Yosh inqirozlari nima? Yosh davrlarining inqirozlari

Yoshga bog'liq inqirozlar - keskin ruhiy o'zgarishlar bilan tavsiflangan maxsus, nisbatan qisqa muddatli ontogenez davrlari (bir yilgacha).

Inqiroz sharoitida rivojlanish salbiy xarakterga ega bo'ladi: oldingi bosqichda shakllangan narsa parchalanadi va yo'qoladi. Ammo yangi narsa ham yaratilmoqda.

Yangi tug'ilgan chaqaloq inqirozi. Hayot sharoitlarining keskin o'zgarishi bilan bog'liq. Bola qulay, tanish yashash sharoitlaridan qiyin sharoitlarga (yangi ovqatlanish, nafas olish) o'tadi. Bolaning yangi yashash sharoitlariga moslashishi.

1 yil inqirozi. Bolaning imkoniyatlarini oshirish va yangi ehtiyojlarning paydo bo'lishi bilan bog'liq. Mustaqillikning ko'tarilishi, affektiv reaktsiyalarning paydo bo'lishi. Affektiv portlashlar kattalar tomonidan tushunmovchilikka reaktsiya sifatida. O'tish davrining asosiy yutug'i - L.S. deb nomlangan bolalar nutqining bir turi. Vygotskiy avtonomligi. Ovoz shaklida kattalar nutqidan sezilarli farq qiladi. So'zlar polisemantik va vaziyatli bo'ladi.

Inqiroz 3 yil. Erta va maktabgacha yosh o'rtasidagi chegara bolaning hayotidagi eng qiyin daqiqalardan biridir. Bu halokat, qayta ko'rib chiqish eski tizim ijtimoiy munosabatlar, insonning "men" ni aniqlash inqirozi. Bola kattalardan ajralib, ular bilan yangi, chuqurroq munosabatlar o'rnatishga harakat qiladi. "Men o'zim" hodisasining paydo bo'lishi, Vygotskiyning fikriga ko'ra, "tashqi men o'zim" ning yangi shakllanishidir. "Bola OKB bilan munosabatlarning yangi shakllarini o'rnatishga harakat qilmoqda - ijtimoiy munosabatlar inqirozi."

Inqiroz 7 yil. Yangi ijtimoiy pozitsiyaning ma'nosini ochish - kattalar tomonidan yuqori baholanadigan o'quv ishlarini bajarish bilan bog'liq maktab o'quvchisining pozitsiyasi. O'z-o'zini anglashning o'zgarishi qadriyatlarni qayta baholashga olib keladi. Tajribalar nuqtai nazaridan chuqur o'zgarishlar ro'y beradi - barqaror affektiv komplekslar. haqoratli mag'rurlik yoki o'z qadr-qimmatini, malakasini, eksklyuzivligini his qilish. Bolaga xos spontanlik yo'qoladi; bola harakat qilishdan oldin o'ylaydi va o'z tajribalarini va ikkilanishlarini yashirishni boshlaydi.

Bolalarning tashqi va ichki hayoti o'rtasidagi farqning sof inqirozli ko'rinishi odatda antikalar, xulq-atvor va sun'iy taranglik bo'ladi.

Yangi shakllanish - o'zboshimchalik va aqliy jarayonlarning xabardorligi va ularning intellektualizatsiyasi.

Balog'at inqirozi (11 yoshdan 15 yoshgacha) bolaning tanasini qayta qurish bilan bog'liq - balog'at yoshi. O'sish gormonlari va jinsiy gormonlarning faollashishi va murakkab o'zaro ta'siri intensiv jismoniy va fiziologik rivojlanishni keltirib chiqaradi. Yurak, o'pka va miyani qon bilan ta'minlashda qiyinchiliklar paydo bo'ladi. O'smirlik davrida hissiy fon notekis va beqaror bo'ladi.

O'smirlik davrida tananing tez o'sishi va qayta tuzilishi tufayli odamning tashqi ko'rinishiga qiziqish keskin ortadi. Jismoniy "men" ning yangi qiyofasi shakllanadi.

Bir tuyg'u paydo bo'ladi voyaga yetganlik - kattalar kabi his qilish, erta o'smirlikning markaziy neoplazmasi. Emansipatsiya istagidan tashqari, o'smir tengdoshlari bilan muloqot qilish uchun kuchli ehtiyojga ega. Intim va shaxsiy muloqot bu davrda etakchi faoliyatga aylanadi.

17 yil inqirozi (15 yoshdan 17 yoshgacha). Bu odatiy maktab va yangi kattalar hayotining boshida paydo bo'ladi. Qo'rquv bor edi Yangi hayot, xatolik ehtimolidan oldin, universitetga kirishda muvaffaqiyatsizlikdan oldin, yigitlar uchun - armiyadan oldin. Yuqori tashvish va bu fonda aniq qo'rquv nevrotik reaktsiyalarga olib kelishi mumkin, masalan, yakuniy yoki kirish imtihonlari oldidan isitma, bosh og'rig'i.

Bu vaqtda insonning dunyo va undagi o'rni haqidagi barqaror qarashlar tizimi - dunyoqarash shakllanadi. Baholashdagi yoshlik maksimalizmi va o'z nuqtai nazarini himoya qilish ishtiyoqi ma'lum. Davrning markaziy yangi shakllanishi o'z taqdirini o'zi belgilash, kasbiy va shaxsiydir.

Inqiroz 30 yil. Bu o'z hayoti haqidagi g'oyalarning o'zgarishida, ba'zida ilgari undagi asosiy narsaga qiziqishning to'liq yo'qolishida, ba'zi hollarda hatto oldingi turmush tarzining yo'q qilinishida ifodalanadi.

U hayot rejalarining amalga oshirilmasligi natijasida yuzaga keladi. Agar bir vaqtning o'zida "qadriyatlarni qayta baholash" va "o'z shaxsiyatini qayta ko'rib chiqish" bo'lsa, unda biz hayot rejasi umuman noto'g'ri bo'lib chiqqanligi haqida gapiramiz. Agar hayot yo'li To'g'ri tanlangan bo'lsa, "muayyan faoliyatga, ma'lum turmush tarziga, ma'lum qadriyatlar va yo'nalishlarga" bog'liqlik cheklamaydi, aksincha, uning shaxsiyatini rivojlantiradi.

Odatda mavjudlik ma'nosini izlash aynan shu davr bilan bog'liq. Bu izlanish, butun inqiroz kabi, yoshlikdan kamolotga o'tishni anglatadi.

Voyaga etgan ba'zi odamlar boshqa, "rejadan tashqari" inqirozni boshdan kechirishadi. Bu shunday deyiladi inqiroz 40 yil. Bu xuddi 30 yillik inqirozning takrorlanishiga o‘xshaydi.

Inson o'z hayotidan norozilikni, hayot rejalari va ularni amalga oshirish o'rtasidagi nomuvofiqlikni keskin his qiladi.

Bilan bog'liq muammolarga qo'shimcha ravishda professional faoliyat, 40 yil inqirozi ko'pincha kuchayishdan kelib chiqadi oilaviy munosabatlar. Ba'zi yaqin odamlarning yo'qolishi, juda muhim umumiy tomoni turmush o'rtoqlarning hayoti - bolalar hayotida bevosita ishtirok etish, ularga kundalik g'amxo'rlik.

Pensiya inqirozi. Ishlash qobiliyatini davom ettirish, foydali bo'lish imkoniyati va ularning talab etishmasligi o'rtasidagi qarama-qarshiliklar. Insonning ijtimoiy mavqeining pasayishi ba'zan umumiy jismoniy va ruhiy holatning keskin yomonlashishiga, ba'zi hollarda esa nisbatan tez o'limga olib keladi.

35.Umumiy xarakterli inson rivojlanishi yoshligida.

Yuqorida aytib o'tilganidek erta yoshlik O'smirlik davrining oxiridan boshlab 20-23 yoshdan taxminan 30 yoshgacha bo'lgan davrni, ya'ni inson "kattalikda ko'proq yoki kamroq mustahkamlangan" davrni qamrab oladi. Mualliflar yoshlarning yuqori chegarasini 35 yoshgacha uzaytiradilar. Yoshlar - oila qurish vaqti, tanlagan kasbini egallash, jamiyat hayotiga munosabati va undagi rolini aniqlash vaqti. Inson kuch va g'ayratga, o'z maqsadlari va ideallariga erishish istagiga to'la. Yoshlikda, eng qulay murakkab turlar kasbiy faoliyat, muloqot eng to'liq va intensiv ravishda sodir bo'ladi, do'stlik va sevgi munosabatlari eng oson o'rnatiladi va to'liq rivojlanadi.

Yoshlik o'zini o'zi anglash uchun eng maqbul vaqt hisoblanadi.

Yoshlik - bu sevgi yoshi. U hayot sherigini tanlash va oila qurish uchun qulay bo'lgan psixologik, fiziologik, ijtimoiy va boshqa omillarning maqbul kombinatsiyasi bilan tavsiflanadi. Bu eng katta jinsiy faoliyat yoshi. Odamlar yoshligida ham osonlik bilan tanishadi va birga yashash sharoitlariga moslashadi. 28-30 yoshgacha oila qurmagan insonlar kelajakda bu ishni qila olmaydi. Ular yolg'iz yashashga o'rganadilar, boshqalarga nisbatan haddan tashqari talabchan bo'lishadi va qattiq odatlarni rivojlantiradilar, bu ko'pincha buni qiyinlashtiradi. birga hayot. Oila qurish uchun juda muhimdir shaxsiy rivojlanish. Insonning har tomonlama rivojlanishi - uning ma'naviy o'sishi, qobiliyatlarining rivojlanishi ko'p jihatdan oilaviy hayotning qanday rivojlanishiga bog'liq. Bolalarning tug'ilishi katta ahamiyatga ega. Oilaviy hayotning butun tuzilishi va tarzi o'zgarmoqda, turmush o'rtoqlarda yangi mas'uliyat, bir-birlari oldidagi mas'uliyatning yangi qirralari va ular hayot bergan inson taqdiri uchun yangi umumiy mas'uliyat paydo bo'ladi. Hayotiy sherik tanlash va oila qurish tomonlardan biridir ijtimoiy holat rivojlanish Yoshlikda.

Professional faoliyat. Ikkinchi tomon ijtimoiy holat bu davrda rivojlanish - tanlangan kasbni egallash. Yoshlikda, shaxsiy va professional o'zini o'zi belgilash, hayot yo'lini tanlash. Yoshlikda esa inson o'zi tanlagan sohada o'zini namoyon qiladi va kasbiy mahoratga ega bo'ladi. Kasbiy ta'lim yoshlarda tugaydi.

Yoshlikda inson eng samarali, eng katta jismoniy va ruhiy stressga bardosh beradi va intellektual faoliyatning murakkab usullarini o'zlashtirishga qodir. Eng oson yo'li - tanlangan kasb bo'yicha zarur bo'lgan barcha bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni egallash, maxsus shaxsiy va funktsional fazilatlarni rivojlantirish (tashkiliy qobiliyat, tashabbuskorlik, jasorat va topqirlik, bir qator kasblarda zarur bo'lgan aniqlik va aniqlik, reaktsiya tezligi). .

Oilaviy munosabatlar va kasbiy malaka hissi asosiy o'rinni egallaydi yoshga bog'liq neoplazmalar bu davr.

Ijtimoiy aloqalar "Do'stlik". Do'stlikni o'rnatish va rivojlantirish yoshlar hayotining muhim jihati hisoblanadi. Bu davrda do'stlik yangi sifat darajasiga ko'tariladi.

Inqiroz 30 yil. Hayotning mazmuni muammosi. Taxminan 30 yoshda ko'pchilik inqirozni boshdan kechiradi. Odamlarning hayot haqidagi tasavvurlari o'zgaradi, ko'pincha hatto avvalgi turmush tarzi ham buziladi.

O'tgan yo'lga nazar tashlab, inson o'zining mustahkam va tashqi ko'rinishi farovon hayotiga qaramay, uning shaxsiyati qanday mukammal emasligini ko'radi. O'z shaxsiyatini introspektsiya va tanqidiy qayta ko'rib chiqishni talab qiladigan qadriyatlarni qayta baholash mavjud.

36. O'rta yoshdagi inqiroz"va uning mazmuni.

O'rta yoshdagi inqiroz - bu 40-45 yoshga to'lgan odamlar boshdan kechiradigan psixologik hodisa bo'lib, bu vaqtga kelib hayotda erishilgan narsalarni tanqidiy baholash va qayta baholashdan iborat. Ko'pincha bu qayta baholash "hayot ma'nosiz o'tdi va vaqt allaqachon yo'qolgan" degan tushunchaga olib keladi. Natijada, ruhiy holatning umumiy fonida depressiv holatlar dominant bo'ladi.

IN kech o'smirlik va erta voyaga etganlik Ko'pchilik, eng yaxshi yillar allaqachon ortda qolganiga ishonishadi va hayotning kelgusi davrida ular buni hayotlarining kamida 20 yilini o'tkazishlari kerak bo'lgan o'ziga xos "qora tuynuk" sifatida ko'rishadi. Bu odamlar insonning o'sishi va rivojlanishi o'rta balog'atga etganida to'xtaydi, deb hisoblashadi.

O'sish davrida o'z-o'zini anglashni shakllantiradigan o'zi haqidagi ko'plab g'oyalar jinsiy sherik, turmush o'rtog'i, ota-ona, kasbiy va fuqaro sifatida faol o'zini namoyon qilish tajribasi bilan boyitishda davom etmoqda.

30-33 yoshdagi me'yoriy inqiroz insonning hayot rejalari va hayot rejalari o'rtasidagi nomuvofiqlik tufayli yuzaga keladi. real imkoniyatlar. Inson ahamiyatsiz narsani elakdan o'tkazadi va qadriyatlar tizimini qayta ko'rib chiqadi. Qadriyatlar tizimiga o'zgartirish kiritishni istamaslik shaxs ichidagi qarama-qarshiliklarning kuchayishiga olib keladi.

Shuni ta'kidlash kerakki, erta balog'at yoshidagi rivojlanishning etakchi omili mehnat faoliyati , va yoshning asosiy vazifalari - kasbiy o'zini o'zi belgilash va oilani yaratish. O'z-o'zini anglash - insonning shaxs sifatida rivojlanishining murakkab jarayoni, faoliyat sub'ekti va individualligi va ayni paytda bu rivojlanish natijasidir.

Shaxsning o'zini o'zi anglashi uning ijtimoiy mavqeiga va faoliyat doirasining kengligiga bog'liq.

O'z-o'zini anglash insonning butun hayoti davomida muhim rol o'ynaydi.

40-45 yosh ko'pchilik uchun inqiroz hisoblanadi, chunki dunyoqarashning yaxlitligi va rivojlanishning bir chiziqliligi o'rtasidagi qarama-qarshiliklar kuchaymoqda. Inson hayotining ma'nosini yo'qotadi. Inqirozni yengish uchun yangi ma'no - umuminsoniy qadriyatlarda, kelajakka, yangi avlodlarga qiziqishni rivojlantirish kerak. Agar inson o'z kuchini o'ziga, ehtiyojlariga jamlashda davom etsa, bu kasallik va yangi inqirozlarga olib keladi.

O'rta yoshdagi inqiroz ko'pincha va birinchi navbatda introspektsiyadan qochishga moyil bo'lganlarga tahdid soladi. uning motivatsiyasiga sayohat, uni tashkil etuvchi tarkibiy qismlarni o'sib borayotgan ehtiyojlarni qondirish tomon o'zgartirish. Ular orasida asosiylari: o‘z ijodiy salohiyatini ro‘yobga chiqarish, kelajak avlodga nimanidir yetkazish zarurati, o‘z faoliyatini to‘g‘rilash, oila va do‘stlar bilan yaqin munosabatlarni saqlash haqida qayg‘urish, keksalikda tinch va farovon hayotga tayyorgarlik ko‘rishdir.

O'rta balog'at yoshida shaxsning o'zini o'zi anglashi: doimiy o'zgaruvchan vaziyat munosabatlari va o'z-o'zini hurmat qilishdagi o'zgarishlarni hisobga olgan holda yangi o'zini o'zi tasavvurlari bilan boyitiladi va barcha o'zaro ta'sirlarni belgilaydi.

O'z-o'zini anglashning mohiyati axloqiy qoidalar va shaxsiy qadriyatlar doirasida o'zini-o'zi amalga oshirishga aylanadi.

Faoliyatning etakchi turi - bu shaxsning o'zini o'zi anglashini ta'minlaydigan mehnat, muvaffaqiyatli kasbiy faoliyat.

O'rta hayot inqirozi- 40 yillik inqiroz. Inqiroz belgilari, ichki dunyoda kelishmovchilik - bu ilgari muhim, muhim yoki aksincha, jirkanch bo'lib tuyulgan narsalarga munosabatning o'zgarishi. O'ziga xoslik inqirozi o'z-o'zidan o'zini o'zi anglatmaslik, boshqacha bo'lish hissi bilan namoyon bo'ladi. Yechim yangi sharoitlarda o'zingiz va "men" uchun joy topish, xatti-harakatlar va faoliyatning tegishli shaklini rivojlantirish zarurligini o'z-o'zini tahlil qilish asosida mumkin.

Inqirozdan chiqish yo'li: maqsadlarni yanada real nuqtai nazarga aylantirish; har qanday shaxsning cheklangan vaqtini bilish; bor narsangiz bilan qanoatlantiring; kelajak uchun rejalarda cheklangan bo'lish; yangi o'zini o'zi kontseptsiyasini rivojlantirish; har qanday shaxsning cheklangan vaqtini bilish; bor narsangiz bilan qanoatlantiring; kelajak uchun rejalarda cheklangan bo'lish; yangi o'zini o'zi kontseptsiyasini rivojlantirish

37. Umumiy etuklik davrining xususiyatlari.

Yetuklik- eng biri Uzoq muddat inson hayotining davrlari. Bu davr ko'tarilish allaqachon bitirgan uning shakllanishi psixologik, individual, shaxsiy va professional fazilatlar. Yetuklikning xronologik chegaralari deyiladi noaniq .

Yetuklik davrida odam o'z oldiga eng yuqori maqsadlarni qo'yadi va ularga erisha oladi; Uning bilimi juda katta va rang-barang, u vaziyatni va o'zini real baholay oladi. Yetuklikni individual gullab-yashnash davri deb atash mumkin.

Voyaga etganida, odam allaqachon sodir bo'lgan kasbiy faoliyat , ma'lum bir ijtimoiy pozitsiyani egalladi. Ish (karera), oila- bu davrda odamni ko'proq band qiladigan narsa. E. Erikson Bu yoshda bitta asosiy muammo bor deb hisoblaydi - bu odamning o'zi duch keladigan tanlov. Bu odam o'zi uchun nima muhimroq ekanligini aniqlashdan iborat: martaba o'sishi yoki shaxsiy muammolar va vazifalarni hal qilish (bu unumdorlik yoki inertsiya).

Bu yoshda inson nafaqat borligini tushunishi muhimdir muayyan imkoniyatlar va huquqlar , balki kerak mas'uliyatli bo'ling ular uchun harakatlar, qarorlar. Agar ilgari u faqat o'zi uchun javobgar bo'lsa, yoshi bilan u boshqalar uchun javobgar bo'ladi.

Hayotning har qanday bosqichida bo'lgani kabi, kattalar davri ham inqiroz bilan birga bo'lishi mumkin. Bu inqiroz odam 40 litr, uning paydo bo'lishi, kursi va to'xtash xususiyatlari bilan tavsiflanadi.

Voyaga etganida kasbiy faoliyatda inson, qoida tariqasida, muvaffaqiyatga erishdi. U allaqachon jamiyatda ma'lum bir mavqega ega bo'ldi, hamkasblari va qo'l ostidagilar tomonidan hurmatga sazovor bo'ldi, uning kasbiy bilimi kengaydi va oshdi. Inson o'zini his qiladi professional shaxs. U o'z ijodida ma'naviy zavq va qobiliyatlarini kashf qilish manbasini topadi.

Bu davrda odam ko'pincha bor oila. Oilaning asosiy vazifalari bolalarni o'qitish va tarbiyalash, ularni shaxs sifatida rivojlantirishdir. Ota-onalar va bolalar o'rtasidagi munosabatlar muhim ahamiyatga ega. Ko'p jihatdan, u oilaviy vaziyatni belgilaydi: tinch va qulay yoki notinch va salbiy.

Tadqiqotchilar quyidagi xususiyatlarni aniqlaydilar etuk shaxs:
1) rivojlangan mas'uliyat hissi;
2) boshqa odamlarga g'amxo'rlik qilish zarurati;
3) qobiliyatlar: a) to faol ishtirok etish jamiyat hayotida va samarali foydalanish bilim va qobiliyatingiz; b) boshqa shaxs bilan psixologik yaqinlikka; c) ga konstruktiv yechim to'liq o'z-o'zini anglash yo'lida turli xil hayotiy muammolar.

Shaxsning kamolot davridagi rivojlanishi uning ijtimoiy ishlab chiqarish sohasiga faol kirishi bilan bevosita bog'liqdir. U bilan muvaffaqiyatli shug'ullanmaslik shaxsiy hayotga olib keladi turg'unlik, turg'unlik.
Muammo rivojlanishning ijtimoiy holati va kattalardagi etakchi faoliyat.
Ijtimoiy holat Yetuklik davridagi rivojlanish insonning ijtimoiy ishlab chiqarish sohasiga faol qo'shilishi, oilani yaratish, bolalarni tarbiyalashda o'z shaxsiyati va individualligini namoyon etishi, ijodkorligi, bu jarayonda odamlar bilan munosabatlari bilan bog'liq. mehnat faoliyati.
Akmeologiya nuqtai nazaridan etakchi faoliyat Voyaga etganida, jamiyatning samarali hayotiga faol qo'shilish jarayonida insonning muhim kuchlarini maksimal darajada amalga oshirishni ko'rib chiqishimiz mumkin. Muhim kuchlarni amalga oshirish deganda kattalar rivojlanishidagi jismoniy, ijtimoiy, axloqiy, kasbiy, aqliy va boshqa ko'plab eng yuqori yutuqlar tushunilishi kerak.

Yangi tug'ilgan chaqaloq inqirozi (biologik inqiroz) - 0 - 2 oy.

Go'daklik (2 m. - 1 yil).

1 yil inqirozi.

Erta bolalik (1 yoshdan 3 yoshgacha).

Inqiroz 3 yil.

Maktabgacha yosh (3 yoshdan 7 yoshgacha).

Inqiroz 7 yil.

Kichik maktab yoshi (7 yosh - 11 yosh).

O'smirlik inqirozi.

O'smirlik (11 yoshdan 16 yoshgacha).

O'smirlik (16 yoshdan 18 yoshgacha).

Yoshga bog'liq inqirozlar - keskin ruhiy o'zgarishlar bilan tavsiflangan maxsus, nisbatan qisqa muddatli ontogenez davrlari (bir yilgacha). Shaxsiy rivojlanishning normal progressiv yo'nalishi uchun zarur bo'lgan me'yoriy jarayonlarga murojaat qiling (Erikson).

Ushbu davrlarning shakli va davomiyligi, shuningdek, ularning paydo bo'lishining jiddiyligi individual xususiyatlarga, ijtimoiy va mikroijtimoiy sharoitlarga bog'liq. IN rivojlanish psixologiyasi Inqirozlar, ularning aqliy rivojlanishdagi o'rni va roli bo'yicha konsensus mavjud emas. Ba'zi psixologlarning fikricha, rivojlanish uyg'un va inqirozsiz bo'lishi kerak. Inqirozlar g'ayritabiiy, "og'riqli" hodisa, noto'g'ri tarbiya natijasidir. Psixologlarning yana bir qismi rivojlanishdagi inqirozlarning mavjudligi tabiiy ekanligini ta'kidlaydi. Bundan tashqari, rivojlanish psixologiyasidagi ba'zi g'oyalarga ko'ra, haqiqatan ham inqirozni boshdan kechirmagan bola keyinchalik to'liq rivojlanmaydi. Bu mavzu Bozovich, Polivanova va Geyl Shexi tomonidan muhokama qilindi.

Inqirozlar uzoq davom etmaydi, bir necha oy va noqulay sharoitlarda ular bir yil yoki hatto ikki yilgacha davom etishi mumkin. Bu qisqa, ammo zo'ravon bosqichlar. Rivojlanishdagi sezilarli siljishlar bolaning ko'pgina xususiyatlarida keskin o'zgaradi; Rivojlanish bu vaqtda halokatli xarakterga ega bo'lishi mumkin. Inqiroz sezilmaydigan tarzda boshlanadi va tugaydi, uning chegaralari loyqa va noaniq. Kuchlanish davrning o'rtasida sodir bo'ladi. Bolaning atrofidagi odamlar uchun bu xatti-harakatlarning o'zgarishi, "ta'limdagi qiyinchilik" ko'rinishi bilan bog'liq. Bola kattalarning nazorati ostida emas. Ta'sirchan portlashlar, injiqliklar, yaqinlar bilan nizolar. Maktab o'quvchilarining ko'rsatkichlari pasayadi, mashg'ulotlarga bo'lgan qiziqish zaiflashadi, akademik ko'rsatkichlar pasayadi, ba'zida og'riqli tajribalar va ichki nizolar paydo bo'ladi.

Inqiroz sharoitida rivojlanish salbiy xarakterga ega bo'ladi: oldingi bosqichda shakllangan narsa parchalanadi va yo'qoladi. Ammo yangi narsa ham yaratilmoqda. Yangi shakllanishlar beqaror bo'lib chiqadi va keyingi barqaror davrda ular o'zgaradi, boshqa yangi shakllanishlar tomonidan so'riladi, ularda eriydi va shu bilan o'ladi.

D.B. Elkonin L.S.ning g'oyalarini ishlab chiqdi. Vygotskiy bola rivojlanishi haqida. “Bola o’z rivojlanishining har bir nuqtasiga shaxs-shaxs munosabatlari tizimidan o’rganganlari bilan shaxs-ob’ekt munosabatlari tizimidan o’rganganlari o’rtasidagi ma’lum bir nomuvofiqlik bilan yondashadi. Aynan shu nomuvofiqlik eng katta miqyosga ega bo'lgan paytlar inqiroz deb ataladi, shundan keyin oldingi davrda orqada qolgan tomonning rivojlanishi sodir bo'ladi. Ammo har bir tomon bir-birining rivojlanishini tayyorlaydi.

Yangi tug'ilgan chaqaloq inqirozi. Hayot sharoitlarining keskin o'zgarishi bilan bog'liq. Bola qulay, tanish yashash sharoitlaridan qiyin sharoitlarga (yangi ovqatlanish, nafas olish) o'tadi. Bolaning yangi yashash sharoitlariga moslashishi.

1 yil inqirozi. Bolaning imkoniyatlarini oshirish va yangi ehtiyojlarning paydo bo'lishi bilan bog'liq. Mustaqillikning ko'tarilishi, affektiv reaktsiyalarning paydo bo'lishi. Affektiv portlashlar kattalar tomonidan tushunmovchilikka reaktsiya sifatida. O'tish davrining asosiy yutug'i - L.S. deb nomlangan bolalar nutqining bir turi. Vygotskiy avtonomligi. Ovoz shaklida kattalar nutqidan sezilarli farq qiladi. So'zlar polisemantik va vaziyatga aylanadi.

Inqiroz 3 yil. Erta va maktabgacha yosh o'rtasidagi chegara bolaning hayotidagi eng qiyin daqiqalardan biridir. Bu halokat, eski ijtimoiy munosabatlar tizimini qayta ko'rib chiqish, D.B. Elkonin. Bola kattalardan ajralib, ular bilan yangi, chuqurroq munosabatlar o'rnatishga harakat qiladi. "Men o'zim" hodisasining paydo bo'lishi, Vygotskiyning fikriga ko'ra, "tashqi men o'zim" ning yangi shakllanishidir. "Bola boshqalar bilan munosabatlarning yangi shakllarini o'rnatishga harakat qilmoqda - ijtimoiy munosabatlar inqirozi."

L.S. Vygotskiy 3 yillik inqirozning 7 xususiyatini tavsiflaydi. Negativizm - bu u bajarishdan bosh tortgan harakatning o'ziga emas, balki kattalarning talabi yoki iltimosiga salbiy munosabat. Harakatning asosiy motivi buning aksini qilishdir.

Bolaning xatti-harakati uchun motivatsiya o'zgaradi. 3 yoshida u birinchi navbatda o'zining bevosita xohishiga qarshi harakat qila oladi. Bolaning xatti-harakati bu istak bilan emas, balki boshqa, kattalar bilan bo'lgan munosabat bilan belgilanadi. Xulq-atvor motivi allaqachon bolaga berilgan vaziyatdan tashqarida. O'jarlik. Bu bola nimanidir chin dildan hohlagani uchun emas, balki o'zi bu haqda kattalarga aytgani va uning fikrini inobatga olishni talab qilgani uchun turib olgan bolaning munosabati. O'jarlik. U muayyan kattalarga qarshi emas, balki erta bolalik davrida shakllangan munosabatlarning butun tizimiga, oilada qabul qilingan tarbiya me'yorlariga qarshi qaratilgan.

Mustaqillikka moyillik aniq namoyon bo'ladi: bola hamma narsani qilishni va o'zi uchun qaror qabul qilishni xohlaydi. Asosan, bu ijobiy hodisa, ammo inqiroz davrida mustaqillikka bo'lgan haddan tashqari moyillik o'z-o'zini irodaga olib keladi, bu ko'pincha bolaning imkoniyatlariga mos kelmaydi va kattalar bilan qo'shimcha nizolarni keltirib chiqaradi;

Ba'zi bolalar uchun ota-onalari bilan to'qnashuvlar muntazam bo'lib qoladi, ular doimo kattalar bilan urushadi. Bunday hollarda ular norozilik-qo'zg'olon haqida gapirishadi. Yolg'iz farzandli oilada despotizm paydo bo'lishi mumkin. Agar oilada bir nechta bola bo'lsa, despotizm o'rniga, odatda, rashk paydo bo'ladi: bu erda hokimiyatga nisbatan xuddi shunday moyillik oilada deyarli hech qanday huquqqa ega bo'lmagan boshqa bolalarga nisbatan hasadgo'y, murosasiz munosabatning manbai bo'lib xizmat qiladi. yosh despot.

Amortizatsiya. 3 yoshli bola so'kinishni boshlashi mumkin (eski xulq-atvor qoidalari qadrsizlanadi), noto'g'ri vaqtda taklif qilingan sevimli o'yinchoqni tashlab yuborishi yoki hatto sindirishi mumkin (narsalarga eski qo'shimchalar qadrsizlanadi) va hokazo. Bolaning boshqa odamlarga va o'ziga bo'lgan munosabati o'zgaradi. U psixologik jihatdan yaqin kattalardan ajralib turadi.

3 yil inqirozi o'zini ob'ektlar dunyosida faol sub'ekt sifatida anglash bilan bog'liq bo'lib, birinchi marta bola o'z xohishlariga zid ravishda harakat qilishi mumkin;

Inqiroz 7 yil. U 7 yoshda boshlanishi mumkin yoki 6 yoki 8 yoshda rivojlanishi mumkin. Yangi ijtimoiy pozitsiyaning ma'nosini ochish - kattalar tomonidan yuqori baholanadigan o'quv ishlarini bajarish bilan bog'liq maktab o'quvchisining pozitsiyasi. Tegishli ichki pozitsiyani shakllantirish uning o'zini o'zi anglashini tubdan o'zgartiradi. L.I.ning so'zlariga ko'ra. Bozovich - sotsializmning tug'ilish davri. Bolaning "men"i. O'z-o'zini anglashning o'zgarishi qadriyatlarni qayta baholashga olib keladi. Tajribalar nuqtai nazaridan chuqur o'zgarishlar ro'y beradi - barqaror affektiv komplekslar. Ko‘rinib turibdiki, L.S. Vygotskiy buni tajribalarni umumlashtirish deb ataydi. Muvaffaqiyatsizliklar yoki muvaffaqiyatlar zanjiri (maktabda, umumiy muloqotda), bola har safar taxminan teng ravishda boshdan kechiradi, barqaror affektiv kompleksning shakllanishiga olib keladi - pastlik, kamsitish, yaralangan mag'rurlik yoki o'zini qadrlash hissi; malaka, eksklyuzivlik. Tajribalarni umumlashtirish tufayli his-tuyg'ular mantig'i paydo bo'ladi. Tajribalar yangi ma'no kasb etadi, ular o'rtasida aloqalar o'rnatiladi va tajribalar o'rtasidagi kurash mumkin bo'ladi.

Bu bolaning ichki hayotining paydo bo'lishiga olib keladi. Bolaning tashqi va ichki hayotini farqlashning boshlanishi uning xulq-atvori tuzilishining o'zgarishi bilan bog'liq. Harakat uchun semantik yo'naltiruvchi asos paydo bo'ladi - biror narsa qilish istagi va rivojlanayotgan harakatlar o'rtasidagi bog'liqlik. Bu kelajakdagi harakatni uning natijalari va uzoqroq oqibatlari nuqtai nazaridan ko'proq yoki kamroq adekvat baholash imkonini beradigan intellektual moment. O'z harakatlarida mazmunli yo'nalish ichki hayotning muhim jihatiga aylanadi. Shu bilan birga, u bolaning xatti-harakatlarining dürtüselligi va spontanligini yo'q qiladi. Ushbu mexanizm tufayli bolalarning spontanligi yo'qoladi; bola harakat qilishdan oldin o'ylaydi, o'z tajribalarini va ikkilanishlarini yashirishni boshlaydi va o'zini yomon his qilayotganini boshqalarga ko'rsatmaslikka harakat qiladi.

Bolalarning tashqi va ichki hayoti o'rtasidagi farqning sof inqirozli ko'rinishi odatda antikalar, xulq-atvor va sun'iy taranglik bo'ladi. Bular tashqi xususiyatlar xuddi injiqliklarga moyillik, affektiv reaktsiyalar, nizolar kabi, bola inqirozdan chiqib, yangi yoshga kirganida yo'qola boshlaydi.

Yangi shakllanish - o'zboshimchalik va aqliy jarayonlarning xabardorligi va ularning intellektualizatsiyasi.

Balog'at inqirozi (11 yoshdan 15 yoshgacha) bolaning tanasini qayta qurish bilan bog'liq - balog'at yoshi. O'sish gormonlari va jinsiy gormonlarning faollashishi va murakkab o'zaro ta'siri intensiv jismoniy va fiziologik rivojlanishni keltirib chiqaradi. Ikkilamchi jinsiy belgilar paydo bo'ladi. O'smirlik davri ba'zan cho'zilgan inqiroz deb ataladi. Tez rivojlanish tufayli yurak, o'pka va miyani qon bilan ta'minlashda qiyinchiliklar paydo bo'ladi. O'smirlik davrida hissiy fon notekis va beqaror bo'ladi.

Hissiy beqarorlik balog'atga etish jarayoni bilan birga keladigan jinsiy qo'zg'alishni oshiradi.

Gender identifikatsiyasi yangi, ko'proqqa etadi yuqori daraja. Erkaklik va ayollik modellariga yo'naltirilganlik xulq-atvorda va shaxsiy fazilatlarning namoyon bo'lishida aniq namoyon bo'ladi.

O'smirlik davrida tananing tez o'sishi va qayta tuzilishi tufayli odamning tashqi ko'rinishiga qiziqish keskin ortadi. Jismoniy "men" ning yangi qiyofasi shakllanadi. Gipertrofik ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, bola haqiqiy va xayoliy ko'rinishdagi barcha kamchiliklarni keskin ravishda boshdan kechiradi.

Jismoniy "men" obrazi va umuman o'zini o'zi anglash balog'atga etish tezligiga ta'sir qiladi. bilan bolalar kechikish o'zlarini eng kam foydali holatda topish; tezlashtirish shaxsiy rivojlanish uchun yanada qulay imkoniyatlar yaratadi.

Voyaga etganlik hissi paydo bo'ladi - kattalar bo'lish hissi, erta o'smirlikning markaziy neoplazmasi. Ehtirosli istak paydo bo'ladi, agar bo'lmasa, hech bo'lmaganda paydo bo'lish va kattalar deb hisoblanish. O'zining yangi huquqlarini himoya qilib, o'smir hayotining ko'p sohalarini ota-onasi nazoratidan himoya qiladi va ko'pincha ular bilan ziddiyatga tushadi. Emansipatsiya istagidan tashqari, o'smir tengdoshlari bilan muloqot qilish uchun kuchli ehtiyojga ega. Intim va shaxsiy muloqot bu davrda etakchi faoliyatga aylanadi. Norasmiy guruhlarda o'smirlar bilan do'stlik va muloqot paydo bo'ladi. Yorqin, lekin odatda o'zgaruvchan sevimli mashg'ulotlar ham paydo bo'ladi.

17 yillik inqiroz (15 yoshdan 17 yoshgacha).). Bu odatiy maktab va yangi kattalar hayotining boshida paydo bo'ladi. 15 yilga o'zgarishi mumkin. Bu vaqtda bola o'zini haqiqiy kattalar hayoti ostonasida topadi.

17 yoshli maktab o'quvchilarining aksariyati o'qishni davom ettirishga, ba'zilari esa ish topishga e'tibor qaratmoqda. Ta'limning qadri katta foyda, lekin shu bilan birga, qo'yilgan maqsadga erishish qiyin va 11-sinf oxirida hissiy stress keskin kuchayishi mumkin.

17 yil davomida inqirozni boshdan kechirayotganlar turli qo'rquvlar bilan ajralib turadi. Sizning tanlovingiz va haqiqiy yutuqlaringiz uchun o'zingiz va oilangiz oldidagi javobgarlik allaqachon katta yuk. Bunga yangi hayot qo'rquvi, xato qilish ehtimoli, universitetga kirishda muvaffaqiyatsizlik va yigitlar uchun armiya qo'rquvi qo'shiladi. Yuqori tashvish va bu fonda aniq qo'rquv nevrotik reaktsiyalarga olib kelishi mumkin, masalan, yakuniy yoki kirish imtihonlari oldidan isitma, bosh og'rig'i va boshqalar. Gastrit, neyrodermatit yoki boshqa surunkali kasalliklarning kuchayishi boshlanishi mumkin.

Turmush tarzini keskin o'zgartirish, yangi faoliyat turlariga qo'shilish, yangi odamlar bilan muloqot sezilarli keskinlikni keltirib chiqaradi. Yangi hayotiy vaziyat unga moslashishni talab qiladi. Moslashishga asosan ikkita omil yordam beradi: oilani qo'llab-quvvatlash va o'ziga ishonch va malaka hissi.

Kelajakka e'tibor qarating. Shaxsiyatni barqarorlashtirish davri. Bu vaqtda insonning dunyo va undagi o'rni haqidagi barqaror qarashlar tizimi - dunyoqarash shakllanadi. Baholashdagi yoshlik maksimalizmi va o'z nuqtai nazarini himoya qilish ishtiyoqi ma'lum. Davrning markaziy yangi shakllanishi o'z taqdirini o'zi belgilash, kasbiy va shaxsiydir.

Inqiroz 30 yil. Taxminan 30 yoshda, ba'zida birozdan keyin ko'pchilik inqirozni boshdan kechiradi. Bu o'z hayoti haqidagi g'oyalarning o'zgarishida, ba'zida ilgari undagi asosiy narsaga qiziqishning to'liq yo'qolishida, ba'zi hollarda hatto oldingi turmush tarzining yo'q qilinishida ifodalanadi.

Inqiroz 30 yil hayot rejalarining amalga oshirilmasligi tufayli yuzaga keladi. Agar bir vaqtning o'zida "qadriyatlarni qayta baholash" va "o'z shaxsiyatini qayta ko'rib chiqish" bo'lsa, unda biz hayot rejasi umuman noto'g'ri bo'lib chiqqanligi haqida gapiramiz. Agar hayot yo'li to'g'ri tanlangan bo'lsa, unda "ma'lum bir faoliyatga, ma'lum turmush tarziga, ma'lum qadriyatlar va yo'nalishlarga bog'liqlik" cheklanmaydi, aksincha, uning shaxsiyatini rivojlantiradi.

30 yillik inqiroz ko'pincha hayotning ma'nosi inqirozi deb ataladi. Odatda mavjudlik ma'nosini izlash aynan shu davr bilan bog'liq. Bu izlanish, butun inqiroz kabi, yoshlikdan kamolotga o'tishni anglatadi.

Ma'no muammosi uning barcha variantlarida, xususandan globalgacha - hayotning ma'nosi - maqsad motivga mos kelmasa, unga erishish ehtiyoj ob'ektiga erishishga olib kelmasa, ya'ni. maqsad noto'g'ri qo'yilganda. Agar biz hayotning ma'nosi haqida gapiradigan bo'lsak, unda umumiy hayot maqsadi noto'g'ri bo'lib chiqdi, ya'ni. hayot rejasi.

Voyaga etgan ba'zi odamlar hayotning ikkita barqaror davri chegarasi bilan chegaralanmagan, balki ma'lum bir davrda yuzaga keladigan boshqa "rejasiz" inqirozni boshdan kechirishadi. Bu 40 yillik inqiroz deb ataladi. Bu xuddi 30 yillik inqirozning takrorlanishiga o‘xshaydi. Bu 30 yillik inqiroz ekzistensial muammolarni to'g'ri hal qilishga olib kelmaganda yuzaga keladi.

Inson o'z hayotidan norozilikni, hayot rejalari va ularni amalga oshirish o'rtasidagi nomuvofiqlikni keskin his qiladi. A.V. Tolstixning ta'kidlashicha, bunga ishdagi hamkasblar tomonidan munosabatning o'zgarishi qo'shiladi: odamni "istiqbolli", "va'da beruvchi" deb hisoblash mumkin bo'lgan vaqt o'tmoqda va odam "to'lash" zarurligini his qiladi.

Kasbiy faoliyat bilan bog'liq muammolarga qo'shimcha ravishda, 40 yillik inqiroz ko'pincha oilaviy munosabatlarning keskinlashuvidan kelib chiqadi. Ba'zi yaqin odamlarni yo'qotish, turmush o'rtoqlar hayotining juda muhim umumiy jihatini yo'qotish - bolalar hayotida bevosita ishtirok etish, ularga kundalik g'amxo'rlik - nikoh munosabatlarining mohiyatini yakuniy tushunishga yordam beradi. Va agar er-xotinning farzandlaridan tashqari, ularni hech qanday muhim narsa bog'lamasa, oila buzilishi mumkin.

40 yoshida inqiroz yuzaga kelgan taqdirda, inson yana bir bor o'z hayot rejasini qayta qurishi va asosan yangi "Men-kontseptsiya" ni ishlab chiqishi kerak. Hayotdagi jiddiy o'zgarishlar ushbu inqiroz bilan bog'liq bo'lishi mumkin, jumladan, kasblarni o'zgartirish va yangi oila qurish.

Pensiya inqirozi. Avvalo, odatiy rejim va turmush tarzining buzilishi salbiy ta'sir ko'rsatadi, ko'pincha qolgan mehnat qobiliyati, foydali bo'lish imkoniyati va ularning talab etishmasligi o'rtasidagi keskin qarama-qarshilik hissi bilan birlashtiriladi. Inson o'zini faol ishtirokisiz hozirgi hayotning "chekkasiga tashlangan" deb biladi. Insonning ijtimoiy mavqeining pasayishi va o'nlab yillar davomida saqlanib qolgan hayot ritmining yo'qolishi ba'zan umumiy jismoniy va ruhiy holatning keskin yomonlashishiga, ba'zi hollarda esa nisbatan tez o'limga olib keladi.

Pensiya inqirozi ko'pincha bu davrda ikkinchi avlod - nevaralar o'sib ulg'ayishi va mustaqil hayot kechira boshlagani bilan kuchayadi, bu ayniqsa o'zini oilasiga bag'ishlagan ayollar uchun juda og'riqli.

Ko'pincha biologik qarishning tezlashishiga to'g'ri keladigan pensiya ko'pincha moliyaviy ahvolning yomonlashishi va ba'zan ko'proq tanho turmush tarzi bilan bog'liq. Bundan tashqari, inqiroz turmush o'rtog'ining o'limi yoki ba'zi yaqin do'stlarning yo'qolishi bilan murakkablashishi mumkin.

yoshga bog'liq inqirozlar odatiy va ayni paytda sirli hodisa , bu haqida hamma bir necha marta eshitgan. Shunday qilib, mashhur "o'rta hayot inqirozi" muqarrar ravishda keksa odamlarning suhbatlarida paydo bo'ladi va "choraklik inqirozi" zamonaviy 20 yoshli yoshlarning haqiqiy vabosiga aylandi. Muayyan yosh bilan bog'liq psixologik muammolar umuman uzoqqa cho'zilmasligini tushunish muhimdir: biz hammamiz ularga u yoki bu tarzda duch kelamiz. Hayotiy inqirozga duch kelganingizda, asosiysi, siz buni birinchi bo'lib boshdan kechirayotganingiz emasligingizni yodda tuting. Yoshga bog'liq inqirozlarning ko'pchiligini bartaraf etish mumkin, oxir-oqibat ularni hayotning samarali davriga aylantiradi. Psixoterapevt Olga Miloradovaning yordami bilan biz qanday ekzistensial inqirozlarni boshdan kechirishimiz kerakligini, ular nima uchun paydo bo'lishini va ulardan qanday omon qolishimizni aniqlaymiz.

Dasha Tatarkova

O'smirlik inqirozi

Muayyan inqiroz bilan bog'liq har qanday yosh, albatta, juda shartli. Shunday qilib, ulg'ayishimizning eng yorqin va eng qiyin bosqichlaridan biri 14-19 yoshga to'g'ri keladi. Bu vaqt insonni tubdan o'zgartiradigan turli xil psixologik, fiziologik va ijtimoiy o'zgarishlar bilan bog'liq. Balog'at yoshi - bu o'smirning har kunini his-tuyg'ular saroyiga aylantiradigan katta g'alayon. Muhimi shundaki, aynan shu paytda odamlar avvalo yaqin kelajakda ularni nima kutayotgani, qachonki ular rasman “kattalar” deb hisoblanishi haqida o‘ylashlari kerak. 16, 17, 18 yoshda umringiz davomida nima bilan shug‘ullanishingiz, universitetda o‘qigan yillaringizda nimalar uchun tinimsiz mehnat qilishingizni qaror qabul qilish naqadar qiyinligini hamma biladi.

Zamonaviy o'smirlar ko'p vaqtlarini shu erda o'tkazadilar maktab tizimi. Hayotning tartibli tabiati, go'yoki taqdirli qaror qabul qilish zaruratini ayniqsa qiyinlashtiradi. Ajoyib ijtimoiy bosim ham yordam bermaydi: maktabda o'qituvchilar yakuniy imtihonlar bilan qo'rqitishadi, uyda ota-onalar kirish imtihonlari bilan qo'rqitishadi. Va faqat bir nechta kattalar o'smirning o'zi nimani o'ylashini va nimani xohlashini, kimning kelajagi xavf ostida ekanligini so'rashni o'ylaydi. Bunday psixologik bosim achinarli oqibatlarga olib kelishi mumkin: masalan, Janubiy Koreyada faqat mamlakatning uchta eng nufuzli universiteti bitiruvchilari istiqbolga ega, deb hisoblashadi. Shu sababli, mahalliy o'smirlar istalgan universitetga kirishga intilib, maktabda ham, qo'shimcha kurslarda ham to'liq charchashga harakat qilishadi. Bu yuk, o‘z navbatida, yoshlar o‘rtasida misli ko‘rilmagan darajada o‘z joniga qasd qilish holatlariga olib keladi.

O'smirlarga haddan tashqari his-tuyg'ulari va dunyoni idrok etishning kuchayishi tufayli o'z xohish-istaklari va qobiliyatlariga ehtiyotkorlik bilan qarashga ruxsat berilmaydi. Aks holda, har qanday 17 yoshli bola o'z yoshida aniq nimani xohlayotganingizni bilmaslik odatiy hol ekanligini tezda anglaydi. Ko'pincha o'smirlar bolaligida ota-onalari tomonidan o'ylab topilgan va ularga yuklangan sevimli mashg'ulotlaridan voz kechishadi. Eskisidan voz keching va yangisini qidiring - tabiiy jarayon. Amerikalik o'smirlar uzoq vaqtdan buyon aql bilan omon qolish yo'lini o'ylab topishgan: ko'pchilik maktabni tugatgandan so'ng bir yil deb ataladigan vaqtni, ya'ni sayohat qilish, ishlash va umuman hayotga diqqat bilan qarash uchun o'qishlar orasidagi tanaffusga qaror qilishdi. odatiy tizimdan tashqarida va o'zlarini yaxshiroq tushunishadi. Bu usul ilohiy vahiylarni va'da qilmaydi, lekin u dunyoga yangi burchakdan qarashga yordam beradi.

Mustaqillikka intilish o'smirning tabiiy istagi bo'lib, uni oqilona chegaralar ichida rag'batlantirish kerak.

Identifikatsiya inqirozi shunchaki "katta bo'lganingizda kim bo'lishni xohlayotganingizni" aniqlashga urinish emas. Aynan shu paytda insonning shaxsiyatiga baho shakllanishi muhimroqdir. Qizlar ko'pincha o'zgaruvchan tanalarini qabul qilishda qiyinchiliklarga duch kelishadi. Victoria's Secret modellari har bir reklama taxtasida bo'lsa va siz oyiga bir marta qavslaringizni mahkamlashingiz kerak bo'lsa, madaniy bosim buni osonlashtirmaydi. O'zining jinsiy orientatsiyasini o'rganish hali ham juda ko'p fojialarga olib keladi, chunki ularning atrofidagilar (ham tengdoshlari, ham keksa odamlar) har doim ham gomoseksual o'smirlarni qabul qilmaydi. Transseksual o'smirlar uchun ham qiyin, ular uchun birovning tanasida balog'atga etish og'ir psixologik jarohatlarga olib kelishi mumkin.

Shu bilan birga, ijtimoiy identifikatsiya sodir bo'ladi - atrofdagi jamiyat kontekstida o'zini izlash. Bularning barchasi bilan shug'ullanish ba'zan psixolog, murabbiy yoki hatto psixoanalitiksiz qiyin, lekin siz qanday rolda bo'lishingizdan qat'i nazar, o'zingizdan boshlashingiz kerak. Sevimli oila, uning o'sib borayotgan bolasini qabul qilishga tayyor, va nafaqat nazorat qilish va jilovlash, hatto o'smirlarning isyoni va begonalashuvini hisobga olgan holda ham muvaffaqiyatli o'sishning kalitidir. Mustaqillikka intilish - bu o'smirning tabiiy istagi bo'lib, uni oqilona rag'batlantirish, to'siqlar yaratmasdan, balki unga o'z his-tuyg'ulari va istaklarini ochiq ko'rsatishga imkon berish kerak. Katta bo'lish - bu juda va juda uzoq poezdga chipta, shuning uchun hammasi birdan sodir bo'lmasligi uchun shoshilib, g'azablanishdan foyda yo'q.

Olga Miloradova

psixoterapevt

Psixologlar inson hayotida aniqlaydigan asosiy inqirozlar inqirozlardir bolalik. Yangi tug'ilgan chaqaloq inqirozi, erta bolalik, maktabgacha yosh, maktab balog'at yoshi va boshqalar. Agar biz katta yoki kamroq kattalardagi inqiroz haqida gapiradigan bo'lsak, unda printsipial jihatdan u yoshga - voqealarga aniq bog'liq emas. Agar bolalar inqirozi eski tizimning deyarli to'liq qulashi va yangisini yig'ish bo'lsa, unda kattalar har doim tanlovdir. Qarama-qarshiliklar to'qnashuvi: oqim bilan boring yoki hamma narsani butunlay o'zgartiring, hamma kabi bo'ling yoki qoidalarga zid ravishda maqsadingizga boring. Biz tanlov nuqtasi haqida gapirayotganimiz sababli, menimcha, ko'pchilik rus o'smirlari darhol universitetga kirishadi, shuning uchun tajribalar va inqiroz lahzalari tanlov vaqtidan oldin bo'ladi. Tanlov allaqachon qilingan bo'lsa va sharoitlarni o'zgartirish muvaffaqiyatli bo'lsa, umuman olganda, tanlov yo'q: endi biz moslashishimiz kerak.

Choraklik hayot inqirozi

Siz universitetni tugatdingiz va o'zingiz bilan nima qilishni bilmayapsizmi? 2-3 xil ishda ishlashga muvaffaq bo'ldingiz, lekin o'zingizga joy topa olmadingizmi? Do'stlar turmush qurishadi, ajrashishadi, farzand ko'rishadi va siz bunday o'zgarishlarga tayyor emasmisiz? Tabriklaymiz, siz o'zingizning muammongizda yolg'iz emassiz - siz shunchaki chorak hayot inqirozini boshdan kechirmoqdasiz. Hayotning ushbu davrini yanada she'riy va batafsil ta'riflash uchun siz o'ttiz yoshgacha bo'lganlarning psixologik muammolarini muntazam ravishda tushunadigan pop madaniyatiga murojaat qilishingiz mumkin: bu "Qizlar" va "Keng shahar" seriallarining qahramonlari yoki Greta. Gervigning "Shirin Frensis" va "Amerika go'zali" filmlaridagi qahramonlari

So'nggi o'n yilliklarda mustaqil voyaga etishning ijtimoiy jihatdan maqbul muddatlarida sezilarli o'zgarishlar yuz berdi. Ko'pgina omillar birlashdi: umr ko'rish davomiyligining oshishi bilan birga, mehnat bozoridagi vaziyat asta-sekin o'zgardi. Moliyaviy inqirozlar va hayot davomida bir kompaniyaga sodiqlikdan shaxsiy o'sish va ish joyini tez-tez o'zgartirishgacha bo'lgan ustuvorliklarning o'zgarishi "o'ttiz yillik inqiroz" deb nomlanuvchi yutuqlarni qayta ko'rib chiqish va yo'nalishini yo'qotish shartli ravishda o'zgarishiga olib keldi. ko'pchilik uchun yigirma besh. Bu yoshga kelib, ko'pchilik allaqachon turli xil munosabatlar va kasblarni sinab ko'rishga muvaffaq bo'lishdi, lekin hali ham bitta narsaga qaror qilishga tayyor emaslar va endigina o'zlarining intilishlari, his-tuyg'ulari va qiziqishlari to'g'risida qaror qabul qilishni boshlamoqdalar. Yigirma besh - qo‘pol yosh: haqiqatda o‘zini yolg‘iz, adashgan, adashgan his qilayotganlarning aksariyati o‘ttiz yoshga yaqinlashmoqda.

Zamonaviy 30 yoshli ota-onalar ularga imkon qadar qulay hayot kechirishga harakat qilishdi. Bunga ko'nikib qolgan ko'plab "bolalar" mustaqil yashashni xohlamaydilar: Richard Linklater buni 1991 yilda "Slacker" filmida payqagan. Ota-onalardan farqli o'laroq, bugungi 30 yoshlilar imkon qadar tezroq farzand ko'rishga intilmaydilar va martaba barqarorligini birinchi o'ringa qo'ymaydilar. Shu bilan birga, global ijtimoiy kayfiyat ularning dunyoga bo'lgan qarashlariga mos kelmaydi va otalar va onalarning tajribalari ularning tanlovlarida qo'shimcha noaniqlikni uyg'otadi va aybdorlik tuyg'ularini uyg'otadi. "Katta bo'lishni istamasliklari" tufayli ming yilliklar hatto Piter Pan avlodi deb atalgan.

Bularning barchasi uchun ijtimoiy tarmoqlar davrida paydo bo'lgan ham bor. Biz doimo o'zimizni noto'g'ri ish qilayotgandek his qilamiz, chunki Facebook va Instagram tomonidan yaratilgan afsonaga ko'ra, do'stlarimiz yoki hamkasblarimiz emas, faqat bizda muammolar bor. Do'stlaringizdan kamroq muvaffaqiyatli va qiziqarli bo'lish qo'rquvi yo'qolmasa, har qanday odamning ijtimoiy tarmoqdagi akkaunti faqat eng yaxshilarning siqishidir, bu fikr sa'y-harakatlari bilan yaratilgan ijtimoiy tuzilishdir. O'zingiz xohlagan va shu erda va hozir erisha oladigan narsaga e'tibor qaratishga harakat qiling va rejani amalga oshirishni boshlang.

Choraklik inqirozni tavsiflovchi noaniqlik holatini qanday engish va hatto qabul qilish bo'yicha mashhur maslahatlar ko'pincha Zen amaliyotiga tayanadi. Birinchidan, ro'yxatlar tuzish foydalidir, lekin bir vaqtning o'zida yuzta narsani qo'lga kiritmang, lekin har kuni ozgina bajarib, asta-sekin vazifalarni bajaring. Siz xatolar muqarrar ekanligini qabul qilishingiz kerak - va ulardan qo'rqmang. Nihoyat, o'zingizga nimani qiziqtirayotganingizni va qaysi sevimli mashg'ulotlaringizni chindan ham yoqtirishingizni va oilangiz yoki do'stlaringiz tomonidan sizga yuklanmaganligini tan olish juda muhimdir. Ijtimoiy tarmoqlar haqida yuqorida aytilganlarni hisobga olgan holda, ayniqsa foydali bo'lgan asosiy maslahat, o'zingizni boshqalar bilan solishtirmaslikni o'rganishdir. Jamiyat asta-sekin yuqoriga ko'tarilishning yagona yo'li emasligini va, albatta, eng yaxshisi emasligini tushuna boshlaydi, shuning uchun har bir kishi uchun individual ravishda qulay narsani topish vaqti keldi. Yo'lda u doimo sizga nima bo'layotganini hal qilishda yordam beradi. Choraklik inqiroz aslida foydalidir, bu sizga yuklangan umidlardan xalos bo'lishga, hayotingizni tartibga solishga va uni o'z didingizga qarab tiklashga yordam beradi.

Olga Miloradova

psixoterapevt

Inqiroz tabiatan halokatli emas - u imkoniyat beradi shaxsiy o'sish. Katta yoshdagi o'zgarishlar tufayli ramka ham o'zgardi. Ba'zi odamlar yigirma besh yoshida universitetni tugatgan bo'lsa, boshqalari o'ttizda allaqachon 5-7 yillik karerasini ortda qoldirib, yutuqlarini qaytadan baholay boshlaydilar. Boshqa stsenariy: sizning martabangiz harakatlanmoqda, lekin shaxsiy hayotingiz emas; yoki aksincha - bola bor, lekin bir yil martaba emas. Inqiroz - bu to'liq to'siq yoki uzoq muddatli turg'unlik hissi. Universitetni tugatgandan so'ng, agar odam, masalan, o'zi uchun emas, balki "qobiq", onalar va dadalar uchun o'qigan bo'lsa va o'zi butunlay boshqacha narsani orzu qilgan bo'lsa, sodir bo'lishi mumkin. Vaqtingiz har doim orzu qilganingizdek emasligini tushunganingizda, yangi narsalar muhim bo'lib tuyula boshlaydi va hayot yangi ideallarga mos ravishda qayta tuziladi.

O'rta yosh tushkunligi

Agar oldingi inqiroz turi, aslida, o'z kelajagi uchun qo'rquv bilan bog'liq bo'lsa, unda bu butunlay o'tmishga bog'liq. O'rta yoshdagi inqiroz, bir kun uyg'onishingiz va sizni chaqirilmagan dahshatga tushishingizni anglatadi: siz hozirgacha erishgan barcha narsalaringiz ma'nosini yo'qotganga o'xshaydi. Ish, uy, sherik, bolalar - hamma narsa zerikarli va ma'nosiz bo'lib tuyuladi: butun umringiz davomida o'tkazgan ishingiz zavq keltirmaydi, sevgi va ishqibozlik uzoq bo'lib tuyuladi va bolalar o'z ishlari bilan shunchalik band bo'lib, ular zo'rg'a pul to'laydilar. sizga e'tibor. Aynan shu bosqich bilan bog'liq holda, qimmatbaho mashinalarni sotib olish, spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish, yon tomonda yosh sheriklar bilan munosabatlarga intilish, muqarrar ajralish va o'tgan yoshlarga tegishga urinishlar kabi klişelarni eslash odat tusiga kiradi. Biz bunday hikoyalarni "Amerika go'zalligi", "Grinberg", "Katta umidsizlik", Apatovning "Kattalar sevgisi" yoki yangi "Biz yoshligimiz" filmlarida bir necha bor ko'rganmiz.

"O'rta hayot inqirozi" atamasi kanadalik psixoanalist Elliot Jak tomonidan kiritilgan. Bu bilan u hayotning o'tish davrini belgilab berdi, bu 40 dan 60 yilgacha bo'lgan vaqtni qamrab oladi, hayot o'z ranglarini yo'qotadi va bundan oldin sodir bo'lgan hamma narsani qayta ko'rib chiqadi. Shaxsni rivojlantirish nazariyasini ishlab chiqqan mashhur psixoanalist Erik Erikson inson hayotining so'nggi ikki bosqichini (etuklik va qarilik yoki turg'unlik va umidsizlik) o'rta hayot inqirozining umumiy qoidalariga juda o'xshash tasvirlab berdi. Xususan, Erikson hayotning ushbu bosqichini ikkita savol bilan qisqacha tavsifladi: "Hayotim behuda ketmasligiga qanday ishonch hosil qilishim mumkin" va "Men o'zim bo'lish yaxshi ekanligini qanday tushunishim mumkin?"

O'rta yoshdagi inqiroz tushunchasi qat'iy o'rnatilganiga qaramay zamonaviy madaniyat("Bond" Ian Fleming hayotidagi shunday davrning natijasi degan nazariya mavjud), uni yuqoridagi barcha inqirozlardan ko'ra aniq tasvirlash osonroq emas. U turli odamlarda har xil tarzda namoyon bo'ladi va ularni bosib o'tadi turli yoshda, ba'zilar uchun bu ijobiy tajribaga aylanadi va boshqalar uchun bu og'ir depressiyaning boshlanishiga aylanadi. Moliyaviy ahvol, shaxsiy hayot va boshqa ijtimoiy-madaniy omillar odamning o'rta yoshdagi inqirozni boshdan kechirishi yoki boshdan kechirmasligiga katta ta'sir qiladi.

Shu bilan birga, doimiy o'zgaruvchilar ham mavjud: o'rta yoshdagi inqiroz keskin umidsizlik hissi, shuningdek, inson o'limidan xabardorlik bilan tavsiflanadi. Hayotning ushbu davrida ko'pchilik yaqin qarindoshlarning, masalan, ota-onalarning o'limini boshdan kechiradi. Bunday yo'qotish nafaqat engish qiyin bo'lgan qayg'u: u sizni o'limingizning muqarrarligi haqida o'ylashga majbur qiladi va ekzistensial qo'rquvni uyg'otadi. Xuddi shu yoshda, ko'pchilik uchun martaba tugaydi yoki hech bo'lmaganda ish sharoitlari yoki davomiyligi bo'yicha cheklovlar paydo bo'ladi. Yosh o'zini fiziologik darajada his qiladi: harakatchanlik pasayadi va ayollar nafaqat kuchli gormonal, balki psixologik o'zgarishlar bilan ham bog'liq bo'lgan menopauzani boshdan kechiradilar. Ommabop e'tiqoddan farqli o'laroq, qondagi testosteron pasayganda, erkak tanasi ham andropauz deb ataladigan o'zgarishlarni boshdan kechiradi.

Psixologlarning ta'kidlashicha, yuqoridagi barcha alomatlar stressni keltirib chiqaradi, ammo inqiroz holatiga olib kelishi shart emas. Ular bir-biriga o'xshash bo'lsa ham, odam chuqur tushkunlikka tushishi shart emas. O'rta yoshdagi inqiroz - bu, birinchi navbatda, hayotni o'ylash va qayta ko'rib chiqish vaqti. Ko'pincha qirqdan oshganlarni ortda qoldirishi, bu sizga keyinroq yoki ertaroq sodir bo'lmaydi, degani emas, boshqa hamma narsa teng.

O'rta yoshdagi inqiroz bilan (har qanday boshqa kabi), u klinik depressiyaga aylangan vaqtni o'tkazib yubormaslik kerak. Bunday holatda, albatta, mutaxassis yordamiga murojaat qilishingiz kerak. Boshqa barcha holatlarda amaliy maslahat yengish psixologik muammolar"O'zgarishdan qo'rqmang va vahima qo'ymang" deb umumlashtirish mumkin. Jismoniy faollik nafaqat o'zingizni avvalgidek faol his qilishingizga yordam beradi, balki tabiiy tarzda kayfiyatingizni yaxshilaydi. Eng qiyin va eng foydali narsa - o'zgarishlarni qabul qilish, ota-onalarning xatolaridan qo'rqishni samarali yo'nalishga yo'naltirishga harakat qilish va bolalar bilan munosabatlarni yaxshilash. Qanchalik kapitan bo'lib tuyulmasin, yangi, buzilmaydigan sevimli mashg'ulotlarni topish ekzistensial qo'rquvni engillashtirishga yordam beradi. Qarish, ulg'ayish kabi, hayotning muqarrar qismidir va siz buni qabul qilishingiz va bor narsangiz bilan ishlashingiz kerak.

Olga Miloradova

psixoterapevt

Agar ilgari muhokama qilingan inqirozlarning aksariyati unchalik ko'p bo'lmagan inqirozlar (nomlariga qaramay) emas, balki o'zgarish va o'sishning samarali davrlari bo'lsa, o'rta yoshdagi inqiroz haqiqatan ham psixologik ma'noda inqirozni anglatadi. Bu samarasiz tushkunlik, devalvatsiya va erishilgan hamma narsani inkor etishda namoyon bo'ladi. Bu holat muntazam, o'lim haqidagi fikrlar va bo'sh nest sindromi tufayli yuzaga kelishi mumkin. Nigilistik pozitsiya paydo bo'ladi: hamma narsa yomon, chunki u yomon.

Klassik misol: yaqin kishining o'limiga duch kelgan va hayvonlarning dahshatini his qilganda, ko'pchilik dinda tasalli izlaydi va go'yo uni topadi. Aslida, ko'pchilik ertami-kechmi hamma duch keladigan va qabul qilinishi kerak bo'lgan bir nechta ekzistensial haqiqatlardan yashirinib, o'zlarini qulay uy topadi - biz o'lim va yolg'izlik haqida gapiramiz. Aslini olganda, inson o'limdan keyin hayot borligini hayajon bilan tushunib, hal qilinmagan ziddiyatda qoladi. Natijada, o'sish, qabul qilish, keyingi qadam yo'q. Shuning uchun, qanday hayot inqirozi sizni topsa ham, siz amal qilishingiz kerak bo'lgan asosiy qoida: boshingizni qumga ko'mib bo'lmaydi - sizni bosib olgan vahiyni samarali narsaga aylantirishga harakat qilishingiz kerak.

Hodisalar aqliy rivojlanish.

O'ziga xoslik.

L.S.Vygotskiy nazariyasida bu kontseptsiya yosh rivojlanishining yangi sifat jihatidan o'ziga xos bosqichiga o'tishni anglatadi. Yoshga bog'liq inqirozlar, birinchi navbatda, odatiy ijtimoiy rivojlanish holatining buzilishi va bolaning psixologik rivojlanishining yangi darajasiga ko'proq mos keladigan boshqasining paydo bo'lishi bilan bog'liq. Tashqi xatti-harakatlarda yoshga bog'liq inqirozlar itoatsizlik, o'jarlik va negativizm sifatida namoyon bo'ladi. Vaqt o'tishi bilan ular barqaror yosh chegaralarida lokalizatsiya qilinadi va o'zini yangi tug'ilgan chaqaloq inqirozi (1 oygacha), bir yoshli inqiroz, 3 yil, 7 yoshli inqiroz, o'smirlik inqirozi (11-12 yosh) sifatida namoyon qiladi. va yoshlar inqirozi.

Psixologik lug'at. ULAR. Kondakov. 2000.

Yosh inqirozlari

   YOSH KRIZLARI (Bilan. 122) (yunoncha krisis - burilish nuqtasi, natija) - bir yosh bosqichidan ikkinchisiga o'tishning shartli nomi. Bolalar psixologiyasida bola rivojlanishining notekisligi, maxsus, qiyin daqiqalar shaxsiyatni shakllantirish. Shu bilan birga, ko'plab tadqiqotchilar (S. Freyd, A. Gesell va boshqalar) bu daqiqalarni "rivojlanish kasalliklari", rivojlanayotgan shaxsning ijtimoiy voqelik bilan to'qnashuvining salbiy natijasi deb hisoblashdi. L.S.Vygotskiy yoshga bog'liq rivojlanishni dialektik jarayon deb hisoblagan original konsepsiyani ishlab chiqdi. Ushbu jarayondagi bosqichma-bosqich o'zgarishlar bosqichlari yoshga bog'liq inqirozlar bilan almashadi. Aqliy rivojlanish barqaror va tanqidiy deb ataladigan davrlarni o'zgartirish orqali amalga oshiriladi (qarang: -). Barqaror yosh doirasida aqliy yangi shakllanishlar etuklashadi, ular yosh inqirozida aktuallashadi. Vygotskiy quyidagi inqirozlarni tasvirlab berdi: neonatal inqiroz - rivojlanishning embrion davrini chaqaloqlikdan ajratib turadi; 1 yillik inqiroz - go'daklikni erta bolalikdan ajratib turadi; 3 yillik inqiroz - maktabgacha yoshga o'tish; 7 yoshli inqiroz - maktabgacha va maktab yoshi o'rtasidagi bog'liqlik; 13 yoshdagi inqiroz o'smirlik davriga o'tish davriga to'g'ri keladi.

Ushbu bosqichlarda bolaning butun "ijtimoiy rivojlanish holatida" tub o'zgarishlar ro'y beradi - kattalar bilan yangi turdagi munosabatlarning paydo bo'lishi, etakchi faoliyatning bir turini boshqasiga almashtirish. Yosh inqirozlari - bola rivojlanishining tabiiy va zarur bosqichlari; Shunday qilib, bu kontekstda "inqiroz" tushunchasi salbiy ma'noga ega emas. Biroq, inqirozlar ko'pincha namoyishlar bilan birga keladi salbiy xususiyatlar xulq-atvor (muloqotdagi ziddiyat va boshqalar). Ushbu hodisaning manbai bolaning jismoniy va ma'naviy imkoniyatlarining ortishi va ilgari o'rnatilgan faoliyat turlari, boshqalar bilan munosabatlar shakllari va pedagogik ta'sir usullari o'rtasidagi ziddiyatdir. Bu qarama-qarshiliklar ko'pincha o'tkir shaklga ega bo'lib, kuchli hissiy tajribalar va kattalar bilan o'zaro tushunishning buzilishiga olib keladi. Maktab yoshida, yoshga bog'liq inqirozlarning bir qismi sifatida, bolalarning o'quv faoliyatining pasayishi, maktab ishiga qiziqishning zaiflashishi va umumiy ish qobiliyatining pasayishi kuzatiladi. Inqirozlarning og'irligiga bolaning individual xususiyatlari ta'sir qiladi.

Misol uchun, ilgari itoatkor bola birdaniga nazoratsiz bo'lib qolishi mumkin bo'lgan 3 yil inqirozi va kattalarning haqiqiy yoki xayoliy bosimiga qarshi norozilikning kutilmagan shakllari tufayli xavfli bo'lgan o'smirlik inqirozi kuchli salbiy ma'noga ega.

Yoshga bog'liq inqirozlarning salbiy namoyon bo'lishi muqarrar emas. Bolada yuzaga keladigan o'zgarishlarni hisobga olgan holda, ta'lim ta'sirining moslashuvchan o'zgarishi yoshga bog'liq inqirozlarni sezilarli darajada yumshatadi.

Mashhur psixologik ensiklopediya. - M .: Eksmo. S.S. Stepanov. 2005 yil.

Boshqa lug'atlarda "yosh inqirozlari" nima ekanligini ko'ring:

Yosh inqirozlari - nazariy tushuncha, yosh rivojlanishida yangi sifat jihatidan o'ziga xos bosqichga o'tishni bildiradi. L.S.ning fikricha. Vygotskiyning so'zlariga ko'ra, yosh bilan bog'liq inqirozlar, birinchi navbatda, rivojlanishning odatiy ijtimoiy holatining buzilishi va... ... Psixologik lug'at

YOSH KRIZLARI- YOSH TA'RISLARI. Inson shaxsining rivojlanishi bir xil jarayon emas, lekin ma'lum davrlarda tez siljishlar bilan uzilib qoladi, ularning har biri yangi bosqichning boshlanishini anglatadi. hayot davrasi; Bunday siljishlar odatda ... deb ataladi. Buyuk tibbiy ensiklopediya

YOSH KRIZLARI- – inson psixik rivojlanishining ontologik xususiyatlari. L. S. Vygotskiy nazariyasida bu kontseptsiya yosh rivojlanishining yangi sifat jihatidan o'ziga xos bosqichiga o'tishni anglatadi. V. k, birinchi navbatda, odatiy... ... vayron bo'lishi bilan yuzaga keladi.

YOSH KRIZLARI- Ingliz yosh inqirozlari; nemis Lebensalterkrisen. Yangi yoshdagi rollarga moslashishdagi qiyinchiliklar tufayli shaxsning xatti-harakatlarida keskin o'zgarishlar va salbiy hodisalar bilan birga keladigan bir yosh davridan ikkinchisiga o'tish bosqichlari .... ... Sotsiologiya entsiklopediyasi

- (inglizcha yoshdagi inqirozlar) o'tish bosqichlari uchun shartli nom yosh rivojlanishi, barqaror (litik) davrlar orasida joy egallagan (qarang. Yosh, Psixik rivojlanish davriyligi). K.v. tushunchalarda ko‘rib chiqiladi, tan olinadi... Ajoyib psixologik ensiklopediya

YOSH KRIZLARI- keskin psixologik o'zgarishlar bilan tavsiflangan maxsus, nisbatan qisqa muddatli (bir yilgacha) ontogenez davrlari. Nevrotik yoki travmatik xarakterdagi inqirozlardan farqli o'laroq, yoshga bog'liq inqirozlar me'yoriydir... ... Kasbga yo'naltirish va psixologik yordam lug'ati

YOSH KRIZLARI- – keskin psixologik o'zgarishlar bilan tavsiflangan maxsus, nisbatan qisqa muddatli (bir yilgacha) davrlar. K.v. shaxsning rivojlanishi uchun zarur bo'lgan normal jarayondir Yosh yigit. K.v. dan o'tish paytida yuzaga kelishi mumkin ... Voyaga etmaganlar uchun terminologik lug'at

Yoshga bog'liq inqirozlar- (yunoncha inqiroz, burilish nuqtasi, natijasi) bir yosh bosqichidan ikkinchisiga o'tishning shartli nomi. Bolalar psixologiyasida bola rivojlanishining notekisligi va rivojlanishning maxsus, murakkab momentlarining mavjudligi empirik tarzda qayd etilgan... ... Pedagogik terminologik lug'at

YOSH KRIZLARI- (yunoncha krizis, burilish nuqtasi, natijadan), bir yosh bosqichidan ikkinchisiga o'tishning shartli nomi. Bolalarda Psixologiya empirik ravishda bolalarning notekisligini qayd etdi. rivojlanish, shaxsiyatni shakllantirishda maxsus, qiyin daqiqalarning mavjudligi. Da… … Rus pedagogika entsiklopediyasi

yoshga bog'liq inqirozlar- keskin psixologik o'zgarishlar bilan tavsiflangan, nisbatan qisqa muddatli ontogenez davrlari, inqiroz davrlarining o'tishiga qarab, insonning ... ... munosabati aniqlangan. ensiklopedik lug'at psixologiya va pedagogika sohasida

Kitoblar

• Taqdir spirali. Tsikllar, inqirozlar va ularni bartaraf etish, Andre Nadejda, Svetlana Nekrasova. Faylasuflar, donishmandlar, olimlar bir necha bor inson hayoti va mavjudligi qonuniyatlarini tasvirlashga harakat qilganlar. Ular inson hayotini eng ko'p tasvirlashga harakat qilishdi turli yo'llar bilan. Inson hayotini tibbiyot, psixologiya,...

Yoshga bog'liq rivojlanish inqirozi turli xil belgilarga ega. Bu rivojlanish inqirozi, yosh inqirozi, inqiroz davri deb ataladi. Ammo bularning barchasi o'tkir psixologik o'zgarishlar bilan tavsiflangan yoshga bog'liq rivojlanishning o'tish bosqichlarining an'anaviy nomi. Insonning xohish-istaklari va sharoitlaridan qat'i nazar, bunday inqiroz birdaniga keladi. Ammo kimdir uchun bu kamroq og'riqli, kimdir uchun esa ochiq va zo'ravonlikdir.

Shuni ta'kidlash kerakki, yoshga bog'liq rivojlanish inqirozi insonning shaxsiyati inqirozidan ajralib turishi kerak. Birinchisi, psixikaning yoshga bog'liq dinamikasi bilan bog'liq bo'lsa, ikkinchisi - yaratilgan ijtimoiy-psixologik sharoitlar natijasida odam kutilmaganda o'zini topadi va ularda salbiy tajribalarni boshdan kechiradi, bu esa ichki qayta qurishni talab qiladi. psixika va xulq-atvor.

Rivojlanish psixologiyasida inqirozlar, ularning bolaning aqliy rivojlanishidagi o'rni va roli bo'yicha konsensus mavjud emas. Ba'zi psixologlar bolaning rivojlanishi uyg'un va inqirozsiz bo'lishi kerak, deb hisoblashadi. Inqirozlar g'ayritabiiy, "og'riqli" hodisa, noto'g'ri tarbiya natijasidir.

Psixologlarning yana bir qismi rivojlanishdagi inqirozlarning mavjudligi tabiiy ekanligini ta'kidlaydi. Bundan tashqari, ba'zi g'oyalarga ko'ra, haqiqatan ham inqirozni boshdan kechirmagan bola to'liq rivojlana olmaydi.

Hozirgi vaqtda psixologiyada ular bolaning rivojlanishidagi burilish nuqtalari haqida ko'proq gapirmoqdalar va haqiqiy inqiroz, salbiy ko'rinishlar uning tarbiyasi va turmush sharoiti xususiyatlariga bog'liq. Yaqin kattalar bu tashqi ko'rinishlarni yumshata oladi yoki aksincha, ularni kuchaytiradi. Inqirozlar, barqaror davrlardan farqli o'laroq, uzoq davom etmaydi, bir necha oy, noqulay sharoitlarda esa bir yilgacha yoki hatto bir necha yil davom etishi mumkin.

Yosh inqirozi, bir tomondan, rivojlanish bosqichi (7-betga qarang), ikkinchi tomondan, rivojlanish mexanizmi sifatida ko'rib chiqiladi (16-betga qarang). Rivojlanish inqirozining bu ikkala xarakteristikasi L.S. Vygotskiy. Ular o'zaro bog'liqdir, chunki inqiroz ruhiy rivojlanishning ma'lum bir bosqichida rivojlanish mexanizmi sifatida ishlaydi. U inson hayotida bir yoshdan ikkinchisiga o'tish davrida paydo bo'ladigan mavjud ehtiyojlar va yangi ijtimoiy talablar o'rtasidagi qarama-qarshiliklar orqali harakat qiladi. Inqirozning mohiyati ichki tajribalarni qayta qurishda, atrof-muhit bilan o'zaro munosabatda bo'lgan ehtiyojlar va motivatsiyalarning o'zgarishidadir. Shunday qilib, yoshga bog'liq rivojlanish inqirozi quyidagi xususiyatlarga ega:

Bu aqliy rivojlanishning tabiiy bosqichidir;

Har bir yosh davrini yakunlaydi (ajraladi) va ikki yoshning kesishmasida paydo bo'ladi;

Asos - atrof-muhit va unga bo'lgan munosabat o'rtasidagi ziddiyat;

Rivojlanish inqirozining natijasi psixika va xatti-harakatlarning o'zgarishidir.

Rivojlanish inqirozining ikki tomoni bor. Birinchisi, salbiy, halokatli tomoni. Uning so'zlariga ko'ra, inqiroz davrida aqliy rivojlanishning kechikishi, erta egallangan aqliy shakllanish, ko'nikma va qobiliyatlarning susayishi va susayishi kuzatiladi. Inqiroz davrining o'zi odamning xatti-harakatlaridagi ko'rinish bilan bezovtalik bilan davom etadi salbiy his-tuyg'ular va tajribalar. Bundan tashqari, inqirozning noqulay bosqichida shaxsning salbiy xususiyatlari va shaxslararo o'zaro ta'sir shakllanishi mumkin va yangi ehtiyojlarni qondirmaslik insonni rivojlanishning takroriy (yoki uzoq muddatli) inqiroz holatiga olib keladi. Inqirozning patologik jarayonida normal yosh dinamikasining buzilishi mumkin.

Yoshga bog'liq rivojlanish inqirozining boshqa tomoni ijobiy, konstruktivdir, bu har bir burilish nuqtasining ma'nosini tashkil etuvchi ijobiy o'zgarishlar (yangi shakllanishlar va rivojlanishning yangi ijtimoiy holati) paydo bo'lishidan dalolat beradi. Inson ruhiyati va xulq-atvorining ijobiy o'zgarishi inqiroz ijobiy davom etganda sodir bo'ladi.

Shunday qilib, ta'kidlash mumkinki, rivojlanish inqirozi psixikaning o'zgarishi uchun sezgir bosqich bo'lib, uning normal va buzilgan rivojlanishi o'rtasidagi chiziq juda nozik. Inqiroz qaysi yo'nalishda hal qilinishi ko'pincha odamning (bolaning) atrof-muhit bilan o'zaro ta'sirining samaradorligiga bog'liq bo'lib, bu yoshga bog'liq inqiroz jarayonining individualligini belgilaydi.

Rivojlanish inqirozlarini L. S. Vygotskiyning shogirdi D. B. Elkonin ham o'rgangan. U bolaning aqliy rivojlanishi jarayonida almashinish qonunini kashf etdi. Olim vaqti-vaqti bilan bir-birini almashtiradigan yo'naltirilganligi bo'yicha har xil bo'lgan faoliyat turlarini aniqladi: odamlar o'rtasidagi munosabatlar tizimiga yo'naltirilgan faoliyat ("shaxs - shaxs") keyin yo'nalish ob'ektlardan foydalanish usullariga qaratilgan faoliyat ("shaxs") bilan birga keladi. - ob'ekt"). Har safar ushbu ikki turdagi yo'nalishlar o'rtasida qarama-qarshiliklar paydo bo'ladi, ular rivojlanish inqirozining sababi bo'ladi, chunki harakat rivojlana olmaydi. yangi tizim munosabatlar va intellektni ma'lum darajaga ko'tarmasdan turib, harakatning yangi motivlari va usullari rivojlanmaydi. D.B.ning etakchi faoliyatining yuqoridagi yo'nalishlarini hisobga olgan holda. Elkonin izolyatsiya qilingan L.S.ning mazmunini tushuntirdi. Vygotskiyning rivojlanish inqirozlari. Shunday qilib, yangi tug'ilgan davrda, 3 yosh va 13 yoshda, munosabatlar inqirozi, 1 yosh, 7 va 17 yoshda esa dunyoqarash inqirozlari yuzaga keladi, ular ham almashadilar.

Rus psixologiyasida rivojlanish inqirozlari muqarrar ravishda har qanday ikki yosh davrining kesishmasida paydo bo'ladi, degan nuqtai nazar ustunlik qiladi. L.S tomonidan o'rnatilgan bolalikdagi inqirozlar vaqti. Vygotskiy bahsli, ammo ularning paydo bo'lish ketma-ketligi dolzarb bo'lib qolmoqda, chunki u aqliy rivojlanishning me'yoriy qonuniyatlarini aks ettiradi.

L. S. Vygotskiy rivojlanish inqirozining quyidagi bosqichlarini belgilaydi.

I. Inqirozdan oldingi davr. Atrof-muhit va insonning unga bo'lgan munosabati o'rtasida ziddiyat paydo bo'ladi. Inqirozdan oldingi holat o'tish davrining ichki holati bilan tavsiflanadi, bu erda affektiv va kognitiv sohalarning ko'rsatkichlari qarama-qarshi yo'naltiriladi. Intellektual nazorat pasayadi va ayni paytda tashqi dunyoga nisbatan sezgirlik, emotsionallik, tajovuzkorlik, psixomotor disinhibisyon yoki letargiya, izolyatsiya va boshqalar ortadi.

II. Aslida inqiroz. Ushbu bosqichda psixofizik rivojlanishda yosh normasidan ma'lum darajada og'ish kuzatilishi mumkin bo'lgan shaxsiy va shaxslararo xarakterdagi psixologik muammolarning vaqtinchalik maksimal kuchayishi kuzatiladi. Kognitiv faollikning pastligi, psixologik labillik (beqarorlik), aloqaning pasayishi, aqliy barqarorlikning yo'qolishi, kayfiyatning o'zgarishi va motivatsiya tez-tez uchraydi. Umuman olganda, bu vaqtda bolaga yoki kattalarga ta'sir qilish, kelishuvga kelish, yo'nalishni o'zgartirish va hokazo.

III. Inqirozdan keyingi. Bu rivojlanishning yangi ijtimoiy holatini, uning tarkibiy qismlari o'rtasidagi uyg'unlikni shakllantirish orqali qarama-qarshiliklarni hal qilish davri. Ushbu uyg'unlik natijasida normal holatga qaytish sodir bo'ladi, bu erda psixikaning affektiv va kognitiv komponentlari bir tomonlama bo'ladi. "Eski shakllanishlar" ong ostiga o'tadi va yangi ruhiy shakllanishlar ongning yangi darajasiga o'tadi.

Xulosa qilib shuni ta'kidlaymizki, yoshga bog'liq rivojlanish inqirozi to'satdan paydo bo'ladi va u ham yo'qoladi. Uning chegaralari xiralashgan. Bu barqaror davrlarga nisbatan qisqa muddatli. Inqirozni hal qilish tabiat bilan ishlab chiqaruvchi yoki halokatli bo'lishi mumkin bo'lgan atrof-muhit bilan yangi ijtimoiy munosabatlarni o'rnatish bilan bog'liq.

Inqirozlar nafaqat bolalikda, balki kattalarda ham sodir bo'ladi.

Bu vaqtda bolada yoki kattalarda paydo bo'ladigan ruhiy o'zgarishlar chuqur va qaytarilmasdir.