Versión electrónica vpr.

Las pruebas en toda Rusia como forma de evaluar los conocimientos de los estudiantes de la escuela se llevaron a cabo por primera vez en 2015 y luego fueron escritas por estudiantes de cuarto grado. Estos trabajos de prueba tienen como objetivo desarrollar un espacio educativo unificado en el país y crear estándares educativos uniformes: los criterios de evaluación también son los mismos para todo el país. Federación Rusa. A cada escuela se le envían criterios que son los mismos para todo el territorio del estado y de acuerdo con ellos se verifica el trabajo de los escolares.

Los VPR no son análogos del Examen Estatal Unificado, ya que fueron creados para un propósito completamente diferente. Es decir, la calificación recibida por el estudiante no es la calificación final de todo el período. escuela primaria y no juega un papel decisivo en destino futuro y actividades educativas del niño.

Los resultados para la promoción del estudiante al siguiente grado también son no afectar. Pero si un alumno recibió un 4 o 5, el profesor puede utilizarlo como indicador de conocimientos y, en caso de una nota controvertida en un trimestre/trimestre, darle una puntuación más alta.

¿Dónde se realiza y prueba?

Los VPR se llevan a cabo en la escuela y se verifican aquí; a diferencia del Examen Estatal Unificado, el trabajo no se realiza fuera de la organización educativa para su verificación. Sin embargo, los resultados podrán utilizarse para determinar la nota final de la asignatura si dicha decisión la toma la dirección del centro. El trabajo se verifica el mismo día: la escuela está obligada a transferir sus resultados al formulario de recopilación federal unificado un máximo de 24 horas después de su finalización.

¿Qué puedes usar en VPR?

No se le permite usar su teléfono durante el examen, pero puede tener uno consigo. El estado no proporciona una norma general sobre con qué tipo de instrumentos de escritura se escribe el trabajo, a diferencia de la certificación final. obras de la OGE y OGE, donde solo se pueden utilizar bolígrafos negros. Pero, dado que la escuela lleva a cabo las pruebas en toda Rusia, la decisión sobre este tema la toma su dirección: pueden decirle que escriba con un bolígrafo o pueden permitirle usar un lápiz.

Sin embargo, todavía existe una limitación general: durante el VPR está prohibido utilizar diccionarios, libros de texto, cuadernos, materiales de referencia. Puede tener borradores; las entradas realizadas en ellos no se verifican ni evalúan.

¿Cuánto dura la VPR y cuándo se realiza?

Los VPR se completan durante una lección: cuarenta y cinco minutos. De hecho, se trata de una prueba ordinaria, igual que las que siempre se realizan periódicamente en los colegios. La única diferencia con las pruebas tradicionales es que las tareas y los criterios para comprobarlas son totalmente rusos. Se pueden realizar tanto en primavera como en otoño. Si el niño estaba enfermo y no pudo escribir el trabajo, entonces no es necesario escribirlo en otro momento.

¿Quién compila el VPR?

Las opciones de trabajo son compiladas por especialistas calificados y reflejan aquellos aspectos del plan de estudios que son de mayor importancia para la formación de educación general.

Nina Nemchenko
Sistema de trabajo en preparación para el VPR

¡Estimados colegas!

Mi nombre es Nemchenko Nina Anatolyevna. Yo soy un profesor clases primarias. Laboral en la Escuela Primaria N° 39 municipio Distrito de Belorechensky.

Los estándares estatales determinan los requisitos para el nivel. formación de estudiantes. La norma es "la base para una evaluación objetiva del nivel de educación de los estudiantes en el nivel de educación primaria general". Pruebas en toda Rusia trabajar(BUSCARV)– una nueva forma de evaluar la calidad de la educación primaria, presentada por Rosobrnadzor en el año académico 2015-2016.

El propósito de realizar una investigación integral obras y VPR es una evaluación de la formación de logros de materias y meta-asignaturas de los estudiantes, que refleja el grado de dominio del contenido de las disciplinas. "Idioma ruso", "Matemáticas", resultados de metasujetas y obtención de información objetiva sobre el nivel de dominio de los programas de educación general primaria en organizaciones de educación general.

Complejo trabajar e inspección de toda Rusia trabajar– esta es la primera prueba de eficacia verdaderamente seria actividades educacionales estudiante bajo la dirección de un profesor. Preparación para este trabajo.– Este es siempre un proceso responsable.

Sistema de entrenamiento que los estudiantes lleven a cabo un estudio integral trabajar, VPR es un conjunto de formas, medios, métodos y contenidos destinados a lograr un determinado resultado.

Objetivo trabajar: preparar estudiantes a complejos trabajar al nivel adecuado.

La experiencia ha sugerido que Preparación no debe ser un fin en sí mismo (la escuela está diseñada para enseñar, y no para preparar para aprobar un examen, pero al mismo tiempo aprobar constantemente, pero no mediante capacitación para las pruebas, sino en el curso del uso sistemático de las pruebas durante varios años de escolarización y sobre cuán competentemente está estructurada. Trabajo, el resultado depende.

Las tareas que me planteo en este trabajar:

· adaptar el contenido de la educación a requisitos modernos;

· desarrollar las habilidades creativas y la actividad independiente de los estudiantes;

· combinar información proporcionada por el profesor e independiente Trabajo de estudiante, enseñar el autoanálisis de los logros;

· sistemáticamente monitorear el aprendizaje de los estudiantes;

· Realizar tareas estándar.

La tarea principal de un docente es enseñar a aprender, para lograr que los estudiantes sean capaces y quieran adquirir conocimientos por sí mismos, por eso mi puesto es el de profesor asistente. Creo que esto determina mi elección de estrategia y táctica en sistema de preparación para trabajos complejos y VPR.

Qué es sistema de trabajo.

1) Planificación trabajar:

1. Comparación de los resultados del desarrollo de habilidades de los estudiantes por materia y por año;

Datos actuales trabajos y trabajos de diagnostico(tareas de prueba varios tipos, prueba y resultados de la prueba obras, etc. d.) ayudó a identificar lagunas en los conocimientos y habilidades de los estudiantes. Para llenar estos vacíos, organizo clases individuales y grupales. Los resultados de las tareas de los estudiantes se registraron en la tabla de contabilidad.

Además de las pruebas de materias habituales. obras Realicé un diagnóstico de metasujetos. trabajar, compuesto por tareas basadas en competencias que requieren del estudiante no sólo acciones cognitivas, sino también regulatorias y comunicativas.

2. Elaboración de un cronograma preparación para llevar a cabo una exhaustiva trabajar,BUSCARV:

3. Conocimiento de lo último en literatura metodológica.

4. Atraer trabajar como psicóloga escolar.

2) Trabajar con colegas:

1. Consulta con los profesores sobre cuestiones de realización integral. obras, VPR

2. Reunión de profesores de primaria para resumir las prácticas efectivas trabajar con estudiantes rezagados

3. Realización de asociaciones metodológicas, clases magistrales, lecciones abiertas destinado a mejorar la calidad de la educación primaria

3) trabajando con los padres

1. Realización de reuniones de padres

Sobre la importancia preparación estudiantes a complejos trabajar se dijo en clase reuniones de padres. Para que a los padres les resulte más fácil imaginar el futuro trabajar, se ofreció a completar varias tareas que sumergieron a algunos en "estado de shock".

3. Sistemático informar sobre los resultados de la verificación y seguimiento intermedios obras.

4. Organización de una nutrición y recreación de calidad para los niños durante todo el año escolar.

5. Monitorear la finalización de la tarea.

Un lugar especial e importante en preparación para el trabajo de prueba por supuesto que se necesita sistema de tarea. Las tareas de los estudiantes ayudan a desarrollar la atención y la fuerza de voluntad, la precisión y la exactitud, el desarrollo del trabajo duro y la perseverancia en la superación de las dificultades, el autocontrol y la autoestima. Pero todas estas cualidades se desarrollan en los estudiantes sólo cuando organización adecuada tarea

4) Trabajando con estudiantes

2) hojee toda la prueba para ver qué tipo de tareas contiene, esto le ayudará a sintonizar trabajar;

4) después de resolver la tarea, el estudiante deberá volver a leer atentamente el texto de su condición, ya que la condición puede contener un requisito adicional.

2. Organización de clases individuales y grupales.

3. Como parte de las actividades extraescolares, organización de clubes. "Hombres y mujeres inteligentes", "Conocedores"

Se organizaron actividades para los estudiantes. "Hombres y mujeres inteligentes" Y "Conocedores", que, como parte de la implementación de nuevos estándares educativos federales, ayudan en gran medida al docente en la formación y expansión. sistemas Acciones educativas universales de los estudiantes.

4. Realización de KVN y concursos.

5. Participación en competiciones internacionales y de toda Rusia, olimpiadas de disciplinas a distancia.

Los estudiantes participan voluntariamente en competiciones internacionales y de toda Rusia, profundizando y ampliando así sus conocimientos sobre las materias. La participación en diversos concursos contribuye a la participación de los estudiantes en las actividades sujetas-regulatorias, sujetas-cognitivas y sujetas-comunicativas, así como a la formación. competencia comunicativa, aumentando el interés de los estudiantes por aprender.

5)Usar varios materiales didácticos con diferentes tipos de tareas en forma de respuesta.:

6) - con la elección de la respuesta correcta entre las opciones propuestas;

7) - con la grabación de una respuesta breve (debe escribir una respuesta breve en forma de número o palabra en el espacio provisto);

8) - con grabación de una respuesta detallada (debe escribir la respuesta completa, la solución o la explicación de la respuesta).

Para completar con éxito la prueba de toda Rusia el trabajo requiere un trabajo sistemático sobre el dominio de los conocimientos temáticos por parte de los estudiantes y la formación de actividades educativas universales desde el 1º al 4º grado.

Para esto utilizo manuales.:

1. Serie de manuales "Pruebas"

control y entrenamiento en clase y en casa en forma de test;

2. Serie de manuales "Prueba trabajar»

control intermedio y final;

correspondencia temática con el contenido del libro de texto;

disponibilidad de varias opciones obras;

diferenciación de tareas por nivel de dificultad;

desarrollo de la independencia de los estudiantes;

Posibilidad de utilizar beneficios en casa.

3. Serie de manuales "Cuaderno de logros educativos"

diagnóstico del logro de los resultados planificados;

formación sistemas de autoevaluación(mesa "Mis éxitos") y autocontrol (sección "Llaves");

desarrollo de la independencia de los estudiantes;

Posibilidad de utilizar beneficios en casa.

Todos estos manuales son buenos por la accesibilidad del material, la variedad de tareas y la posibilidad de realizar estas tareas en casa.

Trabajando con este sistema me permitió lograr buenos resultados al realizar tareas complejas obras, mi clase tendrá que realizar BUSCARV en el próximo año, y también espero altos resultados de su implementación.

En conclusión: No hay formas reales de estudiar. Estudiar es una alta escalera de caracol. Para ascender a las alturas del conocimiento, es necesario seguir cada paso, desde el primero hasta el último. Antes de llegar a la cima, nosotros, junto con nuestros estudiantes, debemos recorrer un largo camino de conocimiento.

El papel del maestro en la escuela es realmente grandioso, pero no es omnipotente y sólo puede enseñar a alguien que quiere aprender y que aprende por sí mismo.

A partir del primer grado, los maestros comienzan a inculcar el horror de que al final del cuarto grado será necesario redactar un VPR y esto es casi un análogo del Examen Estatal Unificado. Pero averigüemos qué es BUSCARV. ¿Cómo prepararse para ello? ¿Qué nivel de tareas serán?
en este trabajo.

¿Qué es VPR?

es una abreviatura de tres palabras: todo ruso Trabajo de verificación.

Por tanto, recordemos que la abreviatura VPR significa literalmente Trabajo de prueba de toda Rusia. Discurso en lenguaje sencillo- Esta es la prueba final anual según el estándar ruso unificado para evaluar los conocimientos en las materias estudiadas.

¿Cuándo apareció VPR?

Por primera vez, los escolares rusos escribieron un VPR en ruso en 2015. Posteriormente se agregaron papeles de prueba en matemáticas y el mundo circundante. Poco a poco la gama de objetos se amplía.

A partir del cuarto grado y cada año hasta la graduación, los estudiantes escriben VPR. Esta prueba ayuda a evaluar el nivel de conocimientos del estudiante y la calidad de la educación en diferentes escuelas.

El examen no es una certificación final estatal y no afecta las calificaciones finales. Sin embargo, desde 2017, el ED al final del 4º grado se lleva a cabo como de costumbre y es obligatorio, así como el Examen Estatal Unificado después del 9º grado y el Examen Estatal Unificado después del 11º grado.

En otras clases de nivel medio, la RCP no es un evento obligatorio y la decisión de realizarla se toma a nivel escolar.

Metas y objetivos del trabajo de prueba de toda Rusia.

resultados estudios nacionales calidad de la educación en escuelas rusas, así como los estudios comparativos internacionales PIRLS y TIMSS, impulsaron al Ministerio de Educación y a Rosobrnadzor a la idea de realizar pruebas en toda Rusia con tareas estandarizadas unificadas.

Tarea BUSCARV— garantizar un espacio educativo unificado en toda Rusia y mejorar la calidad de la educación en las escuelas rusas. El trabajo de prueba se ha vuelto ampliamente utilizado debido a la posibilidad de mejora. planes de estudio, controles de progreso y como un excelente ensayo para futuros exámenes más difíciles. VPR enseña a los estudiantes responsabilidad y autoorganización.

Desventajas de VPR ahí también. Esto es grande estrés psicológico para los estudiantes de primaria y el formalismo que se da en varias instituciones educativas.

Desarrollo de tareas

Las tareas de VPR se elaboran en el Instituto Federal de Medidas Pedagógicas (FIPI) teniendo en cuenta los nuevos estándares educativos estatales. Los nombres de sus autores no son revelados. Sólo se sabe que en ellos participan compiladores de libros de texto, investigadores, metodólogos y jefes de autoridades educativas.

El Instituto de Aprendizaje Abierto de Moscú ha creado un sistema de telecomunicaciones para distribuir materiales educativos e informativos a través de la red, así como para recopilar materiales informativos y estadísticas. De ahí el nombre de este sistema “StatGrad”.

Propósito del sistema— desarrollo de nuevos métodos de enseñanza, control de calidad de los conocimientos de los estudiantes, asistencia en la evaluación del nivel de enseñanza, búsqueda de lagunas en la preparación de currículum escolar y fortalecer las conexiones interdisciplinarias.

Este recurso educativo publica manuales y trabajos de capacitación para preparar a los estudiantes para la Prueba de Preparación Superior, el Examen Estatal Unificado y el Examen Estatal Unificado, así como materiales útiles para profesores y tutores.

La tecnología StatGrad está aprobada por el Ministerio de Educación de la Federación Rusa. El uso de materiales del sitio web oficial se proporciona únicamente a estudiantes y profesores reales; el recurso funciona de forma informativa.

La realización de VPR en la escuela está a cargo de organización educativa y profesores. Los padres (representantes legales) también tienen un papel.

¿Qué cambios en el VPR podemos esperar en 2020? A partir de 2020 se comenzará a crear un banco de tareas VPR para los grados 4, 7 y 11. Los grados 7 y 8 se sumarán obligatoriamente a los participantes en los trabajos de prueba de toda Rusia, aunque el año pasado se llevaron a cabo en modo de prueba.

El año pasado, Rosobrnadzor emitió la Orden No. 84 del 29 de enero de 2019 "Sobre el seguimiento de la calidad de la educación en 2019". Puede familiarizarse en detalle con el calendario para 2020 y estudiar el pedido directamente en nuestro sitio web.

Se espera un nuevo pedido a principios de 2020.

Proyecto de calendario para 2020

El borrador del calendario de VPR para el año académico 2019-2020 se puede encontrar en la siguiente tabla. Para mayor comodidad, utilice la barra de búsqueda.

fechaForma de conductaClaseMateria académicaNota
2-6 de marzo de 2020Grado 10GeografíaLa participación es voluntaria.
2-6 de marzo de 2020Grado 11Idioma extranjeroLa participación es voluntaria.
2-6 de marzo de 2020Grado 11GeografíaLa participación es voluntaria.
10-13 de marzo de 2020Grado 11QuímicaLa participación es voluntaria.
10-13 de marzo de 2020Grado 11Historia
La participación es voluntaria.
16-20 de marzo de 2020Grado 11FísicaLa participación es voluntaria.
16-20 de marzo de 2020Grado 11BiologíaLa participación es voluntaria.
30 de marzo - 3 de abril (martes)Octavo gradoCiencias SocialesEn modo de prueba
30 de marzo - 3 de abril (jueves)Octavo gradoBiologíaEn modo de prueba
30 de marzo - 10 de abrilCuarto gradoidioma rusoEn modo normal
30 de marzo - 10 de abril5to gradoHistoriaEn modo normal
30 de marzo - 10 de abril5to gradoBiologíaEn modo normal
30 de marzo - 10 de abril6to gradoGeografíaEn modo normal
30 de marzo - 10 de abril6to gradoHistoriaEn modo normal
30 de marzo - 10 de abril6to gradoBiologíaEn modo normal
30 de marzo - 10 de abrilSéptimo gradoIdioma extranjeroEn modo normal
30 de marzo - 10 de abrilSéptimo gradoCiencias SocialesEn modo normal
30 de marzo - 10 de abrilSéptimo gradoidioma rusoEn modo normal
30 de marzo - 10 de abrilSéptimo gradoBiologíaEn modo normal
6 al 10 de abril (martes)Octavo gradoFísicaEn modo de prueba
6 al 10 de abril (jueves)Octavo gradoGeografíaEn modo de prueba
13-17 de abril (martes)Octavo gradoMatemáticasEn modo de prueba
13-17 de abril (jueves)Octavo gradoidioma rusoEn modo de prueba
13-24 de abril de 2020Cuarto gradoMatemáticasEn modo normal
13-24 de abril de 2020Cuarto gradoEl mundoEn modo normal
13-24 de abril de 20205to gradoMatemáticasEn modo normal
13-24 de abril de 20205to gradoidioma rusoEn modo normal
13-24 de abril de 20206to gradoCiencias SocialesEn modo normal
13-24 de abril de 20206to gradoidioma rusoEn modo normal
13-24 de abril de 20206to gradoMatemáticasEn modo normal
13-24 de abril de 2020Séptimo gradoGeografíaEn modo normal
13-24 de abril de 2020Séptimo gradoMatemáticasEn modo normal
13-24 de abril de 2020Séptimo gradoFísicaEn modo normal
13-24 de abril de 2020Séptimo gradoHistoriaEn modo normal
20-24 de abril (martes)Octavo gradoHistoriaEn modo de prueba
20-24 de abril (jueves)Octavo gradoQuímicaEn modo de prueba

¿Cómo prepararse para VPR 2020?

Muchos padres se preguntan cómo preparar a sus hijos para los exámenes. A continuación se muestra una lista de recomendaciones para padres e hijos para ayudarlos a prepararse para las ECV.

  • El principal deseo es leer más, prestando atención a los textos.
  • Es necesario repetir el material tratado, resolver problemas y escribir dictados.
  • Para que un niño se acostumbre a diferentes timbres de voz, entonaciones, velocidad y dicción, necesita practicar la escritura al dictado de diferentes personas.
  • Es importante enseñarle a su hijo cómo administrar adecuadamente el tiempo durante los exámenes. Recuérdele que una tarea difícil se puede posponer para más tarde y volver a ella cuando todo lo demás esté hecho. Fomente en su hijo el hábito de comprobar lo que ha escrito.
  • Los padres deben tener en cuenta que todos los niños, independientemente de su nivel de conocimientos y edad, necesitan preparación psicológica. Para hacer esto, debe proporcionarle al niño. Buen sueño, nutrición apropiada, descanso oportuno y apoyo de los seres queridos. Esto le agregará fuerza y ​​lo ayudará a concentrarse en el momento adecuado.

¿Qué literatura debo consultar?

Para ayudar a los estudiantes a resumir y sistematizar los conocimientos adquiridos a lo largo de los años de estudio, se han publicado numerosos manuales.

  1. Se trata de “Tareas típicas de la lengua rusa, las matemáticas y el mundo que nos rodea” de la editorial “Exam”.
  2. Una serie de manuales "Trabajos de prueba de toda Rusia" de la editorial "AST".
  3. “50 pasos hacia el éxito. Idioma ruso” de T.Ya. Kayasova y S.V. Samykina.
  4. y muchas otras ayudas para el entrenamiento.

Sin embargo, ¡no hay nada mejor que las opciones de años anteriores! Por lo tanto, vale la pena contactarlos primero. Hoy en día existe un gran banco de tareas de este tipo.

¿Entrenando VPR?

2019
Cuarto grado
idioma ruso
Matemáticas
  • VPR 2019 en matemáticas - 4to grado - opción 1 - MSK + 1 con respuestas

Tareas por tema

El mundo
5to grado
Biología

Línea UMK Merzlyak. Matemáticas. Álgebra. Geometría (5-11) (B)

Línea Geografía UMK. "Línea clásica" (5-9)

Línea UMK V. P. Dronov. Geografía (Rosa de los vientos) (10-11) (básico)

Línea UMK Volobueva-Ponomarev. Historia General (10-11) (BU)

Biología

VPR en preguntas y respuestas

¿Por qué se creó, cuándo se lleva a cabo, qué amenaza, cómo prepararse psicológicamente? Pasamos a datos oficiales y entrevistas con representantes de Rosobrnadzor.

Los trabajos de pruebas de toda Rusia (VPR) son una práctica diseñada para evaluar periódicamente el nivel de conocimientos de los escolares para determinar el cumplimiento de los estándares educativos estatales federales. Los escolares rusos escribieron sus primeros VPR en 2015. Desde 2016, las inspecciones en toda Rusia se han vuelto periódicas.

habiendo estudiado fuentes oficiales, respondemos a las preguntas sobre malformaciones congénitas que más suelen plantear los padres.

Información básica: por qué, para quién, cómo

¿Por qué fue necesario introducir VPR? ¿El Examen Estatal Unificado realmente no proporciona toda la información necesaria?

Los estudiantes toman los Exámenes Estatales Unificados especializados en todas las materias, no en el orden general, sino por elección, es decir, no hay forma de obtener datos completos sobre cómo otros estudiantes dominaron la materia. Además, los graduados se dan cuenta de que sus futuros estudios y carreras dependen de los resultados del Examen Estatal Unificado, por lo que se preparan con mucho cuidado para los exámenes especializados, recurriendo en la mayoría de los casos a la ayuda de tutores y asistiendo a cursos especiales. Por lo tanto, los resultados del Examen Estatal Unificado no pueden juzgar el papel de la escuela en el éxito de los graduados. Para obtener una imagen más transparente, se han introducido trabajos de inspección en toda Rusia, elaborados según requisitos uniformes.

En el 11º grado, los CV se realizan únicamente para aquellos estudiantes que no eligieron el Examen Estatal Unificado en las materias correspondientes. Es decir, quien toma el Examen Estatal Unificado de Geografía no escribe un VPR en Geografía.

“Ahora las propias escuelas verifican cómo los estudiantes dominan las materias que no están incluidas en el Examen Estatal Unificado o GIA-9, y realizan pruebas ellas mismas. Los guían en sus propias tareas. Nadie controla cómo se componen estas tareas, cuál es su nivel de dificultad o cómo se evalúa su finalización. Al introducir el VPR, ofrecimos a las escuelas un estándar de evaluación unificado..." - Anzor Muzaev, Jefe adjunto servicio federal sobre la supervisión en el campo de la educación y la ciencia, en una entrevista con MIA “Russia Today” del 14 de diciembre de 2016.