Schéma d'exemples de phrases complexes. Schémas d'une phrase simple compliquée

  1. Décrivez la phrase selon le but de l'énoncé : narratif, interrogatif ou incitatif.
  2. Par coloration émotionnelle : exclamative ou non exclamative.
  3. Disponibilité bases de la grammaire: simple ou complexe.
  4. Ensuite, selon que la phrase est simple ou complexe :
Si simple:

5. Décrire la phrase par la présence des membres principaux de la phrase : en deux parties ou en une partie, indiquer quel membre principal de la phrase, s'il est en une partie (sujet ou prédicat).

6. Décrivez par disponibilité membres mineurs suggestions : courantes ou non courantes.

7. Indiquez si la phrase est compliquée par quoi que ce soit (membres homogènes, appel, mots d'introduction) ou non compliquée.

8. Soulignez tous les membres de la phrase, indiquez les parties du discours.

9. Rédigez un plan de phrase, en indiquant la base grammaticale et la complication, le cas échéant.

Si complexe:

5. Indiquez quel lien se trouve dans la proposition : allié ou non syndiqué.

6. Indiquez quel est le moyen de communication dans la phrase: intonation, unions de coordination ou unions de subordination.

7. Concluez de quel type de phrase il s'agit : sans union (BSP), composé (CSP), complexe (CSP).

8. Analysez chaque partie d'une phrase complexe comme une simple, en commençant par le point n ° 5 de la colonne adjacente.

9. Soulignez tous les membres de la phrase, indiquez les parties du discours.

10. Rédigez un plan de phrase, en indiquant la base grammaticale et la complication, le cas échéant.

Un exemple d'analyse d'une phrase simple

Analyse orale :

La phrase est narrative, non exclamative, simple, en deux parties, à base grammaticale : les élèves et les élèves étudient, commun, compliqué de sujets homogènes.

L'écriture:

Racine narrative, non exclamative, simple, en deux parties, grammaticale les élèves et les élèves étudient, commun, compliqué de sujets homogènes.

Un exemple d'analyse d'une phrase complexe

Analyse orale :

La phrase est narrative, non exclamative, complexe, lien allié, moyen de communication subordonnant l'union car, une phrase complexe. La première phrase simple : une partie, avec le membre principal - le prédicat n'a pas demandé commun, pas compliqué. Deuxième phrase simple : base grammaticale en deux parties nous sommes allés avec la classe, commun, simple.

L'écriture:

Liaison narrative, non exclamative, complexe, alliée, subordonnant les moyens de communication syndicaux car, SPP.

1er PP : en une partie, avec le membre principal - le prédicat n'a pas demandé commun, pas compliqué.

2ème PP : base grammaticale en deux parties - nous sommes allés avec la classe, propagation, pas compliqué.

Exemple schématique (phrase suivie d'un schéma)


Une autre option pour l'analyse

Analyse. Ordre dans l'analyse.

En phrases :

  1. Sélectionnez la phrase correcte dans la phrase.
  2. Nous considérons la structure - nous mettons en évidence le mot principal et le dépendant. Nous indiquons quelle partie du discours est le mot principal et dépendant. Ensuite, nous indiquons de quelle manière syntaxique cette phrase est liée.
  3. Et enfin, nous notons quelle est sa signification grammaticale.

En une phrase simple :

  1. Nous déterminons quelle est la phrase aux fins de la déclaration - narrative, incitative ou interrogative.
  2. On retrouve la base de la phrase, on établit que la phrase est simple.
  3. Ensuite, vous devez parler de la façon dont cette proposition est construite.
    • Il est en deux parties ou en une partie. S'il est en une partie, déterminez le type : personnel, impersonnel, nominatif ou indéfiniment personnel.
    • Commun ou non commun
    • incomplète ou complète. Si la phrase est incomplète, il est alors nécessaire d'indiquer quel membre de la phrase y manque.
  4. Si cette proposition est compliquée de quelque manière que ce soit, qu'il s'agisse de membres homogènes ou de membres isolés de la proposition, cela doit être noté.
  5. Ensuite, vous devez analyser la phrase par membres, tout en indiquant de quelles parties du discours il s'agit. Il est important de respecter l'ordre d'analyse. D'abord, le prédicat et le sujet sont déterminés, puis les secondaires, qui font partie du premier - le sujet, puis - le prédicat.
  6. Nous expliquons pourquoi d'une manière ou d'une autre des signes de ponctuation sont placés dans la phrase.

Prédicat

  1. Nous notons ce qu'est le prédicat - un verbe simple ou composé (nominal ou verbal).
  2. Spécifiez comment le prédicat est exprimé :
    • simple - quelle forme du verbe;
    • verbe composé - en quoi il consiste;
    • nominal composé - quelle connexion est utilisée, comment la partie nominale est exprimée.

Dans une phrase qui a des membres homogènes.

Si nous avons une phrase simple, alors lors de son analyse, il convient de noter quel type de membres homogènes de la phrase sont et comment ils sont liés les uns aux autres. Soit par intonation, soit par intonation avec conjonctions.

Dans les phrases à membres séparés :

Si nous avons une phrase simple, alors lors de son analyse, il convient de noter quel sera le chiffre d'affaires. Ensuite, nous analysons les mots qui sont inclus dans ce chiffre d'affaires par les membres de la phrase.

Dans les phrases avec des membres isolés du discours :

Tout d'abord, on remarque que dans cette phrase, il y a un discours direct. Nous indiquons le discours direct et le texte de l'auteur. Nous analysons, expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase de cette manière et pas autrement. Nous dessinons le schéma de l'offre.

Dans une phrase composée :

Premièrement, nous indiquons quelle phrase aux fins de la déclaration est interrogative, déclarative ou incitative. Nous trouvons des phrases simples dans la phrase, nous en distinguons la base grammaticale.

Nous trouvons des unions à l'aide desquelles des phrases simples sont connectées dans une phrase complexe. Nous notons de quel type d'unions il s'agit - adversatif, reliant ou divisant. Nous déterminons le sens de toute cette phrase composée - opposition, alternance ou énumération. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase de cette manière. Ensuite, chaque phrase simple qui compose la phrase complexe doit être analysée de la même manière qu'une phrase simple est analysée.

Dans une phrase complexe avec une proposition subordonnée (un)

Premièrement, nous indiquons quelle est la phrase en termes de but de la déclaration. Nous distinguons la base grammaticale de toutes les phrases simples qui en composent une complexe. Lisons-les.

Nous nommons quelle phrase est la principale et laquelle est subordonnée. Nous expliquons comment phrase complexe c'est le cas, nous prêtons attention à la façon dont il est construit, comment la clause subordonnée à la clause principale est liée et à quoi elle se réfère.

Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation dans cette phrase sont disposés de cette manière. Ensuite, les clauses subordonnées et principales doivent être analysées, de la même manière que les phrases simples sont analysées.

Dans une phrase complexe avec des clauses subordonnées (plusieurs)

Nous appelons ce qu'est la phrase selon le but de l'énoncé. Nous distinguons la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent la phrase complexe et les lisons. Nous indiquons quelle phrase est la principale et laquelle est subordonnée. Il est nécessaire d'indiquer quelle est la subordination dans la phrase - soit c'est une subordination parallèle, soit séquentielle, soit homogène. S'il existe une combinaison de plusieurs types de subordination, il convient de le noter. Nous expliquons pourquoi, de cette manière, des signes de ponctuation sont placés dans la phrase. Et, à la fin, nous analysons les propositions subordonnées et principales comme des phrases simples.

Dans une phrase non syndiquée complexe :

Nous appelons ce qu'est la phrase selon le but de l'énoncé. On retrouve la base grammaticale de toutes les phrases simples qui composent cette phrase complexe. Nous les lisons, appelons le nombre de phrases simples qui composent la phrase complexe. Nous déterminons quel est le sens de la relation entre des phrases simples. Cela peut être - séquence, cause à effet, opposition, simultanéité, explication ou addition.

Nous notons quelles sont les caractéristiques de la structure de cette phrase, de quel type de phrase complexe il s'agit. Comment des mots simples sont-ils connectés dans cette phrase et à quoi font-ils référence.

Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase de cette manière.

Dans une phrase complexe dans laquelle il existe différents types de communication.

Nous appelons ce qu'est, selon le but de l'énoncé, cette phrase. Nous trouvons et mettons en évidence la base grammaticale de toutes les phrases simples qui en composent une complexe, lisez-les. Nous établissons que cette proposition sera une proposition dans laquelle il y a différents types Connexions. Pourquoi? Nous déterminons quelles connexions sont présentes dans cette phrase - coordination alliée, subordination ou toute autre.

Selon le sens, nous établissons comment les simples sont formés dans une phrase complexe. Nous expliquons pourquoi les signes de ponctuation sont placés dans la phrase de cette manière. Nous analysons toutes les phrases simples qui composent une phrase complexe de la même manière qu'une phrase simple est analysée.

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Lorsque vous travaillez avec divers textes beaucoup ont besoin d'analyser la proposition par sa composition. La mise en œuvre d'une telle analyse suppose généralement qu'une personne possède les connaissances philologiques appropriées qui peuvent aider à l'analyse correcte du texte dont elle a besoin. Dans le même temps, il existe également des services sur le réseau qui effectuent des opérations d'analyse de phrases en ligne. Après une étude approfondie des règles d'analyse différentes offres En matière de composition, j'ai décidé de vous présenter toutes mes réalisations dans cet article.

Au début, je note que l'expression "analyser une phrase par composition" est quelque peu incorrecte, puisque les mots sont généralement analysés par composition, et ce qui nous intéresse dans ce cas, est appelé "analyse de phrases".

Dans le même temps, l'analyse spécifiée (à l'école, elle est également appelée «analyse par les membres») est généralement effectuée comme suit:

  • Décider quelle phrase analyser en fonction de l'objet de son propos (déclaratif, interrogatif, ou à caractère incitatif) ;
  • Indiquez la coloration émotionnelle de la phrase (elle est exclamative ou non exclamative) ;
  • Marquez le nombre de bases grammaticales dans cette phrase (si la phrase est simple - alors une base, si complexe - deux ou plus);

Si la phrase est simple :


Exemple phrase simple:

"C'était une journée d'automne extraordinaire !"

Après analyse, nous pouvons voir que cette phrase est déclarative, exclamative, simple, en deux parties, complète, pas compliquée.

Si la phrase est complexe :

  • Décidez de la connexion dans une phrase complexe - alliée ou non-union ;
  • Indiquez la connexion utilisée dans la phrase - intonation, subordination, coordination ;
  • Indiquez le type de phrase complexe - non-union, composé, composé.

Exemple de phrase complexe :

"Il y avait des roses et des lys dans le bouquet, mais elle aimait plus les tulipes."

Après analyse syntaxique de cette phrase, nous pouvons voir que cette phrase est de nature narrative, non exclamative, complexe, a un lien allié, composé. La première phrase ici est en deux parties, la base grammaticale est les mots "les roses et les lys étaient", c'est courant, et compliqué par des sujets homogènes.

La deuxième phrase de cette phrase complexe est en deux parties, sa base grammaticale est constituée des mots "J'ai aimé les tulipes", la phrase est courante et non compliquée.

Services d'analyse de propositions par composition en ligne

En raison de la richesse des structures grammaticales et de la complexité de créer un puissant outil de réseau pour analyse texte, les services présentés sur le réseau (dont il y en a peu) ont des capacités plutôt faibles pour effectuer une analyse complète des phrases. Cependant, je soulignerais les ressources suivantes :

Seosin.ru

Parmi les ressources en langue russe pour l'analyse sémantique en ligne (de facto, elles ne sont pratiquement pas représentées), je citerais le service seosin.ru. Il vous permet d'identifier les erreurs syntaxiques et morphologiques, de démontrer l'associativité générale du texte et d'effectuer d'autres types d'analyse. Malheureusement, le service ne fonctionne pas toujours de manière stable, des dysfonctionnements sont souvent observés dans son fonctionnement.

  1. Pour travailler avec ce service, rendez-vous sur le site seosin.ru.
  2. Entrez votre proposition dans la case appropriée, et cliquez sur "Analyser".

Lexisrex.fr

les amoureux de la langue anglaise la puissante ressource linguistique lexisrex.com peut aider à l'analyse. Ses capacités vous permettent d'analyser la proposition par ses membres. Cependant, ce site a également d'autres outils auxiliaires pour effectuer divers types d'analyses linguistiques en ligne.

  1. Pour accéder à cette ressource, veuillez vous connecter à lexisrex.com.
  2. Collez votre proposition dans la case appropriée et cliquez sur le bouton "Analyser".

Forums de linguistes

Dans l'analyse syntaxique d'une phrase en ligne, vous pouvez vous tourner vers l'aide du "facteur humain" et accéder à divers forums de linguistes (niveau gramota.turbotext.ru, rusforus.ru et analogues). Inscrivez-vous ici, posez votre question et ils vous aideront certainement.

Conclusion

Les ressources du réseau permettant l'analyse des propositions par composition sont plutôt rares, ce qui est lié aux difficultés de création de telles ressources. Cependant, il existe plusieurs outils de ce type sur le Web (la plupart sont en anglais) qui facilitent la réalisation de l'analyse de texte dont nous avons besoin. Utilisez la fonctionnalité de ces services pour analyser les phrases nécessaires et les analyser en ligne.

En contact avec

Salut les sosies. J'ai récemment erré sur Internet et suis tombé sur un manuel sur la langue russe. Je me suis souvenu de cette école, où je devais aller tous les jours et m'asseoir sur mon pantalon. Même si j'ai toujours bien étudié... disons pas mal, je ne voudrais pas renouveler cette expérience. Dans le manuel, j'ai trouvé une leçon sur la façon de structurer correctement les phrases. Et j'ai décidé d'écrire un article à ce sujet, afin que vous, pris par la nostalgie des jours d'école, ou, tout à coup, par nécessité, ne vous promeniez pas à la recherche de manuels de langue russe, mais que vous veniez sur mon blog. Et voici un chèque pour vous :

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    4 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure [│DO│, X ...].

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    5 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure [ X, │ PO │, ...].

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    6 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure "[P!]" - [a].

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    7 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure “[П..,│О│!] - [a]. - [│BB│, ...P..]".

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    8 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure […..], et […..].

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    9 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure […..], (quoi….).

  10. Tâche 10 sur 10

    10 .

    Trouvez parmi les phrases présentées la structure […..], (qui ....).

Quelqu'un objectera : "L'école est finie depuis longtemps, on va écrire sans schémas." Ce point de vue est tout à fait correct. Pour ceux qui communiquent par SMS et chats de jeu. Donc, aujourd'hui, le sujet de notre leçon est: "Comment élaborer un schéma de proposition?" Surtout si vous êtes un rédacteur ou si vous voulez le devenir et gagner plus que votre professeur, la connaissance des schémas de phrases est malheureusement nécessaire.

La procédure d'élaboration d'un schéma d'offre


Pour faire un schéma, il faut des symboles graphiques. Les phrases égales dans une phrase complexe sont indiquées par des crochets. Le subordonné, avec le syndicat, est entre parenthèses. Le mot principal à partir duquel la question est posée est une croix.

Schéma de phrases simples

Prenons tout de suite un exemple. Commençons par la tâche la plus facile pour l'école primaire.

Il s'agit d'une simple phrase en deux parties. Il y a aussi une composante, lorsque les membres principaux de la phrase sont exprimés par un sujet ou un prédicat. Les phrases simples sont courantes, comme dans notre cas, ou non courantes, par exemple :

Nous prêtons attention au prédicat. Il peut être simple ou complexe :

  • Simple: " Michael composé ».
  • Verbe composé : " Micha voulait écrire sur le canapé».
  • Nominal composé : " Micha était un ami pour moi».

Dans une phrase simple, il peut y avoir appel :

Ivan, asseyez-vous dans la voie de gauche. Le schéma proposé est le suivant

[│О│,…..].

Il est important de séparer le traitement par des virgules de la même manière que les mots d'introduction.

Malheureusement, cela arrivait assez souvent.

[│BB│,…..].

N'oubliez pas de trouver et de surligner les syntagmes adverbiaux ou participatifs.

Sans la quitter des yeux, le chien la regarda

[│DO│, X ...].

La vue qui s'offrait à lui ressemblait à un royaume de froid enchanté.

[ X, │ MARCHE │, ... ..].

Dans les textes littéraires, dans les textes de raisonnement, on trouve souvent le discours direct.

« N'entrez pas dans la cour ! » cria l'étranger à haute voix.

"[P!]" - [un].

« Hourra, mes frères ! » cria-t-il. "Il semble que nos affaires commencent à bien se passer."

“[P ..,│O│!] - [a]. - [│BB│, ...P..]".

Alors professeur d'anglais. Imaginez que j'ai tous les cinq ans (80%), je vais dans une école technique avec des honneurs, des olympiades, des conférences - tout le monde me connaît. Et celui-ci….et bien…. une femme me secoue. Je lui dis : tu n'es pas normale, regarde mes notes, qu'est-ce que tu fais ? Et nifiga - soi-disant un principe. Bien que diable, quel est le principe quand elle a donné quatre à des athlètes qui ne sont pas du tout venus dans les couples et ont mis cinq pour une canette de café. Et tout le monde lui a dit cela, Pacha doit mettre au moins un quatre. Bref, de l'étain. Déjà à la soutenance du diplôme, le directeur lui-même est intervenu et elle m'a donné 4 après la soutenance, mais le diplôme rouge a été perdu.

Schéma d'une phrase complexe.

Il existe plusieurs types de phrases complexes. Considérons-les dans l'ordre.

Composé - ce sont deux phrases simples égales reliées par une union de coordination.

Les murs du tunnel se séparèrent et les voyageurs se retrouvèrent dans une immense grotte sublunaire.

Le schéma ici est simple […..], et […..].

Dans une phrase complexe, une partie est principale, la seconde obéit, accompagne la première.

Les colonnes individuelles étaient si énormes que leurs sommets atteignaient la voûte même.

[…..], (Quel ….).

air ambiantétait beaucoup plus pur que celui qu'il inhalait chez lui.

[…..], (qui….).

La subordination dans de telles peines se produit avec l'aide d'unions subordonnantes.

Une phrase sans union est similaire à une phrase composée, mais n'a pas d'union.

Le studio de télévision a offert une somme ridiculement petite - Miga s'est fâchée.

[…..] — […..].

Dans notre exemple, l'insatisfaction de Migi est causée par les actions effectuées dans la première partie de la phrase complexe. Mais il n'y a pas d'union, il est remplacé par un tiret.

Ne vous trompez pas en traçant avec différents types Connexions. Décomposez ces phrases sans perdre idée principale, est très difficile.

Le fond du tunnel descendait, il était donc facile et simple d'y aller : il semblait que quelqu'un poussait à l'arrière, et la lumière allait bientôt s'allumer devant.

[…..], (donc….): [│BB│,...], et [....].

Une phrase complexe peut avoir plusieurs propositions subordonnées qui se succèdent. Il s'agit d'une soumission séquentielle.

On a dit aux enfants que demain il y aurait une fête qui se terminerait par une procession de carnaval.

(lequel à ….).

Il existe également une subordination parallèle. A partir de la phrase principale, différentes questions sont posées aux parties subordonnées. Les parties subordonnées dans ce cas peuvent devenir des phrases simples séparées pratiquement sans changement.

Lorsque le photographe est arrivé, Serenky a enveloppé l'action dans un mouchoir pour la cacher dans sa poitrine.

↓ quand ? ↓ pourquoi ?

(quand ....).

En russe, la subordination homogène est distinguée. Ceci est une liste de phrases simples. On leur pose la même question depuis la partie principale, et ils sont reliés par le même syndicat.

En regardant la nature au printemps, vous pouvez voir comment les oiseaux volent, comment les feuilles tendres apparaissent, comment les premières fleurs s'épanouissent.

↓ quoi ? ↓ quoi ? ↓ quoi ?

(comme ....), (comme ....), (comme ....).

Les principaux types de propositions sont examinés. Lors de la lecture et de l'analyse du texte, examinez attentivement les phrases dont la structure est longue. Mettez en surbrillance les informations clés. Posez mentalement des questions du mot principal ou de la partie principale au subordonné ou au subordonné. Cela aidera à capturer l'essence et à ponctuer correctement.

Tous les succès créatifs. Eh bien, trouvez 10 différences dans ces images et écrivez combien vous avez réussi à le faire.

trouver 10 différences

Dans cet article, nous expliquerons comment rédiger correctement un schéma de proposition. Qui en a besoin ? Tout le monde sans exception. Si de courts messages ou commentaires dans dans les réseaux sociaux et messagers, vous pouvez écrire sans connaître la langue russe (ce que beaucoup aiment), alors lors de la rédaction d'articles pour vos propres blogs, vous devez être guidé par ces règles. Après tout, il est beaucoup plus agréable et compréhensible pour les utilisateurs visitant vos sites et blogs de lire un discours compétent qui attire l'attention et les maintient sur la page. Et, bien sûr, la rédaction correcte des propositions est très importante pour les personnes occupant des postes publics ou commerciaux de premier plan - l'alphabétisation augmente la confiance des visiteurs, des partenaires et des clients. Et pour que les propositions sonnent correctement et magnifiquement, elles doivent être rédigées selon certains modèles. Aussi matériel donné aider les écoliers et les étudiants à se préparer aux examens ou à faire leurs devoirs.

Plan d'action de cartographie des propositions

Afin de composer correctement le schéma de proposition, il est nécessaire de suivre un certain algorithme d'actions:

  • Examinez attentivement la proposition écrite ;
  • Déterminez à quel type il appartient en fonction de l'intonation et du but de l'énoncé ;
  • Trouver la base, l'idée principale de la phrase, portant une information important(sujet et prédicat);

Phrases simples et complexes
  • Par le nombre de bases, déterminez si la phrase est simple (avec une base) ou complexe (avec deux bases ou plus);

Comment déterminer le nombre de parties dans une phrase complexe
  • Séparez les limites des phrases simples par des lignes perpendiculaires (participes / phrases adverbiales et autres complications)
  • Soulignez les membres de la phrase avec les tirets appropriés ;

Conventions membres de la proposition
  • Déterminer la présence et la nature connexion alliée entre des fragments d'une phrase complexe (subordonnant ou coordonnant) - dans le cas d'une définition correcte, vous comprendrez à quel type de phrase vous avez affaire ;
  • Mettez les phrases simples entre crochets, car ce sont des fragments équivalents de phrases complexes composées ou non syndiquées ;

Crochets pour les phrases simples et complexes
  • Entre parenthèses, placez les clauses subordonnées qui font partie de la structure du complexe ;

Parenthèses pour indiquer les clauses subordonnées
  • Une phrase complexe doit être soigneusement étudiée et posée à partir du mot du fragment principal (sur lequel dessiner une croix) une question à la proposition subordonnée; tracez une flèche de ce mot à la proposition subordonnée et écrivez une question au-dessus.

Analyser une phrase simple

Toutes les informations recueillies au cours du processus d'étude permettent d'élaborer correctement un schéma de proposition. Après avoir terminé toutes les étapes ci-dessus, il arrive un moment où vous pouvez commencer à dessiner le circuit lui-même. Écrivez à partir de votre phrase dans l'ordre tous les signes qui ont été utilisés pour distinguer les phrases simples, les phrases en surbrillance (participes et participes), les fondements grammaticaux, les questions et les flèches vers la clause subordonnée de la principale et d'autres complications. Rassemblez toutes ces données sous la forme d'un diagramme graphique linéaire. Lorsqu'il est nécessaire d'analyser une phrase complexe comportant plusieurs propositions subordonnées, un schéma graphique vertical est également nécessaire pour l'affichage correct de la subordination (cela sera discuté ci-dessous). Les chiffres indiquent les degrés des clauses subordonnées - ils peuvent être utilisés pour déterminer leur place dans la composition des phrases, tandis que l'essentiel n'a pas de désignation.

Si vous êtes un écolier ou un étudiant, vous pouvez rencontrer une situation où les enseignants vous demandent de marquer avec les principaux membres de la phrase sur le diagramme et les secondaires. Il est également possible que, selon le schéma proposé, il soit nécessaire d'élaborer une nouvelle proposition. Avec une approche prudente des affaires, ces actions ne vous compliqueront pas.

Faire un plan pour une proposition simple

Nous devons composer un schéma de phrase simple. N'allons pas loin, prenons un exemple de école primaire:


Schéma de phrases simples

Cette proposition est en deux parties - elle a deux membres principaux. Il y a toujours phrases à une partie, dont un seul des deux est le terme principal. Si la phrase n'a pas de membres secondaires, alors elle n'est pas courante (« Des poèmes sont nés »), si c'est le cas, alors elle est courante (comme présenté ci-dessus). De plus, les propositions ont un caractère incomplet ou vue complète(selon la configuration dans laquelle les membres nécessaires sont présents - en version abrégée ou complète). Évitez les erreurs avec les prédicats lors de l'élaboration d'un diagramme de phrase :

  • composite prédicats nominaux–Danielsera un athlète;
  • simple - Danielnagé;
  • verbes composés – Danielvoulait nager.

Une phrase simple avec des membres homogènes

Les termes homogènes du schéma graphique sont représentés par des cercles. Dans ces cercles, on note leur rôle dans la syntaxe de la phrase : définitions, prédicats, etc.


Les cercles reflètent les rôles des membres homogènes de la proposition

Avec mots d'introduction ou appel

Les mots d'introduction sont indiqués par les lettres "BB", séparées du reste des parties du schéma par deux lignes verticales et nécessairement les signes de ponctuation qui les entourent dans la phrase.


Mots d'introduction dans une phrase

Les mêmes règles s'appliquent aux appels qu'aux mots d'introduction, seulement à la place des lettres "BB" "O" est utilisé.


Appel dans l'offre

Avec des syntagmes adverbiaux ou participatifs

Pour mettre en évidence les tours qui incluent des gérondifs (DO) ou des participes (PO), les mêmes signes de ponctuation sont utilisés dans le diagramme pour les distinguer dans la phrase.


Changement de participe sur le diagramme

Comment créer un schéma de phrase avec discours direct

Dans le diagramme, le discours direct se distingue comme suit :

  • les limites de l'offre sont mises en évidence ;
  • la lettre « A » est utilisée pour désigner les mots protégés par le droit d'auteur, « P » est utilisé pour le discours direct ;
  • des signes de ponctuation sont placés.

Discours direct dans une phrase

Comment rédiger une phrase complexe

Les fragments d'une non-union complexe et d'une phrase composée sont dans une position égale, par conséquent, des crochets sont utilisés pour les désigner.


Phrase composée sur le schéma
Phrase complexe associative sur un schéma graphique

Les crochets à angle droit sont utilisés pour désigner la partie principale d'une phrase complexe, et les crochets ronds sont utilisés pour la proposition subordonnée. Et subordonnée peut se tenir n'importe où: derrière, au début et même au milieu du principal.


Crochets pour les clauses principales, crochets pour les clauses subordonnées

Avant de planifier une proposition, matière première doivent être soigneusement étudiées afin d'éviter des difficultés avec divers types Connexions. Il arrive que de telles phrases contiennent une idée importante qu'il est facile de perdre en essayant de simplifier le texte et de réorganiser les parties.

Comment créer un schéma de phrase complexe avec plusieurs clauses

Afin d'afficher correctement une phrase comportant plusieurs propositions subordonnées, un schéma vertical est utilisé :

"Nous avons appris qu'un ouragan arrivait qui pourrait tout détruire sur la côte." (soumission en série):

[…],

↓ quoi ?

(Quel …)

↓ quoi ?

(lequel à …).

"Alors que nous approchions déjà de la ville, Daniil a plissé les yeux pour avoir une meilleure vue des environs." (subordination parallèle):

[…],

↓quand ? ↓pourquoi ?

(quand ...).

"Nous sommes très heureux que vous soyez venu, que vous soyez avec nous aujourd'hui, que vous vous plaisiez ici." (soumission homogène):

[…],

↓ quoi ? ↓ quoi ? ↓ quoi ?

(quoi quoi quoi...).

Le but principal de cet article est de vous aider à vous rappeler les règles de l'école pour la langue russe et à rappeler les points principaux, après quoi vous pouvez facilement construire un schéma pour n'importe quelle phrase.