நிகண்ட்ரோவ் பரிசோதனை உளவியல் ஆன்லைனில் படித்தது. நிகண்ட்ரோவ் வி.வி
நிகண்ட்ரோவ் விக்டர் விக்டோரோவிச் - உளவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியல் பீடத்தின் இணை பேராசிரியர்.
கல்வி
1. சிவில் இன்ஜினியர். லெனின்கிராட் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் ரயில்வே டிரான்ஸ்போர்ட் இன்ஜினியர்ஸ், பாலங்கள் மற்றும் சுரங்கங்கள் பீடம், பாலங்கள் துறை, 1967
2. வரலாற்றாசிரியர், ஆசிரியர் லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம், வரலாற்று பீடம், தொல்லியல் துறை, 1974
3. உளவியலாளர். லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம், உளவியல் பீடம், பொறியியல் உளவியல் துறை, 1980
தொழில்முறை ஆர்வங்கள்
உளவியல் அறிவு, பொது உளவியல், வரலாற்று உளவியல் முறைப்படுத்தல்
பயிற்சி
பொது உளவியல்
பரிசோதனை உளவியல்
வெளியீடுகள்
105 அறிவியல் மற்றும் கல்விப் பணிகள். சமீபத்திய ஆண்டுகளில் முக்கிய படைப்புகள்:
1. எதிர்ப்பு பயிற்சி, அல்லது உளவியல் பயிற்சியின் தார்மீக மற்றும் தத்துவார்த்த அடித்தளங்களின் அவுட்லைன்கள்
2. பரிசோதனை உளவியல்
3. சைக்கோமோட்டர் திறன்கள்
4. உளவியல் பயிற்சி (உளவியலின் பிரச்சனை மற்றும் முறையாக).
5. உளவியல் மற்றும் மனோதத்துவ முறைகள்
6. பரிசோதனை உளவியல்.
புத்தகங்கள் (2)
உளவியலின் வழிமுறை அடிப்படைகள்
கையேடு பொதுவாக அறிவியலின் வழிமுறைகள் மற்றும் உளவியல் அறிவியல் மற்றும் நடைமுறைக்கான குறிப்பிட்ட வழிமுறைத் தேவைகள் பற்றிய அடிப்படைத் தகவல்களை அமைக்கிறது.
கையேடு மாணவர்கள் மற்றும் உளவியல் துறைகளில் படிப்புகளில் பங்கேற்பவர்களுக்கு சுயாதீனமான வேலையில் உதவியாக உரையாற்றப்படுகிறது.
பரிசோதனை உளவியல்
பாடப்புத்தகத்தில், சோதனை உளவியல் ஒரு சுயாதீனமான அறிவியல் துறையாகக் கருதப்படுகிறது, இது உளவியல் ஆராய்ச்சியின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையை உருவாக்குகிறது மற்றும் உளவியல் முறைகளின் அமைப்பைப் படிப்பின் முக்கியப் பொருளாகக் கொண்டுள்ளது. உளவியல் ஆராய்ச்சி என்பது விஞ்ஞான அறிவின் ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்முறையாக அதன் சொந்த தர்க்கம் மற்றும் வளர்ச்சியின் கட்டங்களுடன் வழங்கப்படுகிறது.
உளவியலில் பயன்படுத்தப்படும் முறைகளின் முழுமை முறைப்படுத்தப்பட்ட வடிவத்தில் வழங்கப்படுகிறது. உளவியல் தகவலைப் பெறுதல், செயலாக்குதல் மற்றும் விளக்குதல் ஆகிய முறைகளின் நடைமுறை மற்றும் நடைமுறை மற்றும் கோட்பாட்டு மற்றும் வழிமுறை அம்சங்கள் இரண்டும் கருதப்படுகின்றன. உளவியலின் அனுபவ முறைகளுக்கு முக்கிய கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி.பரிசோதனை உளவியல்பயிற்சி. - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "ரெச்", 2003. - 480 பக்.
BBK88 H62
விமர்சகர்கள்:
உளவியல் டாக்டர் இ.பி. இலின்(ரஷ்ய மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம் ஏ.ஐ. ஹெர்சனின் பெயரிடப்பட்டது)
உளவியல் டாக்டர் ஏ.ஐ.குத்யாகோவ்(செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்)
முடிவால் அச்சிடப்பட்டது
தலையங்கம் மற்றும் வெளியீட்டு கவுன்சில்
செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி.
N 62 பரிசோதனை உளவியல். பயிற்சி.– SPb.:பப்ளிஷிங் ஹவுஸ் "ரெச்", 2003. - 480 பக். ISBN 5-9268-0217-2
பகுதி I உளவியல் ஆராய்ச்சியின் பொதுவான பார்வை 14
அத்தியாயம் 3. உளவியல் ஆராய்ச்சியின் வகைகள் 14
அத்தியாயம் 4. உளவியல் ஆராய்ச்சியின் நிலைகள் 18
4.1 அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் பொது அவுட்லைன் 18
4.2 பிரச்சனை அறிக்கை 18
4.3 கருதுகோள் 21
4.4 படிப்புத் திட்டமிடல் 22
4.5 தரவு சேகரிப்பு 23
4.5.1. தரவுகளின் பொதுவான கருத்து 23
4.5.2. தரவு வகைப்பாடு 23
4.5.3. தரவு சேகரிப்பு நடைமுறை 25
4.6 தரவு செயலாக்கம் 25
4.6.1. செயலாக்கத்தைப் பற்றிய பொதுவான புரிதல் 25
4.6.2. முதன்மை செயலாக்கம் 27
4.6.3. இரண்டாம் நிலை செயலாக்கம் 30
4.6.3.1. இரண்டாம் நிலை செயலாக்கத்தின் பொதுவான புரிதல் 30
4.6.3.2. மையப் போக்கின் நடவடிக்கைகள் 32
4.6.3.3. மாறுபாட்டின் அளவுகள் (சிதறல், பரவல்) 32
4.6.3.4. தொடர்பு நடவடிக்கைகள் 33
4.6.3.5. இயல்பான விநியோகம் 35
4.6.3.6. இரண்டாம் நிலை செயலாக்கத்தின் போது புள்ளியியல் தரவு பகுப்பாய்வு சில முறைகள் 37
4.7. முடிவுகளின் விளக்கம் 38
4.7.1. அனுபவ தகவல்களின் தத்துவார்த்த செயலாக்கமாக விளக்கம் 38
4.7.2. முடிவுகளின் விளக்கம் 39
4.7.2.1. விளக்கத்தின் பொதுவான யோசனை 39
4.7.2.2. உளவியலில் விளக்க வகைகள் 40
4.7.3. முடிவுகளின் சுருக்கம் 43
4.8 அறிவு அமைப்பில் முடிவுகள் மற்றும் முடிவுகளைச் சேர்த்தல் 44
பகுதி II உளவியல் முறைகள் 46
பிரிவு A 46
உளவியலில் முறைகளின் அமைப்பின் பொதுவான யோசனை 46
அத்தியாயம் 6. முறைகளின் வகைப்பாடு 49
பிரிவு B Ab தொடக்க முறைகள் 57
அத்தியாயம் 7. நிறுவன முறைகள் (அணுகுமுறைகள்) 58
7.1. ஒப்பீட்டு முறை 58
7.2 நீளமான முறை 58
7.3 சிக்கலான முறை 59
அத்தியாயம் 8. தரவு செயலாக்க முறைகள் 60
8.1 அளவு முறைகள் 60
8.2 தரமான முறைகள் 65
அத்தியாயம் 9. விளக்கமளிக்கும் முறைகள் (அணுகுமுறைகள்) 68
13.3. உளவியல் சோதனைகளின் வகைப்பாடு 146
13.4 அகநிலை சோதனைகள் 146
13.5 குறிக்கோள் சோதனைகள் 150
13.6. திட்ட சோதனைகள் 152
13.7. கணினி சோதனை 156
13.8 சோதனை முறைகளின் கட்டுமானம் மற்றும் சரிபார்ப்புக்கான தேவைகள் 157
அத்தியாயம் 14. உளவியலில் மாடலிங் 160
14.1. வரையறை 160
14.2. ஒரு சிறிய வரலாறு 160
14.3. "மாடல்" கருத்து 161
14.3.1. மாதிரி 161 இன் பொதுவான கண்ணோட்டம்
14.3.2. மாதிரிகளின் செயல்பாடுகள் 162
14.3.3. மாதிரி வகைப்பாடு 162
14.4. உளவியலில் மாடலிங்கின் பிரத்தியேகங்கள் 164
14.5 உளவியலில் மாடலிங்கின் முக்கிய திசைகள் 165
14.5.1. மன உருவகப்படுத்துதல் 166
14.5.1.1. மன மாடலிங் பற்றிய பொதுவான தகவல்கள் 166
14.5.1.2. ஆன்மாவின் உடலியல் அடித்தளங்களை மாதிரியாக்குதல் 169
14.5.1.3. உளவியல் வழிமுறைகளின் மாதிரியாக்கம் 179
14.5.2. உளவியல் மாதிரியாக்கம் 179
அத்தியாயம் 15. மனோதத்துவ முறைகள் 181
15.1 சொற்பொருள் வேறுபாடு முறை 181
15.2 சொற்பொருள் தீவிர முறை 181
15.3. ரெபர்ட்டரி கிரிட் முறை 182
அத்தியாயம் 16. சைக்கோமோட்டர் மெத்தட்ஸ் ஆஃப் சைக்கோடியாக்னோஸ்டிக்ஸ் 183
16.1. நரம்பு மண்டலத்தின் பண்புகளை ஆய்வு செய்வதற்கான முறைகள் 183
16.3. மயோகினெடிக் சைக்கோடியாக்னாஸ்டிக்ஸ் முறைகள் 188
அத்தியாயம் 17. ஆளுமையின் சமூக-உளவியல் கண்டறியும் முறைகள் 191
17.1. சமூகவியல் 191
17.2. குழு ஆளுமை மதிப்பீடு 193
17.3. குறிப்பு அளவீடு 194
17.4. ஃபீட்லரின் நுட்பம் 194
அத்தியாயம் 18. சைக்கோதெரபியூடிக் முறைகள் 196
18.1. உளவியல் சிகிச்சையின் பொதுவான யோசனை 196
18.2. ஹிப்னோதெரபி 197
18.3. ஆட்டோஜெனிக் பயிற்சி 198
18.4. பகுத்தறிவு (விளக்க) உளவியல் சிகிச்சை 198
18.5 உளவியல் சிகிச்சையை விளையாடு 199
18.6. மனோதத்துவ சிகிச்சை 200
18.7. நர்கோப்சிகோதெரபி 200
18.8 உடல் உளவியல் சிகிச்சை 201
18.9 சமூக உளவியல் சிகிச்சை 201
அத்தியாயம் 19. ஆவணங்களைப் படிப்பதற்கான முறைகள். உள்ளடக்க பகுப்பாய்வு 203
அத்தியாயம் 20. வாழ்க்கை வரலாற்று முறைகள் 204
20.1 வாழ்க்கை வரலாற்று முறைகள் பற்றிய பொதுவான தகவல்கள் 204
20.2 மனோதத்துவ வரலாறு 205
20.3 காஸ்மெட்ரி 205
20.4 முறைப்படுத்தப்பட்ட சுயசரிதை கேள்வித்தாள் 205
20.5 உளவியல் சுயசரிதை 206
அத்தியாயம் 21. உளவியல் இயற்பியல் முறைகள் 208
21.1. ஆன்மாவைப் படிப்பதற்கான புறநிலை வழிகளாக உளவியல் இயற்பியல் முறைகள் 208
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
உளவியல் அகராதி / எட். வி வி. டேவிடோவா மற்றும் பலர்., 1983.
(மீண்டும்)
உளவியல். அகராதி / எட். ஏ.வி. பெட்ரோவ்ஸ்கி, எம்.ஜி. யாரோஷெவ்ஸ்கி; Comp. எல்.ஏ. கார்பென்கோ. எம்., 1990.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
மேலாளர்களுக்கான உளவியல் அகராதி-குறிப்பு புத்தகம் / எட். ஏ.ஏ. கிரைலோவ் மற்றும் வி.பி. சோசிவ்கோ. எல்., 1982.
(மீண்டும்)
பரிசோதனை உளவியல். தொகுதி. 1, 2 / எட். பி. ஃப்ரெஸ்ஸா மற்றும் ஜே. பியாஜெட். எம்., 1966.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
காம்ப்பெல் டி. சமூக உளவியல் மற்றும் பயன்பாட்டு ஆராய்ச்சியில் சோதனைகளின் மாதிரிகள். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1996.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி. பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
ஃபெச்னர் ஜி.டி. உணர்வுகளை அளவிடுவதற்கான சூத்திரத்தில் // மனோ இயற்பியலின் சிக்கல்கள் மற்றும் முறைகள். எம்., 1974. பக். 13–19.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
ஜின்சென்கோ வி.பி., ஸ்மிர்னோவ் எஸ்.டி. உளவியலில் முறை சார்ந்த சிக்கல்கள். எம்., 1982.
(மீண்டும்)
நெமோவ் ஆர்.எஸ். உளவியல். நூல் 3. எம்., 1995.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
Feyerabend P. அறிவியலின் வழிமுறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள். எம்., 1986.
(மீண்டும்)
தத்துவ கலைக்களஞ்சிய அகராதி. எம்., 1989.
(மீண்டும்)
Gottsdanker R. உளவியல் பரிசோதனையின் அடிப்படைகள். எம்., 2005.
(மீண்டும்)
ரூபின்ஸ்டீன் எஸ்.எல். பொது உளவியலின் அடிப்படைகள். எம்., 1946.
(மீண்டும்)
மேற்கோள் மூலம்: அனன்யேவ் பி.ஜி. நவீன மனித அறிவியலின் பிரச்சினைகள் குறித்து. எம்., 1977.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
ரோகோவின் எம்.எஸ்., ஜலேவ்ஸ்கி ஜி.வி. உளவியல் மற்றும் நோயியல் ஆராய்ச்சியின் தத்துவார்த்த அடித்தளங்கள். எம்., 1988.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
இளம் பருவ வயதினரின் வயது மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகள் / எட். டி.பி. எல்கோனினா, டி.வி. டிராகுனோவா. எம்., 1967.
(மீண்டும்)
பியாஜெட் ஜே. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உளவியல் படைப்புகள். எம்., 1969.
(மீண்டும்)
பேல்ஸ் ஆர்.எஃப். ஆளுமை மற்றும் தனிப்பட்ட நடத்தை. N.Y., 1970.
(மீண்டும்)
Strelyau யா உளவியல் வளர்ச்சியில் மனோபாவத்தின் பங்கு. எம்., 1982.
(மீண்டும்)
பசோவ் எம்.யா. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உளவியல் படைப்புகள். எம்., 1975.
(மீண்டும்)
போல்டுனோவ் ஏ.பி. குழந்தையின் கற்பித்தல் பண்புகள். எம்.; எல்., 1926.
(மீண்டும்)
அனஸ்டாசி ஏ. உளவியல் சோதனை. டி. 1, 2. எம்., 1982.
(மீண்டும்)
மேற்கோள் இருந்து: அனாதைகள். ஆலோசனை மற்றும் நோயறிதல். எம்., 1998.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
Lashley D. இளம் குழந்தைகளுடன் பணிபுரிகிறார். எம்., 1991.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
ரோஜர்ஸ் கே.ஆர். உளவியல் சிகிச்சை ஒரு பார்வை. தி கமிங் ஆஃப் மேன். எம்., 1994.
(மீண்டும்)
அட்வாட்டர் I. நான் உன்னைக் கேட்கிறேன்... எம்., 1988.
(மீண்டும்)
அட்வாட்டர் I. நான் உன்னைக் கேட்கிறேன்... எம்., 1988.
(மீண்டும்)
பள்ளி உளவியலாளர் / எட் பணியில் செயலில் உள்ள முறைகள். ஐ.வி. டுப்ரோவினா. எம்., 1990.
(மீண்டும்)
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி. பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
சமூக உளவியலின் முறைகள் / எட். இ.எஸ். குஸ்மினா, வி.இ. செமனோவ். எல்., 1977.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
ஷ்வந்தசரா ஜே மற்றும் பலர் மன வளர்ச்சியைக் கண்டறிதல். ப்ராக், 1978.
(மீண்டும்)
ஃபிளாவெல் ஜே. ஜீன் பியாஜெட்டின் மரபணு உளவியல். எம்., 1967.
(மீண்டும்)
ரோஜர்ஸ் கே.ஆர். உளவியல் சிகிச்சை ஒரு பார்வை. எம்., 1994.
(மீண்டும்)
மைக்கேல் வி. கண்டறிதல் நேர்காணல் // ஜே. ஷ்வந்தசரா மற்றும் பலர் மன வளர்ச்சியைக் கண்டறிதல். ப்ராக், 1978.
(மீண்டும்)
மேற்கோள் இல்: கல்வியின் நடைமுறை உளவியல் / எட். ஐ.வி. டுப்ரோவினா. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2004.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
ரூபின்ஸ்டீன் எஸ்.எல். பொது உளவியலின் அடிப்படைகள். எம்., 1946. பி. 37.
(மீண்டும்)
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி. உளவியலில் அவதானிப்பு மற்றும் பரிசோதனை. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2002.
(மீண்டும்)
ஃப்ரெஸ் பி. பரிசோதனை முறை // பரிசோதனை உளவியல் / எட். பி. ஃப்ரெஸ்ஸே, ஜே. பியாஜெட். தொகுதி. 1, 2. எம்., 1966.
(மீண்டும்)
பரிசோதனை உளவியல் / எட். பி. ஃப்ரெஸ்ஸே, ஜே. பியாஜெட். தொகுதி. 1.2 எம்., 1966.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
குட்வின் ஜே. உளவியலில் ஆராய்ச்சி: முறைகள் மற்றும் திட்டமிடல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2004.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
Gottsdanker R. உளவியல் பரிசோதனையின் அடிப்படைகள். எம்., 1982.
(மீண்டும்)
கோர்னிலோவா டி.வி. பரிசோதனை உளவியல்: கோட்பாடு மற்றும் முறைகள். எம்., 2002.
(மீண்டும்)
மார்ட்டின் டி. உளவியல் பரிசோதனைகள். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2002.
(மீண்டும்)
காம்ப்பெல் டி. சமூக உளவியல் மற்றும் பயன்பாட்டு ஆராய்ச்சியில் சோதனைகளின் மாதிரிகள். எம்., 1980.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
கோர்புனோவா வி.வி. வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளில் சோதனை உளவியல். ரோஸ்டோவ் என்/டி., 2005.
(மீண்டும்)
காம்ப்பெல் டி. சமூக உளவியல் மற்றும் பயன்பாட்டு ஆராய்ச்சியில் சோதனைகளின் மாதிரிகள். எம்., 1980.
(மீண்டும்)
ஸ்டீவன்ஸ் எஸ். கணிதம், அளவீடு மற்றும் மனோ இயற்பியல். டி. 1 // பரிசோதனை உளவியல் / எட். எஸ். ஸ்டீவன்ஸ். எம்., 1950.
(மீண்டும்)
ஸ்டீவன்ஸ் எஸ். கணிதம், அளவீடு மற்றும் மனோ இயற்பியல். டி. 1 // பரிசோதனை உளவியல். எம்., 1950.
(மீண்டும்)
பர்லாச்சுக் எல்.எஃப்., மொரோசோவ் எஸ்.எம். உளவியல் நோயறிதலுக்கான அகராதி-குறிப்பு புத்தகம். கீவ், 1989.
(மீண்டும்)
மெல்னிகோவ் வி.எம்., யம்போல்ஸ்கி எல்.டி. பரிசோதனை ஆளுமை உளவியல் அறிமுகம். எம்., 1985.
(மீண்டும்)
மெய்லி ஆர். ஆளுமை அமைப்பு // பரிசோதனை உளவியல் / எட். பி. ஃப்ரெஸ்ஸா, ஜே. பியாஜெட். தொகுதி. 5. எம்., 1975.
(மீண்டும்)
ட்ருஜினின் வி.என். பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
உளவியல் நோயறிதல் / எட். கே.எம். குரேவிச், ஈ.எம். போரிசோவா. எம்., 2000.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
பர்லாச்சுக் எல்.எஃப்., மொரோசோவ் எஸ்.எம். உளவியல் நோயறிதல் பற்றிய அகராதி-குறிப்பு புத்தகம். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1999.
(மீண்டும்)
லிச்கோ ஏ.இ. இளம் பருவத்தினரின் மனநோய் மற்றும் பாத்திர உச்சரிப்புகள். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1999.
(மீண்டும்)
Nikandrov V.V., Novochadov V.V. உளவியலில் சோதனை முறை. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
திட்ட உளவியல் / எட். ஆர். ரிம்ஸ்காய், ஐ. கிரில்லோவ். எம்., 2000.
(மீண்டும்)
Nikandrov V.V., Novochadov V.V. உளவியலில் சோதனை முறை. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
திட்ட உளவியல் / எட். ஆர். ரிம்ஸ்காய், ஐ. கிரில்லோவ். எம்., 2000.
(மீண்டும்)
Nikandrov V.V., Novochadov V.V. உளவியலில் சோதனை முறை. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
சிடோரென்கோ ஈ.வி. உளவியலில் கணித செயலாக்க முறைகள். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2001.
(மீண்டும்)
உளவியலில் வளர்ச்சியின் கொள்கை / பிரதிநிதி. எட். எல்.ஐ. அன்ட்ஸிஃபெரோவா. எம்., 1978.
(மீண்டும்)
ரோகோவின் எம்.எஸ். உளவியலில் கட்டமைப்பு-நிலை கோட்பாடுகள். யாரோஸ்லாவ்ல், 1977.
(மீண்டும்)
(மீண்டும்)
நிகண்ட்ரோவ் வி.வி. பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2003.
(மீண்டும்)
அனனியேவ் பி.ஜி. நவீன மனித அறிவியலின் பிரச்சினைகள் குறித்து. எம்., 1977.
(மீண்டும்)
பெர்டலன்ஃபி எல். அமைப்புகளின் பொதுக் கோட்பாடு - சிக்கல்கள் மற்றும் முடிவுகளின் ஆய்வு // கணினி ஆராய்ச்சி. எம்., 1969.
(மீண்டும்)
குஸ்மின் வி.பி. ஒரு அமைப்பு அணுகுமுறையின் வளர்ச்சியில் பல்வேறு திசைகள் மற்றும் அவற்றின் அறிவுசார் அடித்தளங்கள் // தத்துவத்தின் கேள்விகள். 1983. எண். 3. பி. 18–29.
(மீண்டும்)
கன்சென் வி.ஏ. உளவியலில் முறையான அணுகுமுறை. எல்., 1983.
(மீண்டும்)
கிரைலோவ் ஏ.ஏ. பொறியியல் உளவியல் மற்றும் தொழிலாளர் உளவியலில் ஆராய்ச்சிக்கான அடிப்படையாக முறையான அணுகுமுறை // பொறியியல் உளவியல் மற்றும் தொழிலாளர் உளவியலில் ஆராய்ச்சியின் முறை. பகுதி 1. எல்., 1974. பி. 5-11.
(மீண்டும்)
லோமோவ் பி.எஃப். உளவியலில் சிஸ்டம்ஸ் அணுகுமுறையில் // உளவியலின் கேள்விகள். 1975. எண். 2. பி. 31–45.
(மீண்டும்)
ராப்போபோர்ட் ஏ. உளவியலில் முறையான அணுகுமுறை // உளவியல் இதழ். 1994. எண். 3. பி. 3-16.
(மீண்டும்)
கன்சென் வி.ஏ. உளவியலில் அமைப்பு விளக்கங்கள். எல்., 1984.
(மீண்டும்)
குலிகோவ் எல்.வி. உளவியல் ஆராய்ச்சி. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 1994.
(மீண்டும்)
மேற்கோள் by: Druzhinin V.N. பரிசோதனை உளவியல். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க், 2000.
(மீண்டும்)
· உளவியல் ஆராய்ச்சி அறிமுகம்
· தலைப்பு 1. உளவியல் ஆராய்ச்சிக்கான வழிமுறை ஆதரவின் பொதுவான சிக்கல்கள்
· 1.1. அறிவியல் முறையின் பொதுவான புரிதல்
· 1.2.அறிவியல் ஆராய்ச்சி
· 1.3. அடிப்படை பொது அறிவியல் ஆராய்ச்சி முறைகள்
· 1.4. உளவியல் ஆராய்ச்சி முறைகளின் வகைப்பாடு
· தலைப்பு 2. கவனிப்பு முறை
· 2.1. உளவியல் ஆராய்ச்சியின் ஒரு முறையாக கவனிப்பின் பண்புகள்
· 2.2. உளவியல் கண்காணிப்பு அமைப்பு
· 2.3. கண்காணிப்பு திட்டம்
· 2.4. உளவியல் மற்றும் கல்வியியல் ஆராய்ச்சியில் கவனிப்பின் பயன்பாடு
· தலைப்பு 3. வாய்மொழி தொடர்பு முறைகள்
· 3.1. வாய்மொழி தொடர்பு முறைகளின் பொதுவான பண்புகள்
· 3.2. உரையாடல்
· 3.3. நேர்காணல்
· 3.4. கேள்வித்தாள்
· 3.5. உளவியல் மற்றும் கல்வியியல் ஆராய்ச்சியில் வாய்மொழி தொடர்பு முறைகளின் பயன்பாடு
· தலைப்பு 4. பரிசோதனை முறை
· 4.1. உளவியல் பரிசோதனையின் பொதுவான பண்புகள்
· 4.2. உளவியல் பரிசோதனையின் வகைகள்
· 4.4. சோதனை மாறிகள் மற்றும் அவற்றைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான வழிகள்
· 4.5. சோதனையின் நம்பகத்தன்மை மற்றும் செல்லுபடியாகும்
· 4.6. பரிசோதனை மாதிரிகள்
· 4.7. பரிசோதனை திட்டங்கள்
· 4.8. தொடர்பு ஆய்வுகள்
· தலைப்பு 5. உளவியல் பரிமாணம்
· 5.1. உளவியல் அளவீட்டுக் கோட்பாட்டின் கூறுகள்
· 5.2. அளவீடுகள்
· 5.3. சோதனை மற்றும் அளவீட்டு கோட்பாடு
· தலைப்பு 6. உளவியல் சோதனை
· 6.1. உளவியல் பரிசோதனையின் பொதுவான பண்புகள்
· 6.2. சோதனை முறையின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சி
· 6.3. உளவியல் சோதனைகளின் வகைப்பாடு
· 6.4. சோதனையின் தரப்படுத்தல், நம்பகத்தன்மை மற்றும் செல்லுபடியாகும்
· 6.5. சோதனை முறைகளின் வளர்ச்சி, சரிபார்ப்பு மற்றும் தழுவலுக்கான தேவைகள்
· தலைப்பு 7. உளவியல் ஆராய்ச்சி தரவு செயலாக்கம்
· 7.1. தரவு செயலாக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வது
· 7.2. முதன்மை புள்ளியியல் தரவு செயலாக்கம்
· 7.3. இரண்டாம் நிலை புள்ளிவிவர தரவு செயலாக்கம்
· தலைப்பு 8. உளவியல் ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளின் விளக்கம் மற்றும் விளக்கக்காட்சி
· 8.1. ஆராய்ச்சி முடிவுகளின் விளக்கம் மற்றும் தொகுப்பு
· 8.2. ஆராய்ச்சி முடிவுகளை வழங்குவதற்கான படிவங்கள்
· விண்ணப்பங்கள்
· 1. மனிதப் பாடங்களில் ஆராய்ச்சி நடத்துவதற்கான நெறிமுறைக் கோட்பாடுகள் (அமெரிக்கன் உளவியல் சங்கம், 1973)
· 2. புள்ளியியல் பயன்பாடுகள். . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .