Trafik kuralları trafik ışığı oyunu. Çocuklar için trafik kurallarına dayalı didaktik ve açık hava oyunları. "İşaretlerinize"

Açık hava oyunu "İşareti tahmin et"

Oyuna hazırlık: İncelenen tüm işaretler birbirinden belli bir mesafeye yerleştirilir.

Öznitellikler:

  • Yol işaretleri seti;
  • Jetonlar

Oyunun kuralları: Öğretmen okur sözlü açıklamaşu ya da bu işaretin ne anlama geldiği. Çocuklar koşmalı doğru işaret. İşareti doğru seçen çocuklara bir jeton verilir. Oyunun sonunda ellerinde ne kadar jeton olduğunu sayarlar ve kazananı belirlerler.

Açık hava oyunu "Dönüşler"

(düşük hareketlilik)

Oyuna hazırlık:

Çocuklar öğretmenin karşısında sıraya girerler. Oyunun 6 kişilik bir alt grup tarafından oynanması durumunda çocuklara direksiyon verilmektedir. Öğretmenin işaretleri var: "Düz Hareket Ediyorum" , "Sağa ilerle" , "Sola git" .

Öznitellikler:

  • Yol işaretleri "Düz Hareket Ediyorum" , "Sağa ilerle" , "Sola git" ;
  • Direksiyon tekerlekleri.

Oyunun kuralları: Öğretmen bir işaret gösterirse "Düz Hareket Ediyorum" , daha sonra işaret verilirse çocuklar bir adım öne çıkar "Sağa ilerle" - Çocuklar, direksiyon simidini çevirmeyi taklit ederek, işaret varsa sağa dönün "Sola git" - Direksiyonu çevirmeyi taklit eden çocuklar sola dönün.

Açık hava oyunu "Gardiyan arkadaşımız"

(düşük hareketlilik)

Bakın: koruma

Bizim kaldırımda durdu

Hızla elini uzattı:

Asasını ustaca salladı.

Onu gördün mü? Onu gördün mü?

Bütün arabalar anında durdu.

Birlikte üç sıra halinde durduk

Ve hiçbir yere gitmiyorlar.

İnsanlar endişelenmeyin

Caddenin karşısına geçiyor.

Ve kaldırımda duruyor

Bir koruma sihirbazı gibi.

Tüm arabalar bir arada

Ona teslim ol.

(Ya. Pishumov)

Oyuna hazırlık: Trafik kontrolörüne neden ve ne zaman ihtiyaç duyulduğunu açıklayın. Trafik kontrolörünün hareketleri için resimlere bakın. .

Oyunun kuralları:

Önde gelen koruma. Çocuk oyuncular yayalara ve sürücülere ayrılmıştır. Trafik kontrolörünün hareketinin ardından sürücüler ve yayalar yürüyor (gidiyor) veya dur. Başlangıçta öğretmen bekçi rolünü üstlenir. Daha sonra çocuklar trafik kontrolörünün hareketlerinde ustalaştıklarında bu rolü sırayla yerine getirebilirler. 4

Açık hava oyunu "Dur - Git"

Oyuna hazırlık:

Çocuk oyuncular odanın bir tarafında, elinde yaya trafik ışığı bulunan sürücü ise diğer tarafında yer alıyor.

Öznitellikler:

  • Trafik ışığı.

Oyunun kuralları:

Trafik ışıklarındaki oyuncular "Gitmek" sürücüye doğru ilerlemeye başlayın. Sinyal açık "Durmak" donmak. Sinyal açık "Gitmek" Hareket etmeye devam ediyorum. Sürücüye ilk ulaşan kazanır ve onun yerini alır. Oyuncular koşarak veya küçük alanlarda hareket edebilirler "Lilliputlular" , ayağı ayak topuğundan ayak parmağına kadar hareket ettirin.

Açık hava oyunu "Göz ölçer"

Oyuna hazırlık:

Oyun alanı belirlendi yol işaretleri takımlardan farklı mesafelerde.

Öznitellikler:

  • Yol işaretleri seti.

Oyunun kuralları:

Oyuna katılan kişi işareti ve ona yönelik adım sayısını belirtmelidir. Daha sonra katılımcı bu tabelaya gider. Bir katılımcı hata yapar ve tabelaya ulaşamaz veya tabelayı geçerse takımına geri döner. Sahadaki tabela farklı şekilde sunuluyor. Oyuncularının tümü daha hızlı ve daha isabetli olan takım kazanır. "yürümek" işaretlere.

Açık hava oyunu "Üç Hareket"

(düşük hareketlilik)

Oyuna hazırlık:

Bir trafik kontrolörüne neden ve ne zaman ihtiyaç duyulduğunu açıklayın. Trafik kontrolörünün hareketleri için resimlere bakın. (hangi hareket, hangi trafik ışığı sinyaline karşılık gelir).

Oyunun kuralları:

Öğretmen çocuklara oyundaki her katılımcının üç hareketi ve bunlara karşılık gelen trafik ışıklarının rengini hatırlaması gerektiğini açıklar:

kırmızı - eller aşağıda, sana bakıyorum;

sarı - elimi kaldırıyorum;

yeşil - Kollarımı yanlara doğru uzatıyorum, sağ veya sol yanımla sana dönüyorum.

Daha sonra öğretmen öğrencilere trafik ışığının farklı bir rengini söylerken hareketleri gösterir. Çocuklar, öğretmenin gösterdiği hareketleri değil, trafik ışığının rengine karşılık gelen hareketleri yapmalıdır.

Açık hava oyunu "İşaretlerinize"

Oyuna hazırlık:

Oyuncular 5-7 kişilik gruplara ayrılır, el ele tutuşarak daire oluştururlar.

Öznitellikler:

  • Yol işaretleri seti;
  • Kayıt oynatıcı.

Oyunun kuralları:

Bir sürücü elinde bir tabelayla her dairenin ortasına girerek anlamını açıklıyor. Daha sonra müzik çalıyor, çocuklar oyun alanının etrafına dağılıyor ve dans ediyorlar. Bu sırada sürücüler yer ve tabela değiştiriyor. Sinyal verildiğinde oyuncular hızla işaretlerini bulmalı ve bir daire şeklinde durmalıdır. Sürücüler tabelayı başlarının üstünde tutuyor. 8

Açık hava oyunu "Tramvaylar"

Oyuna hazırlık:

Her takımın katılımcıları çiftlere ayrılır: birincisi sürücü, ikincisi yolcu. Yolcu çemberin içinde.

Öznitellikler:

  • Her takım için bir çember;
  • Her takım için bir stand.

Oyunun kuralları:

Katılımcıların görevi, mümkün olduğunca hızlı bir şekilde standın etrafında koşmak ve çemberi bir sonraki katılımcı çiftine geçirmektir. Görevi ilk tamamlayan takım kazanır.

Açık hava oyunu "Çubuğu geçir"

(düşük hareketlilik)

Oyuna hazırlık:

Oyuncular bir daire şeklinde sıraya girerler.

Öznitellikler:

  • Trafik kontrolörünün çubuğu;
  • Kayıt oynatıcı.

Oyunun kuralları:

Trafik kontrolörünün copu soldaki oyuncuya verilir. Gerekli koşul: copu sağ elinizle alın, solunuza aktarın ve başka bir katılımcıya verin. Programa müzik eşlik ediyor. Müzik kesilir kesilmez, sopayı elinde bulunduran kişi sopayı kaldırır ve herhangi bir kuralı söyler trafik (veya yol işareti).

Tereddüt eden veya bir yol tabelasını yanlış isimlendiren kişi oyundan elenir. Kalan son oyuncu kazanır.

Açık hava oyunu "Kamyonlar"

Oyuna hazırlık:

Oyuncular takımlara ayrılır.

Öznitellikler:

  • Direksiyon simidi;
  • Her ekip üyesi için kum torbaları;
  • İki raf.

Oyunun kuralları:

İlk ekip üyeleri direksiyon simidini ellerinde tutar ve başlarına bir ağırlık olan bir kum torbası konur. Başlangıçtan sonra katılımcılar standlarının etrafında koşarlar ve direksiyonu ve ağırlığı bir sonraki katılımcıya verirler. Yükü düşürmeden görevi tamamlayan ilk takım kazanır.

Açık hava oyunu "Trafik Sinyalleri"

Oyuna hazırlık:

Standlar baştan sona siteye yerleştirilmiştir. Her takımın oyuncuları birbiri ardına zincir halinde başlangıç ​​standında durur ve ellerini öndeki kişinin omuzlarına koyar.

Öznitellikler:

  • Bir torba top (toplar) kırmızı Sarı, Yeşil renk;
  • Raflar.

Oyunun kuralları:

Oyun liderinin elinde bir torba top vardır. (toplar) kırmızı, sarı, yeşil. Kaptanlar sırayla ellerini torbaya koyar ve birer birer topu çıkarırlar. Kaptan kırmızı veya sarı bir top çıkarırsa takım hareketsiz kalır; yeşil – bir sonraki rafa geçer. Bitiş çizgisine daha hızlı ulaşan takım kazanır. 12

Açık hava oyunu “Size nerede olduğumuzu, ne sürdüğümüzü söylemeyeceğiz, göstereceğiz”

(düşük hareketlilik)

Oyuna hazırlık:

Oyuncular takımlara ayrılır.

Oyunun kuralları:

Her takım hangi aracın temsil edileceğine karar verir (troleybüs, vagon, motorlu gemi, buharlı lokomotif, helikopter). Aracın tanıtımı yorum yapılmadan gerçekleşmelidir. Rakip takım ne planladıklarını tahmin ediyor.

Ekibe belirli bir ulaşım türü sunulduğunda görev karmaşık hale gelebilir.

Açık hava oyunu "Zebra"

(zaman ve yürütme doğruluğu için)

Oyuna hazırlık:

Oyuncular takımlara ayrılır.

Öznitellikler:

  • Beyaz kağıt şeritleri (karton) takımdaki katılımcı sayısından bir eksik.

Oyunun kuralları:

Sonuncusu hariç her takımdaki tüm katılımcılara bir beyaz kağıt şeridi verilir. (karton). İlk katılımcı şeridi bırakır, üzerinde durur ve takımına geri döner. İkincisi kesinlikle kendi şeridinde yürür, "adım" zebra ve geri geliyor. Son katılımcı tüm şeritler boyunca yürür, geri döner ve onları toplar.

Açık hava oyunu "Renkli Arabalar"

Hedef:

Çocuklara renklere tepki verme, dikkat geliştirme ve yol kurallarını pekiştirme becerisi konusunda eğitim veriyoruz.

Oyuna hazırlık:

Çocuklar duvar boyunca veya oyun alanının kenarı boyunca yerleştirilir. Onlar araba. Herkese bir dümen verilir farklı renk. Lider, direksiyon simidi ile aynı renkteki sinyallerle oyunculara dönük olarak durur.

Öznitellikler:

  • Renkli direksiyonlar;
  • Sinyaller (karton kupalar) direksiyon simidinin rengiyle eşleşen.

Oyunun ilerleyişi:

Sunum yapan kişi belirli bir renkteki bir sinyali yükseltir. Direksiyonları aynı renk olan çocuklar tükenir. Lider sinyali düşürdüğünde çocuklar durur ve garajlarına giderler. Çocuklar oynarken, arabaları taklit ederek, trafik kurallarına uyarak yürürler. Daha sonra ev sahibi farklı renkteki bayrağı kaldırır ve oyun devam eder.

Sunum yapan kişi aynı anda bir, iki veya üç sinyal verebilir ve ardından tüm arabalar garajlarından çıkar. Çocuklar sinyalin atlandığını fark etmezlerse görsel sinyal sözlü bir sinyalle desteklenebilir: "Arabalar (bir rengin adını söyler), durdu" . Sunucu tek bir sözlü sinyalle idare edebilir: "Mavi arabalar gidiyor" , "Mavi Arabalar Eve Geliyor" ..

Açık hava oyunu "Trafik ışığı"

(düşük hareketlilik)

Amaç: Çocukların trafik ışığının amacı ve sinyalleri hakkındaki anlayışlarını pekiştirmek.

Öznitellikler:

  • Renkli karton kupalar (sarı, yeşil, kırmızı);
  • Trafik ışığı düzeni.

Oyunun ilerleyişi:

Sunum yapan kişi, çocuklara yeşil, sarı, kırmızı renkli daireler vererek trafik ışıklarını sırayla değiştirir ve çocuklar karşılık gelen daireleri gösterip her birinin ne anlama geldiğini açıklar.

Kazanan, tüm daireleri doğru bir şekilde gösteren ve rengin anlamından bahseden kişidir.

Açık hava oyunu "Arabalar"

(koşmak)

Hedef: Çevikliği ve hızı geliştirmek; sitede her yöne hareket etme yeteneğini pekiştirmek. Çocukların trafik ışığının amacı ve sinyalleri konusundaki anlayışını güçlendirin.

Oyuna hazırlık: Çocuklara dümen verilir ve oyun alanına dağılmış halde dururlar.

Öznitellikler:

  • Her oyuncu için direksiyon simidi.
  • Renkli bayraklar (yeşil kırmızı).

Oyunun ilerleyişi: Her oyuncuya bir direksiyon simidi verilir. Sürücünün sinyalinde (yeşil bayrak çekildi)Çocuklar birbirlerini rahatsız etmemek için dağınık yönlere dağılırlar. Başka bir sinyale (Kırmızı bayrak) arabalar durur. Oyun tekrarlanır.

Oyun müzik eşliğinde daha duygusal hale geliyor.

Açık hava oyunu "Otobüsler"

(hızlı yürüme)

Amaç: Küçük gruplar halinde birbiri ardına yürüme yeteneğini geliştirmek. Otobüste ulaşım anlayışınızı ve davranış kurallarını netleştirin, birlikte hareket etmeyi öğrenin.

Oyuna hazırlık: Çocuklar ikiye ayrılır "Otobüsler" (takımlar), her birinde "otobüs" sürücü seçilir.

Öznitellikler:

  • Standta renkli bayraklar (takım başına bir tane);
  • Ruli (takım başına bir tane).,
  • Düdükler (takım başına bir tane).

Oyunun ilerleyişi: "Otobüsler" - bunlar çocuk takımları "sürücü" Ve "yolcular" . Bayraklar her takımdan 6-7 m uzağa yerleştirilir.

Komutayla "Mart!" ilk oyuncular sürücülerdir (direksiyon simidi elinizde) hızlı bir şekilde (koşmak yasaktır) bayraklarına giderler, etraflarından dolaşırlar ve sütunlara geri dönerler, burada arka arkaya ikinci oyuncular da onlara katılır ve birlikte tekrar aynı yola giderler vb. Oyuncular birbirlerini dirseklerinden tutarlar. Otobüs ne zaman (ön oyuncu - "sürücü" ) Yolcularla dolu bir şekilde oraya döndüğünde düdük çalması gerekir. Son durağa ilk ulaşan takım kazanır. 18

Açık hava oyunu "Renkli Arabalar" (koşmak)

Amaç: Çocuklara sürücünün işlevini yerine getirmeyi öğretmek. Bir renk sinyaline tepki geliştirin. Hafifçe koşmayı, sola ve sağa dönmeyi deneyin.

Öznitellikler:

  • direksiyonlar mavi, sarı, yeşildir;
  • aynı renkteki bayraklar.

Oyuna hazırlık: Çocuklar odanın duvarı boyunca veya oyun alanının kenarı boyunca yerleştirilir. Onlar araba. Her birine çeşitli renklerde bir bayrak veya direksiyon verilir.

Nasıl oynanır: Öğretmen odanın ortasında oyunculara dönük olarak durur. (Siteler). Elinde 3 adet renkli bayrak bulunmaktadır. Öğretmen belirli bir renkteki bayrağı kaldırdığında, aynı direksiyon rengine sahip çocuklar (onay kutusu) araba gibi davranarak sitenin etrafında koşun. Öğretmen bayrağı indirdiğinde çocuklar durur ve her biri kendi garajına gider.

Açık hava oyunu "Taksi"

(koşmak)

Amaç: Çocuklara birlikte hareket etmeyi, hareketleri birbirleriyle dengelemeyi, hareket yönlerini değiştirmeyi öğretmek; Oyun ortaklarınıza karşı dikkatli olun. Toplu taşıma anlayışınızı ve toplu taşımadaki davranış kurallarını netleştirin.

Öznitellikler:

  • büyük çaplı çemberler (iki oyuncu için bir çember);
  • Islık.

Oyuna hazırlık: Çocuklar çemberin içinde dururlar: biri çemberin ön tarafında, diğeri arkada, yüzü ilk çemberin arkasına dönük olarak.

Oyunun ilerleyişi: İlk çocuk taksi şoförü, ikincisi ise yolcudur. Oyun alanının etrafında veya parkur boyunca koşarlar. Mesai (ıslıkla) rolleri değiştirin.

Açık hava oyunu

"Dikkat olmak"

(düşük hareketlilik)

Amaç: Düşünme ve dikkat süreçlerini harekete geçirmek, çocukların yol kuralları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Bir sinyale göre hareket etmeyi öğrenin.

Oyuna hazırlık: Çocuklar bir daire şeklinde dururlar, trafik kontrolörü dairenin ortasında durur.

Oyunun ilerleyişi: Çocuklar neyi, ne zaman yapacaklarını hatırlarlar. Bir daire şeklinde yürürler ve trafik kontrolörünün sinyallerini dikkatlice dinlerler. Sinyalde: "Trafik ışığı!" - hareketsiz duruyoruz; sinyalle: "Geçiş!" - yürüyoruz; sinyalle: "Otomobil!" - Direksiyonu elimizde tutuyoruz.

Açık hava oyunu

"Trafik müfettişi ve sürücüler"

(düşük hareketlilik)

Amaç: Düşünme ve dikkat süreçlerini harekete geçirmek, çocukların yol kuralları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

Öznitellikler:

  • her oyuncu için bir sandalye;
  • makas;
  • yol işaretleri;
  • sürücü ehliyetleri (karton dikdörtgenler).

Oyuna hazırlık: Oyun sahasında tebeşirle hareketin aşamalarını gösteren 4-5 paralel çizgi çizin. Oyuncular (sürücüler) arabalarını park etmek (sandalyeler) son çizginin arkasında ve üzerlerine oturun.

Nasıl oynanır: Oyuna 5-6 kişi katılıyor.

Sürücülerin ehliyetleri vardır. Bir trafik müfettişi platformun karşı tarafında, elinde yol işaretleri ve makasla, sürücülere dönük olarak oturuyor. Bu makaslara, kurallara aykırı davranan sürücünün ehliyetini kesmek için ihtiyaç duyuluyor. Trafik müfettişi yol işaretlerini sürücülere tek tek gösteriyor. Tabelanın neyi gerektirdiğini doğru bir şekilde açıklayan sürücü bir sonraki sıraya geçer. Bunu açıklamayan sürücü lastik patlaması yaşıyor (Ehliyetin bir köşesi makasla kesilir) ve trafik müfettişinin yorumuna rağmen arabası yerinde kalıyor. Dört kez darbe alan oyuncu oyundan elenir. Tüm etapları hiçbir yorum yapmadan geçen sürücü trafik müfettişi, trafik müfettişi de sürücü olur. Oyun tekrarlanır. Oyundan elenen sürücüler yeni ehliyet kuponları alarak oyuna dahil oluyor. 22

Açık hava oyunu "Tramvaylar"

(koşmak)

Hedef: Çevikliği ve hızı geliştirmek; sitede her yöne hareket etme yeteneğini pekiştirmek. Sabitle

Öznitellikler:

  • takımdaki her çocuk için bir çember "tramvaylar" .

Oyuna hazırlık: Çocuklar iki takıma ayrılır. Tek takım - tramvaylar. Sürücü seçilir. İkinci ekip ise yolculardan oluşuyor.

Oyunun ilerleyişi:

Biz neşeli tramvaylarız,

Tavşanlar gibi zıplamıyoruz

Rayların üzerinde birlikte yürüyoruz.

Hey, istersen gel bizimle otur!

Tramvay sürücüsü elinde bir çember tutuyor. İkinci takım yolculardır, otobüs durağında yerlerini alırlar. Her tramvay, çemberdeki yerini alan yalnızca bir yolcu taşıyabilir. Son durak salonun karşı tarafındadır. Sizi taşıyan tramvay kazanır daha büyük sayı yolcular.

Açık hava oyunu-cazibesi "Dikkat, yaya!"

(düşük hareketlilik)

Amaç: Çocukların trafik ışıkları hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Düşünme ve dikkat süreçlerini etkinleştirin.

Öznitellikler:

  • üç renkli trafik ışığına boyanmış üç cop.

Oyuna hazırlık: Çocuklar sıraya girer.

Oyunun ilerleyişi: Trafik kontrolörü - öğretmen - önünde sıra halinde dizilmiş çocukları, dönüşümlü olarak üç değnekten birini gösterir. Oyuna katılanlar kırmızı çubuk gördüklerinde bir adım geri gidiyor, sarı çubuk gördüklerinde ayağa kalkıyorlar, yeşil çubuk gördüklerinde ise iki adım ileri gidiyorlar. Trafik kontrolörü hata yapan kişiye para cezası verir ve onu oyuna katılma hakkından mahrum bırakır. Kazanan, asla hata yapmayandır. Kazanana bir rozet, kartpostal, kitap vb. verilir. 24

Açık hava oyunu "Kırmızı, sarı, yeşil"

(düşük hareketlilik)

Genç grup

Hedef:

Çocuklara renklere tepki verme, dikkat geliştirme ve trafik kurallarını güçlendirme becerisi kazandırmak.

Oyuna hazırlık:

Çocuklar sandalyelere oturuyor (Bank).

Öznitellikler:

  • Kırmızı, sarı, yeşil renkteki bayraklar.

Oyunun ilerleyişi:

Sunum yapan kişi belirli bir renkteki bayrağı kaldırır. Yeşil yükseltilirse çocuklar ayaklarını yere vurur, sarıysa ellerini çırpar, kırmızıysa hareketsiz oturur. Hata yapan oyundan çıkar.

Seçenek: Hiç hata yapmayan bir jeton alır ve oyunun sonunda tatlı bir ödül alır.

TRAFİK IŞIĞI OYUNU

Oyunun ilerleyişi

Oyundaki tüm katılımcılar istasyondan istasyona seyahat eden takımlara bölünmüştür

İstasyon "Rüya Makinesi"

Her kişi renkli kalemler kullanarak arabanın belirli bir bölümünü çizer. Gözü bağlı. Çocuklara yine talimatlar içeren kartlar verilir - "Gövde", "Farlar", "Ön tekerlekler" vb. Çekmecenin gözlerini kapatmadan önce kendisine çizimi inceleme ve nişan alma fırsatı verilir.
Çocuklar çizime bayılıyor, biz de “Kendi tabelanızı yaratın” diye ekliyoruz. “Su birikintisine giriş yasaktır”, “Atlar için yakıt ikmali - 300 m”, “Dikkat, yolda çiviler!”, “Roket uçağı park yeri - 100 m”, “Tavuk Bacaklarındaki Kulübe - 2 km” gibi bir şey

İstasyon “İşaretlere Hayat Veriyor”

"Benzin istasyonu - 100 m." Biri, arkası üzerinde yavaşça hareket eden bir araba, diğer ikisi ise dillerini dışarı çıkararak "makineyi" itiyor. (Belki “Araba servisi - 100 m.”)
« Demiryolu Geçişi bir bariyerle." Biri bariyer, diğeri tren, üçüncüsü ise araba.
"Ücretli otopark." Biri araba, diğeri bariyer, üçüncüsü ise ödeme makinesi.

İstasyon “Bulmacayı çöz”

Yol kullanıcısı.
Bir trafik kontrolörünün "kondüktör sopası".
Yüksek hızlı otomobil trafiğine yönelik yol.
Hareketin yönünü değiştirmek.
Yan kısım, yol kenarı.
Bir arabanın sürücünün fren pedalına bastığı andan itibaren tamamen durana kadar kat ettiği mesafe, yol.

Yanıtlar:
Yaya.
Kamış.
Otoyol.
Dönüş.
Yol kenarı.
Fren

İstasyon “Yol İşareti Uzmanı”

Gerçek yol işaretlerini nasıl bildiğinizi kontrol edelim. Önünüzde çeşitli yol işaretlerini gösteren işaretler var. Ben tabelanın açıklamasını okuyacağım, sen de tabelayı görseliyle birlikte göstereceksin. Her takıma doğru cevap için bir puan verilecektir.

İstasyon "TRAFİK DURUMU"

Ekibin görevi trafik durumunu üç dakika içinde anlayıp doğru kararı vermektir. Ekiplere çeşitli yol durumlarının açıklamalarını ve soruları içeren zarflar verilir. Doğru cevaplar için takım iki puan alır.

İstasyon Oyun “İzin Verildi - Yasaklandı”

Kaldırımda oynamak...(yasak)

Trafik ışığı yeşilken karşıdan karşıya geçmek...(izin verilir)

Yakındaki araçların önünden karşıya geçmek...(yasak)

Kaldırımda kalabalığın içinde yürümek...(izin verilir)

Yeraltı geçidini kullanarak caddeyi geçmek...(izin verilir)

Trafik ışığı sarı yandığında karşıdan karşıya geçmek...(yasak)

Yaşlı erkek ve kadınların karşıdan karşıya geçmesine yardım etmek...(izin verilir)

Geçen arabalara tutunan bisikletçiler...(yasak)

Kaldırıma park etmiş araçların ön tarafından dolaşmak...(yasak)

Kaldırımda soldan yürüyün...(yasak)

Karayoluna koşmak...(yasak)

Gidonu tutmadan bisiklete binmek...(yasak)

Toplu taşıma araçlarında yüksek sesle sohbet etmek ve gülmek...(yasak)

Trafik kurallarına uyun...(izin verilir)

Isınmak

Şimdi ne tür dikkatli yayalar olduğunuzu ve oyuna hazır olup olmadığınızı kontrol edeceğim. Sana bir soru soruyorum ve sen "evet" ya da "hayır" diye cevap veriyorsun.

Ne istersen söyle, denizde tatlı su var mı? (HAYIR)
- Ne istiyorsun, mesela kırmızı ışık, geçiş yok mu? (Evet)
- Ne istiyorsun, eve her gittiğimizde kaldırımda mı oynayacağız? (HAYIR)
- Dilediğini söyle ama acelen varsa otobüsün önüne mi koşarsın? (HAYIR)
-Ne istersen söyle, hep geçişin olduğu yerde mi ileri gidiyoruz? (Evet)
-Ne diyorsun, o kadar hızlı koşuyoruz ki trafik ışıklarını görmüyoruz? (HAYIR)
- Ne istiyorsun, diyelim ki "buraya geçit yok" tabelasının üzerine bir kişi çizilmiş? (HAYIR)
- Ne istiyorsunuz? Yuvarlak tabelalardaki kırmızı renk "burada yasak" anlamına mı geliyor? (Evet)

Otomatik çoklu istasyon

Araçlardan bahseden çizgi film ve masallardan sorular.

Emelya Çar'ın sarayına neye bindi?

(Ocakta)

Kedi Leopold'un en sevdiği iki tekerlekli ulaşım aracı mı?

(Bisiklet)

Çatıda yaşayan Carlson motorunu nasıl yağladı?

(Reçel)

Fyodor Amca'nın ailesi postacı Pechkin'e hangi hediyeyi verdi?

(Bisiklet)

İyi peri Balkabağını Cinderella için neye dönüştürdü?

(Arabanın içine)

Yaşlı Hottabych neyle uçtu? (Uçak halısında)

Baba-Yaga'nın kişisel ulaşımı mı?

(Harç)

Basseynaya Caddesi'ndeki dalgın adam Leningrad'a ne için gitti?

(Tren)

Baron Munchausen neyle uçtu?

(Çekirdek üzerinde)

Kai neye biniyordu? (Kızakla kayma)

İstasyon Oyun "Bir işaret yap"

Trafiği ihlal edenler çoğu zaman yol işaretlerine zarar veriyor ve şimdi bazılarını onarmamız gerekiyor. Önerilen bileşenlerden bir yol işareti oluşturmanız ve onu doğru şekilde adlandırmanız gerekir.

İstasyon Filmi. Film. Film

İstasyonlardan geçtikten sonra adamlar toplantı salonunda buluşuyor.

Özetleme

Tüm komutlar bekleniyor:

Yol güvenliğine dayalı dikkat geliştirme oyunu "Sokakta ne duruyor"

Lider:

Sokakta ne duruyor benim sorum, katılıyorsanız ve gerçekten sokakta görünüyorsa hep bir ağızdan “Evet”, katılmıyorsanız “Hayır” dersiniz.

Sokakta ne var? İşaretler mi?

Trafik ışıkları?

Farklı arabalar mı?

Orman sineği mantarı mı?

Oynarken eğleniyoruz. Sitede?

Stadyumda?

Çimenlikte mi?

Geniş kaldırımda mı?

Yol boyunca hareket etmek. Vinçler mi?

4 araba mı?

Traktör?

Kamyonlar mı?

Troleybüs lastikleri hışırdıyor mu?

Bütün dürüst insanlar tramvaya biniyor mu?

Neşeyle yürüyen genç bir yaya mı?

Çocuklar yanılıyorsa lider doğru cevabı açıklayarak onları düzeltir.

"Yol Anketi" salonuyla toplu oyun.

Lider:

Arkadaşlar hepiniz oynamayı seviyorsunuz. Sen ve ben “Yol Anketi” adlı bir oyun oynamak istiyoruz. Sana sorular soracağım. Bu sorunun sizinle ilgili olduğunu düşünüyorsanız, bunu hayatta hep yaparsınız, sonra yüksek sesle ve oybirliğiyle “Ben” diye bağırırsınız. Kabul? Hadi deneyelim.

Trafik kurallarımıza kim saygı duyuyor?

Kaçınız kaldırımda başı ters yürüyorsunuz?

Kim voleybol oynarken tekerleklerin altına gol atar?

Bana hemen cevabı kim verecek; kırmızı ışıkta kim geçiyor?

Hanginiz arabaya kapılarak bu kadar öne çıktı?

Diyelim ki katı jürimizden kim korkuyor?

Kim yolun karşısına, düşüncelere dalmış halde, ağzı açık yürür?

Kavşağı atlamamızın bizim için kolay olmadığını kim kabul ediyor?

Bize kim söylüyor: sadece öndeki tramvayın etrafından mı dolaşalım?

Söyle bana, buzda ve yağmurda dikkatli olmayı kim biliyor?

Hanginiz birdenbire hastaneye kaldırılmak ister arkadaşlar?

Kim, söyle bana, cesur bir adam. Sola mı bakıyorsunuz, sağa mı bakıyorsunuz?

Söyleyin bana, burada süslenmeden kim bizi destekliyordu arkadaşlar?

Dürüst olmak gerekirse herkesten şunu söylemesini rica ediyorum: Kim bizimle oynamaktan mutluydu?

Biz de sizlerle tanıştığımıza çok memnun olduk!

Küçükler

1. Hem caddeler hem de bulvarlar -
Sokaklar her yerde gürültülü!
Kaldırım boyunca yürüyün
Sadece sağ tarafta.

2. Burada yaramazlık yapmak insanları rahatsız etmek anlamına gelir
Yasaktır.
Örnek bir yaya olun
İzin verilmiş…

3. Tramvayda seyahat ediyorsanız
Ve etrafınızdaki insanlar, itişmeden, esnemeden,
Çabuk öne gelin.

4. Bildiğiniz gibi tavşan gibi binmek,
Yasaktır.
Yaşlı kadına yer ver
İzin verilmiş…

5. Sadece yürüyorsanız,
Yine de önünüze bakın.
Gürültülü bir kavşaktan
Dikkatlice geçin.

6. Kırmızı ışıkta karşıya geçmek
Yasaktır.
Çocuklar için bile yeşil olduğunda
İzin verilmiş…

Takım ödülleri

"En dikkatli"

"Yol işaretleri konusunda en iyi uzmanlara"

"En hızlı

V. Leontyev'in “Yeşil Işık” şarkısının müziğiyle çocuklar salona giriyor ve trafik ışığıyla karşılanıyor. (takım elbiseli bir yetişkin, ancak göğsündeki daireler boyalı değil). Trafik ışığı (üzgün): Çocuklar! Başım belada, yol tabelalarının olduğu ülkemizde kötü günler başladı! Herkes tartışmaya başladı. Ben bir istisna değilim! Kimin daha önemli olduğu konusunda yol işaretleriyle tartıştım; ben mi yoksa onlar mı? Onlarla o kadar tartıştık ki, bu sabah uyandığımda sinyal lambalarımın renkleri renksizleşti. Artık kavşaklardaki trafiği ne arabalar ne de yayalar için düzenleyemiyorum. Ne yapmalıyım? Sunucu: Endişelenmeyin, trafik ışığı! Adamlarımız size yardım edecek! Elbette çocuklar ve ben, yolun karşısına geçmemize yardım ettiğinizde çok önemli olduğunuzu biliyoruz, ancak işaretler de çok önemli, onlar olmasaydı yollarda tam bir karmaşa olurdu. Örneğin yolun nereden geçeceğini, otobüs durağının nerede olduğunu nasıl bileceğiz? Trafik ışığı: Çocuklar! Eğer sinyallerime karşılık verirsen bana çok yardımcı olacaksın! Hangi renk olduklarını hatırlıyor musun? (çocukların cevapları) Ve size söz veriyorum artık kimseyle tartışmayacağım. Sunucu: Peki, zaman kaybetmeyelim, aramaya başlayalım! Peki nasıl ve nerede arayacağız? Trafik ışığı: Ah, tamamen unutmuşum, sana bir ipucum var! Bu sabah bu haritanın olduğu bir mektup aldım, muhtemelen cevap da onun içinde! (kartı sunum yapan kişiye verir) Harita, çocukların birkaç aşamada Trafik Işığının tüm renklerini toplaması gerektiğini ve sonunda görevi başarıyla tamamlamaları için bir ödül almaları gerektiğini gösterir. Aşama 1: “Soru işareti” - “Yol işaretleri hakkındaki bilmeceleri tahmin edin” Sunum yapan kişi, büyük yol işaretleri - bilmecelerin gösterimi ile bilmeceler yapar. 1. Hey sürücü, dikkatli ol! Hızlı gitmek mümkün değil. İnsanlar dünyadaki her şeyi biliyor - Çocuklar bu yere gidiyor! (Çocuklar işaret eder) 2. Yoldaki bu zebradan hiç korkmuyorum. Etraftaki her şey yolundaysa şeritler boyunca yola çıkacağım. (Yaya geçidi tabelası) 3. Garip bir şekilde bu tabelanın altında herkes sürekli bir şeyler bekliyor. Kimisi oturuyor, kimisi ayakta… Burası nasıl bir yer? (Otobüsün durduğu yer) 4. Polis şapkası yok, Ve gözlerde bir cam ışık var, Ama her arabaya şunu söyleyecektir: Gidebilir mi, gitmeyebilir mi? (Trafik ışıkları.) Çocuklar tüm sorulara cevap verseydi. Soruları doğru ve doğru bir şekilde gösterilen yol işaretlerini adlandırırlar, ardından kırmızı trafik ışığı sinyali alırlar. 2. Aşama “Engel Parkuru” 1. Yerdeki oyuncaklara dokunmadan arabayı ipin yanında yuvarlayın; şeridin sonunda ipi bir çubuğa bükmeniz gerekir. 2. Bulmacayı tamamlayın. İki takım bir yol tabelasıyla bulmacayı tamamlıyor. Her katılımcı masaya yalnızca bir yapboz parçası koyar. Bulmacayı rakipten daha hızlı tamamlayan takım kazanır. (Gruptaki tüm çocukların katılması için bu oyun birkaç kez oynanabilir) 3. Komik atlayıcılar. İki takım oynuyor. Trafik ışığı bir sinyal verir - kırmızı, sarı veya yeşil. Çocuklar sinyale bakarak hareket edip edemeyeceklerini belirler ve ardından bayrak yarışına başlarlar. Bu oyun, uygulamada dikkat ve doğruluğu dikkate alır. Engel parkurunu tamamladıktan sonra katılımcılar bir sinyal alır sarı renk(renkli kartondan yapılmış daire) 3. Aşama “Müzik molası” Trafik ışığı (üzücü): Çocuklar, pek çok şarkı biliyorum: annem hakkında, baba hakkında, büyükanne ve büyükbaba hakkında, bir top ve bir araba, bir oyuncak bebek ve bir ayı hakkında, ama trafik ışıklarıyla ilgili hiçbir şey yok, tek bir şarkı bile duymadım. Sunucu: Üzülmeyin, Trafik Işığı! Adamlarımız şimdi senin hakkında da bir şarkı söyleyecek! Çocuklar, müziği N. Petrova'ya, sözleri N. Shifrina'ya ait olan “Trafik ışığı şarkısı” şarkısını seslendiriyorlar. Trafik ışığı: Aferin çocuklar! Şarkı söyleme şeklini gerçekten beğendim. Ve şarkı harika, hatta sinyallerimin ne anlama geldiğinden bahsediyor. Sana başka bir görev getirmem boşuna değil, görüyorum ki bununla mükemmel bir şekilde başa çıkacaksın. Trafik ışıklarını doğru renklendirmeniz gerekiyor. (boyama kitapları dağıtır, çocuklar renkli kalemleri kendileri seçer ve boyarlar) Sunucu: Aferin çocuklar! Artık son trafik ışığı sinyalini de kazandık, onları doğru konumlandıralım ki trafik ışığı kavşaklardaki trafiği yeniden kontrol edebilsin. Ve sen ve ben birbirimize yaklaşıyoruz son aşama. Bugün Trafik Işığına yardım etmekten hoşlandınız mı? (cevaplar) En çok neyi beğendin? (cevaplar) Haritaya bakın, bir ziyafet var!! Trafik ışığı çocukları tedavi eder. Sunucu: Trafik Işığına veda edelim! Ve ona her zaman yol kurallarına uyacağımıza söz veriyoruz!! Çocuklar vedalaşıyor. Trafik ışığı sönüyor. Çocuklar gruplara gider.

Trafik kurallarına göre açık hava oyunları çocuk Yuvası

Açık hava oyunları, okul öncesi çocuklara trafik kuralları hakkında eğlenceli bir şekilde bilgi vermeye, onlara sokakta doğru davranış becerilerini ve alışkanlıklarını aşılamaya, araçların ve yayaların hareketlerine, ulaşımın kendisine ve sürücülerin çalışmalarına saygı duymaya ilgi uyandırmaya yardımcı olur. Araç, trafik polis memurlarının çalışmalarına.
Oyun sürecinde çocuklar sürekli değişen koşullarda hareket etme becerilerini ve yeteneklerini pekiştirir ve geliştirirler, en iyi yol beklenmedik yeni bir duruma tepki vermek. Oyun, çocuğa bir takımdaki akranlarıyla etkileşimde bulunurken kendi çıkarlarını başkalarının çıkarlarına tabi kılmayı öğretir.

Oyun "Otobüs"

“Otobüsler”, çocuk “sürücü” ve “yolcu” ekipleridir. Bayraklar her takımdan 6-7 m uzağa yerleştirilir. “Mart!” İlk oyuncular hızla bayraklarına doğru yürürler (koşmak yasaktır), onların etrafından dolaşır ve ikinci oyuncuların da katıldığı sütunlara geri dönerler ve birlikte tekrar aynı yolu takip ederler vb. Oyuncular birbirlerinin dirseklerini tutarlar. Otobüs (öndeki oyuncu - “sürücü”) tüm yolcularla birlikte yerine döndüğünde, bir düdük çalması gerekir. Son durağa ilk ulaşan takım kazanır.

Oyun "Trafik müfettişi ve sürücüler"

Oyun 5-6 kişiden oluşuyor.
Oyun alanında tebeşirle hareketin aşamalarını gösteren 4-5 paralel çizgi çizilir. Oyuncular(sürücüler) arabalarını park etmek(sandalyeler) son çizginin arkasında ve üzerlerine oturun. Sürücülerin ehliyet kartları var(karton dikdörtgenler) . Bir trafik müfettişi platformun karşı tarafında, elinde yol işaretleri ve makasla, sürücülere dönük olarak oturuyor. Bu makaslara, kurallara aykırı davranan sürücünün ehliyetini kesmek için ihtiyaç duyuluyor. Trafik müfettişi yol işaretlerini sürücülere tek tek gösteriyor. Tabelanın neyi gerektirdiğini doğru bir şekilde açıklayan sürücü bir sonraki sıraya geçer. Bunu açıklayamayan sürücüye bir delik açılır (ehliyetin bir köşesi makasla kesilir) ve trafik müfettişinin arabası yerinde kalır; Dört kez darbe alan oyuncu oyundan elenir. Tüm etapları hiçbir yorum yapmadan geçen sürücü, trafik müfettişi veya trafik müfettişi-sürücü olur. Oyun tekrarlanır. Oyundan elenen sürücüler yeni ehliyet kuponları alarak oyuna dahil oluyor.

Oyun "Dikkatli olun!"

Çocuklar ne yapacaklarını ve ne zaman yapacaklarını hatırlarlar. Bir daire şeklinde yürürler ve trafik kontrolörünün sinyallerini dikkatlice dinlerler. Sinyalde: “Trafik ışığı!” - hareketsiz duruyoruz; sinyalde: “Geçiş!” - yürüyoruz; sinyalde: “Araba!” - Direksiyonu elimizde tutuyoruz.

Oyun "Komik Tramvay"

Biz neşeli tramvaylarız,
Tavşanlar gibi zıplamıyoruz
Rayların üzerinde birlikte yürüyoruz.
Hey, istersen gel bizimle otur!

Çocuklar iki takıma ayrılır. Tek takım - tramvaylar. Tramvay sürücüsü elinde bir çember tutuyor. İkinci takım yolculardır, otobüs durağında yerlerini alırlar. Her tramvay, çemberdeki yerini alan yalnızca bir yolcu taşıyabilir. Son durak salonun karşı tarafındadır.

Cazibe oyunu “Dikkat, yaya!”

Bu oyunu oynamak için üç trafik ışığı rengine boyanmış üç asaya ihtiyacınız var.
Son sınıf öğrencisi olan trafik kontrolörü, önünde sıralanan çocuklara dönüşümlü olarak üç coptan birini gösteriyor. Oyuna katılanlar kırmızı çubuk gördüklerinde bir adım geri gidiyor, sarı çubuk gördüklerinde ayağa kalkıyorlar, yeşil çubuk gördüklerinde ise iki adım ileri gidiyorlar. Kazanan, asla hata yapmayandır. Kazanana bir rozet, kartpostal, kitap vb. verilir.

Oyun "Garaj"

İçerik: Sitenin - otoparkların - garajların köşelerine 5-8 büyük daire çizilir. Her otoparkın içine 2-5 daire çizin - arabalar (çemberler koyabilirsiniz). Toplam araba sayısı 5-8 olmalı daha az sayı oynuyor.
Çocuklar müzik eşliğinde el ele tutuşarak bir daire şeklinde yürürler. Müzik biter bitmez herkes garajlara koşuyor ve arabalardan herhangi birine oturuyor. Yeri olmayanlar oyundan elenir.

Oyun "Kamyonlar"

İçerik: Oyuncular arabanın direksiyonunu ellerinde tutuyorlar - bunlar kamyon. Acil kargo teslim etmeleri gerekiyor. Her insanın başında küçük bir talaş veya kum torbası vardır. Kim tüm rakiplerini geride bırakacak ve yükü düşürmeden bu kadar hızlı koşabilir - bu çanta?

Oyun "EVET ya da HAYIR"

Öğretmen veya çocuklardan biri sıralar arasında yürür ve bir veya başka bir öğrenciye bir soruyla döner, örneğin: "Yolu kırmızı trafik ışığında mı karşıdan karşıya geçiyorsunuz?", "Bahçede scooter mı sürüyorsunuz?" ?”, “Toplu taşımada büyüklere yer vermeyin diyorlar. Bu doğru?" Hızlı ve kısa bir cevap vermeli ve “evet” ya da “hayır” kelimelerini eklediğinizden emin olmalısınız. Soruya olumlu yanıt(“Evet, bahçede yalnızca scooter kullanıyorum”) , aynı anda başınızı soldan sağa çevirmeli ve olumsuz yanıt vermelisiniz(“Hayır, toplu taşıma araçlarında yerimi yaşlılara bırakıyorum”) , başınızı yukarıdan aşağıya doğru sallayın (örneğin Bulgarlar arasında gelenek olduğu gibi). Bu hareketler tamamen alışılmadık olduğundan, birçoğu hata yapar ve istemeden yanlış kafa hareketleriyle cevaba eşlik ederek etrafındakilerde kahkahalara ve animasyona neden olur.

Oyun “Yol, ulaşım, yaya, yolcu”

Çocuklar bir daire şeklinde duruyor ve ortasında bir trafik kontrolörü duruyor. Yol, ulaşım, yaya, yolcu sözcüklerinden birini söylerken topu oyunculardan birine atıyor. Sürücü "Yol!" kelimesini söylediyse, topu yakalayan kişi hızla yolla ilgili bir kelime söylemelidir.
Örneğin: Sokak, kaldırım, kaldırım vb. “Ulaşım!” Kelimesine oyuncu bir aracın adıyla cevap verir; “Yaya!” kelimesine cevap verebilirsiniz - trafik ışığı, yaya vb. Top daha sonra trafik kontrolörüne geri gönderilir. Yanlış oyuncu oyundan elenir.

Oyun "Yol - yol dışı"

Oyun alanı her çizginin diğerinden bir adımla ayrıldığı bir çizgi halinde çizilir (geniş bir merdivende oynayabilirsiniz), oyuncular ayağa kalkar ve sürücü topu teker teker onlara atar ve çağırır. çeşitli kelimeler. Bir "yol" kelimesi duyulursa, oyuncunun topu yakalaması gerekir, "yol dışı" - ıskalamalı veya atmalıdır; eğer oyuncu adı geçen kelimeyle eşleşirse, oyuncu bir sonraki satıra geçer (bir sonraki adıma). Son çizgiyi ilk geçen kazanır ve sürücü olur.

Oyun "Tavşan"

Bir tavşan tramvaya biniyor
Bir tavşan biniyor ve şöyle diyor:
"Bir bilet alsaydım,
Ben kimim: tavşan mı değil miyim? (A.Şibaev)

Tramvay “kondüktörü”, tramvaydaki sandalyelerde oturan yolculara bilet satıyor. Ancak yolculardan bir tane daha az sandalye var. Tüm biletler satıldığında ve biri biletsiz kaldığında, kondüktör bu "tavşanı" yakalar ve kaçak yolcu kaçar.

Oyun “Trafik kontrolörünün sinyallerini hatırla”

Burada her an görev başındayız
Tanıdık bir gardiyan orada duruyor.
Herkesi aynı anda kontrol ediyor
Kaldırımda onun önünde kim var?
Dünyada hiç kimse bunu yapamaz
Tek bir el hareketi ile
Yoldan geçenlerin akışını durdurun
Ve kamyonların geçmesine izin verin.

Hazırlık. Çocuklar takımlara ayrılır. Her birinde bir kaptan seçilir. Kaptanlar başlangıç ​​çizgilerinin arkasında, biri diğerinin karşısında bulunur. Takımlar arasındaki mesafe 20-30 m'dir.
Sitenin ortasında, 2-3 m genişliğindeki şeridi sınırlayan iki çizgi arasında, dama tahtası şeklinde bayraklar yerleştirilmiştir.

Oyunun içeriği. Trafik kontrolöründen gelen bir sinyalde (kırmızı ışık - kollar yanlara doğru uzatılmış veya indirilmiş - dur; sarı ışık - sağ el göğsün önünde bir çubukla - hazırlanın; yeşil ışık - trafik kontrolörü yayalara yana doğru bakar, kollar yanlara doğru uzatılır veya indirilir - git) oyuncular trafik kontrolörünün emriyle hızla bayraklara doğru koşarlar, çocuklar koltuklarına döner ve hızla bir çizgi oluştururlar; . Kaptanlar, oyuncuların getirdiği bayrakları toplar ve sayarlar. Her bayrak için bir puan verilir. En çok puana sahip olan takım kazanır.
Oyunun kuralları:
Koşarken, oyuncunun yerde yatan herhangi bir sayıda bayrağı toplamasına izin verilir.
Bayrakların birbirlerinden alınması yasaktır.
Bayrak alanlarını sınırlayan çizgilerin dışına çıkamazsınız.
Takım kaptanları herkesle eşit şartlarda oynar.

Oyun "Bilgili Yaya"

Dünyada pek çok yol kuralı var.
Hepsini öğrenmemizin zararı olmaz
Ancak hareketin ana kuralları şunlardır:
Çarpım tablosunun nasıl yapıldığını öğrenin:
Kaldırımda - oynamayın, binmeyin,
Sağlıklı kalmak istiyorsanız!

Oyun, sitede rekabet unsuru içeren bir gezi şeklinde oynanır. Çocuklar takımlar halinde sıraya girerler. Örneğin okuldan kütüphaneye giden yolu yürümek zorundalar. Bir kavşağa veya yaya yoluna yaklaşırken çocuklar durmalı ve yaklaşan trafik ve aktif trafik ışığıyla bağlantılı olarak verilen pratik bir görevi tamamlamalı ve ardından şu soruyu sormalıdır: "Sokak, sokak, yolun karşısına geçebilir miyiz?"
Sokak buna cevap veriyor: "Bana bir soruya cevap verirsen mümkün." Trafik kuralları hakkında bir soru sorar. Ve böylece her kavşakta.
Tüm soruları doğru yanıtlayan müfreze, belirlenen noktaya daha erken varacak ve burada "Mükemmel Yayalar" flaması ile ödüllendirilecek.

Oyun "Yolda yürümek"

Oyuncular yol boyunca yürürler ve her adımda örneğin yol işaretlerinin adlarını vb. adlandırırlar. En çok adımı atan ve en çok kelimeyi söyleyen kazanır.

“Kimin adı verilirse onu yakalar” oyunu.

Oyuncular bir daire şeklinde otururlar. Merkezde bir trafik kontrolörü var(sürme) . Daire şeklinde duranlardan birinin adını söyler ve topu ona atar. Adı geçen kişi topu yakalıyor, bir tür ulaşım aracının ismini söylüyor ve topu trafik kontrolörüne atıyor. Topu yakalayamayan veya sözünü söylemeyen sürücü olur. Kazanan, hiçbir zaman trafik kontrolörü olmayan kişidir.

Oyun "Yakala - yakalama"

Oyuna katılanlar 6-8 kişi birbirlerinden yarım adım uzakta sıraya giriyorlar. Lider, "yol", "geçiş", "yol işareti" vb. kelimeleri telaffuz ederken, topa sahip oyunculardan 4-5 adım uzaktadır.(bu durumda topun yakalanması gerekir) veya başka nesneleri ifade eden kelimeler(bu durumda topun yakalanmaması gerekir) .
Hata yapan bir adım öne çıkar ama oynamaya devam eder. Eğer hata tekrarlanırsa oyundan elenir. Sürücünün önce sözcüğü söylemesi, ardından topu atması çok önemlidir.

Oyun "Altıncı İsim"

Birkaç kişi oynuyor. Sürücü, topu eline attığı birine döner: "Altıncıyı adlandırın" - ve örneğin beş ulaşım türünü (veya yol işaretlerini vb.) listeler. Listeye devam etmesi istenen kişi topu yakalamalı ve daha önce listelenenleri tekrarlamadan hızla başka bir isim eklemelidir. Sözler hemen birbirini takip ediyorsa cevap veren kişi soru sormaya başlıyor; cevap vermiyorsa sürücü aynı kalıyor.

Oyun "Çubuğu Bul"

Oyun başlamadan önce öğretmen trafik kontrol çubuğunu görünürde saklar. Oyuncular teker teker bir sıra veya sütun halinde dururlar.
Öğretmenin işareti üzerine oyuncular koridorda birer birer sıra halinde hareket eder ve herkes gizli nesneyi ilk fark eden kişi olmaya çalışır. Nesneyi ilk gören oyuncu, gizli nesnenin yerini başkalarına göstermeden ellerini kemerine koyar ve yürümeye devam eder. Öğretmen, oyuncunun öğeyi gerçekten bulduğundan emin olmak için ona yaklaşabilir ve sessizce sorabilir. Oyun, oyuncuların tamamı veya çoğu öğeyi bulduğunda sona erer.
Gizli bir nesneyi fark eden oyuncu, durmamalı, yavaşlamamalı, dokunmamalı veya başka bir şekilde diğer oyunculara gizli nesnenin yerini göstermemelidir.

Oyun "Bir Çift Bul"

Oyunculara yol işaretlerinin resimli kağıt şeritleri verilir. Konuşmadan herkesin bir eş, yani aynı resme sahip bir partner bulması gerekir. Çiftler bir daire şeklinde dururlar.
Komplikasyonlar: Her çift kendi yol işaretinin ne anlama geldiğini söyler.

Oyun "Olağandışı Yol Tabelası"

Bu oyunda çocuklardan alışılmadık bir yol işareti bulmaları istenir.
Çevredeki dünyadaki nesnelerden birini seçmeniz ve özelliklerini bir yol tabelasına aktarmaya çalışmanız gerekiyor. Aynı zamanda en fantastik, en inanılmaz seçenekler de mümkündür. Öğretmen çocukları canlı veya cansız doğadaki bazı nesneleri düşünmeye davet eder.(kedi, ağaç, çiçek, ev vb.) . Öğretmen şunu sorar: "Alışılmadık bir yol işareti bir şekilde bir kediye benzeyebilir mi?" Çocuklar cevap verir: "Belki!"

Oyun "Trafik Işıkları"

Trafik ışığı kırmızı! Yol tehlikeli; geçit yok! Sarı ışık yanıyorsa “hazır olun” diyor. Yeşil ışık ileride parladı - yol açık - çapraz.
Oyunda tüm çocuklar “yayalardır”. Trafik kontrolörü trafik ışıklarında sarı ışık gösterdiğinde, tüm katılımcılar sıraya girer ve hareket etmeye hazırlanır; yeşil ışık yandığında koridorda yürüyebilir, koşabilir, zıplayabilirsiniz; ışık kırmızı olduğunda herkes olduğu yerde donar. Hata yapan kişi oyundan elenir. Caddeyi geçerken trafik ışıklarını takip edin.

Oyun "Örümcek Ağı"

Çocuklar bir daire şeklinde otururlar. Trafik kontrolörü olan sürücünün elinde bir iplik yumağı var. Çocuklardan herhangi birine bir top atıyor ve yoldaki kazaların sebebini söylüyor: "Sasha, kaldırım varken yolda yürümek tehlikelidir." Sasha ipliği tutuyor ve topu daha ileriye fırlatıyor. "Sergey! Beklenmedik çıkış nedeniyle ayakta duran araba bir kazaya yol açabilir,” Sergei ipliği tutuyor ve topu daha ileri atıyor: “Olya! Karayolunda oynayan çocuklar çok tehlikelidir.”
Tüm çocuklar oyuna katıldığında ellerinde bir “ağ” ve yollardaki kazaların nedenlerine dair uzun bir hikaye olacak.

Oyun "Soçi Gezisi"

Oynamak için sandalyelere ihtiyacınız var - oyuncu sayısından bir eksik. Sandalyeler daire şeklinde, yan yana, koltuklar dışarıya bakacak şekilde sıkıca yerleştirilmiştir. Her oyuncu boş bir sandalyeye oturur. Sürücünün sandalyesi yok. Elinde bayrakla oyuncuların arasında dolaşıyor ve şöyle diyor: "Ben Soçi'ye gidiyorum, isteyenleri davet ediyorum." Bütün adamlar birer birer ona katılıyor. Şoför şöyle diyor: “Otobüsle Soçi'ye gidiyoruz.(trenle, uçakla) "ve aynı zamanda hızını artırıyor. Sürücü, "Otobüs hızlanıyor" diye devam ediyor ve koşmaya başlıyor. "Soçi çok yakın" diye duyurdu(koşma yavaşlar) . "Dikkat, dur!" - sürücünün komutu aniden duyulur. Bu komutla herkes sandalyelere koşar. Herkes herhangi bir boş yeri işgal etmeye çalışır. Sürücü de oturmaya çalışıyor. Sandalyesiz kalan kişi sürücü olur, bayrağı alır ve oyunu tekrar eder. Sürücü öğrencileri sandalyelerden uzaklaştırabilir, koridorda yönlendirebilir vb. ve “İniş!” komutunu verin. beklenmedik bir şekilde her yerde.

Oyun "Kavşak"

Lider kavşağın ortasında duruyor - bu bir trafik ışığı. Çocuklar yayalar ve arabalar olmak üzere iki gruba ayrılır. Sunucunun düdüğü çalar. Kavşak canlanıyor: yayalar yürüyor, araçlar hareket ediyor. Trafik kurallarının ihlali durumunda sunum yapan kişi ıslık çalar ve ihlal edenin adını söyler. Oyunu bırakıyor. Hatası olmayanlar kazanır.
Kazananlar için üç tekerlekli bisiklet ve scooterlarla bir motor rallisi düzenlenecek.

Oyun "Değneği Ara"

Birbirine 8-10 m mesafeye iki sandalye yerleştirilir ve her birine birer asa yerleştirilir. Oyuncular sandalyelerin yanında birbirlerine bakacak şekilde dururlar. Gözleri bağlı. Liderin işareti üzerine, her biri ileri gitmeli, arkadaşının sandalyesinin etrafından dolaşmalı ve geri dönerek copunu bulmalı ve sandalyeye vurmalıdır. Bunu ilk tamamlayan kazanır.

Oyun "Farklı Arabalar"

Önde gelen trafik kontrolörü haykırıyor: "Kamyonlar!" - ve kamyonlar hızla kendi hatlarına doğru ilerliyor. Binek otomobiller de onları kötü göstermeye çalışarak onları takip ediyor. Sunucu hatırlıyor(veya bir şekilde notlar) etkilenenlerin sayısı. Arabaların yollarına gitme sırası geldi. Ve aralarında kamyonların solladığı kaybedenler de olacak. Ve böylece birkaç kez. Sunum yapan kişinin komutları kesinlikle sırayla çağırması gerekmez - beklenmedik bir şekilde arka arkaya birkaç kez çağırması daha ilginç olacaktır. Sadece önemli olan toplam sayısı Sonunda kamyonların ve arabaların çıkışlarının aynı olduğu ortaya çıktı. Oyunda daha fazla gerilim yaratmak için takım isimleri hece hece telaffuz edilmelidir. İşte şöyle geliyor: “Ma-shi-ny easy...”

Oyun "Trafik Kontrolörü"

Birer birer sütun halinde yürürken öğretmen(önce o gider) ellerin pozisyonunu değiştirir: yana, kemerin üzerinde, yukarı, başın arkasında, sırtın arkasında. Çocuklar, tek elleri kemerde olanlar dışında tüm hareketleri onun arkasında gerçekleştirirler. Bu hareket yasaktır. Hata yapan kişi sırayı terk eder, sıranın sonunda durur ve oyuna devam eder. Bir süre sonra başka bir hareketin yasak olduğu ilan edilir.
Beden eğitimi dakikası Gardiyan inatçı duruyor (yerimizde yürüyoruz)
İnsanlara el sallıyor: Gitmeyin!
(kollarla yanlara, yukarı, yanlara, aşağıya doğru hareketler)
Arabalar buraya doğru gidiyor
(eller önünüzde)
Yaya, bekle!
(eller yana doğru)
Bak: gülümsedi
(eller kemerde)
Bizi gitmeye davet ediyor
(yerimizde yürüyoruz)
Siz makineler, acele etmeyin
(el çırpar)
Yayaların geçmesine izin verin!
(yerinde zıplayarak)

Oyun “Trafik ışığını monte edin”

Takımlara bir cop verilir ve görev açıklanır: Her takım üyesi dikdörtgenlerden bir trafik ışığının montajına katılmalıdır. Kazanan, trafik ışıklarının montajını daha erken ve hatasız bitiren takımdır. İki kutuda yedi gri dikdörtgen ve bir renkli dikdörtgen bulunur: kırmızı, sarı, yeşil. Bir sinyal üzerine ekip üyeleri kutulara doğru koşar, kutulardan dikdörtgenler çıkarır, yerlerine döner, copu bir sonrakine geçirir, sonraki her katılımcı kutudan bir dikdörtgen daha alarak trafik ışığını birleştirmeye devam eder. Dikdörtgenler şu sırayla üst üste yerleştirilir: gri, gri, kırmızı, gri, sarı, gri, yeşil, gri, gri, gri.

Oyun "Trafik Işığı"

Alan 4 tarafta sınırlıdır(oyuncu sayısına bağlıdır) , ötesine koşamayacağınız bir yaya yolu gibi. Oyun alanının ortasındaki sürücü arkasını dönerek bir renk atar, kıyafetlerinde bu rengi taşıyan oyuncular sakince karşıya geçer, geri kalanlar - "ihlal edenler" - "yol" boyunca koşmalı, huysuz "ihlalci" olur sürücü.

Oyun "Trafik Sinyalleri"

12-15 kişilik iki takım yarım daire şeklinde, biri liderin solunda, diğeri sağında sıralanır. Yöneticinin elinde bir trafik ışığı var - bir tarafı sarı, diğer tarafı farklı iki karton daire
(kırmızı ve yeşil).
Öğretmen çocuklara sokakta trafik kurallarına uymanın ne kadar önemli olduğunu, caddeyi yalnızca “yaya” işaretinin yazılı olduğu belirlenmiş yerlerden geçmeyi, önce sola, sonra sağa bakıp kimsenin olmadığından emin olmanın ne kadar önemli olduğunu hatırlatır. Yakınlarda arabalar ve trafik ışığının olduğu yerlerde ona dikkatlice göz kulak olun. Çocuklara S. Mikhalkov'un şiirlerini okuyor. Çocuklar eksik kelimeleri hep birlikte önerirler.
Işık kırmızıya dönerse
Yani, hareket etmek...(tehlikeli).
Yeşil ışık diyor ki:
“Hadi, yol…” (açık).
Sarı ışık - uyarı -
Sinyalin...(hareket etmesini) bekleyin.

Daha sonra öğretmen oyunun kurallarını açıklar:
- Gösterdiğimde yeşil sinyal trafik ışıkları, herkes yerinde yürüyor
(sol ayağınızla başlamanız gerekir) Sarı olduğunda ellerini çırpıyorlar, kırmızı olduğunda ise hareketsiz duruyorlar. Sinyali karıştıran herkes geri adım atar.
Sinyaller farklı aralıklarla beklenmedik şekilde değişmelidir. Oyunun sonunda en çok katılımcıya sahip olan takım kazanır.

Oyun "Ehliyet alalım"

Oyun 5-7 kişiyi içeriyor: bir trafik müfettişi ve sürücüler. Oyuncular bir sürücü (trafik müfettişi) seçerler. Kendisine yol işaretleri (“Duvar Yol İşaretleri” setinden) verilir. arka taraf işareti anlamı ile birlikte yazılır. Trafik müfettişi yol işaretlerini gösteriyor(öğrencilere tanıdık) , teker teker değiştiriliyor ve sürücüler tabelaların anlamlarını açıklıyor. Doğru cevap için bir puan alırlar.(renkli bir jeton, bir parça karton verilir) . Oyunun sonunda hangi sürücünün aldığı sayılır. büyük miktar jetonlar. Kendisine 1. sınıf sürücü, diğerlerine ise sırasıyla 2. ve 3. sınıf sürücü unvanı verildi.
İlk etapta oyuncu trafik müfettişi olur.
Oyun tekrarlanır.

Oyun "Resmi topla"

Her takımdan(“Trafik ışığı”, “Araba”, “Yaya” vb.) Bir sayma kafiyesi kullanılarak oyuna katılacak bir oyuncu seçilir. Takımın adıyla aynı görsele sahip bir fotoğraf elde etmek için resmin yola dağılmış parçalarını toplamanız gerekiyor.

Taksi oyunu

Bir grup çocuk çiftlere ayrılır. Her bir çift("Taksi") çemberin içinde duruyor (“Taksi”). Her çocuk dairenin yarısını tutar(genellikle bel veya omuz hizasında).
Müzik çalarken çocuklar çemberlerin içinde ayakta koşuyorlar. İki çocuk aynı hızda ve aynı yönde hareket etmelidir. Müzik her durduğunda iki çemberdeki çocuklar bir araya gelir. Oyun, çemberlerin içine maksimum sayıda çocuk (6-8 kişiye kadar) sığıncaya kadar devam eder.

Oyun "Daha yavaş hareket et..."

Sürücü oyun alanının bir tarafında duruyor, oyuncular diğer ucunda, sürücü arkasını dönüp şöyle diyor: “Daha sessiz sürersen daha ileri gidersin, bir, iki, üç, dur” ve arkasını döner, Şu anda sürücüye doğru koşan oyuncular donmalı, zamanında durmayı başaramayan oyuncu başlangıç ​​​​çizgisine geri dönmelidir. Sürücü bölgesine ilk ulaşan kazanan, sürücünün kendisi olur. İşin ilginç tarafı bu ifadenin herhangi bir şekilde kesilebilmesi(bir sürpriz unsuru ortaya çıkarır) , ancak son kelime yine de "dur" olmalıdır, ancak sürücü geri dönebildikten sonra.

Araba yarışı oyunu

Çocuklar 2-4 eşit takıma ayrılır ve biri diğerine paralel olacak şekilde sütunlar halinde sıralanırlar. Takım halinde oynayanlar arabaların isimlerini alırlar: "Moskvich", "Zaporozhets", "Zhiguli" vb. Öndeki oyuncuların önüne bir başlangıç ​​​​çizgisi çizilir. Her sütunun önüne yaklaşık 10-20 m mesafede bir stand yerleştirilir.(Topuz) .başlangıçtan 2 m uzaklıkta bitiş çizgisi çizilir. Trafik kontrolörü herhangi bir arabayı yüksek sesle çağırır. Bu arabanın adının yazılı olduğu bir kart taşıyan oyuncular ileri doğru koşar, önlerinde duran nesnenin etrafından dolaşıp geri dönerler. Takımına ilk ulaşan, takımına bir puan kazandırır. Trafik kontrolörü arabaları rastgele çağırır, bazıları iki kez çağrılabilir.
Trafik kurallarına göre açık hava oyunları

Oyun "Renkli Arabalar"

Çocuklar odanın duvarı boyunca veya oyun alanının kenarı boyunca yerleştirilir. Onlar araba. Her oyuncuya belirli bir renkteki bayrak verilir.(isteğe bağlı) veya renkli daire, halka. Öğretmen odanın ortasında oyunculara dönük durur.(Siteler) . Elinde üç renkli bayrak tutuyor.
Öğretmen renkli bir bayrak kaldırıyor. Bu renkteki bayrağa sahip olan tüm çocuklar, Yol Kurallarına uyarak amaçlanan yol boyunca koşarlar ve giderken bir araba taklidi yaparak korna çalarlar. Öğretmen bayrağı indirdiğinde çocuklar durur ve her biri kendi garajına gider. Daha sonra öğretmen farklı renkteki bayrağı kaldırır ve oyun devam eder.
Öğretmen bir, iki veya üç bayrağın tamamını birlikte kaldırabilir ve ardından tüm arabalar garajlarından çıkar. Çocuklar bayrağın indirildiğini görmezlerse öğretmen görsel sinyali sözlü bir sinyalle tamamlar: “Arabalar
(bir rengin adını söyler) durdu." Öğretmen renk sinyalini sözlü bir sinyalle değiştirebilir (örneğin: "Mavi arabalar ayrılıyor", "Mavi arabalar eve dönüyor").

Oyun "En Hızlı"

Herkes kendine (yeşil, sarı, kırmızı boya kalemleriyle) bir daire çizer ve içinde durur. Sunum yapan kişi platformun ortasında durur. Onun emriyle "Bir, iki, üç - koşun!" çocuklar kaçar. Sunucu şöyle diyor: "Bir, iki, üç - trafik ışığına koşun!" ve kendisi de bir çevreyi işgal etmeye çalışıyor. Çemberi işgal etmeye vakti olmayanlar lider olur.

Oyun "Labirent"

Bu oyun, çocuklar bireysel işaret ve işaretlerin tanımlarına zaten aşina olduklarında oynanır (“Giriş yasaktır”, “Yaya geçidi”, “Bisiklete binmek yasaktır” vb.).
Kışın birbirinden 1 m mesafede bulunan kar yığınlarıyla 0,5-0,7 m yüksekliğinde bir labirent yapılır. Yaz aylarında duvarların yüksekliğini azaltan kum ve tuğlalardan bir labirent yapılabilir. Labirentte işaretler kuruludur. Kışın kızaklarla, yazın bisiklet ve scooterlarla çocuklar labirentte tabelaların talimatlarını takip ederek seyahat ederler.
Kuralları ihlal etmeyen kişiye hediye verilir.

Oyun “Aibolit'i Ziyaret Etmek”

Bu oyuna katılmak için, trafik kontrolörleri ve Doktor Aibolit rolleri atanabilecek okul çocuklarını, trafik polis memurlarını davet edebilirsiniz.
Yerde(veya asfalt) Kavşaklar ve yaya geçitleri tebeşirle işaretleniyor ve bir veya iki trafik kontrolörü görevlendiriliyor. Yolun halkanın etrafından dolaşması ve daha uzun olması arzu edilir. Çocuklar çeşitli hayvan şapkaları takarlar. Dr.Aibolit(Öğretmen) yolun sonundaki yerini alır ve hayvanların tedavi edilmesini bekler. Çocuklar ikişer ikişer bisikletle, yoksa yürüyerek doktora gitmeye başlıyor. Düzenleyiciler, geçiş ve durma kurallarını kimin ihlal ettiğini not ediyor. Tüm “hayvanlar” Aibolit'e ulaştığında ihlallerin analizi başlıyor. Düzenleyiciler sırayla ihlalcileri çağırıyor. Doktor Aibolit, falanca hayvana arabanın çarptığını, bunun da patisini veya kafasını ezdiğini duyurdu. Bu hayvanlar tedavi için Aibolit'e gidiyor. Yolculuğun tamamını doğru bir şekilde tamamlayanlara Aibolit'ten bir hediye verilecek.(Küçük oyuncaklar, tatlılar kullanabilirsiniz. en iyi işler görsel sanatlarda çocuklar.)

Oyun "Trafik Işığı", versiyon II

Anaokulunun zemininde veya alanında kavşaklar ve geçişler tebeşirle işaretlenir. Ortada sırtında ve göğsünde kırmızı daireler ve omuzlarında yeşil daireler olan bir çocuk (“trafik ışığı”) duruyor. Elinde iki sarı daire tutuyor. Çocuklar yaya geçitlerinde karşıdan karşıya geçmeye başlarlar ve “trafik ışığı” onlara ya yanlara ya da arkadan dönerek geçişe izin verir ya da yasaklar. Adamların sarı ışığın ne anlama geldiğini bilmesi gerekiyor. "Trafik ışığı" sarı dairelerle ellerini kaldırdıysa, bu henüz karşıya geçemeyeceğiniz, sadece hazırlanmanız gerektiği ve karşıdan karşıya geçmeye vakti olmayanların caddenin ortasında oyalanıp beklemesi gerektiği anlamına gelir. yeşil sinyal.
Aynı oyun, trafik ışığını bir trafik kontrolörü ile değiştirerek de oynanabilir. Bu oyunu ihlal edenler para cezasına tabidir: hatalarını açıklarlar.

Oyun "Kavşak"

Kablolar birbirini dik açılarla geçecek şekilde yere serilir. Kablonun bir ucunda trafik sinyallerini taşıyan bir yetişkin duruyor. Çocuklar kavşağa müziğe yaklaşır ve öğretmenin işaretlerini takip eder: Kırmızı olduğunda dururlar, sarı olduğunda yerinde yürürler, yeşil olduğunda sağa, sola veya ileri giderler.

Oyun "Trafik ışığını çalıştırma"

Çocuklar lideri her yöne takip eder. Sunucu zaman zaman bayrağı kaldırır ve sonra arkasını döner. Yeşil bayrağı çekerseniz çocuklar liderin arkasında ilerlemeye devam eder, sarıysa yerinde zıplar, kırmızıysa herkes olduğu yerde donup 15-20 saniye hareket etmemelidir. Kim hata yaparsa oyundan çıkar. En dikkatli olan kazanır.

Oyun “İşaretlerinize”

Altı kişi sitede rastgele duruyor(asistanlar) , her biri bir yol işareti taşıyordu: “Çocuklar”, “Yaya geçidi”, “Bariyerli demiryolu geçidi”, “Yol çalışması”, “Vahşi hayvanlar”, “Alt geçit”.
Çocuklar gruplara ayrılır, el ele tutuşarak bir daire oluştururlar. Yardımcılar her dairenin ortasına girer, bir yol işareti gösterir ve anlamını açıklar.
Daha sonra sunum yapan kişi
(Öğretmen) her daireye yaklaşır ve oynayan çocukları kendisini takip etmeye davet eder. Çocuklar lideri takip eder ve onun tüm hareketlerini tekrarlar. Çocuklar lideri takip ederken asistanlar da işaretlerini indirip alanda dolaşırlar, yani yerlerini değiştirirler.
Liderin sinyali üzerine
(ıslık) Tüm oyuncular işaretlerini hızlı bir şekilde bulmalı ve el ele tutuşarak kendi dairelerinde durmalı, yardımcılar dairenin ortasında işaretleri başlarının üzerinde tutmalıdır. İşaretini ilk bulan kazanır. Oyun 2-3 kez oynanır.
Adamları kendisini takip etmeye davet eden sunumcu, oyuncuların dikkatini asistanlardan uzaklaştırmaya çalışıyor ve onlara çeşitli hareketler gösteriyor (topuklar üzerinde yürüme, atlama, dönme, çömelme vb.).

Oyun "Trafik Işığı ve Hızı"

İki masa. İki trafik ışığı düzeni. Sunucunun emriyle ilk numaralar trafik ışıklarına koşup onları söküyor, ikinci numaralar ise monte ediyor. Bazıları da onu tekrar parçalara ayırır vs. Görevi ilk bitiren takım kazanır.

Oyun "Yolu Çizelim"

Yere bir yol çizin. Çocuklar üzerinden atlıyor. Yolun genişliğini yavaş yavaş arttırıyoruz. Kazanan, yolun en geniş noktasından atlayan kişidir.

Oyun "Bayraklarınıza"

Oyuncular üç gruba ayrılır. Her grup, ortasında renkli bir oyuncu olan bir daire oluşturur.(kırmızı, sarı, yeşil) onay kutusu. Öğretmenin ilk sinyalinde(alkışlamak) Bayraklı oyuncular dışında herkes sahaya dağılıyor. İkinci işarette çocuklar durur, çömelerek gözlerini kapatır ve bayraklı oyuncular başka yerlere geçer. Öğretmenin “Bayraklarınıza!” emriyle. Çocuklar gözlerini açar ve kendi rengindeki bayraklara doğru koşar, daire şeklinde sıraya giren ilk kişi olmaya çalışırlar. Eşit bir daire şeklinde sıraya giren ve el ele tutuşarak ayakta duran ilk kişi kazanır.

Oyun "Becerikli Yaya"

60 cm mesafeye yaklaşık 5 m uzunluğunda iki kordon birbirine paralel olarak yerleştirilir. Yol boyunca aralarında gözleriniz bağlı olarak yürümelisiniz.
Seçenek 2. İki kordondan iki daire yapılır: dış ve iç. Aralarındaki mesafe 1 metredir. Gözleriniz bağlı olmalı ve kablolar arasında bir daire içinde yürümeniz gerekir.

Oyun "Sepetteki Top"

Oyunculardan 2-3 adım uzağa 3 sepet yerleştirilir: kırmızı, sarı, yeşil. Liderin emriyle kırmızı topu kırmızı sepete, sarı topu sarı sepete, yeşil topu da yeşil sepete atmanız gerekiyor. Sunucu aynı rengi arka arkaya birkaç kez adlandırabilir veya kırmızıdan sonra yeşili vb. adlandırabilir.

Orta okul öncesi ve son okul öncesi çağındaki çocuklar için trafik kurallarına dayalı rol yapma oyunları

"Yollardaki işaretler"

Oyunun hedefleri: Çocukların trafik güvenliği kurallarını nasıl öğrendiklerini belirlemek; trafik ışıkları hakkındaki bilgileri pekiştirmek; çocukların trafik polisi memurlarının çalışmaları hakkındaki bilgilerini açıklığa kavuşturmak, jestlerinin anlamını pekiştirmek; çocuklarda dikkat, zeka ve trafik güvenliği kurallarına uyma yeteneğini geliştirmek; başkalarına karşı nazik olun.

Oyun ekipmanı: pedallı arabalar - 2 adet, traktörler - 2 adet, atlar - 3 adet, bisikletler - 4 adet, oyuncak bebekli bebek arabaları - 9 adet, atlama ipleri - 7 adet.

Araç onarımı için bir takım araçlar: anahtarlar, pompa. Standlarda posterler, yol işaretleri şablonları, bir düdük, bir işaretçi, üzerinde "Druzhinnik", "Devriye", "Personel Polis Memuru", trafik ışığı pelerini yazan kol bantları.

Oyunun ilerleyişi

Öncelikle çocukların dikkati misafirlere çekilir ve çocuklara oyunun amacının yol kurallarını tekrarlamak olduğu anlatılır.

Çocuklar misafirleri selamlıyor. Çocuklar arasından bir trafik polisi müfettişi, bir kanunsuz, iki oto tamircisi ve ayrıca trafik ışığı rolünü oynayan bir kişi isteğe bağlı olarak seçilir.

Araç değiştiren sürücüler, arabalarını alıp yola çıkıyor. Çocuklar oyuncaklarla oynamaya devam ediyor.

Oyun boyunca polis ve devriye asistanları düzeni sağlıyor, yorum yapıyor ve hatta suçlulara inceleme için arabayı sürmelerini teklif ediyor. Çocuklar iki daire çizdiğinde, gruba dönüşteki işaret değişir: "U dönüşü" işareti "Sağa Dönüş" işaretine dönüşür ve polis trafik kontrolörü kavşaklarda araç kullanılmasını yasaklar. Daha sonra çocuklar ulaşımı değiştirir. Kaldırımdaki tüm çocuklar iki takıma ayrılır. Sunucu şöyle diyor: "Dikkatli olun ve hem ulaşım hem de yayalar için trafik güvenliği kurallarını ihlal etmemeye çalışın." Trafik ışığı, oto tamircisi, kanun kaçağı ve trafik polisi müfettişi rollerini oynayan çocuklar oyun alanlarındaki yerlerini almaya davet ediliyor. İlk sütun trafik polisi sitesine gitmeye gidiyor. Bir araba tamircisi aracı kontrol edip inceliyor ve çocuklar da geçiyor. İkinci sütun düz bir yola gider ve trafik ışıklarında dönüş ve sürüş kurallarına uyarak ilerler. Kalkış başlangıcında tamirci aracı kontrol eder ve gitmenize izin verir. Oyuncakları olan çocuklar yaya geçidi boyunca çimlere doğru yürür ve oynarlar. Gerektiğinde geçiş kurallarına uyarak başka bir çimenlikte oynamaya giderler.

10 dakika sonra trafik ışığı aniden sönüyor ve düdük sesi sürücülerin ve yayaların dikkatini kendine çekiyor. Trafik ışığı hasarlı, onu kim değiştirebilir? (Çocukların cevabı: polis-düzenleyici.)

Bir trafik polisi içeri giriyor ve çocuklar onu selamlıyor. Onlarla tanışıyor ve trafik polisi sitesinde oyun oynadıklarını öğrendiğini ve çocukların trafik güvenliği kurallarını ne kadar bildiklerini kontrol etmeye geldiğini anlatıyor.

Nakliye sürücüleri ana yol boyunca ilerler, düz yola çıkan kavşakta geçen trafiğe yol verir ve sonunda onlara katılarak düz yola çıkarlar. Trafik kontrolörü sinyal veriyor, çocuklar da ona göre davranıyor.

"Sürücüler, yayalar, arabalar"

Oyun bir zemin modelinde veya bir anaokulu taşıma sahasında oynanabilir.

Oyunun hedefleri: tüm yol kullanıcıları için yoldaki davranış kurallarını pekiştirmek; çocuklara model olmayı öğretmek çeşitli durumlar yolda.

Oyunun ekipmanı: bir kavşak modeli, model için yol işaretleri, baş veya göğüsteki maskeler, ulaşım türlerini gösteren işaretler, trafik kontrolörünün özellikleri, trafik polisi müfettişi.

Oyunun ilerleyişi

Çocuklar kendi aralarında rolleri dağıtırlar (trafik kontrolörleri, ulaşım sürücüleri, toplu taşıma, yaya rolleri sunulur). Öğretmen başlangıçta trafik kontrolörü veya trafik polisi müfettişi olarak görev yapabilir ve bu müfettişi denetleyebilir. doğru uygulama Oyunun katılımcıları için kurallar. Oyun şu olay örgüsünden gelişiyor: bir kaza meydana geldi; bir çocuk yolun karşısına koştu; sürücü trafik kurallarını ihlal etti; tüm yol kullanıcılarının trafik kontrolörünün sinyallerine göre hareketi. Oyun sırasında katılımcılar rolleri değiştirebilir. Oyundan sonra öğretmen çocukları kimin rolünü en iyi şekilde yerine getirdiğini ve nedenini tartışmaya davet eder.

"Ulaşımla Seyahat"

Amaç: Çocukların ulaşımda doğru davranış becerilerini güçlendirmek.

Oyunun ekipmanı: bir kavşak modeli, model için yol işaretleri, baş veya göğüs maskeleri, ulaşım türlerini gösteren işaretler, bir trafik polisinin nitelikleri, bir trafik polisi müfettişi.

Oyunun ilerleyişi

Çocuklar rolleri kendi aralarında bağımsız olarak dağıtırlar, her biri ne tür bir ulaşım aracını kullanacağına karar verir. Diğer çocuklar hangi ulaşım yolcusu olmak istediklerini seçerler. Öğretmen sunucu rolünde sarı veya kırmızı trafik ışıklarını yakar ve durakları çağırır. Ulaşımda yolcuların yanı sıra yolculara bilet satan bir kondüktör de bulunmaktadır. Oyunun konusu, sürücüye müdahale eden kişiden başlayarak, yolcunun dikkatsiz olup durağını geçmesine kadar farklı yönlerde geliştirilebilir. Çocuklar oyun oynama becerisine sahip olduktan sonra bu oyunÖğretmen yalnızca gözlemci pozisyonunu alabilir.

"Otobüs deposu"

Oyunun amacı: Çocukların otobüsle ilgili, otobüs sürmenin özellikleriyle, otobüs şoförünün nasıl olması gerektiğiyle ilgili bilgilerini pekiştirmek.

Oyun için ekipmanlar: mekanik seti, inşaat seti, direksiyon simidi, çocuk sandalyeleri, trafik ışığı.

Oyunun ilerleyişi

Çocuklar kendi aralarında otobüs şoförü, tamirci, otobüs filosu müdürü ve yolcu rollerini paylaştırırlar. Olay örgüsü bir kazanın meydana geldiği veya otobüsün bozulduğu yönde gelişebilir, otobüsün otobüs deposuna iade edilmesi ve onarılması gerekir. Sürücüler ve yolcular, tamircilere yol boyunca neler olduğunu anlatır (çocukların yaratıcılığı) ve tamirciler, durumun nasıl düzeltilebileceğine dair önerilerde bulunarak yanıt verir.

Hedefler: Çocukların ulaşım, yapısının özellikleri ve hareketi hakkındaki fikirlerini pekiştirmek; çocuklara bulmayı öğret doğru kararlar mevcut durumdan.

Oyun için ekipmanlar: büyük arabalar, tamirci seti, zemin düzeni, yol işaretleri.

Oyunun ilerleyişi

Çocuklar tamirci ve nakliye şoförlerinin rollerini kendi aralarında paylaştırırlar. Sürücüler oto tamirhanesine gelerek arabalarındaki arızalar hakkında konuşuyorlar. Mekanik, sürücülere arızaları giderme ve araba kullanma kuralları hakkında konuşma olanağı sunuyor.

"Gaz istasyonu"

Oyunun hedefleri: Okul öncesi çocuklara ulaşımın benzinin hareket etmesini gerektirdiği gerçeğini tanıtmak; Benzin istasyonunda davranış kurallarını öğretin.

Oyunun ilerleyişi

Roller dağıtılmıştır: herhangi bir ulaşım ve benzin istasyonu çalışanının sürücüleri. Olay örgüsü, ulaşım sürücülerinin arabaları için benzine ihtiyaç duyması gerçeği etrafında gelişebilir. İstasyon çalışanları, talep üzerine şoförlere hizmet veriyor, kuponlarını yırtıyor, para alıyor, gerekirse para üstü veriyor.

"Renkli Arabalar"

Çocuklar duvar boyunca yerleştirilmiştir, onlar arabadır. Her oyuncuya belirli renkteki bir bayrak verilir. Sunum yapan kişi bayrağı kaldırır ve aynı renkli bayraklara sahip olan “arabalar” hareket etmeye devam eder ve sunum yapan kişi bayrağı indirirse çocuk arabaları garaja gider. Lider tüm bayrakları aynı anda kaldırabilir ve ardından tüm arabalar hareket edebilir.

"En hızlı"

Herkes kendine (yeşil, sarı, kırmızı boya kalemleriyle) bir daire çizer ve içinde durur. Sunum yapan kişi platformun ortasında durur. Onun emriyle: "Bir, iki, üç - koşun!" - çocuklar kaçıyor. Sunucu şöyle diyor: "Bir, iki, üç - trafik ışığına koşun!" ve kendisi de bir çevreyi işgal etmeye çalışıyor. Çembere girmeye vakti olmayan kişi lider olur.

"Otomobil"

Kutuda bir arabanın demonte bir modeli bulunmaktadır. Liderin emriyle oyuncular modeli birleştirmeye başlar. Arabayı ilk monte eden takım kazanır.

"Trafik ışığı ve hız"

İki masa. İki trafik ışığı düzeni. Sunucunun emriyle ilk numaralar trafik ışıklarına koşup onları söküyor, ikinci numaralar ise monte ediyor. Bazıları da onu tekrar parçalara ayırıyor vs. Trafik ışıklarını ilk önce monte eden takım kazanır.

"Bayraklarınıza"

Oyuncular üç gruba ayrılır. Her grup, ortasında renkli (kırmızı, sarı, yeşil) bayrak taşıyan bir oyuncunun bulunduğu bir daire içinde durur. Liderin ilk sinyalinde (ellerinizi çırpın), bayraklı oyuncular dışında herkes sahaya dağılır. İkinci işarette çocuklar durur, çömelerek gözlerini kapatır ve bayraklı oyuncular başka yerlere geçer. Sunucunun emriyle "Bayraklarınıza!" Çocuklar gözlerini açar ve kendi rengindeki bayraklara doğru koşar, daire şeklinde sıraya giren ilk kişi olmaya çalışırlar. Eşit bir daire şeklinde sıraya giren ve el ele tutuşarak ayakta duranlar kazanır.

"Yol çizelim"

Yere bir yol çizilir. Çocuklar üzerinden atlıyor. Yolun genişliği giderek artıyor. Kazanan, yolun en geniş noktasından atlayan kişidir.

"Trafik ışığını çalıştırıyorum"

Oyunun 1. versiyonu. Çocuklar lideri her yöne takip eder. Sunucu zaman zaman bayrağı kaldırır ve sonra arkasını döner. Yeşil bayrak çekilirse çocuklar hareket etmeye devam eder, lider kırmızı bayrağı kaldırırsa çocuklar durur.

Oyunun 2.versiyonu. Çocuklara bayrak verildi B-A çiçekleri: bazıları yeşil, diğerleri mavi (kırmızı), diğerleri sarıdır ve odanın (bölgenin) farklı köşelerinde 4-6 kişi tarafından gruplandırılmıştır. Öğretmen her köşede renkli bir bayrağı (yeşil, mavi, sarı) bir standın üzerine yerleştirir.

Öğretmenin "Yürüyüşe çıkın" sinyali üzerine çocuklar oyun alanında (odada) gruplar halinde veya tek başlarına dağılırlar. “Renginizi bulun” sinyali üzerine çocuklar ilgili rengin bayrağına doğru koşarlar.