Arapça konuşulan ülkeler. Arap dili - tarih ve kısa açıklama

ARAP DİLİ, Arapların dili. Resmi dil Irak, Kuveyt, Bahreyn, Katar, BAE, Umman, Yemen, Suudi Arabistan, Ürdün, Lübnan, Filistin Yönetimi, Suriye, Mısır, Sudan, Somali (Somali diliyle birlikte), Cibuti (Fransızcayla birlikte), Libya, Tunus, Cezayir, Fas, Batı Sahra, Moritanya. Ayrıca İsrail, İran, Türkiye, Hindistan, Endonezya, Sri Lanka, Senegal, Nijerya, Nijer, Tanzanya, Etiyopya, Orta Afrika Cumhuriyeti, Kamerun, Mali, Kenya, Çad, Fildişi Sahili ve bazı ülkelerde günlük iletişim dili olarak yaygındır. İslam'ın uygulandığı diğer ülkeler. Arapçanın “Ada” (sınırlı bir bölgede bulunan) lehçeleri Afganistan, Özbekistan (Buhara ve Kaşkadarya bölgelerinde) ve Kıbrıs adasında bilinmektedir. Avrupa, Amerika ve Avustralya'daki Arap göçmenler tarafından korunmuştur. BM'nin ve diğer bazı uluslararası kuruluşların resmi ve çalışma dillerinden biri. Dünya çapında Arapça konuşanların sayısı yaklaşık 250 milyondur (20. yüzyılın sonlarına ait tahmin).

Arapça bir Sami dilidir. Edebi ve yazılı biçimde (klasik dönemin dili ve klasik Arapçanın biraz değiştirilmiş bir biçimi olan modern edebi dil olarak) ve bölgesel ve sosyal lehçelerin yanı sıra bölgeler arası lehçelerle temsil edilen sözlü ve sözlü biçimde mevcuttur. Araplar arası iletişim dilinin sözlü ve sözlü biçimleri. Fonetik, gramer ve sözlük özelliklerine göre, modern Arap lehçeleri ve Arap dilinin bölgeler arası biçimleri, edebi ve yazılı biçimden birçok yönden farklılık gösterdiği gibi, birbirlerinden de farklıdır.

Arap alfabesi

Arap dili, yazı öncesi dönemden bu yana diyalektik dallanmalarla karakterize edilmiştir. Bölgede Arap Yarımadası Suriye ve Mezopotamya sınırlarında göçebe kabilelerin ve yerleşik halkların lehçeleri oluştu. Zaten eski Arap filologları, 7. ve 8. yüzyıllarda Batı ve Doğu antik lehçeleri arasında fonetik ve gramer farklılıkları olduğunu belirtmişlerdir. Orta Çağ'da Arap-Müslüman medeniyetinin yerleşik merkezleri ve şehirlerinin gelişmesi, Arap dilinin Orta Doğu, Kuzey Afrika ve Avrupa Akdeniz'in geniş bölgelerine yayılması sonucunda yeni bölgesel lehçeleri ortaya çıktı. oluşturulan. Yeni bölgelerde varlığını sürdürmeye devam etti ve toplumsal tabakalaşma lehçeler: göçebe (Bedevi) ile karşılaştırılarak kentsel ve kırsal lehçeler ayırt edildi.

Modern Arap lehçeleri genellikle coğrafi olarak (tipolojik özellikleri dikkate alınarak) sınıflandırılır. Dikkat çekmek aşağıdaki gruplar: doğu (Mezopotamya) - Irak lehçeleri ve İran, Afganistan, Özbekistan'ın “ada” lehçeleri; Arap - Arap Yarımadası'nın lehçeleri; Orta Arapça - Suriye-Filistin, Lübnan, Ürdün lehçeleri; Mısırlı-Sudanlı; Kuzey Afrika (Mağrip) - Batı Mısır, Libya, Tunus, Cezayir, Fas, Moritanya, Batı Sahra lehçeleri. Son grup aynı zamanda Malta dilini de içermektedir.

5.-6. yüzyıllarda halk sanatının sözlü türleri şekillenmeye başladı. klasik şekil edebi Arapça. Yazının ortaya çıkışı (7. yüzyılın ortalarında), günümüze kadar istikrarlı bir şekilde korunmasını belirledi. Orta Çağ'da Arap kültürünün ve biliminin gelişmesi, Arap dilinin edebi biçiminin gelişmesine katkıda bulundu.

Edebi Arapça, klasik dönem dilinin fonetik ve gramer yapısının temel özelliklerini korur. Fonetik özellikleri sürtünmeli interdental ünsüzlerin varlığı, sesli bir Afrikalı g (“j”) (Mısır bölgesi hariç), sesli ve sessiz gırtlak, faringeal ve küçük dil ünsüz çiftleri; tını ve uzunlukta karşıtlık ile altı sesli harf foneminin korunması. Morfolojik yapı, üç durumlu bir isim çekim sistemi, zamirler, isimler ve fiiller için üç sayı biçimi (tekil, dv. ve mi.) ve isim ve fiillerin oluşturulması ve kelime oluşturulması için özel dilbilgisi yöntemleri ile karakterize edilir. Genel olarak edebi Arapça, çekimli-eklemeli tipte ve sentetik yapıya sahip bir dildir. Arap lehçeleri ise tam tersine, çekim ve sentez özelliklerinin çoğunu kaybeder ve daha fazla analitikçiliğe doğru kayar. Modern Arap lehçelerinin fonetik sistemleri aynı zamanda ses kompozisyonu ve fonolojik karşıtlıklardaki değişikliklerle de karakterize edilir. Tipolojik açıdan bakıldığında Arap dili lehçelerinin fonetik ve gramer yapısının gelişme eğilimi, bunların mevcut durum modern Semitik dillerin gelişim eğilimlerine ve durumuna karşılık gelir.

Bu nedenle Arap diliyle ilgili olarak “modern” ve “Modern Arapça” tanımları arasında bir ayrım yapılması gerekmektedir. “Modern Arapça” kavramı ve terimi, hem varoluş hem de işleyiş biçimlerini içerir. “Yeni Arap dili” kavramı ve terimi, Arap dilinin sözlü-konuşma dili formunun yeni bir fonetik ve gramer yapısını tanımlar; 20. yüzyılın sonu ve 21. yüzyılın başlarında, edebi ve yazılı Arapçadan farklı olan tüm formlara “Yeni Arap tipi” adı verildi.

Edebi-yazılı ve sözlü-sözlü biçimler üzerine son dönemde yapılan araştırmaların sonuçlarına göre Arap dillerinin kendine has işleyiş alanları bulunmaktadır. Edebi biçim, yazılı ve sözlü iletişim alanında, dini alanda kullanılır. Sözlü konuşma biçimi - resmi olmayan iletişim alanında, günlük yaşamda. Kullanıldığı edebi dil hakkında yeterli bilgiye sahip olmayan kişilerin yazılı iletişim alanına da nüfuz edebilir; kurgu ve dramaturji (mizahi ve hiciv türlerinde karakterlerin doğrudan konuşmasını aktarırken), folklor eserlerini kaydederken, ilgili türlerin programlarında medyada.

Bu bir iki dillilik durumudur - ciddi problem modern Arap toplumu. Aynı zamanda lehçe farklılıkları nedeniyle karmaşıktır. Arap dünyasındaki bilimsel, sosyo-politik merkezler ve çevreler onlarca yıldır bu sorunu çözmenin yollarını arıyor. Bu büyük ölçüde her Arap ülkesinde ve bir bütün olarak Arap dünyasındaki dil politikalarına, okuryazarlığa ve eğitime bağlıdır.

Arap diline en yakın dillerdeki bildiğimiz en eski anıtlar, Arabistan'ı Suriye topraklarına bağlayan kervan yollarında keşfedilen M.Ö. ve komşu ülkeler. Çeşitli Sebe (Güney Arap) yazılarıyla yapılmıştır. Arap Yarımadası'nın göçebe ve yarı göçebe kabilelerine aitlerdi. İçerik, adının ve soyağacının yazılı olduğu yazının yazarından gelen bir mesaj, belirli bir yerde kalışı veya göçünün yönü hakkında bilgi, ölen sevdiklerinin ve kabile arkadaşlarının yasını tutması, tanrılara yardım çağrısı ve koruma. Bir diğer grup ise mezar taşları ve anıt yazıtlardır. Bunların en ünlüleri Orta Arabistan'dan, Saba alfabesiyle yapılmış antik Qaryat al-Fau kentinden (3-4 yüzyıl); an-Namara'dan (4. yüzyıl), Zebed ve Harran'dan (6. yüzyıl), Nebati-Aramice alfabesiyle yazılmıştır (bkz. Arap alfabesi). Klasik Arapçanın Arap alfabesiyle yazılmış ilk yazılı eseri, 7. yüzyılın ortalarında yazılan Kuran'dır; Kaydının günümüze ulaşan en eski nüshası (birkaç Kur'an parçası) 8. yüzyıla aittir. Arap dilinin ilk yazılı anıtları arasında, 7. ve 9. yüzyılların 2. yarısından kalma, kendi zamanlarının özgün metinlerini temsil eden Arapça papirüsler de bulunmaktadır.

Arap dili için yazma hakkında bilgi edinmek için Arapça yazı makalesine bakın.

Lafzen: Sibaveyhi. El-Kitab. Al-Qahira, 1317 (Hicr.); Yushmanov N.V. Edebi Arapçanın Dilbilgisi. L., 1928. 3. baskı. M., 1999; diğer adıyla. Genel fonetik, semitoloji ve Arap klasik morfolojisi üzerine çalışır. M., 1998; El-Galayim Mustafa. Gami'ad-durüs el-Arabiyyah. Bayrut, 1953; Grande B. M. Karşılaştırmalı tarihsel kapsamda Arapça gramer kursu. M., 1963. 2. baskı. M., 2001; Zavidovsky Yu.N. Mağrip'in Arapça lehçeleri. M., 1963; Kyamilev S. Kh. Arapçanın Fas lehçesi. M., 1968; Hasan Abbas. En-Nahw al-wafl. Al-Qahira, 1971; Belkin V. M. Arapça sözlükbilim. M., 1975; Mishkurov E. N. Arap dilinin Cezayir lehçesi. M., 1982; diğer adıyla. Arap Dili. Modern Arap lehçeleri // Dünya dilleri. Semitik diller. M., 2005; Grundriss der Arabischen Philologie. Wiesbaden, 1982. Bd 1: Sprachwissenşaft; Bakalla M. N. Arapça dilbilim: giriş ve kaynakça. L., 1983; Sharbatov G. Sh. Arap edebi dili, modern Arap lehçeleri ve bölgesel günlük diller // Asya ve Afrika Dilleri. M., 1991. [T. 4]. Kitap 1. Afroasiatik diller. Semitik diller; Belova A. G. Arap dilinin tarihsel morfolojisi. M., 1994; o aynı. Arap dilinin tarihi üzerine yazılar. M., 1999; Fischer W. Grammatik des klassischen Arabisch. 2. baskı. Wiesbaden, 1987; diğer adıyla. Klasik Arapça II Sami dilleri. L.; N.Y., 1997; Versteegh S.N.M. Arapça dili. N.Y., 1997; Chagal V.E. Arap ülkeleri: dil ve toplum. M., 1998.

Sözlükler: Biberstein Kazimirski A. Dictionnaire arabe-français... : En 2 vol. R., 1860 (yeniden basım. Beyrouth, 1970); Lane E. W. Arapça-İngilizce sözlüğü: 8 ciltte. L.; Edinburgh, 1863-1893 (yeniden basım. Yeni Delhi, 1985); İbn Manzur Muhammed. Lisan el-‘arab. Bayrüt, 1955-1956. Cilt 1-15; Ma'aluf Luis. El Munjid. Bayrüt, 1965; Bustam Butrus. Muhit el-Muhit-Bayrut, 1977; Wehr N. Modern yazılı Arapça Sözlüğü: (Arapça-İngilizce). 4. baskı. /Ed. J. Milton Cowan. Wiesbaden, 1979; Sharbatov G.Ş. Rusça-Arapça eğitim sözlüğü. 2. baskı. M., 1980; diğer adıyla. Arapça-Rusça eğitim sözlüğü. 2. baskı. M., 1982; Borisov V. M. Rusça-Arapça sözlük: 2 cilt, 2. baskı. M., 1981; Polosin V.V. ‘Abs şairleri sözlüğü. (VI-VIII yüzyıllar). M., 1995; Baranov H. K. Arapça-Rusça sözlük. 8. baskı. M., 1996.

Arapça öğrenmeye karar veren insanın ilk öğrendiği şey budur. Bu bilgiler genel olarak bilinmesine rağmen birçok ders yabancı Diller o saklandı.

Turuncu gün batımı ışığı seyircileri, öğretmeni ve genç kadını doldurdu. orta doğu ülkesi yeni basılan öğrencilerin önünde bir gülümsemeyle durdu. Oditoryumun devasa pencereleri parkın, gökyüzünün ve hala yeşil ağaçların inanılmaz bir manzarasını sunuyordu.

Pencerenin dışındaki bu güzelliğin öğrencilerinin bakışlarından kaçtığını düşünüyordu, çünkü giriş dersinde her zaman böyleydi - geniş çapta açık gözler bilgi susuzluğuyla parlıyorlar ve yalnızca ileriye doğru yönlendiriliyorlar, masaların üzerinde yeni defterler yatıyor ve yetişkinler okul yılının başlangıcından ilham alıyor. Kimse pencereden dışarı bakmıyor.

Bir iki ay geçecek, ağaçlar çekiciliğini kaybedecek, çiseleyen yağmur ve alçak gri bulutlar pencerenin dışına sarkacak, grubun yarısı çalışmalarını bırakacak ve dersi nadir dinleyenler umutsuzca pencereye dönecek.

Dinleyiciler birbiri ardına cevap verdi:

- Birkaç kız, "Arkadaşlarımla iletişim kurmak için Arapça öğrenmek istiyorum" diye yanıtladı farklı yaşlarda. Öğretmen içini çekti ve endişeyle onu dürttü işaret parmağı kulağının üstündeki atkısının altında başörtüsünün altındaki şakağını ovuşturdu.

Sakallı genç adam, "Ben de Kur'an okumak istiyorum" dedi. Kısa süre önce Kazan'dan St. Petersburg'a taşındı ve burada bir camideki kurslara katıldı. Yeni bir yerde, daha önce öğrendiklerimi unutmaya zamanım kalmaması için yaptığım ilk şey aynı dersleri aramaktı. Öğretmen başını salladı ve başının üzerinden pencereden dışarı, parka baktı, insanlar orada yürüyordu, çocuklar bir köpekle zıplıyordu ve o da orada, doğanın içinde atlayıp eğlenmek istiyordu. Yanlış adrese gelen ve kısa süre sonra hayal kırıklığına uğrayacak, hatta belki şikayette bulunacak insanlara dili öğretmek dışında her şey; onları ilk etapta kim işe almış olsa da, koordinatörlerin onlara neden söylemediğine rağmen sanki suçlu kendisiymiş gibi. kimse bir şey söylemedi. Parayı ödedin, gel. Korkunç sır Arapça her zaman olduğu gibi öğrenci ve öğretmen arasında sorun olmaya devam edecek.

Yüzüncü kez, arkadaşlarıyla iletişim kurmak için Arapça öğrenmek istediğini itiraf eden insanlarla tanıştım ve bu yazıyı, hoşnutsuz öğrencilerden muzdarip tüm üzgün öğretmenlere destek olmak için yazmaya karar verdim.

Arapça, dünyada en çok konuşulan dillerden biri olarak kabul ediliyor; Wikipedia, 240 milyonunun anadili olmak üzere 290 milyon kişi tarafından konuşulduğunu iddia ediyor. Bu aslında bir dolandırıcılıktır. 290 milyon kişinin tamamının konuştuğu bir dil yok. Kullanılan tek bir Arapça dil yoktur. Gündelik Yaşam ve Arapça konuşan tüm insanların yerlisi olacaktır.

Arapça Genel kavramçeşitli standartlar, lehçeler ve lehçe dilleri için. Elbette öğrencilerin kafasını karıştırmamak için derslerde bu konu tartışılmıyor. Bu durum, günlük hayatta Araplarla nasıl iletişim kurulacağını öğrenmek için kurslara gelen öğrencilerde hayal kırıklığı yaratıyor.

Pencereleri parka bakan bir binada düzenlenen bu kurslarda Arap arkadaşlarla nasıl iletişim kurulacağı ya da Kuran okunacağı öğretilmiyordu.

Peki hangi Arapça dilini öğrenmelisiniz? Cevap hedeflerinizde yatıyor.

Klasik Arapça

Klasik Arapça, Kur'an Arapçası olarak da bilinir. Bu, Kur'an'ın eski, hayatta kullanılmayan ve bazı yerlerde anadili konuşanlar için bile anlaşılmaz olan dilidir. Öğrencilerin bir Arap ülkesindeki öğretmenden bir eseri tercüme etmesini istemeleri, anadili İngilizce olan kişide duygu fırtınasına neden oluyor. Konuşmacılar yorumlamak veya akıl yürütmek için teoloji akademilerinden mezun oluyor ve onlarca yıl boyunca bir eseri analiz ediyor. Ve tartışıyorlar çünkü her satırda birçok fikir var.

Oldukça kaba da olsa yaklaşık bir benzetme, ortalama bir Rus'un huş ağacı kabuğu harflerini okumaya başlamasıdır. "Azm var, Paki-Paki." “Paketlerin” kim olduğunu biliyor musun? Yani bilmiyorum.

Kuran Arapçasında okuma kuralları modern Arapçadan farklıdır, sesli harflerin uzunluğu 1 ila 4 arasında değişir; standart Arapçada sesler kısa veya uzundur. Okuma kuralları “Tecvid” adı verilen ayrı bir disiplindir.

Ayrıca, örneğin bazen “mim” ve “nun” harfleri (basit bir ifadeyle “m” ve “n” harfleri) yer değiştirir, dolayısıyla yazılışı da farklıdır. Ve Kur'an okuyabilme yeteneğinin ortamdaki iletişimde hiçbir faydası olmayacaktır. Kimse seni anlamayacak.

Camilerde kurslarda bu Arapça öğretiliyor, okunuyor, elif harfinin uzunluğu dörde çıkarılıyor, yetkili alimlerin yorumları inceleniyor.

Standart Arapça

MSA (Modern standart Arapça) - modern standart Arapça, aynı zamanda “fuskha” olarak da adlandırılır. Kurslarda öğretilen ve “o” Arapça dili olarak kabul edilen şey.

Mümkün olduğu kadar evrensel olarak, uluslararası iletişim, kitap yayıncılığı ve her türlü yazılı faaliyet (gazeteler, dergiler, belgeler, ticari yazışmalar) için kullanılır. Televizyon: Fuskha'da haberler, popüler bilim programları yayınlanıyor. Görünüşe göre işte bu, mükemmel! Ancak küçük bir sorun var - taşıyıcı yok bu büyülü dil. Fusha günlük yaşamda kullanılmadığı için kimse onu doğuştan konuşmuyor. Fuşkun okullarda ve üniversitelerde öğretildiği iddia ediliyor ancak Mısır'da yaptığım anket okullarda durumun kesinlikle böyle olmadığını gösterdi. Bu genellikle şu şekilde olur: Öğrenci ders kitabındaki bir paragraftan (standart Arapça) bir paragrafı yüksek sesle okur, öğretmen kimin neyi anlamadığını sorar ve onu çözümleyerek günlük iletişim diline çevirir.

Arapça konuşuldu

Sayıları en fazla olan son kategori ise lehçelerdir. Arapların hayatları boyunca kullandıkları sokak dili, kimi zaman dizilerdeki karakterler, kimi zaman kitap kahramanları, kimi zaman televizyon talk şovlarının konukları, YouTube blog yazarları tarafından konuşuluyor. Ve bu sadece tek bir dil değil. Bu çok sayıda lehçe ve lehçe dilidir. Mağrip lehçesi dışında birbirlerine karşı yaklaşık olarak şeffaftırlar - Faslılar ve komşuları Arapça'ya Fransızca eklediler ve onu Berberi halklarının, Tuareglerin vb. dilleriyle cilaladılar. Herhangi bir Arap ülkesinde lehçeler de tek tip değildir Her bölgenin kendine has kelimeleri ve telaffuz şekli olabilir. Alışkın değilseniz bunu anlamak zordur - bildiğiniz bir kelimede "k" harfinin "a" ile değiştirildiğini hayal edin. Muhatabınızın nereli olduğunu ve orada ne söylediğini bilmiyorsanız tanıdık kelimeleri tanımayabilirsiniz.

“Aatya aorzin’de aartofel giydi”

Anadili konuşanlar için bu daha kolaydır - tüm hayatlarını bununla geçirirler, birbirleriyle dalga geçerler, parodiler yaparlar, yüz ifadeleri yaparlar ama anlarlar. Ancak dil öğrenenler için gerçeklikle temasa geçmek onlar için zor olacaktır. Ana dilini konuşanların yabancıları anlaması da zor olabilir; anlaşılmaz bir aksan, fonetik hatalar ve ayrıca olağandışı standart bir dil konuşma. Araplar sıklıkla yabancıları anlamanın imkansız olduğundan şikayet ederler, fuşadan anlaşılması zor kelimeler kullanırlar, süslü ifadeler kurarlar ve anlamazlar. günlük konuşma ve hatta bir aksan.

Örneğin lehçelerin standart dilden farklı bir dilbilgisi bile vardır. Bu sadece kelimeler ve telaffuz değil - bir kağıt parçasına yazılanlar da anlaşılmaz olacaktır.

Standart Arapça ve Mısır lehçelerinde fiil çekimi ile ilgili bir örnek vereceğim. Diğer lehçelerde durum farklıdır.
Yazılacak basit fiil katabadır.

Rusça'nın yanlış harf çevirisi nedeniyle gözleriniz patlayacak, ancak asıl önemli olan, dedikleri gibi farkı hissetmektir. Ve fiil konuşmanın ana kısmıdır, sürekli bir şeyler yapıyoruz ve onu tartışıyoruz. Sıradan hayatta çok az insan Paustovsky gibi davranıyor ve metrodaki insanların doğasını veya büyülü ortamını anlatan monologlar veriyor.

Fiillerin kökleri sıklıkla çakıştığı için Fuskha'yı çok iyi bilen bir oryantalist, kökü tanıyacak ve lehçedeki anlamını bile kavrayacaktır. Ancak standart dil bilgisi o kadar derin değilse, farklı şekiller motivasyonunuzu düşürün ve bu karmaşanın ortasında anlayış sıfır olacaktır.

Peki hangi Arapça dilini öğrenmelisiniz?

Hedeflerinize uygun dili hemen öğrenmeniz gerektiğine inanıyorum ve benim şimdi öğrenip sonra benzetme yoluyla ele almamı beklemeyin. Benzetme işe yaramayacak. Bu nedenle, önceliklerinize (dini, günlük konuşma dili veya bilimsel) göre bir dil sürümü seçmenizi öneririm.

Öncelikle kendinize şu soruları sormalısınız:

• Kiminle iletişim kuracağım? Pazarda bir imam, bir bakan veya bir mango satıcısıyla.
• Ne izleyeceğim? Diziler, El Cezire haberleri, yoksa hiçbir şey izlemeyeceğim.
• Ne okumak istiyorum? Kuran, ciddi edebiyat, internetteki haberler, Arap yazarların hikayeleri.
• İlgi alanım hangi ülkede? Bu önceden biliniyorsa ve "bugün Irak, yarın Libya" Ortadoğu uzmanı olmayı planlamıyorsanız, o zaman cevap, konuşulan dil seçimini daraltmaya yardımcı olacaktır.

Kendinize bu soruları sorduysanız ve Mısır lehçesini incelemeniz gerektiğini fark ettiyseniz o zaman gelin

Arap yazısının kökeni, şu anda Lübnan, Filistin ve Suriye topraklarını işgal eden kıyılarda yaşayan Fenikelilerin yarattığı alfabeden kaynaklanmaktadır. Fenikeliler Akdeniz'de ticaret yapan tüccarlar olduğundan onların alfabesi Akdeniz bölgesi alfabelerinin gelişimini etkilemiştir.

An-Namara'dan cenaze yazıtı (MS 328)

Fenike mektubu çeşitli yönlerde gelişti: Bunlardan biri, daha sonra modern Latin alfabesiydi. Başka bir yön Aramice alfabesine yansıdı: modern İbrani alfabesine ve Nebati harfine bölünmüştü. MÖ 2. yüzyıldan itibaren modern Ürdün topraklarında kullanılmaya başlanan Nebati alfabesinden, geleneksel Arap yazısı ve diğer bazı Arap yazısı türleri de dahil olmak üzere çeşitli yazı sistemleri ortaya çıktı.

Arapça yazının gelişim tarihi

Erken dönem Arap alfabesinde noktaların (1) bulunmadığını, modern Arapçada ise noktaların (1) bulunmadığını unutmayın. Bu noktalar daha sonra öğrencilerin sesleri ayırt etmeyi öğrenmelerine yardımcı olmak için ortaya çıktı (ilk Arap alfabesinde 28 sesi temsil eden 15 farklı harf vardı).

Ancak daha sonra, yedinci yüzyılın ikinci yarısından itibaren yazılı olarak bulunmaya başlayan sesli harfler ve gamza (2) kullanılmaya başlandı. Başlangıçta bu, efsaneye göre tanıtılan kırmızı nokta sistemi kullanılarak yapıldı. Emevi- Irak'ın hükümdarı. Ancak harfleri (3) ayıran noktalarla kolayca karıştırıldılar ve 100 yıl sonra bugün hala var olan bir sistem benimsendi.

İslam'ın etkisiyle Arap alfabesi, Afrika, Batı ve Afrika bölgelerinde bulunabilen, dünyadaki en yaygın yazı sistemlerinden biri haline gelmiştir. Orta Asya ve etnik topluluklar arasında Doğu Asya, Avrupa ve Amerika'da. Başlangıçta Arapça yazmak için kullanılan Arap alfabesi birçok başka dil tarafından da benimsenmiştir: Farsça, Peştuca, Urduca ve diğerleri.

İÇİNDE Genel taslak Arap alfabesinin iki çeşidi vardır: Kufi yazısı ve Nesih. Kufi yazısının köşeli özellikleri olması, onun ahşap ve taş gibi sert yüzeylere yazı yazmak için kullanıldığını, Naskh'ın ise el yazısı özelliklerine sahip olduğunu düşündürmektedir. Kufi yazı tipi- en eskisi Arapça yazı tipleriİslam'ın şafağında Kur'an'ın ilk nüshalarını kaydetmek için kullanıldığından beri. Aşağıda Kufi yazısının bir örneği bulunmaktadır. Bu, İspanya'nın Toledo kentinde (bir zamanlar Arap topraklarında olan) bulunan, MS 11. yüzyıldan kalma bir plaketin parçasıdır.

11. yüzyıla gelindiğinde. O zamanlar Kur'an'ı yeniden yazmak ve diğer yazılı belgeleri derlemek için popüler bir yazı olan Kufi yazısının yerini yavaş yavaş değiştiren Nashi yazısı ortaya çıktı. Modern Arap alfabesi Kufi yazı tarzından gelişmiştir.

Aşağıda Naskha alfabesiyle yazılmış Arap alfabesi bulunmaktadır.

Biri karakteristik özellikler Arap alfabesi: bir harf yazmanın farklı biçimleri. Harfin kelime içindeki konumuna bağlı olarak: kelimenin başında, sonunda veya ortasında (ara form). Bir kelime bir harften oluşuyorsa, yazı için harfin izole edilmiş halinin kullanıldığı unutulmamalıdır.

Proto-Sina alfabesinden türeyen diğer alfabeler gibi Arapçada da sesli harfler yoktur. Ancak bir seslendirme sistemi vardır. Kısa sesli harfler, harfin üstünde veya altında aksan işaretleri ile temsil edilir (aşağıya bakın). Uzun ünlüler, kısa sesli harfleri ve harfleri temsil etmek için aksan işaretleri kullanılarak temsil edilir elif, WA:w, evet: sırasıyla , , ve seslerini belirtmek için. (Not: Aşağıdaki örnekte, büyük nokta aksan işareti değil, harfin bir parçasıdır rahibe)

Arap alfabesinde sesli harflerin yanı sıra başka aksan işaretleri de vardır. Gamza C'ye benzer şekilde sert bir saldırıyı belirtir (harf sert bir saldırıyı belirtmek için kullanılmıştır) elif, ancak artık sesli harfle başlayan kelimelerde bir tür “doldurucu” haline geldi). İçin gamza bir “destek” mektubuna ihtiyacınız var ( elif , WA:w Ve evet:). Başka bir aksan: suku:N bir daireye benzeyen ve sesli harfin olmadığını belirtmek için harfin üzerine yerleştirilen. Ve son olarak aksan işareti şedda W harfine benzeyen ünsüz çiftleşmeyi gösterir.

Arapça sayı sistemi:

Arap alfabesini, yazısını ve sesini (ses) öğrenmek için çok ilginç bir kaynak -

Yaklaşık 240 milyon insan ana dili olarak Arapça konuşmaktadır. Dünya çapında 30'dan fazla ülkede dağıtılmaktadır. Afganistan, Cezayir, Fas, Mısır, Tunus, BAE, Suudi Arabistan, Bahreyn, Çad, Somali, Kıbrıs, Eritre, İran, Irak, İsrail, Lübnan, Libya, Kuveyt, Suriye, Umman, Katar, Yemen ve daha birçok ülkede konuşulmaktadır. diğer birçok ülke.

Gördüğünüz gibi bu çok yaygın bir dil. En çok biri olarak kabul edilmesine rağmen. Ancak bu, Araplar için kolay olmasa da, doğal olarak Avrupalılar açısından böyledir.

Arap dili, bazı özelliklerinden dolayı Avrupalılara alışılmadık ve inanılmaz derecede karmaşık görünüyor. Gözünüze çarpan ilk şey yazının ülkemizde alışılageldiği gibi sağdan sola değil, sağdan sola olmasıdır. "Arap alfabesi" olarak adlandırılan mektubun kendisi de sıra dışıdır.

Arapların mektupları sağdan sola, tersi ise soldan sağa yazmaları ilginçtir. Ve sayıların kendisi de bizim kullandığımızdan farklıdır. İlk defa Arap ülkelerinde başka numaraların kullanıldığı gerçeğiyle karşılaştığımda çok şaşırdım, çünkü hayatım boyunca numaralarımızın Arapça olduğunu düşündüm çünkü onlara öyle deniyor. Ancak Arapların kendilerinin tamamen farklı olanları kullandıkları ve onlara Hintli dedikleri ortaya çıktı. Bu çok büyük bir paradoks.

İlginçtir ki her ülkenin kendi lehçesi vardır. Bu nedenle Araplar Farklı ülkeler birbirlerini hiç anlamayabilirler.

Arap dilinin 30'dan fazla lehçesi vardır:

Mağrip lehçeleri (Mağrip şunları içerir: Fas, Cezayir, Tunus, Moritanya, Batı Sahra, Libya), Mısır-Sudan Arapçası, Arap lehçeleri, Suriye-Mezopotamya lehçesi, Orta Asya lehçeleri.

Ama Kuran'ın yazıldığı dil olan klasik Arapça var. Bu dil, konuşma lehçelerinden daha karmaşık bir yapıya sahip olması ve biraz da arkaik olmasıyla farklılık göstermektedir. Modern değişimlerden korunduğu için binlerce yıl önceki haliyle aynı kaldı. Herkes bunu anlamasa da, teoride her Müslümanın Kur'an'ı orijinal kaynağından okuması gerekir.

Ayrıca tüm Arap ülkelerinde anlaşılabilen standart bir edebi Arapça dili de vardır. Resmi belgeler bu dilde yazılıyor, televizyon programları yayınlanıyor, kitaplar basılıyor.

Mağrip lehçelerinden birinin ayrı bir bağımsız Malta diline dönüştüğü Malta'da Arapça dili ilginç bir şekilde değişti. Bu büyük ölçüde, orada ana dinin İslam değil, Hıristiyanlık olması nedeniyle gerçekleşti, dolayısıyla “Kuran diline” karşı bu kadar saygılı bir tutum yok.

Arapçada 28 harf vardır ve büyük harf yoktur, bütün harfler aynıdır. Kelimelere tahammül edilemez. Noktalama işaretleri soldan sağa doğru yazılır. Kısa sesli harfler yazılmaz ancak noktalarla gösterilir. Arapçanın ebced yazı tipi. Harflerin çoğu, kelimenin neresinde bulunduklarına bağlı olarak şekil değiştirir.

Çok uzun zaman önce, İslam'ın hakim olduğu birçok dilde Arap alfabesi kullanılıyordu, daha sonra yerini Latin ve Kiril alfabesi aldı. Bunlar örneğin Türkçe, Kırgız, Kazakça, Tacikçe, Tatarca vb. 20. yüzyılın başında dillerin Latinleştirilmesi ve Kirilleştirilmesi yapılmıştır.

Tüm Arap ülkelerinde Arapça devlet dilidir; örneğin Mağrip ülkeleri gibi Arapçanın yanı sıra devlet dilinin de olduğu ülkeler vardır. Fransızca. Arapça aynı zamanda İsrail, Çad, Eritre, Cibuti, Somali, Komorlar, Somaliland gibi ülkelerin de resmi dilidir.

Arapça altıdan biridir resmi diller BM. Ve elbette bu, Kuran'ın yazıldığı dildir.

09.02.2012 İnternet sitesi

Arapça

Arapça(Arapça: اللغة العربية) Semitik dilleri ifade eder ve Afganistan, Cezayir, Bahreyn, Çad, Kıbrıs, Cibuti, Mısır, Eritre, İran, Irak, İsrail, Ürdün, Kenya, Kuveyt'te yaşayan yaklaşık 221 milyon konuşmacıya sahiptir. Lübnan, Libya, Mali, Moritanya, Fas, Nijer, Umman, Filistin Toprakları, Katar, Suudi Arabistan, Somali, Sudan, Suriye, Tacikistan, Tanzanya, Tunus, Türkiye, BAE, Özbekistan ve Yemen.

Aşağıdakiler de dahil olmak üzere 30'dan fazla konuşulan Arapça çeşidi vardır:

• Mısır'da yaklaşık 50 milyon insan tarafından konuşuluyor. Mısır yapımı filmlerin ve TV şovlarının popülaritesi sayesinde bu lehçenin en çok konuşulan lehçe olduğu açıktır.
• Cezayir'de yaklaşık 22 milyon kişi tarafından konuşuluyor.
• Fas Arapçası Fas'ta yaklaşık 20 milyon kişi tarafından konuşulmaktadır.
• Sudan Arapçası Sudan'da yaklaşık 19 milyon insan tarafından konuşuluyor.
• Bahsedilen lehçe Mısır'da yaklaşık 19 milyon insan tarafından konuşuluyor.
• Kuzey Levanten lehçesi Lübnan ve Suriye'de yaklaşık 15 milyon kişi tarafından konuşuluyor.
• Mezopotamya lehçesi Irak, İran ve Suriye'de yaklaşık 14 milyon kişi tarafından konuşuluyor.
• Necdi lehçesi Suudi Arabistan, Irak, Ürdün ve Suriye'de yaklaşık 10 milyon kişi tarafından konuşuluyor.

Arapça harf

Arapça harf Nebati Aramice alfabesinden doğmuştur. Arapça yazı 4. yüzyıldan beri kullanılmaktadır. Ancak en eski belge (Arapça, Süryanice ve Yunanca bir yazıt) MS 512'ye kadar uzanıyor. Aramice'de Arapça'dan daha az ünsüz harf vardır, yani 7. yüzyılda. Belirsiz yorumlardan kaçınmak için mevcut harflere noktalar eklenerek yeni Arap harfleri oluşturuldu. Daha sonra kısa sesli harfleri belirtmek için aksan işaretleri tanıtıldı, ancak bunlar genellikle yalnızca Kuran'ı hatasız yüksek sesle okumak için kullanılır.

Arapça yazının iki çeşidi vardır:

1. Klasik Arapça- Kur'an'ın dili ve klasik edebiyat. Bir dereceye kadar arkaik olan stil ve kelime dağarcığı bakımından Modern Standart Arapça'dan farklıdır. Tüm Müslümanların Kur'an'ı orijinal dilinde okuması beklenir, ancak birçoğu metni anlamak için çeviriye güvenir.
2. Modern Standart Arapça Arapça konuşan dünyanın evrensel dilidir ve anadili Arapça olan herkes tarafından anlaşılır. Öncelikle yazılı materyaller, resmi dersler, TV şovları vb. için kullanılan bir dildir.

Ek olarak, Arapça konuşulan her ülke veya bölgenin kendine özgü konuşulan Arapça çeşitleri vardır. Arapçanın bu tür konuşma diline özgü çeşitleri şiirde, karikatürlerde ve çizgi romanlarda, oyunlarda ve kişisel yazışmalarda kısmen yazılı biçimde görülmektedir. Ayrıca İncil'in günlük Arapça'nın çoğuna tercümeleri de vardır.

Arapça yazmak için İbranice, Süryanice ve Latin alfabesi de kullanıldı.

Arapça yazının özellikleri

• Yazı tipi: ebced.
• Yazma yönü: Kelimeler yatay olarak sağdan sola, sayılar ise soldan sağa yazılır.
• Harf sayısı: 28 (Arapça) – Arapçada yer adları veya standart Arapçada bulunmayan sesleri içeren yabancı kelimelerin yazarken bazı ek harfler kullanılır (/p/ veya /g/ gibi).
• Arap alfabesi şu dillerde kullanılmıştır: Arapça, Azerice, Boşnakça, Dari, Hausa dili, Konkani, Keşmirce, Kazakça, Kürtçe, Kırgızca, Malayca, Mandekanca, Morisko, Peştuca, Farsça/Farsça, Pencapça, Rajasthani, Shabaki, Sindhi, Sıraiki, Tatarca, Tausug, Türkçe, Urduca, Uygurca.
• Harflerin çoğu, sözcük içindeki konumlarına (sözcüğün başı, ortası, sonu) veya tek başına bulunmalarına bağlı olarak şekil değiştirir.
• Birlikte yazılabilen harfler hem yazılı olarak hem de Arapça basılı materyallerde her zaman birlikte yazılır. Bu kuralın tek istisnası çapraz bulmacalar ve dikey harflerle yazılan işaretlerdir.
• Uzun ünlüler /a:/, /i:/ ve /u:/ harfleriyle temsil edilir elif, evet Ve Vay sırasıyla
• Kısa ünlüleri belirtmek için kullanılan sesli harf aksanları ve diğer özel semboller yalnızca Kuran'da kullanılmaktadır. Ayrıca dini metinlerde, klasik şiirde, çocuklara ve Arapça öğrenenlere yönelik kitaplarda ve bazen de belirsiz yorumlardan kaçınmak için karmaşık metinlerde daha az tutarlı olarak yer alabilirler. Bazen aksan işaretleri kullanılır dekoratif amaçlı Kitapların, ticari markaların, antetli kağıtların vb. başlıklarında.

Arap alfabesi

Yukarıdaki ünsüz harf çevirisi, 1984 ISO harf çevirisinin bir çeşididir. Var olmak Farklı yollar Arapça harf çevirisi.

Tablo, harflerin farklı konumlarda nasıl değiştiğini göstermektedir.

Arapça aksan işaretleri ve diğer semboller

Arap rakamları ve sayıları

Bu sayılar Arapça yazıda kullanılır ve soldan sağa doğru yazılır. Arapçada "Hint rakamları" (أرقام هندية arqa-m hindiyyah) olarak bilinirler. "Arap rakamları" terimi aynı zamanda 1, 2, 3 vb. sayıları ifade etmek için de kullanılır.

İlk sayı grubu Modern Standart Arapçayı, ikincisi Mısır Arapçasını ve üçüncüsü Fas Arapçasını ifade eder.