Сочувствие и сострадание: нужны ли современному человеку эти качества? Милосердие, сострадание – аргументы ЕГЭ

В одном из Интернет-дневников я прочитала объявление о помощи детскому дому слепо-глухо-немых. Автор объявления рассказывала, как встретила в метро женщину, работающую в этом детском заведении. Та раздавала листовки с адресом детдома и рассказывала, как трудно живется там деткам, что у них ничего нет, а ведь они так во многом нуждаются! Как же пройти мимо такой беды! Реально поехать и что-то привезти я вряд ли смогу, но вот в своем дневнике разместить это объявление возможно, подумала я. И тем самым несколько успокою совесть. Хотя я сама толком и не помогла, но вдруг кто-то прочтет и поможет эти несчастным деточкам!

Не знаю, подвигло ли кого это объявление на реальное дело, но друзья посоветовали проверить – так ли все плохо в этом детском доме. Меня такое предложение удивило и даже возмутило! Ведь речь идет о детях, о больных детях! Как можно не доверять, проверять?! Но по мере того, как я успокаивалась, приходила к мысли, что действительно стоит проверить. О том детском доме из объявления я слышала немало отзывов и, в основном, хороших. А о катастрофическом положении дел никто не рассказывал. Я стала наводить справки. И в самом деле, детский дом не бедствует. Конечно, руководство не откажется от помощи, с радостью примет что-то в дар. Но чем больше я узнавал информации, тем отчетливее проявлялась идея о необходимости проверки информации. А сделать это можно по-разному. Либо позвонить руководству учреждения, либо связаться с группой волонтеров, работающих там.

Настоящая помощь – это продуманный со всех сторон шаг. Это не «нетерпение сердца», не желание побыстрее отделаться от досадного чувства, которое нередко появляется в душе после прочтения просьб о помощи. Нет. Это серьезная и очень ответственная работа. А перепечатать объявление – в целом неплохо. Вот только это может оказаться помощью наоборот! Нередко за таким объявлением стоит мошенник. Если вы бываете на сайте «Одноклассники», то наверняка вам приходили от друзей объявления о том, что ребенку срочно требуется кровь такой-то группы. О ребенке ничего не сказано, ни чем болен, ни где лечится, ни как зовут. Только номер телефона. Перепечатав и разослав такое объявление своим друзьям, мы поможем лишь тому, кто делает деньги на человеческой отзывчивости, т.к. звонок окажется платным.

Так как же быть? Как поступить, если желание помочь крепнет и не оставляет в покое? Во-первых, надо успокоиться и четко определить для себя – какую помощь вы могли бы оказать, сколько времени могли бы уделять. Если ваша помощь будет одноразовой, предупредите сразу. Никто вас не осудит. Заранее надо настроиться и на то, что вы увидите детские глаза, полные недетской печали. Так что, если вы человек впечатлительный, подумайте еще раз хорошенько. И если после первого визита вы поняли, что это слишком тяжелая для вас работа, скажите сразу об этом, чтобы на вас не надеялись и не беспокоили лишний раз. Вас поймут, и за рукав тянуть не будут.

Второй шаг – найти единомышленников. Как говорят участники волонтерского движения «Отказники» www.otkazniki.ru/ – «один в поле – не воин». Если человек решил помогать кому-то, в частности, детям, то надо в первую очередь найти координаты организаций, занимающихся подобной помощью. У таких организаций уже налажены отношения с руководством больниц, имеются данные о том, чем конкретно можно помочь: поиграть, провести занятия, купить памперсы, вещи и т.д. То же самое касается адресной помощи конкретным детям из объявлений. Надо либо самому увидеть этого ребенка, либо связаться с организацией, которая сможет проверить реальное положение дел. Если ребенок находится в больнице и нуждается в каком-то виде дополнительной помощи, то человек, курирующий эту больницу, обязательно найдет этого ребенка и выяснит его реальные нужды.

В Москве и Московской области сейчас не мало таких волонтерских движений, которые с радостью примут нового помощника. Если в вашем городе еще нет таких организаций, то вы сами можете заняться организацией волонтерской помощи, используя чужой опыт и рекомендации, в которых вам никогда не откажут. Конечно, можно действовать совсем в одиночку, но так намного труднее и КПД будет существенно ниже.

Третье. Новоначальный доброволец, как правило, захвачен идеей помощи целиком и полностью. Хочется добиваться каких-то быстрых результатов или немедленно раскрыть всему миру глаза на то, в чем и как сильно нуждаются дети. Не совершайте необдуманных поступков. Инициатива нужна, но она должна быть согласована с теми, кто уже давно помогает и лучше ориентируется в ситуации. Официально ведь у нас все в порядке: лекарств на всех хватает, кроватей достаточно, тарелок тоже. Поэтому далеко не каждая больница или детский дом охотно пускают волонтеров, опасаясь как раз такой неблаговидной огласки. За этим последуют разбирательства с вышестоящим начальством и отказ от волонтерской помощи.

Четвертое. Если вы решили помогать детям-инвалидам, почитайте заранее о тех болезнях и состояниях, с которыми вам придется столкнуться. Особенно в волонтерской помощи нуждаются детские дома для детей с задержкой психического развития. Но и желающих помогать таким детям меньше. «Здесь главное – ничего не бояться, – говорит волонтер Марина. – Вот вылетел на тебя здоровый детина лет 13-ти с нечленораздельными воплями и слюнявыми поцелуями, а ты его обнимешь, по голове погладишь, скажешь: «Хорош ий!» . Сможешь так – нормально, работай » .

Пятое. Волонтерская деятельность – это одновременно работа над собой. И, как всякий труд над своей личностью, она требует постоянства прилагаемых усилий. Работа над собой – самая сложная.

Точек приложения волонтерской помощи много и это не обязательно дети. Есть хосписы с тяжело больными людьми, есть старики, для которых наше внимание и забота также важны, бездомные, люди, зараженные ВИЧ, беженцы и многие-многие другие.

Серьезных организаций, занимающихся волонтерской помощью немало. Назовем некоторые из них:

http://www.otkazniki.ru/ – проект «Волонтеры детям-сиротам» занимается помощью детям, лишенным попечения родителей, которые содержатся в государственных учреждениях, в частности в больницах; поддерживает и организует мероприятия, способствующие семейному устройству детей, лишенных попечения родителей; оказывает помощь в ситуациях семейного неблагополучия с целью избежать попадания ребенка в структуру интернатных заведений и по возможности сохранить для ребенка кровную семью.

http://www.club-volonterov.ru/index.htm – «Клуб волонтеров» оказывает помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей в детских социальных учреждениях России, а также навещает детей-сирот, проходящих лечение в медицинских учреждениях.

http://www.sofiafond.ru/ – фонд, занимающийся поддержкой ветеранов, инвалидов, пациентов хосписа, многодетных семей, семей с детьми-инвалидами, проживающих на территории Западного административного округа г. Москвы.

http://www.miloserdie.ru/index.php?ss=2&s=17&id=5551 – добровольческая служба «Милосердие», оказывает помощь детям-сиротам в больницах и детских домах для детей-инвалидов, раненым в госпитале им. Бурденко, пациентам психоневрологического интерната, одиноким пожилым людям, пациентам Московского городского хосписа №1 и многим другим.

Если вы хотите начать кому-то помогать, помните, что главное – эта та часть души, которую вы принесете нуждающемуся. И этот ваш дар к вам обязательно вернется сторицей.

• Поступки, совершенные из милосердия, на первый взгляд могут показаться нелепыми и бессмысленными
• Человек может проявлять милосердие даже в самых сложных для него ситуациях
• Поступки, связанные с помощью сиротам, можно назвать милосердными
• Проявление милосердия часто требует от человека жертв, но эти жертвы всегда чем-то оправданы
• Люди, проявляющие милосердие, достойны уважения

Аргументы

Л.Н. Толстой “Война и мир”. Наташа Ростова проявляет милосердие – одно из важнейших человеческих качеств. Когда все начинают уезжать из захваченной французами Москвы, девушка распоряжается отдать подводы раненым, а не везти на них свои собственные вещи. Помощь людям для Наташи Ростовой гораздо важнее материального благополучия. И ей совершенно не важно, что среди вещей, которые должны были быть увезены, приданое – часть ее будущего.

М. Шолохов “Судьба человека”. Андрей Соколов, несмотря на тяжелые жизненные испытания, не потерял способности проявлять милосердие. Он потерял семью и дом, но не смог не обратить внимание на судьбу Ванюшки – маленького мальчика, родители которого погибли. Андрей Соколов сказал мальчику, что является его отцом, и забрал к себе. Способность к милосердию сделала ребенка счастливым. Да, Андрей Соколов не забыл свою семью и ужасы войны, но он не оставил в беде Ваню. А значит, сердце его не очерствело.

Ф.М. Достоевский “Преступление и наказание”. Судьба Родиона Раскольникова тяжела. Он живет в жалкой, темной комнате, недоедает. После убийства старухи-процентщицы вся жизнь его напоминает страдание. Раскольников по-прежнему беден: взятое из квартиры он прячет под камень, а не забирает себе. Однако последние герой отдает вдове Мармеладова на похороны, не может пройти мимо случившегося несчастья, хотя самому ему не на что существовать. Родион Раскольников оказывается способным на милосердие, несмотря на убийство и созданную им ужасную теорию.

М.А. Булгаков “Мастер и Маргарита”. На что угодно готова пойти Маргарита, чтобы увидеть своего Мастера. Она идет на сделку с дьяволом, соглашается быть королевой на страшном балу у сатаны. Но когда Воланд спрашивает, что она желает, Маргарита просит лишь о том, чтобы Фриде перестали подавать платок, которым она заткнула рот собственному ребенку и закопала его в землю. Маргарита желает избавить совершенно чужого для нее человека от страданий, в этом и проявляется милосердие. Она уже не просит о встрече с Мастером, потому что не может не позаботиться о Фриде, пройти мимо чужого горя.

Н.Д. Телешов “Домой”. Маленький Семка, сын умерших от тифа переселенцев, больше всего хочет вернуться в свое родное село Белое. Мальчик сбегает из барака и отправляется в путь. По дороге он встречает незнакомого дедушку, они идут вместе. Дедушка тоже идет в родные края. В дороге Семка заболевает. Дедушка относит его в город, в больницу, хотя знает, что ему нельзя туда идти: оказывается, он уже третий раз сбегает с каторги. Там дедушку и ловят, а потом отправляют снова на каторгу. Несмотря на опасность для самого себя, дедушка проявляет милосердие по отношению к Семке – он не может бросить больного ребенка в беде. Собственное счастье становится для человека менее значимым, чем жизнь ребенка.

Н.Д. Телешов “Елка Митрича”. Семен Дмитриевич в канун Рождества понял, что у всех будет праздник, кроме восьми детей-сирот, живущих в одном из бараков. Митрич во что бы то ни стало решил порадовать ребят. Хотя ему было тяжело, он принес елку, купил конфет на полтинник, выданный переселенческим чиновником. Семен Дмитриевич отрезал каждому из ребят по кусочку колбаски, хотя для него колбаса была любимым лакомством. Сочувствие, сострадание, милосердие подтолкнули Митрича на этот поступок. И итог оказался действительно прекрасным: радость, смех, восторженные крики наполнили прежде мрачную комнату. Дети были счастливы от устроенного им праздника, а Митрич от того, что сделал это доброе дело.

И. Бунин “Лапти”. Нефед не мог не осуществить желание больного ребенка, который все время просил какие-то красные лапти. Несмотря на непогоду, он отправился за лаптями и фуксином пешком в Новоселки, находившиеся за шесть верст от дома. Для Нефеда желание помочь ребенку было важнее, чем обеспечение собственной безопасности. Он оказался способным на самопожертвование – в каком-то смысле высшую степень милосердия. Нефед погиб. Его привезли домой мужики. За пазухой у Нефеда нашли пузырек с фуксином и новые лапти.

В. Распутин “Уроки французского”. Для Лидии Михайловны, учительницы французского языка, желание помочь своему ученику оказалось важнее сохранения собственной репутации. Женщина знала, что ребенок недоедал, из-за чего и играл на деньги. Поэтому она предложила мальчику играть на деньги с ней. Это недопустимо для учителя. Когда обо всем узнал директор, Лидия Михайловна была вынуждена уехать на Родину, на Кубань. Но мы понимаем, что ее поступок вовсе не плох – это проявление милосердия. Недопустимое, казалось бы, поведение учительницы на самом деле несло добро и заботу о ребенке.

Слуга вышел и обратился к Видуре, “О Кшатри, войди во внутренние покои мудрого царя. Король сказал, что он никогда не перестанет хотеть видеть тебя.”

Комментарий:

Мудрец Видура продолжает нести свет в отношения и сегодняшний урок заключается в том, что сочувствие является первостепенным перед какой-либо помощью. Люди всегда нуждались, нуждаются и будут нуждаться в других людях, а не в деньгах, материальных вещах и прочем.

Сочувствие или помощь?

Когда Вы замечаете, что человек нуждается в помощи, это не означает, что Вам нужно сразу же лезть к кошелек за пожертвованиями или воспользоваться своими связями. Первое что стоит сделать – посочувствовать человеку, возможно это самое ценное, что Вы можете сделать в текущей ситуации. Сочувствие означает, что Вы не равнодушны и если к Вам обратятся – Вы готовы помочь в меру своих сил.

Если человек сразу бросается на помощь, не проявив сочувствия и участия, это попахивает дешевым откупом от нежданных эмоций. Сейчас интернет и общественные заведения заполнены различной благотворительностью в стиле “Заболел маленький мальчик, помогите чем можете!” “Девочке не хватает на операцию, скинемся все вместе!” и т.д. Я считаю, что такая благотворительность убивает в людях всяческое сострадание и я объясню почему.

Сострадание означает, что Вы видите и чувствуете эмоции и переживания человека и сочувствуете ему в живую . Когда Вы видите жалостливую фотографию, Вы не можете испытать сочувствия и сострадания в принципе, потому что нет перед Вами ни этого ребенка ни его родителей, ни врачей, да вообще никого нет. Перед Вами стоит работник общественной организации, который не имеет никакого отношения к случившемуся. Почему тогда люди жертвуют и участвуют в такого рода благотворительности?

Потому что боятся, что им придется ехать к этому малышу в больницу, общаться с его родителями, врачами. Поэтому дабы не соприкасаться с дискомфортом, люди откупаются от этих эмоций и переживаний, видимо не нужных, нежеланных в их жизни. Действительно сострадание – это удел сильных людей, а слабые просто вытряхивают из кошельков денюшку ушлой благотворительной организации.

Кто мешает этим добрым самаритянам, узнать адрес где находятся люди, нуждающиеся в помощи и пойти к ним в гости, пообщаться с ними, предоставить свою жилетку для их слез, дать те же деньги, но уже напрямую в руки нуждающегося человека. В 90% случаев ответ людей очевиден, “Нет времени”, “Мне проще сделать так” “Отстаньте со своими вопросами”. Люди жертвуют тысячи в анонимные благотворительные коробки и не знают имени своего соседа-пенсионера или не могут достойно общаться со своими родителями. На мой взгляд – это тотальное безумие и лицемерие.

Так что важнее сочувствие или помощь? Ответ звучит так, сочувствие первичнее. Если Вы проявили сочувствие – Вы уже помогли и поможете еще больше в будущем. Но если Вы просто помогаете – то это откуп, чтобы не проявлять сочувствия и сострадания. Будьте сильными и искренними по отношению к себе. Если у Вас есть силы и желания для помощи людям – сострадайте и помогайте лично, поскольку людям важны Вы, а не Ваши средства, им нужна Ваша поддержка.

Сила Видуры

Когда слуга пришел к Видуре, Видура мог просто надиктовать письмо “Мол все будет хорошо дорогой царь! Не дрейфь!” и спокойно остаться дома пить травяной чаек. Но Видура не мог проявить такого безучастия к дорогому человеку. Он сразу же вышел из дома и направился к царю, который через считанные часы неизбежно потеряет свою должность, дабы проявить сочувствие и помочь мудрым советом.

Видура вообще мог не реагировать на просьбу царя, потому что у царя много других советников и помощников, но все таки нашел в себе силы и мужество встретиться с царем и услышать его эмоции.

Когда человек периодически откупается от того, чтобы почувствовать боль других людей, со временем психика такого человека истощается и атрофируется. Такая личность превращается в мертвеца, который ходит, дышит, но совершенно не способен жить полной жизнью.

Четко оценивайте свои силы и способности в отношениях. Если Вы готовы понять страдания других – делайте это, а если нет – не стоит обманывать себя и окружающих. Просто накапливайте возможности и со временем силы общаться появятся. Чтобы быть полезным, следует быть чувствительным к потребностям людей.

Сострадание - это качество, которым обладает только настоящий человек. Оно позволяет без раздумий прийти ближнему на помощь, когда это требуется; сопереживающий человек имеет способность прочувствовать боль ближнего так же, как свою собственную. Сочувствие - это очень хорошая тема для сочинения по русскому языку.

Зачем писать сочинение о милосердии?

Именно поэтому школьники получают задания подобного рода. В процессе работы они могут более детально проработать тему сопереживания ближнему, понять, чем является милосердие на самом деле и каким образом оно выражается. Сочинение «Что такое сострадание?» - хороший способ и самому пишущему осознать это качество в себе, стать более милосердным к ближним. Какие же моменты можно упомянуть в своей работе?

Чем же является сопереживание?

Сострадание - это умение человека ощутить то, что чувствует ближний так, как если бы он сам испытывал те же переживания. Оно отличается от сопереживания - ведь сопереживать другому человеку можно не только в боли, но и в радости, веселье, тоске или скуке.

Сострадающий и сочувствующий человек способен понять то, что творится на душе у другого. Считается, что если человек способен сострадать, то значит, у него действительно есть сердце и душа и он способен любить. Способным к состраданию является духовно богатая личность. Она способна вспомнить нечто из своего опыта, когда встречается с несчастьем ближнего, оказать ему помощь и поддержку, поскольку ей самой известно, как трудно быть в подобной ситуации.

Подмена понятий

Однако не всегда сострадание в действительности проявляется как положительное качество. Существует немало вариаций сострадания, и одно из них - это жалость. Такой тип отношения к людям очень распространен на постсоветском пространстве. Зачастую люди не заботятся о своем здоровье, не занимаются спортом, не ценят себя самих, собственные жизни. Однако при этом общественная мораль запрещает бросать тех, кто сам своими действиями лишил себя этого здоровья.

Классический пример - это супруги алкоголезависимых людей, которые остаются рядом со своими слабохарактерными мужьями, даже когда их страсть к выпивке сделала из них инвалидов. Может показаться, что такая женщина действительно испытывает настоящее сострадание: «Как же теперь он без меня проживет? Совсем погибнет». И она кладет на алтарь «спасения» своего супруга-слабака целую жизнь.

Жалость или милосердие?

Однако такой тип отношений вряд ли можно назвать состраданием. Вдумчивый школьник, пишущий сочинение «Что такое сострадание?», поймет: в подобном поведении просвечивается только одно чувство - жалость. И более того, если такая женщина, коих очень много в России, не думала бы только лишь о самой себе и своих чувствах, она выбрала бы совершенно другую модель поведения. Истинно сострадая своему безвольному и ленивому супругу и желая ему добра, она бы как можно скорее прекратила с ним взаимоотношения - и, возможно, тогда бы он осознал, что его образ жизни разрушителен как для его собственных тела и ума, так и для семьи.

О сопереживании в диких племенах

В сочинении «Что такое сострадание?» можно упомянуть и некоторые интересные факты. Например, не во всех культурах милосердие или сопереживание воспринимается так, как в России, или, к примеру, в Америке.

В диких лесах Амазонки живет необычное племя екуана. Оно довольно многочисленно, состоит из порядка 10 тыс. членов. Проявление сострадания у представителей екуана существенно отличается от привычного для нас. Например, если ребенок ушибется, родители не проявляют никаких признаков сопереживания, даже не пытаются его пожалеть. Если малышу не нужна помощь, то они ждут, пока чадо поднимется и догонит их. Если кто-нибудь из этого племени заболеет, то другие члены племени будут делать все, что в их силах, чтобы его вылечить. Екуана будут давать своему соплеменнику лекарства или же вызывать духов, чтобы они вернули ему здоровье. Но они не будут жалеть больного, а тот своим поведением не станет беспокоить других членов племени. Это достаточно необычный вид проявления сострадания. Однако необходимо помнить, что племя екуана находится на ступени первобытнообщинного строя. Подобное отношение для западного человека вряд ли будет приемлемо.

Необычный вид помощи

В сочинении «Что такое сострадание?» можно привести различные примеры проявления милосердия, а также описать и разные виды этого чувства. В психологии есть и такой вид сопереживания, который называется опережающим. Его смысл состоит в том, что человек (чаще всего это психолог) помогает человеку, которому плохо, необычным образом: он сам идет просить у него совета.

Обычно люди удивляются, что кто-то не пытается им помочь или утешить, а сам просит у них совета. Однако, как утверждает психолог Р. Загайнов, работающий в сфере спортивных достижений, этот способ всегда «срабатывает» - человеку становится лучше после того, как он сам помог другому. В сочинении на тему «Сострадание» можно упомянуть и такой необычный способ помощи ближнему.

Антипод милосердия

В сочинении-рассуждении «Что такое сострадание?» можно упомянуть и о противоположности этого чувства, а именно равнодушии. Считается, что оно - самый страшный порок, который только может быть свойственен человеку. Этого мнения придерживалась мать Тереза, и оно же прописано в Библии.

Писатель Бернард Шоу говорил о том, что самое страшное преступление, которое только может совершить человек по отношению к другим людям, заключается не в том, чтобы ненавидеть их, а в том, чтобы относится к ним равнодушно. Равнодушие означает полное отсутствие каких-либо эмоций. Человек, которому все равно, что происходит вокруг, не испытывает ни положительных, ни отрицательных переживаний. И если последнее еще может пойти на пользу его здоровью (ведь, как известно, негативные эмоции разрушают клетки человеческого организма изнутри), то отсутствие позитивных переживаний абсолютно бесполезно.

Об этом же говорил и известный русский писатель А. П. Чехов. Он называл равнодушие «параличом души» и даже «преждевременной смертью». Если задуматься, то во многом великий писатель прав - ведь равнодушный человек безразличен ко всему миру вокруг него. Он похож на зомби, который имеет внешнюю оболочку, но внутри абсолютно лишен чувств. В сочинении «Сочувствие и сострадание» школьник может описать этот вид душевной черствости более подробно, рассказав, например, о случае из жизни. Ведь каждый наверняка видел, как проявляется равнодушие по отношению к старикам, беременным женщинам, больным людям.

Как написать хорошее сочинение?

Задание на данную тематику требует соблюдения всех правил написания школьной работы: она должна быть грамотной, содержать в себе введение, основную часть, в которой будут расписаны основные тезисы по пунктам, а также заключение. Без этого вряд ли можно рассчитывать на хорошую оценку по сочинению. Нужны сочувствие и сострадание или нет - школьник решает в своей работе сам. Он может придерживаться любой точки зрения, и это не повлияет на результат. А вот отсутствие доводов, орфографические или пунктуационные ошибки, недостаточный объем сочинения - все это может отразиться на оценке сочинения. Конечно, скорее всего, большинство учащихся согласятся, что без этих качеств тяжело жить не только тем людям, которые окружают черствого человека; и ему самому тяжело жить с таким жестоким сердцем.

Нужно ли милосердие - решение каждого

Однако быть милосердным или жестоким, каждый также решает сам. Нужно ответить самому себе на вопрос: а мне самому нужны ли сочувствие и сострадание? Сочинение лишь помогает натолкнуть на такие рассуждения. Человек, которому не хватает сострадания к людям и ко всему живому, может постепенно развивать в себе эти качества. Как это сделать? Самый простой способ - добрые дела. Можно начать помогать сначала родственникам и друзьям, которые нуждаются в этом, затем незнакомым людям. Сейчас немало различных социальных учреждений нуждаются в помощи. А на Западе опыт благотворительности или волонтерства является весомым плюсом при приеме на работу.

Примерные темы итогового сочинения 2017-2018 (список). Направление «Равнодушие и отзывчивость».

Какого человека можно назвать «отзывчивым»?

Какого человека можно назвать «равнодушным»?

Согласны ли Вы с утверждением Б.Шоу: «Худший грех по отношению к ближнему не ненависть, а равнодушие; вот истинно вершина бесчеловечности»?

Как вы понимаете слова А.В. Суворова: «Как тягостно равнодушие к самому себе!»?

Чем опасно равнодушие?

Может ли отзывчивость принести разочарование?

Что значит быть отзывчивым?

Может ли равнодушие ранить человека?

Нужно ли учиться сочувствию?

Как соотносятся понятия доброта и отзывчивость?

Можно ли равнодушного человека назвать эгоистичным?

Согласны ли вы с тем, что «здоровый эгоизм» полезен?

Всегда ли нужно быть отзывчивым?

К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?

Как связаны понятия «равнодушие» и «эгоизм»?

Как Вы понимаете пословицу: «В пути нужен спутник, в жизни - сочувствие»?

Согласны ли Вы, что доброта и отзывчивость – это залог семейного счастья?

Можно ли научиться отзывчивости?

Когда отзывчивость может навредить?

Может ли внимательность к людям спасти жизнь?

Как привить чувство сострадания детям?

Как можно объяснить нежелание человека тратить душевные силы на чужую жизнь?

Что значит "быть бескорыстным" человеком?

Согласны ли Вы с утверждением, что друг познается не только в беде, но и в радости?

Может ли сострадание к людям быть проявлением эгоизма?

Важно ли уметь прощать?

Сочувствие и доброта – это синонимы?

Нужно ли бороться с несправедливостью?

Вы согласны с тем, что равнодушие «разъедает душу» человека?

Что можно привести к равнодушию?

Какие жизненные уроки помогают развить в себе чувство сострадания?

Как Вы понимаете высказывание А.П. Чехова: «Равнодушие - это паралич души, преждевременная смерть».

Нужно ли сочувствовать людям, которые тебе не нравятся?

Подтвердите или опровергните высказывание Ван Гога: «Равнодушие к живописи - явление всеобщее и непреходящее.»

Не сочувствуй самому себе. Самим себе сочувствуют только примитивные люди»

Как связано равнодушие к отдельно взятому человеку с равнодушием к Родине?

Чем опасно равнодушие к своей стране?

Согласны ли Вы с утверждением Ги де Мопассана: «Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери»?

Можно ли ожидать сочувствия, если ты сам его не проявляешь?

Можно ли утверждать, что подросткам сочувствие свойственно в меньшей степени, чем зрелым людям?

Как вы понимаете слова В.А. Сухомлинского: «Эгоизм - это первопричина рака

Согласны ли Вы с утверждением Б. Ясинского: «Бойся равнодушных - они не убивают и не предают, но
только с их молчаливого согласия существует на земле предательство и убийство»?

Почему, по вашему мнению, поступки говорят громче слов?

Можно ли сказать, что неравнодушие к животным, являются высшим проявлением человечности?

Может ли чрезмерное сочувствие стать преградой?

Существуют ли люди, недостойные сочувствия?

Что важнее: сочувствие или реальная помощь?

Список литературы для подготовки к итоговому сочинению. "Равнодушие и отзывчивость".

А.Н. Островский «Гроза»
В.К. Железников «Чучело»
А.П. Чехов «Вишневый сад», «Палата № 6» , «Дама с собачкой»
Дж. Бойн «Мальчик в полосатой пижаме»
М.А.Шолохов «Судьба человека»
Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
Б. Л. Васильев «Не стреляйте в белых лебедей»
К. Г. Паустовский « »
А.В. Вампилов «Старший сын»
А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
А.С. Пушкин «Капитанская дочка» , «Евгений »
Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном»
И.С. Тургенев «Отцы и дети»
И.А. Гончаров « »
Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
М. Горький «На дне» , «Старуха Изергиль»
О. Уайльд «Портрет Дориана Грея»
Г.Х. Андерсен « »
В. Гюго «Отверженные»
Х. Ли «Убить пересмешника»
В. Г. Короленко «Дети подземелья»
В. Закруткин «Матерь человеческая»
Т. Кенэлли «Список Шиндлера»
Э. М. Ремарк «Возлюби ближнего своего»
Л.Н. Толстой «Кавказский пленник», « »
С. Коллинз «Голодные игры»
Дж. К. Роулинг «Гарри Поттер»
М.А. Булгаков « и »
Ф.М. Достоевский «Идиот»
Р. Брэдбери «451 по Фаренгейту», «И грянет гром» , «Все лето в один день»
М. Гелприн «Свеча горела столе»
А.П. Платонов «Юшка»
Б. Фредерик