జిట్కోవ్ కథ వైట్ హౌస్ సారాంశ సమీక్ష. వైట్ హౌస్

మేము సముద్రంలో నివసించాము, మరియు మా నాన్నకు నావలతో కూడిన మంచి పడవ ఉంది. దాన్ని సరిగ్గా నావిగేట్ చేయడం ఎలాగో నాకు తెలుసు - ఓర్స్ మరియు సెయిల్స్ రెండూ. ఇంకా, నాన్న నన్ను ఒంటరిగా సముద్రంలోకి అనుమతించలేదు. మరియు నాకు పన్నెండేళ్లు.

ఒక రోజు, మా సోదరి నీనా మరియు నేను మా నాన్న రెండు రోజులకు ఇంటి నుండి బయలుదేరుతున్నాడని తెలుసుకున్నాము, మరియు మేము పడవలో అవతలి వైపుకు వెళ్లాలని నిర్ణయించుకున్నాము; మరియు బే యొక్క మరొక వైపు చాలా అందమైన ఇల్లు ఉంది: తెలుపు, ఎరుపు పైకప్పుతో. మరియు ఇంటి చుట్టూ ఒక తోట పెరిగింది. మేము అక్కడ ఎన్నడూ లేము మరియు ఇది చాలా బాగుంది అని అనుకున్నాము. బహుశా దయగల వృద్ధుడు మరియు వృద్ధురాలు నివసిస్తున్నారు. మరియు వారికి ఖచ్చితంగా ఒక కుక్క మరియు దయగల కుక్క కూడా ఉందని నినా చెప్పింది. మరియు వృద్ధులు బహుశా పెరుగు తింటారు మరియు సంతోషంగా ఉంటారు మరియు మాకు పెరుగు ఇస్తారు.

కాబట్టి మేము బ్రెడ్ మరియు వాటర్ బాటిళ్లను సేవ్ చేయడం ప్రారంభించాము. సముద్రంలోని నీరు ఉప్పగా ఉంటుంది, కానీ మీరు దారిలో తాగాలనుకుంటే?

మా నాన్న సాయంత్రం బయలుదేరారు, మరియు మేము వెంటనే మా అమ్మ నుండి తెలివిగా సీసాలలో నీటిని నింపాము. లేకపోతే అతను అడుగుతాడు: ఎందుకు? - ఆపై ప్రతిదీ అదృశ్యమైంది.

తెల్లవారగానే, నినా మరియు నేను నిశ్శబ్దంగా కిటికీలోంచి ఎక్కి మాతో పాటు మా రొట్టె మరియు సీసాలు పడవలోకి తీసుకున్నాము. నేను తెరచాపలను సెట్ చేసాను మరియు మేము సముద్రంలోకి వెళ్ళాము. నేను కెప్టెన్‌లా కూర్చున్నాను, నావికుడిలా నీనా నాకు విధేయత చూపింది.

గాలి తేలికగా ఉంది, మరియు అలలు చిన్నవిగా ఉన్నాయి, మరియు నినా మరియు నేను మేము ఒక పెద్ద ఓడలో ఉన్నట్లు భావించాము, మాకు నీరు మరియు ఆహార సరఫరాలు ఉన్నాయి మరియు మేము వేరే దేశానికి వెళ్తున్నాము. నేను నేరుగా ఎర్రటి పైకప్పు ఉన్న ఇంటి వైపు వెళ్ళాను. తర్వాత బ్రేక్‌ఫాస్ట్‌ సిద్ధం చేయమని అక్కకి చెప్పాను. ఆమె కొంత రొట్టె విరిచి, నీటి బాటిల్‌ను విప్పింది. ఆమె ఇప్పటికీ పడవ అడుగున కూర్చొని ఉంది, ఆపై, ఆమె నాకు ఆహారం ఇవ్వడానికి లేచి నిలబడి, మా ఒడ్డుకు తిరిగి చూసేటప్పుడు, ఆమె చాలా బిగ్గరగా అరిచింది, నేను కూడా వణుకుతున్నాను:

ఓహ్, మా ఇల్లు కనపడదు! - మరియు ఏడవాలనుకున్నాడు.

నేను చెప్పాను:

రేవా, కానీ వృద్ధుల ఇల్లు దగ్గరగా ఉంది.

ఆమె ముందుకు చూసి మరింత దారుణంగా అరిచింది:

మరియు వృద్ధుల ఇల్లు చాలా దూరంలో ఉంది: మేము దాని సమీపంలో ఎక్కడా రాలేదు. మరియు వారు మా ఇంటిని విడిచిపెట్టారు!

ఆమె గర్జించడం ప్రారంభించింది, మరియు ఏమీ జరగనట్లుగా నేను రొట్టె తినడం ప్రారంభించాను. ఆమె గర్జించింది మరియు నేను ఇలా అన్నాను:

మీరు తిరిగి వెళ్లాలనుకుంటే, ఓవర్‌బోర్డ్‌లోకి దూకి ఇంటికి ఈత కొట్టండి మరియు నేను వృద్ధుల వద్దకు వెళ్తున్నాను.

తర్వాత సీసాలోంచి తాగి నిద్రలోకి జారుకుంది. మరియు నేను ఇప్పటికీ అధికారంలో కూర్చున్నాను, మరియు గాలి మారదు మరియు సమానంగా వీస్తుంది. పడవ సజావుగా కదులుతుంది, మరియు నీరు స్టెర్న్ వెనుక గొణుగుతుంది. అప్పటికే ఎండ ఎక్కువగా ఉంది.

మరియు ఇప్పుడు మేము ఆ ఒడ్డుకు చాలా దగ్గరగా ఉన్నాము మరియు ఇల్లు స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది. ఇప్పుడు నింకా మేల్కొలపండి మరియు చూడండి - ఆమె సంతోషంగా ఉంటుంది! కుక్క ఎక్కడుందో అని చూశాను. కానీ కుక్క కానీ, వృద్ధులు కానీ కనిపించలేదు.

అకస్మాత్తుగా పడవ తడబడి, ఆగి ఒక వైపుకు వంగిపోయింది. ఒక్కసారిగా బోల్తా పడకుండా తెరచాప త్వరగా దించాను. నీనా పైకి దూకింది. లేచింది, ఆమె ఎక్కడ ఉందో తెలియదు మరియు కళ్ళు పెద్దవి చేసి చూసింది. నేను చెప్పాను:

వారు ఇసుకను కొట్టారు. నేలకూలింది. ఇప్పుడు నేను నిద్రపోతాను. మరియు ఒక ఇల్లు ఉంది.

కానీ ఆమె ఇంటి గురించి కూడా సంతోషంగా లేదు మరియు మరింత భయపడింది. నేను బట్టలు విప్పి, నీటిలోకి దూకి, నెట్టడం ప్రారంభించాను.

నేను అలసిపోయాను, కాని పడవ కదలలేదు. నేను దానిని ఒక వైపు లేదా మరొక వైపుకు తిప్పాను. నేను తెరచాపలను తగ్గించాను, కానీ ఏమీ సహాయం చేయలేదు.

నీనా మాకు సహాయం చేయమని వృద్ధుడి కోసం అరవడం ప్రారంభించింది. కానీ అది చాలా దూరంలో ఉంది మరియు ఎవరూ బయటకు రాలేదు. నేను నింకాను బయటకు దూకమని చెప్పాను, కానీ ఇది పడవను సులభతరం చేయలేదు: పడవ ఇసుకలో గట్టిగా తవ్వబడింది. నేను ఒడ్డు వైపు నడిచేందుకు ప్రయత్నించాను. కానీ మీరు ఎక్కడికి వెళ్లినా అది అన్ని దిశలలో లోతుగా ఉంది. మరియు ఎక్కడికీ వెళ్లడం అసాధ్యం. మరియు చాలా దూరంగా ఈత కొట్టడం అసాధ్యం.

మరియు ఎవరూ ఇల్లు వదిలి వెళ్ళలేదు. నేను రొట్టె తిన్నాను, నీళ్లతో కడిగి నీనాతో మాట్లాడలేదు. మరియు ఆమె ఏడుస్తూ ఇలా చెప్పింది:

నేను దానిని ఇక్కడకు తీసుకువచ్చాను, ఇప్పుడు మమ్మల్ని ఇక్కడ ఎవరూ కనుగొనలేరు. సముద్రం మధ్యలో చిక్కుకుపోయింది. కెప్టెన్! అమ్మకి పిచ్చెక్కిపోతుంది. నువ్వు చూడగలవు. మా అమ్మ నాతో చెప్పింది: "మీకు ఏదైనా జరిగితే, నేను పిచ్చివాడిని అవుతాను."

మరియు నేను మౌనంగా ఉన్నాను. గాలి పూర్తిగా తగ్గిపోయింది. తీసుకుని నిద్రపోయాను.

లేచి చూసేసరికి పూర్తిగా చీకటి పడింది. నింకా తన ముక్కులో, బెంచ్ కింద దాక్కున్నాడు. నేను లేచి నిలబడ్డాను, పడవ నా పాదాల క్రింద సులభంగా మరియు స్వేచ్ఛగా కదిలింది. నేను ఉద్దేశపూర్వకంగా ఆమెను గట్టిగా కదిలించాను. పడవ ఉచితం. నేను చాలా సంతోషంగా ఉన్నాను! హుర్రే! మేము తిరిగి తేలుతున్నాము. గాలి మారినది, నీటితో పట్టుకొని, పడవను పైకి లేపింది మరియు అది మునిగిపోయింది.

చుట్టూ చూసాను. దూరంగా మెరిసే లైట్లు ఉన్నాయి - చాలా చాలా ఉన్నాయి. ఇది మన ఒడ్డున ఉంది: చిన్నది, మెరుపుల వంటిది. నేను తెరచాపలను ఎత్తడానికి పరుగెత్తాను. నీనా పైకి ఎగిరింది మరియు మొదట నేను పిచ్చివాడినని అనుకున్నాను. కానీ నేనేమీ మాట్లాడలేదు.

మరియు అతను అప్పటికే పడవను లైట్ల వైపు చూపించినప్పుడు, అతను ఆమెతో ఇలా అన్నాడు:

ఏమి, గర్జించు? కాబట్టి మేము ఇంటికి వెళ్తున్నాము. ఏడ్చినా ప్రయోజనం లేదు.

రాత్రంతా నడిచాము. ఉదయం గాలి ఆగిపోయింది. కానీ మేము అప్పటికే ఒడ్డుకు సమీపంలో ఉన్నాము. మేము ఇంటికి వెళ్లాము. అమ్మకు కోపం, ఆనందం రెండూ కలిగాయి. అయితే నాన్నతో ఏమీ మాట్లాడవద్దని కోరాం.

ఆపై ఆ ఇంట్లో ఏడాది కాలంగా ఎవరూ నివసించలేదని తెలిసింది.

సృష్టి తేదీ: 1903.

శైలి.పద్యం.

విషయం.గతం కోసం ఆరాటపడుతోంది.

ఆలోచన.సమయం ఖచ్చితంగా ప్రతిదీ నాశనం చేస్తుంది.

సమస్యలు.రష్యన్ ప్రభువుల విధిలో ఒక మలుపు.

ముఖ్య పాత్రలు:లిరికల్ హీరో.

ప్లాట్లు.లిరికల్ హీరో పాత పాడుబడిన ఇంటిని చూసి తన ముద్రలను వివరిస్తాడు. దానిని చూస్తూ, ఒకప్పుడు అందులో నివసించిన వారి గురించి విచారకరమైన ప్రతిబింబాలలో మునిగిపోతాడు. మాజీ నివాసితులు చాలా కాలంగా వారి సమాధులలో ఖననం చేయబడ్డారు. పాత ఇంటిని చూసుకునే వారు లేరు. కాలపు విధ్వంసం అతనిపై ప్రభావం చూపుతోంది: రాతి గోడలు నాచుతో నిండి ఉన్నాయి. పెరిగిన చెట్లు ("బోలు లిండెన్స్") వాటి కొమ్మలను పైకప్పు వైపుకు వంగి ఉంటాయి. వారు తమ ఇంటిని విడిచిపెట్టిన యజమానుల కోసం కూడా దుఃఖిస్తారు మరియు ఆరాటపడతారు.

లిరికల్ హీరోకి తన పూర్వపు గొప్పతనం యొక్క అవశేషాలను చూడటం చాలా కష్టం. భవనం యొక్క ప్రధాన అలంకరణ ఒకప్పుడు నోబుల్ కోట్ ఆఫ్ ఆర్మ్స్. ఇప్పుడు అది అరిగిపోయి పొట్టు రాలిపోతోంది. ఒక యాదృచ్ఛిక వ్యక్తి దానిపై ఏమి చిత్రీకరించబడిందో గుర్తించలేకపోవచ్చు. "బొంగురు జాక్డా" ద్వారా విచారకరమైన మానసిక స్థితి మెరుగుపడుతుంది, ఇది లిరికల్ హీరో యొక్క "శోకాన్ని అపహాస్యం చేస్తుంది".

పాడుబడిన ఇంటి లోపలికి వెళ్లడానికి కూడా కథకుడు ఇష్టపడడు. అతనికి కిటికీలోంచి చూస్తే చాలు. పూర్వపు విలాసవంతమైన గృహోపకరణాల వివరాలు ("పింగాణీ గడియారాలు", "పురాతన ఫర్నిచర్") వెంటనే దృష్టిని ఆకర్షించాయి. కానీ అన్ని వస్తువులపై అనేక సంవత్సరాల దుమ్ము యొక్క మందపాటి పొర ఉంటుంది.

లిరికల్ హీరో పాడుబడిన ఇంటి నుండి దూరంగా వెళ్లి విచారాన్ని వదిలించుకోవడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాడు. కానీ చుట్టూ అనేక మైళ్ల వరకు విస్తారమైన మైదానాలు ఉన్నాయి, అవి నమ్మశక్యం కాని ఒంటరితనాన్ని మాత్రమే తీవ్రతరం చేస్తాయి. "చిరిగిపోయిన షట్టర్" యొక్క శబ్దం అతని పూర్వీకుల జీవితంతో లిరికల్ హీరో అనుబంధాల ఆత్మలో రేకెత్తిస్తుంది. ఒకప్పుడు ఈ ఇంట్లో సంతోషం, ప్రేమ ఉండేవి, కానీ ఇప్పుడు నిశ్శబ్దం కేవలం “ఆకులతో కూడిన గాలి” అనే గుసగుసతో మాత్రమే బద్దలవుతుంది.

పని యొక్క సమీక్ష.వెండి యుగం కవిత్వం యొక్క ప్రకాశవంతమైన ప్రతినిధులలో ఆండ్రీ బెలీ ఒకరు. ఈ సమయంలో, పాత గొప్ప జీవన విధానం యొక్క కోలుకోలేని నష్టం గురించి విచారం యొక్క థీమ్ ప్రజాదరణ పొందుతోంది. "అబాండన్డ్ హౌస్" అనే పద్యం ఈ ఇతివృత్తం యొక్క అభివృద్ధికి స్పష్టమైన ఉదాహరణ. పాత ఇల్లు ఒక బలమైన నోబుల్ గూడును సూచిస్తుంది, ఇది విస్తారమైన భూభాగాల మధ్యలో ఉంది. పెట్టుబడిదారీ విధానం యొక్క వేగవంతమైన అభివృద్ధి ప్రభువుల స్తరీకరణ మరియు నాశనానికి దారితీసింది. అనేక తరాలు పెరిగిన ఇంట్లో యజమానులు లేరు. నివాసస్థలం ఇప్పటికీ దాని పూర్వ వైభవం యొక్క జాడలను కలిగి ఉంది, కానీ అవి కూడా త్వరలో అదృశ్యమవుతాయి.

లిరికల్ హీరో మొత్తం రష్యన్ ప్రభువుల విధి గురించి పాడుబడిన ఇంటి గురించి అంతగా బాధపడడు. అతను "బంగారు రొట్టెల స్టాక్స్" అని పేర్కొనడం యాదృచ్చికం కాదు. జీవితం మన చుట్టూనే సాగుతుంది. దాని నేపథ్యానికి వ్యతిరేకంగా, గొప్ప ఇల్లు, దాని పూర్వ యజమానుల వలె, గతం యొక్క దయనీయమైన అవశేషంగా కనిపిస్తుంది.

ఎవ్జెనియా బిజనోవా
B. S. జిట్కోవ్ రాసిన "వైట్ హౌస్" కథ ఆధారంగా సీనియర్ గ్రూప్ పిల్లలతో GCD యొక్క పద్దతి అభివృద్ధి

అంశం: "వైట్ హౌస్", B. S. జిట్కోవా

"పఠనం అనేది ఆలోచన మరియు మానసిక అభివృద్ధికి మూలాలలో ఒకటి." (V. A. సుఖోమ్లిన్స్కీ)

ఈవెంట్ యొక్క ఉద్దేశ్యం:ప్రత్యేక అవసరాల అభివృద్ధితో పిల్లలను చేర్చే పరిస్థితులలో ఆసక్తి మరియు పఠన అవసరం ఏర్పడటం

లక్ష్యాలు మరియు దృష్టి:

జ్ఞానం యొక్క సాధనంగా కల్పనపై ఆసక్తిని రేకెత్తించడం, శబ్ద కళతో పరిచయం మరియు భావాలు మరియు అనుభవాల సంస్కృతిని పెంపొందించడం

కళాత్మక అవగాహన మరియు సౌందర్య అభిరుచి అభివృద్ధితో సహా మౌఖిక కళకు పరిచయం

పొందికైన ప్రసంగాన్ని ఏర్పరచండి మరియు మెరుగుపరచండి, సాహిత్య వచనంలో ఇవ్వబడిన నమూనాల ద్వారా మీ స్వంత శబ్ద సృజనాత్మకతను ప్రోత్సహించండి

సాహిత్య ప్రసంగం అభివృద్ధి

పుస్తకాలను పరిచయం చేయడం కొనసాగించండి. పుస్తకం రూపకల్పన మరియు దృష్టాంతాలపై పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించండి. పిల్లల వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకుని, పిల్లల ఇష్టాలు మరియు ప్రాధాన్యతలను కనుగొనండి

పద్దతి అభివృద్ధి ప్రీస్కూల్ ఉపాధ్యాయులకు ఉద్దేశించబడింది.

ఔచిత్యం మరియు డిమాండ్:

పుస్తకాలు చదవడం అనేది ప్రతి పిల్లల జీవితంలో చాలా ముఖ్యమైన పాత్ర పోషిస్తుంది, ముఖ్యంగా ప్రసంగ లోపాలు ఉన్న పిల్లలు.

అత్యంత ముఖ్యమైన విధుల్లో ఒకటి అభిజ్ఞా. పిల్లవాడు తాను నివసించే ప్రపంచాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి ఈ పుస్తకం సహాయపడుతుంది మరియు దాని గురించి అతనికి ఆచరణాత్మకంగా ఏమీ తెలియదు. ఈ పుస్తకం జ్ఞానం యొక్క సహజ సరిహద్దులను విస్తరిస్తుంది, పిల్లవాడు ఎప్పుడూ చూడకూడని విషయాల గురించి తెలుసుకోవడానికి అనుమతిస్తుంది.

సాహిత్యం యొక్క అత్యంత ముఖ్యమైన విధుల్లో మరొకటి విద్య. సరళమైన సహాయంతో, క్రమంగా మరింత క్లిష్టంగా మారిన చిత్రాలను, పిల్లవాడు సమాజంలో జీవిత చట్టాలను, సహచరులతో కమ్యూనికేషన్ నియమాలను నేర్చుకుంటాడు. చాలా తరచుగా, అతను స్వయంగా రూపొందించలేని విషయాలను పిల్లలకు వివరించడానికి ఒక పుస్తకం సహాయపడుతుంది; ఆధునిక సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం సహాయపడుతుంది

ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలను అతని వ్యక్తిగత లక్షణాలను పరిగణనలోకి తీసుకొని విద్యా కార్యకలాపాలలో ముంచండి. చేర్చబడిన పరిస్థితులలో, సాధారణ విద్యా సమూహాలలో ప్రతి సంవత్సరం ప్రసంగ బలహీనత ఉన్న పిల్లల సంఖ్య పెరుగుతుంది, ఇది తరగతులను ప్లాన్ చేసేటప్పుడు పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి.

విక్రయ నిబంధనలు:

సాధారణ విద్యా సమూహం 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు గల III-IV స్థాయి ప్రత్యేక అవసరాలు కలిగిన పిల్లలను చేర్చడం

ప్రీస్కూల్ విద్యా సంస్థ యొక్క పరిస్థితులు, విద్యా రంగం "స్పీచ్ డెవలప్‌మెంట్" కల్పనకు పరిచయం.

సామగ్రి మరియు సామగ్రి:రచయిత యొక్క చిత్రం, ఒక రచనతో కూడిన పుస్తకం, ఒక పనికి సంబంధించిన దృష్టాంతాలు, పుస్తక మూలలో ఈ రచయిత పుస్తకాల ప్రదర్శన, సముద్రం యొక్క పునరుత్పత్తి, సముద్రపు ధ్వని రికార్డింగ్, సముద్రానికి సంబంధించిన వస్తువులు ( గుండ్లు, గులకరాళ్లు, ఇసుక, ఇంటరాక్టివ్ బోర్డ్, ముఖ జిమ్నాస్టిక్స్ కోసం ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలకు అద్దం.

పాఠం యొక్క పురోగతి:

ప్ర: హలో, పిల్లలు! మీరు టేబుల్‌పై ఏమి చూస్తారు? (సముద్ర గుణాలు వేయబడ్డాయి) ఈ అంశాలు ఎక్కడ దొరుకుతాయని మీరు అనుకుంటున్నారు?

పిల్లల సమాధానాలు

ప్ర: నేను మీకు రచయిత బోరిస్ స్టెపనోవిచ్ జిట్కోవ్‌ను పరిచయం చేయాలనుకుంటున్నాను. ఈ ఏడాది సెప్టెంబర్ 11న ఆయన 135వ పుట్టినరోజు జరుపుకున్నారు. ఈ అత్యుత్తమ పిల్లల రచయిత నోవ్‌గోరోడ్ నగరంలో గణిత ఉపాధ్యాయుడు మరియు పియానిస్ట్ కుటుంబంలో జన్మించాడు. తరువాత అతను కోర్నీ చుకోవ్స్కీతో కలిసి వ్యాయామశాలలో చదువుకున్నాడు. బోరిస్ జిట్కోవ్ యొక్క ప్రధాన ఆసక్తి సముద్రం. గైస్, K. చుకోవ్స్కీ యొక్క రచనలను గుర్తుంచుకోండి

పిల్లల సమాధానాలు

“వైట్ హౌస్” కథ చదవడం (అనుబంధంలో)

శ్వాస వ్యాయామాలు:

Ш శబ్దాన్ని ఊదడం, సముద్రపు ధ్వనిని అనుకరించడం

వచనానికి ధ్వనిని జోడిస్తోంది

చిన్న జంతువు దూకుతోంది -

నోరు కాదు, ఉచ్చు.

వారు కప్పను కొడతారు

మరియు ఒక దోమ మరియు ఒక ఫ్లై.

నేను చదివిన దాని యొక్క ఇంప్రెషన్

ప్ర: కథ పేరు ఏమిటి? (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: వారు దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు? ముఖ్య పాత్రలు? (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: పనిలో మీకు ఏది బాగా నచ్చింది (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: మీకు ఏ పాత్ర నచ్చింది మరియు ఎందుకు? (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: ఇది ఎందుకు జరిగింది? (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: రచయిత మాకు ఈ కథ ఎందుకు చెప్పారు? (పిల్లల సమాధానాలు)

ప్ర: మీరు ఈ కథను ఏమని పిలుస్తారు? (పిల్లల సమాధానాలు)

ఈ పని మీలో ఎలాంటి భావోద్వేగాలను రేకెత్తించింది?

"మిమిక్ జిమ్నాస్టిక్స్". ముఖ కండరాలను అభివృద్ధి చేయండి, భావోద్వేగ స్థితి (మూడ్) సంతృప్తి - అసంతృప్తి, అపరాధం - సిగ్గు, సంతోషం - సంతోషం లేని ప్రశాంతత - కోపం

పద్దతి చిట్కాలు:

పని యొక్క ప్లాట్లో వివిధ కనెక్షన్లను ఏర్పాటు చేయండి;

చర్యలు చూడటమే కాదు. కానీ హీరోల అనుభవాలను కూడా వెల్లడించడానికి;

పాత్రల చర్యల యొక్క దాగి ఉన్న ఉద్దేశాలను అర్థం చేసుకోండి

పాత్రల నైతిక లక్షణాలను వర్ణించండి.

గ్రంథ పట్టిక:

అర్బెకోవా N. E. 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో పొందికైన ప్రసంగం అభివృద్ధి SONR M.: గ్నోమ్ పబ్లిషింగ్ హౌస్, 2011

Gomzyak O. S. మేము 5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో సరిగ్గా మాట్లాడతాము. M.: గ్నోమ్ పబ్లిషింగ్ హౌస్, 2017

నిశ్చేవా N.V. ఫన్ ఆర్టిక్యులేషన్ జిమ్నాస్టిక్స్. - సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్. : పబ్లిషింగ్ హౌస్ “చైల్డ్ హుడ్-ప్రెస్” LLC, 2017

నిశ్చేవా N.V. సరదా శ్వాస వ్యాయామాలు. - సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్. :LLC పబ్లిషింగ్ హౌస్ “చైల్డ్ హుడ్-ప్రెస్”, 2016

Osmanova G. A., L. A. Pozdnyakova ప్రసంగాన్ని సరిచేయడానికి మొదటి దశలు

Savitskaya N. M. ప్రతి రోజు స్పీచ్ థెరపీ గేమ్‌లు

కిండర్ గార్టెన్‌లో మరియు ఇంట్లో పిల్లలకు చదవడం కోసం పుస్తక పఠనం: 5-6 సంవత్సరాలు - M.: మొజైకా - సింతేజ్, 2017

అంశంపై ప్రచురణలు:

పెద్ద పిల్లలకు "సెక్యూరిటీ సీక్రెట్స్" మాడ్యూల్ యొక్క పద్దతి అభివృద్ధిసీనియర్ సమూహంలో మాడ్యూల్ "సెక్యూరిటీ సీక్రెట్స్". ప్రీస్కూల్ వయస్సు మోటారు కార్యకలాపాల పెరుగుదల మరియు శారీరక శ్రమ పెరుగుదల ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది.

సీనియర్ గ్రూప్ "అగ్నిమాపక సిబ్బంది పిల్లలను సందర్శించడం"లో GCD యొక్క పద్దతి అభివృద్ధిఔచిత్యం: ప్రతి వెయ్యి మంటల్లో వంద మంటలు చెలరేగుతున్నాయని అంచనా వేయబడింది, వారి అజ్ఞానం మరియు పనికిమాలిన వాటికి బాధితులైన పిల్లల తప్పు. సంఖ్య.

విద్యా కార్యకలాపాల యొక్క పద్దతి అభివృద్ధి "మెర్రీ నోట్స్" GCD యొక్క పద్దతి అభివృద్ధి: "హ్యాపీ నోట్స్" లక్ష్యం: పిల్లలలో సంగీత మరియు సృజనాత్మక సామర్ధ్యాల అభివృద్ధి. స్థిరమైన ఆసక్తి ఏర్పడటం.

లక్ష్యం: పిల్లలలో పండుగ వాతావరణం మరియు సానుకూల భావోద్వేగ ప్రతిస్పందనను సృష్టించడం. లక్ష్యాలు: - పిల్లల సంగీత సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి;

ఫెడరల్ స్టేట్ ఎడ్యుకేషనల్ స్టాండర్డ్ మా కష్టతరమైన వయస్సులో చాలా ముఖ్యమైన పనిని పరిష్కరించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది: భౌతిక రక్షణ మరియు బలోపేతం.

మెథడాలాజికల్ డెవలప్‌మెంట్ "సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలచే సంగీతం యొక్క అవగాహన కోసం బోధనా సాంకేతికత"మెథడాలాజికల్ డెవలప్‌మెంట్ “సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లలకు సంగీతాన్ని గ్రహించడానికి బోధనా సాంకేతికత సంగీత దర్శకుడు సరిచెవా.

మేము సముద్రంలో నివసించాము, మరియు మా నాన్నకు నావలతో కూడిన మంచి పడవ ఉంది. దాన్ని సరిగ్గా నావిగేట్ చేయడం ఎలాగో నాకు తెలుసు - ఓర్స్ మరియు సెయిల్స్ రెండూ. ఇంకా, నాన్న నన్ను ఒంటరిగా సముద్రంలోకి అనుమతించలేదు. మరియు నాకు పన్నెండేళ్లు.

ఒక రోజు, మా సోదరి నీనా మరియు నేను మా నాన్న రెండు రోజులకు ఇంటి నుండి బయలుదేరుతున్నాడని తెలుసుకున్నాము, మరియు మేము పడవలో అవతలి వైపుకు వెళ్లాలని నిర్ణయించుకున్నాము; మరియు బే యొక్క మరొక వైపు చాలా అందమైన ఇల్లు ఉంది: తెలుపు, ఎరుపు పైకప్పుతో. మరియు ఇంటి చుట్టూ ఒక తోట పెరిగింది. మేము అక్కడ ఎన్నడూ లేము మరియు ఇది చాలా బాగుంది అని అనుకున్నాము. బహుశా దయగల వృద్ధుడు మరియు వృద్ధురాలు నివసిస్తున్నారు. మరియు వారికి ఖచ్చితంగా ఒక కుక్క మరియు దయగల కుక్క కూడా ఉందని నినా చెప్పింది. మరియు వృద్ధులు బహుశా పెరుగు తింటారు మరియు సంతోషంగా ఉంటారు మరియు మాకు పెరుగు ఇస్తారు.

కాబట్టి మేము బ్రెడ్ మరియు వాటర్ బాటిళ్లను సేవ్ చేయడం ప్రారంభించాము. సముద్రంలోని నీరు ఉప్పగా ఉంటుంది, కానీ మీరు దారిలో తాగాలనుకుంటే?

మా నాన్న సాయంత్రం బయలుదేరారు, మరియు మేము వెంటనే మా అమ్మ నుండి తెలివిగా సీసాలలో నీటిని నింపాము. లేకపోతే అతను అడుగుతాడు: ఎందుకు? - ఆపై ప్రతిదీ అదృశ్యమైంది.

తెల్లవారగానే, నినా మరియు నేను నిశ్శబ్దంగా కిటికీలోంచి ఎక్కి మాతో పాటు మా రొట్టె మరియు సీసాలు పడవలోకి తీసుకున్నాము. నేను తెరచాపలను సెట్ చేసాను మరియు మేము సముద్రంలోకి వెళ్ళాము. నేను కెప్టెన్‌లా కూర్చున్నాను, నావికుడిలా నీనా నాకు విధేయత చూపింది.

గాలి తేలికగా ఉంది, మరియు అలలు చిన్నవిగా ఉన్నాయి, మరియు నినా మరియు నేను మేము ఒక పెద్ద ఓడలో ఉన్నట్లు భావించాము, మాకు నీరు మరియు ఆహార సరఫరాలు ఉన్నాయి మరియు మేము వేరే దేశానికి వెళ్తున్నాము. నేను నేరుగా ఎర్రటి పైకప్పు ఉన్న ఇంటి వైపు వెళ్ళాను. తర్వాత బ్రేక్‌ఫాస్ట్‌ సిద్ధం చేయమని అక్కకి చెప్పాను. ఆమె కొంత రొట్టె విరిచి, నీటి బాటిల్‌ను విప్పింది. ఆమె ఇప్పటికీ పడవ అడుగున కూర్చొని ఉంది, ఆపై, ఆమె నాకు ఆహారం ఇవ్వడానికి లేచి నిలబడి, మా ఒడ్డుకు తిరిగి చూసేటప్పుడు, ఆమె చాలా బిగ్గరగా అరిచింది, నేను కూడా వణుకుతున్నాను:

ఓహ్, మా ఇల్లు కనపడదు! - మరియు ఏడవాలనుకున్నాడు.

నేను చెప్పాను:

రేవా, కానీ వృద్ధుల ఇల్లు దగ్గరగా ఉంది.

ఆమె ముందుకు చూసి మరింత దారుణంగా అరిచింది:

మరియు వృద్ధుల ఇల్లు చాలా దూరంలో ఉంది: మేము దాని సమీపంలో ఎక్కడా రాలేదు. మరియు వారు మా ఇంటిని విడిచిపెట్టారు!

ఆమె గర్జించడం ప్రారంభించింది, మరియు ఏమీ జరగనట్లుగా నేను రొట్టె తినడం ప్రారంభించాను. ఆమె గర్జించింది మరియు నేను ఇలా అన్నాను:

మీరు తిరిగి వెళ్లాలనుకుంటే, ఓవర్‌బోర్డ్‌లోకి దూకి ఇంటికి ఈత కొట్టండి మరియు నేను వృద్ధుల వద్దకు వెళ్తున్నాను.

తర్వాత సీసాలోంచి తాగి నిద్రలోకి జారుకుంది. మరియు నేను ఇప్పటికీ అధికారంలో కూర్చున్నాను, మరియు గాలి మారదు మరియు సమానంగా వీస్తుంది. పడవ సజావుగా కదులుతుంది, మరియు నీరు స్టెర్న్ వెనుక గొణుగుతుంది. అప్పటికే ఎండ ఎక్కువగా ఉంది.

మరియు ఇప్పుడు మేము ఆ ఒడ్డుకు చాలా దగ్గరగా ఉన్నాము మరియు ఇల్లు స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది. ఇప్పుడు నింకా మేల్కొలపండి మరియు చూడండి - ఆమె సంతోషంగా ఉంటుంది! కుక్క ఎక్కడుందో అని చూశాను. కానీ కుక్క కానీ, వృద్ధులు కానీ కనిపించలేదు.

అకస్మాత్తుగా పడవ తడబడి, ఆగి ఒక వైపుకు వంగిపోయింది. ఒక్కసారిగా బోల్తా పడకుండా తెరచాప త్వరగా దించాను. నీనా పైకి దూకింది. లేచింది, ఆమె ఎక్కడ ఉందో తెలియదు మరియు కళ్ళు పెద్దవి చేసి చూసింది. నేను చెప్పాను:

వారు ఇసుకను కొట్టారు. నేలకూలింది. ఇప్పుడు నేను నిద్రపోతాను. మరియు ఒక ఇల్లు ఉంది.

కానీ ఆమె ఇంటి గురించి కూడా సంతోషంగా లేదు మరియు మరింత భయపడింది. నేను బట్టలు విప్పి, నీటిలోకి దూకి, నెట్టడం ప్రారంభించాను.

నేను అలసిపోయాను, కాని పడవ కదలలేదు. నేను దానిని ఒక వైపు లేదా మరొక వైపుకు తిప్పాను. నేను తెరచాపలను తగ్గించాను, కానీ ఏమీ సహాయం చేయలేదు.

నీనా మాకు సహాయం చేయమని వృద్ధుడి కోసం అరవడం ప్రారంభించింది. కానీ అది చాలా దూరంలో ఉంది మరియు ఎవరూ బయటకు రాలేదు. నేను నింకాను బయటకు దూకమని చెప్పాను, కానీ ఇది పడవను సులభతరం చేయలేదు: పడవ ఇసుకలో గట్టిగా తవ్వబడింది. నేను ఒడ్డు వైపు నడిచేందుకు ప్రయత్నించాను. కానీ మీరు ఎక్కడికి వెళ్లినా అది అన్ని దిశలలో లోతుగా ఉంది. మరియు ఎక్కడికీ వెళ్లడం అసాధ్యం. మరియు చాలా దూరంగా ఈత కొట్టడం అసాధ్యం.

మరియు ఎవరూ ఇల్లు వదిలి వెళ్ళలేదు. నేను రొట్టె తిన్నాను, నీళ్లతో కడిగి నీనాతో మాట్లాడలేదు. మరియు ఆమె ఏడుస్తూ ఇలా చెప్పింది:

నేను దానిని ఇక్కడకు తీసుకువచ్చాను, ఇప్పుడు మమ్మల్ని ఇక్కడ ఎవరూ కనుగొనలేరు. సముద్రం మధ్యలో చిక్కుకుపోయింది. కెప్టెన్! అమ్మకి పిచ్చెక్కిపోతుంది. నువ్వు చూడగలవు. మా అమ్మ నాతో చెప్పింది: "మీకు ఏదైనా జరిగితే, నేను పిచ్చివాడిని అవుతాను."

మరియు నేను మౌనంగా ఉన్నాను. గాలి పూర్తిగా తగ్గిపోయింది. తీసుకుని నిద్రపోయాను.

లేచి చూసేసరికి పూర్తిగా చీకటి పడింది. నింకా తన ముక్కులో, బెంచ్ కింద దాక్కున్నాడు. నేను లేచి నిలబడ్డాను, పడవ నా పాదాల క్రింద సులభంగా మరియు స్వేచ్ఛగా కదిలింది. నేను ఉద్దేశపూర్వకంగా ఆమెను గట్టిగా కదిలించాను. పడవ ఉచితం. నేను చాలా సంతోషంగా ఉన్నాను! హుర్రే! మేము తిరిగి తేలుతున్నాము. గాలి మారినది, నీటితో పట్టుకొని, పడవను పైకి లేపింది మరియు అది మునిగిపోయింది.

చుట్టూ చూసాను. దూరంగా మెరిసే లైట్లు ఉన్నాయి - చాలా చాలా ఉన్నాయి. ఇది మన ఒడ్డున ఉంది: చిన్నది, మెరుపుల వంటిది. నేను తెరచాపలను ఎత్తడానికి పరుగెత్తాను. నీనా పైకి ఎగిరింది మరియు మొదట నేను పిచ్చివాడినని అనుకున్నాను. కానీ నేనేమీ మాట్లాడలేదు.

మరియు అతను అప్పటికే పడవను లైట్ల వైపు చూపించినప్పుడు, అతను ఆమెతో ఇలా అన్నాడు:

ఏమి, గర్జించు? కాబట్టి మేము ఇంటికి వెళ్తున్నాము. ఏడ్చినా ప్రయోజనం లేదు.

రాత్రంతా నడిచాము. ఉదయం గాలి ఆగిపోయింది. కానీ మేము అప్పటికే ఒడ్డుకు సమీపంలో ఉన్నాము. మేము ఇంటికి వెళ్లాము. అమ్మకు కోపం, ఆనందం రెండూ కలిగాయి. అయితే నాన్నతో ఏమీ మాట్లాడవద్దని కోరాం.

ఆపై ఆ ఇంట్లో ఏడాది కాలంగా ఎవరూ నివసించలేదని తెలిసింది.