İki kelimenin yüklemi örneği. Basit fiil yüklemi

Bileşik sözlü yüklem, aşağıdakileri içeren bir yüklemdir: rolünde yardımcı bir fiil (konjuge form) olan, yüklemin dilbilgisel anlamını (ruh hali, zaman) ifade eden bir yardımcı kısım ve bir ana kısım - belirsiz şekli Anlamını sözcük yönünden ifade eden fiil. Böylece şu formülü elde ederiz: + mastar = GHS.

Konjuge fiili mastarla birleştirmenin koşulları

Her birleşik fiil ve mastar kombinasyonu bileşik bir fiil yüklemi ile ifade edilmediğinden, aşağıdaki iki koşulu karşılaması gerekir:

• Yardımcı kısım sözcüksel olarak eksik olmalıdır. Bu, mastar olmadan cümlenin anlamını anlamak için tek bir yardımcı fiilin yeterli olmadığı anlamına gelir. Örneğin: İstedim - ne yapmalı?; Başlıyorum - ne yapmalıyım? İstisnalar vardır: Eğer “fiil + mastar” kombinasyonundaki fiil anlamlıysa, o zaman mastarın cümlenin küçük bir üyesi olduğu sonucu çıkan şeyden bahsediyoruz. Örneğin: "Ruslan (hangi amaçla?) akşam yemeğine geldi."

• Mastarın eylemi mutlaka özneyle ilgili olmalıdır; buna aynı zamanda öznel mastar da denir. Aksi takdirde, yani mastarın eylemi cümlenin başka bir üyesiyle ilgiliyse (yani mastar nesneldir), o zaman bu mastar yüklemin bir parçası değildir, ikincil üye görevi görür. Karşılaştırma için: 1) Şarkı söylemek istiyor. İÇİNDE bu örnekte bileşik bir fiil yüklemi bir fiil kombinasyonuyla ifade edilir - şarkı söylemek istiyorum. Şu ortaya çıkıyor: istiyor, şarkı söyleyecek. 2) Ondan şarkı söylemesini istedim. Bu cümle basit bir sözlü yüklem - sorulan ve bir nesne - şarkı içerir. Yani ben sordum ama şarkı söyleyecek.

Ek. Anlamı

Yardımcı fiil aşağıdaki anlamlara gelebilir:

• Aşama: Bir eylemin başlangıcını, devamını ve sonunu belirtir. Bu anlam şu tipik fiillerle taşınabilir: ol, başla, başla, devam et, kal, bitir, dur, bırak, dur ve diğerleri.
• Modal - gerekliliği, arzu edilirliği, yatkınlığı, yeteneği, bir eylemin duygusal değerlendirmesini vb. belirtir. Aşağıdaki fiiller ve deyimsel birimler şu anlama gelebilir: yapabilmek, istemek, yapabilmek, arzulamak, niyet etmek, reddetmek, denemek, denemek, saymak, Yönetmek, yönetmek, denemek, varsaymak, acele etmek, alışmak, utangaç olmak, sevmek, katlanmak, nefret etmek, korkmak, korkmak, korkak olmak, utanmak, arzuyla yanmak, hedef koymak, niyet sahibi olmak, onur sahibi olmak, bir alışkanlığınız olsun, bir söz verin vb.

Birleşik fiil yüklemi içeren cümleler:

• Taşınma hazırlıklarına başladı. Taşınma hazırlıklarına devam etti. Dmitry sigarayı bıraktı. Yine modern yaşamın zorluklarından bahsetmeye başladılar.
• Şarkı söyleyebiliyor. Şarkı söylemek istiyor. Şarkı söylemekten korkuyor. Şarkı söylemeyi seviyor. Şarkı söylemekten utanıyor. Bu şarkıyı söylemeyi umuyor.

Bileşik fiil yüklemi. Bunu ifade etmenin yollarına örnekler

Bu yüklem şu şekilde ifade edilebilir:

Bileşik fiil yüklemindeki bağlaçlar

Daha önce yardımcı parçanın ne gibi anlamlara sahip olabileceğine bakmıştık, şimdi de bir fiil yükleminde başka hangi bağlaçların bulunabileceğine bakacağız:

• Yardımcı fiil görevi gören kısa sıfatlar. Bir bağlaçla kullanılmaları gerekir - to be: İki kilometre sonra sola dönmeleri gerekiyordu.
• Olasılık, gereklilik, arzu edilirlik anlamına gelen kelimeleri belirtin: Bilgimizi genişletmemiz gerekiyor. Dili öğrenmemiz lazım.
• Mastar olarak adlandırılan bir eylemin duygusal değerlendirmesini ifade eden kelimeler: eğlenceli, üzücü, iğrenç, acı vb. yaz günleri Huş korusunda dolaşmak güzel.

Basit ve bileşik fiil yüklemi. Asıl fark

Her yüklem zorunlu aşağıdaki iki yükü taşır:

• zaman, sayı, ruh hali, cinsiyet, kişiyi gösteren gramer;
• eylemi adlandıran anlamsal;

Ancak basit yükleme gelince, tek fiille her iki yükü de rahatlıkla işleyebilir. Fiil yükleminde ise iki kelime bu yükleri kendi aralarında bölüştürür. Örneğin:

• gramer ve anlamsal yük, şu kiplerden birinde ifade edilen fiil tarafından taşınır: çalmak;
• Dilbilgisel anlam, yardımcı fiil - başladı ve anlamsal yük, mastar - oyun tarafından taşınır.

Bir yüklem nasıl ayrıştırılır?

Öncelikle sahip olduğunuz yüklemin türünü belirtmeniz gerekir. Ve ikinci olarak, ana kısmını ifade eden öznel mastarı, yardımcı kısmın anlamını (modal, faz), yardımcı kısmı ifade eden fiilin biçimini belirlemek.

Yaşlı kadın yeniden inlemeye başladı.

Bileşik fiil yüklemi - inlemeye başladı. İnilti, öznel mastarın ifade ettiği ana kısımdır. İtilmiş, faz anlamı olan ve aynı zamanda gösterge niteliğindeki ruh halinde de ifade edilen yardımcı bir kısımdır.

Sözel ve nominal yüklemler. Asıl fark

Bileşik fiil gibi, nominal yüklem de iki bileşen içerir:

• kopula (eşlenik biçimde fiil) - dilbilgisel anlamı (ruh hali, zaman) ifade etmeyi amaçlayan yardımcı bir parça;
• nominal kısım (isim veya zarf) - sözcüksel anlamı ifade eden ana kısım.

İsim yüklemi ile örnekler verelim: Doktor oldu, doktordu, hastaydı, hastaydı, birinci oldu.

Nominal yüklemin bileşenlerine aşina olduktan sonra bunları sözlü yüklemin bileşenleriyle karşılaştırabilirsiniz. Yani hem isim hem de sözel yüklemler iki bileşen içerir. ortak özellik hem birinci hem de ikinci durumda fiilin yardımcı kısmının fiilin konjuge biçimi olması gerçeğinde yatmaktadır. Ancak asıl kısma gelince, fiil yükleminde mastar görevi görür, isim yükleminde ise isim veya zarf görevi görür.

Fiil yükleminin komplikasyonu

Fiil yüklemi, kombinasyon nedeniyle karmaşık hale gelebilir:

• iki fiil;
• fiil çeşitli parçacıklarla birlikte.

Fiil yükleminin komplikasyon örneklerine bakalım. Bunun nedeni şunlar olabilir:

Sözlü yüklem oluşturmanın atipik durumları

Bu özel sözlü yüklem türü, ana üyelerin belirsiz fiillerle ifade edildiği cümlelerde temsil edilebilir. Böyle bir yüklemin yardımcı kısmı, bileşik nominal yüklemlerde bulunan "olmak" bağlayıcı fiili ile temsil edildiğinden, bileşik fiil için alışılmadık bir durumdur. Şimdiki zamanda ise “to be” bağlacı atlanır (kurtlardan korkuyorsanız ormana girmeyin). Ayrıca, “olmak” fiiline ek olarak, yardımcı kısım “anlamak” fiili ile de temsil edilebilir (gelmezseniz, güceneceğiniz anlamına gelir).

Ayrıca, "olmak" (şimdiki zamanda sıfır şekli) ve "hazır", "zorunlu", "sevinçli", "niyetli", "mümkün", "zorunluluk" bağlantı fiili de cümlenin yardımcı parçası olarak hareket edebilir. fiil yüklemi, modal anlam taşıyan zarflar ve isimler (beklemeye hazırdı).

Özetleyelim

Öncelikle basit ve bileşik fiil yüklemlerini birbirinden ayırmanız gerekir. Bunların nasıl farklılaştığını zaten biliyoruz, bu nedenle “Bileşik Fiil Yüklemi” konusunu güçlendirmek için onlarla birlikte cümle örnekleri vereceğiz.

• Bir hafta daha kalacağız. Hadi kalalım basit bir yüklemdir.
• Seni kırmak istemiyorum. Gücenmek istemiyorum - bileşik yüklem.

Bileşik nominal ile bileşik sözel yüklem arasında ayrım yapmak da çok kolaydır. Bu yüklemler cümlenin farklı üyeleri tarafından ifade edildiğinden, bunlarla ilgili cümleler tamamen farklı anlamsal çağrışımlara sahiptir. Malzemeyi pekiştirmek için işte bir karşılaştırma:

• Öğrenmesi gerekiyor. Öğrenmeli - bileşik fiil yüklemi.
• Hava kötüydü. Kötüydü; nominal bir yüklem.

Bu yazımızda yüklem türlerinden bahsedeceğiz, nominal bileşik ve bağlaçları üzerinde ayrıntılı olarak duracağız ve örnekler vereceğiz.

Bildiğiniz gibi yüklem ve konu asıl üyelerdir. Yüklem genellikle kişi, cinsiyet ve sayı bakımından özneyle aynı fikirdedir. Gösterge, emir veya şart kipinin dilbilgisel anlamını ifade eder.

Başlıca yüklem türleri:

1) basit fiil;

2) bileşik fiil;

3) bileşik nominal yüklem (aşağıdaki örneklere bakın).

Yüklem türlerini tanımlamak için iki ilke

İki prensibe göre ayrılırlar. Yüklem türleri aşağıdaki gibi sınıflandırılır:

1) bileşime göre;

2) morfolojik doğaları gereği.

İlk durumda basit ve bileşik gibi türler ayırt edilir. İkincisi bileşik nominal ve sözel yüklemleri içerir. İkinci prensibe dayanarak, nominal ve sözlü birbirinden ayrılır. Bileşik yüklemin nominal kısmı sıfat, isim ve zarf olarak ifade edilebilir. Bu bölümler kesişiyor. Bu nedenle, bir fiil yüklemi bileşik veya basit olabilir, ancak nominal bir yüklem her zaman bileşiktir.

Basit fiil yüklemi

Göreceğiniz gibi bazı nüanslara sahip olan tanımı, fiili konjuge formda, yani ruh hali (gösterge, koşul veya emir) biçiminde kullanıldığını ifade eder. Aynı zamanda konuya gerginlik, ruh hali ve bağlılık konusunda resmi bir göstergeye sahip olmayan seçenekleri de içerir. Bunlar kesik olanlardır (grab, push, bam, vb.) ve gösterge kipinde kullanılan mastarlardır. Ek olarak, basit bir fiil yüklemi + fiilinin eşlenik formuyla da temsil edilebilir (hadi, evet, hadi, hadi, sanki öyleydi, sanki, tam olarak, sanki, sadece, vb.)

Bileşik nominal yüklem

Daha önce de belirtildiği gibi, yalnızca bir sözcük biçimiyle temsil edildiği durumlar da dahil olmak üzere, nominal tür her zaman bileşiktir. Bunu ifade eden tek bir kelime olmasına rağmen bu tür cümlelerde bileşik isim yüklemi bulunur. Şu örnekleri veriyoruz: “Gençtir, işiyle meşguldür, kaygılıdır.”

Bu tür yüklemlerin her zaman iki bileşeni vardır. Birincisi, zaman ve modalitenin tahmin edici kategorilerini ifade eden bir bağlaçtır. İkincisi bağlantı kısmıdır, bu tür yüklemin gerçek ana içeriğini gösterir.

Bileşik nominal yüklemde bağlaç

Rus sözdizimi bilimindeki kopula doktrini ayrıntılı olarak geliştirilmiştir. tuhaflık geleneksel yaklaşım terimin geniş anlamda anlaşılmasıdır. Birincisi, bağlaç, tek anlamı zaman ve kiplik göstergesi olan “olmak” sözcüğüdür. İkincisi, yalnızca yüklem kategorilerini ifade etmekle kalmayıp aynı zamanda maddi içeriği de böyle bir yüklemin içine koyan, bir dereceye kadar değiştirilmiş ve zayıflatılmış bir anlamı olan fiilleri ifade eder.

Örnekleri karşılaştırın: üzgündü - üzgün görünüyordu (oldu) - üzgün geri döndü.

İlk cümlede, "olmak" bağlacı soyuttur, bir fiilin özelliği olan zaman ve kip gramer biçimlerine sahip bir işlev kelimesi, bir formanttır. Ancak bir fiil değildir, çünkü usule ilişkin bir eylemi veya niteliği olmadığı gibi, bunların herhangi birinin sahip olduğu görünüş kategorisi de yoktur.

Önemli ve yarı nominal bağlaçlar

Diğer örnekler farklı türde bağlaçlar sunar - mezhepsel ve yarı nominal. İkincisi, bir özelliğin ortaya çıkmasının (olmak/olmak), korunmasının (kalmak/kalmak), dışsal tespitin (görünmek/görünmek), dış bir taşıyıcının dahil edilmesinin (bilinmek/olmak) anlamını ortaya koyar. bilinecek, çağrılacak, dikkate alınacak) bileşik bir nominal yüklem haline getirilir.

Şu örnekleri verebiliriz: Akıllı oldu - akıllı kaldı - akıllı göründü - akıllı olarak tanındı.

Önemli bağlaçlar, belirli, özel bir anlamı olan (çoğunlukla hareketi veya belirli bir durumda olmayı ifade eden) fiillerdir. vb. gibi bir ismi kendilerine bağlayabilirler. niteliksel bir özellik anlamında veya T.p. biçiminde bir sıfatla. veya I.p.

Anlamlı bağlaçları olan bileşik nominal yüklemli cümleler örnek olarak verilebilir:

1. Aç geldi (aç).

2. Oğlanlar erkek gibi kaldı.

"Olmak" bağlantısı

"Olmak" bağlacı soyut olduğundan, belirtme kipinde şimdiki zaman biçimine sahip değildir, dolayısıyla bu kipteki ifadesi bağlacın tam da yokluğudur. Garip bir şekilde bu tür cümlelerin aynı zamanda bileşik bir nominal yüklemi de vardır. Örnekler:

1. Boşuna.

2. Akşam harika.

3. Yol iyi.

İki anlamı olan “olmak” fiilini bağlaçtan ayırmak gerekir:

1. Bulunmak (Tiyatrodaydık. O dönemde çok sayıda gösteri vardı).

2. Sahip olun (kız kardeşimin bir bebeği vardı).

Bağlantılar "öz" ve "olur"

"Olmak" fiilinin üçüncü şahıs şimdiki zaman kiplerine giden "öz" ve "olmak" sözcükleri, modern dil hizmet kelimeleri, yani parçacıklar olarak kabul edilir.

Bir bağlayıcının yokluğuna sıfır biçimi denir. Bu tanım A. M. Peshkovsky tarafından formüle edildi; sözdizimsel fenomeni paradigmatik bir açıdan incelemeye yönelik ilk girişimdi. Bu kavramın tanıtılması, sözdizimsel bir yapının (yani, belirli bir ismin tahmin esasının ayrı ayrı değil, belirli bir seri halinde incelendiği anlamına gelir. Bu, aşağıdaki örneklerle gösterilmektedir:

1. Sokak kalabalık olacak (oldu).

2. Sokak kalabalık olurdu.

3. Sokak kalabalık.

Bileşik fiil yüklemi

Basit fiil ve bileşik isim gibi yüklem türlerine baktık. Şimdi bileşik fiil yüklemi üzerinde daha ayrıntılı olarak duralım. İki bileşenden oluşur: mastar ve birleşik fiil formu. İkincisi, dilbilgisel biçimi ve sözlüksel anlamı ile mastarla gösterilen bir eylemin zamansal, kipsel ve görünümsel özelliklerini ifade eder. Mastar, çeşitli anlamsal gruplara ait fiillere eklenebilir (çalışmak istedim, çalışmaya başladım, işe geldim, çalışmaya zorlandım).

Bileşik sözlü yüklemi belirleme kuralları

Dilbilgisi geleneğine göre bir bileşik yüklem, birleşik biçimin mastarı ile herhangi bir bileşik değildir. Bunun hakkında konuşabilmek için iki şartın yerine getirilmesi gerekir:

1. Böyle bir yüklemdeki mastar, herhangi bir eylemi değil, yalnızca belirli bir maddeyi, birleşik fiil biçimiyle aynı, yani özne adı verilen bir nesneyi belirtir.

Aşağıdaki örnekler verilebilir. Bir yandan çalışmak istiyordu, çalışmaya başladı, çalışabiliyor, çalışmayı biliyor. Öte yandan ailesi onu çalışmaya zorladı, herkes kızdan şarkı söylemesini istedi, patron ona görevi tamamlamasını emretti. Bileşik sözlü yüklemlerin sunulduğu ilk durumda, mastar genellikle öznel olarak adlandırılır, çünkü bu, bazı maddelerin eylemini, birleşik fiil biçimiyle aynı şekilde ifade eder. İkinci durumda, geleneksel olarak bileşik yüklemin kapsamına girmeyen ancak ikincil üye olarak bahsedilen nesnel bir mastar vardır.

2. Bileşik bir yüklemin sınırları belirlenirken, mastar ile konjuge sözlü biçim arasındaki anlamsal ilişkinin doğası dikkate alınmalıdır. Amaç anlamına gelen mastar buna dahil değildir. Çeşitli hareket fiilleriyle şu anlamı taşır: İşe geldim, sohbet etmeye geldim, öğrenmeye koştum, öğrenmeye gönderildim. Hedefin mastarı (örneklerden de anlaşılacağı gibi hem nesnel hem de öznel olabilir) küçük üye. Yalnızca anlam bakımından en soyut fiillerle (modal ve faz fiilleriyle) mastarın bileşikleri bileşik yüklemler olarak kabul edilmelidir.

Bileşik sözel yüklem bu nedenle, görünüşsel (çalışmaya başladı) veya modal (çalışmak istedim) terimlerle veya her ikisinde de aynı anda (çalışmaya başlamak istedim) karakterize edilen bir eylemin, bazı prosedürel özelliklerin belirlenmesi olarak anlaşılır.

Nominal bileşik ve içinde mevcut olan çeşitli bağlaçlar üzerinde ayrıntılı olarak durarak ana yüklem türlerini inceledik. Bu sadece kısa inceleme bu konu daha fazlası detaylı bilgi Herhangi bir gramer ders kitabının sözdizimi bölümünde bulunabilir.

yüklem- konu tarafından ifade edilenin bir eylemini veya işaretini ifade eden iki bölümlü bir cümlenin ana üyesi.

yüklem sözcüksel bir anlamı vardır (konuda adı geçen gerçeklik hakkında iletilenleri adlandırır) ve dilbilgisel anlamı vardır (ifadeyi gerçeklik veya gerçek dışılık açısından ve ifadenin konuşma anıyla ilişkisini karakterize eder, bu da ifade ile ifade edilir). fiilin ruh hali biçimleri ve gösterge niteliğindeki ruh hali - ve zaman).

Üç ana yüklem türü vardır: basit fiil, bileşik fiil Ve bileşik nominal .

Basit sözlü yüklem, onu ifade etme yolları

Basit fiil yüklemi(PGS) ifade edilebilir tek kelimede Ve belirsiz .

PGS'ler- bir kelime :

1) fiilin çekimli hali, yani ruh hallerinden birinin şekli; bu durumlarda yüklem özneye uyar: Okudu / okuyor / okuyacak / okuyacak / okusun / bu kitabı.

2) sözlü ünlem veya mastar; Yüklem ve özne arasında bir anlaşma yoktur: Ve şapkayı yere vur. Müzik başlar başlamaz çocuk hemen dans etmeye başlar.

PGS'ler- ifade etmek :

1. PGS- ifade açısından ücretsiz , Ancak sözdizimsel olarak ilgili ifade - aşağıdaki yapıya ve tipik değere sahip olabilir:

1) eylemin süresini belirtmek için fiil formunun tekrarı:
Yürüyorum, yürüyorum ama ormana hâlâ uzun bir yol var.

2) yoğun veya tamamen tamamlanmış bir eylemi belirtmek için fiil formunun buna benzer bir parçacıkla tekrarlanması:
Onun söylediği şey bu.

3) aynı fiilin tekrarı değişik formlar veya yüklemin anlamını geliştirmek için tek köklü fiiller:
Kendisi uyumuyor ve başkalarının uyumasına izin vermiyor.
Baharı sabırsızlıkla bekliyorum.

4) sözcüksel anlamını kaybetmiş veya zayıflatmış ve cümleye ek anlamsal tonlar katan yardımcı fiil formuna sahip anlamsal bir fiil:
Ve o sadece / biliyor diyor ve kendi kendine şarkı söylüyor.

5) bir eylemi ve amacını belirtmek için aynı gramer biçimindeki iki fiil:
Bahçede yürüyüşe çıkacağım.

6) başarısız bir eylemin anlamını ortaya koyan şu parçacıklı bir fiil:
Sinemaya gitmeye hazırlanıyordum ama gitmedim.

7) eylem yoğunluğu değerine sahip tasarım:
Yaptığı tek şey uyumak.

2. PGS- deyim birimi anlam olarak bir eyleme ve onun maddi nesnesine bölünemeyen tek bir eylemi ifade eder; çoğu durumda, bu deyimsel birim bir fiille değiştirilebilir: katılmak, aklını başına toplamak, öfkelenmek, alarm vermek, fırsata sahip olmak, niyet sahibi olmak, alışkanlık sahibi olmak, onur sahibi olmak, hakka sahip olmak; Bir arzuyu dile getirmek, arzuyla yanmak, alışkanlık edinmek, kendini haklı görmek, gerekli görmek ve benzeri.:

Konferansta yer aldı(=katıldı).

Bileşik fiil yüklemi(GHS) aşağıdaki yapıya sahiptir:
mastar öncesi kısım + mastar.

Sonsuz yüklemin ana sözcüksel anlamını ifade eder - eylemi adlandırır.

Mastar öncesi kısım yüklemin gramer anlamını ve ayrıca eylemin ek bir özelliğini ifade eder - başlangıcının, ortasının veya sonunun (fazik anlam) veya olasılığının, arzu edilirliğinin, ortak olma derecesinin ve konunun tutumunu tanımlayan diğer özelliklerin bir göstergesi eylemden bu eyleme (modal anlam).

Faz değeri fiillerle ifade edilir olmak, başlamak (başlamak), kabul etmek (kabul etmek), devam etmek (devam etmek), durdurmak (durmak), durdurmak (durdurmak) ve diğerleri (çoğunlukla bunlar, günlük konuşma tarzının özelliği olan verilen kelimelerin eş anlamlılarıdır):

Bu kitabı okumaya başladım / devam ettim / bitirdim.

Modal anlamı ifade edilebilir

1) yapabilmek, yapabilmek, istemek, arzulamak, denemek, niyet etmek, cesaret etmek, reddetmek, düşünmek, tercih etmek, alışmak, sevmek, nefret etmek, dikkat etmek vb. fiiller.

2) olmak fiilini bağlamak (şimdiki zamanda sıfır biçiminde) + kısa sıfatlar memnun, hazır, mecbur, mecbur, niyetli, yetenekli ve modal anlamı olan zarflar ve isimler:

Beklemeye istekliydim/istekliydim/bekleyebildim.

İfade birimi hem mastar öncesi kısımda hem de mastar konumunda kullanılabilir:

Konferansa katılmayı sabırsızlıkla bekliyor(= katılmak istiyor)
Konferansa katılmak istiyor(= katılmak istiyor).
O katılmaya istekli Konferansta(= katılmak istiyor).

GHS'nin komplikasyonu, bileşiminde modal veya faz fiilinin ek kullanımı nedeniyle ortaya çıkar:

Aç hissetmeye başladım.
Yakında aç hissetmeye başlayabileceğimi hissettim.

Ana üyeleri belirsiz bir biçimde fiillerle ifade edilen cümlelerde özel bir GHS türü sunulur: Kurtlardan korkmak için ormana girmeyin. Bu tür yüklemlerin yardımcı kısmı bileşik fiiller için alışılmadık bir durumdur: bileşik nominal yüklemlerde bulunan bağlayıcı fiil ile temsil edilir. Ek olarak, yardımcı kısım fiil ortalaması ile de temsil edilebilir, örneğin:

Gelmemek, gücenmek anlamına gelir.

Aşağıdaki yüklemler bileşik sözel yüklemler değildir:

1) kusurlu bir fiilin gelecek zamanının gösterge kipindeki bileşik biçimi: yarın çalışacağım;
2) fiilin ve mastarın konjuge formundaki farklı eylem konuları durumunda cümlede tamamlayıcı konumunu işgal eden basit bir sözlü yüklemin bir mastarla birleşimi: Herkes ondan şarkı söylemesini istedi.underline ( border-bottom: 1px kesikli mavi; ) şarkı söylemesini (herkes istedi ama o söylemeli);
3) basit bir sözlü yüklemin bir cümlede hedefin bir durumu olan bir mastarla birleşimi: Yürüyüş yapmak için dışarı çıktı.

Bütün bu durumlarda fiilin mastardan önce gelen çekimli biçiminin ne evre ne de kip anlamı olmadığını fark etmek kolaydır.

Bileşik nominal yüklem

Bileşik nominal yüklem(DİE) aşağıdaki yapıya sahiptir:
nominal kısım (bağ) + nominal kısım.

Nominal parça yüklemin sözcüksel anlamını ifade eder.

İdari kısım yüklemin dilbilgisel veya dilbilgisel ve sözcüksel anlamının bir kısmını ifade eder.

İdari kısım Olur:

1) soyut: olmak fiili ("olmak" veya "sahip olmak" değil, "görünmek" anlamında), yalnızca yüklemin dilbilgisel anlamını ifade eder - ruh hali, zaman, kişi / cinsiyet, sayı; şimdiki zamanda soyut bağlaç sıfır biçiminde görünür: O bir öğrenci / öğrenciydi.

2) yarı nominal (yarı soyut): fiiller görünür (görünür), olur, görünür (görünür), kendinizi tanıtın (kendinizi tanıtın), olun (olun), olun (olun), kalın (kalın), sayın vb. yüklemin gramer anlamını ifade eden ve nominal kısmın ifade ettiği anlamı tamamlayan; bu fiiller genellikle isim kısmı olmadan kullanılmaz.

Örneğin: Öğrenci olduğu ortaya çıktı. Yorgun görünüyordu.

3) anlamlı (tam değerli): hareket, durum, aktivite, gitme, yürüme, koşma, geri dönme, oturma, ayakta durma, yalan söyleme, çalışma, yaşama vb. fiiller.

Örneğin: Eve yorgun döndük. Temizlikçi olarak çalıştı. Bir münzevi olarak yaşadı.

Önemli Ve yarı anlamlıdemet yüklemin türünü belirlerken soyut bir yüklem değiştirilebilir.

Nominal kısım tek sözcüklü veya sözcüksüz olarak ifade edilebilir.

Tek kelimelik isim tamlaması :

1) durum biçimindeki bir isim, genellikle yalın hal. / enstrümantal durum.

Örneğin: O bir öğretmendi/öğretmendi. Etek kareliydi.

2) herhangi bir karşılaştırma derecesi biçiminde tam ve kısa biçimde bir sıfat.

Örneğin: Sözleri akıllıcaydı. Babasından daha uzun boylu oldu. Sınıfın en uzun boylusu o.

3) tam veya kısa katılımcı: Mektup basılmadı .

4) zamir: Bu kalem benim!

5) rakam: Sırada sekizinci sıradaydı.

6) zarf: Konuşma açık sözlü olacak. Yaşlı adama üzüldüm.

Nominal kısmın kelime dışı ifadesi:

1) ifade açısından özgür, ancak sözdizimsel olarak ilgili bir ifade aşağıdaki yapıya sahip olabilir:

a) niceliksel anlamı olan bir kelime + genel durumda bir isim.

Örneğin: Oğlan beş yaşındaydı.

b) ismin kendisi bilgilendirici değilse ve ifadenin anlamsal merkezi tam olarak isme bağlı kelimelerde bulunuyorsa, kendisine bağlı kelimeler içeren bir isim (bu durumda ismin kendisi cümleden neredeyse hiç bir şekilde çıkarılabilir) anlam kaybı).

Örneğin: Sınıfın en iyi öğrencisidir.

2) anlatım birimi: O kasabanın konuşmasıydı.

Bağlayıcı kısım aynı zamanda deyimsel birimlerle de ifade edilebilir:

O kasvetli ve dikkati dağılmış görünüyordu - bağlayıcı kısımdaki deyim birimi;

Bileşik bir fiil gibi bileşik bir nominal yüklem, içine bir modal veya faz yardımcı fiil eklenerek karmaşık hale getirilebilir.

Örneğin: Yorgun görünmek istiyordu. Yavaş yavaş bu alanda uzmanlaşmaya başladı.

Bilimsel literatürdeki karmaşık yüklem sorununun son derece kafa karıştırıcı olduğu ortaya çıktı: a) eğitim ve referans literatüründe ve özel çalışmalarda, karmaşık yüklem, basit ve bileşik yüklemle birlikte üç ana türden biri olarak ayırt edilir; b) karmaşık yüklem kavramı tamamen farklı bir içeriğe sahiptir, kriterleri haklı olarak çelişkilidir. Satranç sistemi üç tip yüklem biçiminde farklılık gösteren cümleler, üç tür yüklemin sonraki özelliklerinin temelini oluşturdu: basit (bkz. "tek yüklemler"), bileşik (bkz. "bağlaç-yüklemler") ve karmaşık (bkz. "çift yüklemler") ), onlara ana kriterin belirsizliğini ve belirsizliğini aktarır [Ibid., 27].

sabah Peshkovsky "çok kesin bir şekilde iki tür yüklemden oluşan bir sistem önerdi" [age.].

Karmaşık bir yüklem, karmaşık bir basit veya (daha sıklıkla) bileşik yüklemdir.

Karmaşık bir yüklemin nominal veya sözel türü, son bileşen tarafından belirlenir: eğer bir mastarsa, yüklem karmaşık bir fiil olarak nitelendirilir, eğer bir isimse, o zaman karmaşık bir nominal olarak nitelendirilir).

Modal-zamansal anlamlar, birleşik fiil biçimleriyle ifade edilir (şimdiki zamanda bulunmayabilirler). İki parçalı cümlelerin ilk bileşenindeki (bileşik nominal yüklemde) nominal kısım kısa sıfatlarla ifade edilebilir: memnun, hazır, yetenekli, niyetli, zorunluluk vb. ve tek parçalı cümleler- modal anlamı olan (gerekli, gerekli, imkansız, mümkün ve altı) veya duygusal-değerlendirici anlamı olan bir durum kategorisindeki kelimeler: eğlenceli, üzücü, hoş vb. Karmaşık nominal yüklemin ana kısmı, varlık, varoluş (canlı, var vb.) anlamına gelen mastar veya diğer sözlü formlar kullanılarak ilk bileşene bağlanır.

Karmaşık yüklem türleri

Karmaşık (üç terimli, polinom), üç veya daha fazla bölümden oluşan bir yüklemdir. Aşağıdaki karmaşık yüklem türleri ayırt edilir:

• a) sözel (yalnızca fiillerden oluşur ve bileşik sözel yüklemlerle bağıntılıdır), örneğin: tedaviye başlamaya karar verdim, sigarayı bırakmayı umuyorum;
• b) nominal (bir yüklem sıfatından, bağlayıcı ve nominal kısımdan oluşur, bileşik nominal yüklemlerle bağıntılı), örneğin: faydalı olmaktan memnun, aracı olmaya hazır;
• c) karışık (fiiller ve isimlerden oluşan, bileşik sözel ve bileşik nominal yüklemin özelliklerini birleştiren), örneğin: bir bilim adamı olabilir, komik olmaktan korkar.

Örneğin: Dördüncü burçta (Tolstoy) cesur görünmek istiyordu;

Ve sen bir kuzu gibi yaşamak istiyorsun (Goncharov); Kendimi ona (Çernişevski) şükran duymak zorunda bile görmüyorum; Artık hassas olmaktan ve hassas görünmekten korkmuyordum... (Çehov) [Aynı eser].

Yüklemin genel tipolojisi, Rus dilinde basit ve karmaşık bir yüklemin, karmaşık bir yüklemin bir bileşik nominal ve bir bileşik fiile bölünmesiyle karşıtlığı ile karakterize edilir. Belirli özellikleri nedeniyle “karmaşık yüklemin” biçimleri olarak kabul edilen yüklem yapıları, ana hatlarıyla belirtilen yüklem türleri sisteminde de yerini almaktadır.

Şimdiye kadar Rus dilinde yüklemin bir cümlenin ana üyesi olarak ne olduğu konusunda bir fikir birliği yoktur. Hangi yüklem sınıflandırması tercih edilir: anlamsal mı yoksa yapısal mı? Yüklem türünün net sınırları nasıl belirlenir? Okul dilbilgisinde yüklemleri incelemek için kimin yöntemi tercih edilmelidir? Bütün bunlar okulda Rus dilini öğretme uygulamasına ve mezunların Birleşik Devlet Sınavına hazırlanma kalitesine yansıyor.

Bize göre A. G. Rudnev'in tanımı yüklemin çalışma tanımı olarak seçilmelidir:

• 1. Cümlenin asıl üyesi olan yüklem, öznenin sahip olduğu, ürettiği veya dışarıdan algıladığı niteliğini ifade eder ve “Nesne kimdir (ya da “nedir”)?”, “ Nesne nedir?”, “Nesne ne yapar? veya "bununla ne yapılıyor?" .
• 2. Bir cümlenin parçası olarak yüklem, üç anlamsal işlevi yerine getirir: 1) özneyi, kendisinde var olan bir veya başka bir niteliğin zamanında sahip olduğu niteliğin taşıyıcısı olarak belirler; 2) konunun gerçekleştirdiği eylemi belirtir; 3) öznenin dışarıdan algıladığı bir eylemi ifade eder [Aynı yerde].

Yüklem ve yapısal türleri ile ilgili olarak “eğitim ve bilim literatürümüzde hayal edilemeyecek bir kafa karışıklığı var.” Yüklem türlerinin tek bir sınıflandırması yoktur; yapısal ve anlamsal olmak üzere iki seçeneğe göre değerlendirilir. Var olmak farklı görünümler yüklemin yapısal türlerini vurgulamak için. Bilimsel dilbilgisi üç tür yüklemi birbirinden ayırır: 1) basit; 2) bileşik ve 3) kompleks.

Dilbilimciler, kelimelerin sözel köklerinin konjuge olmayan biçimlerinin (bam, jump, push, vb. gibi) kural olarak yüklem olarak kullanılabileceğini kabul ederler. günlük konuşma Geçmişte mükemmel bir formun ani, anlık bir eyleminin ipucuyla.

Henüz deyimsel birimler haline gelmeyen, ancak "uyumluluk özgürlüğünü" değişen derecelerde kaybetmiş olan sözlü bir referans sözcüğü ile kombinasyonlar: bir konuşma yapmak, bir resepsiyon düzenlemek, bir el vermek, bir izlenim bırakmak vb. Bilimsel dilbilgisi açısından iki şekilde nitelenebilirler: a) yüklem olarak kabul edilebilirler ve b) içlerinde küçük bir üye vurgulanabilir.

Eylemin duygusal bir değerlendirmesini içeren fiillerle birlikte faz ve modal fiiller, literatürde kesin bir yoruma sahip değildir ve ya yüklemler olarak ya da yüklemlerin tamamlayıcılarla kombinasyonları olarak kabul edilir.

Dil literatüründe tartışmalı bir konu, karmaşık bir bileşik türünün yüklemi sorunudur. Sözel, nominal ve karışık yüklemleri ayıran P. A. Lekant, V. V. Babaytseva, N. S. Valgina'nın aksine karmaşık tip I.P. Raspopov, bu yapıların iki yüklemin (ana ve ikincil) birleşimi olduğunu düşünüyor.

Bilimsel gramerdeki tartışmalı bir konu, bayılmış, gençleşmiş gibi yapıların bileşik nominal yüklemlerinin kategorisine dahil edilmesidir. Bu tür cümlelerde, iki yüklemsel özellik aynı anda ifade edilir - aktif ve pasif, bu nedenle yüklem "çift" olarak nitelendirilebilir (A. A. Shakhmatov). Başka bir yorumda bu yapılar karmaşık bir yüklem veya terimin dar anlamıyla basit bir fiil yükleminin birleşimi olarak kabul edilir ve çekimli fiil bir bağlaç değildir.

Yüklemin tüm biçimleri, gerçek ve dilbilgisel anlamlar arasındaki ilişkiye dayanarak basit ve karmaşık olmak üzere iki yapısal türe ayrılır. Yüklem özelliğinin içeriğine göre fiil ile isim yüklemi karşıtlaştırılır. Fiil yüklemi aktif bir niteliği (eylem), isim yüklemi ise edilgen bir niteliği (nitelik, özellik, durum vb.) belirtir [A.g.e., 136].

Söz dizimi konularını öğretme projesi8. sınıfta

"TAHMİN. YÜKLEME TÜRLERİ"

MOUOOSH No. 11'in birinci yeterlilik kategorisi öğretmeni Bondarenko T.V. tarafından hazırlanmıştır. Aleksandrovski Stavropol Bölgesi

Hedefler: yüklem kavramını genişletmek, yüklem türlerini tanıtmak;basit, bileşik sözlü ve bileşik nominal yüklemleri birbirinden ayırmayı öğrenin;Öğrencilerin yazım farkındalığını geliştirmek

Ekipman: kartlar,bilgisayar, multimedya projektörü, ekran.

TEORİ

Yüklem, konuyla ilişkili ve cinsiyet, sayı ve kişi bakımından onunla tutarlı olan cümlenin ana üyelerinden biridir.

Bir cümlede yüklem çoğunlukla özneyle uyumlu bir fiille ifade edilir, ancak aynı zamanda konuşmanın diğer bölümleriyle de (sıfatlar, isimler, katılımcılar, sayılar, zamirler, zarflar) ifade edilebilir. “Nesne (kişi) ne yapar?”, “Nesne (kişi) kimdir?”, “Nesne (kişi) nedir?”, “Ona ne olur?”, “Nedir?” sorularını yanıtlar. beğenmek?" .

Üç tür yüklem vardır:

- basit sözlü yüklem;

- bileşik fiil yüklemi;

- bileşik nominal yüklem.

Basit fiil yüklemi

Herhangi bir ruh hali biçiminde bir fiille ifade edilen yükleme denir.basit fiil yüklemi . Basit bir fiil yükleminde sözcüksel ve dilbilgisel anlamlar fiil tarafından ifade edilir.

Basit bir sözlü yüklemi ifade etmenin yolları

Basit bir fiil yüklemi emir, gösterge veya koşul kipinde bir fiil olabilir.

Basit bir fiil yükleminin örnekleri:

Tuğla Tamamlandı kilden.
O dır-dir ilklerden biri.
Köşeden göründü otomobil.
Tüm haline gelmek arka arkaya.
Erkek kardeş Olur Moskova'da.

Bileşik fiil yüklemi

Bileşik fiil yüklemi iki bölümden oluşur:temel Veek . Yardımcı kısım ifade edergramer Anlam yüklem.

Belirsiz biçim fiil (mastar) ana ifadeyi ifade edersözcüksel Anlam yüklem.

Bileşik sözel yüklemin yardımcı kısmı şu şekilde ifade edilir:

1) bir eylemin başlangıcını, devamını, sonunu belirten fiiller:BEN başlamak don, o devam etti oynamak;

2) fiilleryükümlülükler ve kısa sıfatlar (mutlaka, can, hazır, memnun vb.) Örneğin:Biz hazır yardım et, O mutlak ayrıl, ben memnun sesini duy;

3)s durum anlamla yakalanırarzu edilirlik , gereklilik , olasılıklar:

Gerekli onu destekleyin.

3) eylemin duygusal değerlendirmesini ifade eden durum kategorisinin kelimeleri:Seni tekrar görmek güzel, doğada olmak güzel.

Bileşik nominal yüklem

Bileşik nominal yüklemin iki bileşeni vardır:demet ve nominal kısım.

En sık kullanılanı bağlama fiilidirolmak , yalnızca gramer anlamlarını ifade eder.

Bileşik nominal yüklemin nominal ve yardımcı kısımlarını ifade etme yolları

Nominal parça nominal bir yüklemin parçası olarak aşağıdakiler görünebilir:
- aday durumda, araçsal durumda bir isim;
- karşılaştırmalı sıfat, katılımcı, kısa sıfat, zarf, zamir. Örneğin:

Akşam ısınıyor (karşılaştırmalı sıfat)
O bir yenilikçidir (araçsal durumda isim)
Bana neşeli görünüyordu. Sonbahar sıcaktı (sıfat)
Kardeş çekilmez olabiliyor (kısa sıfat)
Kitap benimdi (zamir)
Elbise ona yakıştı (zarf)

Yardımcı parça nominal bir yüklem şu şekilde ifade edilebilir:

1) fiil formuolmak (bu fiilin sıfır biçimiydi, öyledir, olacak)BEN öyleydi mutlu ;
2) fiiller olur, görünür, görünür ve benzeri.O görünüyordu yalnız ;
3) eylem anlamına gelen fiiller, durumu:gel, var, dön, kalk vs. Trenle geldi;
4) şimdiki zamanda yardımcı kısım (bağlayıcı fiil) çıkarılabilir. Bunun yerine bir çizgi olabilir.

Cümlelerdeki bileşik nominal yüklem örnekleri:

Gerçekten mi etkilemek ( Ne ? ders) insanlarda - harika bir sanat değil mi? Günah Sorun değil , ağızdan ağıza iyi değil . (sıfır bağlaçlı bileşik nominal yüklem)
Akşam Akşamın nasıldı. Çalışmak - bir veba var . Burs - nedeni bu .
Bu insanların şerefi gerçek zafer. Şüphesiz bir "fırtına" var en belirleyici çalışma Ostrovsky. (Belinsky)
Yahuda küçüktü ve ürkek değildi. Sanat - Bu bir meslek değil, bir yetenek. (D.Granin)
Bu günden itibaren Prens Andrey damat Rostov'lara gitmeye başladı. (L.N. Tolstoy)
Bütün hayatım teminattı seninle sadık tarih. (A.S. Puşkin)

Yüklem türleri tablosu

BASİT FİL

(genellikle tek bir kelimeden oluşur - bir fiil)

KOMPOZİT

BİLEŞİK FİL

BİLEŞİK İSİM

Basit bir sözlü yüklemi ifade etmenin yolları:

çeşitli ruh hallerinde fiil

1. Zatenuyandım ötücü kuşlar.

(bölüm geçmiş zaman, gösterge niteliğinde)

2.B Spor Bölümü Seneğitimli istemek daha düzenli.

(bölüm koşullu ruh halinde)

3. Almak geçide giderken yanınıza bir kart alın.

(bölüm emir kipi içinde)

Bir fiilin anlamındaki ünlem

Aniden çalıların arasındanbiterse köpek vezıplamak Suda.

karmaşık gelecek zamandaki fiil

Daha da yüksek sesleşarkı söyleyecek kuşlar.

istikrarlı ifade (deyimbilim)

Sen süreklisen as bana görekulakta erişte

Yardımcı kelime

Fiil bağlama

+

Yardımcı kelimeyi ifade etme yolları:

Fiiller ( başla, dur, devam et, yapabilmek, dilemek, istemek vb.)

Erkek kardeşçalışmayı bıraktım Vegeride kalabilir öğrenme.

kısa sıfatlar

(memnun, hazır, zorunlu, mecbur, niyetli, vb.)

BENmemnun sanayardım.

Dikkat etmek:

1. Tanımsız fiil formu her zaman yüklemin bir parçası değildir. Cümlenin herhangi bir üyesi gibi davranabilir.

Ders:

Sigara içmek - sağlıkzarar.

Ek :

Doktorlar onu yasakladı (ne?)Sigara içmek .

(Fiillerle ifade edilen eylemler farklı kişiler tarafından gerçekleştirilir, yaniSigara içmek yüklemin bir parçası değildir.)

Durum:

O gitti (neden?)Sigara içmek.

Tanım:

Alışkanlık (ne?)Sigara içmek onu incit.

2 . Bir bileşik fiil yüklemi şunları içerebilir:2 kelimeden fazla :

BENMemnun oldum sanayardım.

Nominal parça

Sonsuz

Bağlayıcı bir fiili ifade etmenin yolları:

fiil OLMAK farklı zaman formlarında

BEN bir öğretmendi .

BEN öğretmen olacağım .

ben ○ Öğretmen ( şimdiki zaman kopulasısıfır)

Fiiller yapmak, olmak, olmak, görünmek, görünmek, çağrılmak vb.

Tüm hafifler ilk kardan itibaren.

Bir bağlayıcı fiil şunlardan oluşabilir:2 kelimeden

BEN öğretmen olmak istiyorum .

Nominal kısmı ifade etmenin yolları:

İsim

O ○ neşeli dostum . O eğlenceli bir adamdı .

Sıfat

O öyleydi bugün çok eğlenceli.

Komünyon / kısa katılımcı

Kaşları Taşındı .

Zaten ekmek ○ harmanlanmış .

Zamir

Kiraz Bahçesi artık ○Benim.

Rakam

İki ve üç beş olacak .

Zarf

onun ayakkabıları uyacak.

Sözdizimsel olarak bölünemez ifade

Ouzun boyluydu.

EĞİTİM, EĞİTİM

1 numaralı ders için materyaller "Basit sözlü yüklem"

1 . İş tahtaya ve kartlara yazılan cümlelerle çiftler halinde

- Cümlelerde özne ve yüklemi bulunuz, yüklemin üstüne nasıl ifade edildiğini yazınız.

1). Ötücü kuşlar çoktan uyandı.

Kuşlar yüksek sesle şarkı söylüyor.

Kuşlar daha da yüksek sesle şarkı söyleyecek.

2). Yüklem nedir?

(Yüklem, yalnızca özneye bağlı olan ve onun niteliğini veya eylemini belirten bir cümlenin ana üyesidir. Yüklem şu sorulara cevap verir: Özne ne yapar? Ona ne olur? Nasıldır? Nedir? Kim o?)

3). Yüklemler konuşmanın hangi kısımlarında ifade edilir?

(Fiiller - yüklemler geçmiş, şimdiki ve gelecekteki karmaşık zamanların gösterge biçimlerine sahiptir.)

4) Bir sonuç çıkarın

Çözüm : Sözcüksel ve dilbilgisel anlamların bir fiille bir kip biçiminde ifade edildiği bu tür yüklemlere basit fiiller denir.

2. Konsolidasyon. Çiftler halinde çalışın

1) Bağımsız iş KIM'lerle. Seçenek No. 3 (sayfa 25).

2) B2. yönetim esasına göre inşa edilen köy iskelesi (üzerinde) ifadesini (cümle 1) bağlantı koordinasyonu ile eşanlamlı bir ifadeyle değiştirin. Ortaya çıkan ifadeyi yazın.

kırsal bir iskelede

3) B3. 22. cümlenin gramer temelini yazınız.

Uzakta çevik Roket dönüş uçuşunda gürültü yaptı.

Cevap:

4) B6. 15. cümledeki gramer temellerinin sayısını belirtin.

Gözlerinin içine baktım - başka tarafa baktı, küstah olmak istemedi.

EĞİTİM, EĞİTİM

2 numaralı ders için materyaller. "Bileşik fiil yüklemi"

Slayt

Yardımcı fiiller ve anlamları tablosunu inceleyin. Yardımcı fiiller mastar halindeki ana fiile ek anlam taşırlar.

Temel yardımcı kelimeler

Eylemin başlangıcı, bitişi, devamı

Arzu edilebilirlik, olasılık, eylemin gerekliliği

Eylemin duygusal değerlendirmesi

Yardımcı fiil olarak kısa sıfatlar

İfadesel kombinasyonlar

başlamak

haline gelmek

sona ermek

Başlamak

devam etmek

çıkış yapmak

tetiklemek

durmak

yapabilmek

zamanında olmak

istek

rüya

istek

denemek

farz etmek

alışmak

denemek

aşık olmak

beğenmek

umut

utanmaktan korkuyorum

hazırlanmak

nefret

korkmak

korkak olmak

memnun

mutlak

hazır

mutlak

saygıdeğer

bir dilek sahibi olmak

çaba göster

kabul etmek

arzuyla yanmak

şerefe sahip olmak

niyet sahibi olmak

söz ver

bir alışkanlığım var

Yeni bilginin pekiştirilmesi

1. Örnek cümleler yazın , onları analiz edin. Yüklemin ifade ediliş şekline dikkat edin. (Slayt)

Mekaniğin kanunları açıldı Isaac Newton.
Çocukken bile İshak tamir etmeye başladım mekanik oyuncaklar. Ergenlik çağında Newtoninşa etmeye devam etti su değirmeni modelleri.
Kendi sonucunuzu formüle edin ve cevabınızı gerekçelendirin.

2. Dijital dikte ve ardından kendi kendine test . (Slayt)

Yüklemleri sayısal gösterimlere göre üç sütuna dağıtın: ilkinde - basit bir sözlü yüklem, ikincisinde - bir bileşik sözlü yüklem (PG, SGS):

Isaac Newton (1606-1642)doğdu (1) İngiltere'de.

Newtonumut etmek istedim (2) bu onun türü(3) 15. yüzyılın İskoç soylularına kadar uzanır. Ancak tarihçilerdüşünüyorum (4) .

Newton'un atalarıçabaladı zengin ol(5).

16. yüzyılın sonlarında aile taşındı (6) rütbeye (arazi sahipleri ).

Newton'un babası sol (7) O zamanlar 500 sterlin ve birkaç yüz dönümlük büyük bir meblağ miras kalmıştı verimli arazi tarlalar ve ormanlar tarafından işgal edilmiştir.
12'den itibaren Isaac okudu (8) Okulda V .

1659'da anneiade (9) onu mülke götürdü vedöşemeye çalıştım (10) 16 yaşındaki oğul, ev yönetimi görevlerinin bir kısmından sorumlu.
(1.3.4.6,7,8.9//2.5.10)

3.R.r. Yaratıcı görevler

Grup I. (Slayt)

1. Basit sözel yüklemleri bileşik yüklemlerle değiştirin.

1. Isaac kitap okudu.
2. Newton Cambridge Üniversitesi'nde okudu.
3. Öğrencilik yıllarında Isaac bilimsel aletler yaptı.

Örnek cevaplar: öğrenmeye çabaladım, tamir etmeye devam ettim.

Grup II. (Slayt)

2. Yürüt ayrıştırma teklifler:

Efsaneye göre Newton, bir ağacın dalından düşen bir elmayı gözlemleyerek yer çekimi yasasını keşfetmeyi başarmıştır.

III grubu.

3. Cümlenin noktalama işareti analizini yapın:

Newton renk denemelerine devam etti ve şunu kanıtladı: Beyaz ışık birincil değildir ancak farklı kırılma açılarına sahip renkli bileşenlerden oluşur. (Slayt)

IV grubu.

4. Yüklemin nasıl ifade edildiğini belirleyin. (Slayt)

Bilim adamı matematiksel ilkeler hakkında bir kitap yazmayı hayal ediyordu. Bu çalışmada Newton mekaniğin temel ilkelerini tanımlamaya hazırdı. Newton mekaniğin üç yasasını formüle edebildi. Çok çalışması gerekiyordu.

4. Metni kullanarak tabloyu doldurun

Bileşik bir fiil yüklemini ifade etme yolları.

İfade yolu

Örnek

Kendi kendini test. (Slayt):

İfade yolu

Örnek

Modal fiil(istemek, yapabilmek vb.)

onu alabildim, getirilmesine yardım ettim

Eylemin bir aşamasını belirten fiil (başlangıç, bitiş vb.)

çalışmaya başladım, çalışmaya devam ettim, inşa etmeye devam ettim, binayı bitirdim

Bir eylemin duygusal değerlendirmesini ifade eden bir fiil (sevmek, korkmak)

adamayı severdi

Modal anlamı olan kısa sıfatlar veya zarflar (must, memnun, mecbur, must, vb.)

gerçekleştirmek gerekliydi, inşa etmekten memnundum

Newton Isaac (1643-1727)

İngiliz matematikçi, fizikçi, simyacı ve tarihçi. Bir çiftçi ailesinde doğdu.
12 yaşında Grantham Okulu'nda okumaya başladı ve 1661'de Cambridge Üniversitesi Trinity College'da subsizer (para kazanmak için üniversitede hizmetçilik görevlerini yerine getiren sözde fakir öğrenciler) olarak okumaya devam etti.
Newton, üniversiteden mezun olduktan sonra 1665 yılında lisans derecesi alabildi. 1665-1667'de. Esas olarak diferansiyel ve integral hesabının yaratılmasına, yansıtıcı teleskopun icadına ve evrensel çekim yasasının keşfine yol açan fikirleri geliştirmeye devam etti.
Cambridge'de ışığın ayrışması üzerine deneyler yapmak zorunda kaldı. 1668'de Newton'a yüksek lisans derecesi verildi. 1671'de Newton ikinci bir yansıtıcı teleskopun yapımını tamamladı; büyük boyutlu ve en iyi kalite. Newton, tek renkli ışık ışınları ve bunların özelliklerinin periyodikliği hakkında, fiziksel optiğin temelini oluşturan en iyi deneylerle kanıtlanmış fikirlere sahiptir.
1687'de Newton, yalnızca rasyonel mekaniğin değil, aynı zamanda tüm matematiksel doğa bilimlerinin temellerini atan görkemli çalışması "Doğal Felsefenin Matematiksel İlkeleri" (kısaca - "İlkeler") yayınladı. Principia, dinamik yasalarını, evrensel çekim yasasını ve harekete etkili uygulamaları içeriyordu. gök cisimleri Akustik de dahil olmak üzere sıvıların ve gazların hareketi ve direncine ilişkin çalışmanın kökenleri.
1705 yılında Kraliçe Anne, bilimsel çalışmalarından dolayı onu şövalyelik unvanına yükseltmekten memnuniyet duydu. İÇİNDE son yıllar Newton, hayatında hem antik hem de teolojiye çok zaman ayırmayı severdi. İncil tarihi. Newton, İngiliz ulusal panteonuna - Westminster Abbey'e gömüldü.

5. Edinilen bilginin test edilmesi ve ardından kendi kendini test etme

– Bu dersimizde bileşik fiil yükleminden bahsettik. Yükleme neden bileşik denir? Sözlü?
Bileşik fiil yükleminde mastarın bulunması gerektiğine dikkatinizi çekerim.

Doğrulama çalışması. Bileşik fiil yüklemlerini yazın

(1) Küçük Isaac sürekli yalnızdı. (2) Damada ve zeka gerektiren diğer oyunlarda her zaman kazanabildiği için akranları ona pek iyi davranmıyordu. (3) Genç Newton bu çocukların hiçbiriyle arkadaş olamıyordu. 4) Böylece yalnızlığı başladı - doğumdan ölüme kadar...
(5) Öğrencilik yıllarında hissetti, Ne Yüzyıllardır insanlığı rahatsız eden sorunları çözebilecek kapasitede. (6) Sadece bunu düşünürken hissetti kaşifin çılgınca sabırsızlığı ve doyumsuz tutkusu. (7) Elbette Cambridge'de yüksek lisans yapacak, sonra kolej üyesi, belki de profesör olacak. (8) Kolej üyelerinin evlenemeyeceğini biliyordu. (9) Newton pişman olmadı. (10) Matematik onun aşkı oldu...
(11) Anatomi ve fizyolojiyi çok iyi biliyordu, çeşitli metodlar Kıskanılacak uzun ömürlülüğüne büyük katkı sağlayan tedavi.
(12) Özellikle edebiyattan hoşlanmıyordu ve şiiri, resmi ve heykeli hiç sevmiyordu.
(13) Newton, çocukluğundan beri yalanın, bencilliğin, şiddetin, kişinin duyguları ve eylemleri üzerindeki kontrolü kaybetmenin ölümcül günahlar olduğunu bilincine sokmayı başardı. (14) Püriten çağının gerçek bir oğluydu.
(15) Newton, İncil'in orijinal açık anlamına olan inançla karakterize edildi. (16) Dünyevi kronoloji ile Eski Ahit kronolojisi arasındaki tutarsızlıkları ortadan kaldırmaya çalıştı.
(17) Bilimsel arayışlara olan tutkusu, Londra'nın sonraki yıllarında bile onu terk edemedi. (18) Yaratıcılık yaşı çoktan geçmiş olmasına rağmen, kendisi için oluşturduğu eğitim rejimine kesin olarak uymaya çalıştı. (19) Onu işsiz gören olmamıştı. (20) Çalışmak ona zihinsel kaygı için bir merhem görevi gördü.

Cevap:

(1) yalnızdım

(2) kazanabilir
(3) arkadaş edinemedim
(5) Ne çözebilecek
(8) evlenemedim
(13) uygulamayı başardı
(16) ortadan kaldırmaya çalıştı
(17) gidemedi
(18) uymaya çalıştı

Akran değerlendirmesi. (Slayt)

5. Yazılı çalışma. Slayt. Basit fiil yüklemlerini bileşik fiillerle değiştirin.

a) Ağaçlar sarardı. (Ağaçlar sararmaya başladı.)

b) Toplantı belirlenen saatte başlar. (başlamalı)

c) Öğretmen çocuklara zor problemleri çözmede yardımcı olacaktır. (yardım etmelisin)

d) Oğullar ev işlerinde annelerine yardım ederler. (Memnuniyetle yardım ettim)

d) Araba kullanıyor. (sürebilir)

f) Oğullar ebeveynlerini ziyaret etti. (Ziyaret edebilecekler.)

EĞİTİM, EĞİTİM

3 numaralı ders için materyaller "Bileşik nominal yüklem"

1. Yeni bir konunun açıklanması.

Cümleleri yazalım ve içlerindeki yüklemleri bulalım. Bu cümlelerdeki yüklemlerin nasıl ifade edildiğini belirleyiniz.

1. O öyleydi bana ait Erkek kardeş . (fiil ve ismin bağlanması tv. s.)

2. O benim Erkek kardeş . (isim durumunda isim) (sıfır bağlaç!)

3. Kar fırtınası korkunçtu . (v.-st. ve sıfat)

4. Dünya harika ve güzel . (kısa sıfat)

5. Cam kırıldı . (fiil bağlayıcı + isimdeki katılımcı) veya Cam kırıldı (tv'ye katılın. p)
6. Bu kız uzun . (tüm ifade)

7. Beş artı beş on olacak . (ch.-st. + num.)

8. ben nöbet tutuyordu e . (v.-sv. + zarf) nöbetçi - sak, uyau bulu

9. Bütün balıklar – senin . (zamir)

10. O her işte ustaydı . (ch.-st. + anlatım birimi)

Çözüm. Bu, SIS'in bir bağlayıcı fiil ve bir isim kısmından oluştuğu anlamına gelir. Genellikle bağlama fiili şimdiki zamanda kullanılmaz. Böyle bir bağlantıya sıfır denir. Nominal kısım, yalın ve araçsal durumda bir isim, tam ve kısa sıfatlar, katılımcı, tam ifade, sayı, zarf, zamir ve ifade ile ifade edilir.

1. Konuyla ilgili laboratuvar çalışması: Bileşik nominal yüklem.

Verilenler: basit cümleler.

Amaç: Bileşik bir nominal yüklemde konuşmanın hangi bölümünün nominal kısmı ifade edebileceğini belirlemek.

İlerlemek

1. Cümleleri dikkatlice okuyun.

2. Bu cümlelerin temelini bulun.

3. Bileşik nominal yüklemde konuşmanın hangi bölümünün nominal kısmı ifade ettiğini belirleyin.

4. Bir sonuç çıkarın.

Unutma!

SIS = fiil - bağlaç + isim kısmı

Şimdiki zaman bağlama fiili olmak sıfır,

1. ABC bilgeliğe giden bir basamaktır.

2. Ürün iyi ve fiyatı makul.

3. İyice karıştırılır ancak pişirilmez.

4. İki artı iki dört eder.

5. Ve bu iyi ama yersiz.

6. Ve seninki benimdir ve benim olan benimdir.

7. Yedi sorun - tek cevap.

ÇÖZÜM:

(Bileşik nominal yüklemlerin nominal kısmı, konuşmanın tüm nominal bölümlerinin yanı sıra katılımcılar, zarflar ve sözdizimsel olarak bölünemeyen ifadelerle ifade edilebilir)

Öğrencilerin laboratuvar çalışması sırasında sordukları soruların tartışılması.

2. Test çalışması (sayfalara basılmıştır)

(çok seviyeli görevler, öğrenciler kendi başlarına tamamlama seçeneğini seçerler)

1. k...rn...in...la'nın tarihi henüz belirlenmedi.

2. Ve...um...ülke...ben...harika.

3. Sürücü kürk yakalı gri bir ceket giyiyordu.

4. Veli konferansı her üç ayda bir toplanırdı.

5.... mi...'nin yaratılışı planlanandan önce feshedildi.

* Eksik harfleri ekleyin. Konuyu ve yüklemi bulun.

** Eksik harfleri ekleyin. Konuyu ve yüklemi bulun.

Yüklemin türünü belirleyin.

*** Eksik harfleri giriniz. Konuyu ve yüklemi bulun.

Yüklemin türünü belirleyin.

Türü bu cümlelerde bulunmayan yüklem içeren bir cümle örneğinizi yazın.

Uygulama sonuçlarına göre deneme çalışmasıÖğretmen, öğrencilerin eğitim materyaline ne kadar hakim olduklarını görmesine ve konu üzerinde daha fazla çalışma planlamasına yardımcı olacak bir değerlendirme sayfası doldurur.

Öğretmenin puan tablosu

№ p/p

Öğrenci etkinliği türleri

Öğrenci derecelendirmeleri (yorumlar)

F.I.

F.I.

F.I.

F.I.

1.

Bir cümlenin temelini bulma yeteneği

2.

Yüklem türünün belirlenmesi

3.

Yüklemin formunun belirlenmesi

4.

Konuşmanın bölümleri hakkında bilgi

5.

Sonuç çıkarma yeteneği.

3. Çok seviyeli görevler.

Cümleleri basit fiil yüklemi olacak şekilde yeniden düzenleyinbileşik isim haline geldi.

Örnek: Sokak boş. Sokak boşaldı.

1. Sık sık beni görmeye geliyor. 2. Çocuk hızla büyüyor. 3. Erkek kardeş gruba liderlik eder. 4. Gökyüzü kararıyor.

2. Cümlelerdeki yüklemin türünü belirleyin.

/. Radyo dinliyoruz. Bugün ilginç bir program dinleyeceğiz. Akşam yemeğinden sonra bu programı dinlemeye başlayacağız. Okul dersinde öğrenci olacak. 2. Bu evin hanımı olun. Burada evinde ol gün. Sokaklar bayraklarla süslendi ve ışıklandırıldı. 3. Gurur duyarım savaş. Seninle gurur duyardım. Seninle gurur duyuyorum.

3. Katılımcı ve sıfatların tam biçimlerini kısa olanlarla değiştirin
formlar. Bazılarıyla cümleler kurun. Hangi üye
teklifler kısa form? Katılımcı ve sıfatlar için hangi yazım kurallarını uyguladınız?

Kayıp Anahtarlar, Çöl Alanı, Yenilenmiş Oda, Ekilen Tarla, Taze Ekmek, Boyalı Duvarlar, Sabit ve yeniden yazılmış el yazması, genç sanatçılar, acı don, sıcak kum, beceriksiz ayı, cansız çöl, dikenli kuşburnu, paketlenmiş yeni ve sevk edilmiş kargo.

4. Bağımsız çalışma (Kart)

Egzersiz yapmak:

Kartta eksik yazımları ve noktalama işaretlerini ekleyin.

Farklı (!) türdeki yüklemlerin altını çizin.

Kral geldi. Kötü bir ruh halindeydi. Başını salladı ve omuzlarını o kadar seğirtti ki bu herkesi dehşete düşürdü. Dans ettikleri salona girdiğimde havanın sıcak olduğunu hissettim ve pencereyi açmak istedim. Ancak pencereler güvenlik görevlileri tarafından dışarıdan kapatılmıştı. Kral baltanın getirilmesini ve iki görevliyle birlikte çalışmaya başlamasını emretti. Sonunda yolumu buldum ve çerçeveyi çıkardım. Pencere uzun süre açık kaldı (değil) ve avlu yeniden buz tutmaya başladı, rüzgar doğrudan batıdan esiyordu. Ama yine de odalarda böyle taslaklar vardı. O hafif giyimli hanımlar ve üşüyen yaşlı adamlar nereye gideceklerini bilmiyorlardı. Kral yorgundu, işten terliyordu ama memnundu, hatta neşeliydi.

"Majesteleri," dedi Avusturya'da yaşayan çok dost canlısı bir adam olan Player, "Avrupa'ya bir pencere açtınız."

(D. Merezhkovsky, “Peter ve Alexey”)

5. Devlet Sınavına hazırlanmak için çalışın.

OGE'de Görev No. 8. Şu falan cümlenin gramer temelini bulun. (Slayt)

(55) Seni sonsuza kadar dinleyebilirim Puşkin! GHS

(27) Yetişkinler hiçbir yerde görünmüyordu. ÖBS

(40) Belogrudka köyünde hala hatırlıyorlar. PGS'ler

(41) Tolik korktu. ÖBS

(49) Asla anlaşılamazsınız... GHS

(10) Sadece gözyaşları hafifti. ÖBS

(23) Ve bundan çıkan da budur. PGS'ler

(20) Onay işareti, beşinci “B”ye gidelim, aksi takdirde gerçekten ayrılacaklar. PGS'ler

6 . Yüklemin altını çizin. Cümleleri yüklemin türüyle eşleştiriniz. (Slayt)

A. Akşam sütü içildi. 1.ASG
B. Bu sırada Prenses Mary şarkı söylemeyi bıraktı. 2. SGS

B. Ivan podyuma çıkmak için merdivenleri tırmanmaya başladı. 3. DİE
D. Uzun süre yağmur yağacak.
D. Beaupre memleketinde kuafördü.

A B C D E (3 2 2 1 3)

EĞİTİM, EĞİTİM

4 numaralı ders için materyaller "Konu ve yüklem arasında çizgi"

1. Egzersiz.Kısa çizgi yerleştirme durumlarını belirleyin, seçim koşullarını grafiksel olarak açıklayın.

1) Venüs gece gökyüzündeki en parlak yıldızdır.

2) Dünya büyük ve güzeldir.

3) Gözleri parlak yıldızlar gibidir.

4) İki ve sekiz on.

5) Kitap bir bilgi kaynağıdır.

6) Başkasının zihniyle yaşayarak iyilik yapamazsınız.

1) Ruhlarımız bizi yansıtan aynalardır.

2) Yaşamın değerini öğrenmek için savaşta olun.

3) Ben iyi bir insanım.

4) Hava gül gibidir.

5) Bu gün bir tatil gibidir.

6) Kuzey, dibi ve kenarı olmayan bir bataklıktır.

7) Kafa, ışıksız bir fener gibi çılgındır.

8) Düşünmeden konuşun ve nişan almadan ateş edin.

9) Bu ovalar uçsuz bucaksız bir deniz gibidir.

10) Yoksulluk bir ahlaksızlık değildir.

11) Volga'mız en güzel nehirdir.

12) Herkese yabancıyım.

13) Hayat geçilecek bir alan değildir.

14) Konuşmalarınız keskin bir bıçak gibidir.

Görev 2. Üçüncü ekstrayı tanıyın:

1. Kitap bir bilgi kaynağıdır. Babam öğretmen. Babam tarih öğretmenidir.

2. Meşe güçlü bir ağaçtır. Okumak, çok çalışmak demektir. Yoksulluk bir ahlaksızlık değildir.

3. Çay için, odun kesmeyin. O iyi bir marangozdur. Yeni bir şey öğrenme problemini çözün.

4. Tenis oynamayı öğrenmek harikadır! Sigara içmek sağlığa zararlıdır. Kalp taş değildir.

5. Dairenin alanı 50 metredir. Arkadaşın kim? Astana Kazakistan'ın başkentidir.

6. Okulumuzun bahçesi bahçe gibidir. Sasha bir voleybol oyuncusudur. GİBİ. Puşkin Rus şiirinin güneşidir.

7. Yoksulluk bir ahlaksızlık değildir. Benim hobim pul toplamaktır. Ben geleceğin terzisiyim.

KONUYU TEKRARLAMAK

1. Slaytta veya kartlarda gösterilen cümlelerle çiftler halinde çalışın.

- Tahtaya yazılan cümlelerde özne ve yüklemi bulunuz, yüklemin nasıl ifade edildiğini üstüne yazınız.

Rusya'yı gönül yarası verecek kadar seviyorum ve kendimi Rusya'dan başka bir yerde hayal bile edemiyorum. (Saltıkov-Şçedrin)

Anavatan sevgisi kalplerimizde kaybolamaz. (L.Tolstoy)

Benim bozulmaz sesim Rus halkının yankısıydı. (M.Yu.Lermontov)

Ömrümün baharında babamın evinden ayrıldım. (V.A. Zhukovsky)

Akşamları çim biçme alanında sivrisineklerin uğultusunu dinlemeyi seviyorum. (S.A. Yesenin)

- Bu cümlelerde karşılaştığınız yüklemler hakkında neler söyleyebilirsiniz? (basit ve bileşik)

- Konuşmanın hangi kısımlarından oluştuklarına dikkat edin?

- Tek kelimeden oluşan yüklemin adı nedir? Peki ya iki kelime?

2. Grup halinde tekrarlama üzerinde çalışın. Her grupta 5 kişi bulunur ve konuyla ilgili aynı sayıda soru vardır. Soruları cevaplayın, örnekler verin.

Yüklem ne anlama geliyor?

Ne tür yüklemler vardır?

Basit bir sözel yüklemin özellikleri nelerdir?

Bileşik fiil yüklemi arasındaki fark nedir?

Bileşik nominal yüklemin özellikleri nelerdir?

KONTROL

Bir öğrenci değerlendirme sayfası, öğrencilerin çalışmalarını değerlendirmelerine yardımcı olacaktır.

№ p/p

Faaliyetler

Performans değerlendirmesi (yorumlar)

Biliyorum

yapabilirim

Ben şüpheliyim

1.

Bir cümlenin kökünü bulma

2.

Yüklem türünün belirlenmesi

3.

Yüklemin formunun belirlenmesi

4.

Konuşmanın bölümleri hakkında bilgi

5.

Sonuç çıkarma yeteneği.

Rusça dil testi " Dilbilgisi temeli teklifler. 8. sınıf için yüklem türleri" No. 1

1. Basit bir fiil yüklemi içeren bir cümle belirtin. T

A) Gece kuşlarının korosuna birçok ses akıyor.

B) Artık endişelenmeye başlamıştım.

B) Kabul etmeye hazırdım.

D) Ayrılmaktan memnuniyet duyardı.

2. Bileşik fiil yüklemi içeren bir cümle belirtiniz.

A) Ayağa kalktı ve hemen oturdu.

B) Ve üç hurma ağacı Allah'a karşı mırıldanmaya başladı.

B) Çok geçmeden şiddetli yağmur yağmaya başladı.

D) Lisa bunu yapmaya karar verdi.

3. Bileşik isim yüklemi içeren bir cümle belirtiniz.

A) Söz gümüştür, sükut altındır.

B) Peter kardeşine yardım etmeye karar verdi.

C) Andrei, Kiev'i bile elden çıkarmaya hazırdı.

D) Durdu ve biraz düşündü.

4.Yüklem türünün belirlenmesinde hata olan bir örnek veriniz.

A) Yüzü ekşiydi (bileşik isim).

B) Sessizlik altındır (bileşik nominal).

B) Yarışmalara katılmak istiyoruz (bileşik fiil)

D) Oturdu ve yaşlı kadının hikayesini yazdı (bileşik fiil)

5. Basit bir sözlü yüklem içeren bir cümle belirtin:

a) Bariyerlere ve hendeklere yaklaşımlar mayınlıdır. (A. Ananyev)

b) Krutikov hararetle olanları açıklamaya başladı. (N. Gorbaçov)

c) Liverovsky'nin varsayımlarının doğru olduğu ortaya çıktı. (A.N. Tolstoy)

d) Havada yoğun bir reçine kokusu vardı. (V. Bykov)

6. Bileşik nominal yüklemi olan bir cümleyi belirtin:

a) Kar yağışından önce ağaçtan yaprak dökülmeye başladı. (E.Nosov)

b) Sincaplar yaz aylarında çok fazla endişe duyacaktır. (I. Sokolov-Mikitov)

c) Araba Seryozha'nın yarım metre gerisinden geçmek zorunda kaldı. (V.Tokareva)

d) Tepeden köyün tamamı görülüyordu. (A. Kuprin)

a) Şehir uzun bir şerit halinde uzanıyor demiryolu bir tarafında. (B.Vetokhin)

b) Dünkü küçük fırtınanın ardından bugün su özellikle bulutluydu (G. Golubev)

c) Sessiz kalan Pinchuk, tuniğindeki deliği onarmaya karar verdi. (M. Alekseev)

d) O alana iniş şeklinin bozulma tehlikesi vardı. (D.Medvedev)

8. Bileşik nominal yüklemi olan bir cümleyi belirtin:

a) Düşmanın geçiş noktasını mümkün olduğu kadar geç keşfetmesine izin verin! (E. Vorobyov)

b) Tekne istasyonu buradan açıkça görülüyordu. (A. Rybakov)

c) Akşam yemeğinden sonra Anfisa sessizce masayı temizlemeye başladı. (A.İvanov)

d) Yosun bataklığının kenarında herkese durmalarını emrettim. (I. Sokolov-Mikitov)

9. Cümleleri basit bir fiil yüklemi ile belirtin.

a) Her yetenek açıklanamaz.

b) O zamandan beri onun ekonomik emirlerine karışmayı bıraktım.

c) Karart, Austerlitz'in güneşi! Yan, büyük Moskova!

d) İyileşme hissi en tatlı hislerden biridir.

10. Bileşik fiil yüklemini içeren bir cümle belirtiniz.

A) Chichikov bir dakikalığına gözlerini kapatmak zorunda kaldı.

B) Generallerimiz neşeli, gevşek, tok ve beyaz oldular.

C) Korkarım mutluluğu hayal etmek için çok geç.

D) Artık genç olmayacağım.

Rusça dil testi “Bir cümlenin dilbilgisel temeli. 8. sınıf için yüklem türleri" No. 2

1. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

Moskova civarında ormanda bir kamp kuruldu. (Medvedev D.)

2. Cümledeki yüklemin türünü belirtin :

Nehrin karşı yakasındaki köprübaşının ele geçirilmesi emri geldi. (Kojevnikov V.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

3. Cümledeki yüklemin türünü belirtin :

Akşam Teterev'in (Shim E.) uzun huş ağaçlarından kara dalmaya başladılar.

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

4. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

Balkonun önünde geniş, çiğnenmiş bir alan vardı. (Kuprin A.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

5. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

Ryabinkin bir haberci göndererek askerlere bu emrini yerine getirmelerini emretti. (Kojevnikov V.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

6. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

Yük hayvanları olmadan yola çıkamazdık. (Arsenyev V.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

7. Cümledeki yüklemin türünü belirtin :

Buradaki patika vadinin sağ tarafındaki sırtlar boyunca uzanıyor. (Arsenyev V.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

8. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

İşletmelerin yöneticileri buraya yeni bir atölyenin (Granin D.) bağlanması konusunda anlaşmaya vardılar.

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

9. Cümledeki yüklemin türünü belirtin:

Akşamları çim biçme alanında sivrisineklerin uğultusunu dinlemeyi seviyorum. (Yesenin S.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

10. Cümledeki yüklemin türünü belirtiniz :

Profesör gözle görülür biçimde tedirgindi. (Veresayev V.)

1) Basit fiil yüklemi

2) Bileşik fiil yüklemi

3) Bileşik nominal yüklem

8. sınıf için Rus dili testi “Yüklem türleri” No. 3

1. Basit bir sözlü yüklem içeren bir cümle belirtin:

1) Bariyerlere ve hendeklere yaklaşımlar mayınlıdır. (A. Ananyev)

2) Krutikov hararetle olanları açıklamaya başladı. (N. Gorbaçov)

3) Liverovsky'nin varsayımlarının doğru olduğu ortaya çıktı. (A.N. Tolstoy)

4) Havada yoğun bir reçine kokusu vardı. (V. Bykov)

2. Bileşik sözel yüklemi olan bir cümle belirtin:

1) Paraşütçüler çalılığın derinliklerine inmek için acele ettiler. (A.Belyaev)

2) Kar yağmaya devam etti, bu da yabancı bir şehirde gezinmeyi zorlaştırıyordu. (G. Adamov)

3) Saldırıdan önce topçularımız Alman mevzilerini bombalamaya başladı (E. Kokovin).

4) Zakhar insanların biraz dinlenmesine izin verdi. (A.İvanov)

3. Bileşik nominal yüklemi olan bir cümleyi belirtin:

1) Kar yağışından önce ağaçtan yaprak dökülmeye başladı. (E.Nosov)

2) Sincaplar yaz aylarında çok fazla endişe duyacaktır. (I. Sokolov-Mikitov)

3) Araba Seryozha'nın yarım metre gerisinden geçmek zorunda kaldı. (V.Tokareva)

4) Tepeden köyün tamamı görülüyordu. (A. Kuprin)

4. Hangi cümlenin basit bir fiil yüklemi yoktur?

1) Antarktika yolculuğumda Dünya'nın yuvarlaklığı belirleyici rol oynadı. (V.Sanin)

2) Kışa kalan kargalar ağaçtan ağaca uçarlar. (I. Sokolov-Mikitov)

3) Yorgun Pinchuk biraz dinlenmeye karar verdi (M. Alekseev)

4) Uçuş direktörü pilotlara başka iş aramalarını tavsiye etti. (V. Erşov)

5. Bileşik fiil yüklemi olan bir cümle belirtin:

1) Atları eyerleme emri atıcıları işe koyulmaya zorladı. (V.Arsenyev)

2) Taras Gavrilovich konuşmayı severdi Eğitimli kişi. (A. Kuprin)

3) Stepan kaz avlamayı önerdi. (V. Korolenko)

4) Eski kitaplığın sadece orta rafı kitaplarla doluydu. (I. Lazutin)

6. Bileşik nominal yüklemi olmayan bir cümle belirtin:

1) Sokaklar gece tazeliğiyle doludur. (B.Vetokhin)

2) Geçit kısa tahtalarla sıkıca doluydu (M. Bulgakov).

3) Timoşkin topçumuzun ateşini düzeltmek zorunda kaldı. (S. Borzunov)

4) Şafağa yaklaştıkça Alman tanklarının motorları ön cephenin arkasında duyulabiliyor (G. Baklanov).

7. Basit bir sözlü yüklem içeren bir cümle belirtin:

1) Şehir bir tarafta demiryolu boyunca uzun bir şerit halinde uzanıyor. (B.Vetokhin)

2) Dünkü küçük fırtınanın ardından bugün su özellikle bulutluydu (G. Golubev)

3) Pinchuk sessiz kaldıktan sonra tunikteki bir deliği onarmaya karar verdi. (M. Alekseev)

4) O alana iniş şeklinin bozulma tehlikesi vardı. (D.Medvedev)

8. Bileşik fiil yüklemi olmayan bir cümle belirtin:

1) Ivan Vasilyevich ne yazık ki geceye hazırlanmaya başladı. (V. Sollogub)

2) Bazen Ivan Matveevich beni piyano çalmaya zorladı. (I.Turgenev)

3) Şubat ayında Ivan Grigorievich emekliliğe hazırlanmaya başladı. (V.Svintsov)

4) Feribot geçişinde bir şeyler atıştırmaya karar verdik. (V.Svintsov)

9. Bileşik nominal yüklemi olan bir cümleyi belirtin:

1) Düşmanın geçiş noktasını mümkün olduğu kadar geç keşfetmesine izin verin! (E. Vorobyov)

2) Buradan tekne istasyonu açıkça görülüyordu. (A. Rybakov)

3) Akşam yemeğinden sonra Anfisa sessizce masayı temizlemeye başladı. (A.İvanov)

4) Yosun bataklığının kenarında herkese durmalarını emrettim. (I. Sokolov-Mikitov)

10. Basit bir sözlü yüklem içeren bir cümle belirtin:

1) Semyon Matveich beni oturttu. (I.Turgenev)

2) Akşam yemeği sırasında Volodka ziyaretçiye ilgi göstermeye devam etti (L. Platov).

3) Ofislerin çoğu kilitliydi. (V. Erşov)

4) Boş pencerelerden beyaz bulutlar görünüyordu. (I.Vsevolzhsky)