İngilizce "Okul ve okul üniforması" konulu çeviri ile bir makale. Okul forması hakkında. İngilizce ve Rusça makale İngilizce okul üniforması hakkında mesaj

“Okul üniforması ve kıyafet kuralları” konulu ders. (9. sınıf)

ÖĞRENME HEDEFLERİ:

  • Öğrencilerin iletişimsel yeterliliğini geliştirin.
  • Monolog ve diyalojik konuşma becerilerini geliştirin.

GELİŞİM GÖREVLERİ:

  • Yabancı dil konuşma etkinliklerinin uygulanmasında yaratıcı hayal gücü, bilişsel ilgi ve inisiyatif geliştirmek.
  • Okul çocuklarının ufkunu genişletin.

EĞİTİM GÖREVLERİ:

  • Bir görünüm kültürü geliştirin.
  • Diğer halkların kültür ve geleneklerine saygıyı teşvik edin.

DERS EKİPMANLARI:

bilgisayar, projektör, okul üniformalarının tarihçesi ile ilgili sunum, tartışma kartları, video film.

DERS PLANI:

1. Organizasyon anı.

3. Sözcüksel ısınma.

8.Sunumu görüntüleyin.

9. Ödev.

Dersler sırasında.

1. Organizasyon anı.

Günaydın kızlar ve erkekler. Günaydın misafirlerimiz. Seni gördüğüme sevindim. Dersimize başlayalım.

2. Öğretmenin giriş konuşması ve ders konusunun duyurulması.

Stavropol bölgesindeki skandalı duymuş olabilirsiniz. Kurumun müdürü öğrencilerin başörtülü olarak okula gitmesine izin vermedi. Haklı mıydı, değil miydi? Bu durumu düzenleyecek bir kanun bulunmadığından bu soruya cevap vermek zordur. Olayın ardından Milli Eğitim Bakanı Dimitri Livanov okullarda kıyafet yönetmeliğine ilişkin yasayı imzaladı. Yani dersimizin konusu şu olacak:

Tahmin edin dersimizin konusu ne olacak?

Doğru, konu “okul forması” olacak ama okul forması uzun yıllardan beri tartışılan bir konu ve dersimiz buna yetmiyor, öncelikle hangi yönleri ele almalıyız? Okul yılımızın başlangıcını hatırlayın, 2 ve Eylül ayının. Müdürümüz, öğretmeniniz ve diğer öğretmenler sizinle zemin katta buluşuyor ve görünüşünüzü kontrol ediyorlardı.

Haklısın, okulumuz için kıyafet yönetmeliğinin çeşidini seçmeli ve değerlendirilmesi için müdürümüze vermeliyiz.

Okul üniformasının avantajları ve dezavantajları hakkında konuşuyorlar.

3. Sözcüksel ısınma.

Bu yüzden bugün okul üniforması ve kıyafet kurallarıyla ilgili sorunları tartışmaya çalışacağız.

Bu arada bize kelimelerin anlamlarını açıklayabilir misiniz?üniforma ve kıyafet kuralı?

(Öğrenciler bu kelimelere ilişkin açıklamalarını yapar ve ardından özetlerler).

Kıyafet kodu - Belirli bir ortam için (örneğin bir okulda, iş yerinde veya kültürel bir grupta) belirlenmiş bir giyim standardı.

Üniforma Modern üniformalar, bir örgütün faaliyetlerine katılırken bir örgütün üyeleri tarafından giyilen bir dizi standart kıyafettir. Modern üniformalar, silahlı kuvvetler ve polis, acil servisler, güvenlik görevlileri gibi paramiliter örgütler tarafından, bazı işyerleri ve okullarda ve cezaevlerindeki mahkumlar tarafından giyilir.

4. "Okul üniformalarının tarihi" ödevinin kontrol edilmesi.

Okul üniformasının avantajlarını ve dezavantajlarını tartışmadan önce evdeki görevlerinizi kontrol etmek istiyorum. Bazı soruları cevaplamanız gerekiyordu.

1). Okul üniforması nereden geldi? (Britanya'da)

2). Günümüzde üniforma hangi ülkelerde giyiliyor?

(İngiltere'de, Yeni Zelanda, Singapur, Hong Kong, Güney Afrika gibi İngiltere ile güçlü bağları olan birçok ülkede üniforma giyilmek zorundadır; Japonya'da da hemen hemen tüm okullarda üniforma zorunludur)

3). Peki ya İngilizce konuşulan diğer ülkeler?

(Avrupa ülkelerinde, ABD'de, Kanada'da devlet okullarında okul üniforması nadirdir, ancak özel (veya devlet) okullarda da olabilir; 1990'larda okullar üniformayı benimsemeye başlasa da, hem Clinton hem de Bush yönetimleri bu üniformanın lehineydi) okul üniformaları)

4). Rusya'daki durum hakkında ne söyleyebilirsiniz?

(1834 - Rus okul formu 1834'te icat edildi. Rusya parlamentosu bu formla ilgili özel bir yasa çıkardı. Ancak bu yasa sadece erkek çocukları içeriyordu.

1986 - Kanun kız çocuklarına yönelik formları da içermeye başladı. Rus okulunda form farklı türde olabilir. kızlar mavi etek ve bluz giymeye, erkekler ise mavi takım elbise giymeye başladı.

20. yüzyılda yüzyılda okul üniforması birkaç kez değişti (1948'de, 1977'de), ancak 1992'de iptal edildi.

5. “Okul üniformalarının avantajları ve dezavantajları” konusunun tartışılması.

Bugün tüm ortaöğretim okullarında okul üniforması zorunlu değildir. Eğitim ve Bilim Bakanı, müdürü, öğretmenleri ve öğrenci velilerini içeren her okul kurulunun, çocukların nasıl ve ne giyeceğine kendileri karar verme hakkına sahip olduğunu açıklıyor.

Öğrenciler daha fazla özgürlüğe sahip olmak istedikleri için kıyafet kurallarına karşı çıkıyorlar.

Öğretmenler serbest stilin çocukların derslere konsantre olmalarını zorlaştırdığını söylüyor.

Üniforma sorunu ve kıyafet kurallarına sahip olma sorunu öğretmenler ve öğrenciler arasında hâlâ tartışılıyor ve tartışılıyor. Üniforma aleyhinde ve lehinde pek çok argüman var.

(Öğrencilere tartışma kartları verilir.)

Kıyafet kurallarının lehinde ve aleyhinde olan nedenleri inceleyin ve bunları gruplar halinde tartışın.

Fikirlerinizi özetleyin ve sunun.

(Öğrenciler gruplara ayrılmıştır: bir grup okul üniformalarının getirilmesini destekleyenler, diğeri buna karşı olanlar).

Lehte ve aleyhte puanlar":

  • Kıyafet nedeniyle ayrımcılık
  • Bir okula ait olma duygusu
  • Okulunla gurur duymak
  • Bireyselliğinizi ifade etme fırsatı
  • Kendi tarzına sahip olmak
  • Okulda yarışma ve kıyafet
  • Herkesin modaya uygun kıyafetlere ve marka isimlerine gücü yetmez
  • Herkes aynı gözüküyor
  • Bazı moda kıyafetler öğrencilerin dikkatini ders çalışmaktan alıkoyabilir
  • Sadece kıyafetlerinizden daha fazlasına sahip olduğunuzu gösterme fırsatı

Şimdi olumlu yönlerine bakalım.

Birincisi, okul üniformasının katı olması çocukların okulda daha ciddi çalışmalarını sağlıyor.

Üstelik okul üniforması çocukların daha disiplinli olmasını sağlıyor.

Üstelik çok da pahalı değil. Ve her ailenin bunu satın almaya gücü yetiyor.

Üstelik okul üniforması, hem zengin hem de fakir çocukların aynı kıyafetleri giymesi nedeniyle toplumsal eşitsizliği ortadan kaldırıyor.

Üstelik sabah ne giyilir diye bir soru da yok.

Şimdi dikkatimizi olumsuz yönlere verelim.

Okul kıyafeti çocukların bireysel olmalarını engellemektedir. Hepsi gibidir. Bir tane daha, her gün bir ve aynı kıyafetler.

Okul yılının sonuna doğru dağınık hale gelir ve görünüşü hoş olmaz.

6. Tartışmayı özetlemek.

(Her gruptan bir öğrenci tartışmayı özetler.)

Muhtemelen benimle aynı fikirdesinOKUL ÜNİFORMASI ESKİ GELENEĞİN YANINDA OKULLARIN YÜZÜ.

7. Okulumuzda kız ve erkek öğrenciler için formaların tartışılması.

Okulumuz için forma seçmeden önce ülkemizdeki çeşitli okullarda giyilen formanın farklı çeşitlerini sizlere göstermek istiyorum.

8.Sunumu görüntüleyin.

9. Ödev:Okulumuz için okul forması tasarımı ve açıklaması.

10. Ders özeti. Notların duyurulması.

Cevaplarınızdan memnunum. Notlarınız... Ders için teşekkürler. Hoşçakal.

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Sibirtseva Marina Andreevna, birinci yeterlilik kategorisinin İngilizce öğretmeni, Nakhodka

Kurumun müdürü öğrencilerin başörtülü olarak okula gitmesine izin vermedi. Stavropol Bölgesi'nde Skandal

Olayın ardından Milli Eğitim Bakanı Dmitry Livanov, okullarda kıyafet yönetmeliğine ilişkin yasayı imzaladı Milli Eğitim Bakanı Dmitry Livanov

Kıyafet kuralları – belirli bir ortam için (örneğin bir okulda, işyerinde ya da kültürel bir grupta) belirlenmiş bir kıyafet standardı. Kıyafet kuralı nedir?

Üniforma nedir? Üniforma, bir örgütün faaliyetlerine katılırken bir örgütün üyeleri tarafından giyilen bir dizi standart kıyafettir. Modern üniformalar, silahlı kuvvetler ve polis, acil servisler, güvenlik görevlileri gibi paramiliter örgütler tarafından bazı işyerleri ve okullarda ve mahkumlar tarafından giyilir. hapishaneler.

Rusya'da bir okul forması 1834 yılında İngiltere'den Rusya'ya bir okul forması geldi. İlk forma erkekler için yapıldı. Erkeklerin özel gömlekleri, pantolonları, siyah botları ve şapkaları vardı. Kızlar kahverengi elbiseler ve önlükler giyiyorlardı.

Rusya'da okul üniforması 1896'da bu yasa, kızlar için forma da içermeye başladı.

SSCB'de okul üniforması Sovyet okullarında üniforma tüm öğrenciler için ortak ve zorunluydu.

Büyük Britanya'da Britanya'daki çoğu ilk ve orta okul, öğrencilerin üniforma giymesini şart koşar. Erkek çocuklar beyaz gömlek, uzun gri veya siyah pantolon, okul logolu kazak veya kazak, okul kravatı ve siyah ayakkabı giyerler. Kızlar üniformalarının bir parçası olarak pantolon veya etek giyerler - genellikle siyah, gri, lacivert veya bazen kahverengi veya kestane rengi.

ABD'de Amerika Birleşik Devletleri'ndeki çok az sayıda devlet okulunun resmi okul üniforması vardır, ancak çoğunun kıyafet kuralları vardır.

Üniformanın artıları ve eksileri “Artıları” Okul üniforması çocukların okulda daha ciddi çalışmalarını sağlar Okul üniforması çocukları daha disiplinli kılar Çok pahalı değildir. Her aile satın alabilir Okul forması, herkesin aynı kıyafeti giymesi nedeniyle toplumsal eşitsizliği ortadan kaldırır. “Eksileri” Çocukların bireyselleşmesini engelliyor Her gün aynı kıyafetler sıkıcı oluyor Okul yılı sonunda dağınık hale geliyor ve bakmak hoş olmuyor

Merhaba arkadaşlar! Yani bitti! Gelecek yıl küçük oğlunuz veya küçük kızınız birinci sınıfa gidiyor! Ya da belki ikincisi! Veya üçüncüsü! Hatta dördüncüsü! Yaşasın! Yoksa tezahürat yok mu? Bu konuda daha fazla endişe var, değil mi? Ama bu sıkıntılar hoştur, kabul etmelisiniz. Özellikle okul için her türlü satın alma.

Ve artık her şey oldukça pahalı. Ve kesinlikle düşük kaliteli saçmalıklara para harcamak istemiyorum. Gerçekten her şeyin mükemmel olmasını istiyorum! Mükemmel rahat, mükemmel, mükemmel ve okul üniforması da. Özellikle okul forması! İdeal okul üniforması nedir? Hadi çözelim.

Ders planı:

Genel Gereksinimler

“Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında” Federal Yasası (06/04/2014 N 148-FZ tarihli), eğitim kurumlarına okul üniforması gerekliliklerini belirleme hakkı verdi. Görünüşüne, rengine, tarzına, nişanlarına (çizgiler, rozetler, amblemler), giyme kurallarına.

Okul, bu gereklilikleri yansıtan kendi yerel düzenleyici yasal düzenlemesini benimser. Üstelik okul bu kararı tek başına vermiyor. Öğrencilerin ve velilerin görüşleri de dikkate alınır.

Dolayısıyla okul gardırop eşyalarının temel ve evrensel gereksinimi, iş tarzı ve laik bir karakterdir. Kulağa hoş geliyor! Laik karakter)

Erkek çocuklar için okul formaları şunları içerebilir: klasik kesim pantolon, düz gömlek, yelek, ceket, yumuşak renklerde kazak (kazak, kazak), aksesuarlar (kravat, kemer).

Kızlar için: yumuşak renklerde ceket, yelek, etek, sundress, bluz (opak, bel altı), elbise, klasik pantolon, kazak (kazak, kazak).

Eteklerin, elbiselerin ve pantolonların uzunluğu dizden 10 cm'den daha yükseğe ve kaval kemiğinin ortasından daha alçak olmayacak şekilde ayarlanmıştır.

Festival versiyonu, sette beyaz bir rengin (bluz veya gömlek) zorunlu varlığıyla günlük versiyondan farklıdır. Örneğin fiyonklar gibi şenlikli aksesuarlar da kabul edilebilir.

Okul kıyafetlerinin rengi okul tarafından belirlenir. Sakin, bastırılmış renkler tavsiye edilir. Gri, lacivert, koyu yeşil, kahverengi, bej vb. Kafesli veya şeritli seçenekler de mümkündür.

Üniforma gereksinimlerinin çok katı olduğu okullar var. Hem renk hem tarz olarak. Örneğin kızlar yeşil etek ve bej bluz giyerken, erkekler yeşil pantolon, bej gömlek ve mavi yelek giyerler. Ve orada pantolon ya da ceket yok! Bu durumda kıyafetler toplu olarak siparişe göre dikilir. Ölçüler çocuklardan, paralar ise ebeveynlerden alınır. Ve hazır bir okul seti alıyorsunuz. Ama yine de bu nadirdir.

Çoğu zaman, okul yalnızca okul üniformasının rengi için katı gereksinimler koyar. Ve öğrenciler ve veliler stili kendileri seçerler.

Nereden başlamalı?

Ve çocuğunuzun gönderildiği eğitim kurumunun gereksinimlerini öğrenerek başlamanız yeterli. Bu, gelecekteki birinci sınıf öğrencilerinin ebeveynleri için geçerlidir. Herkes bu gereklilikleri zaten biliyor.

Mesela okulumuzun sitesine girdim ve orada bir belge buldum.

Belgede siyah beyaz olarak okul üniformamızın lacivert olması gerektiği yazıyor. Ve ne olacağı, pantolon ve yelek, pantolon ve ceket, pantolon ve sadece bir gömlek - bunu seçmek bize kalmış.

Okulunuzun internette bir web sitesi yoksa (gerekli olmasına rağmen) veya web sitesinde öğrencilerin görünümüne ilişkin düzenlemeler yoksa o zaman okula gidin ve bu konuyu öğrenin. Bir hata size oldukça pahalıya mal olabilir.

Ayrıca kızınızı okula gönderiyorsanız kızların okula pantolon giyip giyemeyeceğini öğrenmenizi tavsiye ederim. Okulumuzda kızların sadece soğuk mevsimde pantolon giymesine izin verilmektedir.

Kızı giydirmek

Kıza ne giydirmeliyim? Hangisi daha iyi, bir sundress mi yoksa bir etek mi? Ya da belki bir elbise? Blazer mi? Yoksa yelek daha mı iyi?

Her şey çocuğa bağlı. Kızım ilk üç yıl okula elbiseyle gitti. Etekleri sevmiyordu; karnına baskı yaptığını söyledi. Ayrıca etekleri sürekli ters dönüyor, düğmeleri çıkıyor, fermuarları sıkışıyordu. Bu nedenle sundress'i tercih ettik. İkisini birden aldık. Farklı. Böylece her zaman giyecek bir şeyin olur. Form kirlenebilir ve yırtılabilir. Ve bunu en iyi ihtimalle akşam, hatta sabah derslerden önce öğreniyorum. Merak ediyorum bu sadece bizde mi geçerli?

Artık Alexandra'm zaten dördüncü sınıfta. Ve bu yıl nihayet ona yelekli bir etek aldılar. Üzerinde çok güzel görünüyor. Eteklerde çok daha az sorun var. Fermuar yılda sadece bir kez kırılıyor. Ama yine de yedekte dolapta asılı bir sundress var. Her ihtimale karşı.

İster etek ister pantolon için olsun, bluz veya balıkçı yaka şeklinde bir eklentiye ihtiyacınız var. Nötr, pastel renkler olmalılar. Açık gri ve açık mavi olmak üzere iki adet balıkçı yaka okul kazağımız ve biri daha sade, diğeri kar beyazı resmi elbise gömleğimiz olan iki bluzumuz var.

Kışın donmamak için lacivert, düğmeli bir ceket aldık. Sasha ceketi giymek istemedi.

Yani arkadaşlar, eğer okul bir stile karar vermenize izin veriyorsa, o zaman kızınıza odaklanın. Ne istediğini sor? Denemesine izin verin ve onun için rahat olup olmadığını hissedin.

Çocuğu giydirmek

Çok yakında çocuğa bir okul üniforması almam gerekecek. Küçük oğlum bu sene birinci sınıfa gidiyor. Ona üç parçalı bir takım elbise (pantolon+yelek+ceket) ve değişiklik olsun diye fazladan bir pantolon almayı planlıyorum. Beyaz dahil farklı renklerde üç veya dört gömlek. Kravat, kemer. Ve kış için sıcak tutan bir kazak gibi bir şey.

Bütün bunların ne kadara mal olduğunu düşündüğümde, kafamdaki tüyler diken diken oluyor! Fiyatlara biraz sonra değineceğiz ama şimdi ceketlerden bahsedelim.

Ceket ciddi bir şeydir! Dikmek zordur. Denedim, biliyorum. Bu yüzden canım. Bir ceket şüphe uyandıracak kadar ucuzsa, onda bir sorun var demektir. Hissetmeniz gerekiyor, eğer hepsi çok hafif ve yumuşaksa, yani “denizanası şeklinde” ise almamalısınız. Çok çabuk anlaşılmaz bir şeye dönüşecek. Ceket dokunulduğunda sağlam, yoğun ve güvenilir hissetmelidir. O zaman kesinlikle bir yıl boyunca sana yetecektir.

Malzeme

Üniforma satın alırken mutlaka yapıldığı malzemeye dikkat etmelisiniz.

Dikkat!

Ana kural!

Çıplak sentetik almıyoruz!

Aksi takdirde çocuğunuz ya terleyecek ya da donarak okul tozunu ve havada yüzen her türlü kötü mikroorganizmayı kendine çekecektir. Ayrıca ciddi alerjik cilt reaksiyonları da mümkündür.

Evet arkadaşlar, sentetikler daha ucuz! Ancak form, gözden kaçırabileceğiniz bir şey değildir. Çocuklar bu kıyafetlerle çok fazla zaman harcıyorlar. Ve burada "Cimri iki kere öder" kuralı çok güçlü bir şekilde işliyor.

Ancak tamamen sentetik olmadan yapamazsınız. Küçük miktarlarda bile faydalıdır. Bu nedenle okul üniforması üreticileri çoğunlukla karışık kumaşlar kullanıyor. Temel doğaldır: yün, pamuk, viskon, keten, kaşmir.

Bu tür kumaşlar “nefes alır” ve nemi iyi emer. Giymek hoş. Pahalı ve şık görünüyorlar.

Kumaşta sentetik ipliğin bulunması, en "aktif" yerlerde kırışmasına, solmasına ve yıpranmasına izin vermez: dirsekler, yaka, dizler.

Kumaştaki sentetik iplik yüzdesi aşağıdaki değerleri aşamaz:

  • Gömlek ve bluzlarda %35.
  • Takım elbiseli – %55.

Takım elbiselerin doğal viskon astara sahip olması gerektiğini lütfen unutmayın.

Kumaş bilgisi etikette mevcuttur. Burada ayrıca eşyanın bakımının nasıl yapılacağına dair bilgiler de bulacaksınız. Yıkanıp ütülenebilir mi?

Ayrıca dikişlerin iyi yapıldığından ve hiçbir yerde iplik çıkmadığından emin olun. Tüm düğmeleri mevcut, fermuarlar sıkışmıyor, düğmeler ilikleniyor.

Boyut

Büyümek için form almalı mıyım? İyi soru. Ucuz değil. Bir setin en az iki yıl dayanması harika olurdu. Ve böylece eliniz daha büyük bir seçeneğe uzanıyor, değil mi? Ama bunu yapmamalısın. Çünkü bir yıl içinde her şey yıpranıyor ve mayıs ayında artık istediğimiz kadar güzel görünmüyor.

Açıkçası, çok büyük üniformalı çocuklar pek prezentabl değiller. Sanırım onlar da buna göre hissediyorlar. Bu da ders çalışmaya engel oluyor.

Çok küçük, dar veya dar modeller de satın alınmaya değmez. Hızla büyüyen öğrenci topluluğu için sadece rahatsız edici olmakla kalmayıp aynı zamanda tehlikeli de olabilirler.

Okul forması çocuğa rahatça sığmalı ancak askıya asılmamalıdır. Hareketlerini kısıtlamayın. Hem hareketsizken hem de aktifken kendini rahat hissetmelidir. Öğrenci kollarını sallayabilmeli, çömelebilmeli, zıplayabilmeli ve eğilebilmelidir. Kıyafetler buna engel olmamalıdır.

İhraç fiyatı

Fiyatlar değişiklik gösterebilir. Hem şüpheli derecede düşük, hem de mantıksız derecede yüksek. Orta fiyat segmentine odaklanacağım. Ve zaten uğraşmak zorunda kaldığım mağazalara.

Öncelikle kızlar için.

Denerseniz üç bin ruble maliyetini karşılayabileceğiniz ortaya çıktı, bu bluzları, taytları, balıkçı yakalarını ve bir takımını hesaba katmıyor.

Şimdi oğlanlar için.

Yelekli pantolon alıp takım elbisesiz yaparsanız, o zaman üç bin yeterlidir, ancak yine bu ayakkabı, gömlek, balıkçı yaka, kravat vb. olmadan olur.

İndirimler

Okul kıyafetlerinde indirim mümkün mü? Evet mümkün. Eğer önceden ilgilenirseniz. Nisan - Mayıs aylarında. Bu, o kadar erken satın almanız gerektiği anlamına gelmez. Formu ön sipariş verebilirsiniz.

Bazı mağazalar müşteriler için verilen mücadelede bu yöntemi sunuyor:

  1. İlkbaharda mağazanın kasasına belirli bir miktar, örneğin 400 ruble yatırırsınız.
  2. Bu tutar karşılığında nakit ve satış makbuzları alırsınız.
  3. Daha sonra yazın veya sonbaharın başlarında mağazaya gelin, ihtiyacınız olan seti seçin ve iyi bir indirimle satın alın.

Ve bu 400 ruble de ödemeye gidecek. Çocuğunuz için mağazanın sundukları arasından herhangi bir şey seçmemeniz durumunda avans ödemesi size iade edilecektir.

Birçok okul üniforması mağazasının size ilginç teklifleri olabilir. Git ve öğren.

Önemli olan, birkaç ay içinde satın alacağınız şeyler için yalnızca piyasada kendini kanıtlamış mağazaların ön ödeme yapabileceğini unutmamaktır. Bu mağazaların hiçbir yerde kaybolmayacağından emin olmak için.

Çözüm

Özetlemek gerekirse, bir okul üniformasının mükemmel portresini çizelim. Yani o:

  1. çocuk bundan hoşlanıyor;
  2. hareketleri kısıtlamaz;
  3. korkuluk gibi çocuğa asılmaz;
  4. küçük bir sentetik iplik ilavesiyle doğal malzemelerden dikilir;
  5. donanımlarıyla övünüyor, her şey yerli yerinde, her şey yolunda;
  6. okul gereksinimlerini karşılar;
  7. güzel ve ciddi görünüyor;
  8. yıkanabilir ve ütülenebilir;
  9. güçlü ve güvenilir dikişlere sahiptir;
  10. “yeterli” paraya, tercihen indirimli olarak satılır.

Sevgili okuyucular, umarım bu makale sizin için yararlı olur ve doğru seçimi yapmanıza yardımcı olur. Mükemmel okul setinizi bulun.

1983 yılında liseli kızlar için kahverengi elbise ve önlüklerin yerine okul mavisi üç parçalı takım elbiselerin tanıtıldığını hatırlıyor musunuz? Hatırlamıyorum. Okula 1984'te başladım ve 1992'de okul üniforması kaldırıldı. Ama bu eski, çok eski hikayeyi izlemek ilgimi çekiyordu. Sizlere “Retro” kategorisinden bir video sunuyorum.

Blog sayfalarında tekrar görüşmek üzere!

Evgenia Klimkovich.

Okul üniforması giymek artık zorunlu olmasa da, öğretmenler ve okul çocukları arasında hararetli bir tartışma konusu olmaya devam ediyor. Çoğu okul çocuğu okul üniforması giymeye karşıdır ancak öğretmenleri aynı fikirde değildir. Sorunu anlamak için öncelikle bu sorunun tarihçesine bir göz atalım... Okul üniformalarıyla ilgili tartışmalar farklı ülke ve bölgelerde onlarca yıldır sürüyor ancak 1990'lı yıllardan itibaren ABD'de devlet okulları açılmaya başlandı. İlk başta üniforma kuralları, sorunlu kentsel bölgelerde çocukların çete renklerinde giyinmesini engellemenin bir yolu olarak görüldü. Daha sonra, üniformanın daha iyi disipline ve eğitim sonuçlarına yol açtığı iddiaları, diğer okul bölgelerini ve okulları bir değişiklik yapmaya teşvik etti. Bakış açısına göre bu konu üniformalarla ilgili çok sayıda tartışmayı ele alıyor.

Bir yandan bana göre okul üniformasının pek çok avantajı olduğuna şüphe yok. İlk olarak, okul üniforması giyen öğrencilerin okulda akademik açıdan daha başarılı olduklarına inanılmaktadır. Bu doğrudur çünkü çocuklar çoğu zaman gardırobuna o kadar odaklanırlar ki bu durum onların dikkatini dağıtır. Ayrıca okul üniforması giyen gençlerin okul ortamında daha uygun davrandıklarına inanıyorum. Örneğin, pek çok öğrenci okula pahalı tasarımcı kıyafetleri giymedikleri için sıklıkla alay ediliyor. Sonuç olarak bana öyle geliyor ki, ebeveynleri şık kıyafet almaya gücü yetmeyen öğrencilerin kendilerini daha rahat hissedeceklerini söylemeye gerek yok.

Öte yandan okul üniforması giymenin bazı olumsuz yönleri de var. İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'nin 19. maddesi gereğince "Herkes düşünce ve ifade özgürlüğüne sahiptir". Buna göre bazı insanlar sürekli aynı kıyafetleri giymenin kendilerini ifade etmelerini engellediğini ve bireyselliklerini ortadan kaldırdığını düşünüyor. Bana göre okullar, okul üniformasından kurtulmadan da yaratıcılığı ve bireyselliği geliştirebilir. "Çocukların Başlattığı Bağımsız Öğrenme" ve çocukları kendi başlarına düşünmeye teşvik eden diğer programlar ile yaratıcılığı ve bireyselliği hâlâ destekleyen üniformalı birçok okul var. Dahası, eğer bir okulun üniforması varsa, ebeveynlerin onu satın alması ve çocukları her büyüdüğünde yeni bir tane alması beklenir. Bazı insanlar bunun pahalı olabileceğini söylüyor. Bununla birlikte, eğer çocukları okula üniforma giymezlerse ebeveynler muhtemelen çok daha fazla para harcamak zorunda kalacaklardır çünkü çocuklar aynı şeyi çok sık giymekten hoşlanmadıkları için onlara daha rahat kıyafetler almak zorunda kalacaklardır. zorbalığa uğramaları durumunda), ebeveynlerin çocuklarının birçok farklı kıyafete sahip olmasını sağlamak için çok para harcaması gerekecektir. Sonuç olarak, hangisinin daha pahalı olduğuna karar verebilirsiniz: bir üniforma mı yoksa çok daha fazla farklı kıyafet mi satın alacaksınız?

Sonuç olarak, tartışmanın her iki tarafı da ele alındığında, en iyi çözümün, çocukların bireyselliklerini ifade edecek şekilde bireysel parçalar giymelerine olanak tanıyan, ucuz ve rahat bir üniforma tasarlamak olacağını düşünüyorum. Kişisel olarak üniforma giymekten çekinmiyorum çünkü bu bana aidiyet duygusu veriyor ve diğer okulların öğrencilerinden biraz farklı hissetmemi sağlıyor. Ve eğer kendinizi ifade etmek istiyorsanız şunu unutmayın ki insanlar bir kitabı kapağına göre yargılamazlar. Kişilik ne giydiğiniz değil, nasıl davrandığınız ve ne yaptığınızdır. Ve belki de okul üniforması yerine neden kıyafet kuralı olmasın? Bu, pek çok dezavantaj olmaksızın üniformanın tüm avantajlarına sahiptir. Üniformalar herkesi aynı kıyafetleri giymeye zorlarken, kıyafet kuralları öğrencilere ne giyecekleri konusunda birçok seçenek sunuyor.

Okul üniforması

Bugün birçok okul öğrenciler için üniformalarını tanıtıyor veya katı kıyafet kurallarına sahip. Ebeveynler ve öğrenciler bu yeniliğin pek çok faydasını görüyor ancak aynı zamanda bazı şüpheleri de var. Temel endişeleri analiz edelim.
Öncelikle bazı öğrenciler okul üniformalarının öğrencilerin ifade özgürlüğünü kısıtladığını iddia ediyor. Yetişkinler kendi kıyafet seçimlerini yapıyor ve kendilerini dış görünüşleriyle ifade etme özgürlüğüne sahipler.
Ancak genel olarak öğrencilerin ifade özgürlüğü hakkı, zorunlu okul üniformalarında bile bozulmadan kalır. Ve yine de okul üniforması giyerken çeşitlilikler sunarak ve aksesuarlar ekleyerek bireyselliklerini ifade etmenin birçok yolu vardır. Yetişkinlerin kendilerini giyimde ifade etme özgürlüğü de katı bir şekilde sınırlandırılmıştır. Çalıştıkları şirketlerdeki kıyafet kuralları.
Bir diğer endişe ise okul üniforması almanın aileler için ekstra masraf oluşturması. Ebeveynlerin hâlâ çocuklarının okul dışında giymesi için normal kıyafetler alması gerekiyor.
Ancak bazıları okul üniformalarının ebeveynlerin paradan tasarruf etmesini sağlayabileceğini söylüyor. Ebeveynler, çocukları her gün aynı kıyafeti giydiğinde giyime harcadıkları parayı azaltabilirler.
Ayrıca okul üniformaları okula hazırlanmayı kolaylaştırır, bu da dakikliği artırabilir.
Üniforma yönündeki güçlü argümanlardan biri, öğrenciler arasında kıyafet seçimleri konusunda rekabetin olmaması ve daha ucuz veya daha az modaya uygun kıyafetler giyenlerin cezbedilmesidir. Okul üniformaları öğrencilerin kıyafetlerine değil eğitimlerine odaklanmasını sağlar.
Tam tersine öğrenciler aynı kıyafetleri giymek zorunda kaldıklarında ve vücut tiplerine uygun kıyafet seçemedikleri zaman okulda utanma duygusu yaşayabilmektedirler.
Üstelik bazı öğrenciler üniformaları normal kıyafetlerine göre daha az rahat buluyor ve bu da öğrenme açısından olumlu olmayabilir.
Öte yandan, genel olarak akranlar ve öğretmenler, üniformalı öğrencilerin daha yüksek akademik potansiyele ve hatta daha iyi davranışlara sahip olduğu hissine sahiptir. Üniforma giymek okuldaki gururu, birliği ve topluluk ruhunu artırır. Öğrenciler kendilerini bir takımın parçası olarak hissederler. Okul üniformaları katılımı ve disiplini bile geliştirebilir.
Okul üniforması lehine bir diğer önemli nokta güvenliktir. Okul üniforması, saha gezilerinde öğrencilerin takip edilmesini kolaylaştırır. Bir yabancı okul binasına girdiğinde kolaylıkla tanınabilir.
Sonuç olarak, tek tip politikaların uygulanması standart bir kıyafet kuralından daha kolaydır. Üniformaya odaklanmak dikkati eğitimdeki diğer önemli konulardan uzaklaştırabilecek olsa da, kıyafetler öğrencileri öğrenimden uzaklaştırmamalıdır.

Okul üniforması

Günümüzde pek çok okul, öğrenciler için kendi üniforma veya katı kıyafet kurallarını uygulamaktadır. Ebeveynler ve öğrenciler bu yeniliğin pek çok faydasını görüyor ancak aynı zamanda bazı şüpheleri de var. Endişelerinin ana nedenlerini analiz edelim.
Öncelikle bazı öğrenciler okul üniformalarının ifade özgürlüğünü kısıtladığını ileri sürüyor. Yetişkinler kendi kıyafetlerini seçerler ve kendilerini görünümleriyle ifade etme özgürlüğüne sahiptirler.
Ancak genel olarak öğrencilerin kendini ifade etme hakkı, zorunlu okul üniformalarına rağmen bozulmadan kalıyor. Yine de, farklı eklentiler kullanarak ve aksesuarlar ekleyerek kişiliğinizi okul üniformasıyla ifade etmenin birçok yolu vardır. Yetişkinlerin kendilerini giyimle ifade etme özgürlükleri de çalıştıkları şirketlerin kıyafet kurallarıyla sıkı bir şekilde sınırlandırılmıştır.
Bir diğer sorun ise üniforma almanın aileye ek bir masraf oluşturması. Ebeveynlerin yine de çocuklarının okul dışında giymesi için normal kıyafetler alması gerekecek.
Bazıları üniformanın ebeveynlerin paradan tasarruf etmesini sağlayabileceğini söylüyor. Ebeveynler, çocuklarının her gün aynı üniformayı giymesi durumunda giyim masraflarını azaltabilirler.
Ayrıca üniforma okula hazırlanmayı kolaylaştırır ve bu da dakikliği artırabilir.
Üniforma lehine önemli argümanlardan biri, öğrencilerin kıyafet seçimi konusunda rekabet etmeyecekleri ve o kadar pahalı ve modaya uygun giyinmeyenlerle dalga geçmeyecekleridir. Okul üniformaları öğrencileri kıyafetlerinden çok çalışmalarına odaklanmaya zorluyor.
Bunun tersine, öğrenciler birbiriyle uyumlu kıyafetler giymek zorunda kaldıklarında ve vücut şekillerine uygun kıyafet seçemedikleri zaman okulda kendilerini garip hissedebilirler.
Üstelik bazı öğrenciler üniformanın normal kıyafetlere göre daha az rahat olduğunu ve bunun da ders çalışmaya yardımcı olmayabileceğini düşünüyor.
Öte yandan genel olarak akranlar ve öğretmenler üniformalı öğrencilerin bilimsel potansiyelinin daha yüksek olduğunu ve daha iyi davrandıklarını algılamaktadır. Okul üniformaları okulun gururunu, uyumunu ve topluluk ruhunu geliştirir. Üniformaya sahip olmak katılımı ve disiplini bile geliştirebilir.
Formun lehine bir diğer önemli nokta güvenliktir. Form, saha gezilerindeki öğrencilerin takip edilmesini kolaylaştırır. Bir yabancı okul binasına girerse onu teşhis etmek daha kolay olacaktır.
Genel olarak, okul üniformasını tanıtmak standart kıyafet yönetmeliğinden daha kolaydır. Kıyafetler öğrencileri derslerinden uzaklaştırmamalıdır. Her ne kadar okul üniformalarına odaklanırsanız eğitimle ilgili diğer önemli konuları unutabilirsiniz.

Konuyla İlgili Kelime Bilgisi:

akademik - bilimsel
göze al - kendine bir şey yapma izni ver (bir şeyler yap)
iddia etmek, iddia etmek - iddia etmek
katılım - katılım
davranış - davranış
endişe - sorun, ele alınması gereken sorun
gider - giderler, maliyetler
olumlu - olumlu
utanmak - utanmak, garip hissetmek
ifade özgürlüğü - ifade özgürlüğü
sağlam - tamamen el değmemiş
tanıtmak - bina girmek
takip et - takip et
zorunlu - zorunlu
kıyafet - kıyafet, kıyafet seti
akran - akran
gurur - gurur
kızdırmak - kızdırmak
böylece - yani, bu şekilde
birlik - birlik, uyum
el değmemiş - tamamen el değmemiş

Soruları cevapla
1. Okul forması ile kıyafet kuralı arasındaki fark nedir?
2. Okul kıyafeti öğrencinin ifade özgürlüğünü kısıtlıyor mu?
3. Yetişkinlerin kendilerini görünüşleriyle ifade etme özgürlüğü var mı?
4. Okul üniformaları ebeveynlerin parasından nasıl tasarruf edebilir?
5. Okul üniformaları öğrencilerin derslerine daha fazla odaklanmasını nasıl sağlayabilir?
6. Neden bazı öğrenciler okul üniformalarından şikayetçi oluyorlar?
7. Okul üniforması öğrencilerin güvenliğini nasıl sağlayabilir?
8. Altı çizili ifadeleri çevirin. Bunları okul üniforması ile ilgili kendi cümlelerinizde kullanın.


İngilizce Kompozisyon Dünya çapında lise öğrencilerinin genel olarak standart bir formda neye ihtiyaç duyulduğu konusunda birçok farklı görüş vardır. Şahsen ben okul üniformalarının tanıtılmasından yana olan insanlara yöneliyorum. Öncelikle okul üniformalarının getirilmesiyle tüm öğrenciler eşit olacak. Ne zengin ne de fakir olacak. İkincisi, okul formalarının eğitim için olduğuna inanıyorum. Üstelik daha fazla düzen olacak, çocuklar ders çalışmayı düşünecek. Ayrıca ebeveynlerin yaşamı daha kolay olacak, sürekli çocuklarının ne giyeceğini düşünmek zorunda kalmayacak, ebeveyn maliyetlerini kolaylaştıracak. Ayrıca her okul orijinal şekliyle ortaya çıkabilmektedir. Öğrenciler arasında en iyi okul üniforması fikri için bir yarışma düzenlenebilir. Çocuklara çeşitli hediyeler vererek ödüllendirmenin en iyi fikri küçük bir teşvikti. Sonuç olarak ilginç ve faydalı olacaktır. Ancak olumsuz düşünenler de var. Üstelik okul üniformasının tamamen gerekli olmadığına inanıyorlar. Buna karşılık, formun birçok çocuk ve yoksul aile için çok pahalı olabileceğini öne sürüyorlar. Ayrıca form, öğrencileri giyimde bireyselliklerini ifade etme fırsatından mahrum bırakır. Her çocuğun bireyselliğini istediği gibi ifade etme hakkı vardır. Biçim İfade özgürlüğünü sınırlıyor. Öte yandan eminim ki biçimin katılığı, ilk önce öğrenmeye geldiğimizi gösteriyor. ÇEVİRİ: Rusça makale. Dünyanın her yerinde, modern okul çocuklarının standart bir üniformaya ihtiyacı olup olmadığı konusunda birçok farklı görüş var. Kişisel olarak ben okul üniformalarının getirilmesinden yana olan insanlara yöneliyorum. Öncelikle okul üniformalarının getirilmesiyle tüm öğrenciler eşit olacak. Ne zengin ne de fakir olacak. İkincisi, okul üniformasının ders çalışma havasını oluşturduğuna inanıyorum. Üstelik daha fazla düzen olacak, çocuklar ders çalışmayı düşünecek. Ayrıca ebeveynlerin yaşaması daha kolay olacak, sürekli çocuklarını ne giydireceklerini düşünmek zorunda kalmayacaklar, bu da ebeveyn masraflarını kolaylaştıracak. Ayrıca her okul kendi orijinal üniformasını da üretebilmektedir. En iyi okul üniforması fikri için öğrenciler arasında bir yarışma düzenleyebilirsiniz. En iyi fikirler çeşitli hediyelerle ödüllendirilmeli ki çocuklar biraz da olsa teşvik edilsin. Sonuç olarak hem ilginç hem de faydalı olacaktır. Ancak olumsuz düşünenler de var. Üstelik okul üniformalarının tamamen gereksiz olduğundan da eminler. Tam tersine, kalabalık ve yoksul aileler için üniformanın çok pahalı olabileceğini savunuyorlar. Ayrıca üniformalar, öğrencileri giyim yoluyla bireyselliklerini ifade etme fırsatından mahrum bırakıyor. Her çocuğun bireyselliğini istediği gibi ifade etme hakkı vardır. Biçim ifade özgürlüğünü kısıtlıyor. Öte yandan eminim ki formun katılığı, her şeyden önce öğrenmeye geldiğimizi gösteriyor.