento A ustedayuda.

parte nominal

Infinitivo

Formas de expresar un verbo de enlace:

verbo SER en diferentes formas de tiempo

I era un maestro .

I seré profesor .

yo ○ maestro ( cópula en tiempo presentecero)

Verbos hacer, llegar a ser, llegar a ser, aparecer, aparecer, ser llamado, etc.

Todo se vuelve más claro desde la primera nevada.

Un verbo de enlace puede consistir ende 2 palabras

I quiero ser un maestro .

Formas de expresar la parte sustantiva:

Sustantivo

él ○ feliz compañero . Él era un chico divertido .

Adjetivo

Él era hoy es muy divertido.

Comunión/participio corto

sus cejas Hemos eliminado .

Pan ya ○ trillado .

Pronombre

El huerto de cerezos es ahora ○mi.

Número

dos y tres serán cinco .

Adverbio

sus zapatos encajará.

Frase sintácticamente indivisible

Élera alto.

EDUCACIÓN, FORMACIÓN

Materiales para la lección No. 1 "Predicado verbal simple"

1 . Trabajo en parejas con frases escritas en la pizarra y en tarjetas

- Encuentra el sujeto y el predicado en las oraciones, escribe encima del predicado cómo se expresa.

1). Los pájaros cantores ya se han despertado.

Los pájaros cantan ruidosamente.

Los pájaros cantarán aún más fuerte.

2). ¿Qué es un predicado?

(El predicado es el miembro principal de una oración, que depende únicamente del sujeto y denota su atributo o acción. El predicado responde a las preguntas: ¿Qué hace el sujeto? ¿Qué le sucede? ¿Cómo es? ¿Qué es? ¿Quién es?)

3). ¿Qué partes del discurso se expresan los predicados?

(Verbos: los predicados tienen formas del modo indicativo del tiempo complejo pasado, presente y futuro).

4) Sacar una conclusión

Conclusión : Los predicados en los que los significados léxicos y gramaticales se expresan mediante un verbo en forma de algún modo se denominan verbos simples.

2. Consolidación. Trabajo en parejas

1) Trabajo independiente con MMC. Opción No. 3 (página 25).

2) B2. sustituir la frase (en) el muelle del pueblo (oración 1), construido sobre la base de la gestión, por una frase sinónima de coordinación de la conexión. Escribe la frase resultante.

en un muelle rural

3) B3. Escribe la base gramatical de la oración 22.

A lo lejos, el ágil "Cohete" haciendo ruido en su vuelo de regreso.

Respuesta:

4) B6. Indique el número de bases gramaticales en la oración 15.

Lo miré a los ojos; él miró hacia otro lado, no quería ser descarado.

EDUCACIÓN, FORMACIÓN

Materiales para la lección No. 2. "Predicado del verbo compuesto"

Deslizar

Revisa la tabla de verbos auxiliares y sus significados. Los verbos auxiliares tienen un significado adicional al verbo principal en la forma infinitiva.

Palabras auxiliares básicas

Principio, fin, continuación de la acción.

Deseabilidad, posibilidad, necesidad de acción.

Evaluación emocional de la acción.

Adjetivos cortos como verbos auxiliares

Combinaciones fraseológicas

comenzar

convertirse

finalizar

Empezar

continuar

abandonar

activar

detener

ser capaz de

llegar a tiempo

desear

sueño

desear

intentar

asumir

acostumbrarse a

intentar

estar enamorado

como

esperanza

miedo a avergonzarse

preparar

odiar

temer

ser un cobarde

contento

debe

listo

debe

valioso

tener un deseo

Haz un esfuerzo

aceptar

arder de deseo

tener el honor

tener intención

dar una promesa

tener un hábito

Consolidación de nuevos conocimientos.

1. Escribe oraciones de ejemplo , analízalos. Presta atención a la forma de expresar el predicado. (Deslizar)

leyes de la mecanica abrió Isaac Newton.
Incluso cuando era niño, Isaac comenzó a retocar juguetes mecánicos. Newton en la adolescenciacontinuó construyendo Modelos de molinos de agua.
Formule su propia conclusión y justifique su respuesta.

2. Dictado digital seguido de autoevaluación . (Deslizar)

Distribuya los predicados de acuerdo con designaciones numéricas en tres columnas: en la primera, un predicado verbal simple, en la segunda, un predicado verbal compuesto (PG, SGS):

Isaac Newton (1606-1642)nació (1) en Inglaterra.

Newtonquería tener esperanza (2) que su tipose remonta (3) a los nobles escoceses del siglo XV. Sin embargo, los historiadores nocontar (4) .

Ancestros de Newtonse esforzó hacerse rico(5).

A finales del siglo XVI la familia movido (6) en el rango (terratenientes ).

El padre de Newton izquierda (7) heredó una gran suma en ese momento de 500 libras esterlinas y varios cientos de acres tierra fértil ocupada por campos y bosques.
Isaac de 12 estudió (8) En la escuela V .

En 1659 madreregresó (9) él a la finca ytrató de poner (10) El hijo de 16 años se encarga de parte de las tareas de gestión del hogar.
(1.3.4.6,7,8.9//2.5.10)

3. R.r. Tareas creativas

Grupo I. (Deslizar)

1. Reemplazar predicados verbales simples por compuestos.

1. Isaac leyó libros.
2. Newton estudió en la Universidad de Cambridge.
3. Durante sus años de estudiante, Isaac fabricó instrumentos científicos.

Ejemplos de respuestas: se esforzó por aprender, continuó jugando.

Grupo II. (Deslizar)

2. Analiza la oración:

Según la leyenda, Newton pudo descubrir la ley de la gravedad al observar una manzana que caía de la rama de un árbol.

Grupo III.

3. Realizar análisis de puntuación de la oración:

Newton continuó experimentando con el color, demostrando que luz blanca no es primario, sino que consta de componentes coloreados con diferentes ángulos de refracción. (Deslizar)

Grupo IV.

4. Determina cómo se expresa el predicado. (Deslizar)

El científico soñaba con escribir un libro sobre principios matemáticos. En este trabajo, Newton estaba listo para definir los principios básicos de la mecánica. Newton pudo formular tres leyes de la mecánica. Tuvo que trabajar duro.

4 . Utilizando el texto, completa la tabla.

Formas de expresar un predicado verbal compuesto.

forma de expresión

Ejemplo

Autotest. (Deslizar):

forma de expresión

Ejemplo

Verbo modal(querer, poder, etc.)

Pude conseguirlo, ayudó a traerlo.

Verbo que denota una fase de acción (inicio, final, etc.)

comenzó a estudiar, continuó estudiando, continuó construyendo, terminó de construir

Un verbo que denota una evaluación emocional de una acción (amar, temer)

Me encantaba dedicarme

Adjetivos o adverbios cortos con significado modal (debe, contento, obligado, debe, etc.)

era necesario realizarlo, me alegré de construir

Newton Isaac (1643-1727)

Matemático, físico, alquimista e historiador inglés. Nacido en una familia de agricultores.
A la edad de 12 años comenzó a estudiar en la Grantham School, y en 1661 continuó estudiando en el Trinity College de la Universidad de Cambridge como subsizer (los llamados estudiantes pobres que realizaban deberes de sirvientes en la universidad para ganar dinero).
Después de graduarse de la universidad, Newton pudo obtener una licenciatura en 1665. En 1665-1667. Continuó desarrollando principalmente aquellas ideas que lo ayudaron a crear el cálculo diferencial e integral, la invención del telescopio reflector y el descubrimiento de la ley de la gravitación universal.
En Cambridge tuvo que realizar experimentos sobre la descomposición de la luz. En 1668, Newton obtuvo una maestría. En 1671, Newton terminó de construir un segundo telescopio reflector, de gran tamaño y mejor calidad. Newton posee ideas sobre los rayos de luz monocromáticos y la periodicidad de sus propiedades, fundamentadas por los mejores experimentos, que subyacen a la óptica física.
En 1687, Newton publicó su grandiosa obra "Principios matemáticos de la filosofía natural" (brevemente - "Principios"), que sentó las bases no solo de la mecánica racional, sino también de todas las ciencias naturales matemáticas. Los Principia contenían las leyes de la dinámica, la ley de la gravitación universal con aplicaciones efectivas al movimiento. cuerpos celestiales, los orígenes del estudio del movimiento y resistencia de líquidos y gases, incluida la acústica.
En 1705, la reina Ana tuvo el agrado de elevarlo al título de caballero por sus trabajos científicos. En los últimos años de su vida, a Newton le gustaba dedicar mucho tiempo a la teología, tanto antigua como historia bíblica. Newton fue enterrado en el panteón nacional inglés: la Abadía de Westminster.

5. Prueba de los conocimientos adquiridos seguida de una autoevaluación

– En esta lección hablamos sobre el predicado del verbo compuesto. ¿Por qué el predicado se llama compuesto? ¿Verbal?
Llamo su atención sobre el hecho de que un infinitivo debe estar presente en un predicado verbal compuesto.

Trabajos de verificación. Escribe los predicados del verbo compuesto.

(1) El pequeño Isaac estaba constantemente solo. (2) Sus compañeros no lo trataban muy bien porque siempre podía ganar a las damas y otros juegos que requerían inteligencia (3) El joven Newton no podía hacerse amigo de ninguno de estos niños (. 4) Así comenzó su soledad - desde el nacimiento hasta la muerte....
(5) Durante sus años de estudiante sintió, Qué capaz de resolver los problemas que han preocupado a la humanidad durante siglos. (6) Con solo pensarlo, sintió la impaciencia frenética y la pasión insaciable del descubridor. (7) Por supuesto, en Cambridge se convertirá en maestro, luego en miembro de la universidad y tal vez en profesor. (8) Sabía que los miembros del colegio no podían casarse. (9) Newton no se arrepintió (10) Las matemáticas se convirtieron en su amor...
(11) Conocía perfectamente la anatomía y la fisiología, varios métodos de tratamiento, lo que contribuyó en gran medida a su envidiable longevidad.
(12) No favorecía especialmente la literatura y no le gustaba en absoluto la poesía, la pintura y la escultura.
(13) Desde pequeño, Newton supo inculcar en su conciencia que la mentira, el egoísmo, la violencia, la pérdida de control sobre los sentimientos y acciones son pecados mortales. (14) Era un verdadero hijo de su época puritana.
(15) Newton se caracterizó por la fe en el claro significado original de la Biblia. (16) Trató de eliminar las discrepancias entre la cronología secular y la cronología del Antiguo Testamento.
(17) La pasión por las actividades científicas no pudo abandonarlo ni siquiera en sus últimos años en Londres. (18) Aunque su edad creativa ya había pasado, trató de observar estrictamente el régimen de entrenamiento que se había establecido de una vez por todas (19) Nadie lo había visto nunca sin trabajo. (20) El trabajo le sirvió de bálsamo para la ansiedad mental.

Respuesta:

(1) estaba solo

(2) podría ganar
(3) no pude hacer amigos
(5) Qué capaz de resolver
(8) no pudo casarse
(13) fue capaz de implementar
(16) intentó eliminar
(17) no pude irme
(18) intentó cumplir

Revisión por pares. (Deslizar)

5. Trabajo escrito. Deslizar. Reemplazar predicados verbales simples por verbos compuestos.

a) Los árboles se pusieron amarillos. (Los árboles empezaron a ponerse amarillos).

b) La reunión comenzará a la hora señalada. (debe comenzar)

c) El maestro ayudará a los niños a resolver problemas difíciles. (debería ayudar)

d) Los hijos ayudan a su madre en las tareas del hogar. (Encantado de ayudarle)

d) Conduce un coche. (poder manejar)

f) Los hijos visitaron a sus padres. (podrán visitarlo.)

EDUCACIÓN, FORMACIÓN

Materiales para la lección No. 3 "Predicado nominal compuesto"

1. Explicación de un tema nuevo.

Escribamos las oraciones y busquemos los predicados en ellas. Determina cómo se expresan los predicados en estas oraciones.

1. el era mío hermano . (vinculación de verbo y sustantivo tv. p.)

2. El es mio Hermano . (sustantivo en el caso sustantivo) (¡conectivo cero!)

3. tormenta de nieve fue aterrador . (v.-st. y adj.)

4. Tierra genial y hermoso . (corto adj.)

5. Vidrio estaban rotos . (verbo conectivo + participio en el nombre) o Glass estaban rotos (participio en tv. p)
6. Esta chica alto . (frase completa)

7. Cinco más cinco serán las diez . (cap.-st. + núm.)

8. yo estaba en guardia mi . (v.-sv. + adverbio) en guardia - sak, uyau bulu

9. Todos los peces – tuyo . (pronombre)

10. él era un experto en todos los oficios . (cap.-st. + unidad fraseológica)

Conclusión. Esto significa que SIS consta de un verbo vinculante y una parte nominal. Por lo general, el verbo de enlace no se usa en tiempo presente. Este vínculo se llama cero. La parte nominal se expresa mediante un sustantivo en el caso nominativo e instrumental, adjetivos completos y breves, participio, frase completa, numeral, adverbio, pronombre y fraseología).

1. Trabajo de laboratorio sobre el tema: Predicado nominal compuesto.

Dado: oraciones simples.

Propósito: determinar qué parte del discurso puede expresar la parte nominal en un predicado nominal compuesto.

Progreso

1. Lee atentamente las frases.

2. Encuentra la base de estas oraciones.

3. Determine qué parte del discurso expresa la parte nominal en un predicado nominal compuesto.

4. Saque una conclusión.

¡No lo olvide!

SIS = verbo - conectivo + parte nominal

Verbo de enlace en presente ser cero,

1. El ABC es un trampolín hacia la sabiduría.

2. El producto es bueno y el precio razonable.

3. Mezclar bien, pero no hornear.

4. Dos y dos son cuatro.

5. Y es bueno, pero fuera de lugar.

6. Y lo tuyo es mío, y lo mío es mío.

7. Siete problemas: una respuesta.

CONCLUSIÓN:

(La parte nominal de los predicados nominales compuestos puede expresarse mediante todas las partes nominales del discurso, así como participios, adverbios y frases sintácticamente indivisibles)

Discusión de dudas que tuvieron los estudiantes durante el trabajo de laboratorio.

2. Trabajo de prueba (impreso en hojas)

(tareas de varios niveles, los estudiantes eligen la opción de completarlas ellos mismos)

1. La fecha de k...rn...in...la aún no se ha especificado.

2. Y...um...la nación en...l...es grande.

3. El jinete vestía una chaqueta gris con cuello de piel.

4. La conferencia de padres se reunió una vez cada trimestre.

5. La creación de... la... mi... se disolvió antes de lo previsto.

* Insertar letras faltantes. Encuentra el sujeto y el predicado.

** Inserte las letras que faltan. Encuentra el sujeto y el predicado.

Determina el tipo de predicado.

*** Inserta las letras que faltan. Encuentra el sujeto y el predicado.

Determina el tipo de predicado.

Escribe tu ejemplo de una oración con un predicado, cuyo tipo no se encuentra en estas oraciones.

Basado en los resultados de la implementación. trabajo de prueba El profesor completa una hoja de evaluación que le ayudará a ver hasta qué punto los estudiantes dominan el material educativo y planificar el trabajo futuro sobre el tema.

Hoja de puntuación del profesor

№ páginas

Tipos de actividades estudiantiles

Calificaciones de estudiantes (comentarios)

FI

FI

FI

FI

1.

Capacidad para encontrar la base de una oración.

2.

Determinando el tipo de predicado

3.

Determinando la forma del predicado.

4.

Conocimiento de las partes del discurso.

5.

Capacidad para sacar conclusiones.

3. Tareas multinivel.

Reordena las oraciones para que el predicado verbal simplese convirtió en un sustantivo compuesto.

Muestra: La calle está vacía. La calle quedó vacía.

1. Viene a menudo a verme. 2. El niño crece rápidamente. 3. El hermano dirige el grupo. 4. El cielo se está oscureciendo.

2. Determinar el tipo de predicado en oraciones.

/. Escuchamos la radio. Hoy escucharemos un programa interesante. Empezaremos a escuchar este programa después de cenar. Será un estudiante en una conferencia escolar. 2. Sé la dueña de esta casa. Estar como en casa aquí día. Las calles estaban decoradas con banderas y muy iluminadas. 3. Estaría orgulloso la batalla. Estaría orgulloso de ti. Estoy orgulloso de ti.

3. Reemplazar formas completas de participios y adjetivos por formas cortas.
formas. Forma oraciones con algunos de ellos. cual miembro
propuestas es forma corta? ¿Qué reglas ortográficas para participios y adjetivos aplicaste?

Llaves Perdidas, Área Desierta, Habitación Renovada, Campo Sembrado, Pan Fresco, Paredes Pintadas, Arreglado y manuscrito reescrito, artistas jóvenes, escarcha, arena caliente, oso torpe, desierto sin vida, escaramujos espinosos, lleno carga nueva y enviada.

4. Trabajo independiente (Tarjeta)

Ejercicio:

En la carta inserte la ortografía y los signos de puntuación que faltan.

Subraya predicados de diferentes (!) tipos.

El rey ha llegado. Estaba de mal humor. Sacudió la cabeza y movió tanto los hombros que llenó a todos de horror. Al entrar al salón donde estaban bailando, encontré calor y quise abrir la ventana. Pero los guardias bloquearon las ventanas desde el exterior. El rey ordenó que trajeran el hacha y, junto con dos ordenanzas, se puso a trabajar. Finalmente me salí con la mía y saqué el marco. La ventana permaneció abierta (no) mucho tiempo y el patio empezó a descongelarse de nuevo, el viento soplaba directamente del oeste. Pero todavía había corrientes de aire en las habitaciones. Que las señoras vestidas con ropa ligera y los viejos fríos no sabían adónde ir. El rey estaba cansado, sudando por el trabajo, pero estaba contento, incluso alegre.

“Su Majestad”, dijo el jugador residente en Austria, un gran hombre amable, “ha abierto una ventana a Europa”.

(D. Merezhkovsky, “Peter y Alexey”)

5. Trabajar para prepararse para el examen estatal.

Tarea No. 8 en la OGE. Encuentra la base gramatical de tal o cual oración. (Deslizar)

(55) ¡Puedo escucharte por siempre, Pushkin! GHS

(27) Los adultos no estaban a la vista. SIS

(40) Todavía lo recuerdan en el pueblo de Belogrudka. PGS

(41) Tolik se asustó. SIS

(49) Nunca podrás ser comprendido... GHS

(10) Sólo sus lágrimas eran ligeras. SIS

(23) Y esto es lo que resultó. PGS

(20) Marca de verificación, vayamos a la quinta “B”, de lo contrario se irán. PGS

6 . Subraya el predicado. Relaciona las oraciones con el tipo de predicado. (Deslizar)

R. Se ha bebido la leche de la tarde. 1. ASG
B. Mientras tanto, la princesa María dejó de cantar. 2.SGS

B. Iván empezó a subir las escaleras hasta el podio. 3. SIS
D. Lloverá durante mucho tiempo.
D. Beaupre era peluquero en su tierra natal.

A B C D E (3 2 2 1 3)

EDUCACIÓN, FORMACIÓN

Materiales para la lección No. 4 "Dash entre sujeto y predicado"

Ejercicio 1.Establecer los casos de colocación de un guión, explicar gráficamente las condiciones de elección.

1) Venus es el más Lucero cielo nocturno.

2) La tierra es grande y hermosa.

3) Sus ojos son como estrellas brillantes.

4) Dos y ocho diez.

5) El libro es una fuente de conocimiento.

6) No puedes lograr el bien viviendo con la mente de otra persona.

1) Nuestras almas son espejos que nos reflejan.

2) Estar en batalla y descubrir el valor de la vida.

3) Soy una buena persona.

4) El aire es como una rosa.

5) Este día es como un día festivo.

6) El norte es un pantano sin fondo ni borde.

7) La cabeza está loca como una linterna sin luz.

8) Habla sin pensar y dispara sin apuntar.

9) Estas llanuras son como un mar infinito.

10) La pobreza no es un vicio.

11) Nuestro Volga es el río más hermoso.

12) Soy un extraño para todos.

13) La vida no es un campo que cruzar.

14) Tus discursos son como un cuchillo afilado.

Tarea 2. Reconoce el tercero impar:

1. El libro es una fuente de conocimiento. Mi padre es profesor. El padre es profesor de historia.

2. El roble es un árbol fuerte. Estudiar significa trabajar duro. La pobreza no es un vicio.

3. Bebe té, no cortes leña. Es un buen carpintero. Resuelve el problema de aprender algo nuevo.

4. ¡Aprender a jugar tenis es genial! Fumar es dañino para la salud. El corazón no es una piedra.

5. El área del departamento es de 50 metros. ¿Quién es tu amigo? Astaná es la capital de Kazajstán.

6. Nuestro patio de escuela es como un jardín. Sasha es jugadora de voleibol. COMO. Pushkin es el sol de la poesía rusa.

7. La pobreza no es un vicio. Mi hobby es coleccionar sellos. Soy un futuro sastre.

REPETIENDO EL TEMA

1. Trabajar en parejas con las frases que se muestran en la diapositiva o en las tarjetas.

- Encuentra el sujeto y el predicado en las oraciones escritas en la pizarra, escribe encima del predicado cómo se expresa.

Amo a Rusia hasta el punto de causarme dolor y ni siquiera puedo imaginarme en otro lugar que no sea Rusia. (Saltykov-Shchedrin)

El amor a la Patria no puede desvanecerse en nuestros corazones. (L. Tolstoi)

Mi voz incorruptible fue el eco del pueblo ruso. (M.Yu. Lermontov)

En la primavera de mis días, dejé la casa de mi padre. (V.A. Zhukovsky)

Me gusta escuchar el zumbido de los mosquitos por la noche sobre el lugar de corte. (S.A. Yesenin)

- ¿Qué puedes decir sobre los predicados que encontraste en estas oraciones? (simple y compuesto)

- ¿Observas en qué partes del discurso consisten?

- ¿Cómo se llama un predicado que consta de una palabra? ¿Qué tal dos palabras?

2. Trabajar la repetición en grupo. Cada grupo tiene 5 personas y la misma cantidad de preguntas sobre el tema. Responder preguntas, dar ejemplos.

¿Qué significa el predicado?

¿Qué tipos de predicados existen?

¿Cuáles son las características de un predicado verbal simple?

¿Cuál es la diferencia entre el predicado de un verbo compuesto?

¿Cuáles son las características de un predicado nominal compuesto?

CONTROL

Una hoja de evaluación del estudiante ayudará a los estudiantes a evaluar su trabajo.

№ páginas

Actividades

Evaluación de desempeño (comentarios)

Sé

Puedo

yo dudo

1.

Encontrar la raíz de una oración

2.

Determinando el tipo de predicado

3.

Determinando la forma del predicado.

4.

Conocimiento de las partes del discurso.

5.

Capacidad para sacar conclusiones.

Prueba de idioma ruso " Base gramatical ofertas. Tipos de predicados" No. 1 para el octavo grado

1.Indique una oración con un predicado verbal simple. t

A) Muchos sonidos fluyen hacia el coro de pájaros nocturnos.

B) Ya estaba empezando a preocuparme.

B) Estaba dispuesto a aceptar.

D) Estaría encantado de irse.

2.Indique una oración con un predicado verbal compuesto.

A) Se levantó e inmediatamente se sentó.

B) Y las tres palmeras comenzaron a murmurar contra Dios.

B) Pronto empezó a llover mucho.

D) Lisa decidió hacer esto.

3.Indique una oración con predicado nominal compuesto.

A) La palabra es plata, el silencio es oro.

B) Pedro decidió ayudar a su hermano.

C) Andrei estaba dispuesto a deshacerse incluso de Kiev.

D) Se detuvo y pensó un poco.

4.Indique un ejemplo con error al determinar el tipo de predicado.

A) Tenía la cara amarga (sustantivo compuesto).

B) El silencio es oro (nominal compuesto).

B) Nos gustaría participar en concursos (verbo compuesto)

D) Se sentó y escribió la historia de la anciana (verbo compuesto)

5. Indique una oración con un predicado verbal simple:

a) Se minan los accesos a las barreras y trincheras. (A. Ananyev)

b) Krutikov comenzó a explicar acaloradamente lo sucedido. (N. Gorbachov)

c) Las suposiciones de Liverovsky resultaron ser correctas. (A.N. Tolstoi)

d) Había un olor espeso a resina en el aire. (V. Bykov)

6. Indique una oración con predicado nominal compuesto:

a) Antes de la nevada, al árbol empezaron a caer hojas. (E. Nosov)

b) Las ardillas tendrán muchas preocupaciones en verano. (I. Sokolov-Mikitov)

c) El coche tuvo que pasar medio metro detrás de Seryozha. (V. Tokareva)

d) Todo el pueblo era visible desde el cerro. (A. Kuprin)

a) La ciudad se extiende en una larga franja a lo largo ferrocarril a un lado del mismo. (B. Vetokhin)

b) Después de la pequeña tormenta de ayer, hoy el agua estaba especialmente turbia (G. Golubev).

c) Tras guardar silencio, Pinchuk decidió reparar un agujero en su túnica. (M. Alekseev)

d) El aterrizaje en dicho sitio estuvo en peligro de ser desfigurado. (D. Medvédev)

8. Indique una oración con predicado nominal compuesto:

a) ¡Que el enemigo descubra el punto de cruce lo más tarde posible! (E. Vorobyov)

b) Desde aquí se veía claramente la estación de barcos. (A. Rybakov)

c) Después de cenar, Anfisa empezó a recoger la mesa en silencio. (A. Ivanov)

d) Al borde del pantano de musgo, ordené a todos que se detuvieran. (I. Sokolov-Mikitov)

9. Indicar oraciones con predicado verbal simple.

a) Todo talento es inexplicable.

b) Desde entonces dejé de interferir en sus órdenes económicas.

c) ¡Oscurece, sol de Austerlitz! ¡Arde, gran Moscú!

d) La sensación de recuperación es una de las más dulces.

10. Indique una oración con un predicado verbal compuesto.

A) Chichikov tuvo que cerrar los ojos por un minuto.

B) Nuestros generales se han vuelto alegres, relajados, bien alimentados y blancos.

C) Tengo miedo de que sea demasiado tarde para soñar con la felicidad.

D) Ya no seré joven.

Prueba de lengua rusa “La base gramatical de una oración. Tipos de predicados" No. 2 para el grado 8

1. Indique el tipo de predicado en la oración:

En las cercanías de Moscú, en el bosque, se instaló un campamento. (Medvédev D.)

2. Indique el tipo de predicado en la oración. :

Llegó la orden de apoderarse de una cabeza de puente en el lado opuesto del río. (Kózhevnikov V.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

3. Indique el tipo de predicado en la oración. :

Por la noche, comenzaron a sumergirse en la nieve desde los altos abedules de Teterev (Shim E.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

4. Indique el tipo de predicado en la oración:

Delante del balcón había una zona grande y pisoteada. (Kuprin A.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

5. Indique el tipo de predicado en la oración:

Habiendo enviado un mensajero con un mensaje, Ryabinkin ordenó a los soldados que cumplieran su orden. (Kózhevnikov V.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

6. Indique el tipo de predicado en la oración:

Sin animales de carga no podríamos partir. (Arseniev V.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

7. Indique el tipo de predicado en la oración. :

El camino aquí discurre por las crestas del lado derecho del valle. (Arseniev V.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

8. Indique el tipo de predicado en la oración:

Los directores de empresas vinieron aquí para acordar la conexión de un nuevo taller, una nueva casa (Granin D.).

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

9. Indique el tipo de predicado en la oración:

Me gusta escuchar el zumbido de los mosquitos por la noche sobre el lugar de corte. (Yesenin S.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

10. Indique el tipo de predicado en la oración. :

El profesor estaba visiblemente agitado. (Veresaev V.)

1) Predicado verbal simple

2) Predicado del verbo compuesto

3) Predicado nominal compuesto

Prueba de idioma ruso "Tipos de predicados" No. 3 para el octavo grado

1. Indique una oración con un predicado verbal simple:

1) Los accesos a las barreras y trincheras están minados. (A. Ananyev)

2) Krutikov comenzó a explicar acaloradamente lo sucedido. (N. Gorbachov)

3) Las suposiciones de Liverovsky resultaron ser correctas. (A.N. Tolstoi)

4) Había un olor espeso a resina en el aire. (V. Bykov)

2. Indique una oración con un predicado verbal compuesto:

1) Los paracaidistas se apresuraron a adentrarse más en la espesura. (A. Belyaev)

2) La nieve seguía cayendo y cayendo, lo que dificultaba la navegación en una ciudad desconocida. (G. Adamov)

3) Antes de la ofensiva, nuestros artilleros comenzaron a bombardear posiciones alemanas (E. Kokovin).

4) Zakhar permitió que la gente descansara un poco. (A. Ivanov)

3. Indique una oración con predicado nominal compuesto:

1) Antes de la nevada, al árbol empezaron a caer hojas. (E. Nosov)

2) Las ardillas tendrán muchas preocupaciones en verano. (I. Sokolov-Mikitov)

3) El coche tuvo que pasar medio metro por detrás de Seryozha. (V. Tokareva)

4) Todo el pueblo era visible desde la colina. (A. Kuprin)

4. ¿Qué oración no tiene un predicado verbal simple?

1) La esfericidad de la Tierra jugó un papel decisivo en mi viaje a la Antártida. (V.Sanin)

2) Los cuervos que quedan para el invierno vuelan de árbol en árbol. (I. Sokolov-Mikitov)

3) Cansado, Pinchuk decidió descansar un poco (M. Alekseev).

4) El director de vuelo aconsejó a los pilotos que buscaran otro trabajo. (V. Ershov)

5. Indique una oración con un predicado verbal compuesto:

1) La orden de ensillar los caballos obligó a los tiradores a ponerse manos a la obra. (V. Arseniev)

2) A Taras Gavrilovich le encantaba hablar con una persona educada. (A. Kuprin)

3) Stepan sugirió cazar gansos. (V. Korolenko)

4) En la antigua estantería, sólo el estante del medio estaba lleno de libros. (I. Lazutin)

6. Indique una oración que no tenga predicado nominal compuesto:

1) Las calles se llenan del frescor nocturno. (B. Vetokhin)

2) El desfiladero estaba lleno de tablas cortas (M. Bulgakov).

3) Timoshkin tuvo que corregir el disparo de nuestra artillería. (S. Borzunov)

4) Más cerca del amanecer, se escuchan los motores de los tanques alemanes detrás de la línea del frente (G. Baklanov).

7. Indique una oración con un predicado verbal simple:

1) La ciudad se extiende en una larga franja a lo largo del ferrocarril por un lado. (B. Vetokhin)

2) Después de la pequeña tormenta de ayer, hoy el agua estaba especialmente turbia (G. Golubev).

3) Después de guardar silencio, Pinchuk decidió reparar un agujero en su túnica. (M. Alekseev)

4) El aterrizaje en ese sitio corría peligro de quedar desfigurado. (D. Medvédev)

8. Indique una oración que no tenga predicado verbal compuesto:

1) Ivan Vasilyevich comenzó a prepararse tristemente para la noche. (V. Sollogub)

2) A veces Ivan Matveevich me obligaba a tocar el piano. (I. Turgenev)

3) En febrero, Ivan Grigorievich comenzó a prepararse para la jubilación. (V. Svintsov)

4) En el cruce del ferry decidimos tomar un refrigerio. (V. Svintsov)

9. Indique una oración con predicado nominal compuesto:

1) ¡Deje que el enemigo descubra el punto de cruce lo más tarde posible! (E. Vorobyov)

2) Desde aquí se veía claramente la estación de barcos. (A. Rybakov)

3) Después de la cena, Anfisa empezó a recoger la mesa en silencio. (A. Ivanov)

4) Al borde del pantano de musgo, ordené a todos que se detuvieran. (I. Sokolov-Mikitov)

10. Indique una oración con un predicado verbal simple:

1) Semyon Matveich me hizo sentar. (I. Turgenev)

2) Durante la cena, Volodka siguió mostrándose preocupada por el visitante (L. Platov).

3) La mayoría de las oficinas estaban cerradas. (V. Ershov)

4) A través de las ventanas vacías se veían nubes blancas. (I. Vsevolzhsky)