உளவியல். அடிப்படை உளவியல் சொற்களின் அகராதி

மதுவிலக்கு - தன்னார்வ விருப்பத்துடன் எதையாவது மறுப்பது, ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு அல்லது வாழ்நாள் முழுவதும் தனக்குள்ளேயே ஏதேனும் ஆசைகளை அடக்குதல்.

அபுலியா - முன்முயற்சியின் முழுமையான பற்றாக்குறை, தன்னியக்க செயல்களின் வரம்பின் குறைந்தபட்ச பாதுகாப்புடன் முழுமையான செயலற்ற தன்மை.

சர்வாதிகாரம் (சக்திவாய்ந்த, உத்தரவு) - ஒரு நபரின் தனிநபரின் பண்பு அல்லது பிற நபர்களுடன் அவரது நடத்தை, அவர்களைப் பாதிக்கும் பிரதான ஜனநாயகமற்ற முறைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான போக்கை வலியுறுத்துகிறது: அழுத்தம், உத்தரவுகள், அறிவுறுத்தல்கள் போன்றவை.

ஆக்கிரமிப்பு (விரோதம்) - மற்றவர்களிடம் ஒரு நபரின் நடத்தை, இது அவர்களுக்கு தொந்தரவு மற்றும் தீங்கு விளைவிக்கும் விருப்பத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

தழுவல் - புலன்களை அவற்றின் மீது செயல்படும் தூண்டுதல்களின் குணாதிசயங்களுக்குத் தழுவல், அவற்றை சிறந்த முறையில் உணரவும், அதிக சுமையிலிருந்து ஏற்பிகளைப் பாதுகாக்கவும்.

அடிமையாதல் - சார்பு, அடிமையாதல்; ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டிற்கு ஒரு நபர் உணரும் வெறித்தனமான தேவை.

செயல்பாடு என்பது உயிரினங்களின் தன்னிச்சையான இயக்கங்களை உருவாக்கும் திறனைக் குறிக்கும் ஒரு கருத்தாகும், இது வெளிப்புற அல்லது உள் தூண்டுதலின் செல்வாக்கின் கீழ் மாறுகிறது.

உச்சரிப்பு - மற்றவர்களின் பின்னணிக்கு எதிராக ஒரு சொத்து அல்லது அம்சத்தை முன்னிலைப்படுத்துதல், அதன் சிறப்பு மேம்பாடு.

ALTRUISM என்பது ஒரு நபரை தன்னலமின்றி மக்கள் மற்றும் விலங்குகளின் உதவிக்கு வர ஊக்குவிக்கும் ஒரு குணாதிசயமாகும்.

அக்கறையின்மை - உணர்ச்சி ரீதியான அலட்சியம், அலட்சியம் மற்றும் செயலற்ற நிலை:

APPERCEPTION என்பது ஜெர்மன் விஞ்ஞானி G. Leibniz என்பவரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட ஒரு கருத்தாகும். நனவின் சிறப்புத் தெளிவின் நிலை, எதையாவது அதன் செறிவு ஆகியவற்றை வரையறுக்கிறது. மற்றொரு ஜெர்மன் விஞ்ஞானியான W. Wundt இன் புரிதலில், சிந்தனை ஓட்டம் மற்றும் மன செயல்முறைகளின் போக்கை வழிநடத்தும் சில உள் சக்தியைக் குறிக்கிறது.

APROZEXIA என்பது கவனத்தை செலுத்தும் மற்றும் சரிசெய்யும் திறனை முழுமையாக இழப்பதாகும்.

சங்கம் - இணைப்பு, ஒருவருக்கொருவர் மன நிகழ்வுகளின் இணைப்பு.

பண்புக்கூறு - ஒரு பொருள், நபர் அல்லது நிகழ்வுக்கு நேரடியாக உணர முடியாத சொத்து.

காரண பண்பு - ஒரு நபரின் கவனிக்கப்பட்ட செயல் அல்லது நடத்தைக்கு சில விளக்கக் காரணங்களைக் கூறுதல்.

ஈர்ப்பு - கவர்ச்சி, ஒரு நபரின் மற்றொரு ஈர்ப்பு, நேர்மறை உணர்ச்சிகளுடன்.

தன்னியக்க ஆலோசனை - சுய-ஹிப்னாஸிஸைப் பார்க்கவும்.

AFFECT என்பது ஒரு குறுகிய கால, வேகமாகப் பாயும் வலுவான உணர்ச்சித் தூண்டுதலின் நிலை, இது விரக்தி அல்லது ஆன்மாவில் வலுவான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் வேறு சில காரணங்களால் விளைகிறது, பொதுவாக ஒரு நபருக்கு மிக முக்கியமான தேவைகளின் அதிருப்தியுடன் தொடர்புடையது.

தொடர்பு - ஒரு நபரின் உணர்வு ரீதியாக நேர்மறையை நிறுவவும், பராமரிக்கவும் மற்றும் வலுப்படுத்தவும் தேவை: நட்பு, தோழமை, அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் நட்புறவு.

உறுதிமொழி என்பது ஒரு வாய்மொழி சூத்திரத்தைக் கொண்ட ஒரு குறுகிய சொற்றொடர், இது பல முறை திரும்பத் திரும்பச் சொல்லப்படும்போது, ​​ஒரு நபரின் ஆழ் மனதில் தேவையான உருவம் அல்லது அணுகுமுறையை வலுப்படுத்துகிறது, அவரது மனோ-உணர்ச்சி பின்னணியை மேம்படுத்த உதவுகிறது மற்றும் வாழ்க்கையில் நேர்மறையான மாற்றங்களைத் தூண்டுகிறது.

உளவியல் தடை - ஒரு உளவியல் இயல்பு (தயக்கம், பயம், நிச்சயமற்ற தன்மை, முதலியன) ஒரு நபரை வெற்றிகரமாக சில செயல்களைச் செய்வதைத் தடுக்கும் ஒரு உள் தடையாகும். இது பெரும்பாலும் வணிக மற்றும் மக்களிடையே தனிப்பட்ட உறவுகளில் நிகழ்கிறது மற்றும் அவர்களுக்கு இடையே திறந்த மற்றும் நம்பகமான உறவுகளை நிறுவுவதைத் தடுக்கிறது.

சுயநினைவற்ற - ஒரு நபரின் உளவியல் பண்புகள், செயல்முறைகள் மற்றும் நிலைகளின் சிறப்பியல்பு, இது அவரது நனவின் கோளத்திற்கு வெளியே உள்ளது, ஆனால் அவரது நடத்தையில் நனவின் அதே செல்வாக்கைக் கொண்டுள்ளது.

பெரிய குழு - பாலினம், வயது, தேசியம், தொழில்முறை இணைப்பு, சமூக அல்லது பொருளாதார நிலை, முதலியன சில சுருக்கமான சமூக-மக்கள்தொகைப் பண்புகளின் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்ட குறிப்பிடத்தக்க அளவு அமைப்பு கொண்ட மக்களின் சமூக சங்கம்.

டெலிரியம் என்பது மனித ஆன்மாவின் அசாதாரணமான, வலிமிகுந்த நிலை, அதனுடன் அற்புதமான படங்கள், தரிசனங்கள் மற்றும் மாயத்தோற்றங்கள் உள்ளன.

VALIDITY - முறையின் தரம் உளவியல் ஆராய்ச்சி, அதன் கடிதப் பரிமாற்றத்தில் அது முதலில் ஆய்வு செய்வதற்கும் மதிப்பீடு செய்வதற்கும் நோக்கமாக இருந்தது.

நம்பிக்கை என்பது தர்க்கரீதியான வாதங்கள் அல்லது உண்மைகளால் ஆதரிக்கப்படாத ஒரு நபரின் நம்பிக்கை.

வாய்மொழி - மனித பேச்சின் ஒலியுடன் தொடர்புடையது.

கவனம் என்பது உளவியல் செறிவு, சில பொருளின் மீது கவனம் செலுத்துதல்.

உள் பேச்சு என்பது ஒரு சிறப்பு வகை மனித பேச்சு செயல்பாடாகும், இது சுயநினைவின்மையுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது, தானாகவே எண்ணங்களை வார்த்தைகளாகவும் பின்னாகவும் மொழிபெயர்க்கும் செயல்முறைகள்.

பரிந்துரை என்பது ஒரு நபரின் சுயநினைவற்ற செல்வாக்கு, அவரது உளவியல் மற்றும் நடத்தையில் சில மாற்றங்களை ஏற்படுத்துகிறது.

உற்சாகம் - தூண்டுதலின் செல்வாக்கின் கீழ் உற்சாகமான நிலைக்கு வந்து அதன் தடயங்களை சிறிது நேரம் தக்கவைத்துக்கொள்வது உயிருள்ள பொருளின் சொத்து.

உயில் என்பது ஒரு நபரின் சொத்து (செயல்முறை, நிலை), அவரது ஆன்மா மற்றும் செயல்களை உணர்வுபூர்வமாக கட்டுப்படுத்தும் திறனில் வெளிப்படுகிறது. நனவாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கை அடைவதற்கான வழியில் எழும் தடைகளைத் தாண்டுவதில் இது வெளிப்படுகிறது.

கற்பனை - இல்லாத அல்லது உண்மையில் இல்லாத பொருளை கற்பனை செய்து, அதை நனவில் பிடித்து, மனதளவில் கையாளும் திறன்.

புலன்கள் மூலம் மூளைக்குள் நுழையும் பல்வேறு தகவல்களைப் பெறுவதும் செயலாக்குவதும் ஒரு நபரின் செயல்முறையாகும். இது ஒரு உருவத்தின் உருவாக்கத்துடன் முடிவடைகிறது.

ஆளுமையின் மனோ பகுப்பாய்வுக் கோட்பாட்டின் பாதுகாப்பு வழிமுறைகளில் ஒன்று மாற்றீடு (பார்க்க மனோ பகுப்பாய்வு). V. இன் செல்வாக்கின் கீழ், ஒரு நபரின் நினைவகத்திலிருந்து நனவில் இருந்து மயக்கத்தின் கோளத்திற்கு தகவல் அகற்றப்படுகிறது, இது அவருக்கு வலுவான விரும்பத்தகாத உணர்ச்சி அனுபவங்களை ஏற்படுத்துகிறது.

மாயத்தோற்றங்கள் என்பது ஒரு நபரின் மன நிலையை பாதிக்கும் நோய்களின் போது எழும் உண்மையற்ற, அற்புதமான படங்கள்.

ஜீனியஸ் என்பது ஒரு நபரின் எந்தவொரு திறன்களின் வளர்ச்சியின் மிக உயர்ந்த நிலை, அவரை உருவாக்குகிறது சிறந்த ஆளுமைதொடர்புடைய துறையில் அல்லது செயல்பாட்டுத் துறையில்.

GENOTYPE - மரபணுக்களின் தொகுப்பு அல்லது ஒரு நபர் தனது பெற்றோரிடமிருந்து மரபுரிமையாகப் பெற்ற எந்தவொரு குணமும்.

ஹைபர்பூலியா என்பது volitional செயல்பாட்டில் ஒரு நோயியல் அதிகரிப்பு, செயல்பாட்டிற்கான அதிகரித்த ஆசை.

ஹிப்னாஸிஸ் என்பது ஒரு நபரின் சுயநினைவை தற்காலிகமாக நிறுத்துவது, இது ஒருவரின் சொந்த நடத்தையின் மீதான நனவான கட்டுப்பாட்டை அகற்றுவது அல்லது அறிவுறுத்தும் செல்வாக்கு காரணமாக ஏற்படுகிறது.

ஹைபோபுலியா என்பது விருப்பமான செயல்பாட்டின் நோயியல் பலவீனம், செயல்பாட்டிற்கான ஆசை.

கனவுகள் - கற்பனைகள், ஒரு நபரின் கனவுகள், அவரது கற்பனையில் எதிர்கால வாழ்க்கையின் இனிமையான, விரும்பத்தக்க படங்களை வரைதல்.

குழு - ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பண்புகளின் அடிப்படையில் அடையாளம் காணப்பட்ட நபர்களின் தொகுப்பு.

GROUP DYNAMICS என்பது சமூக உளவியலில் பல்வேறு குழுக்களின் தோற்றம், செயல்பாடு மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறையை ஆய்வு செய்யும் ஒரு திசையாகும்.

ஆள்மாறாட்டம் (ஆள்மாறுதல்) என்பது ஒரு நபரின் உளவியல் மற்றும் நடத்தை பண்புகளைக் கொண்ட ஒரு நபரின் தற்காலிக இழப்பு ஆகும்.

மனச்சோர்வு என்பது மன உளைச்சல், மனச்சோர்வு, வலிமை இழப்பு மற்றும் செயல்பாடு குறைதல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

நிர்ணயம் - காரணமான கண்டிஷனிங்.

செயல்பாடு என்பது ஆக்கபூர்வமான மாற்றம், யதார்த்தம் மற்றும் தன்னை மேம்படுத்துதல் ஆகியவற்றை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு குறிப்பிட்ட வகை மனித செயல்பாடு ஆகும்.

துன்பம் - எதிர்மறை தாக்கம் மன அழுத்த சூழ்நிலைமனித செயல்பாடு, அதன் முழுமையான அழிவு வரை.

ஆதிக்கம் - மனித மூளையில் உற்சாகத்தின் முக்கிய கவனம், அதிகரித்த கவனம் அல்லது அவசர தேவையுடன் தொடர்புடையது. மூளையின் அண்டை பகுதிகளிலிருந்து தூண்டுதல்களின் ஈர்ப்பு காரணமாக இது பெருக்கப்படலாம். D. என்ற கருத்து A. Ukhtomsky என்பவரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

SOUL என்பது நவீன உளவியலில் ஆய்வு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகளின் தொகுப்பிற்கு "உளவியல்" என்ற வார்த்தையின் வருகைக்கு முன்னர் அறிவியலில் பயன்படுத்தப்பட்ட ஒரு பழைய பெயர்.

DESIRE என்பது உண்மையாக்கும் நிலை, அதாவது. செயல்படத் தொடங்கிய ஒரு தேவை, அதைத் திருப்திப்படுத்த குறிப்பிட்ட ஒன்றைச் செய்ய விருப்பம் மற்றும் தயார்நிலை ஆகியவற்றுடன்.

சைகை என்பது ஒரு நபரின் கைகளின் அசைவு ஆகும், அது அவரது உள் நிலையை வெளிப்படுத்துகிறது அல்லது வெளி உலகில் உள்ள சில பொருட்களை சுட்டிக்காட்டுகிறது.

வாழ்க்கைச் செயல்பாடு - "வாழ்க்கை" என்ற கருத்து மற்றும் உயிருள்ள பொருளின் சிறப்பியல்பு ஆகியவற்றால் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட செயல்பாட்டு வகைகளின் தொகுப்பு.

மறத்தல் என்பது முந்தைய தாக்கங்களின் தடயங்களை இழப்பது மற்றும் அவற்றை மீண்டும் உருவாக்கும் திறனுடன் தொடர்புடைய ஒரு நினைவக செயல்முறையாகும்.

நன்மைகள் - திறன்களின் வளர்ச்சிக்கான முன்நிபந்தனைகள். அவை பிறவியாகவோ அல்லது வாழ்நாளில் பெறப்பட்டதாகவோ இருக்கலாம்.

பதிலீடு (பதங்கப்படுத்துதல்) என்பது பாதுகாப்பு வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும், இது ஒன்றை ஆழ்மனதில் மாற்றுவது, தடைசெய்யப்பட்ட அல்லது நடைமுறையில் அடைய முடியாதது, மற்றொரு இலக்கு, அனுமதிக்கப்பட்ட மற்றும் அணுகக்கூடியது, குறைந்தபட்சம் தற்போதைய தேவையை ஓரளவு பூர்த்தி செய்யும் திறன் கொண்டது.

நோய்த்தொற்று என்பது ஒரு உளவியல் சொல்லாகும், இது ஒரு நபரிடமிருந்து நபருக்கு உணர்ச்சிகள், நிலைகள் அல்லது உள்நோக்கங்களின் உணர்வற்ற பரிமாற்றத்தைக் குறிக்கிறது.

டிஃபென்ஸ் மெக்கானிசம்ஸ் என்பது ஒரு மனோதத்துவக் கருத்தாகும், இது ஒரு தனிநபராக, உளவியல் அதிர்ச்சியிலிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ளும் ஒரு மயக்க நுட்பங்களின் தொகுப்பைக் குறிக்கிறது.

நினைவாற்றல் என்பது நினைவகத்தில் புதிதாக வரும் தகவல்களை அறிமுகப்படுத்துவதைக் குறிக்கும் நினைவக செயல்முறைகளில் ஒன்றாகும்.

SIGN - மற்றொரு பொருளுக்கு மாற்றாக செயல்படும் ஒரு சின்னம் அல்லது பொருள்.

பொருள் (ஒரு சொல், கருத்து) என்பது கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையில் அல்லது கருத்தைப் பயன்படுத்தும் அனைத்து மக்களாலும் வைக்கப்படும் உள்ளடக்கமாகும்.

சாத்தியமான (முதன்மை) வளர்ச்சியின் மண்டலம் - ஒரு நபருக்கு குறைந்தபட்ச வெளிப்புற உதவி வழங்கப்படும்போது அவருக்குத் திறக்கும் மன வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகள். Z.p.r இன் கருத்து L.S. வைகோட்ஸ்கி அறிமுகப்படுத்தினார்.

அடையாளம் - அடையாளம். உளவியலில் - ஒரு நபரின் ஒற்றுமையை மற்றொருவருக்கு நிறுவுதல், நினைவில் கொள்வதை நோக்கமாகக் கொண்டது சொந்த வளர்ச்சிஅவருடன் அடையாளம் காணப்பட்ட நபர்.

மாயைகள் என்பது கருத்து, கற்பனை மற்றும் நினைவாற்றல் ஆகியவற்றின் நிகழ்வுகளாகும், அவை மனித தலையில் மட்டுமே உள்ளன மற்றும் எந்தவொரு உண்மையான நிகழ்வு அல்லது பொருளுக்கும் பொருந்தாது.

மனக்கிளர்ச்சி என்பது ஒரு நபரின் குணாதிசயமாகும், இது அவரது விரைவான, தவறாகக் கருதப்படும் செயல்கள் மற்றும் செயல்களில் வெளிப்படுகிறது.

ஒரு தனிநபர் என்பது அவரது அனைத்து உள்ளார்ந்த குணங்களின் மொத்தத்தில் ஒரு தனி நபர்: உயிரியல், உடல், சமூக, உளவியல் போன்றவை.

தனித்தன்மை என்பது ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட பண்புகளின் தனித்துவமான கலவையாகும், இது அவரை மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபடுத்துகிறது.

செயல்பாட்டின் தனிப்பட்ட பாணி - ஒரே நபரால் பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளைச் செய்வதற்கான பண்புகளின் நிலையான கலவையாகும்.

முன்முயற்சி என்பது வெளியில் இருந்து தூண்டப்படாத மற்றும் அவரது கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட சூழ்நிலைகளால் தீர்மானிக்கப்படாத செயல்பாட்டின் ஒரு நபரின் வெளிப்பாடாகும்.

நுண்ணறிவு (நுண்ணறிவு, யூகம்) - ஒரு நபருக்கு எதிர்பாராதது, அவர் நீண்ட காலமாக மற்றும் விடாமுயற்சியுடன் யோசித்த ஒரு பிரச்சினைக்கு திடீரென தீர்வு காண்பது.

INSTINCT என்பது ஒரு உள்ளார்ந்த, சற்று மாறக்கூடிய நடத்தை வடிவமாகும், இது உடல் அதன் வாழ்க்கையின் வழக்கமான நிலைமைகளுக்கு தழுவலை உறுதி செய்கிறது.

ஒரு அறிவுஜீவி என்பது ஆழ்ந்த உள் கலாச்சாரம் மற்றும் சுயாதீன சிந்தனை கொண்டவர்.

நுண்ணறிவு - மனிதர்கள் மற்றும் சில உயர் விலங்குகளின் மன திறன்களின் மொத்தமாக, எடுத்துக்காட்டாக, குரங்குகள்.

தொடர்பு - தொடர்பு.

வட்டி - உணர்ச்சிவசப்பட்டு, எந்தவொரு பொருள் அல்லது நிகழ்வுக்கு மனித கவனத்தை அதிகரித்தல்.

உள்முகம் - ஒரு நபரின் நனவை தன்னை நோக்கி திருப்புதல்; ஒருவரின் சொந்த பிரச்சினைகள் மற்றும் அனுபவங்களில் உறிஞ்சுதல், சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான கவனத்தை பலவீனப்படுத்துகிறது. I. அடிப்படை ஆளுமைப் பண்புகளில் ஒன்றாகும்.

உள்நோக்கம் என்பது மனித உள்நோக்கத்தின் மூலம் மன நிகழ்வுகளை அறியும் ஒரு முறையாகும், அதாவது. பல்வேறு வகையான பிரச்சனைகளை தீர்க்கும் போது அவரது மனதில் என்ன நடக்கிறது என்பதை நபர் கவனமாக ஆய்வு செய்தல்.

உள்ளுணர்வு - ஒரு சிக்கலுக்கு சரியான தீர்வை விரைவாகக் கண்டறியும் திறன் மற்றும் கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை வழிநடத்தும் திறன், அத்துடன் நிகழ்வுகளின் போக்கை முன்னறிவித்தல்.

இன்ஃபாண்டிலிசம் என்பது வயது வந்தவரின் உளவியல் மற்றும் நடத்தையில் குழந்தைத்தனமான பண்புகளின் வெளிப்பாடாகும்.

பொருள் - விஞ்ஞான உளவியல் சோதனைகள் நடத்தப்படும் ஒரு நபர்.

சமூக-உளவியல் காலநிலை என்பது ஒரு சிறிய குழுவின் நிலையின் பொதுவான சமூக-உளவியல் பண்பு, குறிப்பாக அதில் வளர்ந்த மனித உறவுகள்.

அறிவாற்றல் உதவியின்மை என்பது ஒரு உளவியல் நிலை அல்லது சூழ்நிலையில் ஒரு நபர், பல அறிவாற்றல் காரணங்களால், ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்குத் தேவையான அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைக் கொண்டிருப்பதால், அதைச் சமாளிக்க முடியாது.

கூட்டு - மிகவும் வளர்ந்த சிறிய மக்கள் குழு, நேர்மறையான தார்மீக தரங்களின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்ட உறவுகள். கே. வேலையில் அதிகரித்த செயல்திறனைக் கொண்டுள்ளது, இது ஒரு கூடுதல் விளைவின் வடிவத்தில் வெளிப்படுகிறது.

தொடர்புகள் - தொடர்புகள், தொடர்பு, தகவல் பரிமாற்றம் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு.

இழப்பீடு - ஒரு நபர் தன்னைப் பற்றிய தீவிர உழைப்பு மற்றும் மற்றவர்களின் வளர்ச்சியின் மூலம் தனது சொந்த குறைபாடுகளைப் பற்றிய கவலைகளிலிருந்து விடுபடுவதற்கான திறன். நேர்மறை குணங்கள். கே. என்ற கருத்து ஏ. அட்லரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

தாழ்வு மனப்பான்மை என்பது ஒரு சிக்கலான மனித நிலை, இது எந்த குணங்களும் (திறன்கள், அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்கள்) இல்லாமையுடன் தொடர்புடையது, இது பற்றிய ஆழமான எதிர்மறை உணர்ச்சி உணர்வுகளுடன்.

மறுமலர்ச்சி சிக்கலானது - ஒரு குழந்தையின் (சுமார் 2-3 மாதங்கள்) ஒரு சிக்கலான உணர்ச்சி-மோட்டார் எதிர்வினை உணர்வின் போது ஏற்படுகிறது நேசித்தவர், முதலில், அவரது தாய்.

ஒருங்கிணைப்பு - எந்தவொரு பொருளின் மீதும் அல்லது காட்சி இடத்தில் ஒரு புள்ளியில் கண்களின் காட்சி அச்சுகளைக் குறைத்தல்.

உணர்திறன் நிலைத்தன்மை - பொருள்களை உணரும் திறன் மற்றும் அளவு, வடிவம் மற்றும் நிறம் மாறுவதில் ஒப்பீட்டளவில் நிலையானதாக இருக்கும் உடல் நிலைமைகள்உணர்தல்.

உள்நிலை மோதல் என்பது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் எந்தவொரு சூழ்நிலையிலும் அதிருப்தியின் நிலை, இது முரண்பட்ட ஆர்வங்கள், அபிலாஷைகள், தேவைகள் மற்றும் பாதிப்புகள் மற்றும் மன அழுத்தத்திற்கு வழிவகுக்கும்.

தனிநபர் மோதல் என்பது மக்களிடையே எழும் ஒரு தீர்க்க முடியாத முரண்பாடாகும் மற்றும் அவர்களின் கருத்துக்கள், ஆர்வங்கள், குறிக்கோள்கள் மற்றும் தேவைகளின் இணக்கமின்மையால் ஏற்படுகிறது.

இணக்கம் என்பது ஒரு நபர் மற்றொருவரின் தவறான கருத்தை விமர்சனமின்றி ஏற்றுக்கொள்வது, அதனுடன் அவரது சொந்த கருத்தை நேர்மையாக நிராகரிப்பது, அந்த நபர் உள்நாட்டில் சந்தேகிக்காத சரியான தன்மை. அப்படி ஒரு மறுப்பு இணக்கமான நடத்தைபொதுவாக சில சந்தர்ப்பவாத கருத்தாக்கங்களால் தூண்டப்படுகிறது.

தொடர்பு என்பது ஒரு கணிதக் கருத்தாகும், இது ஆய்வு செய்யப்படும் நிகழ்வுகளுக்கு இடையே உள்ள புள்ளிவிவர உறவைக் குறிக்கிறது.

அறிவுசார் வளர்ச்சி மேற்கோள் - ஒரு நபரின் மன வளர்ச்சியின் எண் குறிகாட்டி, மனித நுண்ணறிவு வளர்ச்சியின் அளவை அளவிட வடிவமைக்கப்பட்ட சிறப்பு சோதனைகளின் பயன்பாட்டின் விளைவாக பெறப்பட்டது.

நெருக்கடி என்பது ஒரு நபரின் நீண்டகால அதிருப்தி மற்றும் வெளி உலகத்துடனான அவரது உறவுகளால் ஏற்படும் மன உளைச்சல் நிலை. ஒரு நபர் ஒருவரிடமிருந்து மாறும்போது வயது தொடர்பான கே வயது குழுமற்றொருவருக்கு.

லேபிலிட்டி - சொத்து நரம்பு செயல்முறைகள் (நரம்பு மண்டலம்), ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான நரம்பு தூண்டுதல்களை நடத்தும் திறனில் வெளிப்படுகிறது. எல். நரம்பு செயல்முறையின் ஆரம்பம் மற்றும் நிறுத்தத்தின் விகிதத்தையும் வகைப்படுத்துகிறது.

தலைமை - தலைமை நடத்தை சிறிய குழு. அவரால் தலைமைத்துவ அதிகாரங்களைப் பெறுதல் அல்லது இழப்பு, அவரது தலைமைத்துவ செயல்பாடுகளை செயல்படுத்துதல்.

ஆளுமை என்பது ஒரு நபரின் தனித்துவத்தை உருவாக்கும் நிலையான உளவியல் குணங்களின் முழுமையைக் குறிக்கும் ஒரு கருத்து.

LOCUS OF CONTROL என்பது ஒரு நபர் தனது சொந்த நடத்தை மற்றும் அவரால் கவனிக்கப்பட்ட மற்றவர்களின் நடத்தையை விளக்குவதன் அடிப்படையில் காரணங்களின் உள்ளூர்மயமாக்கலை வகைப்படுத்தும் ஒரு கருத்தாகும். உள் எல்.கே. - இது நபரின் நடத்தைக்கான காரணங்களுக்கான தேடலாகும், மற்றும் வெளிப்புற எல்.கே. - ஒரு நபருக்கு வெளியே, அவரது சூழலில் அவற்றின் உள்ளூர்மயமாக்கல். எல்.கே.யின் கருத்து. அமெரிக்க உளவியலாளர் யூ ரோட்டரால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

LONGITUDINAL RESEARCH என்பது எந்த ஒரு மன அல்லது நடத்தை நிகழ்வுகளின் உருவாக்கம், வளர்ச்சி மற்றும் மாற்றம் பற்றிய நீண்ட கால அறிவியல் ஆய்வு ஆகும்.

அன்பு என்பது ஒரு நபரின் மிக உயர்ந்த ஆன்மீக உணர்வு, பலவிதமான உணர்ச்சி அனுபவங்களால் நிறைந்துள்ளது, உன்னத உணர்வுகள் மற்றும் உயர் ஒழுக்கத்தின் அடிப்படையில் மற்றும் நேசிப்பவரின் நல்வாழ்வுக்காக ஒருவரின் சக்தியில் எல்லாவற்றையும் செய்ய விருப்பத்துடன் உள்ளது.

மசோகிசம் - சுய-அவமானம், ஒரு நபரின் சுய-சித்திரவதை, தன்னைப் பற்றிய அதிருப்தி மற்றும் வாழ்க்கையில் தோல்விகளுக்கான காரணங்கள் தனக்குள்ளேயே உள்ளன என்ற நம்பிக்கையுடன் தொடர்புடையது (கட்டுப்பாட்டின் உள் இடத்தைப் பார்க்கவும்). ஜேர்மன்-அமெரிக்க விஞ்ஞானி ஈ. ஃப்ரோம் முன்மொழியப்பட்ட சமூகப் பாத்திரங்களின் அச்சுக்கலையில் பயன்படுத்தப்படும் முக்கிய கருத்துக்களில் எம்.

சிறிய குழு - 2-3 முதல் 20-30 பேர் வரை, பொதுவான விவகாரங்களில் ஈடுபட்டு, ஒருவருக்கொருவர் நேரடி தனிப்பட்ட தொடர்புகளைக் கொண்ட ஒரு சிறிய குழு.

வெகுஜன உளவியல் நிகழ்வுகள் - மக்கள் தொகையில் (மக்கள் தொகை, கூட்டம், கூட்டம், குழு, தேசம் போன்றவை) எழும் சமூக-உளவியல் நிகழ்வுகள். எம்.ய்.பி. வதந்திகள், பீதி, சாயல், தொற்று, பரிந்துரை போன்றவை அடங்கும்.

வெகுஜன தகவல்தொடர்புகள் - வெகுஜன பார்வையாளர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்ட தகவல்களை அனுப்புவதற்கான வழிமுறைகள்: அச்சு, வானொலி, தொலைக்காட்சி போன்றவை.

மெலான்கோலிக் - தற்போதைய தூண்டுதல்களுக்கு எதிர்வினைகளின் மந்தநிலை, அத்துடன் பேச்சு, சிந்தனை மற்றும் மோட்டார் செயல்முறைகளால் நடத்தை வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு நபர்.

கனவுகள் என்பது எதிர்காலத்திற்கான ஒரு நபரின் திட்டங்கள், அவரது கற்பனையில் முன்வைக்கப்பட்டு, அவருக்கான மிக முக்கியமான தேவைகள் மற்றும் ஆர்வங்களை உணர்ந்துகொள்வது.

குடும்பம் என்பது ஒரு நபரின் முகத்தின் பகுதிகளின் அசைவுகளின் தொகுப்பாகும், இது அவரது நிலை அல்லது அவர் உணர்ந்ததை நோக்கிய அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறது (கற்பனை, சிந்திக்க, நினைவில், முதலியன).

மாடலிட்டி என்பது சில தூண்டுதல்களின் செல்வாக்கின் கீழ் எழும் உணர்வுகளின் தரத்தைக் குறிக்கும் ஒரு கருத்தாகும்.

POWER MOTIVE என்பது ஒரு நிலையான ஆளுமைப் பண்பாகும், இது ஒரு நபரின் மற்ற நபர்களின் மீது அதிகாரம் பெற வேண்டியதன் அவசியத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, அவர்களை ஆதிக்கம் செலுத்த, நிர்வகிக்க மற்றும் அகற்றுவதற்கான விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

MOTIVE என்பது ஒரு நபரின் நடத்தை அல்லது செயலுக்கான உள் நிலையான உளவியல் காரணம்.

வெற்றியை அடைவதற்கான உந்துதல் - வெற்றியை அடைய வேண்டிய அவசியம் பல்வேறு வகையானசெயல்பாடு, ஒரு நிலையான ஆளுமைப் பண்பாகக் கருதப்படுகிறது.

தோல்வியைத் தவிர்ப்பதற்கான நோக்கம் என்பது ஒரு நபரின் செயல்பாடுகளின் முடிவுகள் மற்றவர்களால் மதிப்பிடப்படும் அந்த வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் தோல்விகளைத் தவிர்ப்பதற்கான அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ நிலையான விருப்பமாகும். எம்.எச்.எஸ். - வெற்றியை அடைவதற்கான நோக்கத்திற்கு எதிரான ஆளுமைப் பண்பு.

உந்துதல் என்பது நடத்தையின் உள், உளவியல் மற்றும் உடலியல் நிர்வாகத்தின் ஒரு மாறும் செயல்முறையாகும், இதில் அதன் துவக்கம், திசை, அமைப்பு, ஆதரவு ஆகியவை அடங்கும்.

உந்துதல் என்பது ஒரு நியாயமான நியாயம், ஒரு நபர் தனது செயல்களுக்கு ஒரு விளக்கம், இது எப்போதும் உண்மைக்கு ஒத்துப்போவதில்லை.

சிந்தனை - உளவியல் செயல்முறைஅறிவாற்றல், அகநிலை ரீதியாக புதிய அறிவைக் கண்டுபிடிப்பது, சிக்கலைத் தீர்ப்பது, யதார்த்தத்தின் ஆக்கபூர்வமான மாற்றத்துடன் தொடர்புடையது.

கவனிப்பு என்பது புலன்கள் மூலம் தேவையான தகவல்களை நேரடியாகப் பெற வடிவமைக்கப்பட்ட உளவியல் ஆராய்ச்சியின் ஒரு முறையாகும்.

திறன் - நனவான கட்டுப்பாடு மற்றும் அதைச் செய்ய சிறப்பு விருப்ப முயற்சிகள் தேவையில்லாத ஒரு உருவாக்கப்பட்ட, தானாகவே மேற்கொள்ளப்படும் இயக்கம்.

விஷுவல்-ஆக்டிவ் சிந்தனை என்பது நடைமுறைச் சிக்கலைத் தீர்க்கும் ஒரு முறையாகும், இது பொருள் பொருள்களுடன் சூழ்நிலை மற்றும் நடைமுறைச் செயல்களைப் பற்றிய காட்சி ஆய்வை உள்ளடக்கியது.

காட்சி-உருவ சிந்தனை என்பது சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான ஒரு முறையாகும், இதில் ஒரு சூழ்நிலையை அவதானித்தல் மற்றும் நடைமுறைச் செயல்கள் இல்லாமல் அதன் அங்கமான பொருட்களின் படங்களுடன் செயல்படுவது ஆகியவை அடங்கும்.

நம்பகத்தன்மை - தரம் அறிவியல் முறைகொடுக்கப்பட்ட முறையை மீண்டும் மீண்டும் அல்லது மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்தும்போது அதே முடிவுகளைப் பெற அனுமதிக்கும் ஆராய்ச்சி.

உள்நோக்கம் - ஒரு நனவான ஆசை, ஏதாவது செய்ய தயார்.

ஒரு நபரின் திசை என்பது ஒரு நபரின் தேவைகள் மற்றும் நோக்கங்களின் தொகுப்பைக் குறிக்கும் ஒரு கருத்தாகும், இது அவரது நடத்தையின் முக்கிய திசையை தீர்மானிக்கிறது.

பதற்றம் என்பது அதிகரித்த உடல் அல்லது உளவியல் தூண்டுதலின் நிலை, இது விரும்பத்தகாத உள் உணர்வுகளுடன் சேர்ந்து விடுதலை தேவைப்படுகிறது.

மனநிலை - பலவீனமாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட நேர்மறை அல்லது தொடர்புடைய ஒரு நபரின் உணர்ச்சி நிலை எதிர்மறை உணர்ச்சிகள்மற்றும் நீண்ட காலமாக உள்ளது.

கற்றல் - வாழ்க்கை அனுபவத்தின் விளைவாக அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெறுதல்.

நியூரோடிசிசம் என்பது ஒரு மனித சொத்து, இது அதிகரித்த உற்சாகம், மனக்கிளர்ச்சி மற்றும் பதட்டம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

NEGATIVISM என்பது ஒரு நபர் மற்ற நபர்களுக்கு வெளிப்படுத்தும் எதிர்ப்பு, மற்றவர்களிடமிருந்து நியாயமான ஆலோசனையை ஏற்கத் தவறியது. வயது தொடர்பான நெருக்கடிகளின் போது பெரும்பாலும் குழந்தைகளில் ஏற்படுகிறது.

நரம்பியல் என்பது உளவியல் அறிவியலின் ஒரு கிளை ஆகும், இது மூளையின் செயல்பாட்டுடன் மன செயல்முறைகள், பண்புகள் மற்றும் நிலைகளின் தொடர்பை ஆய்வு செய்கிறது.

சமூக நெறிமுறைகள் - கொடுக்கப்பட்ட சமூகம் அல்லது மக்களிடையே உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் குழுவில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட நடத்தை விதிகள்.

IMAGE என்பது உலகின் பொதுவான படம் (பொருள்கள், நிகழ்வுகள்), புலன்கள் மூலம் பெறப்பட்ட தகவல்களின் செயலாக்கத்தின் விளைவாகும்.

பின்னூட்டம் என்பது தகவல்தொடர்புகளை மேம்படுத்துவதற்கும் விரும்பிய முடிவை அடைவதற்கும் தகவல்தொடர்பு கூட்டாளியின் நிலைகளைப் பற்றிய தகவல்களைப் பெறுவதற்கான செயல்முறையாகும்.

தொடர்பு - மக்களிடையே தகவல் பரிமாற்றம், அவர்களின் தொடர்பு.

சாதாரண நனவு - உருவாக்கும் மக்களின் சராசரி நனவு நிலை இந்த சமூகம். ஓ.எஸ். அது கொண்டிருக்கும் தகவலின் குறைந்த நம்பகத்தன்மை மற்றும் துல்லியம் ஆகியவற்றில் விஞ்ஞான உணர்விலிருந்து வேறுபடுகிறது.

குறிக்கோளானது வெளி உலகில் உணர்தலின் படிமங்களை உள்ளூர்மயமாக்கும் செயல்முறை மற்றும் விளைவு ஆகும் - அங்கு உணரப்பட்ட தகவலின் ஆதாரம் அமைந்துள்ளது.

திறமைகளை வளர்ப்பதற்கான ஒரு நபரின் விருப்பங்களின் இருப்பு பரிசு.

எதிர்பார்ப்பு என்பது அறிவாற்றல் உளவியலின் அடிப்படைக் கருத்துக்களில் ஒன்றாகும், இது எதிர்கால நிகழ்வுகளை எதிர்பார்க்கும் ஒரு நபரின் திறனை வெளிப்படுத்துகிறது.

ஆன்டோஜெனிசிஸ் என்பது ஒரு உயிரினம் அல்லது ஆளுமையின் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் செயல்முறையாகும்.

ரேம் - சில செயல்கள் அல்லது செயல்பாட்டைச் செய்வதற்குத் தேவையான ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு தகவலைச் சேமிக்க வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு வகை நினைவகம்.

ஆபரேஷன் - அதன் இலக்கை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு குறிப்பிட்ட செயலின் செயல்திறனுடன் தொடர்புடைய இயக்கங்களின் அமைப்பு.

ஆட்சேபனை என்பது ஒரு இயங்கியல்-பொருள்சார் கருத்தாகும், இது பொருள் மற்றும் ஆன்மீக கலாச்சாரத்தை உருவாக்கும் மனித செயல்பாட்டின் பொருள்களில் அவரது திறன்களின் உருவகத்தின் செயல்முறை மற்றும் முடிவைக் குறிக்கிறது.

சர்வே - முறை உளவியல் ஆய்வு, எந்தெந்த நபர்களிடம் கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன என்பதைப் பயன்படுத்தும் செயல்பாட்டில், அவற்றுக்கான பதில்களின் அடிப்படையில், இந்த நபர்களின் உளவியல் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

ஆளுமை கேள்வித்தாள் - உளவியல் பண்புகள் ஆய்வு செய்யப்பட வேண்டிய நபருக்கு எழுதப்பட்ட அல்லது வாய்வழி, முன் சிந்திக்கப்பட்ட கேள்விகளின் அமைப்பின் பயன்பாட்டின் அடிப்படையில் ஆளுமை ஆராய்ச்சி முறை.

ஓரியண்டேடிவ் ரியாக்ஷன் (ரிஃப்ளெக்ஸ்) - புதிய தூண்டுதல்களுக்கு உடலின் எதிர்வினை, அதன் பொதுவான செயல்பாடு, கவனத்தின் செறிவு, சக்திகள் மற்றும் வளங்களை அணிதிரட்டுதல் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது.

உணர்தலின் அர்த்தம் என்பது, உணரப்பட்ட பொருள் அல்லது நிகழ்வுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளைக் கூறுவது, அதை ஒரு வார்த்தையால் குறிப்பிடுவது மற்றும் அதை ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியியல் வகைக்கு ஒதுக்குவது என்பது மனித உணர்வின் சொத்து.

மாறுபட்ட நடத்தை - நிறுவப்பட்ட சட்டத்திலிருந்து விலகும் மனித நடத்தை அல்லது தார்மீக தரநிலைகள், அவற்றை மீறுதல்.

பிரதிபலிப்பு என்பது அறிவின் கோட்பாட்டுடன் தொடர்புடைய ஒரு தத்துவ மற்றும் அறிவாற்றல் கருத்தாகும். அதற்கு இணங்க, ஒரு நபரின் அனைத்து மன செயல்முறைகளும் நிலைகளும் ஒரு நபரின் தலையில் அவரிடமிருந்து சுயாதீனமான ஒரு புறநிலை யதார்த்தத்தின் பிரதிபலிப்பாகக் கருதப்படுகின்றன.

அந்நியப்படுதல் என்பது ஒரு நபரின் அர்த்தத்தை இழப்பதன் செயல்முறை அல்லது விளைவு அல்லது அவரது கவனத்தை ஈர்த்தது, அவருக்கு சுவாரஸ்யமானது மற்றும் முக்கியமானது.

உணர்வு என்பது ஒரு அடிப்படை மன செயல்முறை ஆகும் அகநிலை பிரதிபலிப்புசுற்றியுள்ள உலகின் எளிமையான பண்புகளின் மன நிகழ்வுகளின் வடிவத்தில் வாழும் ஒரு உயிரினம்.

நினைவகம் - ஒரு நபரின் பல்வேறு தகவல்களை நினைவில் வைத்து, பாதுகாத்தல், இனப்பெருக்கம் செய்தல் மற்றும் செயலாக்குதல்.

மரபணு நினைவகம் - நினைவகம் மரபணு வகையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அனுப்பப்படுகிறது.

நீண்ட கால நினைவகம் - நீண்ட கால சேமிப்பிற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட நினைவகம் மற்றும் தகவல்களை மீண்டும் மீண்டும் உருவாக்குவது, அது பாதுகாக்கப்பட்டால்.

குறுகிய கால நினைவகம் - ஒரு குறுகிய காலத்திற்கு, பல முதல் பத்து வினாடிகள் வரை, அதில் உள்ள தகவல்கள் பயன்படுத்தப்படும் வரை அல்லது நீண்ட கால நினைவகத்திற்கு மாற்றப்படும் வரை தகவல்களை சேமிக்க வடிவமைக்கப்பட்ட நினைவகம்.

பீதி என்பது ஆன்மாவின் ஒரு வெகுஜன நிகழ்வு ஆகும், இது பயம், பதட்டம், அத்துடன் ஒழுங்கற்ற, குழப்பமான இயக்கங்கள் மற்றும் தவறாகக் கருதப்படும் செயல்கள் போன்ற உணர்வுகள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பில் இருக்கும் பலருக்கு ஒரே நேரத்தில் நிகழ்வதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

பான்டோமிமிக் என்பது உடலைப் பயன்படுத்தி நிகழ்த்தப்படும் வெளிப்படையான இயக்கங்களின் அமைப்பு.

முதன்மைத் தரவு என்பது ஆய்வின் தொடக்கத்தில் பெறப்பட்ட ஆய்வு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகள் பற்றிய தகவல் மற்றும் அதன் அடிப்படையில் இந்த நிகழ்வுகள் பற்றிய நம்பகமான முடிவுகளை எடுப்பதற்கு முன் மேலும் செயலாக்கத்திற்கு உட்பட்டது.

முதன்மை உணர்ச்சிகள் - மரபணு ரீதியாக (மரபணு வகையைப் பார்க்கவும்) எளிமையான உணர்ச்சி அனுபவங்களை தீர்மானிக்கிறது: இன்பம், அதிருப்தி, வலி, பயம், கோபம் போன்றவை.

அனுபவம் என்பது உணர்வுகளுடன் கூடிய ஒரு உணர்வு.

தனிப்பயனாக்கம் என்பது ஒரு நபரை ஒரு நபராக மாற்றும் செயல்முறையாகும் (பார்க்க), தனித்துவத்தைப் பெறுதல்.

புலனுணர்வு - உணர்தல் தொடர்பானது.

IMITATION என்பது ஒரு நபரின் நனவான அல்லது மயக்கமான நடத்தை, இது மற்றவர்களின் செயல்கள் மற்றும் செயல்களை மீண்டும் உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

பாலின பாத்திர நடத்தை - ஒரு குறிப்பிட்ட பாலினத்தின் ஒரு நபரின் நடத்தை பண்பு சமூக பங்கு, இது இந்த பாலினத்திற்கு ஒத்திருக்கிறது.

புரிதல் என்பது சரியான தன்மையை வெளிப்படுத்தும் ஒரு உளவியல் நிலை எடுக்கப்பட்ட முடிவுமற்றும் எந்த நிகழ்வு, நிகழ்வு, உண்மை பற்றிய கருத்து அல்லது விளக்கத்தின் துல்லியத்தில் நம்பிக்கை உணர்வுடன் சேர்ந்து.

செயல் என்பது ஒரு நபரால் நனவுடன் செய்யப்படும் மற்றும் விருப்பத்தால் கட்டுப்படுத்தப்படும் ஒரு செயலாகும், இது சில நம்பிக்கைகளிலிருந்து தொடர்கிறது.

தேவை - ஒரு உயிரினத்தின் தேவை, ஒரு தனிநபர், அவர்களின் இயல்பான இருப்புக்குத் தேவையான ஒன்றுக்கான ஆளுமை.

நடைமுறைச் சிந்தனை என்பது நடைமுறைச் சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு வகை சிந்தனையாகும்.

உணர்தலின் குறிக்கோள் - தனிப்பட்ட உணர்வுகளின் வடிவத்தில் அல்ல, ஆனால் உணரப்பட்ட பொருள்களுடன் தொடர்புடைய ஒருங்கிணைந்த உருவங்களின் வடிவத்தில் உலகைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துவதற்கான உணர்வின் சொத்து.

பாரபட்சம் என்பது நம்பிக்கையின் அடிப்படையில் உண்மைகள் மற்றும் தர்க்கத்தால் ஆதரிக்கப்படாத ஒரு நிலையான தவறான கருத்து.

PRECONSCIOUSNESS என்பது ஒரு மனித மன நிலை, இது நனவிற்கும் மயக்கத்திற்கும் இடையில் ஒரு இடைநிலை இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. அனுபவிக்கப்படுவதைப் பற்றிய தெளிவற்ற விழிப்புணர்வு இருப்பதன் மூலம் இது வகைப்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் விருப்பமான கட்டுப்பாடு அல்லது அதை நிர்வகிக்கும் திறன் இல்லாதது.

பிரதிநிதித்துவம் என்பது எந்தவொரு பொருள், நிகழ்வு, நிகழ்வு ஆகியவற்றின் உருவத்தின் வடிவத்தில் இனப்பெருக்கம் செய்யும் செயல்முறை மற்றும் விளைவாகும்.

வாழ்விடம் - இன்னும் செயலில் உள்ள தூண்டுதலுக்கான பதிலின் தீவிரத்தை நிறுத்துதல் அல்லது குறைத்தல்.

ப்ராஜெக்ஷன் என்பது ஒரு பாதுகாப்பு வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும், இதன் மூலம் ஒரு நபர் தனது சொந்த குறைபாடுகளைப் பற்றிய கவலைகளை மற்றவர்களிடம் கூறுவதன் மூலம் விடுபடுகிறார்.

சமூக நடத்தை - மக்கள் மத்தியில் மனித நடத்தை, சுயநலமின்றி அவர்களின் நன்மையை நோக்கமாகக் கொண்டது.

சைக் - பொதுவான கருத்து, உளவியலில் படித்த அனைத்து மன நிகழ்வுகளின் மொத்தத்தையும் குறிக்கிறது.

மன செயல்முறைகள் - மனித தலையில் நிகழும் செயல்முறைகள் மற்றும் மாறும் மன நிகழ்வுகளில் பிரதிபலிக்கின்றன: உணர்வுகள், கருத்து, கற்பனை, நினைவகம், சிந்தனை, பேச்சு போன்றவை.

மக்களின் உளவியல் இணக்கத்தன்மை - பரஸ்பர புரிதலைக் கண்டறிய, வணிக மற்றும் தனிப்பட்ட தொடர்புகளை நிறுவுதல் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் ஒத்துழைக்கும் திறன்.

சைக்கோதெரபி என்பது நோயாளியின் ஆன்மாவில் வார்த்தைகள் மூலம் மருத்துவரின் சிக்கலான உளவியல் செல்வாக்கு ஆகும். உளவியல் சிகிச்சையின் குறிக்கோள் வலிமிகுந்த அறிகுறிகளை அகற்றுவது, தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறையை மாற்றுவது, ஒருவரின் நிலை மற்றும் சூழல். பரந்த பொருளில் உளவியல் சிகிச்சையானது மருத்துவர் மற்றும் நோயாளிக்கு இடையேயான தொடர்பின் முழுப் பகுதியையும் உள்ளடக்கியது. எந்தவொரு சுயவிவரத்தின் மருத்துவர், ஒரு நோயாளியுடன் தொடர்புகொள்வது, அவர் மீது உளவியல் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. ஒரு நோயாளியுடன் பேசும்போது, ​​​​மருத்துவர் அவரது மனநிலையை மதிப்பீடு செய்ய முற்படுகிறார், சரிவுக்கு வழிவகுத்த காரணங்களைப் புரிந்துகொண்டு கண்டுபிடிக்க வேண்டும். உளவியல் நிலைநோயாளி. அனைத்து உளவியல் சிகிச்சை நுட்பங்களின் அடிப்படையானது பல்வேறு விகிதாச்சாரங்கள் மற்றும் வரிசைகளில் வழங்கப்படும் ஆலோசனை மற்றும் விளக்கமாகும்.

எரிச்சல் - உயிரினங்கள் தங்கள் வாழ்க்கைக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த சுற்றுச்சூழல் தாக்கங்களுக்கு உயிரியல் ரீதியாக விரைவாக (சுய பாதுகாப்பு மற்றும் வளர்ச்சியின் நோக்கத்திற்காக) செயல்படும் திறன்.

உறிஞ்சுதல் - ஒரு பொருளின் மீது கவனம் செலுத்த இயலாமை.

எதிர்வினை - சில தூண்டுதலுக்கு உடலின் பதில்.

தளர்வு - தளர்வு.

குறிப்பு குழு - ஒரு நபரை எப்படியாவது கவர்ந்திழுக்கும் நபர்களின் குழு. தனிப்பட்ட மதிப்புகள், தீர்ப்புகள், செயல்கள், விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகளின் குழு ஆதாரம்.

REFERENTOMETRY என்பது ஒரு நுட்பமாகும், இது ஒவ்வொரு குழு உறுப்பினரின் முக்கியத்துவத்தை சமூகத்தின் சக உறுப்பினர்களுக்குக் கண்டறியவும், ஒருபுறம், கொடுக்கப்பட்ட சமூகத்தில் அதன் பெரும்பான்மையான உறுப்பினர்களின் கருத்தை நோக்கமாகக் கொண்டவர்களை அடையாளம் காணவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. மறுபுறம், ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையில் யாருடைய நிலைப்பாடு நடைமுறையில் யாரும் கவலைப்படுவதில்லை.

ரிஃப்ளெக்ஸ் - உள் அல்லது வெளிப்புற தூண்டுதலின் செயல்பாட்டிற்கு உடலின் ஒரு தானியங்கி பதில்.

பிரதிபலிப்பு என்பது ஒரு நபரின் நனவின் திறன் தன்னை மையமாகக் கொண்டது.

பேச்சு என்பது ஒலி சமிக்ஞைகள், எழுதப்பட்ட அடையாளங்கள் மற்றும் குறியீடுகள் ஆகியவற்றை பிரதிநிதித்துவப்படுத்தவும், செயலாக்கவும், சேமிக்கவும் மற்றும் தகவல்களை அனுப்பவும் மனிதர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

தீர்மானம் - நடைமுறை நடவடிக்கைக்கு செல்ல தயார்நிலை, ஒரு குறிப்பிட்ட செயலைச் செய்ய உருவாக்கப்பட்ட நோக்கம்.

விறைப்பு என்பது சிந்தனையின் பின்னடைவு, ஒரு நபர் ஒருமுறை முடிவெடுக்க மறுப்பதன் சிரமம், சிந்திக்கும் முறை மற்றும் செயல்படுவதில் வெளிப்படுகிறது.

ROLE என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட வாழ்க்கை சூழ்நிலையில் ஒரு நபரின் நடத்தையை அவர் வகிக்கும் நிலைக்கு ஒத்ததாகக் குறிக்கும் ஒரு கருத்து (உதாரணமாக, ஒரு தலைவர், துணை, தந்தை, தாய், முதலியன).

சுய-செயல்பாடு என்பது ஒரு நபர் தனது தற்போதைய விருப்பங்களின் பயன்பாடு மற்றும் மேம்பாடு, அவை திறன்களாக மாறுதல். தனிப்பட்ட சுய முன்னேற்றத்திற்கான ஆசை. மனிதநேய உளவியலில் ஒரு கருத்தாக்கமாக எஸ்.

சுய-பரிந்துரை என்பது வலிமிகுந்த நிகழ்வுகளை அகற்றி ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வை மேம்படுத்த உதவும் கருத்துக்கள், எண்ணங்கள், உணர்வுகள் ஆகியவற்றைத் தன்னுள் புகுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு செயல்முறையாகும்.

சுய கட்டுப்பாடு என்பது ஒரு நபரின் உள் அமைதியை பராமரிக்கும் திறன், கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் புத்திசாலித்தனமாகவும் வேண்டுமென்றே செயல்படவும்.

ஆளுமையின் சுயநிர்ணயம் என்பது ஒரு நபரின் வாழ்க்கை பாதை, குறிக்கோள்கள், மதிப்புகள், தார்மீக தரநிலைகள், எதிர்கால தொழில் மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள் ஆகியவற்றின் சுயாதீனமான தேர்வாகும்.

சுய மதிப்பீடு என்பது ஒரு நபர் தனது சொந்த குணங்கள், பலம் மற்றும் பலவீனங்களை மதிப்பீடு செய்வதாகும்.

சுய-ஒழுங்குமுறை என்பது ஒரு நபர் தனது சொந்த உளவியல் மற்றும் உடலியல் நிலைகளையும் செயல்களையும் நிர்வகிக்கும் செயல்முறையாகும்.

சுய-விழிப்புணர்வு என்பது ஒரு நபரின் தன்னைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு, அவரது சொந்த குணங்கள்.

சங்குயின் - ஆற்றலால் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு வகை மனோபாவம், அதிகரித்த செயல்திறன்மற்றும் எதிர்வினைகளின் வேகம்.

மனித நரம்பு மண்டலத்தின் பண்புகள் - சிக்கலானது உடல் பண்புகள்நரம்பு மண்டலம், பல்வேறு துறைகள் மற்றும் மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் பகுதிகளில் நரம்பு தூண்டுதல்களின் தோற்றம், கடத்தல், மாறுதல் மற்றும் நிறுத்துதல் செயல்முறைகளை தீர்மானித்தல்.

வளர்ச்சியின் உணர்திறன் காலம் என்பது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் ஒரு காலகட்டமாகும், இது சில உளவியல் பண்புகள் மற்றும் நடத்தை வகைகளை உருவாக்குவதற்கு மிகவும் சாதகமான நிலைமைகளை வழங்குகிறது.

உணர்திறன் - சில தூண்டுதல்களின் செல்வாக்கின் கீழ் புலன்களின் உணர்திறன் அதிகரிப்பு, குறிப்பாக மற்ற புலன்களுக்கு ஒரே நேரத்தில் வரும் (உதாரணமாக, செவிவழி தூண்டுதலின் செல்வாக்கின் கீழ் பார்வைக் கூர்மை அதிகரிப்பு).

உணர்வு - புலன்களின் வேலையுடன் தொடர்புடையது.

நரம்பு மண்டலத்தின் வலிமை - நீடித்த மற்றும் அதிக சுமைகளைத் தாங்கும் நரம்பு மண்டலத்தின் திறன்.

SYMBOL - நியமிக்கப்பட்ட பொருளுடன் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒற்றுமையைக் கொண்ட ஒன்றின் அடையாளம்.

அனுதாபம் என்பது ஒரு நபருக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான முன்கணிப்பு, அதிகரித்த ஆர்வம் மற்றும் ஈர்ப்பு ஆகியவற்றின் உணர்வு.

SYNAESTHESIA என்பது ஒரு தூண்டுதலின் திறன், இது ஒரு தழுவிய உணர்வு உறுப்புக்கு இயற்கையால் உரையாற்றப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் மற்றொரு உணர்வு உறுப்பில் ஒரு அசாதாரண உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது. உதாரணமாக, இசையை உணரும் போது, ​​சிலர் காட்சி உணர்வுகளை அனுபவிக்கலாம்.

பாதுகாப்பு - ஏதாவது ஒரு முன்கணிப்பு.

வாய்மொழி-தர்க்க சிந்தனை என்பது ஒரு வகை மனித சிந்தனையாகும், அங்கு வாய்மொழி சுருக்கம் மற்றும் தர்க்கரீதியான பகுத்தறிவு ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான வழிமுறையாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

தனிப்பட்ட பொருள் - ஒரு பொருள், நிகழ்வு, உண்மை அல்லது சொல் ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை அனுபவத்தின் விளைவாக அவருக்குப் பெறுகிறது. S.l இன் கருத்து A.N. Leontiev அவர்களால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

மனசாட்சி என்பது ஒரு நபரின் அனுபவத்தை, ஆழமாக தனிப்பட்ட முறையில் உணர்தல் மற்றும் அவரால் அல்லது பிற நபர்களால் ஒழுக்க நெறிகளை மீறும் நிகழ்வுகளை வருந்துவதைக் குறிக்கும் ஒரு கருத்தாகும். S. உளவியல் வளர்ச்சியின் உயர் மட்டத்தை அடைந்த ஒரு நபரை வகைப்படுத்துகிறது.

இணக்கத்தன்மை - செயல்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் நல்ல பரஸ்பர புரிதல் தேவைப்படும் சிக்கல்களை வெற்றிகரமாக தீர்க்க, ஒன்றாக வேலை செய்வதற்கான மக்களின் திறன்.

நனவு என்பது ஒரு நபரின் யதார்த்தத்தின் மன பிரதிபலிப்பு, பொதுவான படங்கள் மற்றும் கருத்துகளின் வடிவத்தில் அதன் பிரதிநிதித்துவத்தின் மிக உயர்ந்த நிலை.

பச்சாதாபம் என்பது அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களின் சிறப்பியல்பு போன்ற உணர்வுகள் மற்றும் உணர்ச்சிகளைக் கொண்ட ஒரு நபரின் அனுபவமாகும் (பச்சாதாபத்தையும் பார்க்கவும்).

போட்டி என்பது ஒரு நபரின் மற்றவர்களுடன் போட்டியிடும் ஆசை, அவர்கள் மீது மேலாதிக்கம் பெற, வெற்றி, அவர்களை மிஞ்ச வேண்டும்.

கவனம் - ஒரு நபரின் கவனத்தின் செறிவு.

ஒத்துழைப்பு என்பது மக்களுடன் ஒருங்கிணைந்த, இணக்கமான வேலைக்கான ஒரு நபரின் விருப்பமாகும். அவர்களுக்கு ஆதரவளிப்பதற்கும் உதவுவதற்கும் விருப்பம். போட்டிக்கு எதிரானது.

STORAGE என்பது பெறப்பட்ட தகவலைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட நினைவக செயல்முறைகளில் ஒன்றாகும்.

சமூக-உளவியல் பயிற்சி என்பது மக்கள் மீதான சிறப்பு உளவியல் செல்வாக்கின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறையாகும், இது அவர்களின் தகவல்தொடர்பு மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகளுக்கு ஏற்ப மேம்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

சமூக எதிர்பார்ப்புகள் - சமூகத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட பதவியை வகிக்கும் ஒருவரிடமிருந்து எதிர்பார்க்கப்படும் தீர்ப்புகள், செயல்கள் மற்றும் நடவடிக்கைகள் அவரது சமூகப் பாத்திரத்திற்கு ஒத்திருக்கும்.

சமூக ஸ்டீரியோடைப் - ஒரு குறிப்பிட்ட பிரிவைச் சேர்ந்தவர்களிடம் ஒரு நபரின் சிதைந்த சமூக அணுகுமுறைகள், இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகை பிரதிநிதிகளுடன் தொடர்புகொள்வதில் வரையறுக்கப்பட்ட அல்லது ஒருதலைப்பட்ச வாழ்க்கை அனுபவத்தின் செல்வாக்கின் கீழ் எழுந்தது. சமூக குழு: தேசிய, மத, கலாச்சார, முதலியன.

SOCIOMETRY என்பது ஒரு சிறிய குழுவின் உறுப்பினர்களுக்கிடையேயான தனிப்பட்ட உறவுகளின் அமைப்பின் பல சிறப்பு குறியீடுகள் மற்றும் சமூகவியல் வடிவங்களில் அடையாளம் காணவும் முன்வைக்கவும் வடிவமைக்கப்பட்ட அதே கட்டமைக்கப்பட்ட நுட்பங்களின் தொகுப்பாகும்.

ஒரு சிறிய குழுவின் ஒருங்கிணைப்பு என்பது ஒரு சிறிய குழுவின் உறுப்பினர்களின் ஒற்றுமையின் உளவியல் பண்பு ஆகும்.

திறன்கள் - அவர்களின் அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பெறுவது, அத்துடன் அவற்றைச் செயல்படுத்துவதன் வெற்றி ஆகியவற்றைப் பொறுத்து இருக்கும் நபர்களின் தனிப்பட்ட பண்புகள் பல்வேறு வகையானநடவடிக்கைகள்.

STATUS என்பது உள்-குழு உறவுகளின் அமைப்பில் ஒரு நபரின் நிலை, இது மற்ற குழு உறுப்பினர்களின் பார்வையில் அவரது அதிகாரத்தின் அளவை தீர்மானிக்கிறது.

லீடர்ஷிப் ஸ்டைல் ​​என்பது தலைவருக்கும் பின்பற்றுபவர்களுக்கும் இடையிலான உறவின் சிறப்பியல்பு. ஒரு தலைவர் தன்னைச் சார்ந்திருக்கும் மக்கள் மீது தேவையான செல்வாக்கைச் செலுத்த அவர் பயன்படுத்தும் வழிகள் மற்றும் வழிமுறைகள்.

அபிலாஷை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் செயல்பட விருப்பம் மற்றும் விருப்பம்.

மன அழுத்தம் என்பது மனநல (உணர்ச்சி) மற்றும் நடத்தைக் கோளாறின் ஒரு நபரின் தற்போதைய சூழ்நிலையில் விரைவாகவும் புத்திசாலித்தனமாகவும் செயல்பட இயலாமையுடன் தொடர்புடையது.

அகநிலை - ஒரு நபருடன் தொடர்புடையது - ஒரு பொருள்.

சிந்தனைத் திட்டம் - ஒரு அறிமுகமில்லாத பொருள் அல்லது ஒரு புதிய பணியை எதிர்கொள்ளும் போது ஒரு நபர் வழக்கமாகப் பயன்படுத்தும் கருத்துகள் அல்லது தர்க்கத்தின் அமைப்பு.

TALENT என்பது ஒரு நபரின் திறன்களின் உயர் மட்ட வளர்ச்சியாகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகை செயல்பாட்டில் சிறந்த வெற்றியை அடைவதை உறுதி செய்கிறது.

கிரியேட்டிவ் திங்கிங் என்பது புதிய ஒன்றை உருவாக்குவது அல்லது கண்டுபிடிப்பதுடன் தொடர்புடைய ஒரு வகை சிந்தனையாகும்.

மனோபாவம் என்பது மன செயல்முறைகள் மற்றும் மனித நடத்தையின் ஒரு மாறும் பண்பு ஆகும், அவற்றின் வேகம், மாறுபாடு, தீவிரம் மற்றும் பிற குணாதிசயங்களில் வெளிப்படுகிறது.

செயல்பாட்டுக் கோட்பாடு - உளவியல் கோட்பாடு, இது மனித மன செயல்முறைகளை வெளிப்புற செயல்பாட்டிலிருந்து உருவாகும் மற்றும் ஒத்த கட்டமைப்பைக் கொண்ட உள் செயல்பாடுகளாகக் கருதுகிறது வெளிப்புற நடவடிக்கைகள். முதலியன ஏ.என். லியோன்டியேவ் என்பவரால் உருவாக்கப்பட்டது.

TEST என்பது ஒரு நபரிடம் ஆய்வு செய்யப்படும் உளவியல் தரத்தின் ஒப்பீட்டு அளவு மதிப்பீட்டிற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு தரப்படுத்தப்பட்ட உளவியல் நுட்பமாகும்.

சோதனை என்பது நடைமுறையில் சோதனைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான செயல்முறையாகும்.

பதட்டம் என்பது ஒரு நபரின் அதிகரித்த பதட்ட நிலைக்கு நுழைவதற்கும், குறிப்பிட்ட சமூக சூழ்நிலைகளில் பயம் மற்றும் பதட்டத்தை அனுபவிக்கும் திறன் ஆகும்.

நம்பிக்கை - ஒரு நபர் தனது சொந்த உரிமையின் மீதான நம்பிக்கை, தொடர்புடைய வாதங்கள் மற்றும் உண்மைகளால் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது.

அங்கீகாரம் - உணரப்பட்ட பொருளை ஏற்கனவே அறியப்பட்டவற்றின் வகைக்குள் வகைப்படுத்துதல்.

திறன் - சில செயல்களைச் செய்யும் திறன் நல்ல தரமானமற்றும் இந்த செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கிய செயல்பாடுகளை வெற்றிகரமாக சமாளிக்கவும்.

செல்வாக்கு என்பது சில நம்பகமான அறிக்கைகளிலிருந்து ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையை தர்க்கரீதியான கழித்தல் செயல்முறை ஆகும் - வளாகம்.

அபிலாஷைகளின் நிலை - ஒரு குறிப்பிட்ட வகை செயல்பாட்டில் ஒருவர் அடைய எதிர்பார்க்கும் அதிகபட்ச வெற்றி.

அணுகுமுறை - தயார்நிலை, சில செயல்களுக்கு முன்கணிப்பு அல்லது குறிப்பிட்ட தூண்டுதலுக்கான எதிர்வினைகள்.

சோர்வு - சோர்வு நிலை - (பார்க்க மன இறுக்கம், கற்பனை, கனவுகள், பகல் கனவுகள்).

குடும்பம் - மிகைப்படுத்தப்பட்ட சாதாரண, கன்னமான, சம்பிரதாயமற்ற.

PHLEGMATIC - குறைக்கப்பட்ட வினைத்திறன், மோசமாக வளர்ந்த, மெதுவான வெளிப்பாட்டு இயக்கங்களால் வகைப்படுத்தப்படும் ஒரு வகை மனித குணம்.

விரக்தி என்பது ஒரு நபர் தனது தோல்வியின் உணர்ச்சி ரீதியாக கடினமான அனுபவமாகும், அதனுடன் நம்பிக்கையற்ற உணர்வு, விரும்பிய இலக்கை அடைவதில் விரக்தி.

CHARACTER என்பது ஆளுமை பண்புகளின் தொகுப்பாகும் வழக்கமான வழிகள்வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளுக்கு அவள் பதில்.

சென்சார்ஷிப் என்பது சில எண்ணங்கள், உணர்வுகள், படங்கள் மற்றும் ஆசைகள் நனவுக்குள் நுழைவதைத் தடுக்கும் ஆழ் மன உளவியல் சக்திகளைக் குறிக்கும் ஒரு மனோதத்துவக் கருத்தாகும்.

மதிப்புகள் என்பது ஒரு நபர் வாழ்க்கையில் குறிப்பாக மதிக்கிறார், அவர் ஒரு சிறப்பு, நேர்மறையான வாழ்க்கை அர்த்தத்தை இணைக்கிறார்.

மத்திய நரம்பு மண்டலம் - மூளை, டைன்ஸ்பலான் மற்றும் முதுகுத் தண்டு உட்பட நரம்பு மண்டலத்தின் ஒரு பகுதி.

மத்திய - மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் நிகழும் நரம்பு செயல்முறைகளின் பண்புகள்.

பர்சனாலிட்டி டிரெயின் என்பது ஒரு நபரின் நிலையான சொத்து ஆகும், அது அவரது பண்பு நடத்தை மற்றும் சிந்தனையை தீர்மானிக்கிறது.

லட்சியம் என்பது ஒரு நபரின் வெற்றிக்கான விருப்பமாகும், இது மற்றவர்களிடமிருந்து அவரது அதிகாரத்தையும் அங்கீகாரத்தையும் அதிகரிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

உணர்திறன் என்பது நேரடி உயிரியல் முக்கியத்துவம் இல்லாத, ஆனால் உணர்ச்சிகளின் வடிவத்தில் ஒரு உளவியல் எதிர்வினையை ஏற்படுத்தும் சுற்றுச்சூழல் தாக்கங்களை நினைவில் வைத்து பதிலளிக்கும் உடலின் திறன் ஆகும்.

உணர்வு என்பது சில சமூகப் பொருளுடன் தொடர்புடைய உயர்ந்த, கலாச்சார ரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட மனித உணர்ச்சி.

ஈகோசென்ட்ரிசம் என்பது ஒரு நபரின் நனவு மற்றும் கவனத்தின் செறிவு, தன்னைச் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதைப் புறக்கணிப்பதன் மூலம்.

புறம்போக்கு - ஒரு நபரின் உணர்வு மற்றும் கவனம் முக்கியமாக அவரைச் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது. புறம்போக்கு என்பது உள்முகத்திற்கு எதிரானது.

உணர்ச்சிகள் என்பது உடலின் பொதுவான நிலை மற்றும் தற்போதைய தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் செயல்முறையின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரு நபருக்கு எழும் அடிப்படை அனுபவங்கள்.

உணர்ச்சி என்பது பல்வேறு உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் நிகழ்வின் அதிர்வெண்ணில் வெளிப்படும் ஒரு ஆளுமைப் பண்பு ஆகும்.

பச்சாதாபம் என்பது ஒரு நபரின் உள் நிலைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், மற்றவர்களுடன் அனுதாபப்படுவதற்கும் அனுதாபப்படுவதற்கும் உள்ள திறன் ஆகும்.

எஃபெரண்ட் - மத்திய நரம்பு மண்டலத்திலிருந்து உடலின் சுற்றளவுக்கு உள்ளே இருந்து இயக்கப்படும் ஒரு செயல்முறை.

சட்ட உளவியல் என்பது உளவியல் அறிவியலின் ஒரு கிளை ஆகும், இது மன செயல்முறைகள், நிகழ்வுகள் மற்றும் சட்ட விதிமுறைகளை உணர்ந்து பின்பற்றுவதில் ஈடுபட்டுள்ள நபர்களின் நிலைகளை ஆய்வு செய்கிறது. உ.பி.யில் குற்றவாளிகளின் விசாரணை, விசாரணை மற்றும் திருத்தம் தொடர்பான நிகழ்வுகளும் ஆய்வு செய்யப்படுகின்றன.

உளவியல் ஒரு அறிவியலாக, அதன் பொருள் மற்றும் ஆராய்ச்சியின் பொருள்.

பண்டைய கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட பாடத்தின் பெயர், "ஆன்மா" - ஆன்மா, "லோகோக்கள்" - அறிவியல், கற்பித்தல், அதாவது. - "ஆன்மாவின் அறிவியல்." இந்த வரையறையின் நவீன விளக்கம் பின்வருமாறு:

உளவியல்- இது மனிதனின் உள் (மன) உலகத்தைப் பற்றிய அறிவுத் துறை

உளவியல்ஆன்மாவின் உண்மைகள், வடிவங்கள் மற்றும் வழிமுறைகளைப் படிக்கும் ஒரு அறிவியல்.

பாரம்பரியமாக, உளவியலின் வரலாற்று வளர்ச்சியில் 4 நிலைகளை நாம் வேறுபடுத்தி அறியலாம்.

நான்மேடை -உளவியல் என்பது ஆன்மாவின் அறிவியல். இந்த வரையறை 2 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பே கொடுக்கப்பட்டது. மனித வாழ்க்கையில் புரிந்துகொள்ள முடியாத அனைத்து நிகழ்வுகளும் ஒரு ஆன்மாவின் முன்னிலையில் விளக்கப்பட்டன.

IIமேடை -இயற்கை அறிவியலின் வளர்ச்சி தொடர்பாக 17 ஆம் நூற்றாண்டில் தோன்றிய விழிப்புணர்வு அறிவியலாக உளவியல். உணர்வு என்பது சிந்திக்கும் திறன், உணரும் திறன், ஆசை ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

IIIமேடை -நடத்தை அறிவியல் என உளவியல். இருபதாம் நூற்றாண்டில் வளர்ச்சி பெறுகிறது. ஆய்வின் பொருள் வெளிப்புற தாக்கங்களுக்கு ஒரு நபரின் எதிர்வினையின் நடத்தை மற்றும் செயல்கள்.

IVமேடை -உளவியல் என்பது ஆன்மாவைப் படிக்கும் ஒரு அறிவியல். மனநோய் – சிறப்பு சொத்துமிகவும் ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட பொருள், இது புறநிலை யதார்த்தத்தின் பொருளின் பிரதிபலிப்பு வடிவமாகும். இதனால், உளவியல் பாடம்தற்போதைய கட்டத்தில் மன வாழ்க்கையின் உண்மைகள், வழிமுறைகள் மற்றும் ஆன்மாவின் வடிவங்கள்.

நவீன உளவியல் பல அறிவியல் துறைகளைக் குறிக்கிறது: பொது உளவியல், வளர்ச்சி உளவியல், கல்வி உளவியல், மருத்துவ உளவியல், அசாதாரண வளர்ச்சியின் உளவியல் போன்றவை.

மன நிகழ்வுகளின் வகைப்பாடு.

அனைத்து மன நிகழ்வுகளும் மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

1) மன செயல்முறைகள்;

2) மன நிலைகள்;

3) தனிநபரின் மன பண்புகள்.

ஒரு மன செயல்முறை என்பது மன செயல்பாடுகளின் ஒரு செயலாகும், அதன் சொந்த பிரதிபலிப்பு பொருள் மற்றும் அதன் சொந்த ஒழுங்குமுறை செயல்பாடு உள்ளது.

மன பிரதிபலிப்பு என்பது கொடுக்கப்பட்ட செயல்பாடு மேற்கொள்ளப்படும் நிலைமைகளின் உருவத்தை உருவாக்குவதாகும். மன செயல்முறைகள் செயல்பாட்டின் நோக்குநிலை-ஒழுங்குபடுத்தும் கூறுகள்.

மன செயல்முறைகள் அறிவாற்றல் (உணர்வு, கருத்து, சிந்தனை, நினைவகம் மற்றும் கற்பனை), உணர்ச்சி மற்றும் விருப்பமாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

அனைத்து மனித மன செயல்பாடுகளும் அறிவாற்றல், விருப்ப மற்றும் உணர்ச்சி செயல்முறைகளின் கலவையாகும்.

ஒரு மன நிலை என்பது மன செயல்பாடுகளின் தற்காலிக தனித்துவம், அதன் உள்ளடக்கம் மற்றும் இந்த உள்ளடக்கத்திற்கு ஒரு நபரின் அணுகுமுறையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

மன நிலைகள் என்பது யதார்த்தத்துடன் ஒரு குறிப்பிட்ட தொடர்பு கொண்ட ஒரு நபரின் அனைத்து மன வெளிப்பாடுகளின் ஒப்பீட்டளவில் நிலையான ஒருங்கிணைப்பு ஆகும். ஆன்மாவின் பொது அமைப்பில் மன நிலைகள் வெளிப்படுகின்றன.

மன நிலை என்பது ஒரு நபரின் செயல்பாட்டின் நிலைமைகள் மற்றும் அவரது தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் பொறுத்து மன செயல்பாடுகளின் பொதுவான செயல்பாட்டு நிலை.

மன நிலைகள் குறுகிய கால, சூழ்நிலை மற்றும் நிலையான, தனிப்பட்டதாக இருக்கலாம்.

அனைத்து மன நிலைகளும் நான்கு வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:

1. உந்துதல் (ஆசைகள், அபிலாஷைகள், ஆர்வங்கள், உந்துதல்கள், ஆர்வங்கள்).

2. உணர்ச்சி (உணர்ச்சிகளின் உணர்ச்சி தொனி, யதார்த்தத்தின் நிகழ்வுகளுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான பதில், மனநிலை, முரண்பாடான உணர்ச்சி நிலைகள் - மன அழுத்தம், பாதிப்பு, விரக்தி).

3. விருப்பமான நிலைகள் - முன்முயற்சி, உறுதிப்பாடு, உறுதிப்பாடு, விடாமுயற்சி (அவற்றின் வகைப்பாடு சிக்கலான volitional நடவடிக்கையின் கட்டமைப்போடு தொடர்புடையது).

4. நனவின் அமைப்பின் பல்வேறு நிலைகளின் நிலைகள் (அவை கவனத்தின் வெவ்வேறு நிலைகளில் தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன).

செயல்பாட்டின் கருத்து மற்றும் அதன் உளவியல் அமைப்பு

ஒரு நபர் சுற்றுச்சூழலுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் ஒரு நபராக இருக்கிறார், உருவாகிறார் மற்றும் உருவாகிறார், அவரது செயல்பாடுகள் மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. ஒரு செயலற்ற நபர் நினைத்துப் பார்க்க முடியாதவர், ஏனென்றால் அவளுக்கு தேவைகள் உள்ளன, அது திருப்தி அடைய வேண்டும்.

தேவை என்பது ஒரு உயிரினம் அல்லது ஆளுமையின் தேவையை பிரதிபலிக்கும் ஒரு மன நிகழ்வு ஆகும், இது அவர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் வளர்ச்சியை உறுதி செய்கிறது. ஒன்று அல்லது மற்றொரு தேவையின் இருப்பு உடலுக்கும் சுற்றுச்சூழலுக்கும் (உயிரியல் தேவைகள்) அல்லது தனிநபர் மற்றும் சமூகம் (சமூகத் தேவைகள்) இடையே ஏற்றத்தாழ்வு மூலம் உருவாக்கப்படுகிறது. தேவை ஆன்மாவின் ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது (மனிதர்களில் - உணர்வு, அனுபவம் என்று அழைக்கப்படுகிறது). ஆன்மாவில் பிரதிபலிக்கும் குறைபாடுகளை ஈடுசெய்ய, செயல்பாட்டின் வெளிப்பாட்டின் மூலம் பொருத்தமான சக்திகளை செலவிடுவது அவசியம்.

செயல்பாடு என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட எதிர்வினையில் பயன்படுத்தப்படும் ஆற்றல், கொடுக்கப்பட்ட தேவையை பூர்த்தி செய்வதற்காக ஒரு நபரின் ஆசை மற்றும் செயல்பாட்டில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

இதன் விளைவாக, செயல்பாடு என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட தேவையின் வெளிப்பாட்டின் விளைவாக எழுந்த ஒரு நனவுடன் நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கை அடையும் சூழலுடன் ஒரு நபரின் செயலில் உள்ள தொடர்பு ஆகும்.

ஒரு நபர் தனது செயல்பாடுகளில் அமைக்கும் இலக்குகள் தொலைவில் அல்லது நெருக்கமாக இருக்கலாம். எனவே, "செயல்பாடு" என்ற கருத்து மிகவும் விரிவானது மற்றும் சில நேரங்களில் "வாழ்க்கை பாதை" என்ற கருத்துடன் இணைகிறது. ஒரு தொழிற்கல்வி பள்ளியில் ஒரு மாணவரின் அனைத்து நடவடிக்கைகளின் குறிக்கோள், தன்னை நிதி ரீதியாக வழங்குவதற்கும் முற்றிலும் சுதந்திரமான நபராக மாறுவதற்கும் ஒரு தொழிலைப் பெறுவதாகும். ஆனால் ஒரு குறிப்பிட்ட கல்விப் பணியைச் செய்யும்போது அதே மாணவரின் செயல்பாட்டின் குறிக்கோள் குறுகலானது - எடுத்துக்காட்டாக, பகுதிகளை எவ்வாறு குறிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது. இருப்பினும், இந்த இலக்கை அடைய, அவர் பல தனிப்பட்ட செயல்களைச் செய்ய வேண்டும் (நிறம், குறி, வேலைப்பாடு), ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த இலக்கைக் கொண்டுள்ளன.

ஒரு நபர் ஒரு குறிப்பிட்ட தேவையை பூர்த்தி செய்ய விரும்பும் ஒரு பொருளை இலக்காகக் கொண்ட ஒரு செயலின் நோக்கம் கொண்ட விளைவாக ஒரு குறிக்கோள் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. எனவே, ஒரு இலக்கை ஒரு புறநிலை (புறநிலை முடிவு) மற்றும் ஒரு அகநிலை மன (நோக்கம்) நிகழ்வாக வேறுபடுத்துவது அவசியம்.

அபிலாஷையின் தோற்றம் ஒரு செயல்முறையாகும். முதலில் ஒரு தேவை இருக்கிறது. ஒரு நபருக்கு அவர் ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்பது ஏற்கனவே தெளிவாக இருக்கும்போது இது நிச்சயமற்ற நிலை, ஆனால் சரியாக என்ன உணரப்படவில்லை. அத்தகைய நிச்சயமற்ற தன்மை எழுகிறது பல்வேறு விருப்பங்கள்தேவைகளை பூர்த்தி செய்வதற்கான வாய்ப்புகள். இந்த நிச்சயமற்ற நிலையில், இலக்கை அடைவதற்கான வழிமுறைகள் மற்றும் வழிகள் பற்றிய தெளிவான புரிதல் இன்னும் இல்லை. உணரப்பட்ட சாத்தியக்கூறுகள் ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு நோக்கங்களால் ஆதரிக்கப்படுகின்றன அல்லது மறுக்கப்படுகின்றன.

உள்நோக்கங்கள் என்பது மன நிகழ்வுகள், அவை ஒன்று அல்லது மற்றொரு செயலை அல்லது செயலைச் செய்ய தூண்டுதலாக மாறிவிட்டன. அன்றாட வாழ்க்கையில், "உந்துதல்" மற்றும் "தூண்டுதல்" என்ற சொற்கள் பெரும்பாலும் வேறுபடுவதில்லை, ஆனால் இவை வேறுபட்ட கருத்துக்கள். ஒரு நோக்கம் என்பது செயல், செயல் அல்லது செயல்பாட்டிற்கு ஊக்கமளிக்கும் எந்தவொரு மன நிகழ்வும் ஆகும்.

ஒரு தூண்டுதல் என்பது ஒரு நபர் (அல்லது விலங்கு) மீது செயல்படும் ஒரு புறநிலை நிகழ்வு ஆகும். ஒரு நபரில், நனவால் பிரதிபலிக்கும் ஒரு தூண்டுதல், ஒரு நோக்கமாக மாறுகிறது, மேலும் இது நீண்டகாலமாக உணரப்பட்டு நினைவகத்தில் சேமிக்கப்பட்ட ஒரு தூண்டுதலாகவும் மாறும். ஆனால் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், நோக்கம் என்பது தனிநபரால் செயலாக்கப்பட்ட தூண்டுதலின் பிரதிபலிப்பாகும். வெவ்வேறு நபர்களில் ஒரே தூண்டுதல் வெவ்வேறு நோக்கங்களாக பிரதிபலிக்கப்படலாம்.

பொதுவாக ஒரு செயல், செயல் மற்றும் குறிப்பாக நடத்தை ஒருவரால் அல்ல, ஆனால் சில மேலாதிக்க நோக்கத்துடன் பல்வேறு நோக்கங்களின் கலவையால் ஏற்படுகிறது. உந்துதல்கள் விரைவான மற்றும் மிகவும் நிலையானதாக இருக்கலாம். ஒரு நபர் ஊக்கமளிக்காத, தூண்டுதல் என்று அழைக்கப்படும், சில நேரங்களில் மயக்கமான செயல்களைக் கொண்டிருக்கலாம், ஆனால் அவரது செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்கள் எப்போதும் உந்துதலாக இருக்கும்.

செயல்பாடு என்பது ஒட்டுமொத்தமாக ஒரு நபரின் செயல்பாடு என்றாலும்: ஒரு தனிநபராகவும் ஒரு உயிரினமாகவும், அதன் நோக்கமும் ஊக்கமும் தனிநபரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. எனவே, விலங்குகளில், புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைகளில் மற்றும் "பைத்தியம்", மனநலம் பாதிக்கப்பட்டவர்களில், எந்த நடவடிக்கையும் இல்லை, ஆனால் நடத்தை மட்டுமே - அவர்களின் ஆன்மாவின் புறநிலையாக. செயல்பாடு என்பது நனவின் பொருளாக்கம்.

செயல்பாட்டின் அமைப்பு

ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டிற்கும் அதன் சொந்த தனிப்பட்ட அமைப்பு உள்ளது, இது எந்தவொரு செயலிலும் உள்ளார்ந்த பொதுவான கட்டமைப்பைக் குறிப்பிடுகிறது. பிந்தையது பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகிறது: செயல்பாட்டின் பொதுவான குறிக்கோள், அதன் நோக்கங்கள் (ஊக்குவிப்பாக), திறன்கள் உட்பட தனிப்பட்ட செயல்கள், (பொதுவான இலக்கை அடைவதற்கான வழிகள்) மற்றும் அவற்றில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள மன செயல்கள் மற்றும் செயல்பாட்டின் முடிவுகள்.

எந்தவொரு செயலும், ஒரு தட்டையான மேற்பரப்பை ஒரு மெக்கானிக்கால் தாக்கல் செய்வது அல்லது நிறுவுபவர்களின் குழுவால் சிக்கலான தொழில்நுட்ப நிறுவலை நிறுவுவது, அதற்கான தயாரிப்பு முதல் இலக்கை அடைவது வரை, பல ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய செயல்களால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

செயல் என்பது செயல்பாட்டின் ஒரு அங்கமாகும், இதன் செயல்பாட்டில் ஒரு குறிப்பிட்ட, சிதைவடையாத எளிமையான, நனவான இலக்கை அடைய முடியும்.

ஒவ்வொரு செயலுக்கும் அதன் சொந்த உளவியல் அமைப்பு உள்ளது: செயலின் நோக்கம், நோக்கங்கள், செயல்பாடுகள் மற்றும் மன செயல்கள், இறுதி முடிவு. அவற்றின் கட்டமைப்பில் உள்ள மேலாதிக்க மனச் செயலின் படி, உணர்ச்சி, மன, சைக்கோமோட்டர், நினைவாற்றல் மற்றும் விருப்பமான செயல்கள் வேறுபடுகின்றன. தூண்டுதல் நடவடிக்கைகள் ஏற்கனவே விவாதிக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் நடவடிக்கைகள் விவாதிக்கப்படும். அவர்களின் குறிக்கோள்களின்படி, வேலை நடவடிக்கைகள் சுட்டிக்காட்டுதல், செயல்திறன், திருத்தம் மற்றும் இறுதி என பிரிக்கப்படுகின்றன.

குறிக்கும் செயல்கள் என்பது ஒரு செயல்பாட்டின் குறிக்கோள், நிபந்தனைகள், வழிமுறைகள் மற்றும் அதை அடைவதற்கான வழிகளை தீர்மானிப்பதாகும். அறிகுறி நடவடிக்கைகள் இரண்டு வகைகளாகும்: கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை.

கோட்பாட்டு அறிகுறி செயல்கள் செயல்பாட்டிற்குத் தேவையான தகவல்களைப் பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கின்றன: என்ன செய்வது? எப்படி செய்வது? என்ன நிபந்தனைகள் தேவை, அவற்றை எவ்வாறு உருவாக்குவது? என்ன நிதி தேவைப்படும், அவற்றை எங்கே பெறுவது? செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில் எந்த வரிசையில் செயல்படுவது நல்லது? பதில்களின் அடிப்படையில், செயல்பாட்டின் குறிக்கோள், செயல்முறை மற்றும் முடிவை வரையறுக்கும் ஒரு வேலை கருதுகோள் உருவாக்கப்பட்டது.

செயல்பாட்டின் செயல்முறை மற்றும் ஒட்டுமொத்த இலக்குடன் அதன் இணக்கத்தை மதிப்பிடுவதற்காக, நடைமுறை அறிகுறி நடவடிக்கைகள் நிர்வாக நடவடிக்கைகளில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. அதே நேரத்தில், செயல்பாட்டின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும், கேள்விகளுக்கான பதில்கள் தேடப்படுகின்றன: இது எப்படி வேலை செய்கிறது? அது திட்டமிட்டபடி உள்ளதா? அது வேலை செய்யாதா? ஏன் வேலை செய்யவில்லை? சிறப்பாக செயல்பட என்ன செய்ய வேண்டும்?

செயல்களைச் செய்வது எப்போதும் கோட்பாட்டு நோக்குநிலைக்குப் பிறகு தொடங்குகிறது மற்றும் செயல்பாட்டின் பொதுவான இலக்கை அடைய திட்டமிடப்பட்ட (வடிவமைக்கப்பட்ட அல்லது தொழில்நுட்பத்தால் தீர்மானிக்கப்பட்ட) செயல்களின் வரிசைமுறை செயல்படுத்தலில் இருக்கும். வெற்றிகரமான செயல்திறனுக்கு அறிவு, திறன்கள், திறன்கள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் திறன்கள் தேவை. இருப்பினும், அதே நேரத்தில் கூட, சரியான நடவடிக்கைகள் இல்லாமல் அவர்கள் முழுமையாக வெற்றிபெற முடியாது.

பிழைகள், பிழைகள், விலகல்கள் மற்றும் தோல்விகள் பற்றிய பின்னூட்டங்களின் அடிப்படையில் சுட்டிக்காட்டுதல் மற்றும் செயல்திறன் செயல்களில் திருத்தங்கள், தெளிவுபடுத்தல்கள் மற்றும் மாற்றங்களை அறிமுகப்படுத்துதல் ஆகியவை திருத்தச் செயல்களாகும்.

மிகவும் சிக்கலான மற்றும் பொறுப்பான செயல்பாடு, சிறந்த கருத்து இருக்க வேண்டும் மற்றும் செயல்பாடுகளைச் செய்யும் செயல்பாட்டில் அதிக திருத்தமான நடவடிக்கைகள் தேவைப்படுகின்றன. இந்த நிபந்தனையின் கீழ் மட்டுமே இறுதி நடவடிக்கைகள் வெற்றிகரமாக முடியும்.

இறுதிச் செயல்கள் அவற்றின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் செயல்பாட்டின் இறுதி கட்டத்தில் அனைத்து செயல்களின் தரத்தையும் சரிபார்க்கும். இது ஏற்கனவே செயல்பாட்டின் இலக்கை அடைவதற்கான மதிப்பீடாகும்: திட்டமிடப்பட்டது அடையப்பட்டதா? என்ன வழிகள் மற்றும் செலவுகள்? இந்த செயல்பாட்டிலிருந்து என்ன பாடங்களைக் கற்றுக்கொள்ளலாம்? எதிர்காலத்தில் அதை செயல்படுத்த சிறந்த வழி என்ன?

எந்தவொரு செயல்பாடும் மிகவும் சிக்கலான தகவல் செயல்முறையாகும், இதில் அனைத்து மன செயல்முறைகளும் ஆளுமைப் பண்புகளும் சேர்க்கப்பட்டு எப்படியாவது பயன்படுத்தப்படுகின்றன. மேலும் செயல்பாட்டின் வெற்றியானது செய்தித் தகவல் எவ்வளவு முறையாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது, கட்டளைத் தகவல் எவ்வளவு கவனமாக உருவாக்கப்படுகிறது மற்றும் பின்னூட்டம் எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதைப் பொறுத்தது.

தகவல் கோட்பாட்டின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து மாணவர்களின் செயல்பாடுகளை நாங்கள் பகுப்பாய்வு செய்தால், எந்தவொரு தொழில்நுட்ப சிக்கலையும் தீர்க்க அவர்களுக்கு போதுமான அறிகுறி அடிப்படை இல்லை, இந்த சிக்கல்களைத் தீர்க்கும்போது செயல்களைச் செய்வதற்கான விதிகள் அவர்களுக்குத் தெரியாது, கட்டுப்படுத்த வேண்டாம். செயல்களின் சரியான தன்மை, எனவே தவறுகளைச் செய்வது, அவர்களின் செயல்களில் மாற்றங்களைச் செய்யாதீர்கள், அதன் மூலம் தவறுகளை மோசமாக்குகிறது.

இதுவும் நிகழ்கிறது: விதிகளின்படி ஏதாவது செய்யப்படுகிறது, ஆனால் இறுதி சரிபார்ப்பின் போது முடிவு குறிப்பிட்ட ஒன்றோடு ஒத்துப்போவதில்லை, ஒருவேளை பணி தவறாக வரையறுக்கப்பட்டதால்.

கல்வி அல்லது பணி நடவடிக்கைகளின் கட்டமைப்பில் மிகவும் கடுமையான மீறல்கள் சாத்தியமாகும், எடுத்துக்காட்டாக, அவை தேவையான அறிகுறி நடவடிக்கைகளை முடிக்காமல் செயல்களைச் செய்யத் தொடங்கும் போது, ​​​​செயல்படுத்தும் செயல்களில் எந்த மாற்றங்களும் செய்யப்படவில்லை, மேலும் இறுதி சோதனையில் அது மாறிவிடும். அத்தகைய நடவடிக்கைகள் முற்றிலும் பயனற்றவை.

கருதப்படும் செயல்பாட்டின் கட்டமைப்பிலிருந்து, எந்தவொரு பணியிலும், எளிமையான உடல் வேலைகளில் கூட, ஒரு பெரிய இடம் நிச்சயமாக மன (மன மற்றும் மாய), அறிகுறி, திருத்தம் மற்றும் முடித்த செயல்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது என்பது தெளிவாகிறது. எனவே, ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு என்ன சொல்லிக் கொடுக்க வேண்டும் என்றாலும், முதலில் அவர்களின் சிந்தனை, அறிவு, சமயோசிதம், சாமர்த்தியம் ஆகியவற்றை வளர்ப்பது அவசியம். நிச்சயமற்ற தன்மையைக் குறைத்தல் மற்றும் விரைவாக அகற்றுவதன் காரணமாக அவர்களால் உண்மையில் மேற்கொள்ளப்பட்ட செயல்பாட்டின் கட்டமைப்பானது "விரைவாக" இருக்கும், இது கேள்விகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: என்ன செய்வது? எப்படி செய்வது? அது மாறிவிடும் என? முதலியன, இது செயல்பாட்டின் செயல்முறையையும் அதன் இலக்குகளை அடைவதையும் எளிதாக்கும், எளிதாக்கும் மற்றும் விரைவுபடுத்தும்.

பல்வேறு தொடர்புகள் மற்றும் உறவுகளில், ஆளுமை சமூகவியல், தத்துவம், வரலாறு, கலை வரலாறு, அழகியல், கல்வியியல், மருத்துவம், சட்டம் மற்றும் பிற அறிவியல்களில் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது. உளவியல் ஒரு நபரின் மன பண்புகளின் சாரத்தை ஆராய்கிறது, அதன் உருவாக்கத்தின் வடிவங்கள்.

பழைய ரஷ்ய மொழியில், "ஆளுமை" என்பதற்கு இணையான வார்த்தை "செக்கன்" ஆகும். புடைப்பு என்பது ஒரு பொருளின் மேற்பரப்பிற்கு நிவாரணம் அளிக்கும் ஒரு முடிக்கும் செயலாக இன்னும் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. எனவே, ஆளுமை என்பது ஒரு தனிமனிதன் மட்டுமல்ல, சமூகத்தில் உருவாகும் ஒரு நபர் என்று வலியுறுத்துவது மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது.

இன்று, உளவியல் ஆளுமையை ஒரு சமூக-உளவியல் உருவாக்கமாக விளக்குகிறது, இது சமூகத்தில் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் மூலம் உருவாகிறது. ஒரு சமூகமாக மனிதன் உயிரினம்மற்றவர்களுடன் உறவுகளில் நுழையும் போது தனிப்பட்ட குணங்களைப் பெறுகிறது, மேலும் இந்த உறவுகள் "ஆளுமை உருவாக்கும்". பிறந்த நேரத்தில், தனிநபர் இன்னும் இந்த வாங்கிய (தனிப்பட்ட) குணங்களைக் கொண்டிருக்கவில்லை.

தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் இயற்கையாகவே நிபந்தனைக்குட்பட்ட மற்றும் சமூகத்தில் அவரது வாழ்க்கையை சார்ந்து இல்லாத ஒரு நபரின் இத்தகைய பண்புகளை உள்ளடக்குவதில்லை. "ஆளுமை" என்ற கருத்து பொதுவாக அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ நிலையான மற்றும் ஒரு நபரின் தனித்துவத்தைக் குறிக்கும் இத்தகைய பண்புகளை உள்ளடக்கியது, அவரது குணாதிசயங்கள் மற்றும் செயல்களை வரையறுக்கிறது.

R. S. Nemov இன் வரையறையின்படி, ஒரு ஆளுமை என்பது அத்தகைய உளவியல் பண்புகளின் அமைப்பில் எடுக்கப்பட்ட ஒரு நபர், இது சமூக ரீதியாக நிபந்தனைக்குட்பட்டது, சமூக தொடர்புகள் மற்றும் உறவுகளில் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது, நிலையானது மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒரு நபரின் தார்மீக நடவடிக்கைகளை தீர்மானிக்கிறது. தன்னையும் சுற்றி இருப்பவர்களையும் 1 .

"ஆளுமை" என்ற கருத்துடன், "நபர்," "தனிநபர்" மற்றும் "தனித்துவம்" என்ற சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த கருத்துக்கள் கணிசமான அளவில் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன. அதனால்தான் இந்த ஒவ்வொரு கருத்துகளின் பகுப்பாய்வு, "ஆளுமை" என்ற கருத்துடன் அவற்றின் உறவு பிந்தையதை இன்னும் முழுமையாக வெளிப்படுத்துவதை சாத்தியமாக்கும் (படம் 6).

மனிதன்- இது ஒரு பொதுவான கருத்து, ஒரு உயிரினம் வாழும் இயற்கையின் வளர்ச்சியின் மிக உயர்ந்த நிலைக்கு - மனித இனத்திற்கு சொந்தமானது என்பதைக் குறிக்கிறது. "மனிதன்" என்ற கருத்து மனித பண்புகள் மற்றும் குணங்களின் வளர்ச்சியின் மரபணு முன்னறிவிப்பை உறுதிப்படுத்துகிறது.

குறிப்பிட்ட மனித திறன்கள் மற்றும் பண்புகள் (பேச்சு, உணர்வு, வேலை செயல்பாடு, முதலியன) உயிரியல் பரம்பரை வரிசையில் மக்களுக்கு பரவுவதில்லை, ஆனால் முந்தைய தலைமுறையினரால் உருவாக்கப்பட்ட கலாச்சாரத்தை ஒருங்கிணைக்கும் செயல்பாட்டில் அவர்களின் வாழ்நாளில் உருவாகின்றன. ஒரு உயிரினமாக, மனிதன் அடிப்படை உயிரியல் மற்றும் உடலியல் விதிகளுக்கும், ஒரு சமூக உயிரினமாக, சமூக வளர்ச்சியின் விதிகளுக்கும் உட்பட்டவன்.

தனிப்பட்டஇனத்தின் ஒரு பிரதிநிதி. தனிநபர்களாக, மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உருவவியல் பண்புகளில் (உயரம், உடல் அமைப்பு, கண் நிறம்) மட்டுமல்ல, உளவியல் பண்புகளிலும் (திறன்கள், மனோபாவம், உணர்ச்சி) வேறுபடுகிறார்கள்.

தனித்துவம்- இது ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் தனிப்பட்ட தனிப்பட்ட பண்புகளின் ஒற்றுமை. இது அவரது மனோதத்துவ கட்டமைப்பின் தனித்துவம் (சுபாவத்தின் வகை, உடல் மற்றும் மன பண்புகள், உளவுத்துறை, உலகக் கண்ணோட்டம், வாழ்க்கை அனுபவம் போன்றவை).

"தனித்துவம்" என்ற கருத்தின் அனைத்து பன்முகத்தன்மையுடனும், இது முதன்மையாக ஒரு நபரின் ஆன்மீக குணங்களைக் குறிக்கிறது. தனித்துவத்தின் சாராம்சம் தனிநபரின் அசல் தன்மையுடன் தொடர்புடையது, அவர் தானே இருக்கக்கூடிய திறன், சுயாதீனமான மற்றும் தன்னிறைவு கொண்டவர்.

தனித்துவம் மற்றும் ஆளுமையின் கருத்துக்களுக்கு இடையிலான முரண்பாடு ஆளுமை மற்றும் தனித்துவத்தை உருவாக்கும் இரண்டு வெவ்வேறு செயல்முறைகள் உள்ளன என்பதில் வெளிப்படுகிறது.

ஆளுமை உருவாக்கம் என்பது மனித சமூகமயமாக்கலின் செயல்முறையாகும்.இது அவரது பழங்குடி, சமூக சாரத்தை மாஸ்டர் செய்வதில் உள்ளது. இந்த வளர்ச்சி எப்போதும் குறிப்பிட்ட வரலாற்று சூழ்நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது மற்றும் சமூகத்தில் உருவாக்கப்பட்ட கொள்கைகளை தனிநபரின் ஏற்றுக்கொள்வதோடு தொடர்புடையது. சமூக செயல்பாடுகள்மற்றும் பாத்திரங்கள், சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் நடத்தை விதிகள், மற்றவர்களுடன் உறவுகளை உருவாக்குவதற்கான திறன்களை உருவாக்குதல்.

தனித்துவத்தின் உருவாக்கம் என்பது பொருளின் தனிப்பயனாக்கத்தின் செயல்முறையாகும். தனிப்பயனாக்கம்- இது தனிநபரின் சுயநிர்ணயம் மற்றும் தனிமைப்படுத்தல், சமூகத்திலிருந்து பிரித்தல், அவரது தனித்துவம் மற்றும் அசல் தன்மையின் வடிவமைப்பு. ஒரு தனிநபராக மாறிய ஒரு நபர் வாழ்க்கையில் தன்னை தீவிரமாகவும் ஆக்கப்பூர்வமாகவும் வெளிப்படுத்தும் அசல் நபர்.

. ஆளுமை திறன்கள்

ஆளுமை – இது இயற்கை, சமூகம் மற்றும் தன்னை தீவிரமாக மாற்றியமைக்கும் மற்றும் நோக்கத்துடன் மாற்றும் ஒரு நபர். இந்த நிலைகளில் இருந்து, இது ஐந்து ஆற்றல்களால் வகைப்படுத்தப்படலாம்: 1) அறிவாற்றல், 2) அச்சுயியல், 3) படைப்பு, 4) தகவல்தொடர்பு, 5) கலை.

அறிவுசார் (அறிவாற்றல்) திறன்தனிநபருக்கு கிடைக்கும் தகவலின் அளவு மற்றும் தரத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இந்த தகவல் பற்றிய அறிவு உள்ளது வெளி உலகம் (இயற்கை மற்றும் சமூக) மற்றும் சுய அறிவு. இந்த ஆற்றல் மனித அறிவாற்றல் செயல்பாடு தொடர்புடைய உளவியல் குணங்களை உள்ளடக்கியது.

அச்சியல் (மதிப்பு) திறன்தார்மீக, அரசியல், மத, அழகியல் துறைகளில் சமூகமயமாக்கல் செயல்பாட்டில், அதாவது அதன் இலட்சியங்களால், ஆளுமை பெறப்பட்ட மதிப்பு நோக்குநிலைகளின் அமைப்பால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. வாழ்க்கையின் குறிக்கோள்கள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் அபிலாஷைகள். உளவியல் மற்றும் கருத்தியல் அம்சங்களின் ஒற்றுமை, தனிநபரின் உணர்வு மற்றும் அவரது சுய விழிப்புணர்வு, உணர்ச்சி-விருப்ப மற்றும் அறிவுசார் வழிமுறைகளின் உதவியுடன் உருவாக்கப்பட்டு, உலகக் கண்ணோட்டத்திலும் உலகக் கண்ணோட்டத்திலும் தங்களை வெளிப்படுத்திக் கொள்கிறோம்.

படைப்பு திறன்ஆளுமை என்பது அதன் வாங்கிய மற்றும் சுயாதீனமாக வளர்ந்த திறன்கள் மற்றும் திறன்கள், செயல்படும் திறன், படைப்பு அல்லது அழிவு, உற்பத்தி அல்லது இனப்பெருக்கம் மற்றும் உழைப்பின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு பகுதியில் (அல்லது பல பகுதிகளில்) செயல்படுத்தப்படும் அளவு ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

தகவல் தொடர்புசாத்தியமானஆளுமை அதன் சமூகத்தன்மையின் அளவு மற்றும் வடிவங்கள், மற்றவர்களுடன் நிறுவப்பட்ட தொடர்புகளின் தன்மை மற்றும் வலிமை ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதன் உள்ளடக்கத்தில், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு என்பது சமூக பாத்திரங்களின் அமைப்பில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

கலை திறன்ஆளுமை அதன் கலைத் தேவைகளின் நிலை, உள்ளடக்கம், தீவிரம் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு திருப்திப்படுத்துகிறது என்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

ஒரு நபரின் கலை செயல்பாடு படைப்பாற்றல், தொழில்முறை மற்றும் அமெச்சூர் மற்றும் கலைப் படைப்புகளின் "நுகர்வு" ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது. எனவே, ஒரு ஆளுமை அவளுக்கு என்ன, எப்படி தெரியும், எதை எப்படி மதிக்கிறாள், எதை எப்படி உருவாக்குகிறாள், யாருடன், எப்படி தொடர்பு கொள்கிறாள், அவளுடைய கலைத் தேவைகள் என்ன, அவற்றை அவள் எவ்வாறு திருப்திப்படுத்துகிறாள் என்பதன் மூலம் ஆளுமை தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

ஆளுமையின் உளவியல் அமைப்பு.

ஆளுமை என்பது இயற்கையான (உயிரியல்) மற்றும் சமூக (சமூக) பண்புகள் மற்றும் குணங்களின் தனித்துவமான கலவையாகும், இது ஒரு நபரின் மனதை தீர்மானிக்கிறது. ஆளுமை கட்டமைப்பை தீர்மானிக்க பல அணுகுமுறைகள் உள்ளன, மிகவும் பொதுவான மற்றும் பரவலான ஆளுமை அமைப்பு அதன் நான்கு பக்கங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது:

ஆளுமையின் முதல் பக்கம் – அவளை சமூக ரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட பண்புகள்: தேவைகள், ஆர்வங்கள், விருப்பங்கள், அபிலாஷைகள், இலட்சியங்கள், உலகக் கண்ணோட்டங்கள், ஒரு நபரின் குணங்களைத் தீர்மானிக்கும் மற்றும் வடிவமைக்கும் நம்பிக்கைகள். இந்த பக்கம் ஆளுமை நோக்குநிலை என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது கல்வி மற்றும் சுய கல்வி மூலம் உருவாகிறது.

ஆளுமையின் இரண்டாவது பக்கம் - ஒரு நபரின் பங்கு அறிவு, திறன்கள், திறன்கள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்கள். இது செயல்பாட்டிற்கான தனிநபரின் தயார்நிலை, அவரது வளர்ச்சியின் நிலை மற்றும் அவரது அனுபவத்தை தீர்மானிக்கிறது. இந்த பக்கம் கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் மூலம் உருவாகிறது (அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்கும் ஒரு சுயாதீனமான செயல்முறை).

ஆளுமையின் மூன்றாம் பக்கம் பண்பை உருவாக்குகிறது இந்த நபருக்குமற்றும் அவருக்கு பொதுவானது தனிப்பட்ட மன செயல்முறைகளின் நிலையான அம்சங்கள்: கருத்து, நினைவகம், சிந்தனை, உணர்வுகள், விருப்பம். இந்த பக்கம் உடற்பயிற்சி மூலம் உருவாகிறது.

ஆளுமையின் நான்காவது பக்கம்- அவள்உயிரியல் ரீதியாக தீர்மானிக்கப்பட்ட அம்சங்கள் , விருப்பங்கள், அதிக நரம்பு செயல்பாட்டின் அம்சங்கள், மனோபாவம், வயது மற்றும் பாலின பண்புகளில் வெளிப்படுகின்றன.

ஒரு மன செயல்முறையாக உணர்வின் பண்புகள்.

உணர்வு- இது நமது புலன்களை நேரடியாகப் பாதிக்கும் பொருட்களின் தனிப்பட்ட பண்புகளின் பிரதிபலிப்பாகும்.

உணர்வுகளின் வகைகள்ஓ ஏற்பி இடம்

வெளி- ஏற்பிகள் மனித உடலின் மேற்பரப்பில், உணர்வு உறுப்புகளில் அமைந்துள்ளன, அவற்றின் உதவியுடன் அவருக்கு வெளியே இருக்கும் பொருட்களின் பண்புகளை அவர் கற்றுக்கொள்கிறார் - இவை காட்சி, செவிவழி, வாசனை, சுவை, தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள்.

உள்நாட்டு- பசி, தாகம், குமட்டல், நெஞ்செரிச்சல் - உடலின் உள்ளே அமைந்துள்ள அந்த உணர்வு உறுப்புகளின் ஏற்பிகளிலிருந்து உணர்வுகள் எழுகின்றன.

மோட்டார்- இவை இயக்கத்தின் உணர்வுகள் மற்றும் விண்வெளியில் உடல் நிலை; மோட்டார் பகுப்பாய்வியின் ஏற்பிகள் தசைகள் மற்றும் தசைநார்கள் மற்றும் ஆழ்நிலை மட்டத்தில் இயக்கத்தின் கட்டுப்பாட்டை வழங்குகின்றன.

அனைத்து வகையான உணர்வுகளும் பகுப்பாய்விகளின் உணர்திறனைப் பொறுத்தது. முக்கிய உணர்திறன் பண்புகள்:

உணர்வுகளின் கீழ் வரம்பு- ஒரு குறிப்பிடத்தக்க உணர்வை ஏற்படுத்தும் தூண்டுதலின் குறைந்தபட்ச அளவு. உணர்வுகளின் மேல் வாசலில் உள்ளதுபகுப்பாய்வி போதுமான அளவு உணரக்கூடிய தூண்டுதலின் அதிகபட்ச அளவு. உணர்திறன் வரம்பு -உணர்வுகளின் கீழ் மற்றும் மேல் வாசலுக்கு இடையிலான இடைவெளி. பகுப்பாய்விகளின் உணர்திறன் நிலையானது அல்ல மற்றும் உடலியல் மற்றும் உளவியல் நிலைமைகளின் செல்வாக்கின் கீழ் மாறுகிறது. புலன் உறுப்புகளுக்குச் சொத்து உண்டு சாதனங்கள்,அல்லது தழுவல்.தழுவல் தூண்டுதலின் நீண்டகால வெளிப்பாட்டின் போது உணர்வின் முழுமையான மறைந்துவிடும், மேலும் தூண்டுதலின் செல்வாக்கின் கீழ் உணர்திறன் குறைதல் அல்லது அதிகரிப்பு போன்றது.

ஒரு மன செயல்முறையாக உணர்வின் பண்புகள்.

உணர்தல் -இந்த பொருட்களின் பண்புகள் மற்றும் குணாதிசயங்களின் மொத்தத்தில், ஒட்டுமொத்தமாக புலன்களை நேரடியாக பாதிக்கும் பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் பிரதிபலிப்பு. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், புலன்கள் மூலம் மூளைக்குள் நுழையும் பல்வேறு தகவல்களை ஒரு நபர் பெறும் மற்றும் செயலாக்கும் செயல்முறையைத் தவிர வேறொன்றுமில்லை; இது பல பகுப்பாய்விகளிடமிருந்து வரும் உணர்வுகளை ஒருங்கிணைக்கிறது.

உணர்வின் வகைகள்:

எளிமையானது: காட்சி, செவிவழி, வாசனை, சுவை, தொட்டுணரக்கூடியது.

சிக்கலானது: பொருள்கள், நேரம், உறவுகள், இயக்கங்கள், இடம், மக்கள் பற்றிய கருத்து.

புலனுணர்வு பண்புகள்:

நேர்மை - படத்தில் உள்ள பகுதிகள் மற்றும் முழுமையின் உள் கரிம உறவு.

புறநிலை - பொருள் விண்வெளியிலும் நேரத்திலும் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட ஒரு தனி உடல் உடலாக நம்மால் உணரப்படுகிறது.

நிலைத்தன்மை - வடிவம், நிறம் போன்றவற்றில் ஒப்பீட்டளவில் நிலையானதாக சுற்றியுள்ள பொருட்களின் உணர்வின் ஒப்பீட்டு நிலைத்தன்மை.

கட்டமைப்பு - புலனுணர்வு என்பது வெறும் உணர்வுகளின் கூட்டுத்தொகை அல்ல; இந்த உணர்வுகளிலிருந்து சுருக்கப்பட்ட ஒரு கட்டமைப்பை நாம் உணர்கிறோம்.

அர்த்தமுள்ள தன்மை - சிந்தனையுடன் தொடர்பு, பொருள்களின் சாரத்தை புரிந்துகொள்வது.

தேர்வு - சில பொருட்களின் விருப்பத்தேர்வு மற்றவற்றை விட.

ஒரு மன செயல்முறையாக கவனத்தின் பண்புகள்.

கவனம்- இது தனிநபருக்கு நிலையான அல்லது சூழ்நிலை முக்கியத்துவம் வாய்ந்த சில பொருட்களின் மீதான நனவின் நோக்குநிலை மற்றும் செறிவு ஆகும்.

IN சமீபத்தில்மனித உளவியல் ஆய்வு மிகவும் பிரபலமாகிவிட்டது. மேற்கத்திய நாடுகளில், இந்த துறையில் நிபுணர்களின் ஆலோசனை நடைமுறை சில காலமாக உள்ளது. ரஷ்யாவில், இது ஒப்பீட்டளவில் புதிய திசையாகும். உளவியல் என்றால் என்ன? அதன் முக்கிய செயல்பாடுகள் என்ன? கடினமான சூழ்நிலைகளில் மக்களுக்கு உதவ உளவியலாளர்கள் என்ன முறைகள் மற்றும் திட்டங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்?

உளவியல் கருத்து

உளவியல் என்பது மனித ஆன்மாவின் செயல்பாட்டின் வழிமுறைகளைப் பற்றிய ஆய்வு ஆகும். அவள் வடிவங்களைப் பார்க்கிறாள் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள்எழும் எண்ணங்கள், உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்கள்.

உளவியல் என்பது நமது பிரச்சனைகளையும் அவற்றின் காரணங்களையும் இன்னும் ஆழமாகப் புரிந்து கொள்ளவும், நமது குறைபாடுகள் மற்றும் பலத்தை உணரவும் உதவுகிறது. அதன் ஆய்வு ஒரு நபரின் தார்மீக குணங்கள் மற்றும் நெறிமுறைகளின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது. சுய முன்னேற்றத்திற்கான பாதையில் உளவியல் ஒரு முக்கியமான படியாகும்.

உளவியலின் பொருள் மற்றும் பொருள்

உளவியலின் பொருள் இந்த அறிவியலால் ஆய்வு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகளின் சில கேரியர்களாக இருக்க வேண்டும். ஒரு நபரை அப்படிக் கருதலாம், ஆனால் எல்லா தரங்களின்படியும் அவர் அறிவுக்கு உட்பட்டவர். அதனால்தான் உளவியலின் பொருள் மக்களின் செயல்பாடுகள், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வது மற்றும் பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் நடத்தை என்று கருதப்படுகிறது.

உளவியல் பொருள் அதன் முறைகளை மேம்படுத்தும் மற்றும் மேம்படுத்தும் செயல்பாட்டில் காலப்போக்கில் தொடர்ந்து மாறிவிட்டது. ஆரம்பத்தில், மனித ஆன்மாவாகவே கருதப்பட்டது. பின்னர் உளவியலின் பொருள் மக்களின் நனவு மற்றும் நடத்தை, அத்துடன் அவர்களின் மயக்கமான தொடக்கங்கள். தற்போது, ​​இந்த அறிவியலின் பொருள் என்ன என்பதில் இரண்டு கருத்துக்கள் உள்ளன. முதல் பார்வையில், இவை மன செயல்முறைகள், நிலைகள் மற்றும் ஆளுமைப் பண்புகள். இரண்டாவது படி, அதன் பொருள் மன செயல்பாடு, உளவியல் உண்மைகள் மற்றும் சட்டங்களின் வழிமுறைகள்.

உளவியலின் அடிப்படை செயல்பாடுகள்

உளவியலின் மிக முக்கியமான பணிகளில் ஒன்று, மக்களின் நனவின் பண்புகள், உருவாக்கம் பற்றிய ஆய்வு ஆகும் பொதுவான கொள்கைகள்மற்றும் தனிநபர் செயல்படும் சட்டங்கள். இந்த விஞ்ஞானம் மனித ஆன்மாவின் மறைக்கப்பட்ட திறன்களை வெளிப்படுத்துகிறது, மக்கள் நடத்தையை பாதிக்கும் காரணங்கள் மற்றும் காரணிகள். மேலே உள்ள அனைத்தும் உளவியலின் தத்துவார்த்த செயல்பாடுகள்.

இருப்பினும், மற்றதைப் போலவே நடைமுறை பயன்பாடு. அதன் முக்கியத்துவம் ஒரு நபருக்கு உதவுதல், பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் நடவடிக்கைக்கான பரிந்துரைகள் மற்றும் உத்திகளை உருவாக்குதல் ஆகியவற்றில் உள்ளது. மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய அனைத்து பகுதிகளிலும், உளவியலின் பங்கு விலைமதிப்பற்றது. இது ஒரு நபரை மற்றவர்களுடன் சரியாக உறவுகளை உருவாக்கவும், மோதல்களைத் தவிர்க்கவும், மற்றவர்களின் நலன்களை மதிக்கவும், அவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளவும் அனுமதிக்கிறது.

உளவியலில் செயல்முறைகள்

மனித ஆன்மா ஒரு முழுமையானது. அதில் நிகழும் அனைத்து செயல்முறைகளும் நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் ஒன்று இல்லாமல் மற்றொன்று இருக்க முடியாது. அதனால்தான் அவர்களை குழுக்களாகப் பிரிப்பது மிகவும் தன்னிச்சையானது.

மனித உளவியலில் பின்வரும் செயல்முறைகளை வேறுபடுத்துவது வழக்கம்: அறிவாற்றல், உணர்ச்சி மற்றும் விருப்பமானது. இவற்றில் முதலாவது நினைவகம், சிந்தனை, கருத்து, கவனம் மற்றும் உணர்வுகள் ஆகியவை அடங்கும். அவர்களது பிரதான அம்சம்வெளி உலகத்திலிருந்து வரும் தாக்கங்களுக்கு அது எதிர்வினையாற்றுகிறது மற்றும் பதிலளிப்பது அவர்களுக்கு நன்றி.

அவர்கள் சில நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு நபரின் அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறார்கள் மற்றும் தங்களை மற்றும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை மதிப்பீடு செய்ய அனுமதிக்கிறார்கள். இவற்றில் மக்களின் உணர்வுகள், உணர்ச்சிகள் மற்றும் மனநிலை ஆகியவை அடங்கும்.

விருப்பமான மன செயல்முறைகள் நேரடியாக விருப்பம் மற்றும் உந்துதல் மற்றும் முன்முயற்சி ஆகியவற்றால் குறிப்பிடப்படுகின்றன. ஒரு நபர் தனது செயல்களையும் செயல்களையும் கட்டுப்படுத்தவும், அவரது நடத்தை மற்றும் உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்கவும் அனுமதிக்கிறார்கள். கூடுதலாக, விருப்பமான மன செயல்முறைகள் குறிப்பிட்ட இலக்குகளை அடைவதற்கும் சில பகுதிகளில் விரும்பிய உயரங்களை அடைவதற்கும் பொறுப்பாகும்.

உளவியல் வகைகள்

நவீன நடைமுறையில், உளவியல் வகைகளில் பல வகைப்பாடுகள் உள்ளன. மிகவும் பொதுவானது அதன் அன்றாட மற்றும் அறிவியல் பிரிவு ஆகும். முதல் வகை முதன்மையாக மக்களின் தனிப்பட்ட அனுபவத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அன்றாட உளவியல் இயற்கையில் உள்ளுணர்வு. பெரும்பாலும் இது மிகவும் குறிப்பிட்ட மற்றும் அகநிலை. அறிவியல் உளவியல்சோதனைகள் அல்லது தொழில்முறை அவதானிப்புகள் மூலம் பெறப்பட்ட பகுத்தறிவு தரவை அடிப்படையாகக் கொண்ட அறிவியல். அதன் அனைத்து விதிகளும் சிந்திக்கப்பட்டு துல்லியமானவை.

பயன்பாட்டின் நோக்கத்தைப் பொறுத்து, தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை உளவியல் வகைகள் வேறுபடுகின்றன. அவற்றில் முதலாவது மனித ஆன்மாவின் வடிவங்களையும் பண்புகளையும் ஆய்வு செய்கிறது. நடைமுறை உளவியல் அதன் முக்கிய பணியாக மக்களுக்கு உதவி மற்றும் ஆதரவை வழங்குகிறது, அவர்களின் நிலையை மேம்படுத்துகிறது மற்றும் உற்பத்தித்திறனை அதிகரிக்கிறது.

உளவியல் முறைகள்

உளவியலில் அறிவியலின் இலக்குகளை அடைய, அவர்கள் பயன்படுத்துகின்றனர் பல்வேறு முறைகள்மனித நடத்தையின் உணர்வு மற்றும் பண்புகளை ஆய்வு செய்தல். முதலில், இதில் பரிசோதனையும் அடங்கும். இது ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையின் உருவகப்படுத்துதலாகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட மனித நடத்தையைத் தூண்டுகிறது. அதே நேரத்தில், விஞ்ஞானிகள் பெறப்பட்ட தரவைப் பதிவுசெய்து, பல்வேறு காரணிகளில் முடிவுகளின் இயக்கவியல் மற்றும் சார்புகளை அடையாளம் காண்கின்றனர்.

உளவியலில் பெரும்பாலும் கண்காணிப்பு முறை பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதன் உதவியுடன், மனித ஆன்மாவில் நிகழும் பல்வேறு நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்முறைகளை விளக்க முடியும்.

சமீபத்தில், ஆய்வு மற்றும் சோதனை முறைகள் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த வழக்கில், மக்கள் குறிப்பிட்ட கேள்விகளுக்கு குறைந்த நேரத்தில் பதிலளிக்குமாறு கேட்கப்படுகிறார்கள். பெறப்பட்ட தரவுகளின் பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில், ஆய்வின் முடிவுகளைப் பற்றிய முடிவுகள் எடுக்கப்படுகின்றன மற்றும் உளவியலில் சில திட்டங்கள் வரையப்படுகின்றன.

ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் பிரச்சனைகள் மற்றும் அவற்றின் ஆதாரங்களை அடையாளம் காண, இது பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் பல்வேறு நிகழ்வுகளின் ஒப்பீடு மற்றும் பகுப்பாய்வை அடிப்படையாகக் கொண்டது, முக்கிய புள்ளிகள்அதன் வளர்ச்சி, நெருக்கடி நிலைகளைக் கண்டறிதல் மற்றும் வளர்ச்சியின் நிலைகளை வரையறுத்தல்.

இன்று நாம் அத்தகைய குணங்களைப் பற்றி பேசுவோம், இது இல்லாமல் மற்றொரு நபருடன் நல்ல, இணக்கமான உறவை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.

சகிப்புத்தன்மை

சகிப்புத்தன்மை என்ற எண்ணம் இருந்தால் அன்றாடம் ஏற்படும் பல பிரச்சனைகளை தவிர்க்கலாம்.

ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஆசைகள், கருத்துகள் அல்லது நம்பிக்கைகளுக்கு உரிமை உண்டு. நீங்கள் அவர்களுடன் உடன்பட வேண்டியதில்லை, ஆனால் அவர்கள் இருப்பதற்கான உரிமையை நீங்கள் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும்.

நீங்கள் அவர்களைப் பற்றி சத்தமாக, அதைவிட மோசமாக, பொதுவில் எதிர்மறையாகப் பேசினால், அது உங்களுக்கு மிகுந்த வேதனையை உண்டாக்கும்...

மன அழுத்தம் என்பது வெளிப்புற தூண்டுதல்கள், நிகழ்வுகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளுக்கு உடலின் எதிர்வினை. இது திடீரென்று அல்லது நாள்பட்டதாக இருக்கலாம். இது நீண்ட காலமாக அறியப்படுகிறது எதிர்மறை செல்வாக்குஒரு நபரின் வாழ்க்கை, உடல்நலம் மற்றும் மன நிலை, எனவே மன அழுத்தத்தை எவ்வாறு அகற்றுவது என்பதை அறிந்து கொள்வது மிகவும் முக்கியம்.

மன அழுத்தத்தின் முக்கிய அறிகுறிகள்

முதலில், நீங்கள் உண்மையிலேயே மன அழுத்தத்தில் இருக்கிறீர்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இது வெவ்வேறு வழிகளில் தன்னை வெளிப்படுத்த முடியும். சிலர் ஒரு நரம்பு எதிர்வினை, எரிச்சல், ஆக்கிரமிப்பு, மோசமாக கட்டுப்படுத்தப்பட்ட ...

பொதுவாக, இதைப் பற்றி எழுதுவது எனக்கு விசித்திரமானது, ஆனால் பிரச்சினை இதுதான், நான் படிக்கிறேன், என் நண்பர்களைத் தவிர மற்ற அனைத்தும் எனக்கு பிடிக்கும் =\ நாங்கள் இரண்டாவது வருடம் ஒன்றாக உட்கார்ந்து, நடைமுறை வேலை செய்கிறோம், நாங்கள் செய்ய வேண்டும் தொடர்பு, ஆனால் அடிக்கடி அது என்னை கோபப்படுத்துகிறது.

எங்களுக்கு வெவ்வேறு ஆர்வங்கள் உள்ளன, அவள் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்கிறாள், நான் இதை கவனித்தது மட்டுமல்ல, நான் அவளை நன்றாக நடத்துகிறேன், அதாவது தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​எடுத்துக்காட்டாக, அவளிடம் "அதைச் செய்வதை நிறுத்து" அல்லது எப்படியாவது பள்ளிக்கு வெளியே கத்த முடியாது, நான் அவளுடன் தொடர்பு கொள்ள மாட்டேன், ஆனால் ...

சுய-கவனிப்பு எப்போதும் தோன்றுவது போல் கவர்ச்சியாக இருக்காது. பெரும்பாலும் இது மிகவும் விரும்பத்தகாத விஷயங்களைச் செய்வது - ஒரு வொர்க்அவுட்டின் போது வியர்த்தல், அல்லது ஒரு நச்சு நண்பரிடம் நீங்கள் இனி அவருடன் தொடர்பு கொள்ள விரும்பவில்லை என்று கூறுவது அல்லது இரண்டாவது வேலையைக் கண்டுபிடிப்பது, இதன் மூலம் நீங்கள் இறுதியாக பணத்தைச் சேமிக்கத் தொடங்கலாம் அல்லது - பணிகளின் பணி!

நிகழ்காலத்தில் உங்களை ஏற்றுக்கொள்ள முடியும், மேலும் இலட்சியத்துடன் வாழ வேண்டும் என்ற விருப்பத்தின் மூலம் உங்கள் வலிமையின் கடைசியில் தாங்க முடியாத சுமையை எடுத்துக் கொள்ளாதீர்கள், பின்னர் இந்த யதார்த்தத்திலிருந்து உங்களை கட்டாயமாக "ஓய்வு" பெறுங்கள். ..

நீங்கள் ஒரு நல்ல தேவதையாக மாற விரும்புகிறீர்களா, புதிய கார் வாங்குவது அல்லது உங்கள் கனவுகளின் நபரை சந்திப்பது போன்ற உங்கள் ஆசைகளை எப்படி நிறைவேற்றுவது என்பதை அறிய விரும்புகிறீர்களா? அப்படியானால் இந்தக் கட்டுரையைப் படியுங்கள். உங்கள் வாழ்க்கையில் உங்களுக்கு தேவையான நிகழ்வுகள் அல்லது விஷயங்களை ஈர்க்கும் ரகசியங்களை இது வெளிப்படுத்துகிறது.

ஆசை என்றால் என்ன? இவை உங்கள் மனதில் எழும் உங்கள் எண்ணங்கள், அவை நிஜமாகலாம், உங்களுக்கும் அதற்கும் நன்றி உள் வலிமைஅது உன்னிடம் உள்ளது. விஞ்ஞானிகள் நீண்ட காலமாகமனித ஆழ்மனதைப் படித்து, பின்வரும் கண்டுபிடிப்பை மேற்கொண்டார்: அது மாறிவிடும் ...

இந்த வாழ்க்கையில் எது முக்கியம், எது முக்கியமில்லை? இந்த கேள்விக்கு அனைவரும் பதிலளிக்க முடியும். சிலர் செல்வத்தை முக்கியமாகக் கருதுகிறார்கள், மற்றவர்கள் அதிகாரத்தையும் மரியாதையையும் கருதுகிறார்கள், மற்றவர்களுக்கு நன்றாக ஊட்டினால் போதும், மேலும் “ஆன்மீக”, பிற உலக வாழ்க்கையின் மதிப்பைப் பற்றி பேசுபவர்களும் உள்ளனர் (இவர்கள்தான் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்கள் “ உலக உணர்வுகள்").

பொதுவாக, ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர். ஒரு நபரின் ஆசை அவரை வாழ்க்கையில் இழுத்து, இந்த அல்லது அந்த விஷயத்திற்கு மதிப்பைக் கொடுக்கும் போது இது இயல்பானது. இங்கே கவனிக்க வேண்டியது அவசியம்: நமது மதிப்பு என்ன...

ஒரு அமெரிக்க பல்கலைக்கழகத்தில் ஒரு சோதனை நடத்தப்பட்டது. மாணவர்கள் குழுவொன்று ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்பட்டு, 20 ஆண்டுகளுக்கு அவர்கள் விரும்பிய இலக்குகளை நோக்கி அவர்களின் முன்னேற்றத்தைத் தீர்மானிக்க வருடத்திற்கு ஒரு முறை கண்காணிக்கப்படும் என்று ஒப்புக்கொள்ளப்பட்டது.

அனைத்து பங்கேற்பாளர்களிலும், 3 குழுக்கள் தீர்மானிக்கப்பட்டன.
முதல் குழு மிகப்பெரியதாக மாறியது - 50%. இந்த குழுவில் தங்கள் இலக்குகளை அறிந்தவர்கள் அல்லது தங்களுக்குத் தெரியும் என்று நம்பும் தோழர்கள் இருந்தனர், மேலும் இந்த இலக்குகளை தங்கள் தலையில் வைத்திருந்தனர், ஆனால் அவற்றை எழுதவில்லை (ஒவ்வொன்றும் தங்கள் சொந்த காரணத்திற்காக).

இரண்டாவது குழுவில் 40...

ஒரு நபர் இந்த உலகத்திற்கு ஆன்மீக ரீதியில் தூய்மையாகவும், தன்னைச் சுற்றியுள்ள எல்லாவற்றிற்கும் திறந்தவராகவும் வருகிறார். அவரிடம் எந்தவிதமான ஸ்டீரியோடைப்கள், பழக்கவழக்கங்கள், தொல்லைகள், மரபுகள் அல்லது கட்டுப்படுத்தும் பிற கட்டமைப்புகள் இல்லை. இணக்கமான வளர்ச்சிஆளுமை.

இப்போது நான் கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நபரிடமும் தன்னை வெளிப்படுத்தும் ஒரு அம்சத்தைத் தொடுவேன். மேலும் அவர் தன்னை மீண்டும் அறிவிக்கத் தொடங்குகிறார் குழந்தைப் பருவம். பின்னர், ஒரு நபர் வளரும்போது, ​​அவர் அதை அதிகரிக்கலாம் அல்லது குறைக்கலாம்.

இது கொள்கைகள் பற்றியது. இந்த உள் நிலை என்ன அழைக்கப்படுகிறது என்பது முக்கியமல்ல.

வாழ்க்கை வழக்கத்தில் சிக்கியுள்ள பலர், உண்மையான மகிழ்ச்சி என்பது பணம் அல்லது வாங்கிய பொருட்களின் அளவைப் பொறுத்தது அல்ல என்பதை புரிந்து கொள்ளவில்லை. வாழ்க்கையில் பணத்தை விட முக்கியமான விஷயங்கள் உள்ளன. அப்படிப்பட்ட 15 விஷயங்களைப் பற்றி இந்தக் கட்டுரை பேசுகிறது.

வாழ்க்கையில் பணத்தை விட மிக முக்கியமான ஒன்று இருப்பதை நாம் அடிக்கடி மறந்து விடுகிறோம். நினைவில் கொள்ள வேண்டிய 15 விஷயங்கள் இங்கே:

1. உறவு அனுபவம்
ஒருவரை முத்தமிடுங்கள், நீங்கள் எப்படி உணருகிறீர்கள் என்று ஒருவருக்கு கடிதம் எழுதுங்கள். நேரம் ஒதுக்குங்கள்...

வெற்றியை விட பிரச்சனைகள் முக்கியம். மகிழ்ச்சியை விட துன்பம் முக்கியமானது. நேர்மறையை விட எதிர்மறை முக்கியமானது. ஏன் இப்படி?

உண்மை என்னவென்றால், இரண்டாவது எப்போதும் முதல் காரணம். பிரச்சனைகளை தீர்ப்பதில் இருந்து வெற்றி கிடைக்கும். துன்பம் நீங்கியதில் இருந்து மகிழ்ச்சி உண்டாகும். எதிர்மறையை பகுப்பாய்வு செய்வதிலிருந்து நேர்மறை வருகிறது. இவை அனைத்தும் வேறு எங்கும் தோன்ற முடியாது!

ஒரு உதாரணம் சொல்கிறேன். நீங்கள் ஒரு கசிவு வாளியில் தண்ணீரை எடுத்துச் செல்கிறீர்கள் என்று வைத்துக்கொள்வோம். நீங்கள் எவ்வளவு விரைவாக தண்ணீரை எடுத்துச் சென்றாலும் (பாசிட்டிவ் அப்ரோச்), அது வழியில் எல்லாம் வெளியேறிவிடும். நீங்கள் கீழே உள்ள துளைகளை நிரப்பினால் ...