Αρμοδιότητες γενικού ιατρού νοσηλευτή. Νοσοκόμες

Μάθημα επαγγελματικού προσανατολισμού. Θέμα: "Γνωρίστε τη νοσοκόμα - το δεξί χέρι του γιατρού!" Αφηρημένη

Περιγραφή της δουλειάς:
αναπτύχθηκε μια εξωσχολική δραστηριότητα για μαθητές της 4ης τάξης ως μέρος ενός κύκλου εργασιών επαγγελματικού προσανατολισμού δημοτικό σχολείο. Το κύριο καθήκον του επαγγελματικού προσανατολισμού στο δημοτικό σχολείο είναι να διευρύνει τους ορίζοντες του παιδιού και τη συνειδητοποίηση των επαγγελμάτων στη διαδικασία επικοινωνίας με τους ενήλικες.
Θέμα:«Γνωρίστε τη νοσοκόμα, το δεξί χέρι του γιατρού!»
Στόχος:
δημιουργία συνθηκών για τη διαμόρφωση συγκεκριμένων, οπτικών ιδεών σχετικά με τις βασικές πτυχές του νοσηλευτικού επαγγέλματος.
Καθήκοντα:
1) να σχηματίσουν συγκεκριμένες και οπτικές ιδέες για τις βασικές πτυχές του νοσηλευτικού επαγγέλματος.
2) εισάγει τους μαθητές στην ποικιλομορφία του κόσμου των επαγγελμάτων.
3) Δημιουργήστε κίνητρα και ενδιαφέρον για την εργασία και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, η επιθυμία για εργασία που είναι χρήσιμη για τον εαυτό και την κοινωνία.

Σχέδιο εκδήλωσης:

1. Οργανωτική στιγμή.
2. Κύριο μέρος.
Αναφερόμενος σε επαγγελματικό λεξικό.
Συζήτηση: «Τι πρέπει να μπορεί να κάνει μια νοσοκόμα».
Ταξίδι στο χρόνο.
Συζήτηση: " Επαγγελματική ποιότητανοσοκόμες."
Κατάσταση παιχνιδιού. «Αδερφή, βοήθησε!»
Ειδική εκπαίδευση.
Δημιουργική εργασία «Η καλύτερη νοσοκόμα».
3. Περίληψη του μαθήματος. Δημιουργική εργασία για το σπίτι.

Πρόοδος του μαθήματος:

Δάσκαλος:
Σήμερα συνεχίζουμε το ταξίδι μας στη «Χώρα των Επαγγελμάτων». Και μας συναντά σήμερα...
(μυστήριο)
Ο ασθενής δεν έτρωγε στο νοσοκομείο,
Ήταν είτε παγωμένος είτε ίδρωνε:
Ήταν χωρίς καπέλο στο κρύο -
Και κρύωσα εύκολα στον αέρα.
Σαν φωτιά που αναπνέει φωτιά
Ο ασθενής υπέφερε από πυρετό τη νύχτα.
Μαζί του δίπλα του από το βράδυ μέχρι το πρωί
Ήταν σε υπηρεσία... (χορωδιακή απάντηση) ΝΟΣΗΛΕΥΤΡΙΑ.

Παιδιά, ποιος είναι νοσοκόμος;
Μαθητης σχολειου:
(παίζει το ρόλο του ειδικού, διαβάζει το πιστοποιητικό)
Βοήθεια από το "επαγγελματικό λεξικό":
«Ο νοσηλευτής είναι ένας εξειδικευμένος βοηθός γιατρού σε όλους τους τομείς της δουλειάς του. Ακολουθεί τις οδηγίες και τις συνταγές του γιατρού, και σε περίπτωση απουσίας του υποχρεούται να παρέχει ιατρική βοήθεια σε άρρωστο ή τραυματισμένο άτομο που βρίσκεται σε επικίνδυνη για τη ζωή του κατάσταση. Η νοσοκόμα εκτελεί διάφορες διαγνωστικές και θεραπευτικές διαδικασίες - μετρά τη θερμοκρασία, κάνει επιδέσμους, ενέσεις, εμβολιασμούς, βοηθά τους γιατρούς με χειρουργικές επεμβάσεις και ιατρικούς χειρισμούς, δίνει στους ασθενείς φάρμακα που συνταγογραφούνται από τον γιατρό, παρακολουθεί την κατάσταση και την ευημερία τους, κάνει μασάζ και παρέχει ολοκληρωμένη Φροντίδα."

Δάσκαλος:
Ακούστε το ποίημα της Μαρίας Σκραμπτσόβα «Νοσοκόμα»:
Μαθητης σχολειου:
Ποιος είναι νοσηλευτής;
Αυτή είναι η αδερφή όλων των αρρώστων.
Και μια αδερφή πρέπει να μπορεί να λυπάται τους αγαπημένους της,
Ηρεμία, υποστήριξη,
Δώσε το χέρι σου έγκαιρα,
Κάντε μια ήπια ένεση,
Για να μην πονέσει αν τρυπούσε.
Πρέπει να πείσει
Ότι η ασθένεια δεν είναι τόσο τρομερή,
Ότι είσαι πολύ πιο δυνατός
Γιατί τσακώνεσαι μαζί της;
Και κερδίστε.
Συζήτηση με μια ευγενική νοσοκόμα
σαν φάρμακο για τους αρρώστους -
Η λέξη κάνει ένα θαύμα.
Ποιος είναι νοσηλευτής;
Είναι η αδερφή όλων των αρρώστων.
Δεν ξέρεις να αγαπάς;
Δεν μπορείς να είσαι νοσοκόμα!
Δάσκαλος:
- Παιδιά, τι γνώμη έχετε:
Γιατί μια ευγενική λέξη είναι τόσο σημαντική για έναν άρρωστο;
Όταν είσαι άρρωστος, τι σε βοηθά να βελτιωθείς;

Συζήτηση: Τι πρέπει να μπορεί να κάνει μια νοσοκόμα;
1) βοηθά όταν ένας γιατρός διεξάγει διαγνωστικές και θεραπευτικές διαδικασίες και επεμβάσεις·
2) Χορήγηση φαρμάκων.
3) πραγματοποιήστε όλα τα στάδια της νοσηλευτικής διαδικασίας κατά τη φροντίδα των ασθενών.
4) να διεξάγει έγκαιρα και αποτελεσματικά προληπτικές, θεραπευτικές και διαγνωστικές διαδικασίες που συνταγογραφούνται από τον γιατρό.
5) αλληλεπιδρούν με συναδέλφους και υπαλλήλους άλλων υπηρεσιών προς το συμφέρον των ασθενών.
- Συμπέρασμα: αποδείξτε ότι η νοσοκόμα είναι το δεξί χέρι του γιατρού.

Ταξίδι στο χρόνο.
Δάσκαλος:
Τώρα θα πάμε μαζί σας στο μακρινό έτος 1844. Η πρώτη κοινότητα νοσηλευτών δημιουργήθηκε στη Ρωσία. Τότε όμως ονομάστηκαν αδελφές του ελέους.
- Τι νομίζετε ότι σημαίνουν αυτές οι λέξεις: «αδελφή του ελέους»; Σκεφτείτε από ποιες λέξεις σχηματίστηκε το «ΕΛΕΟΣ», γιατί το «ΑΔΕΛΦΗ»;

Οι αδελφές του ελέους ανέλαβαν τις ακόλουθες υποχρεώσεις: η παροχή φροντίδας στους άρρωστους σημαίνει «να βοηθάς ένα άτομο που πάσχει από μια ασθένεια να ζήσει την πιο ικανοποιητική ζωή που φέρνει ευχαρίστηση».
Σύμφωνα με το καταστατικό, κορίτσια και χήρες ηλικίας 20 έως 40 ετών γίνονταν δεκτά στην κοινότητα. Ο πρώτος χρόνος εργασίας ήταν έτος δοκιμασίας, όπου η ψυχική και σωματικές ιδιότητες, απαραίτητη για δουλειά που μόνο γυναίκες με ισχυρή θέληση μπορούσαν να αντέξουν. Οι γιατροί δίδαξαν στις αδερφές τους κανόνες περίθαλψης των αρρώστων, πώς να ντύνονται πληγές, φαρμακείο και συνταγές. Ένα χρόνο αργότερα, οι αδερφές ορκίστηκαν και έγιναν πλήρη μέλη της κοινότητας. Με την πάροδο του χρόνου, άρχισαν να προσκαλούνται σε ιδιωτικά και δημόσια νοσοκομεία κατά τη διάρκεια των πολέμων, τους έστελναν σε νοσοκομεία πεδίου.

Συζήτηση:
- Ποιες επαγγελματικά σημαντικές ιδιότητες πιστεύετε ότι πρέπει να έχει μια νοσοκόμα:
1) ακριβής συντονισμός χεριού-ματιού, καλά ανεπτυγμένες λεπτές κινητικές δεξιότητες.
2) ψυχραιμία, αντοχή, υπευθυνότητα, ισορροπία.
3) επικοινωνιακές δεξιότητες, καλή συγκέντρωση, καλή μνήμη.

Παιχνίδι σε ζευγάρια. «Αδερφή, βοήθησε!»
Τα παιδιά χωρίζονται σε ζευγάρια. Ένα άτομο από το ζευγάρι παίζει το ρόλο της νοσοκόμας, το άλλο - τον ασθενή. Σε ένα σκετς διαλόγου, τα παιδιά πρέπει να δείξουν πώς μια νοσοκόμα επιλύει δύσκολες καταστάσεις:
Ο άνθρωπος φοβάται μια ένεση
Ο ασθενής δεν ακολουθεί τις οδηγίες του γιατρού
Ο ασθενής αρνήθηκε να πάει στο νοσοκομείο
Ο ασθενής πιστεύει ότι τα φάρμακα δεν θα τον βοηθήσουν.
Αποτέλεσμα του παιχνιδιού: σου ήταν εύκολο να ανταπεξέλθεις στα καθήκοντα της νοσοκόμας; Τι προκάλεσε δυσκολίες;

Επαγγελματική εκπαίδευση.
Δάσκαλος:
- Να γίνω καλός ειδικός, ξέρουμε ότι πρέπει πρώτα από όλα να αποκτήσουμε ειδική αγωγή. Στην εκπαιδευτική ειδικότητα «Junior νοσοκόμαστην περίθαλψη ασθενών» μπορείτε να πάρετε έναν μέσο όρο επαγγελματική εκπαίδευσηστο Petrozavodsk Medical College.
Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα στην Καρελία με τη δική του πλούσια ιστορία. Το 1916 έγινε 117 ετών. Και χρονολογείται στις 24 Νοεμβρίου 1899, από τα εγκαίνια της παραϊατρικής σχολής Petrozavodsk.
Μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης, η μελλοντική νοσοκόμα θα αποκτήσει γνώση μεθόδων διενέργειας φυσικοθεραπευτικών και θεραπευτικών και προληπτικών διαδικασιών. Θα κατακτήσει τις βασικές μεθόδους και τεχνικές παροχής προνοσοκομειακής ιατρικής περίθαλψης. Θα κατακτήσει τα βασικά της διαδικασίας διάγνωσης και θεραπείας, πρόληψη ασθενειών, προπαγάνδα υγιής εικόναΖΩΗ.

Δημιουργική εργασία «Η καλύτερη νοσοκόμα».
Όλα τα παιδιά στέκονται σε κύκλο. Ένα άτομο παίζει το ρόλο του επικεφαλής ιατρού που πρέπει να προσλάβει μια νοσοκόμα. Ρωτάει όλους τι πρέπει να κάνει η νοσοκόμα στις ακόλουθες περιπτώσεις:
Κάποιος κόπηκε. Αλλά δεν υπάρχει επίδεσμος και ιώδιο στο χέρι.
Κάποιος έσπασε ένα πόδι ή ένα χέρι στο δάσος.
Κάποιος έχει πονοκέφαλο, αλλά δεν υπάρχει χάπι.
Κάποιος ένιωσε άρρωστος από το μπούκωμα στο βαγόνι του μετρό.
Μετά τις απαντήσεις των παιδιών, ο γιατρός πρέπει να επιλέξει την καλύτερη νοσοκόμα.

Περίληψη του μαθήματος.
Δάσκαλος:
Παιδιά, ήρθε η ώρα να επιστρέψετε από τα ταξίδια στη χώρα των επαγγελμάτων. Γνωριστήκαμε με το νοσηλευτικό επάγγελμα. Επιλέξτε τρεις ιδιότητες από τη λίστα που πιστεύετε ότι είναι πιο σημαντικές για μια νοσοκόμα: ανταπόκριση, συμπόνια, ελκυστική εμφάνιση, καλή υγεία, κοινωνικότητα, γοητεία, προσοχή, υπευθυνότητα, καλή μνήμη.
Εργασία για το σπίτι:Φτιάξτε μια ιστορία για μια νεράιδα που μετατρέπεται σε νοσοκόμα.

Νοσοκόμα (νοσοκόμα) (αδελφή του ελέους) είναι ένα άτομο με δευτεροβάθμια ιατρική εκπαίδευση που εργάζεται υπό την καθοδήγηση γιατρού ή παραϊατρού. Δεν εξετάζει τον ασθενή, δεν κάνει διάγνωση ή συνταγογραφεί θεραπεία. Ένας νοσηλευτής, σε αντίθεση με τον παραϊατρικό, δεν είναι ανεξάρτητο άτομο και εκτελεί εργασίες που έχουν ήδη γίνει.

Η νοσηλευτική είναι ένα περιζήτητο επάγγελμα στον ιατρικό τομέα.

Λειτουργικές ευθύνες:

Θηλασμός;

Παρακολούθηση της κατάστασης του ασθενούς.

Διεξαγωγή ιατρικών διαδικασιών που συνταγογραφούνται από γιατρό.

Εγγραφή και εξιτήριο ασθενών.

Παρακολούθηση της διατροφής και της υγειονομικής κατάστασης των ασθενών.

Βοήθεια γιατρού σε ένα ραντεβού.
- έλεγχος της υγειονομικής και υγιεινής κατάστασης στο τμήμα και την πτέρυγα.

Έλεγχος, λογιστική και αποθήκευση φαρμάκων.

Παροχή εξειδικευμένης βοήθειας στη φροντίδα των νεογνών.

Παροχή έγκαιρης ιατρικής περίθαλψης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Παρέχοντας όλα τα δυνατά ψυχολογική βοήθειακαι υποστήριξη για τους άρρωστους?

Εφαρμογή μέτρων αποκατάστασης και πρόληψης.

Εκτέλεση υγειονομικού και εκπαιδευτικού έργου στον πληθυσμό.

Διεξαγωγή προπαγάνδας με στόχο την καταπολέμηση των ναρκωτικών, του αλκοολισμού, του καπνίσματος.

Σύνταξη ιατρικής τεκμηρίωσης.

Το εύρος των λειτουργικών αρμοδιοτήτων μιας νοσοκόμας εξαρτάται από τον τόπο εργασίας της. Μια νοσοκόμα ασχολείται με την παροχή ιατρικής περίθαλψης σε έναν ασθενή, την εκτέλεση διαφόρων ιατρικών διαδικασιών, τη διάγνωση ασθενειών, τη λειτουργία του βοηθού γιατρού κατά τη διάρκεια των επεμβάσεων, τη φροντίδα ασθενών, την παρακολούθηση της υγείας των ασθενών και την εκτέλεση μασάζ.

Προσωπικές ιδιότητες:

Υπομονή και αντοχή.

Καλοσύνη και φιλικότητα.

Ευθύνη;

Ακρίβεια;

Λεπτότητα;

Ευαισθησία;

Προσεκτικότητα;

Ακεραιότητα.

Απαιτήσεις προσόντων:

Ένας νοσηλευτής πρέπει να έχει δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση, να κατανοεί διάφορα φάρμακα, μεθόδους απολύμανσης, να γνωρίζει τους κανόνες για εμβολιασμούς, ενέσεις, επιδέσμους, τεχνικές μασάζ και τεχνικές πρώτων βοηθειών. Ένας νοσηλευτής πρέπει να έχει ιδιότητες όπως υπευθυνότητα, προσοχή, ενσυναίσθηση, επικοινωνιακές δεξιότητες, παρατηρητικότητα, ψυχραιμία και αγάπη για τους ανθρώπους.

Τόποι εργασίας:

Ιατρικά ιδρύματα (νοσοκομεία, σανατόρια, κατασκηνώσεις και κλινικές υγείας, μαιευτήρια και ιατρεία, κέντρα αποκατάστασης, κέντρα τραυμάτων, προγεννητικές κλινικές και ιατρικές μονάδες, κέντρα υγείας, εξωτερικά ιατρεία και μαιευτικά κέντρα).

Κοινωνικές οργανώσεις (ορφανοτροφεία, καταφύγια, αποικίες, σπίτια ηλικιωμένων και αναπήρων, ορφανοτροφεία).

Εργάζονται σε υπηρεσίες επιβολής του νόμου(κέντρα υποδοχής παιδιών)

Εκπαιδευτικά ιδρύματα (σχολεία, νηπιαγωγεία και προσχολικά ιδρύματα, ινστιτούτα, κολέγια, τεχνικές σχολές, σχολεία).

Εργασία στο Υπουργείο Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης, υπηρεσίες διάσωσης.

Εργασία σε επιχειρήσεις.

Ερευνητικά Ινστιτούτα;

Στρατιωτικές οργανώσεις.

Μια νοσοκόμα μπορεί να εργαστεί σε κλινικές, νοσοκομεία, ιατρεία, ιατρικά κέντρα, Εκπαιδευτικά ιδρύματα, υπηρεσίες κοινωνικής πρόνοιας, ιατρικά ιδρύματα, σανατόρια.

Επίπεδο μισθοίεξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το ιατρικό ίδρυμα, από τους πόρους που διαθέτει.

Η νοσηλευτική είναι μια ειδικότητα της οποίας η σημασία δεν μπορεί να υπερεκτιμηθεί. Ουσιαστικά κανένας γιατρός δεν θα μπορέσει να ανταπεξέλθει στα καθήκοντά του αν δεν έχει τέτοιο βοηθό. Λαμβάνοντας αυτό υπόψη, μπορούμε με ασφάλεια να πούμε ότι μια νοσοκόμα είναι απαραίτητη σε οποιαδήποτε κλινική ή νοσοκομείο.

Ωστόσο, πόσα γνωρίζουμε για τα καθήκοντα που εκτελεί αυτός ο υπάλληλος; Τι είδους δυσκολίες έχουν να αντιμετωπίσουν μερικές φορές; Και τι προοπτικές περιμένουν ένα κορίτσι που έχει επιλέξει τον δρόμο της νοσοκόμας;

Γενικές πληροφορίες για το επάγγελμα

Η νοσοκόμα είναι πρώτα και κύρια το δεξί χέρι του γιατρού. Το κύριο καθήκον της είναι να ακολουθεί τις οδηγίες του γιατρού στον οποίο έχει ανατεθεί. Αυτό θα μπορούσε να είναι η συλλογή δοκιμών, η εγκατάσταση ενδοφλεβίως, η παροχή κλινοσκεπασμάτων στον ασθενή και ούτω καθεξής. Δηλαδή, σε γενικές γραμμές, ο ρόλος του νοσηλευτή είναι βοηθητικός.

Ωστόσο, παρά το γεγονός αυτό, είναι σημαντικό μέλος του προσωπικού οποιουδήποτε ιατρικού ιδρύματος. Εξάλλου, η νοσοκόμα αναλαμβάνει τη μερίδα του λέοντος της δουλειάς, ανακουφίζοντας έτσι τους γιατρούς. Και αυτοί, με τη σειρά τους, θα είναι σε θέση να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο σε πιο σημαντικά καθήκοντα: διάγνωση ασθενειών, συνταγογράφηση μιας πορείας θεραπείας, θεραπείας και ούτω καθεξής.

Πώς να γίνετε νοσοκόμα;

Τα καθήκοντα του νοσηλευτή απαιτούν κατάλληλη εκπαίδευση. Μπορείτε να το πάρετε σε ιατρική σχολή ή σχολή. Η εκπαίδευση διαρκεί από 3 έως 4 χρόνια, ανάλογα με το επιλεγμένο ίδρυμα.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι μαθητές θα μάθουν όλες τις απαραίτητες δεξιότητες για να εργαστούν σε αυτήν την ειδικότητα. Συγκεκριμένα, θα μελετήσουν τα Λατινικά (που είναι απαραίτητα όταν γράφετε συνταγές), τις μεθόδους πρώτων βοηθειών, τα βασικά της θεραπείας, τους κανόνες χρήσης φαρμακευτικών φαρμάκων κ.λπ.

Καταστατική κατάταξη νοσηλευτών

Όταν μιλάμε για αυτό το επάγγελμα, δεν μπορούμε να αγνοήσουμε το γεγονός ότι υπάρχει ταξινόμηση των νοσηλευτών. Και, παρά το γεγονός ότι η εκπαίδευση που απαιτείται είναι η ίδια, το εύρος των ευθυνών είναι διαφορετικό για τον καθένα.

Λοιπόν, τι είδη νοσοκόμων υπάρχουν;

• Ο προϊστάμενος νοσηλευτής είναι η μόνη θέση που απαιτεί ανώτερη εκπαίδευση. Αυτήν το κύριο καθήκον- έλεγχος. Αυτός ο υπάλληλος είναι που κάνει προσαρμογές στο έργο του νοσηλευτικού και του κατώτερου ιατρικού προσωπικού.
• Η ανώτερη νοσοκόμα είναι μια θέση που ανατίθεται σε κάθε προϊστάμενο του τμήματος. Η κύρια λειτουργία είναι να διατηρεί την τάξη στην επικράτεια που της έχει ανατεθεί με τη διαχείριση των υφισταμένων της.
• Ο φύλακας είναι ένας ειδικός που φροντίζει οι ασθενείς να ακολουθούν αυστηρά όλες τις οδηγίες του γιατρού: παίρνουν φάρμακα, ακολουθούν ανάπαυση στο κρεβάτι ή δίαιτα.
• Διαδικαστική νοσοκόμα. Είναι αυτή που είναι υπεύθυνη για τις ενέσεις και τις ενδοφλέβιες χορηγήσεις που συνταγογραφεί ο γιατρός. Επιπλέον, συλλέγει δείγματα και τα πηγαίνει στο εργαστήριο.
• Η νοσοκόμα του χειρουργείου είναι το δεξί χέρι του χειρουργού. Προετοιμάζει το χειρουργείο πριν την επέμβαση, ελέγχει ότι όλα είναι στη θέση τους και φέρνει τα πάντα απαραίτητο εργαλείο. Στο μέλλον ακολουθεί όλες τις οδηγίες που της δίνει ο χειρουργός: δώσε νυστέρι, σφιγκτήρα ή, ας πούμε, ταμπόν.
• Μια κοινοτική νοσοκόμα είναι ένας ειδικός που έχει ανατεθεί σε έναν συγκεκριμένο γιατρό. Τις περισσότερες φορές, αυτή η θέση περιλαμβάνει έγγραφα: συμπλήρωση καρτών, εργασία με έγγραφα, τήρηση αρχείων κ.λπ.
• Ο κατώτερος νοσηλευτής είναι το χαμηλότερο επίπεδο της ιεραρχίας. Στις αρμοδιότητές της περιλαμβάνονται η φροντίδα των ασθενών και η εκτέλεση εντολών από ανώτερους συναδέλφους.

Απαιτούμενα προσόντα

Έτσι, τα καθήκοντα μιας νοσοκόμας δεν μπορούν να χαρακτηριστούν πολύ περίπλοκα, ειδικά όταν συγκρίνονται με το έργο των γιατρών. Ωστόσο, δεν πρέπει να τα υποτιμάτε, γιατί διακυβεύεται η υγεία ενός άλλου ατόμου.

Επομένως, ο μελλοντικός ειδικός πρέπει να έχει τις ακόλουθες προσωπικές ιδιότητες:

• καλή μνήμη για να θυμάστε πολλούς όρους και ονόματα φαρμάκων.
• ευθύνη, γιατί, όπως αναφέρθηκε προηγουμένως, οποιοδήποτε λάθος μπορεί να κοστίσει σε ένα άτομο τη ζωή του.
• ταχύτητα αντίδρασης προκειμένου να ληφθεί η σωστή απόφαση σε μια κρίσιμη στιγμή.
• συμπόνια, γιατί χωρίς αυτήν δεν θα είναι σε θέση να παρέχει στους άρρωστους τη φροντίδα που χρειάζονται.
• γερά νεύρα και ψυχισμός, αφού στην ιατρική θα έχεις να αντιμετωπίσεις πολλά, μεταξύ των οποίων και τα δυσάρεστα.

Τι θα πρέπει να κάνετε στη δουλειά;

Κάθε ιατρικό ίδρυμα έχει τις δικές του οδηγίες (περιγραφή εργασίας) για νοσηλευτές. Αυτό το έγγραφο περιέχει πλήρης λίσταόλα τα καθήκοντα αυτού του υπαλλήλου και κατά την ανάληψη της θέσης υποχρεούται να εξοικειωθεί με αυτήν. Είναι απλώς αδύνατο να περιγραφούν όλες οι πιθανές απαιτήσεις που προσδιορίζονται σε αυτό το έγγραφο, καθώς ενδέχεται να διαφέρουν ανάλογα με τις θεσμικές πολιτικές.

Ωστόσο, εδώ είναι μερικά παραδείγματα:

1. Πρώτα απ 'όλα, η νοσοκόμα παρακολουθεί την κατάσταση των ασθενών. Κάνει εξετάσεις, ρωτά για την ευημερία τους και τους πηγαίνει σε διαδικασίες θεραπείας.
2. Οποιοσδήποτε νοσηλευτής ακολουθεί τις οδηγίες των γιατρών, ειδικά εάν σχετίζονται με την εργασία με ασθενείς.
3. Αυτός ο υπάλληλος είναι επίσης υπεύθυνος για μια σειρά από διαδικασίες που σχετίζονται με τη θεραπεία του ασθενούς. Έτσι, οι νοσοκόμες χορηγούν ενδοφλέβιες σταγόνες, κάνουν ενέσεις, κάνουν φυσικοθεραπεία και δίνουν δόσεις φαρμάκων.
4. Επιπλέον, οι νοσηλευτές συχνά εργάζονται με νοσοκομειακή τεκμηρίωση. Για παράδειγμα, συμπληρώνουν κάρτες ασθενών, τηρούν αρχεία με τον εξοπλισμό του νοσοκομείου, υποβάλλουν έγγραφα για εξιτήριο κ.λπ.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του επαγγέλματος

Αν μιλάμε για τα πλεονεκτήματα, τότε πρώτα απ 'όλα πρέπει να σημειώσουμε την υψηλή ζήτηση στην αγορά εργασίας. Σχεδόν κάθε ειδικός μπορεί να υπολογίζει σε μια δωρεάν θέση στην πόλη του.

Ωστόσο, υπάρχουν και μειονεκτήματα. Ειδικότερα, οι χαμηλοί μισθοί και η έλλειψη επαγγελματικής ανάπτυξης. Ακόμη και με όλη σας την επιθυμία, απλά δεν θα μπορείτε να σηκωθείτε πάνω από τη θέση του επικεφαλής νοσοκόμου.

Αν σας αρέσει να βοηθάτε τους ανθρώπους και η βιολογία, η ανατομία και η χημεία ήταν τα αγαπημένα σας θέματα, τότε είναι πιθανό να σας αρέσει το επάγγελμα της νοσοκόμας.

Μέσος μισθός: 25.000 ρούβλια το μήνα

Ζήτηση

Δυνατότητα πληρωμής

Ανταγωνισμός

Εμπόδιο εισόδου

Προοπτικές

Το επάγγελμα της νοσοκόμας (στην ανδρική εκδοχή της νοσοκόμας) είναι μια ιδιαίτερα δημοφιλής ειδικότητα, η σημασία της οποίας είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Θα είναι πολύ δύσκολο για έναν γιατρό να εκπληρώσει τα καθήκοντά του εάν ξαφνικά δεν έχει έναν τέτοιο βοηθό. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε τι είναι αυτή η ειδικότητα, σε τι αποτελείται, πόσα χρόνια και πού πρέπει να σπουδάσεις για να την αποκτήσεις.

Ιστορία

Για πολύ καιρό όλοι οι βοηθητικοί χειρισμοί στη θεραπεία ασθενών γίνονταν από νέους γιατρούς, οι οποίοι αργότερα έγιναν γιατροί. Η πρώτη κοινότητα των αδελφών του ελέους εμφανίστηκε τον 11ο αιώνα. Τα καθήκοντά τους περιελάμβαναν να βοηθούν γυναίκες, αλλά αργότερα άρχισαν να βοηθούν και τους άνδρες - πρώτα τους τραυματίες στο πεδίο της μάχης και μετά τους απλούς πολίτες ασθενείς.

Το πρώτο νοσοκομείο, όπου παρείχε μόνο φροντίδα ασθενών, άνοιξε η Ουγγρική Κοντέσα Ελισάβετ της Θουριγγίας. Αργότερα, παρόμοια ιδρύματα άρχισαν να οργανώνονται σε όλη την Ευρώπη. Τον 17ο αιώνα, υπήρχε επείγουσα ανάγκη για το επάγγελμα της νοσοκόμας, καθώς εκείνες τις ημέρες γίνονταν πολλοί πόλεμοι και, κατά συνέπεια, υπήρχαν πολλοί τραυματίες που χρειάζονταν πρώτες βοήθειες στο πεδίο της μάχης και στη συνέχεια περίθαλψη σε στρατιωτικά νοσοκομεία μετά από χειρουργικές επεμβάσεις και ακρωτηριασμοί. Αργότερα, τα κορίτσια άρχισαν να βοηθούν κατά τη διάρκεια χειρουργικών επεμβάσεων.

Περιγραφή και χαρακτηριστικά του επαγγέλματος

Σε οποιοδήποτε ιατρικό ίδρυμα, νοσηλευτές είναι δεξί χέριγιατρό και τους σημαντικότερους βοηθούς του. Οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης τους δίνουν το δικαίωμα να παρέχουν πρώτα επείγουσα βοήθεια, πραγματοποιήστε απλούς χειρισμούς (κάντε ενέσεις, μετρήστε θερμοκρασία και πίεση), απλές επεμβάσεις (κλύσματα, πλύση στομάχου κ.λπ.), περιγράψτε την εξέταση όπως υπαγορεύει ο γιατρός. Στην κλινική, το νοσηλευτικό προσωπικό είναι απασχολημένο με τη σύνταξη πιστοποιητικών, παραπομπών για εξετάσεις και εξετάσεις.

Στο νοσοκομείο, αυτά τα είδη συμπληρώνονται με τη χορήγηση φαρμάκων. Στα χειρουργικά τμήματα, αυτή η θέση παρέχει βοήθεια κατά τη διάρκεια μιας επέμβασης: η νοσοκόμα πρέπει να προετοιμάσει τα εργαλεία, να τα παρουσιάσει στον γιατρό εγκαίρως και στη συνέχεια να τα αφαιρέσει και να τα αποστειρώσει.

Η νοσοκόμα δεν μπορεί να αναλάβει πλήρως τις ευθύνες του γιατρού και να κάνει διάγνωση, να καθορίσει μια σειρά θεραπείας, να ακυρώσει ή να συνταγογραφήσει συνιστώμενα φάρμακα, αφού ο γιατρός είναι αυτός που είναι υπεύθυνος για το τελικό αποτέλεσμα της θεραπείας ή το αποτέλεσμα της επέμβασης.

Ειδικότητες, πανεπιστήμια και θέματα Ενιαίας Κρατικής Εξετάσεων

Για να γίνετε νοσοκόμα, πρέπει να παρακολουθήσετε τη σχολή νοσηλευτικής. Υπάρχει μια ευρεία επιλογή σε αυτόν τον τομέα - συνολικά υπάρχουν περισσότερες από 245 εγκαταστάσεις σε όλες τις περιοχές της χώρας, για παράδειγμα:

1. Το Ιατρικό Κολλέγιο της Αγίας Πετρούπολης πήρε το όνομά του. V. M. Bekhtereva.
2. Πρώτο Κρατικό Κολλέγιο της Μόσχας ιατρικό πανεπιστήμιοπήρε το όνομά του από τον I.M. Sechenov.
3. Κολλέγιο του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Ροστόφ.
4. Sverdlovsk Regional Medical College.
5. Ιατρικό και Φαρμακευτικό Κολλέγιο του Κρατικού Ιατρικού Ινστιτούτου του Καζάν.

Η ειδικότητα του νοσηλευτή (νοσηλευτή) μπορεί να αποκτηθεί μετά την ολοκλήρωση 9 ή 11 τμημάτων. Για την εισαγωγή στο κολέγιο, δεν απαιτούνται τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης ή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Η εισαγωγή βασίζεται σε διαγωνισμό πιστοποιητικών (εάν ο ανταγωνισμός για θέσεις προϋπολογισμού είναι υψηλός και, κατά κανόνα, αυτό συμβαίνει, τότε λαμβάνονται επίσης υπόψη τα αποτελέσματα της Κρατικής Εξέτασης). Τα κολέγια έχουν το δικαίωμα να διεξάγουν εισαγωγικές εξετάσεις με τη μορφή τεστ ή συνεντεύξεων για να ελέγξουν τις ψυχολογικές ιδιότητες των υποψηφίων. Τα αποτελέσματά τους αξιολογούνται σε κλίμακα επιτυχίας/αποτυχίας.

Η διάρκεια της εκπαίδευσης εξαρτάται από το επίπεδο της βασικής εκπαίδευσης. Μετά από εννέα βαθμούς, η φοίτηση στο ιατρικό κολέγιο θα διαρκέσει τρία χρόνια και 10 μήνες, μετά από έντεκα - δύο χρόνια και 10 μήνες.

Οι νοσηλευτές μπορούν να έχουν διαφορετικές ειδικότητες, για παράδειγμα:

1. Πτέρυγα. Οι αρμοδιότητές της περιλαμβάνουν τη φροντίδα και την παρακολούθηση ασθενών σε ορισμένους θαλάμους του νοσοκομείου ή του νοσοκομείου.
2. Διαδικαστικός. Παίρνει αίμα για εργαστηριακές εξετάσεις και κάνει ενέσεις.
3. Περίβολος. Βοηθά στην επίβλεψη ασθενών σε καθορισμένη περιοχή και στην εκτέλεση διαδικασιών στο σπίτι.
4. Διαίτης. Ασχολείται με τη διατροφή για μια συγκεκριμένη ασθένεια, παρακολουθεί την προετοιμασία των μενού και την ποιότητα του φαγητού.

Ευθύνες

Το επάγγελμα του νοσηλευτή ή νοσηλευτή περιλαμβάνει την εκτέλεση ενός συγκεκριμένου φάσματος αρμοδιοτήτων, το οποίο περιλαμβάνει:

• παροχή βοήθειας έκτακτης ανάγκης·
• εκπλήρωση των συνταγών του γιατρού (ενέσεις, ενδοφλέβιες, κ.λπ.)
• μέτρηση αρτηριακής πίεσης?
• προετοιμασία του ασθενούς για διαδικασίες.
• φροντίδα ασθενούς;
• λήψη αίματος για εξέταση.
• έκδοση πιστοποιητικών, τήρηση εγγράφων.

Ο συγκεκριμένος κατάλογος των αρμοδιοτήτων μιας νοσηλεύτριας εξαρτάται από την εξειδίκευσή της, αλλά, όπως στην αρχαιότητα, η κύρια ασχολία της είναι η παρατήρηση και η φροντίδα του ασθενούς.

Σε ποιον είναι κατάλληλο το επάγγελμα;

Το επάγγελμα του νοσηλευτή δεν είναι για όλους. Για να εργαστείτε με επιτυχία στην ειδικότητά σας, χρειάζεστε:

• ικανότητα εύρεσης αμοιβαία γλώσσαμε τον ασθενή και τους συγγενείς του·
• γρήγορη ανταπόκριση στις εντολές του γιατρού - συχνά πρέπει να πλοηγηθείτε αμέσως όταν προκύπτει μια κατάσταση έκτακτης ανάγκης για να παρέχετε έγκαιρη βοήθεια.
• ευγένεια, τακτ.
• ισχυρό νευρικό σύστημα?
• ευθύνη και αφοσίωση.

Μια καλή νοσοκόμα είναι επίσης ψυχολόγος: είναι σημαντικό να βρει λόγια για να στηρίξει έναν άρρωστο, να τον βοηθήσει όχι μόνο με πράξεις (με τις γνώσεις και τις δεξιότητές της), αλλά και να τον εμπνεύσει, γιατί η επιτυχία της θεραπείας εξαρτάται 50 % στη διάθεση του ασθενούς.

Τα πλεονεκτήματα του επαγγέλματος περιλαμβάνουν:

• υψηλή ζήτηση για αυτήν την ειδικότητα (και όχι μόνο στη Ρωσία, αλλά σε όλο τον κόσμο).
• ευκαιρίες απασχόλησης σε οποιαδήποτε πόλη της χώρας·
• την ικανότητα να βοηθάτε επιδέξια τον εαυτό σας και τους αγαπημένους σας όταν αλλάζει η κατάσταση της υγείας σας.

Το νοσηλευτικό επάγγελμα έχει επίσης τα μειονεκτήματά του:

• Πολύ χαμηλός μισθός?
• ακανόνιστο πρόγραμμα?
• ψυχο-συναισθηματικό στρες?
• κίνδυνος μόλυνσης από μολυσματικούς ασθενείς·
• απειλή από αντικοινωνικά στοιχεία.
• πολύ υψηλή ευθύνη.

Επιπλέον, είναι απαραίτητο να προετοιμαστούμε εκ των προτέρων για την αλαζονική στάση του ανώτερου ιατρικού προσωπικού. Δυστυχώς, στα νοσοκομεία μας οι γιατροί δεν επιδεικνύουν πάντα το σωστό διακριτικό απέναντι στο νοσηλευτικό προσωπικό. Επομένως, δεν θα είναι εύκολο για φιλόδοξους και φιλόδοξους ανθρώπους να εργαστούν σε μια τέτοια θέση.

Μισθός

Μέχρι το 2018, ο μέσος μισθός για έναν νοσηλευτή στη χώρα αντιστοιχεί στο επίπεδο διαβίωσης. ΣΕ μεγάλες πόλειςείναι υψηλότερο και κυμαίνεται από 17 χιλιάδες έως 20 χιλιάδες ρούβλια. Σε ιδιωτικές κλινικές λαμβάνουν περισσότερα - περίπου 30.000 ρούβλια.

Στη Μόσχα, ο μισθός ενός μέσου εργαζομένου υγείας είναι 31-40 χιλιάδες ρούβλια. Το ποσό εξαρτάται από την κατάσταση και την εξειδίκευση του ιατρικού ιδρύματος. Το μέγιστο επιτόκιο στη χώρα είναι 90.000 ρούβλια. (αλλά για όσους αποφασίζουν να κάνουν τη νοσηλευτική επάγγελμά τους, είναι καλύτερο να επικεντρωθούν σε πιο μέτρια στατιστικά στοιχεία).

Ανάλογα με τον τύπο δραστηριότητας μιας νοσοκόμας, οι μέσοι μισθοί σε ρούβλια είναι οι εξής:

• ανώτερος – 38.000;
• χειρουργείο – 34.000;
• κοσμετολογία – 32.000;
• διαδικαστικό – 30.000;
• οδοντιατρική – 25.000.

Πώς να χτίσετε μια καριέρα

Πολλοί άνθρωποι αναρωτιούνται αν μια νοσοκόμα μπορεί να κάνει καριέρα. Επί του παρόντος, τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης προσφέρουν μαθήματα προηγμένης κατάρτισης. Με το λαμβανόμενο επιπρόσθετη εκπαίδευσηΜπορείτε να αναλάβετε διοικητική θέση ως επικεφαλής νοσηλευτής (τμήματος ή ακόμα και νοσοκομείου) και επίσης να έχετε την ευκαιρία να διδάξετε «Νοσηλευτική» σε ένα κολέγιο. Αλλά σε γενικές γραμμές, το επάγγελμα του νοσηλευτή δεν συνεπάγεται ιλιγγιώδη επαγγελματική ανάπτυξη.

Υπάρχει επίσης η ευκαιρία να συνεχίσετε την εκπαίδευση και να σπουδάσετε για να γίνετε γιατρός και στη συνέχεια να χτίσετε μια καριέρα από μια υψηλότερη αρχική θέση. Η εργασιακή εμπειρία σε αυτή την περίπτωση θα σας βοηθήσει να κατακτήσετε τα εξειδικευμένα θέματα πιο γρήγορα. Όσοι δεν είναι ικανοποιημένοι με τον μισθό συμβουλεύονται να αποκτήσουν εμπειρία, να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, να λαμβάνουν μια νέα κατηγορία κάθε πέντε χρόνια ή να βρουν δουλειά σε ιδιωτική κλινική.

Προοπτικές για το επάγγελμα

Οι νοσηλευτές, όπως και οι γιατροί, θα χρειάζονται πάντα - τουλάχιστον σίγουρα στους επόμενους αιώνες. Άρα, από την άποψη της ζήτησης στο άμεσο μέλλον, το επάγγελμα δεν έχει προβλήματα. Ένα άλλο πράγμα είναι οι προοπτικές μισθών. Δυστυχώς, δεν είναι τόσο ρόδινα, αλλά αν είσαι απαισιόδοξος, τότε καλύτερα να μην ασχοληθείς με την ιατρική για να εργαστείς σε κάποια ειδικότητα.

Εάν εξακολουθείτε να έχετε την παραμικρή αμφιβολία ότι το επάγγελμα της «Νοσοκόμας» είναι η κλήση σας, μην βιαστείτε. Εξάλλου, μπορείς να περάσεις όλη σου τη ζωή μετανιώνοντας για τα χρόνια που έχασες σπουδάζοντας και δουλεύοντας σε μια ειδικότητα που απλά δεν σου ταιριάζει. Για να βρείτε ένα επάγγελμα στο οποίο μπορείτε να μεγιστοποιήσετε τα ταλέντα σας, προχωρήστε διαδικτυακό τεστ επάρκειας σταδιοδρομίας ή παραγγελία διαβούλευση "Διάνυσμα καριέρας" .

Στις μέρες μας η ζήτηση για το νοσηλευτικό επάγγελμα είναι μεγάλη. Θα είναι δύσκολο για οποιονδήποτε γιατρό να θεραπεύσει ανεξάρτητα έναν ασθενή χωρίς έναν επαγγελματία βοηθό που ειδικεύεται στη νοσηλευτική και έχει δευτεροβάθμια εκπαίδευση. ιατρική εκπαίδευση. Η δουλειά μιας νοσοκόμας δεν είναι να διαγνώσει έναν ασθενή, να συνταγογραφήσει μια πορεία θεραπείας ή να συνταγογραφήσει φάρμακα. Όλα αυτά είναι ευθύνη του γιατρού, του οποίου το ραντεβού πραγματοποιεί ο βοηθός. Για παράδειγμα, κάνει ενέσεις, βάζει IV, κάνει επιδέσμους, ελέγχει θερμοκρασία και πίεση κ.λπ.

Ο μισθός της νοσοκόμας είναι χαμηλός. Για να κερδίσετε περισσότερα, πρέπει να παρακολουθήσετε μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης. Έχοντας εργαστεί σε αυτή την ειδικότητα για τουλάχιστον τρία χρόνια, μπορείτε να λάβετε τη δεύτερη κατηγορία, μετά από πέντε χρόνια εμπειρίας - την πρώτη, μετά από οκτώ χρόνια - την υψηλότερη. Το ύψος των μισθών εξαρτάται άμεσα όχι μόνο από την κατηγορία της νοσοκόμας, αλλά και από τον τόπο εργασίας της. Φυσικά, στις ιδιωτικές κλινικές οι εργαζόμενοι αμείβονται κατά μια τάξη μεγέθους περισσότερο από ότι στα δημόσια ιατρικά ιδρύματα.

Ο τόπος εργασίας καθορίζει και τις ευθύνες του νοσηλευτή.

• Οι νοσηλευτές κηδεμονίας εργάζονται σε ιατρεία (αντιφυματικά, ψυχονευρολογικά, δερματικά και αφροδίσια νοσήματα), σε παιδικές και προγεννητικές κλινικές. Τέτοιες νοσοκόμες πραγματοποιούν όλες τις ιατρικές διαδικασίες στο σπίτι.
• Παιδονοσοκόμοι. Μπορούν να βρεθούν σε παιδικές κλινικές και νοσοκομεία, νηπιαγωγεία και ορφανοτροφεία.
• Νοσηλευτές σε γραφείο φυσικοθεραπείας. Οι διαδικασίες θεραπείας πραγματοποιούνται χρησιμοποιώντας διάφορες ειδικές συσκευές: ηλεκτροφόρηση, υπερηχογράφημα, συσκευές UHF κ.λπ.
• Διαδικαστικές νοσοκόμες. Κάνουν ενδομυϊκές και ενδοφλέβιες ενέσεις, βάζουν IV και παίρνουν αίμα για εξετάσεις.
• Νοσηλευτές θαλάμου. Παρακολουθούν την υγεία των ασθενών που υποβάλλονται σε ενδονοσοκομειακή περίθαλψη στο νοσοκομείο. Τους χορηγούνται ενέσεις και μετράται η αρτηριακή πίεση και η θερμοκρασία τους. Εάν είναι απαραίτητο, παρέχετε επείγουσα φροντίδα για αιμορραγία ή λιποθυμία. Αναφέρετε στον θεράποντα ιατρό για την κατάσταση του ασθενούς.
• Περιφερειακούς νοσηλευτές. Βοηθήστε τον τοπικό γιατρό να δει τους ασθενείς. Λαμβάνουν αποτελέσματα δοκιμών και φωτογραφίες από εργαστήρια. Βεβαιωθείτε ότι ο γιατρός έχει πάντα έτοιμα όλα τα απαραίτητα αποστειρωμένα εργαλεία για να εξετάσει τον ασθενή. Φέρνουν κάρτες εξωτερικών ασθενών από το ληξιαρχείο.

Υπάρχουν επίσης νοσηλευτές μασάζ, διαιτολόγοι, χειρουργείου κ.λπ.

Το να είσαι νοσοκόμα έχει τα θετικά και τα αρνητικά του. Φυσικά, η παρουσία νυχτερινών βάρδιων, που μερικές φορές πέφτουν διακοπές, και χαμηλή αμοιβή, άγχος, σωματική δραστηριότητα - όλα αυτά μπορούν να αποδοθούν στην αρνητική πλευρά αυτού του είδους δραστηριότητας. Αλλά κάθε ειδικευμένη νοσοκόμα, εάν το επιθυμείτε, δεν θα δυσκολευτεί να βρει δουλειά και σε πολλούς αρέσει το γεγονός ότι αυτό το επάγγελμα περιλαμβάνει ένα πρόγραμμα βάρδιων.

Μια από τις ιδιαιτερότητες του νοσηλευτικού επαγγέλματος είναι ότι πολλοί άνθρωποι αυτής της ειδικότητας όχι μόνο κάνουν ενέσεις και μετρούν την αρτηριακή πίεση, αλλά παρέχουν και ηθική υποστήριξη στον ασθενή σε δύσκολες στιγμές. Άλλωστε, ακόμη και τα περισσότερα δυνατος αντραςΌταν κάποιος είναι άρρωστος, γίνεται ανυπεράσπιστος και ευάλωτος. ΕΝΑ ευγενικό λόγομπορεί να κάνει θαύματα.

Προσωπικές ιδιότητες

Οι κύριες ιδιότητες που πρέπει να έχουν οι άνθρωποι σε αυτό το επάγγελμα είναι η συμπόνια, το έλεος, η προσοχή, η ευαισθησία, η κοινωνικότητα, η εξαιρετική μνήμη, η ακρίβεια και η υπευθυνότητα. Ο καλός συντονισμός των χεριών είναι απαραίτητος για τις νοσοκόμες που εργάζονται σε αίθουσες θεραπείας. Όσοι επιθυμούν να αφοσιωθούν σε αυτό το είδος δραστηριότητας θα πρέπει να είναι υγιείς, ανθεκτικοί και ανθεκτικοί στο στρες. Συχνά, η ημέρα εργασίας ενός νοσηλευτή είναι ακανόνιστη και οι νυχτερινές βάρδιες και η σωματική άσκηση μπορεί να επηρεάσουν αρνητικά τη συναισθηματική και ψυχική κατάσταση του ιατρικού προσωπικού.

Εκπαίδευση (Τι πρέπει να γνωρίζετε;)

Ο νοσηλευτής πρέπει να γνωρίζει τις μεθόδους απολύμανσης, τους κανόνες για την πραγματοποίηση εμβολιασμών και ενέσεων. Πρέπει να καταλάβει φάρμακακαι τους σκοπούς τους και να μπορούν να εκτελούν διάφορες ιατρικές διαδικασίες. Για να κατακτήσετε το επάγγελμα της νοσηλευτικής, χρειάζεστε καλές γνώσεις στον τομέα της ιατρικής και της ψυχολογίας, καθώς και σε θέματα όπως η βιολογία, η βοτανική, η ανατομία και η χημεία.

Για να γίνετε νοσοκόμα, πρέπει να αποκτήσετε δευτεροβάθμια ιατρική εκπαίδευση αποφοιτώντας από το κολέγιο ή το κολέγιο. Καθ' όλη τη διάρκεια της πρακτικής σας, είναι σημαντικό να βελτιώνετε συνεχώς τις δεξιότητές σας και να αυξάνετε το επίπεδο γνώσεων και προσόντων σας. Για να γίνει αυτό, πρέπει να παρακολουθήσετε μαθήματα νοσηλευτικής, σεμινάρια και συνέδρια.

Τόπος εργασίας και καριέρας

Οι νοσοκόμες εργάζονται σε νοσοκομεία, νοσοκομεία, μαιευτήρια, κλινικές, ιδιωτικές κλινικές και γραφεία, στρατιωτικές μονάδες, παιδικά ιδρύματα και σανατόρια. Εάν μια νοσοκόμα έχει επιθυμία για επαγγελματική ανάπτυξη, μπορεί να βελτιώσει τα προσόντα της και να γίνει ανώτερη νοσοκόμα ή να συνεχίσει τις σπουδές της στο