Γιατί τα σύγχρονα παιδιά βαριούνται στο σχολείο - η γνώμη ενός ψυχολόγου. Τι να κάνετε αν βαριέστε στην τάξη

Η πλήξη μπορεί να έχει σημαντικό αντίκτυπο στην απόδοσή σας στο σχολείο και στην επιθυμία σας να μάθετε. Υπάρχουν πολλοί λόγοι για πλήξη, που κυμαίνονται από την ανεπιτυχή προσπάθεια κατανόησης ενός θέματος και την αίσθηση ότι το ξεπερνάς. διανοητικές ικανότητες, και τελειώνει με συνηθισμένη προσωρινή πλήξη. Σε κάθε περίπτωση, είναι σημαντικό να εντοπίσετε την πηγή του προβλήματος και να βρείτε έναν εποικοδομητικό, διασκεδαστικό τρόπο για να το αντιμετωπίσετε.

Βήματα

Γιατί βαριέσαι?

Μάθετε τι ακριβώς σας προκαλεί πλήξη.Αυτό είναι σημαντικό γιατί μόλις συνειδητοποιήσετε τι ακριβώς κρύβεται πίσω από αυτή την πλήξη, μπορείτε να βρείτε μια λύση που σίγουρα θα λειτουργήσει.

Σκέψου αν βαριέσαι σε όλα τα μαθήματα ή μόνο σε ορισμένα.Μπορεί να υπάρχει ένας λόγος που δεν σας αρέσουν κάποιες δραστηριότητες αλλά αγαπάτε άλλες. Και ως αποτέλεσμα, μπορεί να βαρεθείτε κατά τη διάρκεια των βαρετών μαθημάτων, αλλά θα νιώσετε πώς η ενέργεια μέσα σας είναι σε πλήρη εξέλιξη σε άλλες τάξεις όπου το θέμα σας ενδιαφέρει.

• Ίσως το θέμα είναι πολύ δύσκολο για εσάς; Μερικές φορές ο λόγος της πλήξης είναι ότι δεν σας αρέσει να εργάζεστε σκληρά σε μια εργασία ή δεν θέλετε να ζητήσετε βοήθεια.
• Ίσως το θέμα είναι πολύ εύκολο για εσάς; Αν νιώθετε ότι ήσασταν εκεί, το κάνατε αυτό και θέλετε να κάνετε περισσότερα, τότε μπορεί να βαρεθείτε πολύ γρήγορα.
• Ίσως οι μέθοδοι του δασκάλου στην τάξη να μην σας εμπνέουν καθόλου; Για παράδειγμα, Πλήρης απασχόλησηστα φυλλάδια μπορεί να σας οδηγήσει να βαρεθείτε καθώς δεν υπάρχει ποικιλία στις δραστηριότητες.

1. Μάθετε πότε συνειδητοποιήσατε ότι βαρεθήκατε.Υπάρχουν στιγμές που απλά βαριέσαι να κάνεις κάτι στην τάξη. Αν είναι τόσο απλό, πρέπει να αναρωτηθείτε αν αυτή είναι μια καλή προσέγγιση για τις σπουδές σας και το μέλλον σας.

   Καταπολέμηση της διαφαινόμενης πλήξης

   1. Ακούστε πολύ προσεκτικά.Εάν είστε στην τάξη, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να δώσετε προσοχή. Προσπαθήστε να αναθεωρήσετε όσα μάθατε κάνοντας ερωτήσεις στον εαυτό σας σχετικά με το κεφάλαιο ή το μάθημα που έχετε ολοκληρώσει και προσπαθήστε να καταλάβετε περισσότερα.

      Ζητήσετε βοήθεια.Εάν η πλήξη σας είναι αποτέλεσμα της μη κατανόησης της ύλης της τάξης, ζητήστε βοήθεια. ο κύριος στόχοςεκπαίδευση - να σπουδάζεις και όχι να προσποιείσαι ότι καταλαβαίνεις τα πάντα, ενώ στην πραγματικότητα όλα είναι τελείως διαφορετικά. Αν ζητήσετε βοήθεια, οι δάσκαλοι θα δουν ότι έχετε κίνητρο και επιθυμία να μάθετε, αντί να νομίζετε ότι είστε ανόητος. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τους γονείς σας να σας βρουν δάσκαλο εάν έχετε σοβαρά κενά στις γνώσεις σας. Ο δάσκαλος θα συνεργαστεί μαζί σας ένας προς έναν και πιθανότατα θα καταλάβετε ότι με αυτόν τον τρόπο μαθαίνετε πιο γρήγορα και καταλαβαίνετε πιο εύκολα, πράγμα που σημαίνει ότι σύντομα θα προλάβετε τους συμμαθητές σας.

      • Εάν κάποιος από τους δασκάλους πιστεύει ότι είστε ηλίθιος, τότε θα πρέπει να κατηγορήσετε την προσέγγιση του δασκάλου στη δουλειά και όχι τον εαυτό σας. Κάθε άτομο που σκέφτηκε να ζητήσει βοήθεια έχει το δικαίωμα να λάβει αυτή τη βοήθεια.
      • Βρείτε μια πιο αποτελεσματική προσέγγιση στη μελέτη. Υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός διαδικτυακών αναφορών όπου μπορείτε να βρείτε μεθόδους μελέτης που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα και να βελτιώσετε τα αποτελέσματά σας.

   2. Ζητήστε να αλλάξετε την τάξη ή το επίπεδο δυσκολίας σας.Εάν πιστεύετε ότι ένα επίπεδο τάξης είναι πολύ εύκολο για εσάς, ζητήστε να μεταφερθείτε σε μια πιο δύσκολη τάξη ή να σας δοθεί υψηλότερο επίπεδο δυσκολίας. Αυτό θα απαιτήσει την παρέμβαση των γονιών σας και στη συνέχεια θα χρειαστεί να αποδείξετε ότι χρειάζεστε πραγματικά ένα υψηλότερο επίπεδο. Ξεκινήστε μιλώντας στους γονείς σας και μετά θα κανονίσουν μια συνάντηση στο σχολείο.

      Ζητήστε τους να αλλάξουν την παρουσίαση του νέου υλικού στις τάξεις σας.Για παράδειγμα, εάν εργάζεστε συνεχώς σε τετράδια, ρωτήστε τον δάσκαλό σας: υπάρχει διαφορετικός τρόπος μελέτης; Για παράδειγμα, διαβάστε στην τάξη, παρακολουθήστε βίντεο, κάντε πειράματα, επισκεφτείτε ορισμένα μέρη κ.λπ. Ο δάσκαλος μπορεί να μην συνειδητοποιεί ότι δίνει πάρα πολλές από τις ίδιες εργασίες και αν επιστήσετε την προσοχή στα αποτελέσματα που λείπουν, τα πράγματα μπορεί να βελτιωθούν.

   Γρήγοροι τρόποι για να απαλλαγείτε από την προσωρινή πλήξη

   Το γεγονός είναι ότι όλοι βαριούνται από καιρό σε καιρό.Δεν πειράζει, είναι αναπόσπαστο μέρος του να είσαι άνθρωπος και σε βοηθά να μάθεις τη δημιουργικότητα για να μην βαριέσαι. Αυτή η ενότητα δείχνει διάφορους τρόπους για να απαλλαγείτε γρήγορα από την προσωρινή πλήξη πριν αυτή ξεκινήσει. επόμενο μάθημα. Απλά προσπαθήστε να μην γίνετε πηγή ανησυχίας για τους άλλους!

   Κάντε κάτι χρήσιμο.Για παράδειγμα, μια κάρτα για τη μαμά ή τον μπαμπά σου, όπου τους λες πόσο τους αγαπάς. Θα μπορούσατε να γράψετε ένα ποίημα, ένα χαϊκού ή ένα λίμερικ. Δοκιμάστε να γράψετε μια ιστορία για τον εαυτό σας ή κάτι που σας αρέσει να κάνετε.

   Σκεφτείτε κάτι συγκεκριμένο.Σκεφτείτε την οικογένειά σας και τους φίλους σας. Έχετε κάτι που πρέπει να θυμάστε; Έφερε κανείς περίεργα; Έχετε τελειώσει όλες τις δουλειές του σπιτιού σας; Σκεφτείτε το παρόν, το παρελθόν, το μέλλον. Μπορεί να θέλετε να σκεφτείτε ποιος θέλετε να είστε.

   Σχεδιάζω.Προσπαθήστε να ζωγραφίσετε το αγαπημένο σας ηλιοβασίλεμα. Ή μήπως θέλετε να σχεδιάσετε το καλύτερό σας στιγμιότυπο; Εκφράστε τα συναισθήματά σας στα σχέδιά σας καθώς αυτό θα τα κάνει πιο ενδιαφέροντα.

   Γνώρισε κάποιον καινούριο.Βρείτε κάποιον να κάθεται κοντά. Ψιθύρισε «Γεια, πώς είσαι;» ή κάτι σαν την πρώτη φράση. Μην το πείτε δυνατά γιατί ο δάσκαλος μπορεί να θυμώσει.

Victoria Prooday

Εργοθεραπευτής. Γράφει ένα blog για τη σύγχρονη ανατροφή των παιδιών και την επίδραση της τεχνολογίας στο νευρικό σύστημα των παιδιών.

1. Επηρεάζονται από την τεχνολογία

Πολλοί γονείς χρησιμοποιούν την τεχνολογία ως δωρεάν μπέιμπι σίτερ. Απλά πρέπει να πληρώσετε: νευρικό σύστημακαι την προσοχή του παιδιού.

Σε σύγκριση με την εικονική πραγματικότητα, η συνηθισμένη μας πραγματικότητα φαίνεται βαρετή. Ο εγκέφαλος συνηθίζει ένας μεγάλος αριθμόςοπτικά ερεθίσματα. Μετά από φωτεινά γραφικά και ειδικά εφέ, είναι πολύ δύσκολο να επεξεργαστείτε βαρετές πληροφορίες στην τάξη. Ως αποτέλεσμα, τα παιδιά δεν είναι εξοπλισμένα για να σπουδάσουν.

Η τεχνολογία μας αποσυνδέει και συναισθηματικά. Και για την ανάπτυξη ενός παιδιού, η συναισθηματική διαθεσιμότητα των γονέων είναι εξαιρετικά σημαντική.

Τι να κάνω

Αποκαταστήστε τη συναισθηματική σας σχέση με τα παιδιά σας:

• Εκπλήξτε τους με κάτι ωραίο. Κάντε τους να γελάσουν ή να τους γαργαλήσουν. Αφήστε ένα σημείωμα με καλά λόγια στο σακίδιο σας ή κάτω από το μαξιλάρι σας. Χορέψτε ή παίξτε μαζί, κάντε μαξιλαρομαχία.
• Εισαγάγετε τις οικογενειακές παραδόσεις: δείπνα μαζί, βραδιές με επιτραπέζια παιχνίδια, ποδηλασία, βραδινές βόλτες με φακό.

2. Έχουν συνηθίσει να παίρνουν αυτό που θέλουν αμέσως.

Πόσο συχνά μπορείτε να ακούσετε παρόμοιες συνομιλίες: "Πεινάω!" - «Πάμε τώρα στο μαγαζί», «Διψάω!» - «Να λίγο χυμό», «βαριέμαι!» - «Πάρε το τηλέφωνό μου».

Η ικανότητα να καθυστερείτε την ικανοποίηση είναι ένα από τα κλειδιά της επιτυχίας. Σε βοηθά να μην τα παρατάς κάτω από το άγχος. Οι γονείς συχνά το ξεχνάνε αυτό, γιατί θέλουν να κάνουν το παιδί τους ευτυχισμένο αυτή τη στιγμή. Αλλά αυτό θα προκαλέσει μόνο κακό στο μέλλον. Τα παιδιά δεν θα είναι έτοιμα για δυσκολίες.

Τι να κάνω

Μάθετε στο παιδί σας να περιμένει:

• Εξηγήστε ότι είναι φυσιολογικό να βαριέστε. Αυτό είναι το πρώτο βήμα για τη δημιουργική σκέψη.
• Σταδιακά αυξήστε τον χρόνο αναμονής μεταξύ της επιθυμίας και της ικανοποίησής της.
• Μην δίνετε στο παιδί σας τηλέφωνο ή tablet σε ουρές ή καφετέριες. Συνηθίστε να περνάτε αυτόν τον χρόνο μιλώντας ή παίζοντας.
• Περιορίστε το σνακ.

3. Νιώθουν σαν να είναι επικεφαλής.

«Στον γιο μου δεν αρέσουν τα λαχανικά», «Δεν της αρέσει να πηγαίνει για ύπνο νωρίς», «Δεν τους αρέσει να ντύνονται μόνοι τους» - αυτές είναι φράσεις που ακούτε συχνά από τους γονείς. Αποδεικνύεται ότι τα παιδιά υπαγορεύουν πώς να τα μεγαλώσουν. Αλλά αυτή η προσέγγιση είναι επιβλαβής. Τα παιδιά είναι έτοιμα να φάνε μόνο ζυμαρικά και γλυκά, να δουν τηλεόραση όλη μέρα, να παίξουν παιχνίδια και να μην πάνε ποτέ για ύπνο. Αν ικανοποιήσετε όλες τις επιθυμίες τους, τίποτα καλό δεν θα βγει από αυτό.

Μαθαίνουν ότι μπορούν να κάνουν ό,τι θέλουν και όχι αυτό που δεν θέλουν. Δεν καταλαβαίνουν τη λέξη «ανάγκη». Αλλά πρέπει να κάνετε μια προσπάθεια. Εάν θέλετε να είστε άριστος μαθητής, πρέπει να μελετήσετε σκληρά. Αν θέλεις να είσαι επιτυχημένος ποδοσφαιριστής, πρέπει να προπονείσαι κάθε μέρα.

Τι να κάνω

Θέστε όρια:

• Αποκορύφωμα συγκεκριμένη ώραγια χρήση ηλεκτρονικών συσκευών, ύπνο, φαγητό.
• Σκεφτείτε τι είναι καλό για το παιδί, όχι μόνο τι θέλει.
• Μετατρέψτε τις δραστηριότητες που δεν αρέσουν στα παιδιά σε παιχνίδια.

4. Είναι συνηθισμένοι στη συνεχή διασκέδαση.

Οι γονείς προσπαθούν να απασχολήσουν κάθε λεπτό της ζωής του παιδιού τους με κάτι διασκεδαστικό και ενδιαφέρον. Διαφορετικά, νιώθουν ότι δεν εκπληρώνουν τις ευθύνες τους.

Όμως η ζωή δεν είναι μόνο ψυχαγωγία. Οι μονότονες πράξεις μας διδάσκουν να δουλεύουμε ακόμα και όταν βαριόμαστε. Οι ίδιες δεξιότητες χρειάζονται για τη μελέτη στο σχολείο.

Τι να κάνω

Διδάξτε στο παιδί σας να κάνει μονότονη εργασία από την πρώιμη παιδική ηλικία:

• Διδάξτε τους να τακτοποιούν τα παιχνίδια τους, να κρεμούν τα ρούχα τους, να βγάζουν τα παντοπωλεία από τις τσάντες τους, να στρώνουν το τραπέζι και να στρώνουν το κρεβάτι τους.
• Μετατρέψτε τέτοιες εργασίες σε παιχνίδι, ώστε να προκαλούν θετικούς συνειρμούς στο παιδί.

5. Έχουν φτωχές κοινωνικές δεξιότητες.

Τα παιδιά έπαιζαν έξω. Αναπτύχθηκαν σε επικοινωνία μεταξύ τους. Τώρα ξοδεύουν όλο και περισσότερο χρόνο στον υπολογιστή και στο τηλέφωνο. Οι ίδιοι οι γονείς επιλέγουν επίσης πιο συχνά ηλεκτρονικές συσκευές αντί να παίζουν ή να μιλάνε με τα παιδιά τους. Αλλά ένα smartphone δεν θα μάθει στο παιδί σας να επικοινωνεί.

Τι να κάνω

Αναπτύξτε κοινωνικές δεξιότητες:

• Διδάξτε στα παιδιά να μοιράζονται, να χάνουν και να κερδίζουν, να κάνουν παραχωρήσεις, να κάνουν κομπλιμέντα, να λένε «ευχαριστώ» και «παρακαλώ».

Ο εγκέφαλος είναι σαν ένας μυς που μπορεί να αναπτυχθεί και να εκπαιδευτεί. Για να οδηγείς ποδήλατο, πρέπει να το μάθεις. Για να μπορεί ένα παιδί να περιμένει, πρέπει να του διδάξετε την υπομονή. Το ίδιο με οποιεσδήποτε άλλες δεξιότητες.

Δεν είναι μυστικό ότι σε πολλά παιδιά δεν αρέσει να σπουδάζουν στο σχολείο και το περιμένουν με ανυπομονησία στην καρδιά τους. τελευταία κλήση, μετά το οποίο έρχεται επιτέλους το παραδεισένιο καλοκαίρι και διακοπές.

Η απροθυμία των παιδιών να μάθουν οφείλεται πρωτίστως στο γεγονός ότι βαριούνται στην τάξη. Οι δάσκαλοι, δυστυχώς, δεν μπορούν πάντα να ενδιαφέρουν το κοινό για το θέμα που μελετάται. Ακόμα κι αν το σχολείο είναι τυχερό με έναν τέτοιο δάσκαλο και πραγματικά αιχμαλωτίζει την τάξη κατά τη διάρκεια του μαθήματος, τότε πιθανότατα θα υπάρχουν μερικοί θεατές που θα εξακολουθήσουν να μην ενδιαφέρονται.

Θα μιλήσουμε για το τι πρέπει να κάνετε εάν βαριέστε στην τάξη αργότερα στο άρθρο.

Μάθετε την αιτία της πλήξης

Για να καταλάβετε τι πρέπει να κάνετε εάν βαριέστε στην τάξη, πρέπει πρώτα να εντοπίσετε την αιτία της πλήξης.

Πρέπει να σκεφτείς τι ακριβώς σε κάνει να περιμένεις ανυπόμονα το break bell; Ίσως δεν σας ενδιαφέρει μόνο ένα συγκεκριμένο θέμα, ενώ άλλα είναι διασκεδαστικά και συναρπαστικά; Σε αυτή την περίπτωση, ίσως είναι θέμα παρουσίασης πληροφοριών από τον δάσκαλο. Μπορείτε να του ζητήσετε να διαφοροποιήσει τα μαθήματα με πρακτικές ασκήσεις, παρακολουθώντας εκπαιδευτικά βίντεο και παρουσιάσεις.

Ή συμβαίνει ότι η πλήξη προκύπτει από την υπερβολική πολυπλοκότητα ή την ευκολία ενός θέματος. Σε αυτήν την περίπτωση, εάν η πειθαρχία δεν είναι ξεκάθαρη, μπορείτε να εγγραφείτε για επιπλέον μαθήματα ή να προσλάβετε δάσκαλο. Εάν το θέμα είναι πολύ εύκολο και δεν παρέχει καμία νέα γνώση, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις συμβουλές που δίνονται στις ακόλουθες ενότητες του άρθρου.

Καταπολέμηση της πλήξης στην τάξη

Για να αποφύγετε το ερώτημα τι να κάνετε εάν βαριέστε στην τάξη επειδή τίποτα δεν είναι ξεκάθαρο, πρέπει να ακούσετε προσεκτικά τον δάσκαλο, χωρίς να σας αποσπούν η προσοχή από τους συμμαθητές σας και τις δικές σας σκέψεις. Αξίζει να προσπαθήσετε να καταλάβετε τι προσπαθεί να σας μεταφέρει ο δάσκαλος, ακούγοντας και έχοντας επίγνωση κάθε λέξης που λέει, και αν κάτι είναι ασαφές, κάντε αμέσως μια ερώτηση χωρίς δισταγμό.

Εάν εξακολουθείτε να μην μπορείτε να κατανοήσετε το θέμα ως σύνολο ή ένα συγκεκριμένο θέμα, τότε πρέπει να ζητήσετε βοήθεια από τον δάσκαλο. Καταλάβετε ότι τα μαθήματα στο σχολείο είναι η στιγμή που ο άνθρωπος είναι εντελώς ελεύθερος και χωρίς δαπάνες ιδιαίτερη προσπάθειαέχει μια μοναδική ευκαιρία να αποκτήσει νέες γνώσεις και δεξιότητες. Τι χάσιμο είναι να σπαταλάς το χρόνο του σχολείου «καθισμένος δίπλα στο κάθισμα του παντελονιού σου»!

Το να ζητάτε βοήθεια δεν είναι σημάδι αδυναμίας, όπως νομίζουν πολλά παιδιά, είναι ένας τρόπος να δείξετε ότι ενδιαφέρεστε για το θέμα και έχετε κίνητρο να το κατακτήσετε. Οι περισσότεροι δάσκαλοι θα χαρούν γι' αυτό.

Αν σχολικό πρόγραμμαείναι πολύ εύκολο για εσάς, τότε ίσως αξίζει να συζητήσετε με τους γονείς σας (και στη συνέχεια με τον διευθυντή του σχολείου) τη μεταφορά σας σε ένα πιο περίπλοκο πρόγραμμα ή ακόμα και σε ένα σχολείο υψηλής εξειδίκευσης.

Πώς να μην βαρεθείτε κατά τη διάρκεια του μαθήματος

Αν εξακολουθεί να σας στοιχειώνει το ερώτημα τι να κάνετε αν βαριέστε στην τάξη, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις παρακάτω προτάσεις για να σκοτώσετε την πλήξη.

Ενας από καλούς τρόπουςΣταματήστε να χασμουριέται από κουδούνι σε κουδούνι διαβάζοντας τα αγαπημένα σας βιβλία. Αυτή η δραστηριότητα είναι καλή γιατί δεν προκαλεί ταλαιπωρία σε κανέναν και δεν αποσπά την προσοχή από το μάθημα. Το κύριο πράγμα είναι να βεβαιωθείτε ότι ο δάσκαλος δεν προσέχει το ξένο βιβλίο. Για παράδειγμα, μπορεί να συμπεριληφθεί σε ένα εξειδικευμένο εγχειρίδιο.

Μπορείτε επίσης να γίνετε δημιουργικοί, για παράδειγμα, να φτιάξετε μια καρτ ποστάλ για τη μαμά και τον μπαμπά, να γράψετε ποίηση ή μια μικρή ιστορία για τον εαυτό σας και τους αγαπημένους σας.

Επιπλέον, μπορείτε να σχεδιάσετε κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Όταν βαριέσαι, όλα μπορούν να τοποθετηθούν σε ένα φύλλο σημειωματάριου: αφηρημένα σχέδια, σπείρες, λαβύρινθοι, εικόνες ζώων, κούκλες, ένα ρομαντικό τοπίο, ένα δάσος. Οι επιλογές σχεδίασης περιορίζονται μόνο από τη φαντασία ενός βαριεστημένου μαθητή.

Συμβουλή τόσο παλιά όσο ο χρόνος: παίξτε ναυμαχία, λέξεις και άλλα διάφορα παιχνίδια με τον γείτονά σας στο γραφείο. Το κύριο πράγμα δεν είναι να αποσπάσετε την προσοχή κανενός ή να παρέμβετε στο μάθημα του δασκάλου.

Ένα τηλέφωνο, Διαδίκτυο ή ραδιόφωνο (με ακουστικά) θα σώσει οποιονδήποτε από την πλήξη. Αλλά πρέπει να είστε προσεκτικοί: ο δάσκαλος, έχοντας παρατηρήσει ένα τέτοιο παιχνίδι, αναμφίβολα θα το αφαιρέσει.

Για τους τεχνίτες, μια χειροτεχνία origami μπορεί να είναι ένας ευχάριστος τρόπος να περάσουν χρόνο στην τάξη. Το μόνο που χρειάζεστε είναι ένα φύλλο σημειωματάριου, δεξιότητες και λίγη υπομονή.

Τελικά...

Όλες οι παραπάνω συμβουλές είναι κατάλληλες μόνο εάν το θέμα είναι πολύ εύκολο να κυριαρχήσει. Εάν μια συγκεκριμένη πειθαρχία προκαλεί δυσκολίες, τότε δεν πρέπει να αποσπαστείτε και να μην ακούτε τον δάσκαλο.

Τα μαθήματα στο σχολείο, κατά κανόνα, είναι όλα αλληλένδετα και αν χάσετε ή δεν καταφέρετε να κατακτήσετε ένα μάθημα, μπορεί να έχετε σοβαρές δυσκολίες με ένα άλλο. Να γιατί καλύτερη συμβουλήθα είναι έτσι - μην αποσπάτε την προσοχή και βυθιστείτε εντελώς στο θέμα που μελετάτε στην τάξη.

Τι να κάνετε αν βαριέστε στο σχολείο!
Μαθηματικά:

1. Γράψτε όλα τα παραδείγματα με κεφαλαία γράμματα, αντικαθιστώντας τους αριθμούς με λέξεις. Γράψτε προσεκτικά κάθε γράμμα, ρωτώντας περιοδικά τον δάσκαλο πώς να γράψει αυτόν ή αυτόν τον αριθμό ("adin" ή "one").
2. Πάρτε κιμωλία από τον μαυροπίνακα και ξύστε την στον πίνακα έτσι ώστε όλοι οι μαθητές να τσακιστούν και να καλύψουν τα αυτιά τους με τα χέρια τους.
3.Ζητήστε από τον δάσκαλο να φύγει. Όταν συμφωνήσει, κάτσε ακίνητος. Μετά από τρία λεπτά, ζητήστε να φύγετε ξανά. Κάτσε ακίνητος. Και τα λοιπά...
4. Πάρτε το σχολικό βιβλίο και αρχίστε να το γλείφετε. Όταν ένας άναυδος δάσκαλος σας ζητά ημερολόγιο, γλείψτε το κι εσείς (όχι ο δάσκαλος, αλλά το ημερολόγιο).
5. Πατήστε τον διπλανό σας με τον πιο θρασύς τρόπο. Στο βάναυσο βλέμμα του δασκάλου, δείξε του τη γλώσσα σου, γούρλωσε τα μάτια σου νωχελικά και στρίμωξε: «μην ζηλεύεις…»
6. Δηλώστε ότι είστε αλλεργικοί στα σκατά και επομένως πρέπει να μείνετε μακριά από το μάθημα των μαθηματικών.

Ρωσική γλώσσα:

1. Γράψε τις λέξεις με μολύβι και υπογράμμισε τα πάντα με ένα στυλό. Η γραφή με ανοιχτό πράσινο ή βατόμουρο στυλό θα κάνει.
2. Κολλήστε μολύβια στα ρουθούνια σας και χτυπήστε τα στο γραφείο σας.
3. Τέλος παρήγγειλε πίτσα με γαύρο και κέρασέ τη σε όλη την τάξη, ξεχνώντας τη δασκάλα.
4. Παίξτε κινητό τηλέφωνο. Ο ήχος είναι πιο δυνατός.
5. Διαλέξτε τη μύτη σας και μετά βάλτε τα δάχτυλά σας με τις κρούστες στο στόμα σας. Προσφέρετε τις κατσίκες στον δάσκαλο.
6. Στον πίνακα, γράψτε τα πάντα με αγγλικά, γαλλικά και κινέζικα γράμματα. Όταν ο δάσκαλος αρχίζει να βρίζει και λέει να τα σβήσετε όλα, πάρτε έναν κουβά νερό και ρίξτε το στον πίνακα.

Βιβλιογραφία:

1. Ξέσπασε σε κλάματα. Είτε πρόκειται για "Mumu", "Fathers and Sons" ή "The Dawns Here Are Quiet". Κλάψε διαπεραστικά, φώναξε σε όλο το σχολείο ότι δεν έπρεπε να πεθάνουν.
2. Αν έχεις δροσερή έκφραση, κλάνισε. Κλαίνε απαλά. Μετά από λίγα δευτερόλεπτα, κλανίστε δύο φορές. Μετά από μερικά ακόμα - τρία...
3. Τεντώστε το πόδι σας αντί για το χέρι σας.
4. Όταν εκφράζετε τις σκέψεις σας, χρησιμοποιήστε ορολογία. Οσο μεγαλύτερο τόσο καλύτερα.
5. Να έχετε μαζί σας μια προτομή του Πούσκιν και να την φιλάτε από καιρό σε καιρό. Και όχι ένα σύντομο “smack” στο μάγουλο, αλλά ένα λεπτομερές στο λαιμό, στα χείλη, στο μέτωπο...
6. Βγάλτε μια χτένα και χτενίστε το κεφάλι σας. Βγάλε το παντελόνι σου και συνέχισε να χτενίζεις...

Αγγλικά:

1. Μίλα αγγλικές λέξεις, αλλά με γαλλική ή ιαπωνική προφορά.
2. Χρησιμοποιήστε πιο συχνά εκφράσεις όπως «χορός ειρήνης» και «το μπριζόλα είναι πιάτο».
3. Βάλτε το στόμα σας με την κόκκινη πάστα (τραβήξτε την άκρη της ράβδου προς τα μέσα) και φτύστε το γεμιστήρα.
4. Τοποθετήστε μέσα δοκιμήχρησιμοποιημένο προφυλακτικό.
5. Αναρτήστε φυλλάδια σε όλη την τάξη με τις λέξεις «Ο Μπους είναι τράγος!»
6. Πηγαίνετε στον πίνακα όταν σας λένε να επαναλάβετε την αφήγηση και τραγουδήστε με καπνιστή φωνή "ω, παγωνιά, παγωνιά!"

Βιολογία:

1. Κλασικό: μάθετε από πού προέρχονται τα μωρά.
2. Τέλος, δείξε σε όλους, στη μητέρα σου, πώς διαφέρουν τα αγόρια από τα κορίτσια!
3. Ξεφυλλίστε το σχολικό βιβλίο και γελάστε αμήχανα, μερικές φορές καλύπτοντας το στόμα σας με το χέρι σας και μουρμουρίζοντας κάτι σαν «πόσο μεγάλος είναι...» (ο δάσκαλος θα ενδιαφέρεται)
4. Πάρτε ένα συρραπτικό και πείτε με δυνατή φωνή πολλές φορές: «Θα πληρώσουμε τα ταξίδια», ενώ «στοιβάζετε» όλα τα φυτά της τάξης.
5. Φτερνίζεστε δυνατά χωρίς να καλύπτετε το στόμα σας.
6. Καθίστε ήσυχα, με τα μάτια ανοιχτά και τα χείλη σφιγμένα. Κοκκινίστε, φουσκώστε τα μάγουλά σας. Σπρώξτε.

Γεωγραφία:

1. Κατούρηση στην Αμερική (αν η κάρτα είναι στο ταμπλό).
2. Φάτε κιμωλία και δηλώστε ότι ούτως ή άλλως υπάρχει ακόμα πολύ ασβεστόλιθος στη Ρωσία.
3. Στεγνώστε το στόμα σας με σατέν.
4. Καθίστε στην αγκαλιά του δασκάλου σας και ζητήστε του να σας ταξιδέψει στην Ευρώπη ενώ ταράζεστε και αναπηδάτε με μανία.
5. (μόνο για κορίτσια) Ανακοινώστε δυνατά στον συμμαθητή σας ότι είστε έγκυος από αυτόν. Μίλα δυνατά, πολύ, χωρίς να σταματάς. Αν σας διακόψουν, κλάψτε και χτυπήστε τον δάσκαλο στο κεφάλι με τον χαρτοφύλακά σας.
6. Πείτε στον δάσκαλο ότι είναι ώρα για προσευχή, γονατίστε και αρχίστε να προσεύχεστε (για μεγαλύτερο αποτέλεσμα, ενθαρρύνετε ολόκληρη την τάξη).

ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ:

1. Όταν τρέχετε, βγάζετε ένα αντικείμενο κάθε εκατό μέτρα.
2. Παίξτε νεκρός. χωρίς σχόλια
3. Φορέστε μίνι φούστα

Ο εικοστός πρώτος αιώνας είναι ο αιώνας των νέων τεχνολογιών. Η κοινωνία προχωρά με όρους πολιτισμού. Εμφανίζονται νέα gadget που κάνουν τη ζωή πολύ πιο εύκολη. Κάποια πράγματα όμως παραμένουν ίδια. Περνώντας χρόνο στο σχολείο, για παράδειγμα. Ακόμα και ο πιο επιμελής και έντιμος μαθητής βαριέται σε κάποια μαθήματα. Τι να κάνετε, λοιπόν, εάν απλώς δεν θέλετε να αποδεχτείτε και να κατανοήσετε νέες πληροφορίες; Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να διασκεδάσετε κατά τη διάρκεια των βαρετών μαθημάτων.

1. Ακούστε μουσική ή παίξτε στο τηλέφωνό σας.

Στις μέρες μας είναι πολύ δύσκολο να βρεις τουλάχιστον έναν έφηβο που να μην ακούει μουσική. Και για κάποιους, είναι γενικά αναπόσπαστο μέρος της ζωής. Γιατί λοιπόν να μην κάνεις αυτό που αγαπάς; Είναι αλήθεια ότι για να ακούσετε μουσική, πρέπει να κρύψετε το καλώδιο των ακουστικών. Για να το κάνετε αυτό, θα χρειαστεί να εισάγετε το καλώδιο των ακουστικών στο μανίκι του πουκαμίσου/μπλούζας σας. Αφού το βγάλετε λίγο, πρέπει να βάλετε το ακουστικό στην παλάμη σας και να το εφαρμόσετε στον κρόταφο. Θα φανεί στον δάσκαλο ότι απλά στηρίζετε το κεφάλι σας με το χέρι σας και θα απολαμβάνετε την αγαπημένη σας μουσική! Μπορείτε να παίξετε παιχνίδια στο τηλέφωνό σας ή να διαβάσετε ενδιαφέρουσες ιστορίεςστο διαδίκτυο. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να σηκώσετε ελαφρώς το βιβλίο και να τοποθετήσετε το τηλέφωνο πάνω του. Θα φαίνεται σαν να διαβάζετε ένα σχολικό βιβλίο και ο δάσκαλος δεν θα σας πει τίποτα.

2. Μιλήστε με τον γείτονα του γραφείου σας σε διάφορες γλώσσες.

Εάν εσείς και ο διπλανός σας γνωρίζετε τουλάχιστον λίγη ξένη γλώσσα, μιλήστε την! Έτσι μπορείτε να συζητήσετε διαφορετικά θέματα. Μπορείς να μιλήσεις ακόμα και για τον δάσκαλο, αλλά δεν θα καταλάβει τίποτα, αφού η γλώσσα είναι ξένη. Κι αν δεν ξέρεις κανέναν ξένη γλώσσα- βρες το δικό σου. Είναι πολύ διασκεδαστικό και συναρπαστικό! Αφού μόνο εσείς οι δύο θα καταλάβετε ο ένας τον άλλον. Εάν δεν ξέρετε καμία γλώσσα και είστε πολύ τεμπέλης για να βρείτε τη δική σας, απλώς μιλήστε με τον γείτονά σας σε κάποια ενδιαφέροντα θέματαστη μητρική σας γλώσσα.

3. Παίξτε «Tic Tac Toe» ή «Θωρηκτό» με τον γείτονά σας στο γραφείο.

Αυτή την επιλογή χρησιμοποίησαν και οι γονείς μας. Αυτά τα παιχνίδια θα μας διασκεδάζουν πάντα. Γιατί είναι απλοί και έξυπνοι!

4. Εκκινήστε ένα «κύμα».

Πριν από το μάθημα, συμφωνήστε με την τάξη να ξεκινήσει ένα «κύμα». Μόλις ο δάσκαλος γυρίσει στον πίνακα, ο μαθητής που κάθεται στο πρώτο θρανίο σηκώνει τα χέρια του και όλοι οι άλλοι επαναλαμβάνουν μετά από αυτόν. Μπορεί ο δάσκαλος να γυρίσει πριν το «κύμα» περάσει από ολόκληρη την τάξη. Στη συνέχεια, το άτομο στο οποίο σταμάτησε το "κύμα" λαμβάνει μια εργασία από εκείνους που κατάφεραν να μεταδώσουν το "κύμα".

5. Κοιμήσου.

Γιατί όχι? Γιατί να μην κοιμηθείς μέσα από ένα βαρετό μάθημα; Κανονίστε με τον γείτονα του γραφείου σας για να σας ξυπνήσει κατά τη διάρκεια της κλήσης.

6. Κάνε εργασίες για το αύριο.

Ναι, αυτό δεν είναι ακριβώς ψυχαγωγία, αλλά είναι πολύ χρήσιμο χόμπι. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να εξοικονομήσετε ένα τεράστιο ποσό του χρόνου σας. Όταν επιστρέψετε στο σπίτι, θα έχετε πολύ λιγότερες εργασίες να κάνετε.
Όλοι θέλουμε να διασκεδάσουμε και να διασκεδάσουμε, αλλά αξίζει να θυμάστε ότι πρέπει να ακούτε και στην τάξη, γι' αυτό μην χάνετε πληροφορίες που είναι σημαντικές για εσάς!