Suçlayıcıyı genel durumdan nasıl ayırt edebilirim? İsimlerde genel durumu suçlayıcıdan nasıl ayırt edebilirim?
Nominatif davayı Suçlayıcı davadan nasıl ayırt edebilirim?
- Yalın dava, sorulardaki suçlayıcı davadan farklıdır. Nominatif vaka soruları - kim? Ne? Örneğin: (kim?) kız, (ne?) top.
Ve suçlayıcı davanın soruları - kim? Ne? . Örneğin: bir kelime söyledi (kim? ne?), işe yaradı (kim? ne?).
Suçlayıcı durumu yalın durumdan ayırmak için, bkz kelimesini kullanabilirsiniz. Bir top görüyorum (kim? ne?) - bu isim suçlayıcı durumda.
Ayrıca:
1Bu durum formlarındaki isimler farklı sözdizimsel performans sergiler
işlevler: içinde yalın hal suçlayıcıda öznenin rolü
eklemeler.
2Nominal durumdaki isimler edatsız kullanılır. Suçlama durumunda in, on, for, through edatları vardır. - Eğer bir cümleyi kastediyorsanız, o zaman Suçlayıcı (cümlede) Yalın'dan şu bakımdan farklıdır: Eğer isim özne ise, O'nun tarafındandır. durumda ve eğer ikincil ise. üye sonra şarap.
- Yalın kim, ne... ve suçlayıcı kim, ne sorularına yanıt verir
- İki soru sormamız gerekiyor: kim? Ne? - Aday, (suçlama) KİM? Ne? - Suçlayıcı. Ayrıca KİM? Ne? - Genetik.
- Aday dava kim, ne sorusuna cevap verir. Örneğin: kim? (tilki)
Kimin, neyin suçlayıcısı. Örneğin: Kimi görüyorum? (tilki) - Aynı anda iki soru sorun: kim? Ne? - genetik; kime? Ne? - suçlayıcı.
Kardeş kelimesi de yardımcı olur. Durumunu belirlemek bizim için zor olan ayrıntılı yerine kardeş kelimesini koyduk ve ortaya çıkan cümle ne kadar saçma görünse de, ancak KARDEŞLER eklenirse - Genetik, eğer KARDEŞ - suçlayıcı ise. - Onlara. -DSÖ? ne?, Vin. -kime? Ne?
- Kim ne? edat yok, her zaman cümlenin öznesi
Kim ne? edatlar olabilir küçük üye teklifler. - Bir soru sorulduğunda yalın durum soruları yanıtlar (kim? ne?) ve suçlayıcı durum (kim? ne?)
- Aday vaka, KİM? sorularına yanıt veriyor. NE? (örnek: toprak, tilki, su, ev...) Ve Kim sorularının suçlayıcısı? Ne? (toprak, tilki, su, ev)
- Bilgi için çok teşekkür ederim, yoksa 25 yılda zaten her şeyi unutmuş olacağım!
- Yalın durum her zaman konudur,
Suçlayıcı durum bir eklemedir (edat yoksa).Hatalardan kaçınmak için söz alın dişiörneğin "kitap" ve durumu belirlemeniz gereken cümlede sorunlu kelimeyi "kitap" ile değiştirin.
Onu alacak mısın yoksa kim? Ne? - “kitap” (Nominatif s.) veya kim? Ne? "kitap" (Vinit. s.)
- seçkin vaka - kim soruları? Ne? suçlayıcı - kimin soruları? Ne?
- İlki Kim? sorusunu yanıtlıyor. Ne?
İkinci Kim? Ne??? - Yalın durumdaki bir isim "Kim?" veya "Ne?" Sorusuna yanıt verir, suçlayıcı durumda ise şu soruya yanıt verir: "Kim?", "Ne?" (Kim olduğunu görüyorum, ne?. Kimi, neyi suçluyorum) ?)
- ve nasıl ayırt edilir?
- Aday durumda çoğunlukla bir konu vardır ( aktör veya cümlede bahsedilen konu).
- Bir fil görüyorum (kim?). Kelimeyi değiştirelim fil Açık masa. Bir masa görüyorum (ne?). Dolayısıyla burada bir suçlayıcı durum söz konusudur.
- Tek bir fil yok (kim?). Benzetme yoluyla şunu anlıyoruz: Tek bir masa yok (ne?). Bu, yukarıdaki cümlede genel durumun kullanıldığı anlamına gelir.
Duruma göre çekim, Rus dilinin bölümünü ifade eder. Genel durum, -HAYIR- kim? sorularına cevap verir. ne? ve suçlayıcı durum - GÖRÜYORUM - kim? Ne?. Yani durumları belirlerken karşılık gelen kelimeleri değiştirmek ve test edilen kelimenin ilgili duruma uyup uymadığını kontrol etmek yeterlidir. O zaman kuralların bir kısmını hatırlamanıza gerek kalmayacak.
Okul çocukları genellikle suçlayıcı ve genelleyici vakaları karıştırır ve zayıf bir şekilde ayırt eder. Onlar bana söyleyene kadar okulda zorluk çektiğimi kendim hatırladım. etkili yol, bu da kelimeyi değiştirmeniz gerektiği anlamına gelir Anlıyorum. Bir pencere, bir sokak, bir anne, bir dergi görüyorum (kim? ne?).
Ve genetik durumun kiminle ilgili soruları var? Ne? Genel durumu belirlemek için kelimeyi de değiştirebilirsiniz. HAYIR. (Kim? Ne?) Pencere, sokak, dergi yok.
Genel durum kimin sorusunu yanıtlıyor? Ne?
ve suçlayıcı durum kimin sorularına cevap verir? Ne?
Canlı isimlerin her iki durumda da aynı soruyu yanıtlaması nedeniyle kafa karışıklığı ortaya çıkıyor: kim?
Vakayı veya vakanın sonunu doğru bir şekilde belirlemek için yardımcı kelimeler yardımıyla ayrım yapmayı öğreniyoruz.
İçin genel durum Bu kimse yok, ne? oğul yok, ev yok, aile yok, Snow Maiden yok,
İçin suçlayıcı dava Bu Kim, ne? Oğlumu, evimi, ailemi, Snow Maiden'ı görüyorum.
Bir kelimenin çekimleri veya durumu belirlerken bu yardımcı kelimeleri değiştirirseniz, her şey kolay ve doğru olacaktır.
Merhaba. Lütfen bana nasıl doğru yazacağımı söyle!
Bizim durumumuzda tüketici cansız bir isimdir.
Seçenek 1: Trafo merkezinin tüketicileri var.
Seçenek 2: Trafo merkezinin voltaj tüketicileri vardır.
Seçenek 3: Trafo merkezinin tüketicileri var.
Seçenek 4: Trafo trafo merkezinde voltaj tüketicileri vardır.
Seçeneklerden hangisi doğrudur?
Teklifle karşılaştırın:
Sabit sürücünün mühürleri vardır.
Burada her şey açık görünüyor.
başlangıca geri dönmek
Muhtemelen burada eylem veya olup bitenin biçimi arasında ayrım yapabilmeniz gerekir. Çoğu kişi hem yalın hem de suçlayıcı durumlardaki Kim? sorusunu karıştırır.
İşte ebeveyn sorusu Kim? suçlayıcıdan farklı Kim? hatırlanması önerilen yardımcı bir kelime.
Genel durum için hayır kelimesi vardır ve suçlayıcı durum için bu kelimesi vardır. Yardımcı kelime içeren bir soru sorduğumuzda farklı sonla biten bir isim de elde ederiz. Örnek - kız kardeş yok, hamster, çavdar - genel durum. Kız kardeşimi görüyorum, bir hamster, çavdar - suçlayıcı bir dava.
İşte bir tablo yardımcı kelimeler her vaka için, vakanın belirlenmesini kolaylaştırır.
İçin davanın suçlayıcı mı yoksa genelleyici mi olduğunu belirlemek için öncelikle ismin hareketli olup olmadığını belirlemeniz gerekir. Gerçek şu ki, hem genel hem de suçlayıcı durumlarda hareketli isimler kimin sorusuna cevap verir. Eğer isim cansızsa, genel durumda ne? sorusuna cevap verir, fakat suçlayıcı durumda ne sorusuna cevap verir? - aday durumdaki bir soru kelimesiyle çakışan bir soru.
İsmin genel durumda no kelimesiyle birleşip birleşmediğini görmek için kontrol edilmesi gerekir. Örneğin, Hayır ne? sorusunda. Suçlayıcı durum, birinci şahıs formundaki fiillerle uyumlulukla kontrol edilir, tekil, şimdiki zaman örneğin, biliyorum, görüyorum. Ne görüyorum? - bir sandalye mi yoksa birini mi görüyorum? - öğrenci. Görüldüğü gibi ikinci çekimin canlı ve eril isimleri için suçlayıcı ve ilgi hallerinin biçimleri aynıdır.
İkinci çekimdeki hareketli eril isim yerine, birinci çekimdeki herhangi bir kelimeyi kullanın. Örneğin kimse yok mu? - öğrenci, Kimi görüyorum? - öğrenci. Genel durum y ve suçlayıcı durum y için ilk çekimde.
Çoğul ismi aynı biçimdeki cansız bir isimle değiştiriyoruz, ardından durumu aynı şekilde belirliyoruz. Örneğin - Biliyorum (kim?) kişilerin yerine biliyorum (ne?) adları konulmalıdır. İsimlerin isim olduğu ortaya çıktı çoğul suçlayıcı durumda.
Örneği genel durumla ele alırsak, (kim?) arkadaşların adresini biliyorum yerine (ne?) şirketlerinin adreslerini biliyorum ifadesini koyarız. Firma genel çoğuldur.
Anahtar soruları kullanarak reddedilmeyen isimlerin (kahve, ceket vb.) durumunu belirlemeye çalışın. Sorulardan karar vermek zorsa, herhangi bir isimle (çekim) değiştirme seçeneğini kullanın.
Bir zamanlar benim de bu konuda kafam karışmıştı. Yani genel durum kim ve ne sorusuna cevap verirken, suçlayıcı durum kim, ne sorusunu yanıtlar. Bu durumda durumu ayırt etmek için yapılabilecek en basit şey, gördüğüm veya görmediğim kelimesini kullanmaktır. Hayır kelimesi uyuyorsa durum geneldir; görürsem durum suçlayıcıdır.
Durum belirlemeyle ilgili sorun yalnızca canlı isimler için ortaya çıkar, çünkü cansız isimler genel ve suçlayıcı durumda farklı sorulara yanıt verir ve bu nedenle farklı sonlara sahiptir. Genel durumda, bu ne sorusudur? Peki ya suçlayıcı? Bu nedenle, hareketli isimlerle baş etmenin en kolay yolu onları öldürmektir, tabiri kusura bakmayın. Şuna benzer bir şeye benzeyecek: Eve bir tavşan getirdim, soru şu: Kim?, isim canlı, bu yüzden onu şu şekilde öldürüyoruz: Eve bir tavşanın leşini getirdim, soru şu oluyor: Ne? ve dolayısıyla dava suçlayıcı niteliktedir. Tavşanım yok seçeneğiyle aynı. Yine kim sorusu? ve anlaşılmaz bir durum Öldürüyoruz, tavşan derimin olmadığını anlıyoruz ve soru Ne? ve dolayısıyla genel durum ortaya çıkıyor. Bize okulda böyle öğretildi, biraz acımasızca ama hatırlaması kolaydı.
Suçlayıcı davayı ana davadan ayırmak için şu soruyu sormanız gerekir:
Suçlayıcı durum için - Sorunlarınız için birini (ya da neyi) suçlamalısınız? cevap: kendiniz, tembelliğiniz, televizyon.
Genel durum için şu soruyu sorun: Kim suçlu? - avukat. Suçlunun elinde ne yok? - koruma.
Genitif şu soruları yanıtlar: Kim?, Ne? Örneğin: Benim (Kim? Ne?) Kardeşim yok, kupa. Suçlayıcı şu sorulara cevap verir: Kim?, Ne? Örnek: (Kim? Ne?) kardeşime bir kupa aldım.
Zor olabilir genitifi suçlayıcıdan ayırt etmek Bir cümlede. Gerçek şu ki, canlı isimler için bu durumların her ikisi de şu soruyu yanıtlıyor: kime?. Böyle bir cümlede canlı bir nesneyi cansız bir nesneyle değiştirebilir ve ne tür bir soru sorabileceğinizi görebilirsiniz: eğer Ne?, o zaman bu genel durumdur, eğer Ne? suçlayıcı.
Örneğin:
Olumsuzluk için hangi davaya ihtiyaç vardır?
Olumsuz bir fiile gönderme yapan bir isim, genel veya suçlayıcı biçimini alabilir, örneğin: bu makaleyi okumadım - bu makaleyi okumadım. Zorluk, bazı durumlarda bir durumun veya diğerinin tercih edilmesinde, diğerlerinde ise hem genel hem de suçlayıcı durumların kullanılmasında eşit fırsat bulunmasında yatmaktadır.
Genel duruma ne zaman ihtiyaç duyulur?
Bir fiille birleştirildiğinde Olumsuz sahip olmak: Olumsuz Var Haklar, değerler, algı, niyetler, kavramlar, etkilemek; Olumsuz Var Evler, para, arabalar, Erkek kardeş, arkadaş, bilgi.
eğer kelimeler varsa HAYIR, kimsenin hiç biri bir : hiçbir sorumluluk almadı, tek bir gram bile kaybetmedi, tek bir makale okumadı.
Algı fiilleriyle, düşünce: soruyu anlamadı, dersini bilmiyordu, acı hissetmedi, hatayı fark etmedi, yol tabelasını görmedi.
İsmin soyut bir anlamı varsa: vakit kaybetmez, arzu duymaz, sevinci saklamaz.
Bir zamir bağımlı sözcük olarak kullanılıyorsa: Buna izin vermeyeceğim; bunu yapma.
Fiilden önce veya ismin hemen önünde yoğunlaştırıcı parçacıklar varsa Ve, eşit : Biz ayrılıyorduk arka alışveriş üçümüz, Ancak Luba Ve kelimeler söylemek Olumsuz Başarılı, yaşlı adam kendileri Tüm seçti(Su ısıtıcısı.); Eller titriyor Ve Olumsuz tutmak eşit kaseler İle ilaç - Olumsuz tutmak onlara Ve kitabın(Sart.); Açık kaldırımlar yakından, Ancak hiç kimse Sen Olumsuz itecek, hiç kimse hiç biri İle Kim tarafından Olumsuz kavgalar, Olumsuz duyacaksınız eşit yüksek sesle kelimeler(gaz.)
Tekrarlanan bir bağlaç varsahayır hayır: kitap ya da gazete okumuyor.
Olumsuzoynar roller, Olumsuz üretir izlenim, Olumsuz berabere dikkat etmiyor, dikkat etmiyor,Olumsuz getiriyor zarar, Olumsuz verir önemi şüphesiz katılmaz vb. Ve ayrıca: Olumsuz konuşuyorum (Olumsuz söylemiş olmak) ince kelimeler; Olumsuz azaltmak göz İle kime-Ne-ben.; Olumsuz bulmak kendime yer; kırbaç popo Olumsuz beni öldüreceksin.
Suçlayıcı davaya ne zaman ihtiyaç duyulur?
Negatif ise Olumsuz bir fiille değil, başka bir kelimeyle duruyor:Şiiri pek sevmiyorum, her zaman kitap okumuyorum, konuya tam hakim değilim(bkz.: Şiiri severim ama pek değil; kitap okur ama her zaman değil; konuya hakim oldum ama tam olarak değil).
Bir fiilin bu isme ek olarak başka bir bağımlı isme veya sıfata sahip olması gerekiyorsa: kitabı ilginç bulmuyor; Dün gece makaleyi okumadım; bölgeye elektrik sağlamadı; değil mi Sen Olumsuz sence bu pratik kullanışlı?
Eğer isim, olumsuzlanmış bir fiilden başka bir mastarla ayrılmış bir mastara gönderme yapıyorsa: anılarını yazmaya başlamak istemiyor(bkz. anı yazmak istemiyor Ve anılar).
Bir cümlede nesnenin kesinliğini belirten zamirler varsa: Bu şarkı Olumsuz boğacaksın, Olumsuz öldüreceksin; bu sorunu çözmedi(bkz.: sorunları çözmedi); Rostov, Olumsuz istemek empoze etmek senin tanıdık, Olumsuz gitmiş V ev(L.Tolstoy).
Bir ismin ardından geldiğinde alt fıkra kelime ile Hangi : Ona verdiğim kitabı okumadı.
Canlı bir isimle veya özel bir isimle: ortak zaman Benim iletim BEN Olumsuz seviyorum Lesnaya sokak(Paust.); Ancak Surovtsev çoktan anlaşıldı, Ne ayrılmak, Olumsuz görmüş olmak inanıyorum, Olumsuz V kuvvetler(Chuck.).
Olumsuzluk parçacığın bir parçasıysa neredeyse Olumsuz, biraz Olumsuz, biraz-biraz Olumsuz: Neredeyse Olumsuz düştü bardak; Biraz Olumsuz kaçırdım tramvay; Biraz öyleydi Olumsuz kayıp bilet.
Aslında olumsuz cümleler tipHiç kimse göstermek iş; Hiçbir yerde Yayınla madde.
Bazı kararlı kombinasyonlarda: Olumsuz aptal bana göre KAFA; Olumsuz kaynak dişler.
Diğer durumlarda, açıklanan yapılardaki isimler genellikle hem genel durum hem de suçlayıcı durum biçiminde kullanılabilir.
Bu yapılarda daha önce hangi durum kullanılmıştı - genel hali mi yoksa suçlayıcı hali mi?
Daha önce, olumsuzluk içeren fiiller neredeyse her zaman genel durumda kullanılıyordu. “Rus Dilbilgisi” şöyle yazıyor: “Olumsuz fiiller için zorunlu genel durumun tek eski normu modern dil etkilendim günlük konuşma sürdürülmüyor: çoğu durumda suçlayıcı durumun kullanımı yalnızca tercih edilmekle kalmıyor, aynı zamanda tek doğru olanıdır.”
Olumsuzluk içeren bir fiil için genel durumun katı zorunlu doğası, 19. yüzyılda zaten sorgulanıyordu. Eleştirilere itiraz eden A. S. Puşkin şunları yazdı: “İki yüzyıldır kavga etmek istemiyorum” ayeti eleştiriye yanlış göründü. Gramer ne diyor? Negatif bir parçacık tarafından kontrol edilen aktif bir fiilin artık suçlama ekini değil, ilgi durumunu gerektirdiğini. örneğin ben Olumsuz yazı şiirler. Ama benim ayetimde fiil kavga bir parçacığı bile kontrol etmiyoruz Olumsuz ve fiil İstek. Ergo kuralı burada geçerli değildir. Örneğin şu cümleyi ele alalım: I Olumsuz yazmaya başlamana izin verebilirim ... şiir ve kesinlikle hayır şiirler. Negatif bir parçacığın elektrik kuvvetinin tüm bu fiiller zincirinden geçip bir isme yansıması gerçekten mümkün müdür? Ben öyle düşünmüyorum” (“Eleştirmenlere Çürütme” makalesinden, 1830).
Referanslar:
Graudina L.K., itskovich V.A., Katlinskaya L.P. Rus dilinin gramer çeşitleri sözlüğü. –3. baskı, silindi. M., 2008.
Rusça dilbilgisi / Ed. N.Yu. M., 1980.
İhtiyacın olacak
- Genel ve suçlayıcı durumlardaki isimler.
- Vaka tanımları bilgisi.
- Vakaları belirleyen soruların bilgisi.
Talimatlar
Genetik
Tanımlara göre genel durum şu anlama gelir:
Birine veya bir şeye ait olan, örneğin “kutup tilkisi derisi”, “öğretmen günlüğü”;
Bütün ile parçası arasında bir ilişki varsa örneğin “dergi sayfası (RP)”;
Bir nesnenin bir niteliğinin başka bir nesneye göre görüntülenmesi, örneğin “anket sonuçları (RP)”;
Bir fiilin varlığında etki nesnesi negatif parçacık“değil”, örneğin “et yemiyor (R.p.)”;
Arzu, niyet veya uzaklaşmayı ifade eden bir fiilin varlığında etki nesnesi, örneğin “mutluluk dilemek (R.p.)”, “sorumluluktan kaçınmak (R.p.)”;
Nesnelerin bir karşılaştırması varsa, örneğin “meşeden daha güçlü (R.p.)”;
İsim ölçüm nesnesi veya genel tarih ise, örneğin "bir kaşık ekşi krema" veya "Paris Komünü Günü".
suçlayıcı
Rus dilindeki tanımlara göre suçlayıcı durum şu anlama gelir:
Eylemin tamamen konuya geçişi, örneğin “dergi karıştırmak”, “araba kullanmak”;
Mekansal ve zamansal ilişkilerin aktarımı “bir mil yürümek”, “dinlenmek”;
Nadir durumlarda, örneğin "bir arkadaş için bir utanç" gibi bir bağımlılık olarak oluşur.
Bir ismi asla karıştırmamak için, Rus dilindeki her durumun, belirli bir ismin hangisinin sonuçta karşılık gelen durumu elde ettiğimizi soran evrensel bir soruya karşılık geldiğini hatırlamak önemlidir.
Genel durum "kimse yok mu?" sorusuna karşılık gelir. animasyon için ve "ne yok?" cansız isimler için.
Suçlayıcı durum “Kimi görüyorum?” sorusuna karşılık gelir. animasyon için ve "Ne görüyorum?" cansız isimler için.
İsimlerin tanımlarına göre durumlarını belirlemek ya da son derece zordur. Genel ve suçlayıcı hallerin tüm tanımlarını hatırlamanın oldukça zor olduğunu söyleyelim. Ve isimlerin sonları sıklıkla çakışıyor.
Canlı bir ismin çoğul olarak kullanıldığı bir örnek:
Çok uzakta olmayan insanları fark ettim (kim olduğunu gördün mü? - Başkan Yardımcısı)
Etrafta hiç kimse yoktu (kimse yoktu? - R.p.)
Gördüğünüz gibi her iki durumda da kelime aynı şekilde reddediliyor.
Ancak nihayet davanın doğru bir şekilde belirlendiğinden emin olmak için, zihinsel olarak canlı bir isim yerine cansız bir ismi değiştirin.
Örneğin:
Çok uzakta olmayan bir sütun fark ettim (kim olduğunu gördün mü? - Başkan Yardımcısı)
Etrafta hiç sütun yoktu (kimse yoktu? - R.p.)
Örnekten açıkça görülüyor ki, suçlayıcı durumdaki cansız bir isim, genel durumdaki aynı ismin aksine değişmez.
Buradan şu sonuçları çıkarabiliriz:
1. Genel hali suçlayıcıdan ayırmak için isme tanımlayıcı bir soru sorun.
2. Canlı bir ismin durumunu belirlerseniz, çünkü "Kim?" her iki durumu da ifade ediyorsa, bu ismin yerine cansız bir isim koyun ve ona tanımlayıcı bir soru sorun. Genitif için "ne yok?" ve suçlayıcı için "neyi görüyorum?" olacaktır. Eğer kelime 'in' gibi görünüyorsa, isminizin durumu suçlayıcıdır.
Çoğu durumda, genel ve suçlayıcı durumun biçimlerini ayırt etmek herhangi bir zorluk yaratmaz: sadece dikkat etmeniz gerekir. vaka sonları. Her iki formun sonları çakışıyorsa aşağıdaki algoritmaya göre ilerlemeniz gerekir.
Talimatlar
Eğer karşınızda cansız bir şey varsa o zaman onunla ilgili bir soru sormalısınız. İsimler
İsim nesneleri adlandıran ve soruları yanıtlayan konuşmanın bir parçasıdır” Ne? » / « DSÖ? " Rusça'da bir isim nesne, zarf, özne veya yüklem görevi görür. Bu, nesnelerin, organizmaların ve canlıların, kişilerin, olayların, gerçeklerin adlarını ifade eden ana sözcük kategorilerinden biridir. coğrafi konum, fenomenlerin yanı sıra özellikler, durumlar, nitelikler ve eylemler. İsim, aralarında belirli bir fark sisteminin bulunduğu özel durumlara göre değiştirilir. Dilbilgisi ve sözcük hatalarından kaçınmak için bunları birbirinden ayırt edebilmeniz gerekir.
Gerekli:
Suçlayıcı durumu genel durumdan ayırmayı öğrenmek için şunu hatırlamanız gerekir: Okul müfredatı 4-5. sınıflar için Rus dili. İÇİNDE bu durumda Sadece bir okul ders kitabına değil, aynı zamanda bir vaka tablosuna da ihtiyacınız olacak.
Talimatlar:
- Okul ders kitabı bize Rus dilinde yalnızca altı vaka olduğunu söylüyor. Bunlar şu şekilde çağrılır: yalın , datif , edat , enstrümantal , suçlayıcı Ve genetik . Son ikisiyle ilgileniyoruz, o yüzden onlara odaklanalım.
- Herhangi bir ismin bu özelliğini belirlemek için özel yardımcı sorular ve kelimeler kullanmak gerekir. Unutulmamalıdır ki hem okul çocukları hem de çok eğitilmiş insanlar Suçlayıcı ve genel halleri sürekli karıştırırlar. Bunun nedeni, onları belirlemeye yönelik yardımcı soruların neredeyse aynı olmasıdır: genel durum için " hiç kimse? Ne? ", suçlayıcı için" kimi gördün mü? Ne? " Yani aynı soru nesneleri canlandırmak için de sorulur: “ kime? ».
- Gerekli formu belirleyemiyorsanız isme açıklayıcı bir soru sorun: “ ne gördün? " veya « hayır ne? "tanımlamak için. Suçlayıcı durum, kelime açıklayıcı bir sorudan sonra yalın biçimini alırsa kullanılır.
- Genel durum bir test sözcüğü kullanılarak da belirlenebilir. "kedi". Belirtilen kelimeyi herhangi bir ismin yerine koyarken sonuna dikkat edin. Örnek: bir kelime yerine "Öğretmen" bir cümleyle "Öğretmeninle gurur duyuyorum" Test sözcüğünü değiştirerek şu ifadeyi elde ederiz: "kedilerin gururu". Bitirme « Ve » biten durumu gösterir "e" suçlayıcı.
- Genitifin her zaman bütün ile parça arasındaki ilişkiyi gösterdiğini unutmayın ( bir bardak su), bir şeyle veya birisiyle karşılaştırma ( Vasilisa'dan daha güzel) ve ait ( erkek kardeşinin motosikleti). Suçlayıcı, zamansal-mekansal ilişkileri tanımlar ve belirtir ( Bir dakika bekle) ve ayrıca bir eylemden nesneye geçişi belirtir ( bir kediyi okşamak).