Kişiler
Ev/ Süpürgelik

Karmaşık bir cümle diyagramı nasıl yapılır. Basit bir cümleyi ayrıştırma

Karmaşık cümle diyagramı doğru şekilde oluşturulmalıdır. Sadece o anlamana yardım edecek zor vakalar virgül, tire ve iki nokta üst üste yerleştirme. Ek olarak, şematik uygulaması karmaşık bir sözdizimsel birimin doğru şekilde karakterize edilmesine de yardımcı olur. Sözdizimi ve noktalama işaretleri dahil edilmiştir. Birleşik Devlet Sınavı ödevleri ve GIA, bu nedenle karmaşık bir cümlenin kompozisyonunu görsel olarak temsil edebilmek kesinlikle gereklidir. Bu nasıl doğru şekilde yapılır? Bu makalede öğrenelim.

Karmaşık cümle kavramı

Karmaşık bir cümleyi bu şekilde tanımlamak gerekir. Bu, birkaç basit birim içeren en karmaşık sözdizimsel birimdir.

Dolayısıyla böyle bir teklifin en az iki gramerin temelleri. Birbirleriyle farklı şekillerde ilişkilendirilebilirler:

  • ve müttefik kelimeler.
  • Kaynamama.
  • Bir sözdizimsel birim içinde gözlemlenebilir Farklı türde iletişim.

Buna göre Rus dilinde, içlerindeki bağlantı türüne göre belirlenirler. Sırasıyla karmaşık, bileşik, sendikasız ve farklı bağlantı türleriyle adlandırılacaklar.

Cümle taslağı: ana noktalar

Karmaşık bir cümlenin düzeni özel dikkat gerektirir. Aslında tüm noktalama işaretlerinin yerini açıklamak gerekir. Böylece, derleme algoritması şu şekilde sunulabilir:

  1. Dil bilgisinin temellerini vurgulayın ve parça sayısını belirleyin.
  2. Bir cümle içindeki parçalar arasındaki bağlantının türünü öğrenin. Bağlılığı yuvarlak parantezlerle, ana kısmı, koordinasyon ve sendika dışı bağlantıları - köşeli parantezlerle belirttiğimiz unutulmamalıdır.
  3. Cümlenin küçük üyelerini belirleyin, aralarında homojen olanların olup olmadığına bakın. İkincisi genişletilmiş bir devrede de gereklidir. Parçacıkların ve bağlaçların sözdizimsel bir işlev oynamadığı unutulmamalıdır. Edatlar, bir cümlenin gramer bağlantısı oluşturdukları kısımlarına atıfta bulunur.
  4. Durumun her bir bölümünün ne kadar karmaşık olduğunu, giriş sözcüklerinin ve yapılarının, homojen üyelerin ne kadar karmaşık olduğunu görün).
  5. Karmaşık bir cümlede, bağlılık türünü belirleyin: paralel veya sıralı.

Karmaşık cümle ve diyagramı

Hadi hepsini parçalayalım spesifik örnek: Açık yaz gökyüzü dalgalanan bulutlarla benekli, küçük bulutlar toplanmaya başladı ve serin bir yağmur çiselemeye başladı.

Öncelikle bu cümlenin gerçekten karmaşık olduğunu kanıtlayalım. İki tabanı vardır: bulutlar (konu 1), toplanmaya başladı (yüklem 2); yağmur (konu 2), çiseleyen yağmur (yüklem 2). Parçalar bir bağlaçla ve buna göre bir bileşik cümleyle bağlanır.

İlk bölümle çalışıyoruz: gökyüzünde - bir ismin edatla ifade ettiği bir durum; yaz - bir sıfatla ifade edilen tanım; küçük - bir sıfatla ifade edilen tanım. Bu kısım karmaşık ayrı tanım bulut dalgalarıyla benekli, katılımcı bir ifadeyle ifade ediliyor.

İkinci bölümün yalnızca bir küçük üyesi vardır, o da havalı tanımıdır. Hiçbir şey karmaşık değil. Böylece karmaşık cümle diyagramı şöyle görünecektir:

, [ve=-]

Bu diyagramda X işareti, ayrı tanımın geçerli olduğu, tanımlanmakta olan sözcüğü belirtir.

Diyagram, karmaşık bir cümleyi ve bağlacı ile birbirine bağlanan homojen yüklemlere sahip basit bir cümleden ayırmaya yardımcı olacaktır. Hadi karşılaştıralım: Dalgalı bulutlarla benekli yaz gökyüzünde küçük bulutlar toplanıp ufku kaplamaya başladı. Burada sadece homojen yüklemler var: toplanmaya, örtülmeye başladılar. Ve ile bağlanırlar.

Karmaşık cümle ve şeması

Rusça'da ikincil bir bağlantıya sahip karmaşık cümleler eşit olmayan parçalara sahiptir: ana ve alt. Bunları tanımlamak oldukça basittir: İkincisi her zaman bir alt bağlaç içerir veya bu tür karmaşık cümle şemaları oldukça ilginçtir. Aşağıda örneklere bakacağız. Gerçek şu ki, bir yan cümle bir cümlenin başında veya sonunda görünebilir ve hatta ana cümleyi bozabilir.

Kazak elini kaldırıp bağırdığında bir silah sesi duyuldu. Cümle karmaşıktır: Kazak - konu 1; kaldırdı, bağırdı - yüklemler 1; atış - denek 2; çınladı - yüklem 2. Parçalar, ikincil olduğunda bağlaçla bağlanır, bu nedenle cümle karmaşıktır. İÇİNDE bu durumda yan cümlecik cümleye başlar. Hadi kanıtlayalım. Birincisi, bir birlik içeriyor ve ikincisi, bununla ilgili kolayca bir soru sorulabilir: Kazak elini kaldırdığında atış duyuldu (ne zaman?). Diyagramda, alt cümle parantez içine alınmıştır. Ek olarak, yan cümlecik homojen yüklemlerle karmaşık hale gelir (bunları grafiksel olarak da gösteririz). Karmaşık bir cümlenin şeması şu şekilde görünecektir: (ne zaman - = ve =), [=-].

Diğer bir seçenek ise karmaşık bir cümlenin ana bölümle başlamasıdır: Kazak elini kaldırıp bağırırken bir silah sesi duyuldu.[=-], (- = ve = olduğunda).

Karmaşık cümleler: özel durumlar

En büyük zorluk, yan cümlelerle bölünen karmaşık cümlelerdir. Şimdi sendikalı örneklere bakalım. Her şeyi içine attıkları ateşin dumanı gözlerimi yaşartacak kadar aşındırdı. Ana bölümün gramer temeli: duman öznedir, aşınmış yüklemdir. Alt cümle yalnızca atılan yüklemi içerir. Ana bölümün gramer temeli, bağlaç kelimesiyle birlikte bir yan cümle ile bozulur. Buna göre şema şu şekilde olacaktır: [-, (burada =), =].

Başka bir örnek: Birkaç yıldır boş olan, kalmaya karar verdiğimiz kulübe köyün en ucundaydı. Ana bölüm: konu - kulübe, yüklem - öyleydi; izole edilmeyen katılımcı ifadeyle karmaşık hale gelir. Yan cümle: konu - biz, yüklem - durmaya karar verdik. Şema şu şekildedir: [|p.o.|-, (burada -=), =].

Sendika dışı karmaşık bir cümlenin şeması

Karmaşık cümleleri koordine etmeye ve sıralamaya baktık. Sendikalı örnekler yalnızca bunlar değil. Parçaların yalnızca anlamsal olarak birbirine bağlanması, birleşmeme durumu da vardır. Burada doğru şemaözellikle önemlidir, çünkü bu tür cümlelerde virgülün yanı sıra noktalı virgül, tire veya iki nokta üst üste de kullanılabilir. Seçimleri anlamsal ve dilbilgisel ilişkilere bağlıdır.

Şunu unutmamak gerekir ki parçalar sendikasızlık teklifi eşdeğerdir ve köşeli parantezlerle gösterilir. Örneklere bakalım.

  1. Rüzgâr daha da güçlü uğulduyordu; Deliklerinde koşuşturan fareler daha da yüksek sesle koşuyorlardı. Bu zor cümle, iki bölümden oluşuyor: birincisinde rüzgar uğulduyor, ikincisinde fareler koşuyordu. Kurala göre eğer diğer kısımlarda hala noktalama işaretleri mevcutsa, birleşim dışı bağlantılarda noktalı virgül konulması gerekmektedir. İkinci bölüm virgülle ayrılmış ayrı bir tanım içerir. Şema şu şekilde görünecektir: [-=]; [=-, |p.o.|].
  2. Evde bütün gün bir telaş vardı: Hizmetçiler ara sıra koşuşturuyordu, prensesler kıyafet deniyordu, yetişkinler heyecanla tatile hazır olup olmadıklarını kontrol ediyorlardı. Bu cümlede şeytanla müttefik iletişim dört bölüm var. Gramer temelleri şu şekildedir: gösteriş (özne) (yüklem), hizmetkarlar (özne) telaşla koşturdu (yüklem), prensesler (özne) denendi (yüklem), yetişkinler (özne) kontrol edildi (yüklem). İlk cümle sonrakilerle açıklanır, bu nedenle iki nokta üst üste gereklidir. Şema şu şekildedir: [=-]: [=-], [-=], [-=].
  3. Çocukken okursanız kitaplar ömür boyu gerçek dostlarınız olur. Cümlenin karmaşık olduğunu kanıtlayalım. Burada iki gramer temeli var: Sen (yüklem), kitaplar (özne) arkadaş olacak (yüklem). Bu durumda kısa çizgi gereklidir, çünkü ikinci kısım birincinin devamını içerir. Şema basittir: [=] - [-=].

Karmaşık bir cümlede farklı bağlantı türleri

Okulda (8. sınıf) karmaşık cümleleri incelerken, bir cümle içinde çeşitli bağlantı türleri de öğretilir. Böyle bir tasarımın diyagramını çizmeye bakalım.

Yolculuk sırasında satın alınan hediyelik eşyalar bir tür tarihle ilişkilendiriliyordu ve her biblonun uzun bir soyağacı vardı, ancak tüm bu nadide şeyler arasında tek başına dikkate değer bir şey olmazdı.(B. Garth)

Bu cümle, koordine edici ve alt düzey bağlantılarla birbirine bağlanan 4 bölümden oluşur. Birincisi - hatıra eşyaları (konu) bağlandı (yüklem), ikincisi - sahip olunan bir biblo (özne) (yüklem), üçüncüsü - bulunamadı (sadece yüklem), dördüncüsü (bağlaç kelimesi, konu) değerli olacak dikkat (yüklem). Birinci ve ikinci kısım arasında yaratıcı bir bağlantı var; ayrıca birinci kısım ayrı bir tanım içeriyor; ikinci ile üçüncünün arasında da bir düzenleyici vardır, üçüncü ile dördüncünün arasında da bir alt düzenleyici vardır. Şema şu şekilde olacaktır: [-,|p.o.|,=], [a-=], [but =], (hangi =).

Karmaşık bir cümlenin özellikleri

Teklifin özellikleri diyagramdan ayrılamaz olmalıdır. İfadenin amacı ve tonlama açısından ne olduğunu belirtmeli ve ardından her bir bölümün tanımlanması gerekir: kompozisyon (bir veya iki bölüm), yaygınlık, tam veya değil ve nasıl karmaşık olduğu.

Örnek olarak diyagramı önceki bölümde çizilen bir cümleyi ele alalım. Öyküleyicidir, ünlem içermez. 1. bölüm: iki bölümlü, yaygın, eksiksiz, ayrı bir tanımla karmaşık, katılımcı bir ifadeyle ifade edilen; 2. bölüm: iki bölümlü, yaygın, eksiksiz, basit; 3. kısım: tek kısım (kişisel olmayan), yaygın, eksiksiz, karmaşık olmayan; 4. bölüm: iki bölümlü, yaygın, eksiksiz, basit.

Neden bir teklif taslağına ihtiyacınız olabilir? Birkaç seçenek var. Örneğin, bir cümleyi sözdizimsel olarak ayrıştırırken onun taslağını oluşturmanız gerekir.

Ayrıca, yapısını daha net bir şekilde hayal etmek ve bir cümlenin bölümlerini birbirine bağlama mantığını (karmaşık cümlelerle ilgili) izlemek için bir cümlenin bölümlerini kendiniz için şematik olarak tasvir edebilirsiniz.

Eğer karmaşık cümlelerden bahsediyorsak cümleleri diyagramlar yardımıyla analiz etmek uygundur. farklı şekiller iletişim. Ve basit diyagram Sözdizimsel yapının görselleştirilmesine yardımcı olur.

Genel olarak ne derse desin, Rus dilindeki cümle kalıpları işe yaramaz olmaktan uzaktır. Şimdi bu konuyu özetleyeceğiz. Böylece bu makaleyi şu şekilde kullanabilirsiniz: referans malzemesi. Bu arada diyagramları doğru bir şekilde hazırlamak için sözdizimi ile ilgili bazı konuları tekrarlamaktan zarar gelmez. Şimdi örnek devreleri inceleyip aynı anda tekrarlayacağız. Böylece makaleden iki kez yararlanacaksınız - aynı zamanda cümle türlerinin, doğrudan konuşma için noktalama işaretlerinin, homojen üyelerin vb. bir özetini alacaksınız. irade.

Teklif taslak planı

  1. Cümleyi dikkatlice okuyun, ifadenin amacına dikkat edin: anlatı, soru veya motive edici. Ve duygusal renklendirmeye dikkat edin: ünlemli veya ünlemsiz.
  2. Gramer temellerini tanımlayın. Konuşmanın hangi bölümleri tarafından ifade ediliyorlar?
  3. Bundan sonra karşınızdaki cümlenin basit mi yoksa karmaşık mı olduğunu anlamak artık zor olmayacaktır.
  4. Karmaşık bir cümlede, içinde yer alan basit olanların sınırlarını belirleyip kullanarak basit bir kalem bunları dikey çizgilerle belirtin. Bu arada, katılımcı ve zarf cümlelerini ve diğer türdeki komplikasyonları da bu özelliklerle ayırın.
  5. Cümlenin ek bölümlerinin altını çizin (kesikli çizgi - toplama, dalgalı çizgi - bir bütün olarak tanım ve katılımcı ifade, "nokta-çizgi-nokta" - zarf ifadesi ve katılımcı cümle). Konuşmanın hangi bölümleri tarafından temsil ediliyorlar?
  6. Parçaları arasında bağlaç bulunan karmaşık bir cümleniz varsa, bağlaçlara dikkat edin: bunların eşgüdümlü mü yoksa ikincil mi olduğu.
  7. Önceki paragraf, karmaşık bir cümlenin tahmin edici kısımlarını doğru bir şekilde tanımlamanıza yardımcı olacaktır. Dolayısıyla, karmaşık ve bağlaçsız karmaşık bir cümlenin parçaları eşittir, bunları köşeli parantezlerle belirtin. Karmaşık cümlelerdeki yardımcı cümleleri parantezle belirtin. İçlerinde birlik/sendika kelimesinin de yer alması gerektiğini unutmayın.
  8. Karmaşık bir cümlede, ana bölümde, alt cümleye soru sorabileceğiniz bir kelime bulun, çarpı işaretiyle işaretleyin. Kelimeden yan cümleye kurşun kalemle bir ok çizin ve soruyu yazın. Aynı zamanda, alt cümleye yönelik sorunun ana cümlenin tamamından sorulduğu da olur.
  9. Ve şimdi bir sonraki adım, sahip olduğunuz şeye bağlı olarak basit/karmaşık bir cümlenin şemasıdır. Daha önce cümlenin ana hatlarını çizmek için kullanılan tüm ana sembolleri aktaracağınız doğrusal bir grafik diyagramı çizin. Özellikle cümle sınırları, gramer temelleri, karmaşıklıklar, cümlenin karmaşık olup olmadığı, cümleler arasındaki soru ile ok arasındaki bağlantı, bağlaçlar ve müttefik kelimeler.
  10. Birden fazla cümle içeren karmaşık cümleler, sıralı, paralel veya homojen sıralamayı doğru bir şekilde görüntülemek için dikey bir diyagram gerektirecektir. Aşağıda spesifik örnekler kullanarak bunlara bakacağız.
  11. Karmaşık bir cümlenin bölümlerinin üzerindeki sayılar, yan tümcelerin düzeylerini gösterebilir ve bu da onların karmaşık cümle içindeki konumlarını yansıtacaktır. Ana cümle hiçbir şekilde belirtilmemiştir.

Bazen öğretmenlerin özel gereksinimleri olabilir. Örneğin şemada ana üyelere ek olarak ek üyeler de belirtilecektir. Ayrıca şemaya göre bir cümle oluşturmanız gerektiğinde ters görevler de vardır. Aşağıda böyle bir görevin bir örneğini bulacaksınız.

Basit Cümle Şemaları

Öyleyse hemen göreve başlayalım, şaka yok, seviye 2: bir diyagrama ihtiyacımız var basit cümle"özne - yüklem - konu" biçimindedir. Basit örnek:

Aynı zamanda, ana üyelerin varlığına dayanan basit bir cümlenin bir ve iki bölümlü olabileceğini unutmayın. Müsaitlik durumuna göre küçük üyeler– yaygın ve nadir (yukarıdaki örnekte hangisi?). Ayrıca tam veya azaltılmış gerekli üye kümesinin varlığına bağlı olarak cümleler tam ve eksik olarak bölünmüştür.

Cümlenin ana unsurlarını şemaya aktarırken yüklemlerin kafanızı karıştırmasına izin vermeyin. Bunlar:

Şimdi 5. sınıfa geçelim ve ters çevirmeli cümle kalıplarını ve basit cümlelerin diğer karmaşıklıklarını ele alalım.

Çekici: O ile gösterilir, işaret diyagramdaki cümlenin geri kalanından iki dikey çizgiyle ayrılır - │ │. Adres, cümlenin bir parçası olmayıp, yalnızca konumu ve adreste kullanılan noktalama işaretleri önemlidir:

Diyagramda homojen üyeler Son cümleler, cümle içindeki sözdizimsel rollerinin not edilebildiği bir daire - ○ ile gösterilir (homojen eklemeler, zarflar veya özneler - bunlardan herhangi biri) olası seçenekler). Ayrıca bağlaçlar ve bunlarla ilişkilendirilen noktalama işaretleri de diyagrama aktarılır. Genelleme kelimeleri de örneğin bir daire ile, yalnızca ortasında bir nokta ile gösterilir. Ve bu yazıda bir kare kullanıyoruz - bu bizim için daha uygun:

Şununla sunulan teklifler: giriş kelimeleri: Bunları BB olarak gösterebilir ve ayrıca iki dikey çizgi içine alabiliriz - giriş kelimeleri cümlenin parçası değildir. Aksi takdirde, giriş sözü içeren program için, itiraz içeren program için aynı hususlar önemlidir:

Şemadaki katılımcı cümle noktalama işaretlerine ek olarak tanımlanmakta olan sözcüğü de belirtir. Şemadaki katılımcı cümle Ve ekleme ve açıklama anlamı taşıyan yapılar– en önemlisi cümle içindeki yerlerini belirtmektir:

Muhtemelen basit bir cümlenin karmaşık olabileceğini de hatırlıyorsunuzdur. ayrılmış üyeler(bunlardan bazıları zaten yukarıdaki örneklere yansıtılmıştır):

  • ayrı tanımlar (uzlaşılmış ve koordine edilmemiş, tek ve yaygın; katılımcı ifadeler de bu kategoriye aittir);
  • ayrı eklemeler;
  • izole durumlar (yulaçlar, katılımcı ifadeler, zarf olarak isimler ve zarflar).

Doğrudan konuşma ile cümleler

Doğrudan konuşmalı bir cümlenin diyagramı hiç de zor değildir: yalnızca cümlenin sınırlarını, yazarın sözlerini ve doğrudan konuşmanın kendisini ve bunlarla ilişkili noktalama işaretlerini gösterir. İşte bazı örnekler:

Karmaşık Cümle Şemaları

Ve artık nihayet lise programına ulaştık. Şimdi bileşik ve karmaşık cümlelerin diyagramlarına örneklerle bakacağız. Ve sendikasız tekliflerin yanı sıra farklı iletişim türlerini de kesinlikle değerlendireceğiz.

İle başlayalım bileşik cümle: parçaları eşittir, bu nedenle şemada onları aynı köşeli parantezlerle belirtiyoruz.

İÇİNDE karmaşık cümle Ana ve alt kısımlar açıkça ayırt edilmiştir, bu nedenle ana kısmı köşeli parantezlerle, alt kısmı ise yuvarlak parantezlerle belirtiriz. Bir yan cümle, ana cümleye göre farklı konumları işgal edebilir: onun önünde veya arkasında durun, ana cümleyi bozun.

Parçalar sendika dışı karmaşık cümle eşdeğerdir, bu nedenle burada da diyagramda bunları belirtmek için aynı köşeli parantezler kullanılmıştır.

Diyagram yapmak farklı iletişim türleriyle teklifler, kafanın karışması kolaydır. Gelecekte hatalardan kaçınmak için önerilen örneği dikkatlice inceleyin:

Özel bir durum - birkaç cümleden oluşan karmaşık cümle. Diyagramların çizilmesi yan cümleler yatay değil dikey olarak yerleştirilirler. Tutarlı gönderim:

Paralel itaat:

Homojen Bağlılık:

Bu şemalara göre cümleler oluşturun

Şimdi tüm teoriyi bu kadar detaylı inceledikten sonra önerilerinizi yazmanız elbette zor olmayacaktır. hazır şemalar. Bu iyi bir çalışmadır ve materyalin ne kadar iyi öğrenildiğini kontrol etmek için iyi bir görevdir. Bu yüzden ihmal etmeyin.

  1. Temyizli cümle: [ │О?│… ]?
  2. Homojen üyelere sahip cümle: [ve ○ ve ○ ve ○ – □].
  3. Katılımcı ifadesi ve giriş sözcüğü içeren bir cümle: [ X, |ПЧ|, … |ВВ| …]
  4. Doğrudan konuşmalı cümle: “[P, – a: – P].”
  5. Çeşitli bağlantı türlerine sahip karmaşık bir cümle: [...], ancak [...], (ki...): [...].

Yorumlarınıza seçeneklerinizi bize yazın; aynı zamanda her şeyi iyi öğrenip öğrenmediğinizi ve diyagramları anlayıp anlamadığınızı da kontrol edebilirsiniz. Burada son derece karmaşık hiçbir şeyin olmadığını kendiniz görün!

Çözüm

Çok geniş ve hacimli bir konu üzerinde çalıştınız. Sözdiziminin farklı bölümlerinden gelen bilgileri içerir: cümle türleri, yüklem türleri, bir cümlenin homojen üyeleri için noktalama işaretleri, doğrudan konuşma vb. Tüm materyali dikkatlice incelediyseniz, yalnızca şemadaki bir cümlenin üyelerinin nasıl belirleneceğini hatırlamakla kalmayıp, aynı zamanda çok önemli ve faydalı kuralları da tekrarlayabilirsiniz.

Ve eğer cümleleri diyagramlara göre yazamayacak kadar tembel değilseniz, o zaman tam bir güvenle şunu söyleyebilirsiniz: tamamen silahlı testlerle ve sınavlarla karşılaşacaksınız.

Bu makalenin sınıfınızdaki başka biri için yararlı olacağını düşünüyor musunuz? Bu yüzden aşağıdaki düğmelere tıklayın ve sosyal ağlarda "paylaşın". Ve yazın, yorumlara yazın - iletişim kuralım!

blog.site, materyalin tamamını veya bir kısmını kopyalarken, orijinal kaynağa bir bağlantı gereklidir.

Her gün okul programı yavaş yavaş aklımızdan çıkar ve birçok basit şey yanıltıcı olabilir. Rus dilinin kuralları en sık bu tür zorluklara neden olur. Ve karmaşık bir cümle gibi bir şey bile bir yetişkini çıkmaza sürükleyebilir. Bu makale, bu konu hakkında çalışmanıza veya fikrinizi güncellemenize yardımcı olacaktır.

Bileşik cümle

Karmaşık bir cümle (CCS), parçaların birbirine bağlandığı cümledir koordinasyon bağlantısı, bağlaçları koordine ederek ifade edilir. Bu durumda tüm unsurlar eşit ve bağımsızdır.

Karmaşık bir cümlenin bağlaçlarının anlamına göre bölme

  1. Bağlayıcı: ve, evet (=ve: ekmek ve tuz), evet ve, ve..ve.., sadece..aynı zamanda, gibi..so ve;
  2. Bölme: veya, veya..veya, ya, o halde..o, ya..ya, o değil..o değil;
  3. Olumsuz yönleri: a, ama, evet (=ama: yakışıklı ama aptal), ancak, ancak.

Okuldaki çocuklar cümle türleriyle yeni tanıştırıldığında, yalnızca yukarıda açıklanan üç grup düzenleyici bağlaç ayırt edilir. Ancak lisedeÖğrenciler üç grup daha tanımlar:

  1. Mezuniyet: sadece, o kadar değil.. o kadar değil.. ah, o kadar da değil.. ama aynı zamanda;
  2. Açıklayıcı: yani;
  3. Bağlayıcı: Üstelik evet ve ayrıca.

Böylece, karmaşık bir cümle, ayırıcı ve olumsuz bağlaçların yanı sıra açıklayıcı ve bağlayıcı dereceli bağlaçlarla da ayırt edilir.

Bileşik cümleler: örnekler ve diyagramlar

Hafta sonundan sonra kendini daha iyi hissetti ve tamamen iyileşti.

Şema: () ve (). Bağlaçla birleşik cümle Ve eylemlerin sırasını gösterir.

Her gün ödev yapması ya da annesine ev işlerinde yardım etmesi gerekiyordu.

Şema: () veya (). Bölme Veikisinden biri birbirini dışlayan olaylar.

Şimdi sen bir şeyi vur, ben de ateş yakacağım.

Şema: () ve (). Birlik A– olumsuz, bu cümlede karşıtlık olduğu anlamına gelir.

Zekasına sadece akrabaları değil, tamamen yabancılar da hayrandı.

Şema: yalnızca () değil, aynı zamanda (). Bu Birleşik cümle yapısı Olayları önem ve önem sırasına göre ayırır.

Bacağı kırıldı, bu da artık kendi başına devam edemeyeceği anlamına geliyordu.

Şema: (), yani (). Açıklayıcı bir bağlaç var yani.

Bunu yapmak zorundayız ve çok az zamanımız var.

Şema: (), üstelik (). Birlik Ayrıcaek gerçekler ve bilgiler sağlar.

Karmaşık cümlelerde noktalama işaretleri

BSC'de öğeler virgül, noktalı virgül veya tire ile ayrılır.

En çok kullanılan noktalama işareti virgül. Hem tek hem de tekrarlanan koordinasyon bağlaçlarının önüne yerleştirilir:

Tanrı nasıl isterse öyle olsun, ancak yasanın yerine getirilmesi gerekir.

Şema: () ve ().

Ya yarın ben geleceğim, ya da sen gel.

Şema: veya () veya ().

Noktalı virgül BSC öğeleri çok yaygın olduğunda ve virgüller zaten kullanıldığında kullanılır:

Çocuk yeni uçurtmaya sevindi, peşinden koştu ve en çok mutlu adam; ve elementler zaten yağmur yağdırmaya hazırlanıyordu, rüzgarı dağıt ve ağaç dallarını kır.

Şema: (); A ().

Bir cümlenin birden fazla bölümü olduğunda noktalı virgül de kullanılabilir:

Benim bu fikrim var ve sen – diğer; ve her birimiz kendi yolumuzda haklıyız.

Şema: (), a (); Ve ().

Çizgi Karmaşık bir cümlenin bazı bölümleri keskin bir karşıtlığa veya keskin bir olay değişikliğine sahip olduğunda konur:

Salon bir an dondu – ve hemen şiddetli bir alkış koptu.

Şema: () – ve ().

Noktalama işaretleri kullanılmadığında

BSC'nin bölümleri şunlardır:

  1. Sorgulayıcı: Tekrar ne zaman şehre geleceksin ve ben bir toplantı istemeye cesaret edebilir misin?
  2. Teşvik: Her şeyi iyi yapın ve her şeyin üstesinden gelmenizi dilerim.
  3. Ünlem: Sen çok harikasın ve her şeyi çok seviyorum!
  4. Adı: Soğuk ve rüzgar. Tıkanıklık ve sıcaklık.
  5. Kişisel olmayan teklifler:Soğuk ve rüzgarlı. Havasız ve boğucu.

Neden bir teklif taslağına ihtiyacınız olabilir? Birkaç seçenek var. Örneğin, bir cümleyi sözdizimsel olarak ayrıştırırken onun taslağını oluşturmanız gerekir.

Ayrıca, yapısını daha net bir şekilde hayal etmek ve bir cümlenin bölümlerini birbirine bağlama mantığını (karmaşık cümlelerle ilgili) izlemek için bir cümlenin bölümlerini kendiniz için şematik olarak tasvir edebilirsiniz.

Karmaşık cümlelerden bahsediyorsak, farklı bağlantı türlerine sahip cümleleri diyagramlar kullanarak analiz etmek uygundur. Ve basit olanlarda diyagram, sözdizimsel yapının görselleştirilmesine yardımcı olur.

Genel olarak ne derse desin, Rus dilindeki cümle kalıpları işe yaramaz olmaktan uzaktır. Şimdi bu konuyu özetleyeceğiz. Böylece bu makaleyi referans materyal olarak kullanabilirsiniz. Bu arada diyagramları doğru bir şekilde hazırlamak için sözdizimi ile ilgili bazı konuları tekrarlamaktan zarar gelmez. Şimdi örnek devreleri inceleyip aynı anda tekrarlayacağız. Böylece makaleden iki kez yararlanacaksınız - aynı zamanda cümle türlerinin, doğrudan konuşma için noktalama işaretlerinin, homojen üyelerin vb. bir özetini alacaksınız. irade.

Teklif taslak planı

  1. Cümleyi dikkatlice okuyun, ifadenin amacına dikkat edin: anlatı, soru veya motive edici. Ve duygusal renklendirmeye dikkat edin: ünlemli veya ünlemsiz.
  2. Gramer temellerini tanımlayın. Konuşmanın hangi bölümleri tarafından ifade ediliyorlar?
  3. Bundan sonra karşınızdaki cümlenin basit mi yoksa karmaşık mı olduğunu anlamak artık zor olmayacaktır.
  4. Karmaşık bir cümlede, içerdiği basitlerin sınırlarını belirleyin ve basit bir kalem kullanarak bunları dikey çizgilerle işaretleyin. Bu arada, katılımcı ve zarf cümlelerini ve diğer türdeki komplikasyonları da bu özelliklerle ayırın.
  5. Cümlenin ek bölümlerinin altını çizin (kesikli çizgi - toplama, dalgalı çizgi - bir bütün olarak tanım ve katılımcı ifade, "nokta-çizgi-nokta" - zarf ifadesi ve katılımcı cümle). Konuşmanın hangi bölümleri tarafından temsil ediliyorlar?
  6. Parçaları arasında bağlaç bulunan karmaşık bir cümleniz varsa, bağlaçlara dikkat edin: bunların eşgüdümlü mü yoksa ikincil mi olduğu.
  7. Önceki paragraf, karmaşık bir cümlenin tahmin edici kısımlarını doğru bir şekilde tanımlamanıza yardımcı olacaktır. Dolayısıyla, karmaşık ve bağlaçsız karmaşık bir cümlenin parçaları eşittir, bunları köşeli parantezlerle belirtin. Karmaşık cümlelerdeki yardımcı cümleleri parantezle belirtin. İçlerinde birlik/sendika kelimesinin de yer alması gerektiğini unutmayın.
  8. Karmaşık bir cümlede, ana bölümde, alt cümleye soru sorabileceğiniz bir kelime bulun, çarpı işaretiyle işaretleyin. Kelimeden yan cümleye kurşun kalemle bir ok çizin ve soruyu yazın. Aynı zamanda, alt cümleye yönelik sorunun ana cümlenin tamamından sorulduğu da olur.
  9. Ve şimdi bir sonraki adım, sahip olduğunuz şeye bağlı olarak basit/karmaşık bir cümlenin şemasıdır. Daha önce cümlenin ana hatlarını çizmek için kullanılan tüm ana sembolleri aktaracağınız doğrusal bir grafik diyagramı çizin. Özellikle cümle sınırları, gramer temelleri, karmaşıklıklar, cümlenin karmaşık olup olmadığı, cümleler arasındaki soru ile ok arasındaki bağlantı, bağlaçlar ve müttefik kelimeler.
  10. Birden fazla cümle içeren karmaşık cümleler, sıralı, paralel veya homojen sıralamayı doğru bir şekilde görüntülemek için dikey bir diyagram gerektirecektir. Aşağıda spesifik örnekler kullanarak bunlara bakacağız.
  11. Karmaşık bir cümlenin bölümlerinin üzerindeki sayılar, yan tümcelerin düzeylerini gösterebilir ve bu da onların karmaşık cümle içindeki konumlarını yansıtacaktır. Ana cümle hiçbir şekilde belirtilmemiştir.

Bazen öğretmenlerin özel gereksinimleri olabilir. Örneğin şemada ana üyelere ek olarak ek üyeler de belirtilecektir. Ayrıca şemaya göre bir cümle oluşturmanız gerektiğinde ters görevler de vardır. Aşağıda böyle bir görevin bir örneğini bulacaksınız.

Basit Cümle Şemaları

Öyleyse hemen 2. sınıf düzeyinde şakasız bir görevle başlayalım: "özne - yüklem - özne" biçiminde basit bir cümlenin şemasına ihtiyacımız var. Basit örnek:

Aynı zamanda, ana üyelerin varlığına dayanan basit bir cümlenin bir ve iki bölümlü olabileceğini unutmayın. Küçük üyelerin varlığıyla - yaygın ve yaygın olmayan (yukarıdaki örnekte hangisi?). Ayrıca tam veya azaltılmış gerekli üye kümesinin varlığına bağlı olarak cümleler tam ve eksik olarak bölünmüştür.

Cümlenin ana unsurlarını şemaya aktarırken yüklemlerin kafanızı karıştırmasına izin vermeyin. Bunlar:

Şimdi 5. sınıfa geçelim ve ters çevirmeli cümle kalıplarını ve basit cümlelerin diğer karmaşıklıklarını ele alalım.

Çekici: O ile gösterilir, işaret diyagramdaki cümlenin geri kalanından iki dikey çizgiyle ayrılır - │ │. Adres, cümlenin bir parçası olmayıp, yalnızca konumu ve adreste kullanılan noktalama işaretleri önemlidir:

Diyagramda homojen üyeler Son cümleler, cümle içindeki sözdizimsel rollerinin not edilebildiği bir daire - ○ ile gösterilir (homojen eklemeler veya zarflar veya özneler - olası seçeneklerden herhangi biri). Ayrıca bağlaçlar ve bunlarla ilişkilendirilen noktalama işaretleri de diyagrama aktarılır. Genelleme kelimeleri de örneğin bir daire ile, yalnızca ortasında bir nokta ile gösterilir. Ve bu yazıda bir kare kullanıyoruz - bu bizim için daha uygun:

Şununla sunulan teklifler: giriş kelimeleri: Bunları BB olarak gösterebilir ve ayrıca iki dikey çizgi içine alabiliriz - giriş kelimeleri cümlenin parçası değildir. Aksi takdirde, giriş sözü içeren program için, itiraz içeren program için aynı hususlar önemlidir:

Şemadaki katılımcı cümle noktalama işaretlerine ek olarak tanımlanmakta olan sözcüğü de belirtir. Şemadaki katılımcı cümle Ve ekleme ve açıklama anlamı taşıyan yapılar– en önemlisi cümle içindeki yerlerini belirtmektir:

Muhtemelen basit bir cümlenin karmaşık olabileceğini de hatırlıyorsunuzdur. ayrılmış üyeler(bunlardan bazıları zaten yukarıdaki örneklere yansıtılmıştır):

  • ayrı tanımlar (uzlaşılmış ve koordine edilmemiş, tek ve yaygın; katılımcı ifadeler de bu kategoriye aittir);
  • ayrı eklemeler;
  • izole durumlar (yulaçlar, katılımcı ifadeler, koşullar rolündeki isimler ve zarflar).

Doğrudan konuşma ile cümleler

Doğrudan konuşmalı bir cümlenin diyagramı hiç de zor değildir: yalnızca cümlenin sınırlarını, yazarın sözlerini ve doğrudan konuşmanın kendisini ve bunlarla ilişkili noktalama işaretlerini gösterir. İşte bazı örnekler:

Karmaşık Cümle Şemaları

Ve artık nihayet lise programına ulaştık. Şimdi bileşik ve karmaşık cümlelerin diyagramlarına örneklerle bakacağız. Ve sendikasız tekliflerin yanı sıra farklı iletişim türlerini de kesinlikle değerlendireceğiz.

İle başlayalım bileşik cümle: parçaları eşittir, bu nedenle şemada onları aynı köşeli parantezlerle belirtiyoruz.

İÇİNDE karmaşık cümle Ana ve alt kısımlar açıkça ayırt edilmiştir, bu nedenle ana kısmı köşeli parantezlerle, alt kısmı ise yuvarlak parantezlerle belirtiriz. Bir yan cümle, ana cümleye göre farklı konumları işgal edebilir: onun önünde veya arkasında durun, ana cümleyi bozun.

Parçalar sendika dışı karmaşık cümle eşdeğerdir, bu nedenle burada da diyagramda bunları belirtmek için aynı köşeli parantezler kullanılmıştır.

Diyagram yapmak farklı iletişim türleriyle teklifler, kafanın karışması kolaydır. Gelecekte hatalardan kaçınmak için önerilen örneği dikkatlice inceleyin:

Özel bir durum - birkaç cümleden oluşan karmaşık cümle. Yardımcı cümlelerin diyagramlarını çizerken yatay değil dikey olarak düzenlenirler. Tutarlı gönderim:

Paralel itaat:

Homojen Bağlılık:

Bu şemalara göre cümleler oluşturun

Şimdi tüm teoriyi bu kadar detaylı inceledikten sonra hazır diyagramları kullanarak önerilerinizi kendiniz yazmanız elbette zor olmayacaktır. Bu iyi bir çalışmadır ve materyalin ne kadar iyi öğrenildiğini kontrol etmek için iyi bir görevdir. Bu yüzden ihmal etmeyin.

  1. Temyizli cümle: [ │О?│… ]?
  2. Homojen üyelere sahip cümle: [ve ○ ve ○ ve ○ – □].
  3. Katılımcı ifadesi ve giriş sözcüğü içeren bir cümle: [ X, |ПЧ|, … |ВВ| …]
  4. Doğrudan konuşmalı cümle: “[P, – a: – P].”
  5. Çeşitli bağlantı türlerine sahip karmaşık bir cümle: [...], ancak [...], (ki...): [...].

Yorumlarınıza seçeneklerinizi bize yazın; aynı zamanda her şeyi iyi öğrenip öğrenmediğinizi ve diyagramları anlayıp anlamadığınızı da kontrol edebilirsiniz. Burada son derece karmaşık hiçbir şeyin olmadığını kendiniz görün!

Çözüm

Çok geniş ve hacimli bir konu üzerinde çalıştınız. Sözdiziminin farklı bölümlerinden gelen bilgileri içerir: cümle türleri, yüklem türleri, bir cümlenin homojen üyeleri için noktalama işaretleri, doğrudan konuşma vb. Tüm materyali dikkatlice incelediyseniz, yalnızca şemadaki bir cümlenin üyelerinin nasıl belirleneceğini hatırlamakla kalmayıp, aynı zamanda çok önemli ve faydalı kuralları da tekrarlayabilirsiniz.

Ve eğer cümleleri diyagramlara göre yazamayacak kadar tembel değilseniz, o zaman tam bir güvenle şunu söyleyebilirsiniz: tamamen silahlı testlerle ve sınavlarla karşılaşacaksınız.

Bu makalenin sınıfınızdaki başka biri için yararlı olacağını düşünüyor musunuz? Bu yüzden aşağıdaki düğmelere tıklayın ve sosyal ağlarda "paylaşın". Ve yazın, yorumlara yazın - iletişim kuralım!

web sitesi, materyalin tamamını veya bir kısmını kopyalarken kaynağa bir bağlantı gereklidir.