தகவல் தொடர்பு மேதை. அக்செனோவ் டி.வி., போரிசோவா வி.ஏ. மேலும் முறையான பேச்சு பயிற்சி

» பயனுள்ள தொடர்பு

© ஸ்டீவ் நகமோட்டோ

தகவல் தொடர்பு மேதை. ஒருவராக மாறுவது எப்படி?

புத்தகத் துண்டு நகமோட்டோ ஸ்டீவ். தகவல் தொடர்பு மேதை. ஒருவராக மாறுவது எப்படி? - எம்.: பீட்டர், 2010

திறமையான தொடர்பு திறன்கள் ஒரு வெற்றிகரமான நபரை வேறுபடுத்துகின்றன. தொடர்பு கொள்ள முடியாதவர்களுக்கு நண்பர்களோ, வாடிக்கையாளர்களோ அல்லது துணை அதிகாரிகளோ இல்லை!

அறிய. உங்கள் தகவல்தொடர்பு நோக்கத்தை விரிவாக்குங்கள்

அதுதான் கற்றல்: உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நீங்கள் அறிந்த ஒன்றை நீங்கள் திடீரென்று புரிந்துகொள்கிறீர்கள், ஆனால் ஒரு புதிய வழியில்.
(டோரிஸ் லெஸ்சிங். தி சிட்டி வித் ஃபோர் கேட்ஸ் (1969)

நடைமுறையில் திறம்பட தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வது:

1. தீவிர படிப்பு மற்றும் ஒழுக்கமான பயிற்சி மூலம் திறமையை மாஸ்டர்.
2. நடத்தையில் நீடித்த, அளவிடக்கூடிய மற்றும் குறிப்பிட்ட மாற்றத்தை விளைவிக்கும் ஆராய்ச்சி, பயிற்சி மற்றும் அனுபவத்தின் மூலம் அறிவு, அணுகுமுறைகள், திறன்கள் மற்றும் உத்திகளைப் பெறுங்கள்.
3. பல்வேறு தகவல்தொடர்பு பாணிகளில் தேர்ச்சி பெறுவதன் மூலம் எந்த சூழ்நிலையிலும் மிகவும் நெகிழ்வானதாகவும் பயனுள்ளதாகவும் மாறுங்கள்.

உங்களுக்குள் இருக்கும் வெற்றியாளரைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு நீங்கள் இன்னும் ஒரு படி நெருங்கிவிட்டீர்கள்!

வரையறுக்கப்பட்ட தகவல் தொடர்பு திறன்கள் உங்கள் பார்வையாளர்களின் அளவையும், நீங்கள் வெற்றிகரமாகச் செயல்படக்கூடிய பல்வேறு சூழ்நிலைகளையும் கட்டுப்படுத்துகிறது. பிறருடன் தொடர்புகொள்வதற்கான பல புதிய வழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் உங்கள் திறன்களை விரிவுபடுத்துவதே எதிர்கால தகவல்தொடர்பு மேதையாக உங்கள் முதன்மை இலக்குகளில் ஒன்றாகும். இது உங்கள் தனிப்பட்ட அல்லது தொழில் வாழ்க்கையில் நீங்கள் சந்திக்கும் எவருடனும் வெற்றிகரமாக தொடர்பு கொள்ள உங்களை தயார்படுத்தும்.

பிரபலமான இசை நிகழ்ச்சியான "அமெரிக்கன் ஐடல்" இன் ஐந்தாவது மற்றும் மிகவும் வெற்றிகரமான சீசனின் இரண்டு மணி நேர இறுதிப் போட்டி உலகம் முழுவதும் இருந்து 200 மில்லியனுக்கும் அதிகமான பார்வையாளர்களை ஈர்த்தது. இறுதியில், அலபாமாவைச் சேர்ந்த 29 வயதான ஆன்மா பாடகர் டெய்லர் ஹிக்ஸ், கலிபோர்னியாவின் கேத்தரின் மெக்பீயை எதிர்த்து ஒரு தீர்க்கமான வெற்றியைப் பெற்று ஆண்டின் சிறந்த அமெரிக்கன் ஐடல் என்ற பட்டத்தைப் பெற்றார்.

இந்த நிகழ்ச்சி அதன் அதிகப்படியான ஊடுருவும் விளம்பரத்திற்காக பலமுறை விமர்சிக்கப்பட்டது மற்றும் கரோக்கி போட்டி என்று அழைக்கப்பட்டாலும், அதன் இருப்பு ஆண்டுகளில் இது மிகவும் உற்சாகமாகவும் ஸ்டைலிஸ்டிக் ரீதியாகவும் மாறிவிட்டது. போட்டியின் குறிப்பிட்ட கட்டங்கள் மோட்டவுன், ராக், பிராட்வே, பிக் பேண்ட் மற்றும் கன்ட்ரி போன்ற பாணிகளில் இசைக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. ஒரு வகை அல்லது வேறு வகைகளில் தங்களை மிகவும் பலவீனமாகக் காட்டியவர்கள் நடுவர்களால் போட்டியில் இருந்து விலக்கப்பட்டனர்.

"அமெரிக்கன் ஐடல்" ஐந்தாவது சீசனின் வெற்றியாளர் போட்டியின் கடைசி வாரத்தில் மேற்கொள்ளப்பட்ட கணக்கீடுகளின்படி, 63 மில்லியன் பார்வையாளர்களின் அனுதாபத்தை வென்றவர் (ஒரு அமெரிக்க ஜனாதிபதி கூட இவ்வளவு வாக்குகளைப் பெறவில்லை!). டெய்லர் ஹிக்ஸ் இசைத் திறமை, கவர்ச்சி மற்றும் பார்வையாளர்களை ஈர்க்கும் திறமை, ஈர்க்கும் திறன் மற்றும் தனிப்பட்ட வசீகரம் - பாடல் போட்டியின் பல வாரங்களில் அவர் வெளிப்படுத்திய குணங்கள் ஆகியவற்றின் மூலம் இதை அடைந்தார்.

நீங்கள் அமெரிக்கன் ஐடலில் இருந்தாலும் அல்லது மக்களுடன் பேசினாலும், பல்வேறு பாணிகளில் நம்பிக்கையுடன் தொடர்புகொள்வது உங்களை பரந்த பார்வையாளர்களிடம் கொண்டு செல்லும். இந்தப் புத்தகத்தில் உள்ளவர்களுடன் பழகுவதற்கான புதிய பாணிகளை மாஸ்டர் செய்வதன் மூலம், அதிகமான நபர்களின் கவனத்தை எவ்வாறு வெல்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள், இது பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் வசதியாக உணர அனுமதிக்கும்.

உங்கள் ஆறுதல் மண்டலத்திற்கு வெளியே செல்ல உங்களை சவால் விடுங்கள்

சில பணிகளைச் செய்வதற்கான உங்கள் தற்போதைய திறனுக்கும் உங்கள் எதிர்கால செயல்திறனுக்கும் இடையிலான இடைவெளியை பயிற்சியின் மூலம் குறைக்க முடியும். நீங்கள் தேர்ச்சியை அடைவதில் உறுதியாக இருந்தால், உங்களை நீங்களே சவால் விடுங்கள், செயல்முறையை அனுபவிக்கவும், இறுதியில் நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் எந்தத் துறையிலும் வெற்றி பெறுவீர்கள்.

தகவல் தொடர்பு மேதையாக மாற, நீங்கள் பல துறைகளில் சிறந்து விளங்க வேண்டும். நான் மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கான நெகிழ்வுத்தன்மையை வளர்ப்பது மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்றாகும். துரதிர்ஷ்டவசமாக, நம்மில் பெரும்பாலோர் குறைந்த அளவிலான தகவல்தொடர்பு பாணிகளைக் கொண்டுள்ளோம், எனவே சில நபர்களுடன் மட்டுமே நாம் நன்றாகப் பழக முடியும்.

நான் சுற்றுலா வழிகாட்டியாக பணிபுரியத் தொடங்கியபோது, ​​பல்வேறு சமூக நிலைகள் மற்றும் வயதுக் குழுக்களுடன் எவ்வாறு திறம்பட தொடர்புகொள்வது என்பதை நான் கற்றுக் கொள்ள வேண்டியிருந்தது. நான் அடிக்கடி இங்கிலாந்து, ஆஸ்திரேலியா, தென்னாப்பிரிக்கா, கனடா மற்றும் இஸ்ரேலில் இருந்து சுற்றுலாப் பயணிகளின் குழுக்களை வழிநடத்தினேன். கூடுதலாக, நான் அமெரிக்கர்களுடன் பணியாற்றினேன், அவர்களில் மாணவர்கள், பட்டதாரிகள், விசுவாசிகள், ஓய்வு பெற்றவர்கள் மற்றும் வணிகர்கள்.

நான் சுற்றுலாப் பயணிகள் மீது நல்ல அபிப்ராயத்தை ஏற்படுத்த முயற்சித்தேன், ஒவ்வொரு குழுவும் எனக்கு ஒரு புதிய, தனித்துவமான சவாலை அளித்தன. உதாரணமாக, மாணவர்களுடன் "கடுமையாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் எல்லாவற்றையும் வெல்ல வேண்டும்", ஆனால் வணிகர்களுடன் தெளிவாக தொடர்பு கொள்ளக்கூடிய ஒரு தொழில்முறை தேவை. ஓய்வு பெற்றவர்கள் நான் முதிர்ச்சியடைவேன் என்று எதிர்பார்த்தனர், வெளிநாட்டினர் அமெரிக்காவின் அழகை அவர்கள் போலவே உணர்ச்சிவசப்பட்டு ரசிக்க வேண்டும் என்று விரும்பினர்.

லாஸ் ஏஞ்சல்ஸில் உள்ள விசுவாசிகளின் குழு ஒருமுறை அவர்களுடன் பணிபுரியும் போது தகாத நகைச்சுவை உணர்வைக் காட்டியதற்காக ஒரு பயண நிறுவனத்திடம் என்னைப் பற்றி புகார் அளித்தது, நான் கிட்டத்தட்ட நீக்கப்பட்டேன். மற்றொரு முறை, டெக்சாஸின் சான் அன்டோனியோவிலிருந்து வரும் சுற்றுலாப் பயணிகள், எனக்கு பாரம்பரிய உதவிக்குறிப்பைக் கொடுக்கவில்லை, ஏனென்றால் நான் அவர்களைப் பற்றி கவலைப்படவில்லை என்று அவர்கள் உணர்ந்தார்கள். இரண்டு சந்தர்ப்பங்களிலும், இந்த நபர்களுடன் நான் நன்றாக வேலை செய்யவில்லை, முதன்மையாக அவர்கள் என்னிடம் எதிர்வினை உடனடியாக எதிர்மறையாக இருந்ததால், இது வெளிப்படையாக, என்னை காயப்படுத்தியது. ஆனால் எனது விமர்சகர்களால் குறிவைக்கப்படுவதில் இருந்து நான் நிறைய கற்றுக்கொண்டேன், குறிப்பாக ஒருவரின் சொந்த செயல்களை தொடர்ந்து கண்காணிப்பது மற்றும் தகவல்தொடர்பு எல்லைகளை விரிவுபடுத்துவது பற்றி.

இப்போது எனது சுற்றுலா வழிகாட்டி பயிற்சியின் பல ஆண்டுகளில் நான் அடைந்த முன்னேற்றம், ஆசிரியராகவும் பேச்சாளராகவும் மற்றும் தனிப்பட்ட தகவல்தொடர்புகளில் எனது தொழில்முறை செயல்பாடுகளில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்க எனக்கு உதவியது. ஆறுதல் மண்டலத்தை விரிவுபடுத்துவதற்கும், காலப்போக்கில் வெற்றியை அடைவதற்கான வாய்ப்புடன் குறுகிய கால வலியைத் தாங்குவதற்கும் இது எளிதாக்கப்பட்டது.

உங்கள் தொடர்புத் துறையை விரிவுபடுத்துங்கள்

எளிமையான மற்றும் விரைவான வழியில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றத்தை அடைய முடியாது என்பதை புரிந்து கொள்ளுங்கள். உங்கள் திறன்களை விரிவுபடுத்த, முதலில் சங்கடமாகத் தோன்றும் பணிகளை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ள வேண்டும்.

பின்வரும் உதவிக்குறிப்புகள் உங்கள் தகவல்தொடர்பு பாணிகளை விரிவுபடுத்த உதவும், இதனால் வாழ்க்கை உங்களைத் தாக்கும் எந்தச் சூழலுக்கும் நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்கள்.

அடிக்கடி மற்றும் வெவ்வேறு நபர்களுடன் சந்திக்கவும்

பலதரப்பட்ட நபர்களுடன் உரையாடலைத் தொடங்குவதன் மூலம் தகவல்தொடர்பு கலையைப் பயிற்சி செய்யுங்கள். உங்கள் உரையாசிரியர் ஒரு பல்பொருள் அங்காடியில் காசாளராக இருக்கட்டும், வங்கியில் வரிசையில் இருப்பவர்கள் உங்கள் மருத்துவருடன் சந்திப்பிற்காக காத்திருக்கிறார்கள், பக்கத்து வீட்டுக்காரர் தனது நாயை நடத்துகிறார். ஒரு காபி ஷாப்பில் வழக்கமாகச் செல்வது, ரீடிங் கிளப்பில் சேர்வது, உங்கள் நகரத்தின் அடையாளங்களைக் குழுவாகச் சுற்றிப் பார்ப்பது அல்லது பயிற்சி வகுப்பை எடுப்பது எப்படி? மிகவும் மகிழ்ச்சியான சமூக அனுபவம்!

வெவ்வேறு வயதினரைச் சந்திப்பது உகந்ததாகும்: குழந்தைகள் முதல் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் மற்றும் கலாச்சாரங்கள்: தோழர்கள், புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் பிற நாடுகளைச் சேர்ந்த சுற்றுலாப் பயணிகளுடன். நீங்கள் பல்வேறு பாணிகளில் தொடர்புகொள்வதில் அனுபவத்தைப் பெறுகிறீர்கள், மேலும் உங்கள் பேசும் திறனைப் பயிற்றுவிப்பது, சங்கடத்தை சமாளிப்பது மற்றும் நம்பிக்கையை வளர்ப்பது.

குறைவாக பேசுங்கள், அதிகமாக கேளுங்கள்

இது ஒருவேளை எளிமையான ஆலோசனை. உங்கள் கவனத்தை உங்களிடமிருந்து மற்றவருக்கு மாற்றுவது ஒரு தொடர்பாளராக உங்கள் செயல்திறனை பெரிதும் மேம்படுத்தும். இந்த திறமையை நீங்கள் பயிற்சி செய்யும் போது, ​​நீங்கள் சிறந்த கேட்பவராக மாறுவீர்கள், மேலும் உங்கள் உரையாசிரியர்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பதற்கான நுட்பமான நுணுக்கங்களைத் தெரிந்துகொள்ளலாம்.

நீங்கள் இயல்பாகவே கூச்ச சுபாவமுள்ளவராக இருந்தால், அதிகம் பேசுங்கள்

கூச்சம் என்பது அந்த சவால்களில் ஒன்றாகும், நீங்கள் தைரியத்துடன் சகித்துக்கொண்டு தொடர்ந்து சமாளிக்க வேண்டும். நாம் அனைவரும் மிகவும் வசதியாக இல்லாத சூழ்நிலைகள் மற்றும் சூழல்களில் நம்மைக் காண்கிறோம், மேலும் பேசும் திறன் இயற்கையாகவே வரவில்லை. ஆனால் கூச்சமே நீங்கள் மக்களுடன் பழகும் இயல்புநிலையாக மாறினால், அது உங்கள் இணைப்புகளின் தரம் மற்றும் அளவைக் கடுமையாகக் கட்டுப்படுத்துகிறது. குறுகிய, பிணைப்பு இல்லாத உரையாடல்களில் ஈடுபட வெற்றிகரமான தகவல்தொடர்பு பாதையில் ஆரம்பநிலைக்கு நான் ஆலோசனை கூறுகிறேன்.

அனைவருக்கும் நெருக்கமான எளிய தலைப்புகளைப் பற்றி பேசுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, "நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லும் வழியில் அடிக்கடி போக்குவரத்து நெரிசலில் சிக்கிக் கொள்கிறீர்களா?", "ஏன் வானிலை மிகவும் வித்தியாசமாக இருக்கிறது என்று நினைக்கிறீர்கள்?", "இந்த மூர்க்கத்தனமான எரிவாயு விலைகளைப் பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?" சில வார்த்தைகளைச் சொல்லி, உங்கள் உரையாசிரியருக்கு பேச வாய்ப்பளிக்கவும்.

வேகம் மற்றும் அளவை சரிசெய்யவும்,அதனால் உங்கள் பேச்சு பலவிதமான விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது.

சில சமயங்களில் நீங்கள் சொல்வதைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும் மற்றும்/அல்லது உங்கள் மோனோலாக்கின் வேகம் மற்றும் அளவை மாற்ற வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கதையைச் சொல்லும்போது, ​​பார்வையாளர்களின் கவனம் குறைவதற்கு முன் புள்ளியைப் பெறுவதற்கு சிறிய விவரங்களை விட்டுவிடுவது முக்கியம். உங்கள் குரல் சுறுசுறுப்பாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள் என்பதில் நீங்கள் உண்மையிலேயே உற்சாகமாக இருப்பதை மற்றவர்களுக்குக் காட்ட உங்கள் உற்சாகத்தை வெளிப்படுத்த வேண்டும். மறுபுறம், இயல்பாகவே மெதுவாகப் பேச விரும்புவோருடன் இணைவதற்கு நீங்கள் மெதுவாகச் செல்ல வேண்டிய நேரங்கள் உள்ளன. கூடுதலாக, ஏகபோகத்தைத் தவிர்க்க உங்கள் குரலின் அளவையும் உங்கள் பேச்சின் வேகத்தையும் மாற்ற வேண்டும்.

நகைச்சுவைகளைச் சொல்வதன் மூலம் தொடர்புத் திறனையும் நம்பிக்கையையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

நீங்கள் நகைச்சுவைகளைச் சொல்ல கற்றுக்கொள்ளலாம் - இது உங்கள் தகவல் தொடர்பு திறனை மேம்படுத்துவதற்கான கூடுதல் வழியாகும். நகைச்சுவைகளைச் சொல்வதன் மூலம், ஒரு கதையை விரைவாகச் சொல்லவும், சூழ்நிலைகளை தெளிவாக விவரிக்கவும், சமநிலையுடன் பஞ்ச்லைன்களை வழங்கவும் கற்றுக்கொள்வீர்கள். நினைவில் கொள்ள வேண்டிய இரண்டு புள்ளிகள்: முதலில், உங்கள் நகைச்சுவையின் உள்ளடக்கம் யாரையும் புண்படுத்தக்கூடாது; இரண்டாவதாக, உங்கள் சொந்த நகைச்சுவையை நீங்கள் முடிக்கும் வரை சிரிக்கக்கூடாது. பார்வையாளர்களின் கவனத்தை ஈர்ப்பதற்காக தொழில் வல்லுநர்கள் நகைச்சுவைகளையும் வேடிக்கையான கதைகளையும் எப்படிச் சொல்கிறார்கள் என்பதைப் பார்க்க, உங்களுக்குப் பிடித்த நகைச்சுவை நடிகரின் டிவிடிகளையும் வாங்கலாம். நீங்கள் பதிவை மீண்டும் மீண்டும் பார்க்கும்போது, ​​​​சில பயனுள்ள நுட்பங்களை நீங்கள் கவனிக்கலாம் மற்றும் உங்கள் சொந்த கதை சொல்லும் பாணியை உருவாக்க முடியும்.

மேலும் முறையான பேச்சு பயிற்சி

எனக்கு 10 வயதாக இருந்தபோது, ​​எனது குடும்பம் லாஸ் ஏஞ்சல்ஸின் உயர்-நடுத்தர வகுப்பின் புறநகர்ப் பகுதியான பாலோஸ் வெர்டெஸுக்கு குடிபெயர்ந்தது. குழந்தைகள் அங்கு எவ்வளவு நன்றாகப் பேசுகிறார்கள் என்பதை நான் உடனடியாகக் கவனித்தேன். ஒரு நாள் மாலை, உள்ளூர் உணவகத்தில் வகுப்புத் தோழனிடம் ஓடிச்சென்றது எனக்கு நினைவிருக்கிறது, மேலும் என் சகாவானவர் என்னை அவரது பெற்றோருக்கு எவ்வளவு மென்மையாகவும் தயக்கமின்றியும் அறிமுகப்படுத்தினார் என்பதைக் கண்டு வியப்படைந்தேன். அவர் கூறினார், “அம்மாவும் அப்பாவும், எனது நண்பர் ஸ்டீவ் நகமோட்டோவுக்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன். நானும் ஸ்டீவும் ஒரே வகுப்பில் உள்ளோம். ஸ்டீவ், இது என் அம்மா மற்றும் அப்பா."

அதிக முறையான சூழ்நிலைகளில் உங்கள் தகவல்தொடர்பு திறன்களை மேம்படுத்துவதன் மூலம், பல்வேறு சமூக சூழ்நிலைகளில் உங்களுக்கு உதவும் ஒரு தகவல்தொடர்பு பாணியை நீங்கள் உருவாக்குவீர்கள், மேலும் உங்களுக்கு அதிக நம்பிக்கையையும் செயல்திறனையும் தருவீர்கள்.

முறைசாரா தகவல்தொடர்பு பாணியையும் உருவாக்குங்கள்.

முறைசாரா தகவல்தொடர்புகளில் மக்களை அலட்சியமாக விடாமல் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள். நான் கடற்கரையில் கைப்பந்து விளையாடும் இருபது வயது பையன்கள், “அருமை, மனிதனே!” என்று எளிமையாக என்னை வரவேற்கிறார்கள். அவர்களின் உரையாடல் பாணி சுறுசுறுப்பாகவும் சாதாரணமாகவும் இருக்கும். அவர்கள் பேசுகிறார்கள், அதே நேரத்தில் தொடர்ந்து நகர்கிறார்கள். அவர்கள் பொதுவாக உங்களை சிரிக்க அல்லது சிரிக்க வைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.

ஒவ்வொரு நாளும் நூற்றுக்கணக்கான இடங்களுக்குச் சென்று நிறைய பேருடன் பேச வேண்டியிருக்கும் போது உரையாடுவது மோசமான வழி அல்ல.

மற்றவர்களின் பாணிகளைப் படிக்கவும் அல்லது பின்பற்றவும்

அடுத்த முறை நீங்கள் ஒரு தொலைக்காட்சி பேச்சு நிகழ்ச்சியைப் பார்க்கும்போது, ​​பிரபலமான தொகுப்பாளர்கள் பார்வையாளர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பதைக் கவனியுங்கள். நீங்கள் ஜெம் லெனோ, ஓப்ரா வின்ஃப்ரே, டேவிட் லெட்டர்மேன், எலன் லீ டிஜெனெரஸ் அல்லது மாண்டல் வில்லியம்ஸைப் பார்க்கும்போது, ​​அவர்களின் முகபாவனைகள், சைகைகள், குரலில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் மற்றும் அவர்கள் கேட்கும் விதம், கேள்விகள் கேட்பது, பாராட்டுக்கள் மற்றும் கதைகள் சொல்வது ஆகியவற்றைக் கவனியுங்கள். . இத்தகைய தகவல் தொடர்பு மேதைகளிடம் இருந்து மதிப்புமிக்க திறன்களை உன்னிப்பாக கவனித்து கற்றுக்கொள்வதன் மூலம் உங்கள் வளர்ச்சியை துரிதப்படுத்தலாம்.

உங்கள் திறன்களை அதிகரிக்க விரும்பினால், உங்கள் ஆறுதல் மண்டலத்திற்கு வெளியே செல்லுங்கள், இதன் மூலம் நீங்கள் அதை விரிவுபடுத்தலாம் மற்றும் உங்கள் கற்றல் செயல்பாட்டில் ஒரு பெரிய படி எடுக்கலாம். விவரங்களுக்கு கவனம் செலுத்தி, உங்கள் தகவல்தொடர்புகளை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம் என்பதைப் பற்றி சிந்திப்பதன் மூலம் தொடங்கவும். இந்த திசையில் உங்களைச் சோதிக்கும் பணிகளை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள். பெற்ற அறிவு, அது எவ்வளவு விரிவானதாக இருந்தாலும், அதை உடனடியாக நடைமுறைக்குக் கொண்டு வராவிட்டால், எந்தப் பயனும் இல்லை.

ஒரு நாளைக்கு ஒரு பணியை முடிக்கவும்!

மேலே உள்ள உதவிக்குறிப்புகளிலிருந்து, இன்று நீங்கள் எளிதாகப் பின்பற்றக்கூடிய ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். இப்போது இன்னொன்றைக் கண்டுபிடித்து நாளை நடைமுறைப்படுத்த திட்டமிடுங்கள். பின்னர், நாளுக்கு நாள், உதவிக்குறிப்புகளின் பட்டியலைப் பார்த்து, ஒரு நாளைக்கு ஒரு பணியை நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஒவ்வொரு நாளின் முடிவிலும், நீங்கள் சாதித்ததைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். பயிற்சியின் போது நீங்கள் என்ன புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள்? நீங்கள் எதைப் பற்றி பெருமைப்படலாம்? உங்கள் சமூக வட்டத்தை விரிவுபடுத்த உதவும் வேறு ஏதேனும் யோசனைகள் உங்களிடம் உள்ளதா? அப்படியானால், வரவிருக்கும் நாட்களில் அவற்றை முயற்சிக்க உங்களுக்கு ஒரு சிறப்பு வேலையை வழங்கவும். செழுமையான வெகுமதிகள் உங்களுக்குக் காத்திருக்கின்றன என்ற நம்பிக்கையுடன் சுய முன்னேற்றத்தின் இந்த தொடர்ச்சியான சுழற்சியைத் தொடரவும்.

முடிவுரை

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: பரந்த பொருளில் ஒரு தகவல் தொடர்பு மேதை போல் பேச, நீங்கள் ஒரு தகவல் தொடர்பு மேதை போல் படிக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, நீங்கள் ஒரு எளிய விதியைப் பின்பற்ற வேண்டும்: உங்கள் சமூக வட்டத்தை விரிவாக்குங்கள். வெற்றிகரமான தகவல்தொடர்புக்கான இந்த ஒருங்கிணைந்த கூறுகளின் முக்கியத்துவத்தை நீங்கள் புரிந்துகொண்டவுடன், நீங்கள் செய்ய வேண்டியது புதிய யோசனைகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, படைப்பாற்றல் பெறவும், மேலும் இந்த யோசனை உங்களுக்குத் தெரிந்திருக்கும் வரை தொடர்ந்து சோதிக்கவும். நீங்கள் செயல்பாட்டில் உண்மையிலேயே ஆர்வமாக இருந்தால், நீங்கள் எளிதாக வெற்றியை அடைவீர்கள்!

© எஸ். நகமோட்டோ. தகவல் தொடர்பு மேதை. ஒருவராக மாறுவது எப்படி? - எம்.: பீட்டர், 2010
© வெளியீட்டாளரின் அனுமதியுடன் வெளியிடப்பட்டது

புத்தகத்தின் ஆசிரியர்கள் சுய வளர்ச்சி மற்றும் நம்பிக்கையான நடத்தை பற்றிய பிரபலமான பயிற்சிகளின் வெற்றிகரமான தலைவர்கள், முன்னணி ரஷ்ய மற்றும் உலகளாவிய நிறுவனங்களின் பணியாளர்களுக்கு அவர்கள் நடத்தும் வெற்றி திட்டங்கள்.

இந்த புத்தகம், "சரிசெய்தல்", "அளவுத்திருத்தம்", "கையாளுதல்" மற்றும் "எதிர் கையாளுதல்" போன்ற கருத்துகளின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, மேலும் வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளின் பல பயிற்சிகள் மற்றும் பகுப்பாய்வுகளைக் கொண்டுள்ளது. புத்தகம் பரந்த அளவிலான வாசகர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது, மேலும் இது அனைவருக்கும் உண்மையான தகவல் தொடர்பு மேதையாக மாற உதவும் என்று ஆசிரியர்கள் நம்புகிறார்கள்.

அறிமுகம்

மக்கள் தொடர்ந்து ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். வேலை, ஓய்வு, குடும்பம், நட்பு தொடர்பு, குழந்தைகளை வளர்ப்பது, எதிர் பாலினத்துடனான உறவுகள் - இவை அனைத்தும் ஒரு பெரிய தகவல் சூழலை உருவாக்குகின்றன. நாம் ஒவ்வொருவரும் தொடர்ந்து வாழும் ஒரு முழு கடல்.

ஒரு உண்மையான கடலைப் போலவே, அதன் சொந்த ஆபத்துகள், சுனாமி அலைகள், சூடான கடந்து செல்லும் நீரோட்டங்கள் மற்றும் ஆழத்தில் மறைந்திருக்கும் பொக்கிஷங்கள் கூட உள்ளன. எந்தவொரு செயல்பாட்டுத் துறையிலும் வெற்றிபெற பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு ஒரு முக்கிய அங்கமாகும் என்பதே இதன் பொருள். உண்மையில், மக்களால் விரும்பப்படும், வெற்றியை அனுபவிக்கும் மற்றும் அவர் விரும்பும் அனைத்தையும் எளிதாகப் பெறுகின்ற (மக்கள் சொல்வது போல், "அது உங்கள் கைகளுக்கு மட்டுமே வரும்") ஒரு நபர் எப்போதும் புன்னகைக்கும் அதிர்ஷ்டசாலியாக வாழ்க்கையில் எவ்வாறு செல்கிறார் என்பதை ஒருவர் அடிக்கடி கவனிக்க வேண்டும். மற்றொன்று, எல்லா முயற்சிகளையும் மீறி, அதன் இலக்குகளை அடையவில்லை.

சில காரணங்களால், ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பல்வேறு திறன்களை மாஸ்டர் செய்தால், நல்ல கல்வி மற்றும் தொழில்முறை பயிற்சி பல புதிய வாய்ப்புகளையும் வெற்றிக்கான பாதைகளையும் திறக்கிறது என்று சரியாக நம்பினால், பலர் மற்றவர்களுடன் திறம்பட தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வது தேவையற்றதாக கருதுகின்றனர். சமூகத்தில் இந்த தலைப்பில் பல பொதுவான கட்டுக்கதைகள் உள்ளன (இனிமேல் நாம் பெரிய குழுக்களால் பகிரப்படும் நிலையான நம்பிக்கைகளை கட்டுக்கதைகள் என்று அழைப்போம்).

• தொடர்பாடலை ஏன் படிக்க வேண்டும்? என்னால் அதுவும் முடியும்!நிச்சயமாக, ஏதோ ஒரு வகையில் நாம் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கிறோம். இந்த செயல்முறையின் செயல்திறன் மட்டுமே கேள்வி. சில காரணங்களால், வாகனம் ஓட்டுதல், கணினி கல்வியறிவு அல்லது ஸ்கூபா டைவிங் போன்ற படிப்புகளை எடுப்பதை யாரும் அவமானகரமானதாக கருதுவதில்லை. அதே நேரத்தில், குடும்பத்திலோ அல்லது வேலையிலோ உறவுகள் சரியாக நடக்கவில்லை என்றால், ஒரு நபர் எங்கும் காரணத்தைத் தேட முனைகிறார், ஆனால் தன்னில் இல்லை. மிக முக்கியமாக, நிலைமையை எவ்வாறு சரிசெய்வது என்று அவருக்குத் தெரியாது, அதே தோல்வியுற்ற நடத்தை முறைகளை நாளுக்கு நாள், ஆண்டுதோறும் செயல்பட விரும்புகிறார்.
• மற்றவர்களை மகிழ்விக்கும் திறன் என்பது உங்களிடம் இருக்கும் அல்லது உங்களிடம் இல்லாத ஒரு இயற்கை பரிசு. இதைக் கற்றுக்கொள்வது சாத்தியமில்லை.நம்பிக்கையின் இந்த ஆய்வறிக்கையை நீங்கள் எடுத்துக் கொண்டால் (மற்றவர்களைப் போலவே), மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதைக் கற்றுக்கொள்வது உண்மையில் சாத்தியமற்றது. எக்செல் கம்ப்யூட்டர் ப்ரோக்ராம், டான்ஸ் சல்சா அல்லது குக் போர்ஷ்ட் ஆகியவற்றுடன் பணிபுரியும் திறனை யாராவது திடீரென்று கருதத் தொடங்கினால், அது தொடங்கப்பட்டவர்களுக்கும் உயரடுக்கினருக்கும் மட்டுமே கிடைக்கும் ஒருவித ரகசிய புனிதமான அறிவு என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா? வேடிக்கையானது, இல்லையா? குறிப்பாக நீங்கள் எதையும் கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்பதை அன்றாட பயிற்சி காட்டுகிறது என்பதை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ளும்போது. குறிப்பாக உங்களுக்கு ஆசை, விடாமுயற்சி மற்றும் நம்பிக்கை இருந்தால் எல்லாம் சரியாகிவிடும்.
• தொடர்பு என்பது இரண்டாம் நிலை இலக்கு. எல்லோரையும் மகிழ்விக்க நான் தங்கம் இல்லை. ஒரு நபர் தவறு செய்தால், நான் அவரிடம் அப்படிச் சொல்கிறேன், ஏனென்றால் என் இதயத்தை வளைப்பது எனது விதிகளில் இல்லை. நிச்சயமாக, முற்றிலும் அனைவரையும் மகிழ்விப்பது சாத்தியமில்லை, அது அவசியமில்லை. சில காரணங்களால் உங்களுக்கு விரும்பத்தகாதவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளாமல் இருப்பது நல்லது. வெளித்தோற்றத்தில் நெருங்கிய நபர்கள் (உதாரணமாக, கணவன்-மனைவி, பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள்) பல ஆண்டுகளாக ஒருவருக்கொருவர் அர்த்தமற்ற போராட்டத்தில் செலவழித்து, யாருடைய உண்மை மிகவும் சரியானது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது மற்றொரு விஷயம். கூடுதலாக, எவருடனும் பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிக்கும் திறன் (வெற்றிகரமான தொழிலதிபர் முதல் ஸ்டேஷன் வீடற்ற நபர் வரை, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் பழைய ஆசிரியர் முதல் குற்றவியல் அதிகாரம் வரை) வாழ்க்கையை மிகவும் எளிதாக்குகிறது. மற்றும் வேறொருவருடையது அல்ல, ஆனால் உங்களுடையது. அதைவிட முக்கியமானது என்ன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்: ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நீங்கள் சரியானவர் என்பதை நிரூபிப்பது சோர்வாக இருக்கிறதா அல்லது உங்கள் இலக்குகளை அடைவது எளிதானது மற்றும் எளிமையானதா?

மேலும், துரதிர்ஷ்டவசமாக, இதுபோன்ற பல நம்பிக்கைகள் உள்ளன. கேள்வி எழுகிறது - சரி, சரி, ஆனால் என்ன செய்வது?

எந்தவொரு வீடும் ஒரு அடித்தளத்தின் மீது கட்டப்பட்டிருப்பதைப் போலவே, ஒவ்வொரு விஞ்ஞான அல்லது பயன்பாட்டு அறிவுத் துறைக்கும் அதன் சொந்த அச்சு கருவி உள்ளது, அதாவது இந்தத் துறையில் உண்மையாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் நம்பிக்கையின் அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்ட அறிக்கைகளின் தொகுப்பு. உளவியலாளர்கள் பல அடிப்படை நம்பிக்கைகளை உருவாக்கியுள்ளனர், அவை உருவக வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை மற்றவர்களுடன் நல்ல தொடர்புகளை "ஏற்படுத்துவதற்கு" மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

சுருக்கமான விளக்கங்களுடன் முக்கிய முன்கணிப்புகள் இங்கே:

1. வரைபடம் பிரதேசம் அல்ல.

ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் உலக வரைபடம் உள்ளது. இது ஒருவேளை முக்கிய அனுமானம். வரைபடம் என்பது ஒவ்வொரு நபரும் தனது சொந்த அனுபவத்தின் அடிப்படையில் மற்றும் அவரது விருப்பங்களுக்கு ஏற்ப உருவாக்கும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் ஒரு யோசனையாகும். உதாரணமாக, ஒரு தோட்டக்காரர் ஒரு மரத்தை நட விரும்பினால், அவர் ஒரு தத்துவஞானியைப் போல நிலம் தூசியா அல்லது சன்னதியா என்று வாதிடுவதில்லை, நிலப்பரப்பைப் போற்றுவதில்லை மற்றும் அதன் சந்தை மதிப்புக்காக ஒரு மறுவிற்பனையாளரிடமிருந்து நிலத்தை மதிப்பிடுவதில்லை. , ஆனால் நிலம் கொடுக்கப்பட்ட நோக்கத்திற்கு ஏற்றதா என்பதைப் பார்க்கிறது. இது அவரது யோசனை மற்றும் யதார்த்தத்தின் வரைபடம்.

இரண்டு அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள் அறுவை சிகிச்சை மேசையை அணுகினர், அதில் ஒரு நபர் கார் விபத்தில் காயமடைந்தார்.

— சக ஊழியரே, நோயாளியின் நிலையை எப்படி மதிப்பிடுகிறீர்கள்? - குறைந்தது ஒரு மில்லியன் டாலர்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

— சரி, ஆபரேஷன் செய்ய ஆரம்பிக்கலாம்.

உண்மையில், ஒவ்வொரு நபரும் உலகத்தைப் பற்றிய தனது சொந்த யோசனையை, அதாவது யதார்த்தத்தின் வரைபடத்தை உருவாக்குகிறார் என்று நீங்கள் நம்பினால், உண்மை அல்லது தவறானது பற்றிய சர்ச்சைகள் தானாகவே மறைந்துவிடும். எனது யதார்த்த வரைபடத்தில் ஒன்று இல்லை என்றால், அது இல்லை என்று அர்த்தமல்ல, அது எனது வரைபடம் அல்ல, எனது யோசனை அல்ல. ஒரு அற்புதமான வாய்ப்பும் எழுகிறது, இது பின்வரும் அனுமானத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

2. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த யதார்த்தத்தை உருவாக்குகிறார்கள்.

இரண்டு முன்னாள் வகுப்பு தோழர்கள் சந்தித்தனர். ஒருவன் பணக்காரனாகவும் குளிர்ச்சியாகவும் ஆனான். மற்றொன்று வழக்கமான "பழைய ரஷ்யன்".

செங்குத்தான:

— விட்டேக், இப்போது எங்கே இருக்கிறீர்கள், எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

— ஆம், இப்படி... அதனால்... தெருவோர வியாபாரி.

— ஆஹா, அருமை! ஒரு தெரு இப்போது எவ்வளவு?

அதாவது, உங்களுக்காக ஒரு வசதியான வீட்டை ஏற்பாடு செய்யலாம் அல்லது தீய ஜெயிலர்களுடன் ஒரு சிறை அறையை உருவாக்கலாம். அல்லது சிலந்தி வலைகள் மற்றும் பேய்கள் கொண்ட ஒரு மாடி. பொதுவாக, கற்பனைக்கான நோக்கம் வரம்பற்றது - நீங்கள் எதிர்பார்ப்பது உங்களுக்கு கிடைக்கும்.

3. எந்தவொரு நடத்தையின் நோக்கமும் நேர்மறையானது.

ஆம் ஆம். மேலும் இரவு பன்னிரெண்டு மணிக்கு சத்தமாக இசையமைக்கும் பக்கத்து வீட்டுக்காரர், இன்று உங்களுக்கு அபராதம் விதித்த போக்குவரத்து காவலர், காரணமே இல்லாமல் கத்திய முதலாளி - இவர்கள் அனைவரும் உங்களுக்கு தீங்கு விளைவிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டிருக்கவில்லை. அவர்கள் ஒரு நேர்மறையான எண்ணத்தைக் கொண்டுள்ளனர் (கடினமான நாளுக்குப் பிறகு ஓய்வெடுக்க, குழந்தையின் டயப்பர்களுக்கு பணம் சம்பாதிப்பது, சுயமரியாதையைப் பெறுவது போன்றவை), ஆனால் அவை சில நேரங்களில் மிகவும் கவர்ச்சியான முறையில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. மிகவும் நேர்மறையான எண்ணம் உங்களுக்கு தனிப்பட்ட முறையில் உரையாற்றப்பட்டது என்பது உண்மையல்ல.

அம்மா சிறுவனை படுக்க வைக்கிறாள். அவன் அழுகிறான். பையனுக்கு தாலாட்டுப் பாடுகிறாள். குழந்தை தொடர்ந்து அழுகிறது. அம்மா இன்னொரு தாலாட்டுப் பாடுகிறார். குழந்தை தொடர்ந்து அழுகிறது. அம்மா மூன்றாவது, நான்காவது பாடுகிறார்.

சிறுவன் திடீரென்று கண்களைத் திறந்து சொல்கிறான்:

— அம்மா, நீங்கள் நன்றாகப் பாடுகிறீர்கள் என்பது எனக்குப் புரிகிறது, ஆனால் இறுதியாக என்னைக் கொஞ்சம் தூங்க விடுங்கள்!

)

பெயரிடப்படாத-17

UDC 159.9 BBK 88

அக்செனோவ் டி.வி., போரிசோவா வி.ஏ.

A42 தகவல் தொடர்பு மேதை. - எம்.: கல்வித் திட்டம்;

ட்ரிக்ஸ்டா, 2004. - 112 பக். - (பிரபலமான உளவியல்). ISBN 5-8291-0456-3 (கல்வி திட்டம்) ISBN 5-902358-14-0 (Trixta)

இந்த புத்தகம், "சரிசெய்தல்", "அளவுத்திருத்தம்", "கையாளுதல்" மற்றும் "எதிர் கையாளுதல்" போன்ற கருத்துகளின் உள்ளடக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, மேலும் வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளின் பல பயிற்சிகள் மற்றும் பகுப்பாய்வுகளைக் கொண்டுள்ளது. புத்தகம் பரந்த அளவிலான வாசகர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது, மேலும் இது அனைவருக்கும் உண்மையான தகவல் தொடர்பு மேதையாக மாற உதவும் என்று ஆசிரியர்கள் நம்புகிறார்கள்.

DK 159.9 BBK 88

ISBN 5-8291-0456-3 © Aksenov D.V., Borisova V.A., 2004

ISBN 5-9023558-14 -0 ® கல்வித் திட்டம், அசல் தளவமைப்பு, வடிவமைப்பு, 2004 © Trixta, 2004

அறிமுகம்

மக்கள் தொடர்ந்து ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். வேலை, ஓய்வு, குடும்பம், நட்பு தொடர்பு, குழந்தைகளை வளர்ப்பது, எதிர் பாலினத்துடனான உறவுகள் - இவை அனைத்தும் ஒரு பெரிய தகவல் சூழலை உருவாக்குகின்றன. நாம் ஒவ்வொருவரும் தொடர்ந்து வாழும் ஒரு முழு கடல்.

ஒரு உண்மையான கடலைப் போலவே, அதன் சொந்த ஆபத்துகள், சுனாமி அலைகள், சூடான கடந்து செல்லும் நீரோட்டங்கள் மற்றும் ஆழத்தில் மறைந்திருக்கும் பொக்கிஷங்கள் கூட உள்ளன. எந்தவொரு செயல்பாட்டுத் துறையிலும் வெற்றிபெற பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு ஒரு முக்கிய அங்கமாகும் என்பதே இதன் பொருள். உண்மையில், மக்களால் விரும்பப்படும், வெற்றியை அனுபவிக்கும் மற்றும் அவர் விரும்பும் அனைத்தையும் எளிதாகப் பெறுகின்ற (மக்கள் சொல்வது போல், "அது உங்கள் கைகளுக்கு மட்டுமே வரும்") ஒரு நபர் எப்போதும் புன்னகைக்கும் அதிர்ஷ்டசாலியாக வாழ்க்கையில் எவ்வாறு செல்கிறார் என்பதை ஒருவர் அடிக்கடி கவனிக்க வேண்டும். மற்றொன்று, எல்லா முயற்சிகளையும் மீறி, அதன் இலக்குகளை அடையவில்லை.

சில காரணங்களால், ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பல்வேறு திறன்களை மாஸ்டர் செய்தால், நல்ல கல்வி மற்றும் தொழில்முறை பயிற்சி பல புதிய வாய்ப்புகளையும் வெற்றிக்கான பாதைகளையும் திறக்கிறது என்று சரியாக நம்பினால், பலர் மற்றவர்களுடன் திறம்பட தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்வது தேவையற்றதாக கருதுகின்றனர். சமூகத்தில் இந்த தலைப்பில் பல பொதுவான கட்டுக்கதைகள் உள்ளன (இனிமேல் நாம் பெரிய குழுக்களால் பகிரப்படும் நிலையான நம்பிக்கைகளை கட்டுக்கதைகள் என்று அழைப்போம்).

தொடர்பாடலை ஏன் படிக்க வேண்டும்? என்னால் அதுவும் முடியும்! நிச்சயமாக, ஏதோ ஒரு வகையில் நாம் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கிறோம். இந்த செயல்முறையின் செயல்திறன் மட்டுமே கேள்வி. சில காரணங்களால், வாகனம் ஓட்டுதல், கணினி கல்வியறிவு அல்லது ஸ்கூபா டைவிங் போன்ற படிப்புகளை எடுப்பதை யாரும் வெட்கமாக கருதுவதில்லை. அதே நேரத்தில், குடும்பத்திலோ அல்லது வேலையிலோ உறவுகள் சரியாக நடக்கவில்லை என்றால், ஒரு நபர் எங்கும் காரணத்தைத் தேட முனைகிறார், ஆனால் தன்னில் இல்லை. மிக முக்கியமாக, நிலைமையை எவ்வாறு சரிசெய்வது என்று அவருக்குத் தெரியாது, அதே தோல்வியுற்ற நடத்தை முறைகளை நாளுக்கு நாள், ஆண்டுதோறும் செயல்பட விரும்புகிறார்.

மற்றவர்களை மகிழ்விக்கும் திறன் என்பது உங்களிடம் இருக்கும் அல்லது உங்களிடம் இல்லாத ஒரு இயற்கை பரிசு. கற்றுக்கொள்வது இது அல்ல

அறிமுகம்

இருக்கலாம். நம்பிக்கையின் இந்த ஆய்வறிக்கையை நீங்கள் எடுத்துக் கொண்டால் (மற்றவர்களைப் போலவே), மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதைக் கற்றுக்கொள்வது உண்மையில் சாத்தியமற்றது. எக்செல் கம்ப்யூட்டர் ப்ரோக்ராம், டான்ஸ் சல்சா அல்லது குக் போர்ஷ்ட் ஆகியவற்றுடன் பணிபுரியும் திறனை யாராவது திடீரென்று கருதத் தொடங்கினால், அது தொடங்கப்பட்டவர்களுக்கும் உயரடுக்கினருக்கும் மட்டுமே கிடைக்கும் ஒருவித ரகசிய புனிதமான அறிவு என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா? வேடிக்கையானது, இல்லையா? குறிப்பாக நீங்கள் எதையும் கற்றுக்கொள்ள முடியும் என்பதை அன்றாட பயிற்சி காட்டுகிறது என்பதை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ளும்போது. குறிப்பாக உங்களுக்கு ஆசை, விடாமுயற்சி மற்றும் நம்பிக்கை இருந்தால் எல்லாம் சரியாகிவிடும். தொடர்பு என்பது இரண்டாம் நிலை இலக்கு. எல்லோரையும் மகிழ்விக்க நான் தங்கம் இல்லை. ஒரு நபர் தவறு செய்தால், நான் அவரிடம் அப்படிச் சொல்கிறேன், ஏனென்றால் என் இதயத்தை வளைப்பது எனது விதிகளில் இல்லை. நிச்சயமாக, முற்றிலும் அனைவரையும் மகிழ்விப்பது சாத்தியமில்லை, அது அவசியமில்லை. சில காரணங்களால் உங்களுக்கு விரும்பத்தகாதவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளாமல் இருப்பது நல்லது. வெளித்தோற்றத்தில் நெருங்கிய நபர்கள் (உதாரணமாக, கணவன்-மனைவி, பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள்) பல ஆண்டுகளாக ஒருவருக்கொருவர் அர்த்தமற்ற போராட்டத்தில் செலவழித்து, யாருடைய உண்மை மிகவும் சரியானது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது மற்றொரு விஷயம். கூடுதலாக, எவருடனும் பொதுவான மொழியைக் கண்டுபிடிக்கும் திறன் (வெற்றிகரமான தொழிலதிபர் முதல் ஸ்டேஷன் வீடற்ற நபர் வரை, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் பழைய ஆசிரியர் முதல் குற்றவியல் அதிகாரம் வரை) வாழ்க்கையை மிகவும் எளிதாக்குகிறது. மற்றும் வேறொருவருடையது அல்ல, ஆனால் உங்களுடையது. அதைவிட முக்கியமானது என்ன என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்: ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நீங்கள் சரியானவர் என்பதை நிரூபிப்பது சோர்வாக இருக்கிறதா அல்லது உங்கள் இலக்குகளை அடைவது எளிதானது மற்றும் எளிமையானதா?

மேலும், துரதிர்ஷ்டவசமாக, இதுபோன்ற பல நம்பிக்கைகள் உள்ளன. கேள்வி எழுகிறது - சரி, சரி, ஆனால் என்ன செய்வது?

எந்தவொரு வீடும் ஒரு அடித்தளத்தின் மீது கட்டப்பட்டிருப்பதைப் போலவே, ஒவ்வொரு விஞ்ஞான அல்லது பயன்பாட்டு அறிவுத் துறைக்கும் அதன் சொந்த அச்சு கருவி உள்ளது, அதாவது இந்தத் துறையில் உண்மையாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் நம்பிக்கையின் அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்ட அறிக்கைகளின் தொகுப்பு. உளவியலாளர்கள் பல அடிப்படை நம்பிக்கைகளை உருவாக்கியுள்ளனர், அவை உருவக வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை மற்றவர்களுடன் நல்ல தொடர்புகளை "ஏற்படுத்துவதற்கு" மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

சுருக்கமான விளக்கங்களுடன் முக்கிய முன்கணிப்புகள் இங்கே:

1. வரைபடம் பிரதேசம் அல்ல. ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் உலக வரைபடம் உள்ளது. இது ஒருவேளை முக்கிய அனுமானம். வரைபடம் என்பது ஒவ்வொரு நபரும் தனது சொந்த அனுபவத்தின் அடிப்படையில் மற்றும் அவரது சொந்த அனுபவத்தின் அடிப்படையில் உருவாக்கும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் ஒரு யோசனையாகும்.

அறிமுகம்

எங்கள் விருப்பங்கள். உதாரணமாக, ஒரு தோட்டக்காரர் ஒரு மரத்தை நட விரும்பினால், அவர் ஒரு தத்துவஞானியைப் போல நிலம் தூசியா அல்லது சன்னதியா என்று வாதிடுவதில்லை, நிலப்பரப்பைப் போற்றுவதில்லை மற்றும் அதன் சந்தை மதிப்புக்காக ஒரு மறுவிற்பனையாளரிடமிருந்து நிலத்தை மதிப்பிடுவதில்லை. , ஆனால் நிலம் கொடுக்கப்பட்ட நோக்கத்திற்கு ஏற்றதா என்பதைப் பார்க்கிறது. இது அவரது யோசனை மற்றும் யதார்த்தத்தின் வரைபடம்.

இரண்டு அறுவை சிகிச்சை நிபுணர்கள் அறுவை சிகிச்சை மேசையை அணுகினர், அதில் ஒரு நபர் கார் விபத்தில் காயமடைந்தார்.

— சக ஊழியரே, நோயாளியின் நிலையை எப்படி மதிப்பிடுகிறீர்கள்?

- குறைந்தது ஒரு மில்லியன் டாலர்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன்.

- சரி, ஆபரேஷன் செய்ய ஆரம்பிக்கலாம்.

உண்மையில், ஒவ்வொரு நபரும் உலகத்தைப் பற்றிய தனது சொந்த யோசனையை, அதாவது யதார்த்தத்தின் வரைபடத்தை உருவாக்குகிறார் என்று நீங்கள் நம்பினால், உண்மை அல்லது தவறானது பற்றிய சர்ச்சைகள் தானாகவே மறைந்துவிடும். எனது யதார்த்த வரைபடத்தில் ஒன்று இல்லை என்றால், அது இல்லை என்று அர்த்தமல்ல, அது எனது வரைபடம் அல்ல, எனது யோசனை அல்ல. ஒரு அற்புதமான வாய்ப்பும் எழுகிறது, இது பின்வரும் அனுமானத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

2. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த யதார்த்தத்தை உருவாக்குகிறார்கள். இரண்டு முன்னாள் வகுப்பு தோழர்கள் சந்தித்தனர். ஒருவன் பணக்காரனாகவும் குளிர்ச்சியாகவும் ஆனான். மற்றொன்று வழக்கமான "பழைய ரஷ்யன்".

- வைடெக், இப்போது எங்கே இருக்கிறீர்கள், எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

- ஆம், எப்படி... அதனால்... தெரு வியாபாரி.

- ஆஹா, கூல்] இப்போது ஒரு தெரு எவ்வளவு?

அதாவது, உங்களுக்காக ஒரு வசதியான வீட்டை ஏற்பாடு செய்யலாம் அல்லது தீய ஜெயிலர்களுடன் ஒரு சிறை அறையை உருவாக்கலாம். அல்லது சிலந்தி வலைகள் மற்றும் பேய்கள் கொண்ட ஒரு மாடி. பொதுவாக, கற்பனைக்கான நோக்கம் வரம்பற்றது - நீங்கள் எதிர்பார்ப்பது உங்களுக்கு கிடைக்கும்.

3. எந்தவொரு நடத்தையின் நோக்கமும் நேர்மறையானது. ஆம் ஆம். மேலும் இரவு பன்னிரெண்டு மணிக்கு உரத்த இசையை வாசிக்கும் பக்கத்து வீட்டுக்காரன், இன்று உனக்கு அபராதம் விதித்த போக்குவரத்து காவலன், காரணமே இல்லாமல் கத்திய முதலாளி - இவர்களெல்லாம் உங்களுக்கு நீதி கிடைக்க வேண்டும் என்ற குறிக்கோளைத் தொடரவில்லை. அவர்கள் ஒரு நேர்மறையான எண்ணத்தைக் கொண்டுள்ளனர் (கடினமான நாளுக்குப் பிறகு ஓய்வெடுக்க, குழந்தையின் டயப்பர்களுக்கு பணம் சம்பாதிப்பது, சுயமரியாதையைப் பெறுவது போன்றவை), ஆனால் அவை சில நேரங்களில் மிகவும் கவர்ச்சியான முறையில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. மிகவும் நேர்மறையான எண்ணம் உங்களுக்கு தனிப்பட்ட முறையில் உரையாற்றப்பட்டது என்பது உண்மையல்ல.

அறிமுகம்

அம்மா சிறுவனை படுக்க வைக்கிறாள். அவன் அழுகிறான். பையனுக்கு தாலாட்டுப் பாடுகிறாள். குழந்தை தொடர்ந்து அழுகிறது. அம்மா இன்னொரு தாலாட்டுப் பாடுகிறார். குழந்தை தொடர்ந்து அழுகிறது. அம்மா மூன்றாவது, நான்காவது பாடுகிறார்.

சிறுவன் திடீரென்று கண்களைத் திறந்து சொல்கிறான்:

- அம்மா, நீங்கள் நன்றாகப் பாடுகிறீர்கள் என்று எனக்குப் புரிகிறது, ஆனால் இறுதியாக என்னை கொஞ்சம் தூங்க விடுங்கள்!

4. மக்கள் தொடர்பு கொள்ளாமல் இருக்க முடியாது. தகவல்தொடர்பு என்பதன் பொருள் அது தூண்டும் எதிர்வினையில் உள்ளது. ஆனால் இது அதே நாணயத்தின் மறுபக்கம். உங்களுக்கு நேர்மறையான எண்ணம் இருந்தால், நீங்கள் சரியாகப் புரிந்துகொள்ளும் வகையில் உங்கள் உரையாசிரியருக்கு அதைத் தெரிவிக்க முடியும். அவர் மனதைப் படிக்க வேண்டியதில்லை.

கண்ணீருடன் ஒரு இளம் கன்னியாஸ்திரி மருத்துவர் அலுவலகத்திலிருந்து வெளியே ஓடுகிறார்.

- டாக்டர், நீங்கள் அவளிடம் என்ன சொன்னீர்கள்?

- சிறப்பு எதுவும் இல்லை. அவர் கர்ப்பமாக இருப்பதாக கூறினார்.

"ஆனால் நான் விக்கல் செய்வதை நிறுத்திவிட்டேன்."

5. நமது வாழ்வியல் அனுபவங்கள் அனைத்தும் நமது நரம்பு மண்டலத்தில் குறியிடப்பட்டுள்ளன. அகநிலை அனுபவம் என்பது படங்கள், உணர்வு ஒலிகள், சுவைகள் மற்றும் வாசனைகளைக் கொண்டுள்ளது. சரி, இது எளிமையானது. ஒரு நபர் புலன்கள் மூலம் உலகத்தைப் பற்றிய தகவல்களைப் பெறுகிறார். பின்னர் அவர் இந்த தகவலை குறியாக்கம் செய்து உடலில் படங்கள், ஒலிகள் அல்லது உணர்வுகளின் வடிவத்தில் சேமித்து, தேவைப்பட்டால், அதை நினைவகத்திலிருந்து மீட்டெடுக்கிறார்.

மருத்துவர் ஒரு வயதான பெண்ணின் மார்பைப் பரிசோதிக்கிறார்.

- அழுத்தும் போது நீங்கள் என்ன உணர்கிறீர்கள்?

- எனது இளமை ஆண்டுகள் எனக்கு நினைவிருக்கிறது.

6. மக்கள் எல்லாவற்றிலும் அர்த்தத்தைக் கண்டறிய முயல்கிறார்கள், அதாவது மனித மூளை தகவலை குறியாக்கம் செய்து சேமித்து வைப்பது மட்டுமல்லாமல், சில அர்த்தங்களை கட்டமைத்து, பொதுமைப்படுத்துகிறது மற்றும் இணைக்கிறது. எப்போதும் இல்லை, மற்றவர்களின் நடத்தையை மதிப்பிடும்போது, ​​அவர்களின் உண்மையான நோக்கங்களை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம். உதாரணமாக, தெருவில் மக்கள் உங்களைப் பார்த்து சிரித்தால், அவர்கள் உங்களைப் பார்த்து சிரிக்கிறார்கள் என்பது உண்மையல்ல.

ஒரு உணவகத்தில், ஒரு வாடிக்கையாளர் சத்தமாக கத்துகிறார்:

- வெயிட்டர், என் சூப்பில் ஒரு ஈ இருக்கிறது!! இதற்கு என்ன அர்த்தம்?!

- மன்னிக்கவும், ஐயா, ஆனால் நான் மேஜையில் சேவை செய்கிறேன், சகுனங்களை விளக்கவில்லை.

அறிமுகம்

7. ஒரு அமைப்பை விவரிக்க, நீங்கள் அதன் வரம்புகளுக்கு அப்பால் செல்ல வேண்டும். நீங்கள் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்காமல் நீண்ட நேரம் ஒரு பிரமைக்குள் அலையலாம். இந்த வழக்கில், நீங்களும் தளமும் ஒரே அமைப்பை உருவாக்குகிறீர்கள். எழுந்து மேலே இருந்து பார்த்தால், வெளியேறும் இடம் உடனடியாகத் தெரியும்.

ஒரு ப்ரோக்ராமர் ஒரு பியானோ கலைஞரிடம் புதிய பியானோவைப் பார்க்க வருகிறார். அவர் நீண்ட நேரம் நடந்து, முணுமுணுத்து, பின்னர் அறிவிக்கிறார்:

— விசைப்பலகை சிரமமாக உள்ளது: 84 விசைகள் மட்டுமே, பாதி செயல்படும், எதுவும் பெயரிடப்படவில்லை, இருப்பினும்... உங்கள் காலால் "ஷிப்ட்" அழுத்துவது அசல்.

8. அதிக நெகிழ்வுத்தன்மையைக் காட்டுபவர், அதாவது அதிக எண்ணிக்கையிலான நடத்தை விருப்பங்களைக் கொண்டவரால் கணினி கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது. உலகப் பாட்டாளி வர்க்கத்தின் தலைவர் சொல்வது போல், "சாத்தியமற்றதைச் செய்ய ஐம்பது முயற்சிகளில் ஒன்று பொதுவாக வெற்றி பெறுகிறது. முயற்சிகள் மாறுபட்டதாக இருந்தால்." நமக்குத் தெரியும், அவரே வெற்றி பெற்றார்.

- வோவோச்ச்கா, உங்கள் அம்மாவும் அப்பாவும் விவாகரத்து செய்கிறார்கள். யாருடன் தங்குவீர்கள்?

வோவோச்ச்கா நீண்ட நேரம் யோசித்து, பின்னர் கேட்கிறார்: "யாருக்கு டிவி இருக்கும்?"

9. உணர்வும் உடலும் ஒரே சைபர்நெடிக் அமைப்பின் பகுதிகள். ஒரு சிறிய பரிசோதனையை முயற்சிக்கவும் - முகம் சுளிக்கவும், சாய்ந்து கொள்ளவும், தரையைப் பார்க்கவும், உங்கள் கழுத்து மற்றும் தோள்களின் தசைகளை இறுக்கி, எதையாவது பற்றி மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள். நடந்ததா? அரிதாக. உங்கள் தலையை உயர்த்தி, உங்கள் தோள்களை நேராக வைத்து, உங்கள் உதடுகளில் புன்னகையுடன் வருத்தமாகவும் சோகமாகவும் இருப்பது கடினம்.

- கேளுங்கள், உங்கள் மனைவி எப்படி இவ்வளவு விரைவாக உடல் எடையை குறைக்க முடிந்தது?

"அவளுடைய கலோரிகள் அனைத்தும் கணக்கிடப்பட்டுள்ளன." காலை உணவுக்கு 40 டிக்-டாக் மாத்திரைகள், மதிய உணவிற்கு 70 மற்றும் இரவு உணவிற்கு 30. ஆனால் எடை கிட்டத்தட்ட நிலையானது, சுவாசம் புதியது. உண்மை, பலவீனம்...

10. தோல்விகள் இல்லை - கருத்து மட்டுமே. சோதனை விஞ்ஞானிகள் சொல்வது போல், "எதிர்மறையான முடிவும் ஒரு விளைவாகும்." ஒவ்வொரு நபரும் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கை அனுபவங்களிலிருந்து கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஒரு குழந்தையாவது துவண்டு போகாமல் நடக்கக் கற்றுக்கொண்டதா? எதிர்மறையான முடிவை வெவ்வேறு வழிகளில் மதிப்பிடலாம்: ஒரு சோகமாக அல்லது வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்பாக.

அறிமுகம்

- லீனா, நீ என்னை திருமணம் செய்து கொள்வாயா?

- நான் பரிந்துரைக்கவில்லை, நான் கேட்கிறேன்.

11. குறைந்த பட்சம் ஒருவராவது எதையாவது திறம்படச் செய்யக் கற்றுக்கொண்டால், மற்றவர்களும் அதைக் கற்றுக்கொள்ளலாம். இந்த நம்பிக்கையைப் பகிர்ந்துகொள்வது, எப்போதும் ஆச்சரியமாக இருக்கிறது; எந்தத் துறையில் வெற்றி பெற்ற மற்றொருவர் என்ன செய்வார்? மேலும் அவர் பயனுள்ள நடத்தை உத்திகளை அடையாளம் காணவும், நகலெடுக்கவும் மற்றும் முயற்சிக்கவும் தொடங்குகிறார்.

ஒரு புதிய ரஷ்யன் முன்னாள் வகுப்பு தோழனை சந்திக்கிறான்.

- அண்ணா, நீங்கள் உண்மையில் என்ன செய்கிறீர்கள்? - ஆம், நான் உண்மையில் முயல்களை வளர்க்கிறேன் ...

- சரி, நீங்கள் வலிமையானவர்! அவர்களுக்குத் தெரியாவிட்டால் அவர்களை எப்படிப் பிரிக்க முடியும்?

12. ஒவ்வொரு பிரச்சனைக்கும் அதன் சொந்த தீர்வு உள்ளது. இதை நீங்கள் நம்பினால், நீங்கள் கண்டுபிடிக்கும் வரை தேடுவீர்கள். இல்லையென்றால், விட்டுவிடுவது எளிது. எடுத்துக்காட்டாக, 8 மிமீ மின்சார கண் மோஷன் பிக்சர் கேமராவின் வளர்ச்சி கடுமையான சிக்கல்களை எதிர்கொண்டது. போட்டியாளர்கள் ஏற்கனவே அத்தகைய சாதனத்தை உருவாக்கியுள்ளனர் என்று விற்பனை துணைத் தலைவர் பொறியாளர்களிடம் கூறினார். 24 மணி நேரத்திற்குள், அவர்கள் ஒரு புதிய அணுகுமுறையை உருவாக்கினர். அது சாத்தியம் என்று அவர்கள் நம்பியதால்.

- நீங்கள் குடிப்பதை நிறுத்த வேண்டும்!

- எனக்கு மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது.

- இது ஒருபோதும் தாமதமாகவில்லை! உங்களுக்கு இன்னும் வாய்ப்பு உள்ளது!

"அப்படியானால், நான் அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறேன், பின்னர் விட்டுவிடுகிறேன்."

13. மாற்றத்தை ஏற்படுத்தவும் வெற்றியை அடையவும் ஒவ்வொருவருக்கும் என்ன தேவை. முந்தைய அறிக்கையின் கொள்கை இங்கே முழுமையாகப் பொருந்தும். நான் நம்பினால், நான் தேடிச் சாதிப்பேன், இல்லையென்றால், நான் சோபாவில் படுத்துக் கொண்டு, கடவுளுக்குத் தெரியும் என்று காத்திருப்பேன், உடல்நலக்குறைவு, கடினமான அரசியல் சூழ்நிலை, தன்னலக்குழுக்கள், கம்யூனிஸ்டுகள் மற்றும் கடினமான குழந்தைப் பருவம்.

ஒரு வயதான யூதர் ஜெப ஆலயத்தில் ஜெபம் செய்கிறார்:

- கடவுளே, நான் லாட்டரியை வெல்லட்டும்!

அழுது, பிரார்த்தனை செய்தல், நெற்றியில் தரையில் அடித்தல். பரலோகத்தில் உள்ள தேவதூதர்கள் அழுது கடவுளிடம் கேட்கிறார்கள்:

- சரி, அவர் ஏற்கனவே லாட்டரியை வெல்லட்டும், அது உங்களுக்கு என்ன செலவாகும்?

அறிமுகம்

கடவுளே, கண்ணீரைத் துடைக்கிறார்:

- ஆம், நான் மகிழ்ச்சியடைவேன். அவர் ஒரு முறையாவது டிக்கெட் வாங்கட்டும்!

14. நாம் வாழும் பிரபஞ்சம் நட்பு மற்றும் ஏராளமாக உள்ளது. இது ஒருவேளை மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய அறிக்கை. நான் உங்களுக்கு இன்னும் ரகசியமாகச் சொல்கிறேன் - இது உண்மையல்ல, உண்மையில், பிரபஞ்சம் அலட்சியமாகவும் பாரபட்சமற்றதாகவும் இருக்கிறது, அது நம்மைப் பிரதிபலிக்கும் ஒரு கண்ணாடி. இந்த கண்ணாடியில் நாம் எதைப் பார்க்கிறோம் என்பது நம்மைப் பொறுத்தது.

பேராசிரியர் மனநல காப்பகத்தில் உள்ள தனது நோயாளியின் அறைக்குள் நுழைந்தார். டாக்டரைப் பார்த்து நாற்காலியைப் பிடித்துக்கொண்டு அவரை நோக்கி விரைந்தான். பேராசிரியர் ஓட ஆரம்பித்தார். அவன் பின்னாலேயே இருக்கிறான். பேராசிரியை, மூச்சை இழுத்துக்கொண்டு, தோட்டச் சந்துக்குள் குதித்து வேகமெடுத்தார். பின்தொடர்பவர், தலைக்கு மேலே ஒரு நாற்காலியைப் பிடித்துக் கொண்டு, பின்வாங்கவில்லை. இறுதியாக, பேராசிரியர் சோர்வடைந்தார் மற்றும் நோயாளியைப் பார்த்தார். அவர் நாற்காலியை தரையில் வைத்து பணிவுடன் கூறினார்: "தயவுசெய்து உட்காருங்கள்!"

இங்கு பட்டியலிடப்பட்டுள்ள நம்பிக்கைகள் (வாழ்க்கை விதிகள்) இறுதி உண்மை அல்ல. மற்றவர்களுடன் தினசரி தகவல்தொடர்புகளை உங்களுக்கும் உரையாசிரியருக்கும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் மாற்றுவதற்கு இது நம்புவதற்கு மிகவும் வசதியான ஒன்று.

உடற்பயிற்சி "கெமோமில்"

உங்களுக்கு சிக்கலாக இருந்த ஒரு சூழ்நிலையை நினைத்துப் பாருங்கள். உதாரணமாக, நீங்கள் சமீபத்தில் ஒருவருடன் சண்டையிட்டீர்கள். அல்லது தேவையான பரஸ்பர புரிதலை நீங்கள் அடையவில்லை, இது உங்களை கவலையடையச் செய்கிறது. அப்படி எதுவும் நினைவுக்கு வரவில்லை என்றால், எங்கள் வாழ்த்துக்களை ஏற்றுக்கொள், நீங்கள் இந்த புத்தகத்தை மேலும் படிக்க வேண்டியதில்லை.

உனக்கு நினைவிருக்கிறதா? மேலே உள்ள நம்பிக்கைகளின் சுருக்கமான அறிக்கைகளை (முன்கூட்டிகள் என்றும் அழைக்கப்படும்) தனித்தனி காகிதங்களில் எழுதவும். அவற்றை ஒரு வட்ட வடிவில் தரையில் அடுக்கி, மையத்தில் நின்று மீண்டும் ஒருமுறை உங்கள் பிரச்சனையில் முழுமையாக மூழ்கிவிடுங்கள். உதாரணமாக, நேற்று என் முதலாளி எந்த காரணமும் இல்லாமல் என்னைக் கத்தினார். நான் என் வேலையை இழக்க விரும்பாததால் இந்த அணுகுமுறையை நான் பொறுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

இப்போது சில முன்மொழிவுகளின் தாளில் அடியெடுத்து வைக்கவும் (எது ஒரு பொருட்டல்ல). உலகில் உள்ள ஒரே உண்மை போல இந்த நம்பிக்கையில் மூழ்கி இருங்கள். உதாரணமாக, ஒவ்வொரு நபருக்கும் மாற்றத்தை ஏற்படுத்துவதற்கும் வெற்றியை அடைவதற்கும் என்ன தேவை. இதை நான் உறுதியாக நம்பினால், நான்

அறிமுகம்

அவர் ஒரு சுதந்திரமான நபர் மற்றும் யாருக்கும் கடன்பட்டிருக்கவில்லை. எனவே, இந்த அல்லது அந்த விஷயத்தில் என்ன செய்வது என்று நானே தீர்மானிக்கிறேன் - ஒரு புதிய வேலையைத் தேடுவதா அல்லது உறுதியாக ஆனால் பணிவுடன் இவான் இவனோவிச்சிற்கு தெளிவுபடுத்துவது, அத்தகைய அணுகுமுறையை நான் பொறுத்துக்கொள்ள விரும்பவில்லை. அல்லது நான் பொருத்தமாக இருப்பதைப் போல வேறு ஏதாவது செய்யுங்கள். இதற்கு தேவையான அனைத்தும் என்னிடம் ஏற்கனவே இருப்பதால், நான் அதைப் பற்றி இன்னும் சிந்திக்கவில்லை.

இப்போது உங்களை கற்பனை செய்து பாருங்கள், வட்டத்தின் மையத்தில் நின்று, இது போன்ற ஒரு முக்கியமற்ற பிரச்சனையால் மனச்சோர்வடைந்துள்ளது. வெளியில் இருந்து இவரை எப்படிப் பார்க்கிறீர்கள்?

அடுத்த தாளில் நுழைந்து, ஒரு புதிய நம்பிக்கையைப் பெறுங்கள். "புதிய உண்மை"யின் பார்வையில் உங்கள் பிரச்சனை எப்படி இருக்கிறது?

நீங்கள் அனைத்து தாள்களையும் கடந்து சென்றதும், மீண்டும் வட்டத்தின் மையத்திற்கு திரும்பவும். சிக்கலான சூழ்நிலையுடன் உங்களை மீண்டும் இணைக்க முயற்சிக்கவும். நடந்ததா? இல்லை? மற்றும் சரியாக. ஆனால் உங்களுக்கு ஏதேனும் புதிய யோசனைகள் உள்ளதா? வாழ்த்துகள்.

எந்தவொரு முன்கணிப்பின் செயல்திறனையும் சரிபார்க்க, குறைந்தபட்சம் ஒரு நாளாவது ஒரே உண்மை போல் வாழ முயற்சிக்கவும். வாழுங்கள், சிந்தியுங்கள், செயல்படுங்கள், மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்... பிறகு பாருங்கள் - உங்கள் வாழ்க்கையில் என்ன மாறும்?

நீங்கள் திடீரென்று பிடிக்கவில்லை என்றால், நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் பழைய நம்பிக்கைகளுக்குத் திரும்பலாம், ஏனென்றால் மனித ஆன்மா ஒரு நெகிழ்வான விஷயம் மற்றும் எந்த வடிவத்தையும் எடுக்கலாம்.

தனது பழைய ஷெல்லுக்குத் திரும்ப விரும்பும் ஒரு நபரை நான் பார்த்ததில்லை.

தொடர்பு இலக்குகள்

நாம் ஏன் தொடர்பு கொள்கிறோம்? மனித நடத்தையை எது தூண்டுகிறது. இலக்கற்ற தொடர்பு. ஆர்வங்கள் ஒத்துப்போகவில்லை என்றால். எல்லோருக்கும் எப்படி வெல்வது. தகவல்தொடர்பு நோக்கத்தை எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது? இலக்கை அடைய, வழிமுறைகள் தேவை.

மக்கள் மிகவும் விசித்திரமான உயிரினங்கள். பள்ளியில் அவர்கள் பல பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், அது அவர்களின் வாழ்க்கையில் ஒருபோதும் பயனுள்ளதாக இருக்காது (தேர்வுகளைத் தவிர, நிச்சயமாக). இருப்பினும், நீங்கள் பின்னர் ஒரு பள்ளியில் வேலைக்குச் சென்றால், அல்லது உங்கள் பிள்ளைகள் அதே பள்ளியில் படிக்க உதவ வேண்டும் என்றால், மேலே உள்ள அனைத்தும், நிச்சயமாக, கைக்குள் வரலாம்.

ஆனால் சில காரணங்களால் "கணிதம்", "இயற்பியல்" மற்றும் "சமூக ஆய்வுகள்" வெற்றிகரமான வாழ்க்கைக்கு போதாது. ஆனால் சில காரணங்களால் அவர்கள் மக்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கும், உங்கள் வாழ்க்கையை திட்டமிடுவதற்கும், பள்ளியில் உங்கள் இலக்குகளை அடைவதற்கும் கற்பிக்கவில்லை. மேலும், மேலே உள்ள அனைத்தும் திறமைகளின் தரத்திற்கு உயர்த்தப்பட்டன, கடவுளின் பரிசு (நாங்கள் இதைப் பற்றி ஏற்கனவே அறிமுகத்தில் பேசினோம்).

ஆனால் ஒரு சாதாரண நபர், அத்தகைய திறமைகளால் சுமக்கப்படாமல், ஒவ்வொரு நாளும் அவசியமான மற்றும் தேவையற்ற தகவல்தொடர்புகளின் கடலில் மூழ்கிவிடுகிறார், அதே நேரத்தில் மிகவும் மோசமாக தனியாக இருக்கிறார். "யாரும் என்னைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை!" "எல்லோரும் என்னை தனியாக விட்டுவிட்டால், இறுதியாக!" அன்புள்ள வாசகரே, இதுபோன்ற புகார்களை நீங்கள் யாரிடமாவது கேட்டதுண்டா? அல்லது உங்களைப் போலவே ஏதாவது சொல்லலாமா அல்லது சத்தமாக, தீய வட்டத்திலிருந்து வெளியேற இயலாமையால் கோபமாகவும் கோபமாகவும் சொல்லலாமா?

ஒரு எளிய கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்: நீங்கள் ஏன் தொடர்பு கொள்கிறீர்கள்? நேர்மையாக மட்டுமே. நீங்கள் தயங்குகிறீர்களா? உடனே பதில் சொல்வது கடினமா? சரி. பொதுவாக யாரும் இந்த திசையில் சிந்திக்க மாட்டார்கள் - மற்றும் முற்றிலும் வீண். உண்மையில், பங்கேற்பாளர்களில் குறைந்தபட்சம் ஒருவருக்கு எப்போதும் ஒரு குறிக்கோள் இருக்கும். மற்றொரு விஷயம் என்னவென்றால், இந்த இலக்கு எப்போதும் உணரப்படுவதில்லை. சனிக்கிழமை மாலையில் யாரும் நினைப்பதில்லை: “இப்போது நான் ஒரு நண்பரை அழைத்து அவரை பீர் குடிக்க அழைப்பேன். மூணு மணி நேரம் உட்கார்ந்து, வாழ்க்கையைப் பற்றி பேசுவோம், என் புதிய காரைப் பற்றி அவரிடம் கூறுவேன், அவர் தனது மனைவி மற்றும் மாமியார் மீது என்னிடம் புகார் செய்வார். எனக்கு இது வேண்டும்

தகவல்தொடர்பிலிருந்து மகிழ்ச்சியைப் பெறுங்கள், அதே நேரத்தில் மீண்டும் உங்களை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். பிராட், நீங்கள் சொல்கிறீர்களா? ஆனால் வீண். உண்மையில், இது பெரும்பாலும் சரியாக நடக்கும்.

நம் வாழ்நாள் முழுவதும் எத்தனை நாட்கள், மாதங்கள் மற்றும் வருடங்களை நாம் "கடந்து", இலக்கற்ற தகவல் பரிமாற்றத்தில் செலவிடுகிறோம் என்பதை யாரும் கணக்கிடவில்லை! ஒருவேளை இந்த நேரத்தை எப்படியாவது அதிக உற்பத்தி செய்ய முடியும். ஒருவருடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது நீங்கள் எத்தனை முறை நேர் எதிர் விளைவைப் பெற்றுள்ளீர்கள்? நான் ஒரு பெண்ணை சந்திக்க விரும்பினேன், ஆனால் நான் முகத்தில் குத்தினேன், என் முதலாளியிடம் சம்பள உயர்வு கேட்க விரும்பினேன், ஆனால் எனக்கு ஒரு திட்டு மற்றும் எழுதப்பட்ட குறிப்பு கிடைத்ததா?

அப்படியானால், பயனுள்ள தகவல் தொடர்புக்கும் எளிய தகவல் தொடர்புக்கும் உள்ள வித்தியாசம் எப்படி?

- தயவுசெய்து சொல்லுங்கள், ஜனநாயகத்திற்கும் சோசலிச ஜனநாயகத்திற்கும் என்ன வித்தியாசம்?

- ஒரு வழக்கமான நாற்காலிக்கும் மின்சார நாற்காலிக்கும் இடையில் உள்ளதைப் போலவே.

ஆனால் தீவிரமாக, பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு பின்வரும் பண்புகளால் வேறுபடுகிறது:

முதலாவதாக, ஒரு தெளிவான இலக்கைக் கொண்டிருத்தல், அதாவது, ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட நபருடனும் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​முதலில் நீங்களே புரிந்துகொள்வது ஒரு மோசமான யோசனையாக இருக்காது - அவரிடமிருந்து நீங்கள் உண்மையில் என்ன விரும்புகிறீர்கள் (உங்கள் திட்டங்களுக்கு உங்கள் உரையாசிரியரை அர்ப்பணிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை? ஒரு நபர் மீது மறைமுகமான செல்வாக்கின் சிக்கல்கள் "தொடர்புகளில் கையாளுதல் மற்றும் எதிர் கையாளுதல்") அத்தியாயத்தில் பார்ப்போம். இது அதிக நேரம் மற்றும் ஆற்றல் இழப்பைத் தவிர்க்க உதவுகிறது. இலக்குகள் பொருள் மட்டுமல்ல (சம்பளத்தை அதிகரிப்பது அல்லது புதிய ஃபர் கோட் வாங்க உங்கள் கணவரை வற்புறுத்துவது). இது உங்களுக்கு அல்லது வேறொருவருக்குத் தேவைப்படும் தார்மீக ஆதரவாக இருக்கலாம், அல்லது சுய உறுதிமொழியாக இருக்கலாம், அல்லது அங்கீகாரம், அன்பு, கவனத்தைப் பெறுதல் அல்லது "மனித தொடர்புகளின் மகிழ்ச்சி" கூட! மேலும் - தகவல் பரிமாற்றம். tion ஒரு இலக்கு கூறப்படும் போது அது மற்றொரு விஷயம், ஆனால் முற்றிலும் வேறுபட்டது (மற்றும் செயல்படுத்தப்பட்டது!).