Προτάσεις με συνδυασμένη δευτερεύουσες προτάσεις. Είδη υποταγής δευτερευουσών προτάσεων

Διαλέξεις #10-11

Πολυωνυμικές μιγαδικές προτάσεις (με πολλές δευτερεύουσες προτάσεις)

Σημεία στίξης σε σύνθετες προτάσεις

Σχέδιο

1. Πολυώνυμο NGN με προτάσεις που σχετίζονται με ένα κύριο:

α) ομοιογενής υποταγή δευτερευουσών προτάσεων·

β) ετερογενής υποταγή δευτερευουσών προτάσεων.

2. Πολυώνυμο ΣΠΠ με διαδοχική υποταγή.

3. Σημεία στίξης στο NGN.

4. Συντακτική ανάλυση πολυωνύμου NGN.

Βιβλιογραφία

1. Valgina N.S Σύνταξη της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας: [Σχολ. για πανεπιστήμια σε ειδικές «Δημοσιογραφία»] / Ν.Σ. Valgin. - Μ.: μεταπτυχιακό σχολείο, 1991. - 431 σελ.

2. Beloshapkova V.A. Σύγχρονη ρωσική γλώσσα: Σύνταξη / V.A. Beloshapkova, V.N. Belousov, E.A. Μπριζγκούνοφ. – Μ.: Azbukovnik, 2002. – 295 σελ.

3. Ποσπελόφ Ν.Σ. Σύνθετη πρόταση και οι δομικοί της τύποι / Ν.Σ. Pospelov // Ερωτήματα γλωσσολογίας. - 1959. - Νο 2. – σελ. 19-27

Περίπλοκες προτάσειςμπορεί να έχει όχι μία, αλλά πολλές δευτερεύουσες προτάσεις.

Οι σύνθετες προτάσεις με δύο ή περισσότερες δευτερεύουσες προτάσεις είναι δύο βασικοί τύποι:

1) όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις επισυνάπτονται απευθείας στην κύρια πρόταση (ομογενής και ετερογενής, δηλαδή παράλληλη δευτερεύουσα)

2) η πρώτη δευτερεύουσα πρόταση προσαρτάται στην κύρια πρόταση, η δεύτερη - στην πρώτη δευτερεύουσα πρόταση κ.λπ. (διαδοχική δευτερεύουσα πρόταση).

I. Οι όροι που συνδέονται απευθείας με την κύρια πρόταση μπορεί να είναι ομοιογενείς και ετερογενείς.

Σύνθετες προτάσεις με ομοιογενή δευτερεύουσες προτάσεις.

Με αυτή τη δευτερεύουσα πρόταση, όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις αναφέρονται σε μία λέξη στο κύριο μέρος ή σε ολόκληρη την κύρια πρόταση, απαντούν στην ίδια ερώτηση και ανήκουν στον ίδιο τύπο δευτερευουσών προτάσεων. Μεταξύ τους, ομοιογενείς δευτερεύουσες προτάσεις μπορούν να συνδεθούν με συντονιστικά σωματεία ή χωρίς συνδικάτα (μόνο με τη βοήθεια του τονισμού). Οι συνδέσεις των ομοιογενών προτάσεων με την κύρια πρόταση και μεταξύ τους μοιάζουν με τις συνδέσεις ομοιογενών μελών της πρότασης.



Για παράδειγμα:

[Ήρθα σε σας με χαιρετισμούς λέγωτι;], (ότι ο ήλιος έχει ανατείλει), (που έτρεμε με καυτό φως στα σεντόνια). (Α. Φετ.)

[Οτι , (που ζει την αληθινή ζωή), (που έχει συνηθίσει την ποίηση από την παιδική ηλικία),πιστεύει για πάντα στη ζωογόνο, γεμάτη λογική ρωσική γλώσσα]. (N. Zabolotsky.)

[Στα τέλη Μαΐου, η νεαρή αρκούδα τράβηξε τους συγγενείς της. μέρη οι οποίες? ], ( όπου γεννήθηκε) και ( όπου οι μήνες της παιδικής ηλικίας ήταν τόσο αξέχαστοι).

Σε μια σύνθετη πρόταση με ομοιογενή δευτερεύουσα πρόταση, η δεύτερη δευτερεύουσα πρόταση μπορεί να μην έχει δευτερεύοντα σύνδεσμο.

Για παράδειγμα: ( Αν υπάρχει νερό) και ( δεν θα υπάρχει ψάρι μέσα), [Δεν εμπιστεύομαι το νερό]. (M. Prishvin.) [ Ας ανατριχιάσουμε], (αν ξαφνικά πετάξει ένα πουλί) ή ( άλκες τρομπέτες στο βάθος). (Γιού. Ντρουνίνα.)

2. Σύνθετες προτάσεις με ετερογενή δευτερεύουσες προτάσεις (ή με παράλληλη δευτερεύουσα). Με μια τέτοια υποταγή, οι δευτερεύουσες προτάσεις περιλαμβάνουν:

α) σε διαφορετικές λέξεις της κύριας πρότασης, ή ένα μέρος σε ολόκληρη την κύρια και το άλλο σε μία από τις λέξεις της·

β) σε μια λέξη ή σε ολόκληρη την κύρια πρόταση, αλλά απαντούν σε διαφορετικές ερωτήσεις και είναι ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙσυμπληρωματικές προτάσεις.

Για παράδειγμα: ( Όταν έχω ένα νέο βιβλίο στα χέρια μου), [νιώθω], (ότι κάτι ζωντανό, μιλώντας, υπέροχο ήρθε στη ζωή μου). (Μ. Γκόρκι.)

(Αν στραφούμε στα καλύτερα παραδείγματα πεζογραφίας), [τότε θα βεβαιωθούμε], (ότι είναι γεμάτα γνήσια ποίηση). (Κ. Παουστόφσκι.)

[Από τον κόσμο (που λέγεται παιδική), πόρτα που οδηγεί στο διάστημα], (όπου δειπνούν και πίνουν τσάι) (Τσέχοφ).

II. Σύνθετες προτάσεις με διαδοχική υποταγή δευτερευουσών προτάσεων.

Αυτός ο τύπος σύνθετων προτάσεων με δύο ή περισσότερες δευτερεύουσες προτάσεις περιλαμβάνει αυτές στις οποίες δευτερεύουσες προτάσειςσχηματίστε μια αλυσίδα: η πρώτη ρήτρα αναφέρεται στην κύρια πρόταση (δευτερεύουσα ρήτρα 1ου βαθμού), η δεύτερη ρήτρα αναφέρεται στην ρήτρα 1ου βαθμού (δευτερεύουσα ρήτρα 2ου βαθμού) κ.λπ.

Για παράδειγμα: [ Νεαροί Κοζάκοι καβάλησαν αόριστα και συγκρατούσαν τα δάκρυα], (γιατί φοβόντουσαν τον πατέρα τους), (που ήταν κι αυτός κάπως αμήχανος), (αν και προσπάθησα να μην το δείξω). (Ν. Γκόγκολ)

Η ιδιαιτερότητα των δευτερευόντων μερών σε αυτή την περίπτωση είναι ότι καθένα από αυτά είναι δευτερεύοντα σε σχέση με το προηγούμενο και κύριο σε σχέση με το επόμενο.

Για παράδειγμα: Συχνά το φθινόπωρο παρακολουθούσα προσεκτικά τα φύλλα που πέφτουν για να πιάσω αυτό το ανεπαίσθητο κλάσμα του δευτερολέπτου όταν ένα φύλλο χωρίζεται από ένα κλαδί και αρχίζει να πέφτει στο έδαφος.(Παουστόφσκι).

Με τη διαδοχική υποταγή, μια δευτερεύουσα πρόταση μπορεί να βρίσκεται μέσα σε μια άλλη. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορεί να υπάρχουν δύο δευτερεύοντα σωματεία κοντά: τι και αν, τι και πότε, τι και από τότε κ.λπ.

Για παράδειγμα: [ Το νερό έπεσε τόσο τρομακτικό], (τι, (όταν οι στρατιώτες έτρεξαν παρακάτω), μανιασμένα ρυάκια πετούσαν ήδη από πίσω τους) (Μ. Μπουλγκάκοφ).

Υπάρχουν επίσης σύνθετες προτάσεις με συνδυαστικό τύπο υποταγής δευτερευουσών προτάσεων.

Για παράδειγμα: ( Όταν η ξαπλώστρα έφυγε από την αυλή), [αυτός (Τσιτσίκοφ) κοίταξε πίσω και είδε], (ότι ο Σομπάκεβιτς στεκόταν ακόμα στη βεράντα και, όπως φαινόταν, κοιτούσε, θέλοντας να μάθει), (που θα πάει ο καλεσμένος). (Γκογκόλ)

Πρόκειται για μια σύνθετη πρόταση με παράλληλη και διαδοχική υποταγή δευτερευουσών προτάσεων.

Αυτά με αξεσουάρ χωρίζονται σε διάφορες ομάδες. Είναι τρία συνολικά. Στον λόγο, μπορεί να υπάρχει μια σύνθετη έκφραση με ομοιογενή υποταγή δευτερευουσών προτάσεων, ετερογενών (παράλληλων) και διαδοχικών. Περαιτέρω στο άρθρο θα εξετάσουμε τα χαρακτηριστικά μιας από αυτές τις κατηγορίες. Τι είναι μια σύνθετη πρόταση με ομοιογενή υποταγή δευτερευουσών προτάσεων;

Γενικές πληροφορίες

Η ομοιογενής υποταγή δευτερευουσών προτάσεων (παραδείγματα τέτοιων κατασκευών θα δοθούν παρακάτω) είναι μια έκφραση στην οποία κάθε μέρος αναφέρεται στο κύριο στοιχείο ή στο συγκεκριμένη λέξησε αυτόν. Η τελευταία επιλογή εμφανίζεται εάν το πρόσθετο στοιχείο διανέμει μόνο ένα συγκεκριμένο μέρος του κύριου. Οι προτάσεις με ομοιογενή δευτερεύουσες προτάσεις έχουν μια σειρά από χαρακτηριστικά. Άρα, τα στοιχεία διασποράς είναι του ίδιου τύπου, απαντούν δηλαδή στην ίδια ερώτηση. Συνήθως συνδέονται μεταξύ τους με συντονιστικά σωματεία. Εάν έχουν τιμή απαρίθμησης, τότε η σχέση είναι ανεξάρτητη, όπως συμβαίνει με τα ομοιογενή μέλη. Εδώ, γενικά, τι σημαίνει ομοιογενής υποταγή δευτερευουσών προτάσεων.

Επικοινωνία στο πλαίσιο

1. Τα σιγασμένα αγόρια παρακολουθούσαν το αυτοκίνητο /1 μέχρι να φύγει από τη διασταύρωση /2 έως ότου η σκόνη που είχε σηκώσει διαλύθηκε /3 μέχρι να μετατραπεί σε μια μπάλα σκόνης /4.

Μόλις στο νοσοκομείο, θυμήθηκε πώς τους επιτέθηκαν ξαφνικά οι Ναζί και πώς ήταν όλοι περικυκλωμένοι και πώς το απόσπασμα κατάφερε να φτάσει στο δικό του.

3. Εάν οι ενώσεις "είτε ... ή" χρησιμοποιούνται ως επαναλαμβανόμενες κατασκευές (στο παράδειγμα, μπορείτε να αλλάξετε σε εάν), οι ομοιογενείς προτάσεις που σχετίζονται με αυτές διαχωρίζονται με κόμμα.

Ήταν αδύνατο να καταλάβουμε αν ήταν φωτιά ή αν το φεγγάρι είχε αρχίσει να ανατέλλει. - Ήταν αδύνατο να καταλάβουμε αν ήταν φωτιά, αν το φεγγάρι είχε αρχίσει να ανατέλλει.

Συνδυασμένες δομές σύνδεσης

Μια πρόταση με πολυάριθμες ομοιογενείς δευτερεύουσες προτάσεις εμφανίζεται σε διάφορες παραλλαγές. Ίσως λοιπόν μαζί. Για το λόγο αυτό, κατά την ανάλυση, δεν χρειάζεται να συντάξετε αμέσως ένα γενικό σχήμα ή να βιαστείτε να βάλετε στίξη.

Ανάλυση Περιεχομένου

Η ομοιογενής υποταγή των δευτερευουσών προτάσεων αναλύεται σύμφωνα με ένα συγκεκριμένο σχήμα.

1. Επισήμανση βασικά γραμματικά, εξετάστε τον αριθμό των απλών στοιχείων που απαρτίζουν τη δομή.

2. Ορίζουν όλες και συναφείς λέξεις και με βάση αυτό θεσπίζουν δευτερεύουσες και κύριες προτάσεις.

3. Το κύριο στοιχείο ορίζεται για όλα τα πρόσθετα. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζονται ζεύγη: κύρια-υπότακτη.

4. Με βάση την κατασκευή ενός κατακόρυφου σχήματος προσδιορίζεται η φύση της υπαγωγής των δευτερευουσών κατασκευών. Μπορεί να είναι παράλληλος, διαδοχικός, ομοιογενής, συνδυασμένος τύπος.

5. Υπό κατασκευή οριζόντιο σχήμα, βάσει των οποίων τοποθετούνται τα σημεία στίξης.

Ανάλυση της πρότασης

Παράδειγμα: Το επιχείρημα είναι ότι αν ο βασιλιάς σου είναι εδώ για τρεις μέρες, τότε είσαι άνευ όρων υποχρεωμένος να κάνεις ό,τι σου λέω, και αν δεν μείνει, τότε θα εκτελέσω όποια διαταγή μου δώσεις.

1. Αυτή η σύνθετη πρόταση περιέχει επτά απλές: Το επιχείρημα είναι /1 ότι /2 αν ο βασιλιάς σου θα είναι εδώ για τρεις ημέρες /3 τότε είσαι άνευ όρων υποχρεωμένος να κάνεις /2 αυτό που σου λέω /4 και / αν δεν μείνει /5 τότε θα εκτελέσω οποιαδήποτε διαταγή /6 που μου δίνεις /7.

1) η διαφωνια ειναι?

2) αν ο βασιλιάς σου θα είναι εδώ για τρεις μέρες.

3) κάτι ... που είστε άνευ όρων υποχρεωμένοι να το κάνετε αυτό.

4) τι θα σου πω?

5) αν δεν μείνει?

6) τότε θα εκτελέσω οποιαδήποτε εντολή.

7) που θα μου δώσεις.

2. Η κύρια πρόταση είναι η πρώτη (η διαφορά είναι ότι), οι υπόλοιπες είναι δευτερεύουσες προτάσεις. Μόνο η έκτη πρόταση θέτει ένα ερώτημα (τότε θα εκτελέσω οποιαδήποτε εντολή).

3. Αυτή η σύνθετη πρόταση χωρίζεται στα ακόλουθα ζεύγη:

1->2: το επιχείρημα είναι ότι... τότε είσαι απολύτως υποχρεωμένος να το κάνεις αυτό.

2->3: είστε απολύτως υποχρεωμένοι να το κάνετε αυτό εάν ο βασιλιάς σας είναι εδώ για τρεις ημέρες.

2->4: είσαι απολύτως υποχρεωμένος να κάνεις αυτό που σου λέω.

6->5: Θα εκτελέσω οποιαδήποτε εντολή αν δεν παραμείνει.

6->7: Θα εκτελέσω όποια διαταγή μου δώσετε.

Πιθανές δυσκολίες

Στο παραπάνω παράδειγμα, είναι κάπως δύσκολο να καταλάβουμε τι είδους είναι η έκτη πρόταση. Σε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να εξετάσετε τον συντονιστικό σύνδεσμο "α". Σε μια σύνθετη πρόταση, σε αντίθεση με το δευτερεύον συνδετικό στοιχείο, μπορεί να μην βρίσκεται δίπλα στην πρόταση που σχετίζεται με αυτό. Με βάση αυτό, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε ποια απλά στοιχεία συνδέει αυτή η ένωση. Για αυτό, απομένουν μόνο προτάσεις που περιέχουν αντιθέσεις και οι υπόλοιπες αφαιρούνται. Τέτοια μέρη είναι το 2 και το 6. Επειδή όμως η πρόταση 2 αναφέρεται σε προτάσεις, τότε και το 6 πρέπει να είναι έτσι, αφού συνδέεται με το 2 μέσω συντονιστικού συνδέσμου. Είναι εύκολο να το ελέγξετε. Αρκεί να εισαγάγετε μια ένωση που έχει πρόταση 2 και να συνδέσετε το 6 με αυτήν με την κύρια που σχετίζεται με το 2. Παράδειγμα: Η διαφωνία είναι ότι θα εκτελέσω οποιαδήποτε εντολή.Με βάση αυτό, μπορούμε να πούμε ότι και στις δύο περιπτώσεις υπάρχει ομοιογενής υποταγή δευτερευουσών προτάσεων, μόνο στο 6 παραλείπεται η ένωση «τι».

συμπέρασμα

Αποδεικνύεται ότι αυτή η πρόταση είναι σύνθετη με ομοιογενώς συσχετισμένες δευτερεύουσες προτάσεις (2 και 6 προτάσεις), παράλληλα (3-4, 5-7) και διαδοχικά (2-3, 2-4, 6-5, 6-7) . Για τη στίξη, πρέπει να ορίσετε τα όρια των απλών στοιχείων. Αυτό λαμβάνει υπόψη τον πιθανό συνδυασμό προτάσεων πολλών συνδικάτων στα σύνορα.

42. Η έννοια της μη συνδικαλιστικής σύνθετης πρότασης. Τυπολογία μη συνδικαλιστικών προτάσεων

Συνειρμική σύνθετη πρόταση - αυτή είναι μια σύνθετη πρόταση στην οποία απλές προτάσεις συνδυάζονται σε ένα σύνολο σε νόημα και τονισμό, χωρίς τη βοήθεια συνδικάτων ή συναφών λέξεων: [ Συνήθεια πάνω μαςδεδομένος ]: [ αντικατάσταση ευτυχίααυτή είναι] (Α. Πούσκιν).

Οι σημασιολογικές σχέσεις μεταξύ απλών προτάσεων σε συμμαχικές και εκφράζονται με διαφορετικούς τρόπους. Στις συμμαχικές προτάσεις, οι ενώσεις συμμετέχουν στην έκφρασή τους, επομένως οι σημασιολογικές σχέσεις εδώ είναι πιο καθορισμένες και σαφείς. Για παράδειγμα, η ένωση Έτσιεκφράζει τη συνέπεια επειδή- ο λόγος αν- κατάσταση, αλλά- αντιπολίτευση κ.λπ.

Οι σημασιολογικές σχέσεις μεταξύ απλών προτάσεων εκφράζονται λιγότερο καθαρά από ότι στην ένωση. Ως προς τις σημασιολογικές σχέσεις, και συχνά ως προς τον τονισμό, άλλες είναι πιο κοντά στις σύνθετες, άλλες στις σύνθετες. Ωστόσο, συχνά το ίδιο μη συνδικαλιστική σύνθετη πρότασηΩς προς την έννοια, μπορεί να προσεγγιστεί τόσο μια σύνθετη όσο και μια σύνθετη πρόταση. Τετ, για παράδειγμα: Οι προβολείς άναψαν- έγινε φως τριγύρω? Οι προβολείς άναψαν και έγινε φως τριγύρω. Όταν άναψαν οι προβολείς, έγινε ελαφρύ ολόγυρα.

Σχέσεις με νόημα σε μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςεξαρτώνται από το περιεχόμενο τους απλές προτάσειςκαι εκφράζονται σε προφορικός λόγοςτονισμό και γραπτώς με διάφορα σημεία στίξης (δείτε την ενότητα «Σήματα στίξης σε μη συνδικαλιστική σύνθετη πρόταση»).

ΣΤΟ μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςΕίναι δυνατοί οι ακόλουθοι τύποι σημασιολογικών σχέσεων μεταξύ απλών προτάσεων (τμημάτων):

ΕΓΩ. απαρίθμηση(παραθέτει ορισμένα γεγονότα, γεγονότα, φαινόμενα):

[ΕΓΩ_δεν είδα εσύ για μια ολόκληρη εβδομάδα], [Ιδεν άκουσε εσύ για πολύ καιρό] (Α. Τσέχοφ) -, .

Τέτοιος μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςπροσεγγίζουν σύνθετες προτάσεις με συνδετική ένωση και.

Όπως οι συνώνυμες σύνθετες προτάσεις τους, μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςμπορεί να εκφράσει την τιμή 1) ταυτόχρονααπαριθμημένα γεγονότα και 2) τους ακολουθίες.

1) \ Bemep ουρλιάζω παραπονεμένα και ήσυχα], [στο σκοτάδιάλογα γείτονα ], [από το ταβόρεπέπλεε τρυφερό και παθιασμένοτραγούδι- σκέψη] (Μ. Γκόρκι) -,,.

ανακατεμένο ], [ φτερούγισε μισοκοιμισμένοςπουλάκι ] (V. Garshin)- ,.

Συνειρμικές σύνθετες προτάσειςμε αριθμητικές σχέσεις μπορεί να αποτελείται από δύο προτάσεις ή μπορεί να περιλαμβάνει τρεις ή περισσότερες απλές προτάσεις.

II. Αιτιώδης συνάφεια(η δεύτερη πρόταση αποκαλύπτει τον λόγο για αυτό που λέει η πρώτη):

[ΕΓΩ δυστυχής ]: [κάθε μέραεπισκέπτες ] (Α. Τσέχοφ).Τέτοιος μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςσυνώνυμη με σύνθετες δευτερεύουσες αιτίες.

III. Επεξηγηματικός(η δεύτερη πρόταση εξηγεί την πρώτη):

1) [ Τα αντικείμενα χάθηκαν μορφή]: [όλα συγχωνεύτηκαν πρώτα σε γκρι, μετά σε μια σκοτεινή μάζα] (I. Goncharov)-

2) [Όπως όλη η Μόσχα, σαςο πατέρας είναι έτσι ]: [ θα ήθελα είναι γαμπρός με αστέρια και τάξεις] (A. Griboyedov)-

Τέτοιες μη ενωσιακές προτάσεις είναι συνώνυμες με προτάσεις με επεξηγηματικό σύνδεσμο. και συγκεκριμένα.

IV. Επεξηγηματικός(η δεύτερη πρόταση εξηγεί τη λέξη στο πρώτο μέρος που έχει την έννοια του λόγου, της σκέψης, του συναισθήματος ή της αντίληψης ή τη λέξη που υποδηλώνει αυτές τις διαδικασίες: άκουσε, κοίταξε, κοίταξε πίσωκαι τα λοιπά.; στη δεύτερη περίπτωση, μπορούμε να μιλήσουμε για παράλειψη λέξεων όπως δείτε, ακούστεκαι τα λοιπά.):

1) [ Nastya κατά τη διάρκεια της ιστορίαςθυμήθηκε ]: [έχει από χθεςπαρέμεινε ολόκληρο άθικτοχυτοσίδηρος βραστές πατάτες] (M. Prishvin)- :.

2) [ Συνήλθα, φαίνεται η Τατιάνα ]: [αρκούδαΟχι ]... (Α. Πούσκιν)- :.

Τέτοιες μη ενωσιακές προτάσεις είναι συνώνυμες με σύνθετες προτάσεις με επεξηγηματικές προτάσεις. (θυμήθηκε ότι .... κοιτάζει (και το βλέπει) ...).

v. Συγκριτικός-αντικριτικόςσχέσεις (το περιεχόμενο της δεύτερης πρότασης συγκρίνεται με το περιεχόμενο της πρώτης ή σε αντίθεση με αυτό):

1) [Ολαευτυχισμένη οικογένεια μοιάζει και ο ένας τον άλλον], [το καθέναδυστυχισμένη οικογένεια δυστυχισμένη αλλά με τον δικό του τρόπο] (Λ. Τολστόι)- ,.

2) [Πηγούνιακολούθησε σε αυτόν]- [εξυπηρέτησε ξαφνικάαριστερά ] (A. Griboyedov)- - .

Τέτοιος μη συνδικαλιστικές σύνθετες προτάσειςσυνώνυμη με σύνθετες προτάσεις με επιρρηματικούς συνδέσμους α, αλλά.

VI. Υπό όρους προσωρινό(η πρώτη πρόταση δηλώνει τον χρόνο ή την προϋπόθεση για την υλοποίηση όσων λέγονται στη δεύτερη):

1) [ Σας αρέσει να οδηγείτε ] - [ αγάπη και έλκηθρομεταφέρω ] (παροιμία)- - .

2) [ τα λέμε με τον Γκόρκι]- [ ΜΙΛΑ ρε μαζί του] (Α. Τσέχοφ)--.

Τέτοιες προτάσεις είναι συνώνυμες με σύνθετες προτάσεις με δευτερεύουσες προϋποθέσεις ή χρόνο.

VII. Συνέπειες(η δεύτερη πρόταση ονομάζει τις συνέπειες αυτού που λέει η πρώτη):

[Μικρόη βροχή σπέρνει από το πρωί]- [ είναι αδύνατο να βγεις ] (Ι. Τουργκένιεφ)- ^ΤΤ

44. Μολυσμένοι τύποι σύνθετων συντακτικών κατασκευών

Ο εντοπισμός δύο επιπέδων άρθρωσης σύνθετων συντακτικών κατασκευών οδηγεί στο συμπέρασμα για τη δομική μόλυνση τέτοιων κατασκευών. Μολυσμένες είναι σύνθετες κατασκευές στις οποίες ολόκληρες σύνθετες προτάσεις λειτουργούν ως συστατικά στοιχεία. Δεδομένου ότι μια δευτερεύουσα σύνδεση είναι μια σύνδεση που είναι η πιο κοντινή (σε σύγκριση με μια συντονιστική, για παράδειγμα), είναι φυσικό μια σύνθετη πρόταση να λειτουργεί συνήθως ως ενιαίο συστατικό μιας σύνθετης συντακτικής κατασκευής, αν και είναι επίσης δυνατός ο συνδυασμός μερών μέσα σε ένα εξάρτημα χωρίς ένωση εάν αυτά τα μέρη είναι αλληλεξαρτώμενα.

Μια σύνθετη πρόταση μπορεί να είναι συστατικό μιας σύνθετης πρότασης, μιας μη ενωτικής πρότασης και, τέλος, ακόμη και μιας σύνθετης πρότασης.

1. Σύνθετη πρόταση ως συστατικό πολύπλοκο σχέδιομε δημιουργική σύνδεση: Κάθε παιδί πρέπει να βιώσει τη δική του, βαθιά ατομική ζωή στον κόσμο της λέξης, και όσο πιο πλούσιος, πληρέστερος είναι, πιο ευτυχισμένες μέρεςκαι τα χρόνια που περάσαμε μέσα από ένα πεδίο χαρών και λύπης, ευτυχίας και λύπης (Sukhoml.). Η ιδιαιτερότητα της δομής αυτής της πρότασης έγκειται στο γεγονός ότι ο σύνδεσμος και (στη διασταύρωση δύο συστατικών μιας σύνθετης δομής) βρίσκεται αμέσως πριν από το πρώτο μέρος του συγκριτικού συνδέσμου με κάτι - αυτό, αλλά επισυνάπτει ολόκληρη τη συγκριτική πρόταση ως ένα σύνολο, το οποίο, με τη σειρά του, περιπλέκεται από μια οριστική ρήτρα.

Εκτός από το σωματείο και, άλλα συνθετικά σωματεία βρίσκονται συχνά σε παρόμοιες συντακτικές συνθήκες: Η σχέση μας με το σπίτι της κόμισσας καταστρέφεται και δεν μπορεί να αποκατασταθεί. αλλά ακόμα κι αν μπορούσε, δεν θα ήταν ξανά (Βοστ.). Αυτό που συνέβη έχει φύγει, κανείς δεν νοιάζεται για αυτό, και αν το μάθει ο Laevsky, δεν θα το πιστέψει (Ch.).

Οι ακόλουθες σύνθετες κατασκευές με συντονιστική σύνδεση στο πρώτο επίπεδο άρθρωσης είναι παρόμοιες στη δομή, αν και έχουν διαφορετικό βαθμό εσωτερικής πολυπλοκότητας:

1) Περιστασιακά μια μικρή νιφάδα χιονιού κολλούσε στο εξωτερικό του γυαλιού και αν κοιτούσατε προσεκτικά, θα μπορούσατε να δείτε την ωραιότερη κρυσταλλική δομή του (Paust.).

2) Φύγαμε από το διάβασμα του Blok, αλλά πήγαμε με τα πόδια, και ο Blok μεταφέρθηκε στη δεύτερη παράσταση με ένα αυτοκίνητο, και όταν φτάσαμε στη λεωφόρο Nikitsky, όπου βρισκόταν το Press House, το βράδυ τελείωσε και ο Blok έφυγε για την Εταιρεία των Ιταλικών Λογοτεχνών (Παρελθ.).

2. Μια σύνθετη πρόταση ως συστατικό μιας σύνθετης κατασκευής με ανεξάρτητο δεσμό: ΑΠΟ πριν πολύ καιρόΔιεξήχθη ως εξής: αν ένας Κοζάκος οδηγούσε μόνος του στο δρόμο προς το Μιλέροβο, χωρίς συντρόφους, τότε όταν συναντήθηκε με τους Ουκρανούς ... δεν υποχώρησε, οι Ουκρανοί τον χτύπησαν (Σολ.). Ένα χαρακτηριστικό της δομής αυτής της πρότασης είναι η παρουσία στο πρώτο μέρος της συνσηματικής λέξης, το περιεχόμενο της οποίας συγκεκριμενοποιείται από μια σύνθετη πρόταση, με τη σειρά της, που περιπλέκεται από ένα μη ελεύθερο λεξικό κόστος ...

3. Μια σύνθετη πρόταση ως συστατικό μιας άλλης σύνθετης πρότασης [Η απουσία μιας ετερογενούς συντακτικής σύνδεσης σε τέτοιες κατασκευές θα μπορούσε να χρησιμεύσει ως βάση για να τις εξετάσουμε σε πολυωνυμικές μιγαδικές προτάσεις (βλ. § 124). Ωστόσο, η ειδική δομική οργάνωση τέτοιων προτάσεων και η ομοιότητά της με τις κατασκευές που περιγράφονται σε αυτή την ενότητα μας επιτρέπουν να τις τοποθετήσουμε εδώ για να διατηρήσουμε το σύστημα στην παρουσίαση.].

1) Ας μην πιστεύει ο πατέρας ότι αν ένα άτομο είχε το παρατσούκλι Efficient Momun, τότε είναι κακός (Αιτμ.).

2) Όλοι ξέρουν ότι αφού ο ψαράς είναι άτυχος, αργά ή γρήγορα θα του συμβεί τόσο καλή αποτυχία που θα το συζητούν στο χωριό τουλάχιστον δέκα χρόνια (Παυστ.).

Αυτός ο δομικός τύπος περίπλοκη πρότασηδιαφέρει ως προς την ενότητα κατασκευής: η πρώτη δευτερεύουσα ένωση δεν αναφέρεται στο τμήμα που ακολουθεί αμέσως, αλλά σε ολόκληρη την επόμενη κατασκευή στο σύνολό της. Τις περισσότερες φορές, μια σύνθετη πρόταση που τοποθετείται μετά από μια δευτερεύουσα ένωση έχει μια διπλή ένωση που στερεώνει τα μέρη της (αν ... τότε, με τι ... με αυτό, αν και ... αλλά κ.λπ.) ή δευτερεύουσες ενώσεις με σωματίδια-χορδές ( αν ... τότε, αν ... έτσι, όταν ... τότε, από ... τότε, μια φορά ... τότε, κ.λπ.). Για παράδειγμα: Ποιος δεν ξέρει ότι όταν ένας ασθενής θέλει να καπνίσει, σημαίνει το ίδιο πράγμα που ήθελε να ζήσει (Prishv.); Φαινόταν ότι για να πιστέψει κανείς ότι το σχέδιο αργή κίνησηη αποψίλωση των δασών και η κατανάλωση τροφίμων ήταν το σχέδιό του, ήταν απαραίτητο να κρύψει το γεγονός ότι επέμενε σε μια εντελώς αντίθετη στρατιωτική επιχείρηση του 45ου έτους (Λ.Τ.) Ο Μπαμπούροφ, κατά τη διάρκεια αυτής της έκρηξης οργής, συγκέντρωσε ξαφνικά τα υπολείμματα υπερηφάνειας και σε απάντηση είπε δυνατά, με λίγη βαρύτητα, ότι αφού υπήρχε διαταγή να μην αφεθεί ο εχθρός στη γη της Κριμαίας, ό,τι κι αν του κόστισε, θα εκπλήρωνε την παραγγελία (Σιμ.).

Στα παραδείγματα που δίνονται, υπάρχει διαφορετικός βαθμός εσωτερικής πολυπλοκότητας, αλλά ενώνονται με έναν κοινό δομικό δείκτη: είναι χτισμένοι σύμφωνα με το σχήμα "κύριο μέρος + δευτερεύον" (συχνότερα είναι επεξηγηματικό, αλλά αιτιολογικό, παραχωρητικό και διερευνητικό πιθανή), η οποία είναι μια ολόκληρη σύνθετη πρόταση (με συνθήκες σχέσεις, λόγους, χρόνο, σύγκριση, λιγότερο συχνά - παραχωρήσεις και στόχους). Το καθορισμένο χαρακτηριστικό των μολυσμένων μιγαδικών προτάσεων δεν μας επιτρέπει να δούμε εδώ τη συνήθη διαδοχική υποταγή σε μια σύνθετη πρόταση με πολλές δευτερεύουσες προτάσεις. Μια τέτοια περιγραφή δεν αντικατοπτρίζει την πραγματική δομή της συντακτικής κατασκευής.

Όπως φαίνεται από τα παραδείγματα που δίνονται, ο πιο συνηθισμένος τύπος μολυσμένης σύνθετης πρότασης είναι η πρόταση με την ένωση ότι (στο πρώτο επίπεδο άρθρωσης). Ωστόσο, και άλλα σωματεία είναι πιθανά, αν και είναι πολύ λιγότερο κοινά, για παράδειγμα: επειδή, αφού, έτσι, αν και. Τέτοιοι συνδυασμοί υποταγμένων συνδικάτων είναι δυνατοί: τι κάποτε… τότε; κι αν...τότε? ότι μια φορά ... τότε? ότι αν και ... αλλά? γιατί κάπως... τότε? γιατί μια φορά ... τότε? γιατί αν...τότε? γιατί μια φορά ... τότε? γιατί όμως...αλλά? μια φορά λοιπόν... μετά? οπότε αν...τότε? έτσι μια φορά ... τότε? οπότε αν και...αλλά? γιατί μια φορά ... τότε? γιατί αν...τότε? γιατί ακριβώς ... τότε? γιατί αν και ... αλλά? έτσι ώστε; αν και αν...τότε? αν και μια φορά ... τότε? τουλάχιστον μια φορά... τότε? για παράδειγμα: Αλλά, μάλλον, κάτι είχε ήδη συμβεί στον κόσμο ή συνέβαινε εκείνη την εποχή - μοιραίο και ανεπανόρθωτο - γιατί παρόλο που ήταν ακόμα το ίδιο ζεστό παραθαλάσσιο καλοκαίρι, η ντάτσα δεν μου φαινόταν πλέον Ρωμαίος βίλα (Κατ.); Ήθελα πολύ να ρωτήσω πού επέστρεψαν η Molly και πριν από πολύ καιρό ο Lee Duroc, γιατί παρόλο που δεν ακολούθησε τίποτα από αυτό, είμαι φυσικά περίεργος για τα πάντα (Greene).

Περίπου η ίδια συρροή συμμαχιών παρατηρείται στην πρόταση.Η δεύτερη αφίσα έλεγε ότι το κύριο διαμέρισμά μας ήταν στο Vyazma, ότι ο Κόμης Βιτγκενστάιν νίκησε τους Γάλλους, αλλά επειδή πολλοί κάτοικοι θέλουν να οπλιστούν, υπάρχουν προετοιμασμένα όπλα για αυτούς στο οπλοστάσιο (L. T.) , όπου η τρίτη επεξηγηματική πρόταση (μετά την ένωση αλλά) είναι σύνθετη πρόταση.

Μια σύνθετη πρόταση μπορεί να είναι συστατικό μιας σύνθετης πολυωνυμικής πρότασης με πολλές κύριες: Όταν οδηγούσαν στον τόπο της υλοτομίας, ξαφνικά έγινε πολύ ζεστό και ο ήλιος έλαμψε τόσο έντονα που πονούσε τα μάτια (αέριο).

4. Σύνθετη πρόταση ως συστατικό μιας σύνθετης πρότασης: Δεν ήθελα να σκεφτώ ότι όχι μόνο τα παιδιά δεν ενδιαφέρθηκαν για αυτή την υπέροχη εικόνα, αλλά πολλοί ενήλικες ήταν τουλάχιστον αδιάφοροι. Ως επεξηγηματική πρόταση, μια σύνθετη πρόταση με ένωση χρησιμοποιείται εδώ όχι μόνο ... αλλά και.

Τέτοιες προτάσεις είναι δυνατές μόνο με σταδιακές ενώσεις, για παράδειγμα: όχι μόνο ... αλλά επίσης. όχι αυτό ... αλλά? όχι τόσο...πόσο.

5. Μια συμμαχική σύνθετη πρόταση ως συστατικό μιας σύνθετης πρότασης: Η πυκνότητα των χόρτων σε άλλα μέρη της Prorva είναι τέτοια που είναι αδύνατο να προσγειωθεί κανείς στην ακτή από ένα σκάφος - τα χόρτα στέκονται ως αδιαπέραστο ελαστικό τείχος (Paust.) .

48. Βασικές αρχές της ρωσικής στίξης. Λειτουργικά χαρακτηριστικά των ρωσικών σημείων στίξης

Τα ρωσικά σημεία στίξης, επί του παρόντος ένα πολύ περίπλοκο και ανεπτυγμένο σύστημα, έχουν μια αρκετά σταθερή βάση - μια επίσημη γραμματική. Τα σημεία στίξης είναι πρωτίστως δείκτες της συντακτικής, δομικής άρθρωσης του γραπτού λόγου. Αυτή η αρχή είναι που δίνει σταθερότητα στα σύγχρονα σημεία στίξης. Σε αυτή τη βάση, τοποθετείται ο μεγαλύτερος αριθμός πινακίδων.

Τα "γραμματικά" περιλαμβάνουν σημεία όπως μια τελεία, που καθορίζει το τέλος μιας πρότασης. σημάδια στη διασταύρωση τμημάτων μιας σύνθετης πρότασης. σημάδια που τονίζουν λειτουργικό διάφορα σχέδια, που εισάγεται σε μια απλή πρόταση (εισαγωγικές λέξεις, φράσεις και προτάσεις, ένθετα, ένδικα μέσα, πολλές τμηματικές κατασκευές, παρεμβολές). σημάδια με ομοιογενή μέλη της πρότασης. πινακίδες που τονίζουν μεταθετικές εφαρμογές, ορισμούς - συμμετοχικές φράσεις και ορισμούς - επίθετα με διανομείς, που στέκονται μετά τη λέξη που ορίζεται ή βρίσκεται σε απόσταση κ.λπ.

Σε οποιοδήποτε κείμενο, μπορεί κανείς να βρει τέτοια «υποχρεωτικά», δομικά καθορισμένα σημάδια.

Για παράδειγμα: Τώρα όμως ανέλαβα να ξαναδιαβάσω μερικά πράγματα του Shchedrin. Ήταν περίπου πριν από τρία ή τέσσερα χρόνια όταν δούλευα πάνω σε ένα βιβλίο όπου πραγματικό υλικό ήταν συνυφασμένο με γραμμές σάτιρας και παραμυθιού. Πήρα το Shchedrin εκείνη την εποχή για να αποφύγω τυχαίες ομοιότητες, αλλά καθώς άρχισα να διαβάζω, έχοντας διαβάσει βαθιά, έχοντας βυθιστεί με τα πόδια στον εκπληκτικό και ανακαλυφθέν ξανά κόσμο της ανάγνωσης του Shchedrin, συνειδητοποίησα ότι η ομοιότητα δεν θα ήταν τυχαία, αλλά υποχρεωτική και αναπόφευκτος (Κασ.). Όλα τα σημάδια εδώ είναι δομικά σημαντικά, τοποθετούνται χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η συγκεκριμένη σημασία τμημάτων προτάσεων: η κατανομή δευτερευουσών προτάσεων, η στερέωση της συντακτικής ομοιογένειας, ο προσδιορισμός του ορίου των μερών μιας σύνθετης πρότασης, η κατανομή ομοιογενών επιρρηματικές φράσεις.

Η δομική αρχή συμβάλλει στην ανάπτυξη σταθερών, κοινώς χρησιμοποιούμενων κανόνων για τα σημεία στίξης. Οι πινακίδες που τοποθετούνται σε τέτοια βάση δεν μπορούν να είναι προαιρετικές, του συγγραφέα. Αυτό είναι το θεμέλιο πάνω στο οποίο οικοδομούνται τα σύγχρονα ρωσικά σημεία στίξης. Είναι τελικά αυτό απαραίτητο ελάχιστο, χωρίς την οποία είναι αδιανόητη η ανεμπόδιστη επικοινωνία μεταξύ του συγγραφέα και του αναγνώστη. Τέτοια σημάδια είναι επί του παρόντος αρκετά ρυθμισμένα, η χρήση τους είναι σταθερή. Η διαίρεση του κειμένου σε γραμματικά σημαντικά μέρη βοηθά στη διαπίστωση της σχέσης ορισμένων τμημάτων του κειμένου με άλλα, υποδηλώνει το τέλος της παρουσίασης μιας σκέψης και την αρχή μιας άλλης.

Η συντακτική άρθρωση του λόγου αντανακλά τελικά μια λογική, σημασιολογική άρθρωση, αφού γραμματικά σημαντικά μέρη συμπίπτουν με λογικά σημαντικά, σημασιολογικά τμήματα του λόγου, αφού ο σκοπός κάθε γραμματικής δομής είναι να μεταφέρει μια συγκεκριμένη σκέψη. Όμως αρκετά συχνά συμβαίνει η σημασιολογική άρθρωση του λόγου να υποτάσσει τη δομική, δηλ. το συγκεκριμένο νόημα υπαγορεύει τη μόνη δυνατή δομή.

Στην πρόταση Η καλύβα καλύπτεται με άχυρο, με καμινάδα, το κόμμα που στέκεται ανάμεσα στους συνδυασμούς καλυμμένο με αχυρένια και με καμινάδα καθορίζει τη συντακτική ομοιογένεια των μελών της πρότασης και, κατά συνέπεια, τη γραμματική και σημασιολογική σχέση της προθετικής περίπτωσης. μορφή με καμινάδα στο ουσιαστικό hut.

Σε περιπτώσεις όπου είναι δυνατοί διαφορετικοί συνδυασμοί λέξεων, μόνο ένα κόμμα βοηθά στη διαπίστωση της σημασιολογικής και γραμματικής τους εξάρτησης. Για παράδειγμα: Υπήρχε μια εσωτερική ελαφρότητα. Περπατά ελεύθερα στους δρόμους, στη δουλειά (Levi). Μια πρόταση χωρίς κόμμα έχει εντελώς διαφορετική σημασία: περπατά στους δρόμους για να δουλέψεις (προσδιορισμός μιας ενέργειας). Στην αρχική έκδοση, υπάρχει ένας χαρακτηρισμός δύο διαφορετικές ενέργειες: περπατάει στους δρόμους, δηλ. περπατάει και πηγαίνει στη δουλειά.

Τέτοια σημεία στίξης βοηθούν στον καθορισμό των σημασιολογικών και γραμματικών σχέσεων μεταξύ των λέξεων σε μια πρόταση, διευκρινίζουν τη δομή της πρότασης.

Η έλλειψη εκτελεί επίσης μια σημασιολογική λειτουργία, η οποία βοηθά να τεθούν σε απόσταση λογικά και συναισθηματικά ασυμβίβαστες έννοιες. Για παράδειγμα: Μηχανικός ... σε εφεδρεία, ή οι περιπέτειες ενός νεαρού ειδικού στο δρόμο προς την αναγνώριση. Τερματοφύλακας και θύρα... στον αέρα. Η ιστορία των λαών ... σε κούκλες. Στα σκι... για μούρη. Τέτοια ζώδια παίζουν αποκλειστικά σημασιολογικό ρόλο (εξάλλου, συχνά με συναισθηματικούς τόνους).

Σημαντικό ρόλο στην κατανόηση του κειμένου παίζει και η θέση του σημείου που χωρίζει την πρόταση σε σημασιολογικά και, επομένως, δομικά σημαντικά μέρη. Πρβλ.: Και τα σκυλιά σιώπησαν, γιατί κανένας ξένος δεν τάραξε την ησυχία τους (Φαντ.). - Και τα σκυλιά σιώπησαν γιατί κανένας ξένος δεν τάραξε την ησυχία τους. Στη δεύτερη εκδοχή της πρότασης, η αιτία της κατάστασης τονίζεται περισσότερο και η αναδιάταξη του κόμματος συμβάλλει σε μια αλλαγή στο λογικό κέντρο του μηνύματος, εφιστά την προσοχή αιτία του φαινομένου, ενώ στην πρώτη εκδοχή ο στόχος είναι διαφορετικός - δήλωση του κράτους με πρόσθετη ένδειξη της αιτίας του. Ωστόσο, πιο συχνά το λεξικό υλικό της πρότασης υπαγορεύει μόνο το μόνο δυνατό νόημα. Για παράδειγμα: Μια τίγρη με το όνομα Ορφανή έζησε στον ζωολογικό κήπο μας για πολύ καιρό. Της έδωσαν ένα τέτοιο παρατσούκλι επειδή ήταν πραγματικά ορφανή Νεαρή ηλικία(αέριο.). Η διάσπαση της ένωσης είναι υποχρεωτική και προκαλείται από τη σημασιολογική επίδραση του πλαισίου. Στη δεύτερη πρόταση είναι απαραίτητος ο προσδιορισμός του λόγου, αφού το ίδιο το γεγονός έχει ήδη ονομαστεί στην προηγούμενη πρόταση.

Σε σημασιολογική βάση, τα σημάδια τοποθετούνται σε μη ενωσιακές σύνθετες προτάσεις, καθώς είναι αυτοί που μεταφέρουν τα απαραίτητα νοήματα στον γραπτό λόγο. Τετ: Το σφύριγμα σφύριξε, το τρένο άρχισε να κινείται. - Ακούστηκε ένα σφύριγμα - το τρένο άρχισε να κινείται.

Συχνά, με τη βοήθεια των σημείων στίξης, διευκρινίζονται οι συγκεκριμένες έννοιες των λέξεων, δηλ. το νόημα που περιέχεται σε αυτά στο συγκεκριμένο πλαίσιο. Έτσι, ένα κόμμα μεταξύ δύο ορισμών-επιθέτων (ή μετοχών) συγκεντρώνει αυτές τις λέξεις με σημασιολογική έννοια, δηλ. καθιστά δυνατή την ανάδειξη των γενικών αποχρώσεων νοήματος που προκύπτουν ως αποτέλεσμα διαφόρων συσχετισμών, τόσο αντικειμενικών όσο και ενίοτε υποκειμενικών. Συντακτικά, τέτοιοι ορισμοί γίνονται ομοιογενείς, αφού, όντας κοντινοί στη σημασία, παραπέμπουν εναλλάξ απευθείας στη λέξη που ορίζεται. Για παράδειγμα: Το στέμμα των βελόνων ελάτης είναι γραμμένο με παχύρρευστο, βαρύ λάδι (Σολ.). Όταν η Άννα Πετρόβνα έφυγε για τη θέση της στο Λένινγκραντ, την έδωσα σε έναν άνετο, μικρό σταθμό (Paust.). Πετούσε παχύ, αργό χιόνι (Paust.). Κρύο, μεταλλικό φως έλαμψε σε χιλιάδες υγρά φύλλα (Γραν.). Αν βγάλουμε από τα συμφραζόμενα τις λέξεις χοντρό και βαρύ, ζεστό και μικρό, χοντρό και αργό, κρύο και μεταλλικό, τότε είναι δύσκολο να πιάσουμε κάτι κοινό σε αυτά τα ζεύγη, αφού αυτές οι πιθανές συνειρμικές συγκλίσεις βρίσκονται στη σφαίρα του δευτερεύοντος, όχι βασικές, μεταφορικές έννοιες, που γίνονται οι κύριες.στο πλαίσιο.

Εν μέρει, τα ρωσικά σημεία στίξης βασίζονται επίσης στον τονισμό: μια κουκκίδα στο σημείο της μεγάλης πτώσης της φωνής και μια μεγάλη παύση. ερωτηματικά και θαυμαστικά, αντονικές παύλες, τελείες κ.λπ. Για παράδειγμα, μια έκκληση μπορεί να επισημανθεί με κόμμα, αλλά αυξημένη συναισθηματικότητα, π.χ. ένας ειδικός τονίζοντας τονισμό υπαγορεύει ένα άλλο σημάδι - ένα θαυμαστικό.Σε ορισμένες περιπτώσεις, η επιλογή ενός σημείου εξαρτάται εξ ολοκλήρου από τον τονισμό. Τετ: Θα έρθουν παιδιά, πάμε στο πάρκο. - Θα έρθουν παιδιά - πάμε στο πάρκο. Στην πρώτη περίπτωση, αριθμητικός τονισμός, στη δεύτερη - υπό όρους τονισμό. Αλλά η αντονική αρχή λειτουργεί μόνο ως δευτερεύουσα, όχι πρωταρχική. Αυτό είναι ιδιαίτερα εμφανές σε περιπτώσεις όπου η αρχή του τονισμού «θυσιάζεται» στη γραμματική. Για παράδειγμα: Ο Φροστ κατέβασε την τσάντα και, βάζοντας δειλά το κεφάλι του στους ώμους του, έτρεξε στα άλογα (Φαντ.). Το ελάφι σκάβει το χιόνι με το μπροστινό του πόδι και, αν υπάρχει τροφή, αρχίζει να βόσκει (Αρσ.). Σε αυτές τις προτάσεις, το κόμμα βρίσκεται μετά την ένωση και, αφού καθορίζει το όριο των διαρθρωτικών μερών της πρότασης (εναλλαγή μετοχής και δευτερεύον μέρος της πρότασης). Έτσι, παραβιάζεται η αντονική αρχή, γιατί η παύση είναι πριν από την ένωση.

Η αρχή του τονισμού λειτουργεί στις περισσότερες περιπτώσεις όχι σε μια «ιδανική», καθαρή μορφή, δηλ. κάποιο τονισμό (για παράδειγμα, μια παύση), αν και καθορίζεται από ένα σημείο στίξης, αλλά τελικά αυτός ο ίδιος ο τονισμός είναι συνέπεια μιας δεδομένης σημασιολογικής και γραμματικής διαίρεσης της πρότασης. Τετ: Ο αδερφός μου είναι ο δάσκαλός μου. - Ο αδερφός μου είναι δάσκαλος. Η παύλα εδώ καθορίζει μια παύση, αλλά η θέση της παύσης προκαθορίζεται από τη δομή της πρότασης, το νόημά της.

Έτσι, τα τρέχοντα σημεία στίξης δεν αντικατοπτρίζουν καμία ενιαία συνεπή αρχή. Ωστόσο, η τυπική-γραμματική αρχή είναι πλέον η πρώτη, ενώ οι σημασιολογικές και τοντονικές αρχές λειτουργούν ως πρόσθετες, αν και σε ορισμένες συγκεκριμένες εκδηλώσεις μπορούν να τεθούν στο προσκήνιο. Όσον αφορά την ιστορία της στίξης, είναι γνωστό ότι οι παύσεις (τονισμός) χρησίμευσαν ως αρχική βάση για την άρθρωση του γραπτού λόγου.

Τα σύγχρονα σημεία στίξης αντιπροσωπεύουν ένα νέο στάδιο ιστορική εξέλιξη, και η σκηνή που χαρακτηρίζει ένα ανώτερο επίπεδο. Τα σύγχρονα σημεία στίξης αντικατοπτρίζουν τη δομή, το νόημα, τον τονισμό. Ο γραπτός λόγος οργανώνεται αρκετά καθαρά, σίγουρα και ταυτόχρονα εκφραστικά. κατά το πολύ Μεγάλο επίτευγμαΗ σύγχρονη στίξη είναι το γεγονός ότι και οι τρεις αρχές λειτουργούν σε αυτήν όχι μεμονωμένα, αλλά ενιαία. Κατά κανόνα, η αντονική αρχή μειώνεται σε σημασιολογική, σημασιολογική σε δομική ή, αντίθετα, η δομή μιας πρότασης καθορίζεται από το νόημά της. Ξεχωριστές αρχές μπορούν να επισημανθούν μόνο υπό όρους. Στις περισσότερες περιπτώσεις, ενεργούν αδιαχώριστα, αν και με μια ορισμένη ιεραρχία. Για παράδειγμα, μια τελεία υποδηλώνει επίσης το τέλος μιας πρότασης, το όριο μεταξύ δύο προτάσεων (δομή). και χαμηλώνοντας τη φωνή, μια μεγάλη παύση (τονισμός). και πληρότητα του μηνύματος (νόημα).

Είναι ο συνδυασμός αρχών που είναι ένας δείκτης της ανάπτυξης των σύγχρονων ρωσικών σημείων στίξης, της ευελιξίας του, που του επιτρέπει να αντικατοπτρίζει τις πιο λεπτές αποχρώσεις του νοήματος και τη δομική ποικιλομορφία.


Λεξικό-βιβλίο αναφοράς γλωσσικών όρων. Εκδ. 2ο. - Μ.: Διαφωτισμός. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Δείτε τι είναι η "διαδοχική υποβολή" σε άλλα λεξικά:

    διαδοχική υποβολή

    διαδοχική υποβολή- Μια μέθοδος επικοινωνίας σε μια σύνθετη πρόταση με πολλές δευτερεύουσες προτάσεις, όταν η δευτερεύουσα πρόταση του πρώτου βαθμού είναι δευτερεύουσα στο κύριο μέρος και κάθε επόμενη πρόταση συνδέεται με την προηγούμενη (υπάρχει δεύτερος, τρίτος κ.λπ. βαθμός ... ... Σύνταξη: Λεξικό

    Αυτό το άρθρο ή ενότητα περιγράφει κάποιο γλωσσικό φαινόμενο μόνο σε σχέση με τη ρωσική γλώσσα. Μπορείτε να βοηθήσετε τη Wikipedia προσθέτοντας πληροφορίες σχετικά με αυτό το φαινόμενο σε άλλες γλώσσες και τυπολογική κάλυψη ... Wikipedia

    Συνδέοντας προτάσεις χρησιμοποιώντας δευτερεύοντες συνδέσμους ή συναφείς (σχετικές) λέξεις. Ο Μάκαρ δεν είχε καν παρατηρήσει πριν ότι φαινόταν να φωτίζεται στην πεδιάδα (Κορολένκο). Χρειαζόταν ένας οδηγός που θα γνώριζε καλά τα δασικά μονοπάτια (B. Polevoy). νυμφεύω…

    Υποτακτική ή δευτερεύουσα σύνδεση είναι η σχέση συντακτικής ανισότητας μεταξύ λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση, καθώς και μεταξύ των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης. Σε μια τέτοια σύνδεση, ένα από τα συστατικά (λέξεις ή προτάσεις) ... ... Wikipedia

    Υποτακτική ή δευτερεύουσα σύνδεση είναι η σχέση συντακτικής ανισότητας μεταξύ λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση, καθώς και μεταξύ των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης. Σε μια τέτοια σύνδεση, ένα από τα συστατικά (λέξεις ή προτάσεις) ... ... Wikipedia

    Εταιρεία- (Εταιρία) Ορισμός εταιρείας, σήματα και ταξινόμηση εταιρειών Ορισμός εταιρείας, ενδείξεις και ταξινόμηση επιχειρήσεων, έννοιες εταιρείας Περιεχόμενα Περιεχόμενα Εταιρεία Νομικές μορφέςΗ έννοια της επιχείρησης και της επιχειρηματικότητας. Τα κύρια χαρακτηριστικά και ταξινομήσεις των επιχειρήσεων ... ... Εγκυκλοπαίδεια του επενδυτή

    σχήμα για την ανάλυση μιας πολυωνυμικής μιγαδικής πρότασης- 1) το είδος της πρότασης ανάλογα με τη φύση της κύριας συντακτικής σύνδεσης και τον αριθμό προστακτικά μέρη; 2) ο τύπος της υποταγής σύμφωνα με τη μέθοδο σύνδεσης δευτερευουσών προτάσεων: α) διαδοχική υποταγή (υποδείξτε τον βαθμό υποταγής). β) υποταγή: ομοιογενής υποταγή ... Λεξικό γλωσσικών όρων T.V. Πουλάρι

    Μια σύνθετη πρόταση, που έχει περισσότερα από δύο μέρη (βλ. παράλληλη υποτακτική, διαδοχική υποταγή) ... Λεξικό γλωσσικών όρων

Η ρήτρα στο NGN δεν χρειάζεται να είναι μία. Μπορεί να υπάρχουν αρκετά από αυτά. Στη συνέχεια, αξίζει να εξεταστούν όλες οι επιλογές για το είδος της σχέσης που αναπτύσσεται μεταξύ των δευτερευουσών προτάσεων και της κύριας.

Αξίζει επίσης να διευκρινιστεί ότι το σχήμα μιας σύνθετης πρότασης μπορεί να είναι όχι μόνο γραμμικό ( οριζόντιος) όπως στα παραπάνω παραδείγματα. Προκειμένου να καταδειχθούν οπτικά οι εξαρτημένες σχέσεις μεταξύ της κύριας πρότασης και πολλών δευτερευουσών προτάσεων, τα διαγράμματα ροής είναι καλύτερα προσαρμοσμένα ( κατακόρυφος).

Έτσι, για πολλές δευτερεύουσες προτάσεις, είναι δυνατές οι ακόλουθες περιπτώσεις:

    Ομοιογενής υποβολή.Όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις αναφέρονται στην κύρια (ή σε κάποια λέξη στη σύνθεσή της). Επιπλέον, απαντούν σε μία ερώτηση. Και μεταξύ τους οι δευτερεύουσες προτάσεις συνδέονται σύμφωνα με την ίδια αρχή με τα ομοιογενή μέλη της πρότασης.

Τα παιδιά χτύπησαν τα πόδια τους με ανυπομονησία και ανυπομονούσαν να έρθει η ώρα να ξεκινήσουν, όταν θα έβλεπαν επιτέλους τη θάλασσα, όταν όλοι θα μπορούσαν να τρέξουν κατά μήκος της ακτής με την καρδιά τους.

    παράλληλη υποβολή.Όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις ανήκουν στην κύρια πρόταση. Αλλά απαντούν σε διαφορετικές ερωτήσεις.

Όταν ήρθε η σειρά της να διαλέξει, η Olya πήρε το κουτί που ήρθε για πρώτη φορά στο χέρι της.

    Συνεπής υποβολή.Μία δευτερεύουσα ρήτρα προσαρτάται στην κύρια (ονομάζεται ρήτρα πρώτου βαθμού). Μια άλλη δευτερεύουσα πρόταση, δευτέρου βαθμού, ενώνεται με τη δευτερεύουσα πρόταση πρώτου βαθμού. Παρεμπιπτόντως, με αυτόν τον τύπο υποταγής, μια δευτερεύουσα ρήτρα μπορεί να συμπεριληφθεί σε μια άλλη.

Τα παιδιά αποφάσισαν ότι όλοι μαζί θα αντιμετωπίσουν το δύσκολο έργο που ο Misha αποφάσισε με θάρρος να αναλάβει στους ώμους του.

Σχέδιο ανάλυσης σύνθετης πρότασης

Μπορεί να προκύψει ένα εύλογο ερώτημα γιατί χρειάζονται όλα αυτά τα σχήματα NGN. Έχουν τουλάχιστον έναν εφαρμοσμένο σκοπό - ένα υποχρεωτικό μέρος της συντακτικής ανάλυσης μιας σύνθετης πρότασης είναι η σύνταξη του σχήματός της.

Επιπλέον, μόνο το σχήμα μιας σύνθετης πρότασης θα σας βοηθήσει να αναλυθεί σωστά για ανάλυση.

Σχέδιο ανάλυσης SPPπεριλαμβάνει τις ακόλουθες εργασίες:

    Προσδιορίστε ποια είναι η πρόταση σύμφωνα με το σκοπό της δήλωσης: δηλωτική, ερωτηματική ή κίνητρο.

    Τι - σύμφωνα με τον συναισθηματικό χρωματισμό: θαυμαστικό ή μη.

    Για να αποδειχθεί ότι μια πρόταση είναι σύνθετη, είναι απαραίτητο να ορίσουμε και να ορίσουμε γραμματικά θεμέλια.

    Υποδείξτε ποιος τύπος σύνδεσης τμημάτων μιας σύνθετης πρότασης υπάρχει: συμμαχικός δεσμός, τονισμό.

    Να αναφέρετε το είδος της σύνθετης πρότασης: σύνθετη πρόταση.

    Υποδείξτε πόσες απλές προτάσεις περιλαμβάνονται στη σύνθετη, με ποιο τρόπο οι δευτερεύουσες προτάσεις συνδέονται με την κύρια.

    Προσδιορίστε τα κύρια και τα δευτερεύοντα μέρη. Στην περίπτωση μιας σύνθετης πρότασης με πολλές δευτερεύουσες προτάσεις, αυτές θα πρέπει να υποδεικνύονται με αριθμούς (βαθμοί υποταγής).

    Να αναφέρετε με ποια λέξη στην κύρια πρόταση (ή με ολόκληρη την πρόταση) συνδέεται η δευτερεύουσα πρόταση.

    Σημειώστε τον τρόπο σύνδεσης των κατηγορητικών μερών μιας σύνθετης πρότασης: ένωση ή συμμαχική λέξη.

    Εάν υπάρχουν, σημειώστε ενδεικτικές λέξεις στο κύριο μέρος.

    Να αναφέρετε το είδος της δευτερεύουσας πρότασης: επεξηγηματική, αποδοτική, παραθετική, επιρρηματική.

    Και τέλος, συντάξτε ένα διάγραμμα μιας σύνθετης πρότασης.