Имена прилагательные изменяются по родам числам падежам. Имя прилагательное

Имяприлагательное

Имяприлагательное — это самостоятельнаязнаменательная часть речи, объединяющаяслова, которые

1) обозначаютнепроцессуальный признак предмета иотвечают на вопросы какой?,чей?;

2) изменяютсяпо родам, числам и падежам, а некоторые -по полноте / краткости и степенямсравнения;

3) впредложении бывают определениями илиименной частью составного именногосказуемого.

Разрядыприлагательных по значению

Выделяютсятри разряда прилагательных по значению:качественные, относительные, притяжательные.

Качественныеприлагательные обозначают качество,свойство предмета: его размер (большой),форму (круглый),цвет (синий),физические характеристики (холодный),а также склонность предмета к совершениюдействия (болтливый).

Относительныеприлагательные обозначают признакпредмета через отношение этого предметак другому предмету (книжный),действию (читальный)или другому признаку (вчерашний).Относительные прилагательные образуютсяот существительных, глаголов и наречий;наиболее распространенными суффиксамиотносительных прилагательных являютсясуффиксы —н-(лес-н-ой),-ов-(еж-ов-ый),-ин-(топол-ин-ый),-ск-(склад-ск-ой),-л-(бег-л-ый).

Притяжательныеприлагательные обозначают принадлежностьпредмета лицу или животному и образуютсяот существительных суффиксами —ин-(мам-ин),-ов-(отц—ов),-ий-(лис-ий).Эти суффиксы стоят в конце основыприлагательного (ср. притяжательноеприлагательное отц-ови относительное прилагательноеотц-ов-ск-ий).

Качественныеприлагательные отличаются от относительныхи притяжательных на всех языковыхуровнях:

1) толькокачественные прилагательные обозначаютпризнак, который может проявляться вбольшей или меньшей степени;

2) качественныеприлагательные могут иметь антонимы(глубокий -мелкий);

3) толькокачественные прилагательные могут бытьнепроизводны, относительные ипритяжательные всегда производны отсуществительных, прилагательных,глаголов;

4) откачественных прилагательных образуютсясуществительные со значением абстрактногопризнака (строг-ость)и наречия на —о(строг-о),а также прилагательные с суффиксомсубъективной оценки (син-еньк-ий,зл-ющ-ий);

5) толькокачественные прилагательные имеютполную / краткую форму и степени сравнения;

6) качественныеприлагательные сочетаются с наречиямимеры и степени (оченьбольшой,но не *оченьчитальный).

Такимобразом, мы видим, что качественныеприлагательные грамматическипротивопоставлены относительным ипритяжательным прилагательным, которые,в свою очередь, грамматически оченьпохожи. Различие относительных ипритяжательных прилагательных проявляетсятолько в типе их склонения (см. склонениеприлагательных), что дает основаниемногим исследователям объединять их водну группу относительных прилагательных,в которую при последовательномграмматическом выделении частей речипопадают также порядковые числительныеи местоименные прилагательные.

Склонениеприлагательных

Прилагательныевсех разрядов имеют непостоянныепризнаки рода(в единственном числе), числаи падежа,в которых они согласуются с существительным.Прилагательные также согласуются ссуществительным в одушевленности, еслисуществительное стоит в форме В. п.множественного числа, а для мужскогорода — и единственного числа (ср.:вижукрасив-ые туфлиивижукрасив-ых девочек) -см. одушевленность существительного.

Изменениеприлагательного по родам, числам ипадежам называется склонениемприлагательных.

Качественныеи относительныеприлагательные склоняются одинаково.Этот тип склонения называют адъективным.

Врусском языке имеются несклоняемыеприлагательные, которые обозначают:

1) цвета:беж,хаки, маренго, электрик;

2) народностии языки: ханты,манси, урду;

3) фасоныодежды: плиссе,гофре, клеш, мини.

Неизменяемымиприлагательными являются также слова(вес) брутто,нетто,(час) пик.

Степенисравненияприлагательных

Качественныеприлагательные имеют непостоянныйморфологический признак степенейсравнения.

Школьнаяграмматика указывает, что существуетдве степени сравнения — сравнительнаяи превосходная. Более корректным являетсявыделение трех степеней сравнения -положительной, сравнительной ипревосходной. Положительной степеньюсравнения является исходная формаприлагательного, по отношению к котороймы осознаем другие формы как выражающиебoльшую / меньшую или наибольшую /наименьшую степени признака.

Сравнительнаястепеньприлагательногоуказывает,что признак проявляется в большей /меньшей степени у данного предмета посравнению с другим предметом (Петявыше Васи; Эта река глубже, чем другая)или этим же предметом в другихобстоятельствах (Петявыше, чем был в прошлом году; В этом местерека глубже, чем в том).

Сравнительнаястепень бывает простая и составная.

Простаясравнительная степеньобозначает бoльшую степень проявленияпризнака и образуется следующим образом:

основаположительной степени + формообразующиесуффиксы-ее(-ей), -е, -ше/-же(быстр-ее,выш-е, рань-ше, глуб-же).

Еслив конце основы положительной степениимеется элементк/ок,этот сегмент часто усекается: глубок-ий -глуб-же.

Некоторыеприлагательные имеют супплетивные,т. е. образованные от другой основы,формы: плохой -хуже, хороший — лучше.

Приобразовании простой сравнительнойстепени может присоединяться приставкапо-(поновее).Простая сравнительная степень сприставкой по-используется в том случае, еслиприлагательное занимает позициюнесогласованного определения (Дайтемне газету поновее)и не требует введения в предложениетого, с чем сравнивается данный признак.При наличии в предложении и того, чтосравнивается, и того, с чем сравнивается,приставка по-вносит разговорный оттенок (Этиботинки поновее, чем те).

Морфологическиепризнаки простой сравнительной степенинехарактерны для прилагательного. Это

1) неизменяемость,

2) способностьуправлять существительным,

3) употреблениепреимущественно в функции сказуемого(Онвыше отца).Позицию определения простая сравнительнаястепень может занимать только вобособленном положении (Намноговыше других учеников, он казался почтивзрослым)или в необособленном положении сприставкой по-в положении после существительного(Купимне газеты посвежее).

Составнаясравнительная степеньобозначает как бoльшую, так и меньшуюстепень проявления признака и образуетсяследующим образом:

элементболее/ менее +положительнаястепень (более/ менее высокий).

Отличиесоставной сравнительной степени отпростой заключается в следующем:

1) составнаясравнительная степень шире в значении,так как обозначает не только бoльшую,но и меньшую степень проявления признака;

2) составнаясравнительная степень изменяется также, как положительная степень сравнения(исходная форма), т. е. по родам, числами падежам, а также может стоять в краткойформе (болеекрасив);

3) составнаясравнительная степень может быть каксказуемым, так и необособленным иобособленным определением (Менееинтересная статья была представлена вэтом журнале. Эта статья менее интересная,чем предыдущая.)

Превосходнаястепеньсравнения указывает на самую большую/ малую степень проявления признака(высочайшаягора)или на очень большую / малую степеньпроявления признака (добрейшийчеловек).

Превосходнаястепень сравнения, как и сравнительная,бывает простой и составной.

Простаяпревосходная степеньсравнения прилагательного обозначаетнаибольшую степень проявления признакаи образуется следующим образом:

основаположительной степени+формообразующие суффиксы-ейш- / -айш-(послек, г, х,вызывая чередование): добр-ейш-ий,высоч-айш-ий

Приобразовании простой превосходнойстепени сравнения может быть использованаприставка наи-:наи-добрейший.

Морфологическиепризнаки простой превосходной степенисравнения прилагательных те же, что иу положительной степени, т. е.изменяемость по родам, числам, падежам,использование в синтаксической функцииопределения и сказуемого. В отличие отположительной степени простая превосходнаястепень сравнения прилагательного неимеет краткой формы.

Составнаяпревосходная степеньсравнения прилагательных обозначаеткак наибольшую, так и наименьшую степеньпроявления признака и образуется тремяспособами:

1) элементсамый+положительнаястепень (самыйумный);

2) элементнаиболее/ наименее+положительная степень (наиболее/ наименее умный);

3) простаясравнительная степень+элементвсего / всех(Онбыл умнее всех).

Формысоставной превосходной степени,образованные первым и вторым способом,обладают морфологическими признаками,характерными для положительной степени,т. е. изменяются по родам, числам ипадежам, могут иметь краткую форму(наиболееудобен),выступают и как определение, и какименная часть сказуемого. Формы составнойпревосходной степени, образованныетретьим способом, неизменяемы и выступаютпреимущественно как именная частьсказуемого.

Невсе качественные прилагательные имеютформы степеней сравнения, причемотсутствие простых форм степенейсравнения наблюдается чаще, чем отсутствиесоставных форм.

Отсутствиепростой сравнительной и превосходнойстепени может быть связано

1) сформальным устройством прилагательного:если прилагательное имеет в своемсоставе суффикс, совпадающий с суффиксамиотносительных прилагательных, оно можетне иметь простой сравнительной степени(исхудалый -*исхудалее, *исхудалейший, передовой -*передовее);

2) слексическим значением прилагательного:значение степени проявления признакаможет быть уже выражено в основеприлагательного — в его корне (босой -*босее)или в суффиксе (толст-енн-ый -*толстеннее, зл-ющ-ий — *злющее,бел-оват-ый — *беловатее, син-еньк-ий -*синеньше).

Составныеформы степеней сравнения не образуютсятолько у слов со смысловым ограничением,т. е. во втором случае. Так, нет форм*болеезлющий, *менее беловатый,но существуют формы менееисхудалый, более передовой.

Полнота/ краткость прилагательных

Качественныеприлагательные имеют полную и краткуюформу

Краткаяформа образуется присоединением коснове положительной степени окончаний: для мужского рода, —адля женского, —о/ -едля среднего, —ы/ -идля множественного числа (глубок-,глубок-а, глубок-о, глубок-и).

Необразуется краткая форма от качественныхприлагательных, которые

1) имеютхарактерные для относительныхприлагательных суффиксы —ск-,-ов-/-ев-, -н-:коричневый,кофейный, братский;

2) обозначаютмасти животных: каурый,вороной;

3) имеютсуффиксы субъективной оценки: высоченный,синенький.

Краткаяформа имеет грамматические отличия отполной формы: она не изменяется попадежам, в предложении выступаетпреимущественно как именная частьсказуемого (случаи типа краснадевица,белгорюч каменьявляются фразеологизированной архаикой);краткая форма выступает как определениетолько в обособленной синтаксическойпозиции (Золна весь мир, он почти перестал выходитьиз дома).

Впозиции сказуемого значение полной икраткой формы обычно совпадает, но унекоторых прилагательных между нимивозможны следующие смысловые различия:

1) краткаяформа обозначает чрезмерное проявлениепризнака с негативной оценкой, ср.: юбкакороткая — юбка коротка;

2) краткаяформа обозначает временный признак,полная — постоянный, ср.: ребенокболен — ребенок больной.

Естьтакие качественные прилагательные,которые имеют только краткую форму:рад, горазд, должен.

Переходприлагательных из разряда в разряд

Возможносуществование у прилагательногонескольких значений, относящихся кразным разрядам. В школьной грамматикеэто называется «переходом прилагательногоиз разряда в разряд». Так, у относительногоприлагательного может развиватьсязначение, характерное для качественных(например: железнаядеталь(относит.) — железнаяволя(кач.) — метафорический перенос). Упритяжательных могут возникать значения,характерные для относительных икачественных (например: лисьянора(притяж.) -лисья шапка(относит.) —лисьиповадки(кач.).Качественные прилагательные, употребленныетерминологически, функционируют какотносительные (глухиесогласные).При этом прилагательное сохраняет типсвоего склонения, но часто изменяютморфологические признаки: качественныетеряют степени сравнения и краткуюформу (например, нельзя сказать *Этотсогласный глух),а относительные, наоборот, могут этипризнаки приобретать (Скаждым словом его голос становился всёболее медовым, а повадки — всё болеелисьими).

Морфологическийразбор прилагательного

Морфологическийразбор прилагательного производитсяпо следующей схеме:

1. Прилагательное.Начальная форма.

2. Морфологическиепризнаки:

а) постоянные:

Разрядпо значению,

Степеньсравнения (для качественных, у которыхэтот признак постоянный),

Полная/ краткая форма (для качественных, укоторых этот признак постоянный);

б) непостоянные:

Степеньсравнения (для качественных, у которыхэтот признак непостоянный),

Полная/ краткая форма (для качественных, укоторых этот признак непостоянный),

Род(в ед. числе),

Падеж(для полных).

Местоимениекак часть речи

Местоимение -это самостоятельная незнаменательнаячасть речи, которая указывает на предметы,признаки или количества, но не называетих.

Грамматическиепризнаки местоимений различны и зависятот того, заместителем какой части речивыступает местоимение в тексте.

Местоименияклассифицируют по значению и пограмматическим признакам.

Разрядыместоимений по значению

Выделяют9 разрядов местоимений по значению:

1. Личные:.Личные местоимения указывают научастников диалога (я,ты, мы, вы),лиц, не участвующих в беседе, и предметы(он,она, оно, они).

2. Возвратное:себя.Это местоимение указывает на тождественностьлица или предмета, названного подлежащим,лицу или предмету, названному словомсебя(Онсебя не обидит. Надежды себя не оправдали).

3. Притяжательные:мой,твой, ваш, наш, свой, его, ее, их.Притяжательные местоимения указываютна принадлежность предмета лицу илидругому предмету (Этомой портфель. Его размер очень удобен).

4. Указательные:этот,тот, такой, таков, столько, сей(устар.), оный(устар.). Эти местоимения указывают напризнак или количество предметов.

5. Определительные:сам,самый, весь, всякий, каждый, любой, другой,иной, всяк(устар.), всяческий(устар.). Определительные местоименияуказывают на признак предмета.

6. Вопросительные:кто,что, какой, который, чей, сколько.Вопросительные местоимения служатспециальными вопросительными словамии указывают на лиц, предметы, признакии количество.

7. Относительные:те же, что и вопросительные, в функциисвязи частей сложноподчиненногопредложения (союзные слова).

8. Отрицательные:никто,ничто, некого, нечего, никакой, ничей.Отрицательные местоимения выражаютотсутствие предмета или признака.

9. Неопределенные:некто,нечто, некоторый, некий, несколько,а также все местоимения, образованныеот вопросительных местоимений приставкойкое-или суффиксами —то,-либо,-нибудь.

Разрядыместоимений по грамматическим признакам

Посвоим грамматическим признакамместоимения соотносятся с существительными,прилагательными и числительными.Местоименные существительные указываютна лицо или предмет, местоименныеприлагательные — на признак предмета,местоименные числительные — наколичество.

Кместоимениям-существительнымотносятся: все личные местоимения,возвратное себя ктои чтоникто,ничто, некого, нечего, некто, нечто,кто-тои др.).

Кместоимениям-прилагательнымотносятся все притяжательные, всеопределительные, указательные этот,тот, такой, таков, сей, оный,вопросительно-относительные какой,который, чейиобразованные от них отрицательные инеопределенные (никакой,ничей, некоторый, некий, какой-тои др.).

Кместоимениям-числительнымотносятся местоимения столько,сколькои образованные от них (несколько,сколько-нибудьи др.).

Кместоимениям относятся такжеместоимения-наречия,т. е. слова, которые указывают напризнак действий (где,когда, там, почему-тои др.). Эти местоимения дополняют разрядыопределительных (везде,всегда),указательных (так,туда),вопросительных, относительных (где,зачем),неопределенных (где-то,когда-либо)и отрицательных (нигде,никогда)местоимений.

Содной стороны, есть основание для такогообъединения всех местоименных слов:действительно, местоимение как частьречи не обладает грамматическим единствоми выделено на основании своей отсылочнойфункции: местоименные слова не называютпредметов, признаков, количеств,обстоятельств, а указывают на них,отсылая нас либо к внеязыковойдействительности, речевой ситуации(местоимение яназывает того, кто в данный моментявляется говорящим, фразаДай мнетукнигуможет быть понята при указании рукойна определенную книгу), либо кпредшествующему или последующему тексту(Вотстол.Он(=стол) деревянный.Человек,который(=человек) мне нужен, не пришел -отсылка к предшествующему контексту.Я хочу сказать отом,что не приду -отсылка к последующему контексту).

Сдругой стороны, есть сложившаясялингвистическая традиция относить кместоимению как части речи только теместоименные слова, которые употребляются«вместо имени», т. е. вместосуществительного, прилагательного иличислительного. Именно этой традиции мыи придерживаемся в нашем описании.Местоименные наречия описываются намикак незнаменательный разряд наречий(см. наречие).

Грамматическиепризнаки местоимений-существительных

Кместоименным существительным относятсяследующие местоимения: личные я,ты, он, она, оно, мы, вы, они,возвратное себя,вопросительно-относительные ктои чтои образованные от них отрицательные инеопределенные (никто,ничто, некого, нечего, некто, нечто,кто-то, кое-что, что-либои др.).

Этиместоимения обладают грамматическимипризнаками, сходными с грамматическимипризнаками существительных, однакоимеют и определенные отличия отзнаменательных существительных. К нимможно задать вопросы кто?иличто?,в предложении эти слова выступаютпреимущественно как подлежащие илидополнения.

Рассмотримморфологические признакиместоимений-существительных.

Личныеместоименияимеют морфологический признак лица:

1лицо: я,мы;

2лицо: ты,вы;

3лицо: он,она, оно, они.

Морфологическийпризнак лица местоимений выражаетсявнесловно — личными окончаниямиглагола в настоящем или будущем времениизъявительного наклонения и формамиповелительного наклонения глагола,т. е. теми глагольными формами, которыеимеют морфологический признак лица:

1лицо: яид-у, мы ид-ем;

2лицо: тыид-ешь, ид-и-,выид-ете, ид-и-те;

3лицо: он,она, оно ид-ет, пусть идет, они ид-ут,пусть идут.

Уостальных местоимений-существительных,а также у всех знаменательныхсуществительных лицо определять непринято.

Уличных местоимений есть морфологическийпризнак числа.Личные местоимения бывают единственного(я,ты, он, она, оно)и множественного (мы,вы, они)числа. При перечислении личных местоименийвсе три комплекса приводят эти восемьслов, из чего можно сделать вывод, чтокаждое из восьми личных местоимений -самостоятельное слово. Однако в отношениитрактовки признака числа в комплексахдопущены разногласия. В комплексе 1ничего не сказано об изменении личныхместоимений по числам, однако в планеморфологического разбора местоимениячисло помещено в непостоянные признаки.В комплексе 2 сказано, что личныеместоимения «бывают ед. и мн. числа». Вкомплексе 3 указано, что местоимения 1и 2 лица не изменяются по числам (т. е.яи мы -разные слова), а местоимения 3 лица -изменяются (т. е. они они -это формы одного слова).

Влингвистике обычно считается, чточисло — постоянный признакместоимений-существительных, т. е.местоимения яи мы,тыи вы,он,она,онои они -разные слова. Это связано с тем, чтомежду словами яи мы,тыи вынет нормального для изменения по числусоотношения «один предмет — множествопредметов, каждый из которых называетсяформой единственного числа», т. е.нельзя сказать, что мы -это много я,поскольку мы -это я(говорящий) и еще кто-то.

Такимобразом, мы будем описывать личныеместоимения как слова с постояннымпризнаком единственного или множественногочисла.

Местоимения-существительныеимеют постоянный признак рода.Этот вопрос, как и вопрос о числе, вшкольных учебниках освещен слабо. Содной стороны, как уже было сказано, всписке личных местоимений приводится8 слов, т. е. слова он,онаи оносчитаются разными словами. С другойстороны, местоимения 3 лица изменяютсяпо родам. О роде остальных личныхместоимений не сказано.

Мыбудем исходить из следующих положений.Все личные местоимения имеют постоянныйпризнак рода, который, как и у знаменательныхсуществительных, выражается внесловно.

Местоименияяи тыобщего рода: я,ты пришел- —я,ты пришл-а.

Местоимениеонмужского рода: онпришел-.

Местоимениеонаженского рода: онапришл-а.

Местоимениеоносреднего рода: онопришл-о.

Местоимениямножественного числа мы,вы,онине охарактеризованы по роду.

Можноговорить об одушевленности личныхместоимений, поскольку В. п. у нихсовпадает с Р. п. (неттебя — вижу тебя).

Вселичные местоимения изменяются попадежам,т. е. склоняются.Склоняются личные местоимения особымобразом, причем формы их косвенныхпадежей образованы от другой основы(так называемый супплетивизм):

И.п. я

меня

тебя

тебе

меня

тебя

мной/мною

тобой/тобою

нами

вами

(обо) мне

(о) тебе

(о) нем

(о) нем

(о) ней

(о) нам

(о) вас

(о) них

Вкосвенных падежах с предлогом кместоимениям 3 лица прибавляется н:унего, к ним, от нее.Прибавления не происходит при производныхпредлогах втечение, благодаря, согласно, вопрекии др.: благодаряей, согласно ему.

Возвратноеместоимение-существительное себяне имеет рода и числа. Склоняется онотак же, как личное местоимение ты,за исключение того, что местоимениесебяне имеет формы И. п.

Вопросительно-относительныеместоимения ктои чтов школьных учебниках не охарактеризованыс точки зрения рода и числа, однако можноотметить, что местоимение ктомужского рода единственного числа (ктопришел-,но не *ктопришл-аили *ктопришл-и),а местоимение что -среднего рода единственного числа (чтопроизошл-о).

Образованныеот местоимений ктои чтоотрицательныеи неопределенныеместоимения обладают теми же признаками,что и местоимения ктои что.Особенностью неопределенных местоименийнектои нечтоявляется то, что нектоимеет форму только И. п., а нечто -И. п. и В. п. А отрицательныеместоимения некогои нечего,наоборот, не имеют формы И. п.

Имя прилагательное — одна из основных используемая его носителями постоянно. Она обладает целым рядом показателей, поэтому прежде чем ответить на вопрос о том, как изменяется имя прилагательное, необходимо уточнить, что именно следует понимать под данной частью речи.

Термин «прилагательное» появился в русском языке достаточно давно, а был он образован от латинского слова adjectivum, что в переводе означает «прибавление». Именно поэтому лексическим значением слова «прилагательное» следует считать «имя, которое прилагается к существительному».

В общем и целом, прилагательное обозначает лексико-грамматический класс словоформ, обозначающих непроцессуальный признак предмета. Лексическое значение в данном случае выражается при помощи словоизменительных категорий. У прилагательных в предложении есть собственная синтаксическая функция — определение, в особо сложных случаях они являются составным именным сказуемым.

Прилагательное: три в одном

Говоря о прилагательном, следует отметить три понимания данного термина. Согласно первому, к данной части речи следует относить собственно прилагательные, местоимения-прилагательные, причастия и числительные порядкового типа. Лексическое значение данных слов (признак предмета) дополняется новыми оттенками. Данная точка зрения называется широким пониманием имени прилагательного.

Существует формальная позиция умеренного типа, при которой под прилагательными включаются только собственно прилагательные и порядковые числительные. Эта точка зрения была популярна в 60-70-х годах XX века, пока не уступила место широкому пониманию, активно лоббируемому «Русской грамматикой-80».

При узком понимании имени прилагательного в него включаются только собственно прилагательные. Многие лингвисты предпочитают придерживаться именно этого подхода, поскольку только он учитывает все признаки, при помощи которых осуществляется выделение той или иной части речи. Именно на основе данной точки зрения сегодня осуществляется разбор прилагательного.

Как изменяется имя прилагательное?

Прилагательное обладает целым рядом морфологических категорий, при помощи которых оно может изменяться при необходимости. Все эти категории являются зависимыми от других частей речи, окончание прилагательного является универсальной морфемой, способной указывать на словоизменительные категории.

Имена прилагательные изменяются по родам, числам и падежам, при этом при переходе слова в множественное число род исчезает за ненадобностью. Чаще всего уточнить словоизменительные категории прилагательного можно при помощи его окончания в сочетании с окончанием существительного. Иногда случается так, что прилагательное используется с и по окончанию получить полную информацию о слове не представляется возможным. В этом случае от окончания прилагательного будет зависеть значение рода, числа и падежа существительного. Число имени прилагательного здесь играет важную роль, поскольку влияет сразу на все показатели.

Краткие и полные формы прилагательных

Большая часть прилагательных обладает краткой и полной формой. Во времена существования старославянского (древнерусского) языка приоритетом пользовались краткие формы, сейчас ситуация поменялась с точностью до наоборот.

Прилагательные в полной форме чаще всего ставятся перед существительным, в этом случае в предложении они играют роль определения. Если же полное прилагательное оказалось за существительным, оно чаще всего является именной частью составного именного сказуемого. Если в предложении отсутствует глагол, прилагательное берет на себя роль сказуемого.

Чаще всего располагаются за существительным, в данном случае они играют роль именной части составного именного сказуемого. Если в предложении имеется сказуемое, выраженное глаголом, краткое прилагательное может играть функцию обособленного согласованного определения.

Краткие формы прилагательных (качественных)

Некоторые качественные прилагательные сохранили краткую форму, это остатки активного использования данного явления в древнерусском языке. Эти формы обычно обозначают временные признаки, которые могут быть применимы к определенной ситуации, кроме того, они могут передать смягченную категорическую оценку того или иного признака.

В краткая форма образуется при помощи основ полных прилагательных, к которым следует прибавлять родовые окончания. При образовании кратких прилагательных мужского рода может появляться чередование букв «о» и «е» с нулем звука, это явление является следствием падения редуцированных.

Важно уметь отличать краткие формы от усеченных прилагательных, активно использующихся в фольклоре и художественной литературе. Краткие прилагательные способны быть только качественными и изменяться только по родам и числам, они чаще всего употребляются в постпозиции по отношению к существительному.

Разряды прилагательных

Чтобы понять, как изменяется имя прилагательное, необходимо затронуть его лексико-грамматические разряды. Качественные прилагательные могут обозначать качества людей, предметов и животных, цветовые признаки, а также давать общую оценку какому-либо явлению, о котором идет речь в предложении.

Относительные прилагательные отличаются тем, что выражают признак предмета косвенно, путем своего отношения к предмету или какому-либо действию. При помощи них обозначается отношение к лицам, животным, предметам, действиям, понятиям, местам, временам и числам. Лексическое значение передается при помощи специальных суффиксов.

Притяжательные прилагательные — самый сложный разряд. В широком смысле слова к нему относятся прилагательные с суффиксами притяжательности, в узком смысле — часть речи должна одновременно иметь два признака — суффикс и индивидуальную принадлежность к какому-либо лицу или предмету.

Как анализировать прилагательное?

Морфологический разбор прилагательного — достаточно простая процедура, которую можно выполнить за несколько минут. Схема разбора действует одинаково как для школьного уровня, так и для вузовского, поэтому никаких трудностей и дополнительных хлопот она не доставит. При необходимости можно консультироваться с лингвистическими справочниками.

В разборе необходимо указать: словоформу, принадлежность словоформы к части речи, категориальное значение, начальную форму + вопрос к ней и смысловой вопрос. Далее необходимо указать все лексико-грамматические показатели и тип склонения (с показателями). Для качественных прилагательных понадобится указать компаративы и краткие формы (с доказательствами в виде показателей). Далее необходимо отметить, по каким именным показателям прилагательное согласуется с число, падеж), и указать его синтаксическую функцию в предложении.

Безударные окончания имен прилагательных

Достаточно часто возникает ситуация, когда проверить очень сложно, поскольку оно является безударным. В этом случае понадобится использовать целый ряд вопросов (какая? какой? какое? какому? каких?). Следует помнить и об исключениях — прилагательных, оканчивающихся на «-ые», «-ье», «-ья», «-ий», у них в большинстве форм перед окончанием ставится мягкий знак: кроличий, кроличьего, кроличьих.

Исключение составляют формы именительного и винительного падежа единственного числа мужского рода. Если прилагательное было образовано от названия какого-либо месяца, мягкий знак будет сохраняться: июль — июльский.

Как изучается имя прилагательное?

Ранее срок, когда начиналось изучаться имя прилагательное (3 класс), устраивал далеко не всех, именно поэтому о частях речи дети сегодня узнают намного раньше предыдущих поколений. Прилагательное куда проще усвоить, поскольку оно тесно связано с другой частью речи — существительным, и даже обладает схожими грамматическими показателями.

Чтобы узнать, как изменяется имя прилагательное, необходимо на уроках прилагать все усилия и внимательно слушать своего педагога. Впрочем, если ребенок случайно пропустил занятие и нагнать ему теперь очень сложно, он может открыть любой справочник из большого количества научной литературы и найти ответ на интересующий его вопрос. Ответ в данном случае может быть далеко не всегда правильным, и это необходимо учитывать при поиске.

В вузовском формате прилагательное изучается намного глубже, но на его освоение предоставляется небольшое количество часов, которые студенту помогут повторить лишь базовое понимание о данной части речи. Впрочем, ученики вузов обладают доступами к библиотекам и могут легко и в кратчайшие сроки найти нужную им информацию.

МБОУ «МСОШ им. Н.В.Архангельского»

Конспект урока по русскому языку

по теме:

«Изменение имён прилагательных по родам и числам»

Учитель начальных классов: Рогозина Екатерина Николаевна

Методический паспорт урока.

Тема: “Изменение имён прилагательных по родам и числам”

Цель. Формировать представления учащихся об основных грамматических признаках имен прилагательных (роде и числе); о том, что род прилагательного совпадает с родом, числом существительного, к которому данное прилагательное относиться.

Задачи.

Обучающие: учить исследовать слово, в частности имя прилагательное, как самостоятельную часть речи, раскрыть его семантику, некоторые морфологические и синтаксические особенности, показать его речевую функцию, организовать разные виды проверки для формирования рефлексивных компетенций.

Развивающие: создать проблемную ситуацию, чтобы активизировать творческую, речевую и мыслительную деятельность, использовать различные формы работы и различные источники, включая ИКТ для развития интереса учащихся к языку и учебной деятельности.

Воспитательные: подготовить разноуровневые задания для повышения самооценки слабоуспевающих учащихся, воспитывать интерес и уважение к родному языку, организовать работу в парах для формирования коммуникативных компетенций, воспитания настойчивости при выполнении учебных задач.

Тип урока – усвоение новых знаний

Предмет – русский язык

Возраст детей – 9 -11лет, класс – 3

По содержанию – с элементами межпредметной интеграции (окружающий мир, чтение)

По форме организации – комбинированный (парная, индивидуальная, фронтальная, самостоятельная)

По видам деятельности – поисково-исследовательский

По результатам выполнения – практический

Оборудование: Пк, мультимедийный проэктор.

Материалы: Презентация «Изменение имён прилагательных по родам и числам», учебники, словари, индивидуальные карточки.

Структура урока

1. Орг. момент.

3. Орфографическая минутка.

4. Введение в тему урока.

6. «Открытие» нового знания.

1)

Гимнастика для глаз

2)Связь имён прилагательных с существительными

3)

Физкультминутка.

7. Первичное закрепление.

8. Рефлексия. Итог урока. Оценки.

Ход урока.

1. Орг. момент.

-Приветствие гостей.

Если хмуримся с утра,

Нам поможет доброта.

Встаньте, дети, подтянитесь,

И друг другу улыбнитесь!

Садитесь.

— Записываем число, классная работа.(Слайд №2)

2. Минутка чистописания. Словарная работа.

Звучит музыка, приходит Весна (девочка, наряженная в костюм весны)

Пришла, улыбнулась – утихли метели.

Позванивать стал колокольчик капели.

Река пробудилась, растаяли льды,

Наряд белоснежный надели сады.

Кто же пришёл? (весна)(Слайд № 3)

Назовите первый звук в слове «весна»? ([в])

Дайте ему характеристику. (согласный, мягкий, звонкий, парный, обозначен буквой «вэ»)

Эта буква и будет хозяйкой минутки чистописания.

В в

Запишите по памяти словарные слова на букву в.

Взаимопроверка.

3. Орфографическая минутка.

Весна – замечательное и прекрасное время года. В это время природа просыпается и оживает после зимнего сна. Хотите увидеть как это происходит?

Составьте слова из данных слогов. Запишите эти слова и объясните орфограммы. Дети называют слово, записывают в тетрадь, объясняют орфограмму) (Слайд №4)

ЛАНДЫШ

ТРАВА

СОЛНЦЕ

ВЕТЕРОК

ТЁПЛОЕ

ПТИЦЫ

Посмотрите, какая красивая картина у нас получилась. Даже у нас в классе повеяло весной. (Слайд №5)

4. Введение в тему урока.

Обратите внимание на получившийся ряд слов.

Назовите «лишнее» слово.(тёплое)

Что общего у оставшихся слов? (это имена существительные) Докажите. (отвечают на вопросы кто? что? и обозначают предмет)

Определите род и число имен существительных. (Слайд №6)

На доске опорные слова: слово, вопрос, часть речи, значение, род, число.

Ландыш – м.р., ед.ч.

Трава –,ж.р.,ед.ч.

Солнце – с.р.; ед.ч.

Ветерок – м.р.; ед.ч.

Птицы – мн.ч.

Давайте обобщим наши знания об имени существительном.

(слайд № 7)

5. Постановка проблемной ситуации.

А теперь давайте обратимся к слову, которое мы назвали «лишним»: слово тёплое (Слайд №8)

— Скажите, а сможем ли мы определить род и число этого слова?

— Почему возникло затруднение?(Другая часть речи).

Вспомните, а что мы повторяли, разбор каких слов уже делали сегодня?

А могут ли изменяться по родам и числам прилагательные?

Сегодня мы и попытаемся ответить на эти вопросы.

6. «Открытие» нового знания.

Какой частью речи является наше слово ТЕПЛЫЙ? (Имя прилагательное).

1)-Что мы уже знаем о прилагательном? (самостоятельная часть речи, обозначают признак предмета, отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?, украшают нашу речь)

Только ли они украшают нашу речь? Давайте понаблюдаем.

Представим такую ситуацию: трёх художников попросили нарисовать лес. Вот что у них получилось.(Слайд № 9)

Как вы думаете, почему рисунки получились разные? (не было сказано, какой лес надо рисовать)

Опишите одну картинку, какой лес изображён? (еловый лес, зимний лес, ели высокие, тёмно-зелёного цвета, лес густой, тёмный).

Какие слова помогли нарисовать картинку елового леса?

Следовательно, только прилагательные сделали задание понятным.

Каково же значение прилагательных в русском языке? (они делают нашу речь понятной, более точной) По количеству употребляемых слов прилагательные занимают 3 место(после существительных и глаголов) (Слайд№10)

Гимнастика для глаз (Слайд №11)

2)Связь имён прилагательных с существительными.

Предлагаю понаблюдать, как использует прилагательные А.Толстой в своём стихотворении.

Вот уж снег последний в поле тает,Тёплый пар восходит от земли,И кувшинчик синий расцветает,И зовут друг друга журавли.

Юный лес, в зелёный дым одетый,Тёплых гроз нетерпеливо ждёт;Всё весны дыханием согрето,Всё кругом и любит и поёт;

Работа по учебнику. Упражнение 18 (стр.107)

а) выразительное чтение

б) разбор стихотворения по вопросам

Какое время года описывает поэт? Какие слова и выражения вам помогли понять это? Почему лес назван юным, а молодая листва – зелёным дымом?

в) находим прилагательные, признаки каких предметов они обозначают, запись на доске и в тетради. (Слайд №13)

снег (какой?) последний

пар (какой?) тёплый

кувшинчик (какой?) синий

лес (какой?) юный

дым (какой?) зелёный

гроз (каких?) летних (Слайд № 14)

!!!Мы видим, что прилагательное тесно связано с существительным.

Почему же прилагательные связаны именно с существительными? Послушайте сказку «Скромные просители»

Родились Прилагательные с очень покладистым характером. Они с удовольствием согласовывались бы во всём с существительными, да вот незадача: не было у прилагательных собственных рода, числа.

-А что если нам попросить их у Существительных, ну хотя бы на время, — мечтали Прилагательные и решили поговорить об этом с Существительными. Тем пришлись по душе скромные просители, и они одолжили Прилагательным свои формы. Существительные были очень рады иметь новых друзей. Так и живут до сих пор Прилагательные. Чтобы согласовываться с Существительными, берут у них напрокат формы рода и числа. Вместе – служба, вместе – дружба.

!!!Такая связь в русском языке называетсясогласованием. Говорят, что прилагательное согласуется с существительным. (Слайд №15)

3)В чём же согласуются прилагательные с существительными? Какие признаки берут они у имени существительного?

Давайте понаблюдаем. (Слайд №16)

Подберите к нашему слову тёплый существительные женского рода, мужского рода, среднего рода и множественного числа.(у доски).

Проверим (Слайд №17)

тёплый… день (м.р., ед.ч.)

тёплая …погода (ж,р., ед.ч.)

тёплое… солнце(ср.р., ед.ч.)

тёплые …лучи (мн.ч.) !!! У прилагательных множественного числа род не определяем.

У прилагательных выделить окончание и основу. Что заметили?

Признаки рода и числа у прилагательного непостоянные, так как одно слово может быть в форме м.р., ж.р., ср.р., и мн.ч.

Физкультминутка. (Слайд №18)

Спал цветок и вдруг проснулся (наклоны вправо, влево)

Больше спать не захотел(наклоны вперёд, назад)

Шевельнулся, потянулся (руки вверх, потянуться)

Взвился вверх и полетел.(руки вверх, встать на носочки)

Солнце утром лишь проснётся (руки вверх. в стороны, вниз)

Бабочка кружит и вьётся. (покружится)

7. Первичное закрепление.

1)Упражнение 20.

Определите род и число имён прилагательных? (Слайд № 19)

Проверка. (Слайд №20)

2) Чтение правила (с.108)

Так как же определить род и число имени прилагательного? (Слайд №21)

3)Дополнительное задание.

Весна приготовила для нас ещё одно задание.(Слайд №22)

Тест. (слайд № 23,24 и проверка №25)

8. Рефлексия. Итог урока. Оценки. (Слайд №26)

Наш урок заканчивается. Мы получили новые знания. Но у меня остались к вам вопросы.

Понравился вам урок?

Научились ли вы чему- то новому?

Почему прилагательные назвали именно так? (прилагаются к существительному)

Как называется такая связь в русском языке, когда прилагательное связано с существительным? (согласование)

Что нового вы узнали об имени прилагательном? (изменяются по родам и числам).

9. Домашнее задание: (Слайд №27)Спасибо за урок!

Весна подарила нам свои тёплые лучики. А вы опишите своё настроение прилагательными.

Начало формы

Разряды прилагательных

Разряд — единственный постоянный морфологический признак этой части речи. Бывает три разряда прилагательных:

Большинство качественных прилагательных имеет полную и краткую формы . Полная форма изменяется по падежам, числам и родам. Прилагательные в краткой форме изменяются по числам и родам . Краткие прилагательные не склоняются; в предложении употребляются как сказуемые . Некоторые прилагательные употребляются только в краткой форме: горазд, рад, должен, надобен. Некоторые качественные прилагательные не имеют соответствующей краткой формы: прилагательные с суффиксами , обозначающие высокую степень признака , и прилагательное, входящие в состав терминологических наименований (скорый поезд, глубокий тыл). Качественные прилагательные могут сочетаться с наречием очень, иметь антонимы . Качественные прилагательные имеют сравнительную и превосходную степени сравнения. По форме каждая степень может быть простой (состоит из одного слова) и составной (состоит из двух слов): более твердый, самый тихий.

• относительные (отвечают на вопрос «какой?»)
  • относительные прилагательные не имеют степеней; обозначают материал, из которого сделан предмет, пространственные и временны́е признаки предмета: дерево — деревянный, январь — январский, мороз — морозный;
  • большинство относительных прилагательных не сочетается с наречием «очень»;

Относительные прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может быть в предмете в большей или меньшей степени . Относительные прилагательные не имеют краткой формы , степеней сравнения, не сочетаются с наречием очень, не имеют антонимов . Относительные прилагательные изменяются по падежам , числам и родам (в единственном числе).

• притяжательные — отвечают на вопрос «чей?» и обозначают принадлежность чему-либо живому или лицу (отцовский, сестрин, лисий).

Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность чего — либо лицу и отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи? Притяжательные прилагательные изменяются по падежам , числам и родам (в единственном числе).

Чтобы отнести имя прилагательное к какому-либо разряду, достаточно найти хотя бы один признак этого разряда у прилагательного.

Границы лексико-грамматических разрядов прилагательных подвижны. Так, притяжательные и относительные прилагательные могут приобретать качественное значение: собачий хвост (притяжательное), собачья стая (относительное), собачья жизнь (качественное).

Согласование имён прилагательных с именами существительными

Имена прилагательные согласуются с именами существительными, к которым они относятся, в роде, числе и падеже.

• Пример: прилагательное «синий»
  • синий (Ед.ч. , м.р. , Им.п.) дом (Ед.ч., м.р., Им.п.)
  • синее (Ед.ч., ср.р., Им.п.) небо (Ед.ч., ср.р., Им.п.).

Склонение имён прилагательных.

Род, падеж и число прилагательного зависят от соответствующих характеристик существительного, с которым оно согласуется. Несклоняемые прилагательные обычно находятся в постпозиции по отношению к существительному, их род, число, и падеж определяются синтаксически по характеристикам соответствующего существительного: красный пиджак, пиджаки беж.

• твёрдый: красный, красного, красному
• мягкий: синий, синего, синему
• смешанный: большой, большого, большим.

Склонение имён прилагательных включает в себя изменение по числам, а в единственном числе — и по падежам и родам.

Форма прилагательного зависит от существительного, к которому прилагательное относится и с которым согласуется в роде, числе и падеже.

Краткие прилагательные изменяются только по родам и числам.

Формы мужского и среднего рода различаются в именительном и винительном падежах, в остальных формах совпадают.

Различаются формы винительного падежа прилагательных в единственном числа мужского рода и во множественном числе, относящихся к одушевлённым и неодушевлённым существительным:

• В.п. = И.п. при неодушевлённых существительных:
  • «Их сёла и нивы за буйный набег обрёк он мечам и пожарам» (А. Пушкин);
• В.п. = Р.п. при одушевлённых существительных:
  • «Маша не обратила внимания на молодого француза» (А. Пушкин);
  • «И славить вечно вся земля должна простых людей, которым за победы я б звёзды перелил на ордена» (В. Сысоев).

Прилагательные мужского рода на -ой склоняются так же, как и на -ый, но всегда имеют ударное окончание: серый, молодо́й — серого, молодо́го — серому, молодо́му — о сером, о молодо́м.

Буквенное обозначение окончаний прилагательных в ряде случаев резко расходится со звуковым составом: бел-ого — бел[ъвъ], летн-его — летн[ьвъ].

Склонение качественных и относительных прилагательных:

• твёрдое склонение;
• мягкое склонение;
• смешанное склонение.

Твёрдое склонение имён прилагательных

По твёрдому типу склоняются имена прилагательные с основой на твёрдый согласный, кроме Г, К, Х, Ц и шипящих: худой, белый, прямой, родной, нудный, глупый, серый, лысый, крутой, сытый.

Образование прилагательных

Прилагательные чаще всего образуются суффиксальным способом: болото — болотный. Прилагательные также могут образовываться приставочным: небольшой, и приставочно-суффиксальным способами: подводный. Прилагательные также образуются сложносуффиксальным способом: льносемяочистительный. Прилагательные также могут образовываться путём словосложения двух основ: бледно-розовый, трёхлетний.

Морфологический разбор имени прилагательного

1. Общее грамматическое значение.
2. Начальная форма. Начальной формой у имени прилагательного считается форма единственного числа, именительного падежа, мужского рода (синий).
3. Постоянные признаки: разряд.
4. Непостоянные признаки: употреблено в краткой/полной (только у качественных); степень сравнения (только у качественных); число, род, падеж (синий — употреблён в полной форме, единственном числе)
5. синтаксическая роль — определение

Переход в другие части речи

Чаще всего в разряд прилагательных переходят причастия . В качестве прилагательных также могут выступать местоимения (Художник из него никакой).

Прилагательные, в свою очередь, могут субстантивироваться , то есть переходить в разряд существительных : русский, военный.

Особенности прилагательных в других языках

Примечания

Wikimedia Foundation. 2010.

Синонимы:

Смотреть что такое «Имя прилагательное» в других словарях:

Сущ., кол во синонимов: 1 прилагательное (2) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

Имя прилагательное — см. Прилагательное … Российский гуманитарный энциклопедический словарь

Часть речи, характеризующаяся; а) обозначением признака предмета (качества, свойства, принадлежности и т. д.) (семантический признак); б) изменяемостью по падежам, числам, родам (морфологический признак); в) употреблением в предложении в функции… … Словарь лингвистических терминов

Имя прилагательное часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопрос «какой»/«чей». В русском языке прилагательные изменяются по родам, падежам, числам и лицам, могут иметь краткую форму. В предложении прилагательные бывают… … Википедия

Имя числительное самостоятельная часть речи, обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько? который? Числительные делятся на три лексико грамматических разряда: количественные (два, пять, двадцать,… … Википедия

Является отдельной частью речи, обозначающей предмет и обладающей развитой морфологией, унаследованной в основном из праславянского языка. Содержание 1 Категории 1.1 Число 1.2 Па … Википедия

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, ого, ср. или имя прилагательное. В грамматике: часть речи, обозначающая качество, свойство или принадлежность и выражающая это значение в формах падежа, числа и (в ед.) рода. Полные, краткие прилагательные. Качественные,… … Толковый словарь Ожегова

Сущ., кол во синонимов: 2 имя прилагательное (1) слово (72) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов